2017年大学学工处工作总结

第一篇：2017年大学学工处工作总结

随州职业技术学院 学工处2016年工作总结

2016年学工处在学院党委的正确领导下，在各部门的大力支持下，在全体同仁的共同努力下，顺利完成了相关工作，取得一定的成绩，同时也存在一些困难和不足，现将具体情况汇报如下：

一、工作情况汇报

（一）学生思想政治教育工作

本着以学生为本的理念，在全院范围内组织了一系列活动对学生进行了理想信念教育、爱国主义教育、形势政策教育、道德规范教育和法纪教育。1、3-4月份学工处积极组织学生参加在省、市两级组织开展的“中华魂”主题教育，其中医护学院2013级护理10班的陈康霞荣获湖北省征文评比青年组的二等奖，旅游与经济管理学院2013级高铁乘务1班的周涓荣获湖北省征文评比青年组的三等奖；汽车与机电工程学院2014级电信班管保洲等18名同学荣获随州市优秀征文一、二、三等奖。学工处连续第七年组织学生参加此项读书主题活动，学院先后有近两百多名学生荣获省、市奖项。2、4-5月成功组织开展了2016年师生篮球友谊赛，增进了师生间的交流和友谊，为创建和谐校园提供良好契机。3、6月份举行了2016届毕业生典礼，完成了2016届优秀毕业生的评选表彰工作。4、5-6月份组织我院1000多名学生参加了备受海内外瞩目的第八届世界华人炎帝故里寻根节开幕式活动，这是我院第8次参加寻根节的演出及志愿者服务活动。本次活动成功举行大大激发了我院学生的民族自豪感及爱国热情，也展示了我院当代大学生的风采。

5、进一步修订和完善了相关学生管理制度，积极编印2016年《学生手册》，为有效开展学生教育与管理工作提供政策依据。

6、认真开展了学生干部的培训工作，进一步完善了院、系两级学生会组织建设和制度建设，积极拓宽学生自我教育与自我管理的工作途径，进一步推进学生依法参与民主管理工作进程。

7、依据《学生管理规定》，进一步加大学生行为管理力度，规范违纪学生处理、送达、受理申诉等工作程序，严格学生违纪处理。加强了对违纪学生进行正面引导教育，增强了他们的遵纪守法意识，逐步自觉规范行为。

8、认真做好了实习生、毕业生文明离校教育工作。随着实习生、毕业生陆续返校，学工处积极联系后勤公司妥善安排解决学生住宿问题，服务学生，积极办理相关离校手续，认真组织学管人员做好实习生、毕业生返校的管理工作，为学生安全离校、文明离校提供便利。

（二）进一步加强了学生常规管理，实现了学生管理规范化

1、落实会议制度：学工处每周举行一次院系学工办主任会议；各院系每周举行一次班主任会议，各班每周召开一次班会；学工处、各院系每周召开一次学生会干部会议。

2、落实了每周日晚学生点名制度：各院系进行全面检查，学工处进行抽查。

3、落实了学管干部、辅导员夜晚值班制度。学工处每月公布两次学生就寝率。

4、落实了信息报告制度：对学生中存在的不良苗头，班主任、辅导员、院系学工办能够尽早掌握，及时划解，对处理不了的能够及时向院系领导、学工处、学院领导汇报。对学生擅自离校、严重违纪等重大事故，能迅速向有关部门和学院领导报告。

5、落实了卫生检查制度：每周举行一次全院寝室、教室卫生大扫除，各院系全面检查，学工处组织抽查，平时每天由各班安排值日生打扫，各院系、学工处抽查。

6、落实了 “大学生成长档案”及“十必谈”制度

7、落实了学生考勤制度：班主任每天对学生到课情况进行考勤记载，每周报院系学生科汇总，学工处、各院系对旷课学生能及时进行处理。

8、加强了学生奖惩及证件管理，严格履行学生证办理及注册制度，转系、转专业、休学、退学的审批制度、奖惩制度，各院系建立了学生思想品行鉴定及奖惩档案。

(三)辅导员、班主任队伍建设

积极开展辅导员、班主任职业技能大赛,全体辅导员、班主任积极参与，极大的调动了辅导员积极性，形成了“在工作中学习，在学习中工作，在工作中进步”的良好氛围；同时，为进一步提高辅导员岗位能力及业务素质，2016年先后组织了4次辅导员、班主任专题培训。选派了6名学管教师参加湖北省教育厅组织的相关业务培训。选派了1名辅导员参加了湖北省教育厅组织的辅导员职业技能大赛。

（四）经济资助与勤工助学工作

1、积极落实国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金 根据《省财政厅、省教育厅关于提前下达2016年普通本专科学校国家资助经费预算的通知》等文件精神，省财政厅、教育厅下达我院2016春季学期国家助经费预算434万元，上半年资助金额208.4万元已通过银行打卡方式发放到受助学生手中。

在院领导的高度重视及各部门的密切配合支持下，经过精心的部署和周密的安排，我院2015-2016学年度国家奖学金、国家励志奖学金和2016-2017学年度国家助学金的评审工作已顺利完成，评定国家奖学金受助学生3人，受助资金2.4万元；国家励志奖学金受助学生161人受助资金80.5万元；国家助学金受助学生1339人，受助资金201.7万元。奖助资金287万元将余近期通过银行打卡方式发放到受助学生手中。

2、评定学院奖学金。

根据《随州职业技术学院学生奖学金评选办法》，2016年学院评定优秀学生奖学金193人次。

3、积极联系勤工助学岗位

学院积极发动全院教职员工和学生社团组织，拓展校内校外勤工助学岗位，学院后勤服务公司、学工处、团委等单位为贫困家庭学生提供勤工助学岗位330个，418人次学生通过勤工助学获助80万元。

4、积极协助办理生源地信用助学贷款

2016年我院协助468名学生办理生源地信用助学贷款金额310万元。

5、积极落实国家对中职学生的资助

我院按随州市财政局、教育局相关规定，已按规定发放2016年春季学期中职学生国家助学金171人次11.628万元；申报落实2016年春季学期国家免学费补助资金842人57.256万元；落实2015-2016学年中职国家免学费资助政策，对456名符合国家免学费政策且已经缴纳学生的学生实施退学费，共计退费396人68.159 万元；申报2016年秋季学期中职国家助学金221人次15.028万元，中职免学费国家补助资金1097人74.596万元。另根据市教育局工作要求，对2012每年秋季-2015年春季学期中职免学费资助情况进行了全面清理，需对部分学生补充实施国家免学费政策落实，需退费89.3923万元，此项工作将于近期逐步实施。

6、积极为特困家庭学生办理学费减免

2016年6月，根据《随州职业技术学院学生学费减免办法》，对54名家庭经济特困学生学费实行减免，现减免学费9.73万元。

7、积极落实特困家庭学生特殊困难补助

2016年，发放家庭经济困难学生生活补助36.5万元（以减免学生学费方式落实）。发放家庭发生重大变故学生医药补贴、生活补贴4人6万元。

8、积极开辟绿色通道

2016年秋季开学，除已办理生源地信用助学贷款学生外，另有230名贫困家庭学生缓交学费146.3万元通过“绿色通道”顺利入学。学生到校后，学院以多种资助方式资助学生，使这些学生安心学习，完成学业。

9、学生服义务兵役学费补偿贷款代偿。

根据相关办法，学院申报发放2015年度27名入伍学生学费补偿资金23.4万元；申报2016年度33名学生入伍学费资助24.3万元。

10、毕业生求职补贴申报发放工作。

根据湖北省人力资源何社会保障厅 湖北省教育厅 湖北省财政厅《关于做好高校毕业生求职补贴发放工作的通知》鄂人社发【2013】30号精神，申请发放毕业生中“四类人员”（年度内有就业意愿并积极求职的享受城乡最低生活保障的、社会孤儿、烈属和残疾毕业生）一次性求职补贴 31人2.48万元。

11、申报发放新疆少数民族学生专项补贴91人5.35万元；申报2016-2017学年新疆少数民族学生专项补贴90人4.986万元，资助资金将于近期发放给学生。

12、给建档立卡家庭(城乡低保家庭)学生开具在校学生证明，协助学生在生源地申请各类专项资助资金（雨露计划补贴、援疆专项资助补贴、个别地方专项资助、个别企业定向资助）。

13、完成2016-2017学年度校方责任险、2016级学生平安险投保工作。2017年学生医疗保险由于政策变化，现正在进行保险费清理及补充收费，将按照曾都区相关通知于2月27日前完成投保。出险学生各项保险正常理赔。

（五）学生心理健康教育工作

1、积极开展丰富多彩，形式多样的心理健康知识普及宣传工作，增强学生维护自身心理健康的意识。完善了大学生心理健康教育网络平台，及时更新学院网站心理栏目方面的内容10余条;安排布置全院性的心理健康教育主题班会活动4次;展出心理健康教育知识展板120余块；发放心理健康教育知识宣传单1000余份；播送心理健康教育知识宣传稿20余篇。

2、扎实做好日常心理咨询及值班工作。

为了更好做好学生心理咨询工作，方便学生咨询，我们采用了形式多样的咨询方式，如个别咨询、团体咨询、电话咨询、网络咨询，书信咨询等。同时加大了心理咨询值班力度，周一至周五8：00—17:00由咨询室专兼职教师值班，周一至周日晚18：:45

—21:15安排心理保健部学生干部值班，力求做到及时、快速地为学生“排忧解难”。本年度到目前为止共接待心理咨询学生151人次。

3、认真开展心理危机预警工作

重点落实月报制，进一步加强了对全院学生的心理健康状况的动态管理和干预，有效避免了危机事件的出现。本年度共处理学生心理危机事件6人次。认真做好大一新生的心理普查工作。自10月下旬开始，对2016级3000余名新生进行了“SCL—90”问卷测试，初步筛查检出分值偏高学生人数261人，根据数据分析，分级约谈学生190人，并根据要求对所有学生建立心理档案。

4、积极开展5.25心理健康教育周活动

成功举办我院第十届5.25心理健康教育节活动，约有6000余人次的学生参加此次活动，取得了较好的宣传效果。

5、心理健康教育与培训工作

9月份，对新生进行了新生入学教育心理健康知识专题讲座，取得了良好的成效。为了提高大学生心理保健部成员，各院系心理委员及辅导员、班主任心理健康知识水平、提高他们对大学生心理健康状况的辨别能力、心理危机应对能力和心理健康的指导能力以及为了保证心理普查过程中心理测量的顺利进行，我们分别在5月份、10月份和11月份对以上人员举办了“大学生心理健康知识和技能”“心理测验操作技能”等多期专题知识培训。

（六）学生就业工作

1、努力开拓、广泛联系，多途径、多渠道做好就业推荐工作。毕业生一次性就业率90.66%，协议就业率63.72%，随州市本地区就业率18.43%。

2、规范操作，加强对用人单位的审核力度，从跟本上保证用人单位的数量和质量。一是推行用人单位台账制度，用人单位须经就业指导中心审核合格、登记报备后方能进入学院招聘。二是引进的招聘单位应是直接用人单位，尽可能避免中介机构进校招聘。

3、全面摸排，精准帮扶困难毕业生就业。各院系建立困难毕业生台账，有针对性地制定计划，加强帮扶力度，积极为困难毕业生申请求职补贴，提供就业岗位，助其顺利实现就业。

4、加强就业统计和核查工作。建立就业统计三级核查制度，建立就业核查责任制，确保就业数据统计真实有效。人别通过了省就业中心的就业统计核查和省教育厅的就业工作专项检查。

5、建立完善的毕业生跟踪调查机制。一是对已就业的毕业生进行跟踪，掌握工作动态，听取意见和建议。二是建立未就业毕业生台账，保持与未就业毕业生的联系，并积极推荐就业。

6、推行就业质量年报制。在12月底以前完成就业质量年报。

7、积极配合创业基地建设和大学生创新创业俱乐部积极开展活动，每月有计划、有按排。合理组织2017届毕业生1087参加创业培训，培训合格841人。

二、存在的主要问题及困难

1、辅导员队伍。按照中央和省相关文件要求（师生比1:200），我院尚缺16名辅导员。

2、班主任队伍。班主任津贴过低（每月300-400元）且任务重、责任大、压力大，导致很多教师不愿意当班主任，而乐于担任班主任的教师长期任劳任怨、无私奉献，但付出和回报却极不对等以致工作积极性不高。建议班主任津贴按生均15元拨付院系，由院系考核发放。

3、学生心理咨询室目前只有1名男教师，按照中央和省相关文件要求，每个高校学生心理咨询室至少要配备2名（1男1女）专职教师，我院尚缺1名。学院就业指导中心未合并到学工处前有4名专职人员，但合并到学工处后目前只有1名专职人员，不能满足工作需要。学工处设有思想教育科、就业科、经济资助科、学籍科、心理咨询中心5个科室，却只配有4个科长，工作量大、任务重，不能满足工作需求，建议增加1名就业创业专职人员、1名心理咨询人员、1名专职学生管理人员。

学工处 2016年12月22日

第二篇：学工处工作总结范文

2011-2012学年

肥城市河西小学白云山校区学工处工作总结

本的学工处通过机构改革，实现学生管理工作的规范化、制度化和科学化，通过对学生进行政治、道德、法律和健康教育，深化学生日常行为规范养成教育，注重培养学生文明礼仪、自我学习、自我管理的能力，积极探索，努力实践，开拓创新，增强德育工作的针对性、主动性和实践性。学生工作扎实深入，较好地完成了上级布置的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：

一、学校安全工作

我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的安全工作总结如下：

1、领导重视，措施有力。为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，学工处主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

2、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、学工处、各科室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优

秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的，追究法律责任。

3、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

4、不断完善学校常规安全检查工作。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

5、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

6、有效做好学生乘车安全工作，我们采用每月调查一次、统计一次学生乘车信息，每天安全值班人员监控学生乘车情况，层层签订乘车安全责任书等等方法，对学生的乘车安全做到了及时防控。

7、切实开展好安全教育工作。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、防溺水、法制安全等的安全教育活动。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。

8、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、利用安全教育月等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

9、强化安全检查，及时整治整改。加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。学工处多次利用晨读、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育，开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

二、学校卫生工作

本学期我市进行了创建国家卫生城的调研和复查，我校也轰轰烈烈地投入到这次全市大行动中，在校领导小组的直接关心和具体指导下，在各部门和全校师生的共同努力下，学校卫生工作有了极大的改观，现总结如下：

1、领导重视，管理规范，加大卫生经费投入。学校领导非常重视学校卫生工作，卫生工作领导小组经常召开会议研究工作，制订措施。结合学校教育教学考核细则，制定了专门的卫生考核细则，使学校卫生管理更

制度化、规范化，职责分明，考核合理。

2、做好防治工作，加强疾病监测。学工处制定了详细的晨午检检查方案，每天对在校学生的体温进行登记，发现异常马上上报学生并及时进行处理，对一年级新入学的儿童进行了疫苗接种登记，第一学期由体育组对全校学生的身高、体重等基本体质情况进行了检查；大队委负责检查学生的眼保健操，每学期组织两次全校性的视力检测活动。

3、健康教育常抓不懈。教师健教课抓紧抓实，学生“两率”明显提高。健康教育课是传授学生卫生知识的主阵地，在创卫活动中这项工作显得尤为重要，健教任课老师能认真备好课，上好课，期末组织测试，按时上交资料。学生健康知识知晓率和健康行为养成率是素质教育的一个重要组成部分，是创卫检查不可缺少的内容，在实际教学工程中，全校师生都有投入到这项工作中，学生把健康知识的学习作为一项作业去天天完成，把健康行为的养成作为一条制度去天天执行，学工处对其完成情况进行检查、考核。学校还利用黑板报、广播、宣传栏等媒介定期进行各种卫生知识的宣传，所有这些工作的开展使学生的“两率”明显提高了。

3、健康教育资料完善，措施落实。创卫期间，在校领导的关心帮助下，在其它老师的配合下，我们完善了健康教育资料，爱国卫生工作材料，疾病防治工作材料，病媒生物防治材料，学校还有一系列的卫生制度如每周四的卫生大扫除，每月一次的健康知识宣传栏。

4、卫生监督抓细、抓实。教学卫生时时看，经常检查各班教学卫生，如有无拖堂现象，学生读写姿势，环境卫生天天查；每天组织大队委检查各班卫生状况；饮食卫生刻刻抓；每天至少一次检查食堂卫生，如原料的新鲜状况，操作卫生、环境卫生、从业人员的个人卫生等。教师是学生学习的榜样，在今年这一个学期的时间里学校青年教师发挥了巨大的作用，打扫最困难的地方有他们的身影，环境最肮脏的地方有他们的汗水，真正发挥了团员的带头作用。

三、学生管理工作

1、重视学生行为规范、文明礼仪教育，加强学生日常行为管理。在学校领导班子的领导下，学生管理方面我们坚持以学生为本的原

则，构建了全面育人、全程育人、全员育人的管理格局。今年继续完善学生常规检查工作，每天分五个小组的大队委学生从早晨7：00开始，对学生进校时红领巾、课间操、眼保健操、班级卫生、课外活动、学生在校行为等方面进行检查，对学生在校表现进行全天候的跟踪管理，发现问题，及时反馈到各班，由各班进行整改，检查结果跟班主任考核挂钩。一年多来，校风取得明显好转，学生行为规范基本养成，校内秩序良好。

2、制定、完善、修改了一系列学生管理方面的规章制度。拟订了《文明班级评选方法》、《文明级部评选方法》等规章制度，较好地促进了学生教育和管理工作的制度化和规范化。

3、开展行之有效的文明礼仪教育，实现学生思想工作的实效性和针对性。

在紧密联系学生文明礼仪实际的基础上，一年来学工处和各级部在学生中组织开展了多次以文明礼仪为主题的教育活动，较好地坚持了每周一次的班会学习活动和国旗下演讲的教育活动。结合重大节日，积极开展爱国主义教育，践行社会主义荣辱观，大力弘扬和培育民族精神，有效提高学生的德育素质。

4、强化法制安全教育，预防违法犯罪。

针对在校学生人数多，学生自我约束能力差的实际情况，根据教育局制定的《关于进一步加强全市中小学法制教育的实施意见》的要求，做到计划、教材、课时、师资“四落实”，保证每学期举行2次不少于10课时的主题法制教育和法制实践活动。成立“五五”普法教育领导小组，组织五五普法教育；充分利用专用宣传栏进行相关的法律、法规的宣传；开展法律知识竞赛活动；利用班会课组织学生观看法制教育片，通过系列活动大幅度提高全校师生的法制观念，在全校形成依法治教、依法治校的法制氛围，增强学生的自我约束能力，自觉遵守校规校纪，为社会培养更多的遵纪守法的有用之才。做好校园安全稳定工作，引导学生将爱国热情转化为学习和报效祖国的动力。

5、加强健康教育，培养学生健康人格。

学校把健康教育列入教育目标，纳入工作计划，开设健康教育课，开

展青春期健康教育和预防艾滋病教育讲座，并将健康教育渗透在班主任工作、少先大队工作及学科教学等教育教学工作中。成立“心理咨询室”，通过讲座、辅导、宣传方式，改进家长与子女的沟通方式，营造良好的家庭教育氛围。设立学生心理档案，为学生个人和家长提供咨询、辅导服务，了解学生心理状况，解除学生心理障碍，引导学生做好心理调节。通过开展心理健康课、心理宣传等工作，使学生了解自己，认清自己，提高自我的素质，发挥自己的潜力。学校就学生心理健康的发展性问题，利用讲座、班会、个案咨询等形式加大心理健康教育宣传力度，同时对学生进行心理健康普查，建立心理档案，主动对个别需要的学生进行跟踪、回访工作，努力培养学生健全的人格、积极的心理品质。

四、进一步完善落实上级对家庭困难学生帮扶措施，积极帮助困难学生顺利完成学业。

1、严格程序，严格标准，公平公正地做好各级、各类帮扶资金获得者的评定工作。

2、一年来根据上级文件精神，“两免一补”“一免一补”两类形式的帮扶措施共使六十余名在校学生受益。

3、“手拉手献爱心”活动为偏远地区学生募得3000余元善款，并送去了数千元的学习用品和衣物。

五、以学生文化艺术素质培养为重点，开展丰富多彩的学生活动。

1、少先大队活动

我校开展了“红领巾志愿者”活动，经过学工处的认真准备和积极动员，共有120多名团员参加了各种学雷锋活动。根据团委要求，组织开展了“手拉手”爱心捐助活动，与000000学校结成“互助”对象，六月份召开了隆重的新生入队仪式；并于3月份带领学生参观了肥城市德园。

2、校园体育活动

本学年的体育活动数量多，参与人数多，时间密集。五月份一个月的时间我们组织了肥城市小学生乒乓球比赛、肥城市中小学三棋比赛、肥城市河西小学春季田径运动会，并在2011年秋季和冬季分别开展了学校内部的秋季田径运动会和广播体操比赛。各项比赛的开展不但丰富了学生的

校园生活、开拓了学生的视野，也证明了我们河西小学白云山校区的体育人是一支有能力、有魄力、能打硬仗的队伍。

3、学生社团活动

加强对校内各个社团的管理，一年来我们学校共建立十支社团队伍，其中体育六个、音乐两个、美术两个，充分利用学校的各个功能室，有计划的组织学生参与各类社团活动。同时加大对系级社团的扶持和管理力度，规范社团管理和考核制度。

回顾一年的学生工作，学工处在校党委和行政的领导下，在各部门的积极配合和全体教职工的大力支持下，工作得以顺利开展，并取得一定成效。刘延辰、刘雨桐、田中旭、戚昕宇、曲辰腾、牟坤汀、马庆原、尹玮骁、齐逸群、王东方在全国青少年创新大赛肥城赛区选拔赛中获团体一等奖，在全国比赛中除王东方获二等奖外，其他均获一等奖，牟坤汀、马庆原两位同学进入全国竞速前十强，也是肥城市参加全国比赛首次进前十强，团体金奖，学校获2012全国创新教育先进学校。

第三篇：学工处2014工作总结

学工处2014年工作总结

2014年，在学院党委的正确领导下，在相关部门及各系的大力支持下，学工处紧紧围绕学院改革发展、跨越赶超的中心目标，深入学习和实践党的群众路线教育实践活动，按照“继承、创新、务实、超越”的工作思路，积极探索新形势下学生工作的新方法、新途径，通过学工战线全体成员的共同努力，圆满完成了各项工作任务。现总结如下：

（一）加强制度建设

1.认真落实学生管理各项规章制度

坚持以人为本，认真落实学院学生管理规定、学生手册等学生管理各项规章制度，狠抓学生管理工作，努力做到科学管理、规范管理。

2.完善系学生工作考核制度

根据学院整体工作部署，结合各系学生工作实际，进一步完善和细化系学生工作考核体系，使之科学地纳入学院整体工作目标考核体系。

（二）加强辅导员队伍建设，辅导员工作取得新进展

1.完成辅导员培训工作，2014年辅导员岗前培训工作、详细制定了培训的具体议程，授课的具体安排、并编制完成辅导员培训资料汇编。

2.成功举办了学院辅导员职业技能竞赛情景案例比赛，举办了辅导员基础知识测试。

3.组织开展辅导员“多读书，读好书”活动，6月份，在全体辅导员中举办辅导员读书成果交流会。

4.完成学院新生辅导员的选聘工作。

5.组织开展辅导员暑期“大家访”活动。

6.在全院学工系统中开展“学生工作创新成果案例”征集活动。

（三）深入开展学风建设活动，形成学风建设的长效机制 1．通过组织学习《张家口职业技术学院学生手册》、《大学 生校园基本礼仪》、传统规范、礼仪教材《弟子规》等有关知识，开展“文明、守纪、明礼”主题教育，加强检查、督促，使学生养成良好的行为习惯和严谨求实的学习风气，在全院范围内积极营造了良好的学风建设氛围。

2．通过学习、整顿，达到了使每个学生能够对照学习规范，反省不足、改正缺点，在日常学习和生活中逐步养成“十个文明”的行为习惯——学习文明、就餐文明、起居文明、言语文明、着装文明、乘车文明、举止文明、上网文明、集会文明、恋爱文明。重点扭转了学生中存在的“宿舍脏乱、迟到旷课、夜不归宿、违规用电、铺张浪费、吸烟喝酒、乱扔乱倒、出言不逊”八种不文明现象，营造了“做文明学生、建文明校园、树文明新风”的活动氛围，充分提升了学生的思想道德素质，并促进学风的根本改善。

（四）学生资助工作稳步推进 1.完成国家奖助学金的审核，申报和资助卡的办理及发放工作。

2.完成校内奖学金评定和审核及校内先进集体、先进个人的评选表彰工作。

3.完成在校大学生应征入伍学费补偿款、退役士兵学费资助款的发放。

4.做好中职学生学籍注册工作，完成中职专业设置系统的填报。

5.完成中职学生学费减免工作，中职生助学金的评比发放工作。

（五）切实加强了公寓管理队伍建设，形成了有效的公寓管理网络

1.公寓辅导员真正深入到学生中，把握学生的思想动态，以便及时做好学生的思想政治工作。

2.公寓中心做到用制度来规范管理，用制度来强化管理，力戒随意性，克服盲目性，努力构建一套较为完善的管理机制。其中“早查、晚查”制度落实效果尤为显著，经过一年的坚持，学 生中旷课、迟到、夜不归宿和使用大功率用电器等现象明显减少。

3.充分发挥学生自我管理、自我服务、自我教育的作用，从而使我院学生宿舍管理制度和要求进一步深入到学生之中，有效提高宿舍管理水平。

4.公寓文化建设进一步加强，通过文明宣传活动，使公寓整洁、有序，具有浓厚的文化氛围；通过评比活动，提高广大同学参与公寓管理的热情，共同建设良好的宿舍风气从而推进了和谐校园的构建。

（六）学习和参加党的群众路线教育实践活成果显著

1.党员干部按时参加学院有关党的群众路线教育实践活的讲座、会议，人均学习笔记达到5000字每人。

2.召开民主生活会，全体党员干部认真开展批评与自我批评。

（七）高标准、高质量完成了2014届毕业生毕业典礼工作与2014级新生开学典礼及军训工作。

（八）创新工作

1.开展学生工作理论研究，积极鼓励、支持学工人员结合工作实际，加强对学生工作的研究。其中《高职院校学习型学生工作组织创建研究与实践》获得2014年省“十二五”教育科学规划课题立项；《高职院校辅导员工作任务的开发研究》获得张家口市“十二五”教育科学规划立项课题；《加强对大学生社会主义核心价值观教育问题的研》获得张家口市第十一届社会科学研究立项课题。

2.重视心理健康教育，建立了心理咨询室，聘请专业心理咨询老师，初建了学生心理健康档案，使得学生心理健康管理走向规范化。

（九）不足之处

1.心理健康教育工作有待进一步完善。

2.学生干部管理工作和学生管理信息化建设相对滞后。3.对新时期学生公寓管理工作的研究滞后。2015年工作计划： 1.选派优秀辅导员参加河北省第三届辅导员技能大赛。2.进一步发挥心理健康教育指导中心的作用，加强我院大学生心理健康教育指导工作。

3.建立信息化学生管理系统，提升学生管理工作水平。4.加强公寓管理制度建设，积极探索学生公寓管理的新模式。要牢固树立“以学生为本”的管理服务理念，实现公寓管理由“制度管理”向“制度管理”与“人本管理”相结合的转化，使学生公寓管理制度更加规范化、科学化、人性化，真正体现以学生为本的思想。

5.进一步加强日常管理工作，在学籍、档案、奖助贷等方面实现工作规范化、科学化。

6．完成上级安排的其他工作。

学工处

2014年12月28日

第四篇：学工处工作总结

2017——2018学第一学期工作总结

各位领导，各位老师： 下午好！

我于2017年9月10到学工处任职。现学工处共5人，XXX老师负责宿舍，XXX与XXX老师负责文体卫生，我负责全面同时与XXX老师共同负责各项赛事及材料的规整。同时，我们5人又分别对接一个系部，便于与具体工作的 开展与落实。现我代表学工处将上一学期的工作情况和本学期工作思路做如下汇报。

学工处认真落实学校德育管理工作意见，遵循“以生为本”原则，坚持 “立德树人” 基本理念，以社会主义核心价值观为导向，针对中职学生的身心特点，多形式、多渠道 开展德育工作，促进学生积极健康的成长，形成正确的世界观人生观、价值观。

一、具体做法：

1、搭建多路径通道，促进学生成长。本学期学工处以“周周有小活动，月月有大活动”的形式推进德育工作的开展。周周小活动就是人人参与的社团活动，上学期以系部为单位，学工处扎口管理，根据学生兴趣爱好成立了“舞蹈队”、“鼓乐团”、“篮球社”、“乒乓球社”“羽毛球”等各类社团10余个，学校为社团买来篮球、乒乓球、羽毛球等各类体育运动器械。月月大活动，即每月都有一项大型文体娱乐活动，这些 有益的活动 促进学生身心的健康成长，健康发展。9月举行了军训成果展，10月组织全校性广播操比赛； 组织师生参加了XXX市首届“淮海职教杯”创业大赛及省级文明风采大赛校赛，11月举行了全体师生的秋季运动会，同时又组织了300名学生的国际马拉松半程赛及200名学生的志愿者活动。12月举行了拔河比赛，跑操比赛，文明风采大赛省级。1月举行了系部篮球友谊对抗赛。在XXX市首届“淮海职教杯”创业大赛中，有6位学生获得SYR创业合格证书；我校XXX老师辅导的XXX获得省级三等奖，XX市一等奖；XXX老师辅导的XXX 创业计划项目获得XX市一等奖；XX、XXX老师获得最佳创业导师奖，XXX老师获得教师组三等奖的好成绩；这是我校近年来在省市创业大赛中新的突破。在 省级文明风采大赛的比赛中，我校有25件作品参赛，获奖18件。其中一等奖3个，辅导老师分别是XX、刘XXX、XXX三位老师，这三位老师获得省级最佳指导老师奖。二等奖5个，辅导老师XX、XXX、XXX、XXX、XXX、XX6位老师；三等奖3个 XX、XXX、XXX、XXX、XXX、； 鼓励奖7个 XX、XXX、XXX、XXX、XXX、。活动促进学生成长，比赛促进学生发展，成绩促进学生成才。

2、通过文化建设促进学生德技双提升。即以校园文化、班级文化、宿舍文化建设为引领，营造浓郁的文化氛围。让文化去熏陶学生，感染学生，让文化促进学生德智体美劳技全方面发展，进而促进他们充满健康向上的正能量。通过每月最美文明宿舍的评选，培养了学生独立自主的能力，与他人友好相处的能力，也让学生在校有了家的温暖，通过每月一主题的班会活动如9月的孝亲活动，10月的礼仪活动，11月配合文明风采大赛的才艺系列秀 等等 活动，为学生提供了展示自我的舞台的同时，也让学生学会感恩，学会文明，提高了学生 自我认同感，归属感，进而有效提升了学生的综合素养。学期末 “最美班主任、最美学生、最美班级、最美宿舍”的“四美”评选 让学生在系列美的活动评选中认识真正的美是班主任的认真负责，对学生的关心爱护，无私奉献；真正的美是学生自身的勤奋刻苦，干净整洁，文明大方，团结友爱，关心他人。

3、阶段性重点工作措施得当、实施到位、效果显著 完成了XX市双创基地的申报工作，并顺利通过申报。本学期学工处负责填报了全校学生的体能测试汇总表，在规定的时间将材料上传到国家体能测试网；

保质保量做好贫困生国家助学金的人员名单填报、上传和会计室对接及时发放了245名的助学金工作。并每月及时报送助学金发放数据。

与保卫处联合做好消防演练培训工作。

4、学生管理常规工作常抓不懈，有条不紊，井然有序 宿舍、校园大环境卫生、学生日常行为规范等等学生常规管理工作以常规化、常态化、制度化形式进行，通过这些有效手段促进学生进行自我管理，自我提升。

各位领导，各位老师，学工处能取得这些成绩，离不开学校的关心和支持，离不开各部门、各处室的鼎力相助，离不开全体班主任的共同努力，离不开5人的通力合作，团结一心。

二、今后工作思路

各位领导，各位老师，学工处将仍然按照学校的部署的工作意见和要求，认真履行职责，做好如下工作。

1.以学生管理工作系部考评办法为抓手，认真做好系部学生管理的考评工作。、2、以社团活动为平台，人人参与社团，人人有社团，推出优秀社团2——3个，以啦啦操社团为基础，做好省级啦啦操比赛，争取再创佳绩。

3.加强班主任队伍建设，为参加省市级班主任基本功大赛做好辅导及服务工作，争取在省市级比赛中有新突破。

4、加强学生日常行为规范管理，开展各类各级学生活动，促进学生德技双提升。

各位领导，各位老师，学工处工作不可能尽善尽美，完美无缺，但是学工处全体人员会一如既往，脚踏实地，认认真真完成学校交给的各项工作，使我校在德育管理工作中有特色，有创新。

谢谢！

学工处 2018.2.28

第五篇：学工处2013工作总结

学工处2013工作自查报告

本学，在学校党委和行政的正确领导下，学工处全体干部、职工对照各自岗位职责，在“学习、团结、廉洁、务实”上下功夫，按照责任令目标任务要求，本着服从大局、服务教学的原则，相互配合，尽心尽职，圆满完成了各项工作任务。现简要汇报如下：

一、全体人员团结协作，常规工作务实创新

按照部门职责，本我们主要从班主任队伍建设、学生思想道德教育、学生行为养成教育、学生心理健康教育、法纪教育、活动德育、校园卫生、文化建设、家校联系、团委、学生会等方面开展工作。在完成这些常规工作的过程中，学工处将大家紧紧团结在一起，把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作精神，团结一致、互帮互助,我们在工作中坚持实事求是并创造性地开展工作，为提高各项活动的质量和工作效能不断创新工作机制、工作思路和工作方法。

二、狠抓规章制度建设，完善德育管理体系

本学年我们制定了《丹阳中学大课间活动方案》、《丹阳中学关于强化学生安全管理规定》等13项制度，进一步完善了班级日常考核、学生成长记录手册等各类操作表册，使我校的德育管理有章可循，德育考核有据可依，整个工作体系有序规范。

学工处在原有学生会干部的基础上，经各班班主任推荐，重新改选了两届学生会干部。学生工作会议每周五上午举行一次，及时总结值日生工作中好的经验，并给与他们更多的鼓励，同时找出不足，研究对策。充分利用学生来管理学生，极大地调动了他们的工作热情，各项检查全面细致，促进了班级管理。虽然我校团代会由于种种原因，至今未开，但我们的工作丝毫没有懈怠，学工处切实做好了学生团员统计、存档等工作并坚持“成熟一个发展一个，合格一个吸收一个”的原则，严把“入团关”。目前，我校共有6个班级团支部，各支部班子齐全，工作均能正常开展。5月4日，我们在阶梯教室隆重举行了丹阳中学新团员入团宣誓仪式，毛副校长还为新、老团员上了一节生动的团课。班主任会议也于隔周下午第八节课举行，及时通报班级考核结果，加强管理经验交流，促进共同提高。本月21——23日学校还安排王玲、冯艳丽两位老师参加了在武

1汉举办的“中小学德育管理与班主任工作高级研修班”，两位老师收获很多，现在正准备课件，我们会安排合适的时间将他们的收获与感悟与其他班主任一道分享，并将所学运用到实际工作中。我们在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，学工处值日教师、学生会干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，做到每天检查公布，每周小结通报，每月汇总结账，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。绝大多数班级目前管理到位，很多班主任经常加班加点，课间主动深入班级，班级间充满着良性竞争，形成了你追我赶的可喜局面。学工处高度重视学生的心理问题，本学期我们安排胡永胜和李黎丽两位老师组成心理健康教育校际科研组，开设并落实好心理健康教育课，目前应部分家长及班主任要求，两位老师已对19名问题学生进行了个体辅导，取得了一定的实效；五月份，学工处组建了新的家长委员会，到现在为止，共召开了四次会议。通过家长委员会的组建实施，进一步加强了学校和学生家长的联系工作。通过家长会、家长委员会会议、校长接待日等多种形式的活动，增进了家长对学校的了解与信任，密切了学校、家长、学生之间的关系，不但能起到消除误解促进和谐的作用，也使我们开放办学，办人民满意的教育进一步落到了实处。

三、深入开展养成教育，铸就学生良好习惯。

开学伊始，以搬迁新校为契机，学工处从学生到校的第一天就开始对学生提出新的要求。我们先把《新学校开学新要求》打印出来并分发给各班级，接着分周次相继对学生进行不乱丢垃圾、按要求停放车辆、规范仪容仪表、禁止校园内使用手机、禁止学生吸烟等方面的规定，同时加大检查力度，对违规学生进行反复教育直至改正。每到下课，学工处几名老师分区巡视，发现问题，及时处理，不到一学年的时间，男生留长发的没有了，学生校内吸烟的现象消失了，学生不再带手机进校了，学生停车也文明规范多了，甚至一些学生开始自觉捡拾地面垃圾，学生的行为习惯较以往有了巨大的转变。

四、加强校园文化建设，创设良好育人氛围

上学期，我们制定了《丹阳中学校园文化建设规划方案》，发挥隐性教育因素对学生潜移默化的影响和作用，加强校园环境建设，利用校园广播站，及时提倡和表扬涌现出的好人好事。通过学校宣传栏、各班板报和电子显示屏、手抄报、名人名言等宣传阵地，真正做到让每一面墙壁说话，让一草一木都能育

人。通过营造健康向上的育人氛围，育人阵地开始遍布我校的每一个角落。

五、卫生工作精细管理，维护校园干净整洁

我们的做法是：

1、加强宣传、合理分区

2、细化表格、责任到人

3、学习标准、教会方法

4、加强督导、平时保持；目前，校园内外每天都能保持地面干净整洁，尤其是教学楼，垃圾桶减少了，地面墙面却更洁净了。

六、各种活动丰富多彩，强化学校德育功能

自上学期开学以来，学工处扎扎实实地开展了一系列生动鲜活的实践活动：国旗下演讲主题鲜明；学生辩论赛精彩纷呈；“学雷锋”活动效果显著；大课间活动有声有色；板报评比难分伯仲；拔河比赛热烈精彩；篮球训练彰显活力；演讲、征文各展所长；美术画展百花齐放；校园合唱激情高亢；健美操队青春飞扬；初一军训英姿飒爽；初二实践自信自强；各项活动更是捷报频传。

4月中旬，我们组织校男、女篮球队参加市直六校篮球赛，取得了女子第二、男子第四的好成绩；8月，参加孝感市四运会乒乓球赛，获得团体第二名 ；9月下旬参加孝感市四运会武术操比赛以绝对领先的优势摘得比赛桂冠；10月，第一届秋季田径运动会取得了圆满成功。11月13日，807班郑文佩同学在孝感市“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育知识竞赛中荣获二等奖；12月7日，707班廖博洋同学在孝感市中华魂”（理想点亮人生）主题教育读书活动演讲比赛中取得初中组第一名的好成绩。通过这些丰富多彩的活动，既增强了学生体魄和老师的凝聚力，又活跃了校园文化生活。

七、戒奢节俭敬廉崇洁，狠抓部门员工管理

根据学校党委与学工处签订的2013党风廉政责任书要求，我们切实加强了部门所属人员的思想教育和管理，严格遵守学校各项规章制度，定期或不定期开展收费自查，及时纠正存在的违规问题，认真开展岗位教育，结合“喜迎十八大，争创新业绩”主题实践活动，开展好了第十三个党风廉政宣传教育月活动，全体人员认真学习贯彻落实《廉政准则》，积极参加学校组织开展的法律知识讲座，观看警示教育片等活动，时刻筑牢拒腐防变的思想防线，我们在工作中，提倡发扬艰苦奋斗的优良传统，从自身做起,从小事做起,厉行节约,勤俭做好学校的各项工作，不断提高本部门精神文明层次。

八、强化安全管理意识，促进校园和谐有序

安全工作是学校一切工作的前提，我们把学生安全作为教育工作中的第一

要务来抓。上学期，学工处虽然是代管门卫安全工作，但我们丝毫不敢懈怠，多次召开门房值班人员会议，对门卫值班进行具体要求，并制定了《门卫值班人员工作职责》，还在门口设立外来人员进入校门提示语，同时发放告家长书：要求家长接送车辆不得进入学校东侧马路，切实维护了师生人身安全；为了确保校园安全，本着预防为主的原则，学工处首先与各班签订了安全责任书；学工处充分利用周一集会、班会、读报课等时间全面展开对学生的安全教育，同时成立了由学工处老师和学生会干部组成的安全巡查小组，按时在教学楼内值班，发现安全隐患随时报告，及时解决；为了让学生对“安全”二字有更深刻的理解，3月26日，我们特邀城东派出所黄警官为初

一、初二年级学生作了题为《做一名遵纪守法的阳光少年》知识讲座；本学年，我们组织全校师生进行了两次紧急疏散演练，极大地提高了学生的安全意识。每逢节假日，还有那充满人文气息的《给家长的一封信》，提示家长假期关注学生安全，正是做到了这些，让我们填补了假期学生安全管理的空白，也使家校变得更加和谐。

以上是这一学年来学工处所完成的主要工作，得到了校领导以及各部门的大力支持与帮助，在此一并表示感谢，不妥之处，敬请批评指正。

2013年12月27日