第一篇：三比三找 主题班会 记录
2012年11月的一次主题班会，感觉班会的效果非常好，现重新记录： 主题：比自身，找变化
比先进，找差距
比争先，找方向
目的：为进一步加强学生思想政治教育，培养学生良好行为习惯，树立远大理想，11月13日，我班班开展了“三找三比”主题班会活动。争着：“学先进，找差距，比奉献，促发展。”切实解决好每个人在思想、工作作风方面存在的问题，要与要使每个人通过这次活动思想都有新进步；工作都有新作为；作风都有新转变。按照省行的“三比三找”主题实践活动要求，结合我班
学生在思想上仍存在一些不思进取，信心不足和学习畏难情绪现象。在与学生谈心沟通的过程中发现部份学生的工作热情不高，业务学习不是精益求精，而是应付了事，学习上不是主动争先，而是固步自封、随大流。这种低调的学习情绪甚至影响其他同志，一定程度上单位学习的发展和成绩提升。
安排：1．提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与，可以自由发挥，总之要参与其中。
2．告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑选主持
人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。3．进行班会。
4．班会总结。我们觉得存在以下方面问题：
一、思想认识上，学习党和国家思想理论文件的主动性与持续性不够，一个人的素养与其思想理论水平和认识水平有很大关系，平时自己对思想理论文件的学习存在畏难情绪，因而很少自己主动学习，每次学习也是一阵一阵的，持续性不够，思想理论学习，长期坚持才会出效果，才能有助于个人素养的提高，所以必须坚持长期持续进行。从工作与奉献方面自查，同学们都认为自己在工作态度与勤奋方面做的不够好，要想把工作做好，就必须具有敬业精神。在校时间三年，学习上也需经历三年的时间。经过三年的学习，我们由新手成长成学业上的熟手。
二、比先进、找差距。从自己的工作作风与学习精神和先进典型人物相比，存在着很大一段的差距。与先进学校干部严格要求自己相比，自己的工作作风不过硬，遇到困难，主动寻找解决方法与创新方法做的不好，另外，工作时胆子不够大，有一种不求有功，但求无过的思想作祟，每一天平庸的过生活。平时的学习中，与先进典型相比也不够。对于以后的生活、学习我要更加严格要求自己，与班上的先进干部同学靠近。
三、比先进、找方向。增强争先创优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性的必备品质, “争先创优”需要党员进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评政绩，不议论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。身为一名大学生，我们应该遵纪守法，注意个人素质的修养。
班会过程：因为每个学生都必须参与，内容较多，所以时间就定为两课时，分两周每周一节课进行。提前根据报名安排好节目次序，因此学生做了充分的准备。
节目评选：全班同学共同评比，所有同学都参评，让此次活动更深入人心。
班会影响：使我班学习风气更加积极向上，同学们一齐创新争优。我的感想：今年是建党九十周年，现在我们班也有很多名入党积极份子，在这特殊的时刻，“回眸入党成长路，践行宗旨永争先”于我们有着重要的意义。，践行宗旨永争先，对我来说既是一次成长的经历，又是一次成长的规划。我想今后努力的方向主要有以下两方面：一是不断提升自身各方面素质，保持良好的学习状态，加强自我管理，对自己存在的不足能够正确认识，努力改进；二是不断创新，要加强交流和学习，深入调研，不断开拓和创新工作思路。
第二篇：主题活动之三找三比qsq
“转正负创”主题活动“三找三比”分析报告
自2014年以来，国际油价大幅下跌，目前已跌到45美元/桶左右，远低于我厂盈亏平衡点，从盈利转入亏损，2015年限亏2.57亿元，进入了寒冬期。在这困难时期，傅总提出“可以养亏损企业的下岗职工，但不能养亏损企业”，如果国际油价长期低迷，我们不转变观念，没有相应的对策，我们赖以生存的采油厂迟早要被关停，此时开展“转观念、正作风、负责任、创效益”主题教育十分必要和及时，使我们进一步认清当前的严峻形势，切实增强了勇度“寒冬”的责任感。在主题活动中我认真学习，按厂部要求进行“三找三比”，找出了问题，制定了下步措施。
一、思想观念上的差距和问题
没有树立效益优先的观念。在工作中注重工作量的完成，没有把经济效益放在第一位。在工艺设计时着重优化工艺技术，确保工艺成功，没有很好的计算投入，对措施后的评价也局限于工艺成功率、措施有效率、增注或增油量等单项指标，没有进行系统的经济效益评价，更没有事前预测经济效益。在科研项目运行上多注重项目的工作量完成与进度是否按计划进行，没有创效观念，没有把效益大小作为项目评价的首要条件。对职工的考核主要依据工作量的多少，工作完成情况等指标，没有把创造的经济效益作为重要因素。
没有树立所有费用都是可控的观念。工程所每年预算费用在1080万元左右，其中人工工资900万元，固定资产折旧80多万元，社区服务等关联交易60多万元，总认为这三个大头不可控。
绩效工资分配存在平均主义思想。总认为工程所六个室中心工作性质
素。
五、下步措施
一是充分利用这次主题活动，加强学习，转变观念。本人在这次活动中主动学习傅总、孙局长、唐书记的讲话精神，积极参加厂部组织的集体视频学习，认真学习局各处室、二级单位领导的讲话，学习上级有关油田企业深化改革的会议和文件精神，深刻领会内容实质，通过学习和大讨论活动，真正有了压力，观念得到了转变，在下步主题活动继续深入学习，认清我厂所面临的严峻形势，提高思想认识，彻底在根本上转变观念，牢固树立提高发展质量和效益的思想理念。，应以效益论英雄
二是树立所有费用都是可控的理念，把工程所2015年预算科学详细分解，组织班子成员及室主任开展大讨论，分析目前存在的问题，查找漏洞，制定切实可行的措施，不分大小，对每项费用严格把控。如对通讯费用管控上，加强办公电话管理，每个办公室只接一部电话，控制长话、私人电话；集中办理大客户业务，所内职工之间通话每人每月200分钟免费；要求职工使用飞鸽、QQ等通讯软件发送信息；引导大家手机安装使用易信、微信、微信电话本等免费通讯软件； 对2015年剩余费用，根据业务量和办公室人数，对全所14部电话，制定月度话费限额包干使用，按季度进行考核，超额话费等量扣绩效工资。
三是加强工程与地质结合，深入地质分析，主动出击寻找工艺增油潜力，结合现有提高采收率工艺技术，根据适用性在全厂寻找增油区块，年初进行整体规划，编制整体工艺增油方案，具体到区块与单井，积极推进工艺增油方案实施，加快进度，并进行阶段总结分析与调整，提高主动性
第三篇：三爱三节主题班会记录
三爱三节主题班会记录
导语：为了召开本次班会，把“三爱三节”意识真正植入每一位学生的心中，学校德育处早在班会召开前几天便对活动作了周密布置。以下是品才网小编整理的三爱三节主题班会记录，欢迎阅读参考。
三爱三节主题班会记录
班会时间：
班级：14合班
班会目的：
1、通过主题队会，教育学生懂得“三爱三节”是一个学生应具有的美德。
2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
3、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
活动过程：
请大家谈谈对“三爱三节”的认识(播放幻灯片)
观察生活中的浪费现象
节俭的事例
讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的?
倡议书
班主任总结
班会总结：
通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中,让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
此次班会的开展，不仅让学生心灵有所触动，让“三爱三节”活动在校园展开，更帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观，增强了学生践行“三爱”、“三节”的自觉性和坚定性。本次活动取得了良好的效果，真正发挥了班会课的育人效果。
三爱三节主题班会记录
班会目的：
1.通过主题班会，教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。
2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事，养成良好的习惯。
3.通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把“三爱三节”落实到平时的生活中。
班会过程：
1、请大家谈谈对“三爱三节”的认识
2、观察生活中的浪费现象
3、节俭的事例
(1)毛泽东的节俭生活
电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头，毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯，上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的，都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白，补钉就有16块。他的一双旧拖鞋，鞋底都出了洞，鞋帮绽了线，缝补好继续穿。他曾说：“一条毛巾毯我换得起，但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”
(2)徐特立的《粉笔诗》
徐特立，字师陶，湖南长沙人。无产阶级革命家，教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养，平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上，公布在校园里：
半截粉笔犹爱惜，公家物件总宜珍。
诸生不解余衷曲，反为余是算细人。
他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里，差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解，反而觉得他太“小气”。因此徐特立特写诗教育学生。
4、讨论：生活中，你是如何做到“三爱三节”的?
5、倡议书勤俭节约，从我做起
建议家长使用节水型马桶，减少用水量
将过去没用完的练习本打草稿，节约用纸
家用电器不使用时将插头拔掉，节约用电
尽量少用塑料袋，提倡用菜篮子或纸袋购物
问：三爱你做到了吗?
爱学习、爱劳动、爱祖国。
三节约你做到了吗?
节约用水、节约用电、节约粮食。
6、课堂小结：
带领学生三爱三节承诺
三爱三节主题班会记录
为积极响应并落实总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召，进一步培养学生“三爱三节”的良好行为习惯，3月18日下午，渝水六小召开了以“三爱三节”为主题的班会活动。
为了召开本次班会，把“三爱三节”意识真正植入每一位学生的心中，学校德育处早在班会召开前几天便对活动作了周密布置。要求各班班主任设计好活动方案，做好课件，并组织学生搜集好相关材料，备好发言稿。活动过程中，各班班主任老师大多运用“高效课堂”模式，利用学生自我展示的方式，和同学们分享了自己课前搜集的信息，让大家迅速了解了什么是“三爱三节”。接着，通过让学生讲名人故事、诵诗歌等形式让大家深入了解了“三爱三节”的含义。最后，学生们围绕“三爱三节”谈谈自己平常学习、劳动和节俭生活的经验。班会结束前，各班班主任在对本次班会活动作出小结后，又针对学生如何做到“三爱三节”作了重要指示，鼓励大家积极行动起来，争做“三爱三节”的好学生。
据悉，渝水六小德育处为了落实“三爱三节”，根据小学生特点，拟定了一系列相关的活动，如低年级手抄报比赛，中高年级演讲赛，等等，此次主题班会就是其中之一。通过班会的召开，提高了学生对于“三爱三节”的认识，进一步强化了学生“三爱三节”的思想观念。相信在以后的生活中，学生们践行“三爱三节”的积极性会越来越高。
第四篇：“三找四问三比”信息
涿州市开展“三找、四问、三比”活动
扎实推进创先争优活动
涿州市把创先争优活动作为今年各项工作的中心，创新活动载体，在全市基层党组织中广泛开展了“三找四问三比”活动，即“找标杆、找差距、找原因，问问自己有没有奋发工作的激情、有没有勇于担当的气魄、有没有高效服务的作风、有没有干事创业的本领，比办法、比效率、比落实。”扎实推进创先争优活动的开展。
全市各级党组织都召开了组织生活会，就“三找四问三比”开展党性分析活动，结合工作实际，制定了具体的工作方案。通过“三找”，各单位都在全保定、甚至全省范围内确定了自己的标杆，明确了赶超措施。通过“四问”，开展了批评与自我批评，党员干部强化了全心全意为人民服务的意识，表示不断为涿州的发展做出新的贡献。通过“三比”，全市各部门树立了比的意识，形成了一种抓发展、比发展、促发展的浓厚氛围。在市委理论中心组集中学习会上，市委书记王舟同志专门就开展“三找四问三比”活动提出了明确的要求。“七一”前，全市各单位都开展了形式多样的活动，进一步掀起了创先争优活动的高潮。
中共涿州市委组织部
2011年6月28日
第五篇：三找三比四问剖析材料
三找三比四问剖析材料
三找：找标杆、找差距、找原因。三比：比办法、比效率、比落实。四问：问一问有没有奋发工作的激情
问一问有没有勇于担当的气魄 问一问有没有工作服务的作风 问一问有没有创新干事的本领
近段时间在学校党支部的指导要求下，从思想、政治、组织、工作、等几方面“对镜子找问题，对标杆找差距”，对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与领导要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就自己在各方面存在问题自我剖析如下：
一.存在的问题
对照要求，结合自己平时的学习和工作，我对自身存在的问题进行了剖析，主要有
1、“人本”观念不强，缺乏服务精神。坚持以人为本，以生为本，就是要全心全意为教师和学生服务。上课还是传授的多，指导的少，包办的多，放手的少，知识教授的多，技能培养的少，这些问题都没有彻底的解决好。
2、“发展”意识不强，缺乏进取精神。发展，就是不能停留在原有水平上，就是要不断的进步，不断的提高，不断的进取，在实际工作中，还做得远远不够，有些工作只满足于眼前成绩，一是对于有些常规工作，总觉得已经做的很好了，很有起色了，便放松放淡，没有抓反复，反复抓。教师首先要具备创新精神，传统的方法用的比较多，思想保守，缺乏大胆创新精神，总想把前人工作落实好以后再研究新方法。认为原来的工作制度只要严格落实好就行，缺乏敢闯敢干的开拓精神。二是对于学校交给的工作，我能够认真贯彻执行，但从没有积极主动地想一些更好的办法，工作效率不高。
3、理论学习不够。业务理论和思想政治理论学习不多，这影响了自身素质的提高。
二、存在问题的原因
1.学习不深导致思想认识不到位。总认为有些理论离自己的工作生活太远，由于对学习的放松，致使自身素质提高缓慢，每每到书到用时的地步，才“方恨少”，不能用科学的理论，先进的思想来指导自己的工作。
2、党性修养缺乏磨炼导致服务意识不到位。
3、不善于反思总结导致视野思路不开阔。
三、今后努力的方向
1、注重自身发展，牢固树立服务意识。我要不断地学习、实践、探索，不断拓展自己的知识、提高自己的能力，提升人格的魅力。始终用先进的思想和高尚的精神指导自己的行动，这不仅是作为个体人的发展的需要，也是为了学校、学生的全面可持续发展的需要。二是要强化服务意识，转变工作作风，为教学质量的提高打下坚实的基础。
2、关注学校发展，牢固树立全局意识。做好学校的主人翁，凡事从大举考虑，打开自己的工作思路，放开自己的工作眼界，善于从大处着眼，小处着手，办事不拖拉，从实事求是出发，从学校发展出发，多学习、多研究、勤动手、善动脑。
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