颁奖典礼串词

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《颁奖典礼串词》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《颁奖典礼串词》。

第一篇:颁奖典礼串词

各类奖状模版和颁奖词

飞跃奖

同学在2016-2017学年度学习取得飞跃性的进步,特发此状,以资鼓励!望你再接再厉,勇往直前,奔向巅峰!

颁奖词:他们累积着点点滴滴的收获,堆积成自信的高峰;他们浓缩着星星点点的能量,汇聚成灿烂的笑容!他们是一群正在攀登学习之山的登山者,他们一步一个脚印,摒弃身边美景,一直向上攀登!即使成果不大,结局不完美,但只要信念不倒,信心还在,终有一天会有“一览众山小”的豪迈,下面让我们欢迎乐学着一群登山者上台领奖!

新生代教师奖 老师

感谢您在2016-2017学年度对孩子、对乐学的付出!特发此状,希望以后携手并肩,共筑美好乐学!

颁奖词: 在乐学有这样一群人,他们是年轻的新兵,却一显露出后起之秀的智慧与才能!敢挑重担,敢于拼搏!在实践中学习,在改革中前进!乐学有幸得到你们的加入!欢迎乐学优秀的新生代老师上台领奖!

乐学之星 同学

在2016至2017学年度成绩优异,团结友爱同学,真正做到了“学无止境、乐在其中”。特评为乐学之星!特发此状,以资鼓励!

这是一个令人难忘的时刻,也是一个激动人心的时刻!将要受到表彰奖励的是今年的乐学之星!他们以品学兼优、发奋有为的实际行动为我校全体学生树立了一面面光辉的旗帜;在自己求学路上写下了光彩夺目的一页;在自己的人生旅途中留下了闪耀的光环!让我们以热烈的掌声表示对他们的祝贺!有请他们上台领奖!

乐学优秀家长

家长

您对孩子的生活、学习的关心令人佩服。您的孩子在2016-2017学年度进步斐然、表现突出也离不开您的辛苦和付出!特聘您为本学期乐学优秀家长!

颁奖词:在乐学身边总有这样一些人,他们为了孩子默默奉献、不求回报!他们以身作则,为孩子树立良好的学习榜样!他们身体力行,和孩子们一起学习、一起进步!有的为乐学献策献力;有的推动的乐学向更积极更健康的方向发展!这让我们成为一个和谐友爱的集体,他们就是感动乐学的优秀家长!

乐学模范教师 老师

在2016至2017学年度倾心育人,桃李累累。为乐学发展做出巨大贡献,特评为乐学模范教师!特发此状,以资鼓励!

颁奖词:三尺讲台是老师们演绎人生价值的舞台,两块黑板是他们书写教育理想的天空!凭着对教学的一份热情、一份执着,他们加入乐学,一路坎坷、一路收获,再苦再累,无怨无悔!下面让我们用热情的掌声欢迎乐学的优秀教师上台领奖!

各类奖

在乐学很多孩子虽然不是成绩最优秀的,也不是进步最大的!可是他们却用他们独一无二的人格魅力和令人动容的品德教养感动老师、感动乐学下面让我们欢迎乐学„„„上台领奖 朝气蓬勃奖 同学

在2016-2017学年度学习努力,表现优秀,待人热情,特颁发朝气蓬勃奖!特发此状,以资鼓励!

言信行果奖 同学

在2016-2017学年度学习努力,表现优秀,诚实待人,特颁发言信行果奖!特发此状,以资鼓励!

乐于助人奖 同学

在2016-2017学年度,努力学习,团结同学,乐于助人,特颁发乐于助人奖!特发此状,以资鼓励!

赤子之心奖 同学

在2016-2017学年度,努力学习,孝顺父母,对父母教导铭记于心,特颁发赤子之心奖!特发此状,以资鼓励!

彬彬有礼奖 同学

在2016-2017学年度努力学习,友爱同学,尊敬各位老师,礼貌待人,特颁发彬彬有礼奖!特发此状,以资鼓励!

第二篇:颁奖典礼串词

读书人物颁奖晚会串词

《云在青天书在手》节目后主持人出场

甲:长空雁过天有字,俯仰之间是阅读。

乙:书中藏着忘年交,穿越时空是阅读。

甲:刚刚过去的四月23日是世界第十七个读书日。书籍是人类知识和文化的载体,是人类智慧的结晶。它能够突破时空的限制,实现不同时代、不同地域的知识与文化的交流。读书是人们获取知识和信息的重要手段,是人类吸取精神能量的重要途径。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的号召,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活不可或缺的部分。

乙:1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望藉此鼓励世人,尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为人类文化进步而做出特殊贡献的人表示崇高的敬意。

甲:选择4月23日作为世界读书日,是因为这一天在世界文学领域具有纪念意义。因为像莎士比亚、塞万提斯等一系列的文学巨匠都在4月23日这一天出生或逝世。

乙:为响应世界读书日的号召,今年宏力学校特举行了“读书人物 ”评选活动。

甲:今晚我们在此隆重集会将要为获得首届河南宏力学校“读书人物”获奖者颁奖。

乙: “人之初,性本善”,清脆悦耳的童音开启《三字经》中的真谛,那是阅读的起航,“有余力,则学文。”,《弟子规》中我们承蒙圣人遗训。阅读是一个人的心灵发育史,心灵的发育开始于床前明月光,开始于锄禾日当午。首先颁发的是小学部“读书人物”获奖。甲:获得小学部“读书人物”奖的学生分别是,评委会给他的颁奖词是:(主持人之间交换,一人一个加朗读颁奖词。课件背景要跟上。)

甲:走过《三字经》、《百家姓》,走过《声律启蒙》,我们告别了红领巾时代,中学的大门为我们开启。阅读的长河愈流愈宽广,流出了高尔基童年的酸辛,流出了《昆虫记》中令人心醉的低吟,流出了百草园中的美女蛇,流出了《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》。接下来我们要颁出的是初中部“读书人物”奖。

乙:获得初中部“读书人物”奖的同学分别是:(跟上面模式一样。)

甲:九年之后,回首最初的呀呀学语,我们的阅读岁月已走过十余寒暑。我们的阅读已不在局限于浅显的认知,花季的烂漫,雨季的思绪把我们送到了十六岁的门槛上。成年后的我们思维中多了一份深沉,我们开始懂得鲁迅的犀利,开始理解李白的潇洒、杜甫的厚重。我们在阅读中涵养一个梦想,阅读的过程中有了一份期待,期待三年后的金榜题名,期待一飞冲天的青云直上。高中时代成为最有色彩的阅读轨迹。接下来颁出的是高中部“读书人物”奖。

乙:获奖同学分别是:(与前面模式相同)

甲:脱离课桌,走向讲台,手中的书卷从未放下,朝圣般的虔诚在阅读中从未停歇。或正直人生壮年,或已两鬓寒霜,阅读已成为生命的组成元素。学生时代的纯真蜕变为如今的成熟厚重,阅读是从未舍弃的助推器。从青丝云鬓到雪满白头,书籍是从未相离的相守。阅读涵养出人生智慧,阅读相伴到永远!接下来颁出的是教职工“读书人物”奖。

乙:获奖者分别是小学部XXX老师,评委会给他(她)的颁奖词是:(主持人互换,一人一个,模式与前面相同。)

结束语:

甲:守住一份沉静,在书中寻找心灵栖息的芳草地。

乙:酝酿一瓣心香,让阅读走进匆匆岁月。

甲:字里行间,凝眸处,我们完成着诗意的栖居。

乙:书香久远,抬望眼,天地大美涌上心头。

甲:本届“读书人物”颁奖典礼到此结束。

乙:让我们以他们为楷模,走出自己的阅读人生。

甲:我们在此相约。合:明年再见!(音乐起)

第三篇:颁奖典礼串词稿

颁奖典礼串词稿

尊敬的校长,各位家长朋友,亲爱的同学们: 大家下午好!带着欢乐的心情,踏着幸福的节拍,我们相聚在这里,隆重举行“中信精 神”有奖知识问答颁奖典礼。

我是朱老师,首先允许我代表中信外国语学校及全体老师对家 长朋友及同学的光临表示热烈的欢迎,欢迎你们!

时光飞逝,转眼间中信外国语学校已建立 12 周年。12 年来,我们坚持“通过美丽的 教育,塑造美丽的孩子”教育理念,肩负不让“一个孩子落后”的教育使命,心无杂念,脚 踏实地,求实创新,不断进取,赢得了家长和学生的信任和称赞,在社会上享有较高的知名 度和美誉度。为了给学生们提供优质连续的教学服务,在中信外国语学校建校 12 周年之际,校领导 高瞻远瞩,果断决策,斥巨资打造 “六环七步”多媒体系统,为我们的教学插上腾飞的翅膀。

多媒体教学公开课再一次赢得广大学生和家长的一致好评,它也是中信团队向 12 周年 校庆奉献的一份厚礼!为了庆祝中信外国语学校建校 12 周年,培养精神昂扬。意志坚强.知识丰富的中信学子,我校特举办了一系列有意义的主题活动。第一大主题活动“中信精神”有奖知识问答已圆满 结束,接下来进行颁奖典礼的第一项----有请中信外国语学校直属分校校长赵豫慧老师公布 本次问卷的标准答案。

掌声欢迎!谢谢赵老师!

“中信精神”有奖知识问答活动得到了广大学生和家长的高度关注,我们 共发出问卷 3218 份,收回有效问卷 3106 份,每一份答卷都凝聚着学生们的真诚,汇集着家 长对老师和学校的深情厚谊。谢谢所有参与问卷活动的学生和家长朋友们!谢谢你们的积极 参与和大力支持!

在 3106 份答卷中,经学校评审组认真审核,选出 70 名获奖同学,其中一等奖 3 名,二等奖 7 名,三等奖 10 名,优秀奖 50 名。获奖名单马上揭晓,接下来进行颁奖典礼的第二 项,有请赵老师宣布获奖名单,掌声欢迎!

有请张校长为获奖同学颁奖!在座的同学们都获得了有纪念意义的珍贵奖品,手捧奖品,大家会情不自禁的回想起 自己在中信外国语学校学英语的难忘经历。在座的各位同学在中信学英语最短的时间可能只 有几个月,最长的已有六,七年,无论时间长短,大家对学校·对英语学习及老师都会有相 同的感受,感悟和感恩。接下来我们就有请学生代表----致获奖感言!谢谢…同学的获奖感言!你说得非常棒,祝愿你以后的英语学习更上一层楼,祝福!俗话说“孩子的成长牵动家长的心,学生的进步维系师生的情,’’的确是这样,每一个 孩子的成长都凝聚着父母的心血,可以说,孩子的成绩里有自己的一半,也有我们勤劳的家 长的一半。此时此刻,看着孩子获奖,看着孩子进步,家长朋友

也会有更多的感悟。

下面有 请家长代表讲话!大家掌声欢迎!

谢谢……的讲话,您的讲话里有对孩子的肯定,更有对学 校、对老师的期待和祝福。所有这一切我们都会记在心里并付诸行动,我们会牢记家长的建 议和嘱托,做好教学工作,为孩子们提供更优质的教学服务,庆您放心!各位同学,各位家长朋友,一个团队有多优秀,要看他有什么人引导,一个团队有多 成功,要看它有什么精神为伴。中信团队一直走在英语教学的前沿,不断超越自我,是因为 我们有优秀的领导者……张校长,我们更有“优质、和谐、快乐”的中信精神为伴,指导我 们前行。接下来有请张校长讲话,为大家阐述“中信精神”,掌声欢迎!

谢谢张校长精彩的讲话,今天‘ “有奖知识”问答活动结束了,但我们其他的教学活动 还会继续进行,就让我们牢记“优质、和谐、快乐’的中信精神,并把它实践于我们的学习、工作、和生活当中,相信我们会在各自的领域里做得更好、做得更棒!最后让我们衷心祝愿-------各位同学学习进步、学业有成、健康快乐!祝愿家长朋友们工 作顺利、生活幸福、万事如意!让我们共同祝愿---中信的明天更美好!

--------典礼到此结束,再次感谢大家的光临,再见!

第四篇:颁奖典礼串词

尊敬的校长,各位家长朋友,亲爱的同学们: 大家下午好!带着欢乐的心情,踏着幸福的节拍,我们相聚在这里,隆重举行“中信精 神”有奖知识问答颁奖典礼。

我是朱老师,首先允许我代表中信外国语学校及全体老师对家 长朋友及同学的光临表示热烈的欢迎,欢迎你们!

时光飞逝,转眼间中信外国语学校已建立 12 周年。12 年来,我们坚持“通过美丽的 教育,塑造美丽的孩子”教育理念,肩负不让“一个孩子落后”的教育使命,心无杂念,脚 踏实地,求实创新,不断进取,赢得了家长和学生的信任和称赞,在社会上享有较高的知名 度和美誉度。为了给学生们提供优质连续的教学服务,在中信外国语学校建校 12 周年之际,校领导 高瞻远瞩,果断决策,斥巨资打造 “六环七步”多媒体系统,为我们的教学插上腾飞的翅膀。

多媒体教学公开课再一次赢得广大学生和家长的一致好评,它也是中信团队向 12 周年 校庆奉献的一份厚礼!为了庆祝中信外国语学校建校 12 周年,培养精神昂扬。意志坚强.知识丰富的中信学子,我校特举办了一系列有意义的主题活动。第一大主题活动“中信精神”有奖知识问答已圆满 结束,接下来进行颁奖典礼的第一项----有请中信外国语学校直属分校校长赵豫慧老师公布 本次问卷的标准答案。

掌声欢迎!谢谢赵老师!

“中信精神”有奖知识问答活动得到了广大学生和家长的高度关注,我们 共发出问卷 3218 份,收回有效问卷 3106 份,每一份答卷都凝聚着学生们的真诚,汇集着家 长对老师和学校的深情厚谊。谢谢所有参与问卷活动的学生和家长朋友们!谢谢你们的积极 参与和大力支持!

在 3106 份答卷中,经学校评审组认真审核,选出 70 名获奖同学,其中一等奖 3 名,二等奖 7 名,三等奖 10 名,优秀奖 50 名。获奖名单马上揭晓,接下来进行颁奖典礼的第二 项,有请赵老师宣布获奖名单,掌声欢迎!

有请张校长为获奖同学颁奖!在座的同学们都获得了有纪念意义的珍贵奖品,手捧奖品,大家会情不自禁的回想起 自己在中信外国语学校学英语的难忘经历。在座的各位同学在中信学英语最短的时间可能只 有几个月,最长的已有六,七年,无论时间长短,大家对学校·对英语学习及老师都会有相 同的感受,感悟和感恩。接下来我们就有请学生代表----致获奖感言!谢谢…同学的获奖感言!你说得非常棒,祝愿你以后的英语学习更上一层楼,祝福!俗话说“孩子的成长牵动家长的心,学生的进步维系师生的情,’’的确是这样,每一个 孩子的成长都凝聚着父母的心血,可以说,孩子的成绩里有自己的一半,也有我们勤劳的家 长的一半。此时此刻,看着孩子获奖,看着孩子进步,家长朋友也会有更多的感悟。

下面有 请家长代表讲话!大家掌声欢迎!

谢谢……的讲话,您的讲话里有对孩子的肯定,更有对学 校、对老师的期待和祝福。所有这一切我们都会记在心里并付诸行动,我们会牢记家长的建 议和嘱托,做好教学工作,为孩子们提供更优质的教学服务,庆您放心!各位同学,各位家长朋友,一个团队有多优秀,要看他有什么人引导,一个团队有多 成功,要看它有什么精神为伴。中信团队一直走在英语教学的前沿,不断超越自我,是因为 我们有优秀的领导者……张校长,我们更有“优质、和谐、快乐”的中信精神为伴,指导我 们前行。接下来有请张校长讲话,为大家阐述“中信精神”,掌声欢迎!

谢谢张校长精彩的讲话,今天‘ “有奖知识”问答活动结束了,但我们其他的教学活动 还会继续进行,就让我们牢记“优质、和谐、快乐’的中信精神,并把它实践于我们的学习、工作、和生活当中,相信我们会在各自的领域里做得更好、做得更棒!最后让我们衷心祝愿-------各位同学学习进步、学业有成、健康快乐!祝愿家长朋友们工 作顺利、生活幸福、万事如意!让我们共同祝愿---中信的明天更美好!

--------典礼到此结束,再次感谢大家的光临,再见!

第五篇:颁奖典礼主持人串词

泸州医学院第三届“良师益友”颁奖典礼

(领导嘉宾全部就坐之后,放温情视频,关灯,54321幕布开,主持人上台)男:尊敬的各位领导,各位老师 女:亲爱的同学们 合:大家晚上好

男:欢迎您来到第三届“良师益友”评选活动的颁奖现场,我是主持人XXX 女:我是主持人XX。在此,我们对您的到来表示诚挚的谢意

男:从1951年的西南区川南医士学校,到1959年的泸州医学专科学校,再到1978的泸州医学院,以及即将的四川医科大学。我们的学校在一步步的成长跨越,这是一代又一代泸医学子勤奋刻苦的结果,更是无数优秀教职工艰苦努力的结晶

女:每一位教师都在自己岗位上挥洒着青春,贡献着自己的力量!他们,激荡着无数求知的心灵,他们,用无悔的师爱温暖着学生的心房。男:一支粉笔,积淀千秋智慧 女:三尺讲台,寄托万世文明

女:我宣布第三届“良师益友”评选活动颁奖典礼 合:正式开始

男:首先请允许我为大家介绍莅临本次颁奖典礼的领导嘉宾,他们是XXX 女:欢迎您的到来 ……

男:让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导的到来 女:第三届“良师益友”进一步落实共青团“思想引领”和“成长服务”两大战略性任务,发挥优秀教师对青年学生思想引领的重要作用,发扬尊师重道的优良传统,树立教书育人典范,在全校范围内营造出“学生尊师,老师重教,师生共进,教学相长”的校园学术文化氛围,助推和谐校园的建设。(关灯,开始播放首视频)男:本届“良师益友”自3月份启动以来得到了各院系的大力支持和踊跃参与,整个过程全部以学生为主导,学生自己评选,评选活动真正做到公正客观。活动分为3轮,第一轮为各二级院系学生会组织本院系每位学生提名,并分别汇总各教师获提名票数情况,依据提名排名情况按比例推荐教师,产生38位候选老师。第二轮由主办方制票,二级院系学生会组织本院系学生对候选教师进行无记名投票并统计票数,票数排名前二十位教师则为前二十强教师。第三轮仍由主办单位制作选票,按各二级院系学生人数比例分配选票,由各院系学生会组织学生参加集中投票,得票前10位者获“良师益友”教师称号。

女:评选本着“公平公正公开”的原则,经学生自主投票,使学生参与学校的教育管理意识得到进一步加强;提高了广大教师以学生为本,关爱学生、关心学生成长的主动性和积极性,增强了广大教职员工教书育人、服务育人的使命感,责任感,为创建高水平大学提供有力的师资队伍保障。

男:在此,让我们向在幕后认真努力工作的每一位同学表示最诚挚的感谢,同时也感谢全校同学的参与合作。(视频放完)女一身朴素的衣装,映射出您品格的高尚 男:一道慈祥的目光,点燃我心中的理想 女:一支短短的粉笔,写下您生命的篇章 男:一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望

女:本届“良师益友”评选活动历时3个月,在全校范围内评选出了10位精于教学,深受学生爱戴的好老师。下面由请学校教务处处长刘克林宣布获得第三届“良师益友”评选活动获奖名单(刘克林上台)

男:……让我们再次以热烈的掌声恭喜各位老师 XXX 女:各个院系的同学也专门为老师们录制了视频,为老师们书写了颁奖词,来表达他们对于老师的感激和爱戴。首先请欣赏同学们献给邓老师的短片(放视频,视频完)

女:下面有请来自外国语学院2013级的XXX同学为邓欢老师宣读颁奖词 女:有请邓老师上台领奖(老师上台后,礼仪引导在卷轴上签名)女:有请学生代表为老师颁奖

女:用诙谐易懂的讲解助我们明白复杂的程序过程,带我们畅游浩瀚的信息海洋,谢谢您!XX老师。接下来有请邓欢老师来分享她此时此刻的心情。女:掌声送给XX老师(老师下台)XXX 男:有这样一位老师,以他幽默风趣的格调带领着同学们进入知识的殿堂,平易近人的和同学们畅谈未来的蓝图!他是我们的老师,却更像是我们的朋友。下面让我们一起欣赏献给董老师的视频。(关灯,放视频)男:有请学生代表,来自药学院2013级的XXX同学为XX老师宣读颁奖词 男:掌声有请XX老师上台领奖(老师上台后,礼仪带老师在卷轴上签名)男:有请学生代表为老师颁奖

男:XX老师是教病理学的,很多同学都去蹭老师的课。XX老师,你有什么想对爱你的同学们说的么? 男:掌声送给XX老师(老师下台)XX 女:医学院里有这样一句话,生理生化,必有一挂,但有这样一位老师,将生物化学讲解得细致入微,让生物化学的学习变得简单趣味。他就是XX李老师。下面请欣赏献给李老师的短片。(关灯,放视频)

女:有请来自2013级1办的XX同学为李洪老师宣读颁奖词

女:由于XX老师今天出差,所以没有能够来到我们颁奖典礼的现场。但是他的学生,也是一位深受同学们喜爱的老师,XXX老师受XX之托,来到了我们颁奖典礼,让我们掌声请上陈老师 女:下面有请学生代表为老师颁奖

女:陈老师,听说您也是XX老师的学生,那您给我们讲讲这些年XX老师留给您印象最深刻的的事吧,女:掌声送给XX老师和XX老师(老师下台)XXX 男:有这样一位老师总是以温暖可亲的笑容面对学生,以母亲般的关爱去照顾学生,如果说关爱一时是善良,未曾改变的关爱就是最美!她就是XX老师,下面请欣赏视频(关灯,放视频)

男:有请学生来自2013级二办的XX同学为李彦老师宣读颁奖词 男:有请XX老师上台

(老师上台后,礼仪带老师在卷轴上签名)男:有请学生代表为老师颁奖

男:正如同学们书写的颁奖词那样,在教书育人的道路上,老师您全心全意,今天面对爱您和您爱的学子,您有什么想对大家说的么? 男:谢谢XX老师(老师下台)XXX 女:有这样一位老师,他热爱法学,热爱学生,同学们都亲切的称他为XX哥哥,他就是XX刘老师。一起欣赏献给XX老师的视频(关灯,放视频)女:下面有请来自法学院2012级的XX同学为老师宣读颁奖词 女:掌声有请XX老师上台领奖

(老师上台后,礼仪带老师卷轴签名)女:有请学生代表为老师颁奖

女:听说您的学生都喜欢叫你XX哥哥。XX哥哥,在这样一个日子里你有什么想对同学们说的么?

女:掌声送给XXX老师(老师下台)XXX 男:她说,解剖学可以很难,也可以很简单,她教会我们的不仅是解剖,更多的是医生的责任感,她就是XX老师。一起欣赏献给XX老师的短片(关灯,放视频)

男:下面有请护理学院2013级的XX同学为XX老师宣读颁奖词 男:掌声有请XX老师上台

(老师上台后,礼仪带老师在卷轴上签名)男:有请学生代表为老师颁奖

男:学校教解剖的老师不少,但是教解剖的女老师应该屈指可数吧,我特别想问您,您是如何放弃医生职业,走上解剖学老师道路的? 男:让我们再次把掌声送给美丽的XX老师(老师下台)XXX 女:接下来的这位老师同样也是一位非常优秀的解剖学老师,他就是XXX王老师。请欣赏献给王老师的短片(关灯,放视频)

女:有请来自口腔医学院2013级XX同学为老师宣读颁奖词 女:有请XXX老师上台领奖

(老师上台后,礼仪带老师在卷轴上签)女:有请学生代表为老师颁奖

女:XXX老师也是教解剖学的,这么多年的教书生涯,相信你也是感触颇多,有什么要给同学们分享的么? 女:谢谢王老师(老师下台)XXX 男:接下来这位老师,教授的是医古文,方剂学这样高难度的课程,他就是王全老师,让我们一起欣赏献给王老师的短片

男:下面有请学生代表,来自中西医结合学院2012级的XXX同学为王老师宣读颁奖词 男:有请XX老师上台领奖

(老师上台后,礼仪带老师在卷轴上签)男:有请学生代表为老师颁奖

男:恭喜王老师。王老师您此时此刻有什么想要对同学们说的么? 男:掌声送给王XX老师(老师下台)XXX 女:接下来的这位获奖老师,被很多同学称之为男神,他就是XX老师下面请欣赏献给余老师的短片。(关灯,放视频)

女:有请来自2013级1办的学生代表,XXX同学为XX老师宣读颁奖词 女:掌声有请XXX老师

(老师上台后,礼仪带老师在卷轴上签名)女:有请学生代表为老师颁奖

女:XXX老师就是这样一位教学突出、饱含责任心的解剖学老师。下面请余老师发表获奖感言 女:感谢XXX老师(老师下台)XXX 男:有这样一位老师,从医从教几十年,仁心仁术,一直默默的坚守,从未放弃,他就是XXX老师。一起欣赏献给XXX老师的视频。(关灯,放视频)

男:有请来自2012级2办的XXX同学为XXX老师宣读颁奖词 男:热烈的掌声有请敬爱的XXX老师上台领奖(老师上台后,礼仪带老师在卷轴上签名)

男:詹老师,您今年已经69岁,不仅是老师也是一名医术精湛的医生,医学的路,不是那么容易,我们想知道是什么支撑着你在医学这条路上越走越远? 男:有请学生代表为老师颁奖

男:让我们把最热烈的掌声献给XXX老师,也表达我们最真挚的敬意。女:让我们请两位礼仪把卷轴拿到舞台中央,让我们铭记这十位良师益友,将同学们对老师的敬爱封存在这卷轴中

女:本次“良师益友”评选活动根据得票的情况特别设立一个“最佳人气教师”,大家想不想知道他是谁

男:他就是

最热烈的掌声响起来 女:XXX老师,有请余老师 男:有请XX为XXX老师颁奖(合影,下台)

女:让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖老师 男:在本次“良师益友”评选活动中,有一群人不得不提,他们就是积极参与评选活动的各个系办,在此我谨代表本活动承办方校学生会人事纪检部感谢大家的积极配合。同时,此次评选活动也专门为他们设置了一个奖项,下面我宣布获得第三届“良师益友”评选活动优秀系办组织奖的是12级二办,13级一办,口腔医学院,中西医结合学院,人文与管理学院,女:祝贺你们!有请各系办负责人上台领奖 男:有请XXX和XXX为各系办颁奖(系办负责人上台领奖,下台)

女:诚挚的感谢各个系办对于本次活动的积极配合与支持。

男:接下来有请学校党委副书记刘XX为本次评选活动总结 男:感谢刘书记!(老师下台)

女:有一种事业至大至伟,它,就是教育!男:有一种灯塔照亮航程,它,就是知识!女:有一种精神彪炳未来,它,就是奉献!男:有一种纽带传承文明,它,就是教师!女: 一块黑板就是一片浩淼的大海 男:一方讲台就是一片挥洒的天地

女:老师,一个光辉的名字,一份无悔的事业 男:传递着爱的薪火,铸造不朽的师魂

合:请接受我们的献礼,所有拼搏在教育战线的老师们

女:在此,我们祝愿所有的老师,所有到场的嘉宾身体健康,工作顺利,同学们学业有成,更祝愿我们的四川医科大明天会更好!

男:我宣布,第三届”良师益友”评选活动颁奖典礼到此结束,感谢您到来 合:再见!

女:请获奖老师,领导嘉宾,以及学生代表上台合影留恋

BY:苏苏微恙

2015.1.24

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    颁奖典礼主持人串词志愿精神,追求卓越。齐聚公管,分享体验。尊敬的贺业贵先生,谢红书记,各位领导、各位老师,亲爱的志愿者代表及同学们,大家下午好!(鼓掌)欢迎大家参加公共管理学院“......

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    我的颁奖典礼串词

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    校园颁奖典礼主持人串词

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    道德模范颁奖典礼串词

    道德模范颁奖典礼串词 道德模范颁奖典礼串词晚7:00整【开场舞蹈】背景由LED提供方提供 【电视片头】(电视台负责,最后定在LED主题背景) 【LED】主题背景,3名主持人(xx)上台。 男:总......