大学班会总结报告

第一篇：大学班会总结报告

2013级视觉传达3班

“考风考纪” 主题班会的总结报告

“考风考纪”主题班会，是视觉传达3班为宣传个人道德修养，个人素质对构建和谐社会的重要性而开展的一次具有深刻意义的班会。旨在使同学对个人素质，道德修养重视，并且从身边的小事做起。

2014年11月28日晚6.40，视觉传达3班提高道德修养 构建和谐社会主题班会正式开始。

班会首先先为同学们介绍了一则寓言“如何除去周围长满的杂草？要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想让灵魂无纷扰，惟一的方法是

让美德占据心灵”

先用一则寓言的形式，将同学们渐渐的带入了这个主题的氛围当中，让之后的主题更好的切入进去。

其次，向同学们介绍了道德修养与和谐社会的关系，构建和谐社会是当今中国的重要任务。无论是人与自然的和谐，还是人与人的和谐，乃至人自身的心理和谐，都离不开思想道德的支撑。同学们听的很仔细，也很认真，但毕竟和谐社会这个点非常大，并且很抽象，所以接下来，我为大家准备了一段视频，方便大家理解和触动共鸣。

视频讲的是一名女子在公共提款机前旁若无人的梳着头发，后面有很多想要提款的顾客在排队，她却视而不见。最后有一名黑衣女子生气至极将正在梳头发的女子推到在地。这则视频引起了班上同学非常热烈的讨论，因为梳头发的女子自身修养不够，影响到了其他人的正常工作和生活，从而引发了这起暴力事件，并且破坏了社会和谐。可见，人与人的和谐，乃至人自身的心理和谐，都离不开思想道德的支撑。

再者，为了让同学们更深刻的理解为什么自身的道德修养对构建和谐社会非常重要，我再向同学们介绍了俞敏洪北京大学2008年开学典礼上讲的两个小故事。两个小故事很清晰的说出了一个人从一些小事就能看出一个人的品格和道德修养，而一个人的道德修养更是影响到周边的人对你的看法，和和你相处的态度。两个小故事都讲的是大学时期，所以同学们都非常的有共鸣，更有同学对室友说到以后一定注意自己的言行举止，读了这两个小故事后，同学们都更懂得小事的重要性。

而后，同学们介绍了和谐社会的含义，了解和谐社会的含义，是为了让同学们读懂个人道德素养的“小”，与和谐社会的“大”的相互联系，和她们之间的关系，让同学们更加在乎自己的一言一行，并且更加理解和宽容别人。

接下来，向同学们叙述了现如今道德缺失的现象，并且列出了近些年影响比较大的列子，三鹿，黑心馒头，毒燕窝，毒豆芽，速冻水饺等等，这些充斥在我们身边每一个角落的诚信确实的现在，让我们每个人都毛骨悚然，同学的对此产生了激烈的讨论，并且痛斥那些黑心商家的黑心。对于此，我便借机提醒同学们将来的莫一天，我们或许有了自己的事业，产业，在面对利益的诱惑的时候，一定要先问问自己的心。同学们沉默了一会，变有了坚定的眼神，无需说破，我们都懂了。

然后再香同学们说明了先如今公的缺失的现象，2011年轰动全国的小悦悦事件，更是证明了这一点。并且询问了班上同学在坐公交车或者坐地铁时遇到需要帮助的人是否会让座，许多同学都大声的说“会！”。整个班会沉浸在沉重而激昂的气氛中。

接着，我们说道道德实践，便向大家介绍了一个“最美司机吴斌”的感人事迹，颂扬了吴斌美好的品德，同学们在听这个事迹的时候略微有些沉重，我讲的也很沉重，最美司机吴斌宁愿自己忍受痛苦，也要让40多名乘客安全的做法让我们都不忍动容，我们都应该像吴斌先生一样 培养优秀的道德品质，让自己更充实，也更加美好。

然后，有团支书简短的概括了一下班课内容，并且呼吁大家要从身边的小事做起，并且更加注意自己的言行，和同学，室友，朋友和谐相处，并且要变得更加宽容，这样自己也会更加幸福。

最后，我们班的辅导员老师罗李老师对班会主题“提高道德修养 构建和谐社会”加以补充，并且举了几个就在学校里，就在我们身边的例子，教会我们要注意这些细节，并且加以改正。同学们边听这，边思考自己有哪些细节做的不够好。

总的来说，这次主题班会的气氛活跃，秩序很好，同学们积极主动地参与其中。

班会通过多个环节、多种形式让同学对“提高道德修养，构建和谐社会”的重要性的了解，帮助同学们树立正确的人生观、价值观，让同学们更多的感恩社会，使学生的感情得以升华。班会取得了良好的效果。

通过这次班会，同学们认识到大学生所应该有的社会责任感，我们应该树立正确的人生价值观，对于以后的学习与今后的生活有了更坚定的方向感。

班会组织

班会主题： 提高道德修养 构建和谐社会 班会时间： 2014年11月28日 晚6.40-7.20 班会地点： 教室 懿德楼204 班会对象： 13级视觉传达3班

到会人数： 应到32人，实到30人 2人请假 班会形式： 演说，交流，讨论 会议主持： 团支书罗晓静 班会摄影： 宣传委员 李洁 课件制作： 团支书罗晓静 会议总结： 团支书罗晓静

2013年12月1日 13级视觉传达3班

第二篇：大学心理健康班会总结报告

2010级医工1班班开展 “我爱--给

心灵一片晴空”主题班会

总结报告

“我爱我--给心灵一片晴空”主题班会，是10医工本1班为进一步落实学校“珍爱生命感恩教育”的精神和要求，广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性，而开展的一次具有深刻意义的班会。旨在在班级内营造良好的心理健康教育氛围，引导同学们树立正确的心理健康观念，提高学生的心理健康意识，5月13日晚7:00，10医工本1班举办“我爱我--给心灵一片晴空”主题班会正式开始。班会一开始用王菲和陈奕迅的《因为爱情》这首感人的歌曲，同时PPT的版面显示着歌词，进入我们今天的主题班会；尔后播放了一段令人痛心的视频片段，画面中一位正值风华正茂的大学生因为感情问题要选择轻生。

开场这个环节，用歌曲和视频片段向同学们揭示了正在影响大学生心理健康的一个重要方面--爱情。接着用一段视频引出作为当代的大学生我们应该怎样对待爱情，应该有怎样的正确的爱情观，应该用怎样的的心态和心理去面对爱情中出现的问题（甚至是分手），进而让同学们对爱情有一个更深刻更清晰地认识。

诚然影响大学生心理健康的不止一个因素，接下来的阶段，另外一个视频让同学们清楚地知道了其他方面对我们当代大学生心理健康的影响；让同学们在面对这些有可能影响自己心理健康的因素时不会茫然不知所措。紧接着主持人表述了大学生都普遍存在的问题，让同学对自己有了更清醒的认识。

随后用毛阿敏的一段MV《烛光里的妈妈》谈到了自己的父母，让同学感受到父母把我们抚养长大的艰辛和不易，告诫我们得更加珍惜自己的生活和生命。

最后环节两位心理委员宣读了健全大学生心理健康的标准并公布了我校心理咨询的地址和电话；让同学们对自己的心理是否存在问题有了参考标准，同时让同学们知道了自己出现问题可以咨询和求助的途径。

总的来说，这次主题班会的气氛活跃，秩序很好，同学们积极主动地参与其中。班会通过多个环节、多种形式让同学对心理健康的重要性和如何面对心理问题有了更进一步的了解，帮助同学们树立了正确的爱情观、价值观，让同学们在面对问题时积极疏导，拥有积极地心态、适度的情感、和谐的人际关系和良好的心理素质，从而更好地培养自己，树立理想，实现目标做一个快乐、充实的当代大学生。

第三篇：大学班会总结报告

应化2009级2班班开展“10.24” “英雄大家学”主题班会的总结报告

“英雄就在我们身边”主题班会，是应化09-2班为宣传“10.24”英雄集体的先进事迹和崇高精神，而开展的一次具有深刻意义的班会。旨在使同学对英雄的事迹深入了解，耳熟能详，让同学们明白“10.24”长江大学大学生勇救落水儿童的感人事迹的意义，帮助同学们树立正确的人生观、价值观，引导同学们以“10.24“英雄集体为榜样，自立自强，积极进取，努力奋斗，珍惜时光，立志成才，不断淬炼自己的意志品质，全面提升自身素质。

12月10日晚7:00，应化09-2班举办“向英雄学习”主题班会正式开始。

班会一开始就将同学们带入回忆当中，播放汶川地震的感人事迹，尔后大屏幕上的文字讲述了10.24那一天事件的经过 “时间将我们拉回到今年10月24日那个英雄英勇救人的下午。。。”然后放映了中央电视台，东方时空等栏目滚动、连线报道了此事的视频。仿佛时光倒流，同学们用心去体会当时江畔的紧张与凝重。开场的这个环节，使同学们入情入境。把整个救人过程的艰辛与惊险展示出来，渗透到了同学的四周。进而让他们更加明确“10.24”

那天英雄救人的不易，英雄精神的可贵。从而是同学们深刻认识了事件的突发性及事件的危险性。

接下来的阶段，为表达对死去的英雄们的深刻悼念，全体同学起立并默哀了3分多钟。并且让同学们铭记三位遇难的同学，播放《生命》，同学们流泪了。随后根据同学们所说的三个大学生的生命换取两个小孩值还是不值？通过中央电视台著名主持人说的“生命不是一道简单的算术题”回答了同学们的疑问。

为了让同学们更深刻的理解为什么生命不是一道简单的算术题，给同学们放映了2007感动中国十大人物之一的孟祥斌，通过播放颁奖词“风萧萧，江水寒，壮士一去不复返。同样是生命，同样有亲人，他用一次辉煌的陨落，挽回另外一个生命。别去问值还是不值，生命的价值从来不是用交换体现。他在冰冷的河水中睡去，给我们一个温暖的启示。”及孟祥斌就人事件的视频让同学们明白了真正的生命不是一道简单的算术题。

借此机会让同学们学会感恩，解说知恩图报是中华民族的优秀传统，值得我们不断继承和发扬。让同学们明白亲情、师情、友情，都使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长，能够更好地战胜困难、获得成功。让同学们常怀感激之心，解说感激的意义，让同学们更好地体验爱的感情。

回到主题10.24的那一天，视频播放那一天整个事件的经过，那些焦急等待，苦苦寻找的画面。构建了同学们深深的感悟其中的一幕。

然后由杜中杰同学朗诵了《生命》这一首诗。让同学们用心表达了他们此刻的心情。然后播放音乐《感恩的心》，各位同学积极并激昂的朗读了歌词，将班会的主题推向了一个高潮。

随后孙妤婕，郝巧兰，吴文慧，洪福等几位同学以演讲的形式抒发了他们对英雄的赞扬与讴歌。这此气氛作用下，同学们纷纷发言，各抒己见。既有对英雄的歌颂，又有对社会不良现象的批判。有对于自己生命对亲人意义的阐述，有我们不止为自己活着的深刻理解。有对社会责任感的探讨，又有对价值观的认知。同学们都积极表达了要向英雄学习的优良风气，整个班会沉浸在沉重而激昂的气氛中。

最后主题曲的歌唱，是班会的尾声。选取了旋律缓慢且悠扬并激人斗志的“真心英雄”。紧扣了班会主题。

总的来说，这次主题班会的气氛活跃，秩序很好，同学们积极主动地参与其中。班会通过多个环节、多种形式让同学对英雄的事迹深入了解，帮助同学们树立正确的人生观、价值观，让同学们更多的感恩社会，使学生的感情得以升华。班会取得了良好的效果。

通过这次班会，同学们认识到大学生所应该有的社会责任感，我们应该树立正确的人生价值观，对于以后的学习与今后的生活有了更坚定的方向感。我相信，本次班会中“感恩、责任、勤奋、忠诚、奉献”等时代精神将会被同学们时刻放在心中。同学们将承载着英雄集体的精神，并一直延伸。

班会组织

班会主题：英雄大家学

班会时间：2009年12月10日 晚7：00-9：00 班会地点：教室 J5-304

班会对象：应化09-2班全体同学 邀请学院09级班长等 到会人数：应到38人，实到 37 人一人请假 班会形式：演说，交流，讨论

会议主持：班长王振光

会议记录：

资料总结：

演讲组织：

班会摄影：

教师申请：

课件制作：

会议总结： 学习委员梁飞 宣传委员洪福 组织委员张新亮 学生代表张建华 体委徐振 团支书吴文惠 班长王振光 宣传委员洪福

第四篇：大学读书主题班会活动总结报告

悦读·成长

活 动 总 结

13级数学B班

目录

一、班会背景·····················3

二、班会目的·····················3

三、班会主题·····················3

四、班会参与对象·················3

五、班会时间及地点···············3

六、班会具体布置与流程···········4 七.活动效果 ·····················8 八.活动意义 ·····················8

一、班会背景

当前，在我们班中普遍存在学习风气浮躁的现象。班委们在实际工作中发现，一部分同学专业学习浅尝辄止，课外阅读更是微乎其微，想到我们作为理科生缺乏基本的人文知识。所以我们这次旨在营造浓郁的学习氛围，引导我们班同学主动读书、乐于读书，培养求知博学、善于思考的新时代大学生。

二、班会目的

在我们班读书风气下降的状况下，积极引导宣传，带动全员参与显得尤为重要，故开展以“悦读·成长”为主题的班会，从而激发学生的读书积极性，使同学们在读书中找到乐趣，从而建立长效的读书活动制度。

三、班会主题

悦读·成长

四、班会参与对象

悦读者协会前社长教育学院杨舒麟、副社长魏博文、数学与信息科学学院13级数学B班全体成员

五、班会时间及地点

时间：2014年12月24日晚7点 地点：公交楼A101教室

六、班会具体布置与流程

1、会场布置

在班会召开之前，班委们为充分营造以“悦读·成长”为主题班会的氛围，在A101教室对会场积极地进行布置，2、主持人开场

在同学们热烈的掌声下，主持人 李禹瑶走上讲台，她说道：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，接着在她幽默诙谐的言语中，为我们引出了班会的主题——悦读·成长。

3、特邀嘉宾发言

在主持人的简短开场后，杨舒麟学长以个人介绍作为本次班会的启幕。他和同学们分享自己多年来读书过程中的的真实感受，让我们看到了一个如何从热爱读书的少女成长为现在的传播读书热情的有影响力的人物。他讲述了其在初高中学习的压力下，曾一度放弃阅读课外书，但对图书的热爱使她最终坚持了下来，那种读书带来的恬静感给他带来的是一份欣喜与满足，最后她勉励我们要坚持读书，充实自己，做走心的人。魏博文学长之后为我班同学在今后的读书计划提出了建议与看法，并欢迎我们在今后与悦读者协会多多交流，共同进步。

4、“悦读·成长”活动的介绍

在我们请来的学姐为我们充分地展现了读书的重要性之 后，我们班的组织委员刘笑莹为我们介绍了本次“悦读·成长”活动的流程，她说道，在我们当代大学生读书氛围下降的时候，我们学院为提高我们的文学素养，为我们开办了一个小书屋——书香漂流站，我们学院一方面，重新对书屋进行了布置，为我们提供便捷、贴心的服务。另一方面，他们定期扩充书库资源，实体书库的扩充本着与图书馆相互补充的原则，以购置图书馆里没有的、比较好的书籍为主。另外，他们申请了一个公共网盘，共享电子书籍。在我们学院如此的为我们学生提供良好的环境，我们更应该多读一些书籍，使我们荡漾在知识的海洋。

5、书籍“共享”

在进行完前面的活动之后，我们开始了同学们集体推荐书的活动，首先，主持人李禹瑶起了一个良好的带头作用，她为我们推荐了一本好书，她的生动的语言勾起了我们在场全体同学的阅读兴趣，当然，同学们当然也不满足一本书的介绍，所以，在场的一位同学——邸佳玉，也给我们

推荐了几本有关动物的书，引起了 我们在场同学读书的渴望。

6、游戏、读书并存

考虑到当晚为平安夜，为防止同学们因为当晚的特殊情况而淡忘了我们“悦读·成长”的主题，我们的班委们为这次主题班会设计了一个游戏，通过抢答“以宿舍为单位说出15本外国小说的名字、名著的作者、主人公和名著中的名句”来获取线索去领取书作为自己获胜的奖励。该图便是我们在抢答中热闹的场景。

7、结尾

此次以“悦读·成长”为主题的班会在我们大家的班歌——青春纪念册中结束，班长为我们的此次班会做了总结，他期待我们在以后的日子中相互督促，多读几本书，从读书中寻找乐趣，为我们以后精彩的生活奠定基础。

七、活动效果

此次活动中在班委们和党员的带领下，同学们积极配合，活动热情高涨，充分达到了激发同学们阅读兴趣的目的，另外使我们了解到了“书籍润泽生命，思考点亮人生”的真正内涵。

八、活动意义

这次班会的交流促进了我们之间互相学习、互相鼓励，激发了我们的的读书兴趣。另外，使我们意识到了要充分利用碎片时间来读书，培养了我们随时随地读书的习惯，营造浓郁的学习氛围。

第五篇：班会总结报告

班会总结报告 11财本3班

今天，我班召开了以“感恩”为主题的班会，此次班会的目的，是想让大家真正理解感恩的含义，怀着一颗感恩的心去看待社会，孝敬父母，尊敬老师，关心同学，进而提高大家的思想情操。

本次班会的开头，主持人的精彩开场白，阐述了班会主题“感恩”。并且，在对话当中，对之后的一系列环节进行了解说，也对同学们的感恩之心进行了调动，对氛围进行了营造。

我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持，我们也应该时刻感谢那些帮助你的人。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢所有人的恩惠。

感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式，更是一种积极的人生态度，感恩生活给予我一切;感恩对手让我认识自己，看清别人;感恩快乐让我幸福，美好的生活着;感恩伤痛让我学会了坚强。让感恩走进心灵，感恩需要你用心去体会和报答，感恩父母是我们人生的第一任老师，因为有感恩，才让我们懂得了生命的真缔。

常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。

我们班的同学说：“感恩父母，我们要怀着一颗感恩的心，父母孕育了我们生命，把我们养大成人也很不容易，小时候我们经常在父母面前撒娇，听着他们唠叨。如今我们都长大了，父母不再我们身边，我们少了一份关怀，但我们都知道，父母时刻在关心着我们，虽然有时候觉得他们很唠叨，但还是觉得很幸福。我们关心父母也是理所当然的，有的父母常年在外工作，也很少回家看望我们，他们在外赚钱也很不容易，所以说，体谅关心父母是我们的职责，也是我们必须要做到的。所以我觉得，多了一段经历，也就多了一份收获，也多了一段感受和一份感动！人生是一种经历！其实这里面最苦的应该是我们的父母，他们在农村生活了一辈子，辛辛苦苦的把我们送到城市里读书，真的不容易！我们有时候会抱怨父母太老套，太俗气，太严厉，太唠叨，很反感父母的做法甚至一切，跟父母之间产生了代沟。但是我们对于父母所做的一切应该仔细地思考，也就是要读懂父母，读懂父母的心，是为我们好呢，还是不为我们好。你们自己都是有个性的，甚至个性很强，也许父母在做法上与我们的想法有出入，或者不对，但父母所做的一切一定是为我们好的，也许是我们自己错了，这需要我们与父母之间用合适的方式进行心灵的沟通！但不管什么原因，不管父母为我们做的是对或错，毕竟他们给了我们经历人生的生命，也就是给了我们经历人生的权力，而又希望能使我们的这一人生经历比较精彩，所以我们最应该感恩的就是我们的父母了！我们今天班会的主题是“真心感恩”，人不同于动物就是因为人是有思想的，所以人是有感情的，所以人是应该被感动的！但感恩不是让同学们背负一个感情的负担，一个感情的包袱，我想这也不符合我们这次班会的主题。真心感恩，应该是让我们都怀着一份感恩的心来对待周围的同学，对待父母亲朋，对待这个社会，对待这个世界。少一些要求和欲望，多一些给予和奉献，也多一分感动！就像桌子上的这半瓶矿泉水，怀着一颗感恩心的人会说：“这么好的矿泉水上帝还给我留了半瓶，真是感谢上帝！”而没有感恩心的人会说：“这么好的矿泉水才给我留了半瓶！”其中潜台词是要一瓶甚至几瓶才能够满足。你会发现，怀着一颗感恩心的人，他用这样的心态对待周围的人和事，对待这个社会，对待这个世界，他会很快乐，他的生活也会很阳光，而没有感恩心的人活的会很痛苦！幸福是一种心态！真心希望在座的各位都能快乐幸福，也希望同学们能够给周围的人带来快乐和幸福

此次班会举行得很成功，大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过的某些问题，深深反思了以前自己在对待父母、老师方面的错误，大家表示要以此次班会为起点，真正学会如何去感恩