创新讲座心得(精选5篇)

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第一篇:创新讲座心得

学术报告会心得

期 : 2013

年 月 日

创新讲座心得

刚开始研究生学习生活,院里组织了创新与创造美好未来的专题讲座,在短短的2个小时的学习中,报告厅内气氛热烈,掌声不断。讲座老师从新时代与创新思维、超越性思维、创新需具备的条件等不同侧面,借助一系列寓言故事、名人事迹和案例,结合自己的创新成果,阐述了思维创新的全新理论研究成果。听过讲座之后,对老师既羡慕又佩服。羡慕他的创新能力,佩服他的工作态度,把教学、事业、家庭都弄得那么完美。通过听这次讲座的学习,使我对创新有了全新的认识和理解。也为我的两年研究生生活指明了方向。通过老师的创新讲解,和他自己在日常生活中发现问题,然后又改进和发明利于生活的东西。我感觉在创新生活中,重点要抓住三个方面。

一、要善于发现问题

在我们的学习生活工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材,创造“入口”。

发现问题,最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划、方针、制作事物是否对路,是否能够改善原先的问题,是否有利于提高人民生活。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合市场需要。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现、事物的制作成本是否节能。这样一来,问题就不难被发现。

二、要掌握最基本的方法

要做到创新思维,还要掌握正确的思维方法,加强训练,善于观察,敢于创新。

第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己 “到底应该怎么办?”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。

第二,对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。

第三,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合自己的专业知识,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。

三、要勇于付诸实践

创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际生活学习当中,能指出生活中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对改善事物的思考。所以,在竞争时代,我们要想在社会上立于不败之地,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断发现改善新事物。唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。思维作为意识的范畴,是从实践中产生的,又反作用于实践。我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会“柳暗花明”;反之,机遇和条件再好,有时也会陷入“山重水复”。

作为大学生的我们不要在人群中失去自我,每个人都是独一无二的,做一个清醒的大学生,有自己独立的思考,有自己独特的见解,这样你的人生才会清醒的更多,糊涂的更少,这样成功才不会像别人说的那样难。

因为人的一生长度是延长不了的,那么想要成功,只能加深深度和扩大广度。创新就是能够改变深度和广度的路径之一。也许一个人碌碌无为过一辈子,而创新能使人生价值的升华,能带给社会很多有价值的东西。人,能够到世界上来走一遭,那是多么幸运的事情呀,如果就这样浪费掉了,多可惜呀,拥有生命却没有拥有它本该有的活力的精彩,真的很可惜。

第二篇:创新创业讲座心得

北京体育大学JA事业起航宣讲会

在现今的大学生就业困难,需要创新创业,需要新的市场,随着我国高校办学规模和招生规模的扩大,高校毕业生的就业形势日益严峻,毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下,所以我们必须创新创业。

一、明确目的

在我看来,大学生创新创业不等同于赚钱,我认为创新创业是一种乐趣,是一种学习的过程,是一个锻炼能力,获取经验的过程。创新并不一定是轰轰烈烈的,有时一个小细节、一个小想法就可以改变一个企业的命运。创业绝不能有自我满足的时候,要时时有危机感,不能有一次失误,哪怕是出一次事故,那你辛辛苦苦建立起来的名声就没有了,创业并不是一帆风顺的,要让别人接受你的产品,靠嘴巴说是没有用的。创业不能盲目,在创业前一定要进行全面细致的市场调查,最好是从事自己熟悉的领域。

二、明确目标

创业,不是只靠一腔热血,而是要有一定的基础。准备充分,做起事来才能事半功倍。俗话说“不打无准备之战”,要做创新创业,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。首先非常重要的一点就是明确自己要做什么,在创新创业课程中,我们学习到选择行业的若干原则:

1、必须是喜欢的产品,能够不断保持激情;产品及所在行业 有广阔的前景,产品是不断增值的

2、所选行业及产品要有个性,只与一部分人群做生意即可;可以复制并可以做大

3、能发挥自己的天赋和特长

4.、朝阳产业,成长性高,能长期发展

5.有一定区域垄断性,我的地盘我做主,避免低层次的竞争 6.苦点累点没关系,但投资不能太大,滚动发展

针对以上的原则,我觉得选择自己比较感兴趣的行业或者是与专业相关的行业,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的事业,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己所做的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。其次,要善于掌握机会并学会放弃机会,做力所能及的事情。所以尽管我们有知识、有激情、有梦想、有冲劲,但是由于我们缺乏社会实践,没有经过市场的风雨考验,缺乏管理团队的经历,创业起来就会比起职场过来人有着更多的风险和盲目。这就要求我们必须努力学习以前成功创业者的经验,努力提高自身的创业能力与素质,更要注重创新。只有不断完善自己,我们才能在创新创业的路上走得更远,给社会带来更多的财富。

第三篇:大学生创新意识讲座心得

创新是社会前进的动力

——创新教育讲座体会

道桥系 公路监理12-2班 刘春莲 学号20125078

回想大学两年间,每逢周五,便有“学者视野——周末科技文化艺术系列讲座”讲座,吸引众多学生前往倾听,有助于丰富学生课余生活,开拓学生视野,提高学生文化修养,更是践行了“以德为行,以学为善”的思想理念。有时座位供不应求,但这并不影响学生对于讲座的热情,自带椅子以挣得一席之位,以免错过精彩的讲座。这两年,我与讲座结下了不解之缘,并结识了更多的同学,大家虽来自五湖四海,但有着共同兴趣志向。讲座的主题丰富多彩,在听完每期讲座后的收获都不少,对于形成正确的人生观、价值观、世界观都有非凡的意义。四年下来听过的讲座数以十计,其中印象最深的当属陈教授开展的一期讲座“让青春在创新中闪光——与青年大学生谈创新思维”,通过这期讲座,学生深刻认识到创新是21世纪的通行证,并重点讲述了培养大学生的创新思维能力的方法。

大学生创新思维能力的培养,即是实现中华民族伟大复兴的战略选择,又是青少年自我成才的内在需要。但是,创新思维的培养不是随便的盲目的,在培养大学生创新思维的实践过程中需要遵循一定的原则。

大学教学过程中的一切条件,环境和手段,都与大学生创新思维的培养和发展直接相关。而课堂教学使大学教育的主阵地。传统的课

堂教学重视的是老师的教,以老师为中心,而忽视了学生在课堂中的主体作用。从而使学生只能被动的接受知识,从而淡化了知识的再发展。深化课堂教学改革确立以学生为中心的教学体制,老师在教学过程中对学生进行积极的引导,从而可以激发学生的创新意识,进一步强化了学生的探索精神。

创新思维与校园文化相结合,为大学生创新思维的培养提供一个一个良好的外部环境,培养大学生的创新人格。

唯物辩证法认为 :外因是事物变化发展的条件。我们不能忽视外因在发展中的作用。自组织理论认为:一个系统只有不断与环境进行物质,能量,信息的交流才能维持自身的有序性,增加“负熵流”,使系统向有序的方向发展。

营造良好的校园环境和校园文化氛围对于大学生创新思维能力的培养是大有裨益的。江泽民指出:“每一个学校,都要爱护和培养学生的好奇心,求知欲,帮助学生自己学习,独立思考,保护学生的探索精神,创新精神,营造崇尚真挚追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能充分开发创造一种宽松的环境。” 营造一个宽松自由的校园文化氛围,从而能够引导大学生广泛开展课外科技活动,培养学生积极探究科学奥秘的精神,激励学生的创新激情,锻炼学生独立创新能力,并且建立创新激励机制,鼓励学生的创造活动,不断培养学生的创新心理素质进一步完善大学生的创新人格。

这期讲座呼唤学生们对创新精神的渴望,时代呼唤创新精神,民族需要勇于创新善于创新的新人,而营造有利于创新人才成长的环

境,才能培养出良好的具有竞争力的创新型人才。学校每周开展讲座,营造了良好的校园环境和校园文化氛围,这对于大学生创新思维能力的培养是大有裨益的。

第四篇:创新思维和创新方法讲座心得

《创新思维和创新方法》讲座心得

2013年2月17日,中心党委工作部组织副科级以上干部开展了管理人员培训,请高教授讲了《创新思维和创新方法》,学习后深有体会,把所学的心得做以下汇报:

一、《创新思维和创新方法》

人类是一种有头脑会思维的动物,思维是人类最主要的秘密,其最大特点就是能够创新,即构想一种目前现实中还不存在的东西,人化自然中的新事物总是直接来自于人的头脑。

对于个人来说,创新性的思维需要运用一些科学的方法,但是旧方法的改变和新方法的建立往往需要长期主动自觉的训练过程。科学的训练让头脑养成良好的创新习惯,于是我们的创新能力就会大大提高。

我们正处在一个高速变化的新时代,这个时代出现了许多传统中国社会闻所未闻的新情况新问题,因而必须改变以往的旧理念并建立相应的新理念才能加以应对。

“头脑就是资源”。在经济领域,市场经济正在蓬勃发展,市场竞争日趋激烈,而且竞争的规则已经渗透到社会的各个角落,包括政府机关与事业单位。人与人之间的竞争,归根到底是智力的竞争,是头脑的竞争。为了了赢得竞争必须关注自己的思维方法,破除计划经济与传统社会的思维束缚,才能充分利用自己的头脑这座宝贵资源。

“不断淘汰自己”。在社会领域,信息社会初露端倪,各种新事物铺天盖地涌过来,知识折旧逐渐加速,使得我们每天都要面临一个不断变化着的崭新世界。于是仅仅依靠以往的老经验已经无能为力了,只有主动淘汰那些已经过时的知识和理论,不停地学习再学习,才能跟得上信息社会的步伐。

“做世界公民”。在全世界的范围里,全球化正在形成一股不可阻挡的潮流,把每个民族从经济、政治、文化各个方面紧紧地联结在一起,我们华夏文化也正在融入人类文明的主流文化,地球正在变成一个小村庄甚至只是一套小房间。这就要求我们在思考问题的时候必须站在世界公民的高度,才能真正看穿事物的本质,抓住其来龙去脉。

在这样一个新的时代,每位有志之士都应该建立一种新的个人发展理念:有智慧者事竟成!

现代社会的创新活动大都是以团队的方式进行的,只要能防止出现一些思维定势,就能做到人多智慧多。

二、《国学思想的智慧借鉴》

讲座里谈到了儒家、法家、道家,理解如下:

儒家修行为善、人际和谐,贡献社会是仁者君子,孔子主推己及人以行“仁”。关心人类幸福,尤其表现在对慈善活动和社会改革感兴趣;原则的实践或表现——亦称“博爱主义”、“慈善行为”,人和禽兽的区别就在于人有内在的精神,就在于人能从利他的行为中感受到快乐和幸福,就在于人懂得同情和怜悯,爱护人的生命、关怀人的幸福、维护人的尊严、保障人的自由等为原则的人事。

法家以力服人,力服至心服的管理逻辑,手段是严刑峻法,重赏严罚,赏罚分明,最高智慧就是制法、学法且以法管理。

道家道法自然,无为而治,道不引行,好的手段来实行。

三、《中国式绩效管理》

绩效管理是企业管理者通过一定的方法和制度确保企业及其子系统(部门、流程、工作团队和员工个人)的绩效成果能够与企业的战略目标保持一致,并促进企业战略目标实现的过程;绩效管理是管理者与员工之间在目标与如何实现目标上所达成共识的过程,以及增强员工成功地达到目标的能力的管理方法以及促进员工取得优异绩效的管理过程。

绩效管理其实就是这样一个不断制定目标、检查目标、寻找对策的过程,它是每个管理者都可以随时使用的一种管理工具。

在考核指标的设计上,西方绩效管理理论为我们提供了平衡记分卡(BSC)、关键绩效指标(KPI)等工具,我们常用方法可能是用工作任务法来确定考核指标,也就是对所布臵的具体工作任务进行考核,这不仅可以对员工进行评价,也可以大大提高中国企业的计划制定和执行能力。当然这里指的是关键任务,而不是事事都进行评价,否则会导致员工时时刻刻都小心翼翼、战战兢兢。而对于发展较为成熟的大企业,可以尽量去采用这些指标体系,追求企业的长效平衡发展。企业考核结果仅与薪酬挂钩有弊端,对绩效工资的发放和管理上就会遇到一些现实问题。因此要学会对考核结果的多样化运用,最好能与培训、晋升及员工职业生涯发展等相结合,但如果还不具备这样的管理基础,那就只能靠管理层在日常的柔性管理中学会对员工的当面赞扬和批评来体现考核结果。赞扬别人是中国人所不习惯的,批评下属也是分寸极难把握的,因此这一点应该是中国企业在推行绩效管理体系中需要重点补课的一个环节。

通过绩效管理培训课程的了解,改变了我以前对绩效管理的认识,绩效不是为了考核而做,也不是为了考核员工而做;而是企业为了发展,面对市场竞争和人力管理方面所必须做出的一项工作,才能保证我行在当今社会激烈竞争中得到发展。

2012-5-1

第五篇:社会管理创新讲座心得1

“社会管理创新”专题讲座心得

****年**月**日在*******听取了“社会管理创新”专题讲座,了解到深入推进社会管理创新,关系党的执政地位巩固,是构建社会主义和谐社会的必然要求,是促进经济社会又好又快发展的重要保障。加强和创新社会管理,其根本目的是维护社会秩序、促进社会和谐、保障人民安居乐业为辖区经济社会发展营造良好的社会环境。

在社会管理创新工作中,我深刻地体会到:一切社会管理部门都是为群众服务的部门,一切社会管理工作都是为群众谋利益的工作,一切社会管理过程都是做群众工作的过程;始终坚持以人为本、执政为民,树立群众观点、站稳群众立场,真正让社会管理工作落到实处、取得实效。加强和创新社会管理,要始终坚持科学发展的政治导向。

一、工作思路

(一)是始终坚持协同参与的管理导向。按照“社会矛盾联调、社会管理联抓、便民实事联办”的思路,广泛动员社会各方面力量参与社会管理创新工作。在矛盾化解方面,注意民意的畅通表达,善于团结群众,能听不同的声音,化解各种矛盾,及时为群众排忧解难,多从自己身上找原因,不一味指责群众,不乱扣帽子,各种社会矛盾均化解在萌芽状态。

(二)是始终坚持面向基层的工作导向。基层是社会协同管理的基础,发展的矛盾集中在基层,因此,社会管理的重心也应转向基层;坚持重心下移、精力下沉、投入下倾,加大基层资源整合力度,强化基层基础建设创新;设立专门了服务接待窗口,办理各类证件时,力求做到快捷、准确、及时,以优质的服务取信于民;针对基层组织软弱涣散,战斗力、凝聚力不强的问题,通过优化领导班子结构,强化班子能力建设,加大指导力度,完善所党组织的议事规则和决策程序等措施。

(三)是创造管理优势,增强辖区群众的自治能力。充分发挥基层民主,尊重好、保护好、引导好、调动好辖区群众的民主权利,让其在自我管理、自我服务、自我教育、自我约束中增强参政意识、公民意识、法治意识、大局意识。

二、存在的问题

(一)是干部管理体制与新形势发展需要不相适应。没有很好的监督机制,少部分人忙,大部分人闲,造成许多干部职责不清,心理不平衡,严重影响了干部的工作积极性。

(二)由于作风引起很多矛盾。如政策宣传不到位,问题解决不及时等。

(三)思想素质上引起的矛盾,部分群众法制观念淡薄,要求享受的权利多,自觉履行的义务少,从而导致与群众的关系更加突出。

三、下一步的打算

(一)全面增强加速社会管理及创新的紧迫感和责任感。随着经济社会的高速发展,社会问题也在增多,产生不同的利益诉求。必须强化社会管理及创新,加速解决社会矛盾和人民群众利益诉求。必须把人民群众各种利益诉求经常化、制度化地予以解决。

(二)要认识到加速社会管理及创新是主动解决广大人民群众最直接、最现实、最急迫问题的需要。

(三)要认识到加速社会管理及创新是全面管理和服务社会的需要。要用严厉的约束制度规范自身的行为。

(四)要杜绝“假、大、空”。那些事情没干,理想就说出来;事情一刚起步,就把结果说出来;事情还没干完、经验就出来了。这些现象必须从根本上杜绝,用好的实绩取信于民。

(五)进一步把广大人民群众是否满意作为衡量派出所社会管理及创新工作的根本标准,把不断增强广大人民群众的舒适感、方便感、安全感、幸福感作为我辖区社会管理及创新的工作目标。要在社会管理及创新的实践过程中不断探索、总结和完善,形成解决广大人民群众利益诉求的长效机制

(六)创新宣传方式,在把党的政策宣传到位,提高群众遵规守纪的同时,认真听取人民群众、社会组织对社会管理及创新的意见和建议,把强化社会管理及创新的过程变成广大人民群众和社会组织共同参与社会管理的过程,变成社会各界集思广益的过程。

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