“双严双整”行动自查报告[范文大全]

第一篇：“双严双整”行动自查报告

“双严双整”自查报告

为认真贯彻落实学校“双严双整”行动精神，进一步提高自身良好的精神面貌和教育教学水平，特对自身存在的问题查摆如下：

一、存在的问题

1、在教学工作中：教育创新能力不强；教学改革力度不够；对“高效课堂”精神的理解和运用不够熟练，还存在“满堂灌”的落后做法；课堂教学水平和学生成绩还需进一步提高。

2、在管理工作中：工作效能还较低下，对领导意图的领会和执行方面还存在问题；工作中还存在畏难情绪，工作开展不够理想；工作思路缺乏创新，跟不上学校快速发展的实际情况；管理粗放，工作精细化程度不够。

3、在思想方面：理论水平不高；倦于学习，不思进取的惰性心理还时有存在；教育教学思想和理念还有待进一步提高；法制观念有待进一步加强。

二、分析原因

1、自身学习不够，特别是对一些先进的教育教学理论学习不够，导致理论水平不强，视野不够开阔；

2、创新能力不强，观念落后，思考问题、解决问题的思路单

一、陈旧；

3、对自己的要求不高不严，思想上还存在倦态和惰性，工作满足于现状。

三、整改措施和方法

1、要不断加强自身学习，强化对“生本教育”、高效课堂理论的学习和理解，努力提高自身的理论水平，开拓自己的视野。

2、不断用先进党员和模范教师的标准要求和衡量自己，提高自己的思想政治素质和依法执教的能力。

3、切实把握新课程的本质，把握学习的本质，把握教学过程的本质，把握课堂教学改革的本质，不断提高自己的教育教学水平。

4、不断树立大局观念，开阔心胸，克己率下，创新思路，提高管理水平。

5、注重团结协作，服从学校工作安排，不讨价还价，不拈轻怕重。

四、整改目标

1、提高自身教育教学能力，适应我校课堂改革需要。

2、提高思想政治素质和法制观念，自觉做到廉洁从教，依法执教。

3、提高职业道德水准，热爱教育事业的奉献精神，做到爱岗敬业，为人师表。

4、提高管理创新能力和工作精细化水平。

第二篇：双联行动自查报告

党委发[2012] 号

关于联村联户为民富民行动开展情况的自查报告

区委联村联户为民富民行动协调推进领导小组办公室：

按照《关于在全区开展联村联户为民富民行动自查工作的通知》（崆联领办发„2012‟10号）要求，局党委高度重视，认真组织对我局开展联村联户为民富民行动情况进行了全面自查，现将自查情况报告如下：

一、工作开展情况

（一）学习精神实质，统一思想认识。

自“联村联户、为民富民”行动开展以来，局党委迅速组织党委班子成员和各部门负责人认真学习了省、市、区“联村联户为民富民”行动动员大会上的讲话精神，并向景区广大党员干部传达-1-

了区委《关于在全区开展“联村联户为民富民”行动的意见》。结合景区工作实际，研究制定了《崆峒山管理局开展“联村联户为民富民”行动实施方案》，为深入开展“联村联户为民富民”行动奠定了良好的思想基础。

（二）加强组织领导，认真安排部署。

为保证“联村联户为民富民”行动顺利开展，局党委召开专题会议研究方案、制定计划、落实责任。一是成立了以党委书记为组长，其他班子成员为副组长，各科室负责人为成员的行动协调推进领导小组，领导小组下设办公室，由党委副书记兼任办公室主任，负责协调推进领导小组各项工作。二是抽调8名工作人员组成综合协调组和宣传报道组负责文件起草、综合协调、后勤保障、宣传报道、编发简报等日常工作。通过加强组织领导，细化工作措施，有效保证了“双联”行动的有序开展。

（三）认真摸底调查，积极组织帮扶。

一是率先组织科级以上干部与麻武乡负责人及工作人员进行沟通与衔接，对联系贫困村和特困户的分布情况、道路状况、贫困程度、联络人员信息等进行了详细的调查摸底。二是按照特困户的分布情况将86名工作人员分成4个组，20个小队，并设计印制了帮扶联系卡、入户调查表、民情日志，由局党委班子成员带队深入基层、进入农户体察民心、了解民情、掌握民意，为“联村联户、为民富民”行动进一步开展奠定了坚实的基础。三是严格按照2011年人均纯收入低于2300元以下的标准，坚持定

量测算和定性评估相结合，扎实开展了贫困户的调查摸底工作，使联系对象确定更加准确。四是根据实地调查摸底情况，结合联系村的实际，坚持以农民增收为核心，围绕联系村基础设施建设、特色产业开发、富余劳动输转、公益事业发展等方面，制定了切实可行的短期帮扶计划和长期8年发展规划。五是积极组织帮扶干部进村入户，宣讲党的政策、了解群众所需。向联系村捐赠了“情系三农惠万家”三农致富丛书、惠农政策进农家宣传手册、双联活动相关法律宣传手册等书籍。在春耕前夕，为88户贫困户送去了价值12000元的100卷地膜，有效的解决了春耕期间贫困户的燃眉之急。

（四）创新活动载体，推动工作落实。

结合我局实际，提出了“三要三带三帮两跟进”的具体工作方式，有力地推动“联村联户、为民富民”行动的深入开展。“三要”：一要真正学懂、弄通党的各项农村政策，学会运用政策指导“三农”工作；二要采取灵活多样的形式，通俗易懂的语言，向群众宣传政策，讲解政策，让政策深入基层、进村入户；三要督促检查是否把政策落到实处、兑现到农户，发现政策没有落实或落实走样的，及时予以纠正。“三带”：一是带着感情访民心，沉下身子、放下架子，与农民群众交友交心，真正了解、掌握群众所思所想所盼；二是带着问题访民情，对自己不懂不明的问题、看到听到想到的问题，带到基层，带到群众中去，掌握第一手资料和信息；三是带着责任访民需，对群众提出需要解决的问题和

意见建议，单位要建立工作台账，个人要建立民情日记，能够解决的尽快解决，需要上级机关解决的及时上报，协调解决。“三帮”：一是在产业发展上，帮助群众大力发展牛、果、菜特色优势产业，有针对性地为群众提供知识、技术、信息和招商引资等方面的服务，使联系村有增收产业、联系户有致富项目，每户至少输转1名劳务；二是在基础设施建设上，帮助联系村新上一批“路、水、电、气、房”项目，推进农田水利、农村道路、梯田等重点设施建设，使联系村、联系户的生产生活条件每年都有新变化；三是在改善民生上，协调推进科技、教育、文化、卫生、体育、广播等社会事业发展，帮助建设一批民生工程，使联系村、联系户绝不能让一个家庭因贫困而生活不下去，绝不能让一个儿童因贫困而失学，绝不能让一个人因贫困而看不起病。“两跟进”：一是群众的所思所盼在哪里，“联村联户、为民富民”行动就跟进到哪里；二是“联村联户、为民富民”行动开展到哪里，作风建设就跟进到哪里。

二、存在的问题

在区委、区政府和区委双联办的指导下，我局联村联户工作有序开展。但在工作中还存在一些急需解决的问题：一是个别党员干部对双联行动重视程度不够，对开展“双联”行动的重大意义认识不足，认为“双联”行动是搞形式、走过场，被动应付、消极对待，工作不够积极。二是对双联行动的主要任务理解不够全面，把双联行动“六项主要任务”仍简单的理解为扶贫济困，满足于单纯的给钱、给物、给项目，忽略了夯实基层基础、了解民情民意、转变干部作风、改善干群关系等方面的任务，从而偏离了行动的整体部署和全面要求。三是缺少帮扶手段，存在思路不够宽、眼光不够远、方法不够多等问题，存在等靠要思想，主动作为、积极进取精神不足。四是对双联行动的宣传不够，群众对“双联”行动的认识不到位，片面的理解为帮扶单位和帮扶干部下农村就是为帮扶村和帮扶户提供钱和物，导致帮扶户对此行动的期望值过高，主动性不高，自我发展信心不足。

三、下一步工作打算

为了进一步贯彻落实好省委王三运书记、欧阳坚副书记和省市区委双联行动领导小组会议精神，根据自身存在的问题，下一步我们要做好以下几项工作：

一是进一步加强对联村干部的培训学习。通过学习培训，使干部掌握涉农的政策法规，拓展三农方面的知识，提升指导发展的能力，增强政治意识、纪律意识和服务意识。

二是进一步加大宣传力度。通过网络、电视、报纸、专题信息等多种渠道多种手段，加强对“双联”相关决策措施、法律法规、惠农政策的宣传力度，让联系的贫困村和贫困户认识到“双联”这项工作的根本目的，是要让他们发展的思路活起来、致富的路子宽起来，通过帮扶单位和帮扶干部的帮助、再加上自身的努力尽快富起来。

三是进一步拓宽思路，在帮扶手段上大胆探索和创新。通过

深入的调查研究，查找致贫的根本原因，拓宽思路、大胆探索，不断完善帮扶措施，不断创新工作方法，从贫困村和贫困户的实际出发，突出各自特色和优势，因地制宜、各展所长，与贫困户一起寻找脱贫致富的办法，通过贫困户自身的努力，最终实现脱贫致富奔小康这一终极目标。

四是进一步强化领导，严肃工作纪律。主要领导负总责亲自抓，分管领导要集中精力抓，其他领导主动配合抓，形成抓行动的强大全力。进一步转变工作作风，继续严格执行“八个不准”的纪律要求，切实防止形式主义，弄虚作假和增加基层负担，力争做到注意言行、轻车简从、贴近群众、深入农家，树立干部的良好形象。

2012年7月5日

主题词：农村工作联村联户为民富民△自查报告崆峒山管理局办公室2012年7月5日印发

（共印3份）

第三篇：双联行动自查报告

积石山县总工会“联村联户、为民富民”

行动自查报告

县双联办：

为了确保我会双联行动有序、健康、深入、扎实开展，有效解决存在的问题和不足，根据临州联领发[2012]8号文《关于对双联行动进行“回头看”工作的安排意见》，及时对双联行动进行了一次全面自查，对发现的问题和不足，及时查漏补缺，进行了整改，现将自查情况汇报如下：

一、加强学习，增强责任感。

组织干部职工，召开专题会议、撰写心得体会、学习笔记、集体讨论交流等形式，不断加强学习省委、州委、县委的文件精神和领导讲话精神，深化思想认识，领会精神实质。进一步明确双联行动的十大主要任务，细化措施办法，明确工作思路，学习借鉴经验，扎实开展双联工作，确保取得实际效果。

二、突出基础工作，加强制度建设。

针对有些干部认识不到位，认为搞搞形式就行的思想，要求干部职工建立双联工作的长效机制，切实增强不实现全面小康目标不脱钩的意识，重新规范填写民情台账、增收台账及有关表、卡、册，促进双联工作正规化。

三、合理确定特困户，杜绝产生新矛盾。

组织干部职工再次深入细致的排查，严格坚持公开、公

平、公正的原则，坚持全家享受低保的原则，按照特困户名单由村民代表大会讨论决定并张榜公示的程序合理确定了特困户，并进行一一结对帮扶，有效杜绝了因对象不准而引发的矛盾。

四、统筹协调，实现全覆盖。

按照确定特困户名单，合理安排干部，根据有关要求，形成一一对应的结对帮扶机制，做到了特困户无遗漏。

五、加强宣传培训，强调针对性。

通过印发工会信息、制作双联永久性宣传牌等，广泛深入地宣传双联行动的目的意义、任务要求等，努力营造良好的舆论氛围。按照存在什么问题、培训什么内容、解决什么问题的要求，开展各种形式的培训。

六、综合施策，项目带动。

紧紧围绕双联行动的十项工作任务开展工作，着力在综合施策上下功夫。结合联系特困户的实际情况，各联系干部因地制宜地制定了综合性、针对性、可行性、操作性强的帮扶计划，帮助农户找准发展路子。根据单位的实际，开展以技能培训、鼓励外出务工、发展养殖业和种植业等为主要项目的帮扶行动。

七、分期分批，干部长驻。

我会建立了双联行动干部常驻制度，干部分期分批入驻，做到了联系常态化，入驻干部严格遵守“三个防止、八

个不准”等工作纪律。

八、总结经验、引领示范。

通过近期的联系走访活动，我们不断总结经验，改进工作方式，要求联系干部不但要在单位内相互学习、交流做法，而且要学习其它单位、其它地方的好做法、好经验，以确保双联工作全面、健康、有序的推进。

积石山县总工会

2012年4月24日

第四篇：双整总结

市委党校干部纪律作风整顿集中活动

自查总结报告

市干部纪律作风集中整顿办公室：

按照市干部纪律作风集中整顿办公室的统一部署和要求, 在市委督导组的具体指导下，党校党委紧密结合实际，精心组织，周密部署，突出重点，认真整改，圆满完成了宣传发动、学习提高，征求意见、自查自纠，集中整改、建章立制，阶段的各项任务，基本达到了提高宗旨意识，强化责任意识，转变工作作风，增强纪律观念，加快科学发展的预期目标。按照检查验收、总结提高阶段的要求，日前，我校对开展整顿集中活动以来的情况，又进行了认真的自查，总结了经验，发现了问题，进一步明确了努力方向。现将有关情况报告如下：

一、基本情况

党校目前共有教职工110人，其中党员86人，副县处级以上领导干部6人，副科级以上中层干部40人，一个党总支，三个党支部。自全市召开“双整”集中活动动员大会后，我校于5月17日召开了市委党校“双整”集中活动动员大会。活动开展以来，在市指导检查组的具体指导下，在全体党员干部的共同努力下，我校集中活动坚持突出党校特色，高标准要求，高质量推进，较好地完成各阶段的任务。

一是广泛开展学习活动。采取多种形式，系统学习了规定的内容。期间，我们组织集中学习10次，请专家作辅导报告5次，集体研讨3次，召开座谈会3次，发放问卷调查200余份，梳理各类意见建议49条，每人撰写学习心得3篇以上，记录学习笔记10篇以

员，限期整改落实到位，并进行公示，接受监督，经测评整改满意度为100％。同时结合党校工作和干部队伍的实际，认真研究制定和修改了完善相关制度。一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定出了落实的保证措施；二是对制度本身不够完善的，认真进行了经验总结，不断充实完善；三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起了相关制度。如建立健全学习教育制度，努力提高教职工素质，切实解决不亲民问题，不断增强宗旨意识、为民意识、责任意识；建立健全工作制度，切实解决不务实的问题，不断提高工作效能和质量；建立健全责任追究和问责制度，切实解决不作为、乱作为问题；建立健全监督制度，加强对权力运行的监督，切实解决不守纪问题，使党员干部自觉遵守纪律。

二、主要做法

（一）领导重视，组织周密

一是建立组织机构。成立了干部纪律作风整顿集中活动领导小组，以校党委书记、常务副校长杨学范为组长，副书记王爱莲、纪工委书记周鹏为副组长，王红、李祥云、韩伯成、徐海军、江伟、陈卫国为成员。领导小组下设办公室，校纪工委书记周鹏兼任办公室主任，负责全校集中活动的日常组织工作。

二是严格落实责任。校党委主要负责人认真履行第一责任人职责，班子成员根据分工，各司其职、各负其责、齐抓共管，全过程地发挥着领导和指导作用。机关党总支、党支部、各科室负责同志是活动的具体组织者。真正做到了主要领导负总责、亲自抓，分管领导具体抓，形成层层抓落实，人人有任务的工作格局。

学习党十七届四中全会精神结合，与学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》结合起来，与落实“四个重在”主题党课活动结合起来，与创建“五个好”先进基层党组织、争做“五个表率”优秀共产党员活动结合起来，与党校创建市级文明单位活动结合起来，与完成全年的工作目标任务相结合。通过“三会一课”（专题学习会、专题座谈会、专题辅导会、上党课），有针对性地进行党风、干部作风和社会治安综合整治教育，确保集中活动达到解决问题、严明纪律、转变作风、促进工作的目的。

（四）做到“三个立足于”，彰显党校特色

一是立足于干部教育培训主阵地职能，抓好学员管理、函授教育等服务窗口部门的师德、职业道德、思想品德、廉洁自律建设。

二是立足于党员党性锻炼的“熔炉”职能，加大党性教育在主体班教学内容中的比重。

三是立足于预防职务犯罪警示教育基地职能，开展廉政文化进机关、进课堂、进论坛、进家庭活动。

与此同时，以安全知识讲座和安全知识竞赛为载体，积极开展对社会治安综合治理有关知识的学习，查找安全隐患，提高安全防范意识，增强活动的针对性和实效性。

（五）突出“实、紧、严”，务求活动实效

一是力求一个“实”字。认真解决部分教职工学习风气不浓、责任心不强、效率不高、作风不实、纪律松弛等突出问题，达到干部职工思想政治素质明显提高，工作作风明显转变，责任感、纪律性明显增强的目标。

二是强调一个“紧”字。实行“一把手”负责制，强调了学习

67二是贯彻落实的自觉性还不够强，体制机制尚需进一步完善。三是整改落实工作虽取得了一些效果，但不少工作还是阶段性的、初步的，需要进一步细化方案措施，加大整改力度。

六、下步打算

按照实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民的办学方针，以“教研立校、人才兴校、改革强校”为主线，以党校软硬件建设为重点，以创建市级文明单位为载体，充分发挥“五种作用”、牢固树立“五种意识”，扎实推进党校建设全面发展再上新台阶。

一是继续抓好学习，巩固扩大成果。进一步对我校集中活动进行检查总结，开展一次“回头看”，看每个环节是否扎实，措施是否到位；认真学习贯彻好《党校工作条例》，进一步加强和改进党校工作，推动我校事业全面发展。

二是充分发挥“五种作用”。一是充分发挥培训轮训领导干部的主渠道作用，通过培训提高领导干部的执政水平和执政能力；二是充分发挥党的理论武装工作的重要阵地作用，使中国特色社会主义理论体系系统进教材、生动进课堂、扎实进头脑；三是充分发挥推进党的理论创新的生力军作用，发扬理论联系实际的学风，切实加强理论研究；四是充分发挥建设学习型政党的积极推动作用，大力发扬勤于学习、善于学习的优良传统；五是充分发挥促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用，促使领导干部始终保持清醒政治头脑和高尚道德情操，始终保持共产党人的本色。

三是牢固树立“五种意识”。一是牢固树立大局意识，始终围绕中心、服务大局；二是牢固树立党的意识，坚持党校姓党、忠诚于党；三是牢固树立创新意识，体现时代性、把握规律性、富于创造

第五篇：“双整”文件及实施方案

驻马店市第十三初级中学

关于开展综合治理整治集中活动的

实施方案

为认真贯彻区教体局关于加强社会治安综合整治工作的会议精神，切实加强我校安全管理工作，保障师生的人身财产安全，创造和谐平安的校园及周边治安环境，按照驿城区教体局的要求，决定在我校开展综合治理整治集中活动，现制定如下实施方案：

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，以深入推进“三项重点”工作为主线，坚持“立足当前、着眼长远、标本兼治、综合治理”和“什么问题突出就解决什么问题，哪里问题突出就解决哪里”的工作原则，进一步完善校园安全工作制度和各类安全应急预案，协同有关部门加大对我校校园周边环境整治力度，切实维护校园及周边治安稳定。建立健全工作的长效机制，为广大师生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，确保教育教学工作健康、稳定、协调开展。

二、工作目标

通过深入开展综合治理整治集中活动，进一步深化“平安校园”建设，建立健全“平安校园”建设工作的长效机制，确保各项制度和措施有效落实。全面推动学校依法执教，落实安全监管责任，完善事故应急救援机制，切实开展隐患排查治理活动，积极消除各类安全隐患，确保我校无重大刑事案件，无违法违规现象，无重大安全事故、火灾和群体性事件的发生，为广大师生创造一个安全、文明、和谐的校园环境。让学生安心、家长放心，让社会和群众满意。

三、重点工作

（一）切实做好校园安全防范工作。

1、完善和规范矛盾纠纷排查调处机制，狠抓预防和化解工作。坚持以人为本，深入开展矛盾的排查化解工作，努力解决涉及师生切身利益的问题，不断健全矛盾纠纷排查调处工作机制和各项防范制度。进一步畅通师生诉求表达渠道，深入了解学生、教师的实际需要，切实解决好师生最关心、最直接、最现实的利益问题，从源头上预防和化解各类矛盾纠纷。努力把矛盾纠纷化解在学校，解决在学校，杜绝“民转刑”案件和群体性事件的发生。

2、突出重点，做好特殊群体的思想教育工作。进行思想教育工作对营造平安校园是十分有效的措施。在对学生进行思想政治教育的同时，要突出对特殊群体的思想教育和盯防工作。一是关心和解决好经济困难学生的生活、学习问题，加强与家长的联系与沟通，确保他们能安心读书；二是对于心理问题突出师生要加大教育引导力度，以积极的态度做好开展心理辅导和咨询工作。不断激发学生的学习动机和兴趣，消除厌学情绪，增强正确面对未来的信心，从根本上为学生创造一个宽松的学习、生活环境。对重点学生要实施一对一重点教育引导和盯防，建立档案，时时监督，随时掌握情况，一旦发现有不稳定情况立即上报，认真处理。

（二）加强校园治安管理，营造良好校园环境。

1、做好校园日常管理工作。要充分发挥门卫人员在维护校园治安秩序，外来人员入校登记，重点部位守卫、巡逻等工作中的主力军作用，严格落实24小时值班和巡逻制度，实行干部带班，全天、全年不间断值班制度，加强校园综治工作的管理，确保各项工作的正常秩序。

2、加大检查力度，及时消除安全隐患。要坚持每日巡查和每月检查制度和汇报制度，加大对校园安全检查力度，切实做好政治敏感日、重要节日和大型活动期间的安全防范工作，及时发现存在的问题和隐患，做到未雨绸缪，防患于未然。严格大型活动的审批程序，切实做好安全保卫工作。

3、积极做好学校及周边的专项整治工作。要密切配合公安机关、综合执法等部门，采取集中整治、专项打击活动，努力为广大师生创造良好的治安环境。坚持边整治边巩固，切实提高整治工作成效。

4、加强校园网络建设和管理。充分发挥网络的窗口作用，使校园网络真正成为融思想性、知识性、趣味性和服务性于一体的宣传教育阵地。

（三）加强消防管理，消除火灾隐患。

1、加大防范体系建设，防范于未然。认真学习、执行新的《消防法》，明确消防安全责任人和消防安全管理人，落实责任，责任到人。定期对学校师生进行防火知识培训和消防演练，不断提高大家的消防意识。

2、加大检查力度，确保良好状态。按照“预防为主，防消结合”的工作方针，坚持每日巡查、每月检查，定期对防火安全工作进行检查，及时排查和消除各种火灾隐患，做到防微杜渐。同时要严格按照国家消防标准，对消防设施、灭火器材和消防安全标志进行维修保养，确保消防设施正常运行。

3、加强用火用电管理，增强防范火灾意识。进一步加强宿舍、办公楼、教室等场所的用电管理，定期对用电线路和设备进行检查维修，做好危旧老化的用电设备和线路的更新改造，禁止在宿舍、教室内乱拉电线、使用

大功率电器。突出抓好实验室、食堂等重点场所的管理，杜绝因管理不当等人为造成的火灾事故。

（四）落实各项防范措施，健全应急防控体系。

1、做好日常信息收集工作。及时掌握学生思想动态，把握焦点问题、倾向性问题，针对师生反映的问题和安全隐患，做到“早发现、早报告、早控制、早化解”，努力把各种矛盾纠纷和事故苗头消灭在萌芽状态。

2、做好《突发事件应急处置预案》的修订和落实工作。按照国家《应急法》的要求，进一步完善《突发事件应急处置预案》，切实做好突发事件的预防和处置工作。结合学校实际，定期开展安全应急演练活动，提高师生应对突发事件的能力。

3、加强饮食、卫生防疫等其他防范工作。认真贯彻《食品卫生法》、《传染病防治法》和学校的各项规定，严格落实“预防为主，防治结合”的方针，加强饮食安全的防范工作。一方面，要按照国家的法律法规，加大对饮食从业人员的检查，必须证件齐备方可上岗。严格把好食品和食品原料的进货渠道，各种食品、饮料都必须符合《食品卫生法》的规定，凡不符合食品卫生要求的“三无”食品或过期劣质食品一律不能进入学校。另一方面，结合国家的疫情和卫生情况，要加大对防疫的研究，制定和落实防范措施，对学校的环境定期进行消毒，根除传染病病源。采取多种形式加强卫生防疫、防中毒宣传教育，认真搞好学校环境卫生、教室卫生、及个人卫生。学生宿舍要保持干净、通风，在全校师生中树立“健康第一”的思想。

四、时间安排和步骤

1、宣传发动阶段（5月13日至25日）。及时召开会议进行安排部署，层层动员发动，明确目标责任。认真贯彻教体局“双整”工作会议精神，结合我校实际，制定实施方案，成立领导小组和办公室，推进整治活动深入开展。

2、全面排查阶段（5月26日至6月20日）。按照“属地化管理”原则，针对治安、交通、消防、饮食卫生等问题进行大排查，查找内部安全防范工作中的漏洞和薄弱环节，并逐个建立工作台账，制定切实可行的整治整改方案。

3、落实整改阶段(6月21日至7月31日)。集中时间、集中力量、集中人员对排查的问题及时整改，不能及时整改的要制定方案，限期进行整改。需要上级部门协调进行整治的，应及时向区教体局报告协调综合整治。

4、考核验收阶段（8月1日至8月15日）。按照上级文件要求，逐项进行自查验收，确保每项措施落到实处。组织专门力量逐项进行检查验收，对整治不合格的，限期整改。

五、工作措施

(一)高度重视，周密部署。充分认识校园及周边安全工作的重要性，按照“谁主管，谁负责”的原则，在调查摸底的基础上，针对存在的问题，进一步建全工作机制，成立相应的领导小组和办公室，制定整治工作方案，明确工作目标、任务、时间和责任人。

（二）广泛宣传，营造氛围。主动与媒体联系，大力开展以“校园及周边安全”、“学生和儿童平安”、“综合治理确保平安”等为主题的宣传活动，广泛宣传开展校园及周边环境综合治理工作的重要意义，营造校园及周边安全稳定的氛围，充分调动广大群众和师生参与校园及周边安全整治工作的积极性，切实维护学校及周边治安秩序。

（三）加强配合，形成合力。主动与各职能部门配合，加强校园及周边环境整治，形成维护校园安全的整体合力。建立信息定期通报制度，及时向有关部门通报校内大型活动和有关动态。

（四）完善综冶领导责任制。认真履行职责，切实加强安全排查，及时发现和整改安全隐患。

（五）进一步规范信息报送工作。坚持要情必报、分级负责，凡是规定落围内的重大信息、敏感信息、紧急信息，必须按照要求报告。

驻马店市第十三初级中学 二〇一〇年五月二十日

驻市十三中“双整”活动领导小组

组 长：陈金慧

副组长：刘云飞 刘 娜

成 员：李 慧 孙 辉

李红军 岳素贞

领导小组下设办公室，办公室设在政教处，李慧同志兼办

公室主任。

杨宏华 张清林 张雨海

蒋亚娟

驻马店市第十三中学二〇一〇年五月二十三日5