第一篇:初三年级学生军训总结(3篇)
事实上,在军事训练之前,老师说我们去军训是受苦,但现在想想,我想,在这次军训上不是多么苦,但我认为这种军训是相当容易的。让我们谈谈我的理由。
首先,也是我个人最注意的一个肉体的痛苦。第一天下来之前,脚底上的疼痛不工作。几天后,腰部不好我比别人更痛苦,腿像一袋重的沙袋不能抬起。和很多学生有腿破或擦伤,晒伤。但没有人呻吟,撤退。
第二,我们面临的最大挑战-我们自己的痛苦。上 对我来说,这是第一次离开家庭生活。我第二天找不到我的手表;每天晚上睡觉去找手电筒,还要付出很多努力;床单总是刘晓帮帮我弄平了(教师问一个褶不能有)......第三,是这里的痛苦的条件。床不是很舒服,有很多苍蝇,蚊子,甚至蜻蜓(在这本书中的Gadfly什么精神已经不复存在)。可怜我是一种血液,喜欢的蚊子,有不少于十包。但这些比肉体的痛苦和疲劳更不重要。
第四,我们正在遭受教师的困难。起初,教练给我一个宿舍很长,但我没有和教练一起太久。但是,我每天都做我的工作,坚持最后一个出来的房子,并帮助大家检查房子。也许教练看到这一切在眼睛,我们有很少之间的裂口。
最后,痛苦的折磨精神。看到许多学生因为受伤的火线,我们也有一丝恐惧,因为害怕他们是这样;晚上死了,会有学生在你睡觉的时候偷偷地为家庭眼泪。记住昨天晚上在营房里,我们突然想起范羽波,想起他平时的好人 意大利,认为他和一些学生不会在我们这边的第三天,我们不能帮助流泪。
但所有这些苦难,并没有影响大家五天面对军事训练的勇气,强烈和乐观,因为这里不仅苦,而且音乐。当学生有困难时,我们帮助她,这是帮助别人;当太阳是空的,但我们没有下降,这是音乐的胜利;当我们休息,我们会读,休息,这是苦的。
在这个小组的第三年,有很多移动的东西。
晚会,黄色漂亮的歌声与他们真正的感情,让大家搬到它。排练,同学的广场直接落地,几分钟后,她受伤不低于FireWire,重新战斗,但很快又晕倒,触动了整个学生......这些五天必有无数不知名的搬家。五天的生活,不够五天完成,这种经验,值得我们的生命回忆。五天的痛苦已经结束,终于很难来了,我们收获了生命的基本素质。
军事训练五天总结
在暑假前5天,我们组织了第二年的军事训练,去昌平训练基地。
5天,我们的生活是紧凑和再次 有很多规则,这些规则我们可以做好工作,但是家里,整个身体放松,没有什么,没有什么可做。
我们的女教师也是一个女孩,只有20岁,姓李,名叫李小伟。尼斯名字,和她的脸看起来很温柔,不像一些只有19,20岁的人看起来很老。她的身体,面孔,会让人看起来很可惜,特别是在最后3天当她蠢,当她哭泣时,越来越令人遗憾。但在过去三天的军事训练中,我们改变了教练,因为李教授的声音真的是愚蠢的无语,所以给我们找一个教练,是一个人,我只知道他姓李,长得很短,真的像一只猴子,我们的女孩都叫他的猴子,当然也叫他Eupolyphaga,但我不知道为什么这就是为什么。他的脾气很烦躁,对我们非常严格,每次都会被责备吃饭。当然,他有一个很有趣的习惯,也就是说,每次准备骂,带我们到坦克,我们站在地上,教练爬上水箱站,然后拿着他的手,张开嘴,喊着诅咒,虽然被诅咒的狗血淋淋,但是 场景,真的让人笑。
我们在基地,学会向前跑,走,走,比以前自己的时间走更专业。
第二篇:初三年级期中考试学生总结发言稿
初三年级期中考试学生总结发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
很荣幸能够在这个非常特殊的时刻代表初三全体同学在这里发言
首先,我要感谢领导和老师。不会忘记校级领导为了同学们取得更好的成绩,想方设法,创造一切条件;不会忘记老师为了我们的安全每天每晚在校园巡视的身影;不会忘记老师陪伴我们学习的日日夜夜;不会忘记当不懂事的我们调皮时老师的谆谆教诲。
其次,我要感谢同窗学友,你们的青春朝气、聪慧好学,还有你们的关心帮助,使我的求学之路变得充实而又快乐。
开学初我们召开了冲刺中考的誓师会,转眼间期中考试都过去了,离中考的时间也越来越近了。誓师会开过之后,看到有许多同学开始进入备考状态,他们上课专心听讲、课下按时完成作业、课后主动找老师解决疑难,考试时认真仔细,这次期中考试在原有的基础上取得了一定的进步。
但是也发现,虽然临近中考,有的同学却不以为然的打发着为数不多的日子。早自习迟到,上课提不起精神、听课效果极差、缺乏竞争意识、忧患意识。
同学们不论你意识到还是没意识到,不论你在学习状态还是没在学习状态,中考都在悄悄地逼近你。在这短短的三十几天里,每一天都是一次冲锋,每一天都是一次搏击,虽然很短暂,但是我们可以让它富有意义。既然选择了高山,我们就要去顶峰观光;既然选择了大海,我们就要去乘风破浪。
你们可曾想过,我们的父母正为即将到来的中考心急如焚,我们的老师正在承受巨大的压力,其他学校的几万余名竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有半点闪失。
初三,首先是一种精神,一种状态。什么是初三精神?概括起来就是特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。这也是学校历届初三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓、只争朝夕的锐气,面对初三是领导和老师们对同学们的殷切期望。
初三是信念下的执着与顽强。初三免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起,有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。
有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起、从头再来。
初三意味着科学与高效。中考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习策略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。
借鉴别人的经验,规划好自己的初三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。规划初三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚忍不拔、始终如一地执行它。坚持就是科学,坚持就是高效。
初三要打有准备之仗。“机会只会垂青有准备的头脑。”做好充分的精神和物质准备,即把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,是当务之急。目前的尚未开始第一轮复习,成绩自然有好有差,但请大家不要自暴自弃。最后的时刻,机会等在每个人的门前,自暴自弃,认为己不如人,还为时太早,把成绩提上去,战胜自己,其实只是需要一点点勇气。
初三是紧张的,也是让人向往的;初三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富
同学们,但愿我们在若干年后,再次回忆起初三的时候,能都说:“初三真好”。因为惟有大苦,方能大乐,初三乃是大苦与大乐的最佳结合,失去了初三,生命就失去了一份成熟,而把握住了初三,就把握住了整个的人生。因此,一个成功的初三,一个“100次摔倒101次爬起来”的初三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。
一个月,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过弹指一挥间;一个月,有很长,长的足够改变我们的命运。这是幸福与悲伤夹杂的一个月,是压力与竞争联手轰击的一个月,是智慧与奋斗相碰撞的一个月,是九年的苦读,九年的期待最后冲刺的一个月,这最后的一个月,可以铸造辉煌,改变一个人的命运,也可以化为眼泪,遗憾终生。
在这最后的三十几天里,我们要多一分沉稳,少一分浮躁,多一分自信,少一分自负,多一分勤奋,少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间,合理安排好时间。人生不拼不精彩,中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。我们要斗志昂扬,拿出我们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,一起挑战2012年的中考,创造新的辉煌!
谢谢大家!我的演讲完毕
第三篇:初三年级期中考试学生总结发言稿
初三年级期中考试学生总结发言稿
同学们:
开学初我们召开了冲刺中考的誓师会,转眼间期中考试都过去了,离中考的时间也越来越近了。誓师会开过之后,我们高兴地看到有许多班、许多同学开始进入备考状态,他们上课专心听讲、课下按时完成作业、中午主动发问解决疑难,考试时认真仔细,这次期中考试在原有的基础上取得了一定的进步。刚才受到表彰的同学,我相信他们一定是下了一番功夫的。
但是我们也遗憾的发现,虽然临近中考,个别班级、个别学生的表现差强人意。早自习迟到,上课提不起精神、听课效果极差、缺乏竞争意识、忧患意识,更有甚者,课上违纪、做与课上无关的事情,课下大声喊叫、教室里楼道内追跑打逗,更为严重者不服老师管教,不能采取正常途径与老师沟通、交流,任由自己的性子发脾气、顶撞老师。个别异性同学之间交往过密,缺乏起码的自尊、自爱。上述种种现象,与我们是初三毕业班学生的身份极不相符。我想这些同学的期中考试成绩不会理想,甚至很差。
同学们不论你意识到还是没意识到,不论你在学习状态还是没在学习状态,中考都在悄悄地逼近你。后面我们还将迎来全年级各科月考,还有两个月不到的时间我们还有期末考试。今天的年级会我们不仅是表彰期中考试成绩优秀的同学,更是后面考前的动员,凡此种种举措,都体现了学校各级领导对本届毕业班的重视和关注。我们惟有以理想成绩才能回报学校、老师的殷切希望。
今天借年级会之际,谈谈对初三的几点认识:
1、初三,首先是一种精神,一种状态。什么是初三精神?概括起来就是特别能吃苦,特别能忍耐,特别有信心,特别有志气,特别有作为。这也是学校历届初三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人,能谈得上吃苦,而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以饱满的精神,以激昂的斗志,以强烈的投入拚杀的渴望,以刻不容缓、只争朝夕的锐气,面对初三是领导和老师们对同学们的殷切期望。
2、初三是信念下的执着与顽强。初三免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测,当苦苦拚过一段后考试成绩依旧,当看到父母脸上的担忧与关注,许多人都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃,自己扳倒自己。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你的执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起,有勇气剔除习惯中一切的不和谐音符。
有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽力;你不能回避挫折,但你可以东山再起、从头再来。
3、初三意味着科学与高效。中考需要每位同学有理性的头脑,有科学高效的学习策略。只有科学的,才能是高效的;只有是理性的,才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的初三,体现自己的个性特征,体现科学与高效,才是好的学习策略。规划初三,也许很容易,关键在于不论风清日淡,还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷,还是一马平川,都能坚忍不拔、始终如一地执行它。坚持就是科学,坚持就是高效。
4、初三要打有准备之仗。“机会只会垂青有准备的头脑。”做好充分的精神和物质准备,即把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,是当务之急。目前的尚未开始第一轮复习,成绩自然有好有差,但请大家不要自暴自弃。最后的时刻,机会等在每个人的门前,自暴自弃,认为己不如人,还为时太早,把成绩提上去,战胜自己,其实只是需要一点点勇气。
初三是紧张的,也是让人向往的;初三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。最后把汪国真的一段话送给同学们。“人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生”。
同学们,但愿你们在若干年后,再次回忆起初三的时候,能都说:“初三真好”。因为惟有大苦,方能大乐,初三乃是大苦与大乐的最佳结合,初三促进了一次真正意义上的长大,无论是身体,是思想,都有了一个飞越,失去了初三,生命就失去了一份成熟,而把握住了初三,就把握住了整个的人生”。因此,一个成功的初三,一个“100次摔倒101次爬起来”的初三,着实让人回味,让人向往,让人热血沸腾。
同学们,后面的学习会越来越紧张,希望大家伙踏实认真上好每一节课,当你烦躁焦虑时,你主动找老师聊聊,当你遇到困难时,主动请老师帮忙,衷心的希望属于你们的初三更加精彩!
最后让我们师生荣辱与共,共同书写初三的历史,共同书写我们一生中最精彩的记忆吧!
第四篇:初三年级学生管理制度[推荐]
国际学校初三年级学生管理制度
一、教学制度:
1、有下列行为之一,经教育不改,给予严重警告、记过、记大过处分。① 不遵守学校纪律,经常迟到、早退、旷课或有意以各种行为破坏正常教学秩序者。
② 不遵守卫生制度,经常不参加卫生打扫工作,不参加集体劳动者。③ 不爱护学校财产,故意破坏者。
④ 学习不认真,成绩极差且不遵守校纪校规,在师生中造成极坏影响者。⑤ 上课上自习在教室打牌、下棋、看小说等有意破坏教学秩序者。⑥ 在教室及其他场合吸烟者。
2、有下列行为之一者,一经查实,视其情节,给予留校察看直至劝其择校处分。
① 打架、组织策划打架或勾结校外人员进行打架斗殴者。
② 参与酗酒、赌博及经常上网者。
③ 未经请假,私自离校出走者。
④ 有严重偷盗行为,道德败坏者。
⑤ 凡带管制刀具及违禁物品进入校园者。
⑥ 不尊敬教师,有理无理顶撞教师行为者。
二、住宿制度:
有下列行为之一者,一经查实,立即取消其住宿权利。
1、在宿舍内打架、吸烟、喝酒及打牌者。
2、不遵守作息时间,熄灯后以各种行为影响他人休息者。
3、未经请假,夜不归宿及出外上网者。
4、不尊敬宿舍管理人员,顶撞宿舍管理人员者。
5、不遵守卫生制度,经常不参加卫生打扫工作者。
三、本学期,要求全体同学做到:
1、三个随手” 随手关灯、随手锁好门窗、随手捡拾废纸。
2、“四个轻” 说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻。
3、“五个不” 不趴窗台、不串班级楼层、不乱扔乱画、不追逐打闹、不进网吧
4、“六个禁止” 禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止夜不归宿;禁止携带匕首、管制刀具等违禁物品入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止早恋、拉帮结伙与社会人员勾结。
初三年级组
2012-12-3
第五篇:初三年级学生自我评价
仅仅由别人的评价来判定自己是不全面的,当自己也沉淀下来,窥探自己的内心,写下自己的自我评价,这样才可以不断进步。下面是小编收集的初三年级学生自我评价,欢迎阅读。初三年级学生自我评价1
我在学习方面不是很好,但我自觉履行老师布置的作业。有责任感,团结同学,我细心观察身边的事物,积极参加活动。我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题,我积极参加早操、课间操,做一个各方面都好的中学生。
团结同学,尊敬师长,乐于助人。能与父母长进行良好的勾通。积极参加各项集体活动。有一定的组织能力和自学能力。尊纪守法。诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动。勤动手,勤动脑。热爱信息技术和体育运动。能吃苦耐劳,独立生活能力较强。
初三年级学生自我评价2我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。
我,诚实守信,团结友善。在学习中,思维敏捷,大胆质疑,善于交流合作;在生活中寻找真善美,陶冶自己的情操。关心国际动态,了解未来趋势。立志成为四有新人的中学生。
初三年级学生自我评价3身为团员,本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。