第一篇：家长参与监考工作总结
家长参与监考工作小结
为了使家长更加深刻的体会教师的劳动，进一步支持学校工作，亲眼目睹孩子的在校表现，特邀家长参与本期期末质量检测工作，具体安排如下：
1、班主任安排本班两名家长参与监考。一名上午监考，一名下午监考。
2、家长按时到校，班主任负责接待。
3、中场休息时间请家长到餐厅集合，由晋校长及张主席带领家长参观餐厅并向家长介绍学校概况及对家长的要求。
经过周密安排，家长都能按时到达考场，协同教师认真监考。交流期间，能真诚提出对学校的建议，如:个别班级作业量过大；四年级英语教师素质不够高；写字教学抓得扎实等等，有褒有贬。为我校今后的工作富有指导性。
让家长参与学校监考只是让家长参与学校管理的一部分，在教学管理工作中我们还要加强与家长的密切联系，积极采纳家长的建议，在管理中创新，在创新中发展，使我校的管理更规范、更科学。
县直二小 2013.1.28
第二篇：参与监考工作感想
参与监考工作感想
如往常一样，今年健康路小学语文期中考试仍然分阅读测试和书写测试两部分。我们二年级(3)班的家长非常踊跃地报名评委，一大早就积极来学校参加孩子的考试。我们和孩子都非常的高兴，因为这是孩子们展现他们能力的时间，也是家长了解自己孩子和其他孩子的机会。经过一上午紧张而有序的进行，孩子们都顺利的完成了任务，我作为受邀家长之一，也参与孩子的整个过程，我就谈一下自己的感受和想法。
我和其他两位家长负责阅读考试的其中一项：讲故事环节。要求能讲出一个完整的故事，声音洪亮，仪态大方。同学们都表现得很棒，能够很顺利、流畅、完整地叙述一个故事，都能有勇气把自己的故事讲出来，而且有的孩子故事讲得绘声绘色。这说明孩子们平时爱读书，涉猎的书目多，表达能力强，也很有勇气和自信。这是值得加以肯定、表扬和鼓励的。
但是在测试过程中，我们发现还有一些问题是需要修正和完善的，在此提出来供我们孩子的家长在平时辅导中多加注意。第一，大部分同学忽视了自我介绍，“我今天讲的故事是《
》”，结束时应该呼应“我的故事讲完了”等等，这样能够给家长明确的指示。第二，讲故事声音普遍比较低，有的孩子讲得甚至听不清楚，需要再来一遍或者需要贴得很近才能听见。第三，讲故事时的仪态需要多加锻炼，加上肢体表演动作会更好。而有的同学则抠手等小动作比较多，不够大方。
总之，家校互动、共同参与的考试形式正是素质教育的体现和要求，语文学习不仅仅是会写，还有会沟通、会表达、会交流。所以我们的孩子能够以这样的形式测试则是人生之幸事，因为在这样新颖形式的考试中收获的不仅仅是知识，更是能力的历练和视野的开阔。
与此同时，我们家长也会配合学校、老师的要求重视读书，理解阅读的重要性，平时也会努力督促孩子多读书、读好书，培养孩子的阅读兴趣，提高孩子的阅读能力和阅读水平，共同打造“书香社会”，传递中国文明。
第三篇：家长监考记
难得的周末，阴雨连绵的天气终于暂时告一段落，阳光也难得地出来了！洗洗晒晒，这个周末王准备大干家务。
孩子今年高三，周末对他们来说也只是象征性的，没办法，谁叫咱们是高三呢。
9号晚上8点钟，儿子打来电话，说学校通知家长监考，我这次很“荣幸”的名列其中，明天上午8点开始------
10号早早起床,8点钟满头大汗赶到学校，却是9点钟开始，我和儿子相视傻笑。听说家长监考是广中的独创，咱也有幸去体验一下，每个考场一个老师和一个家长，家长基本上不要做什么，偶尔抬头扫视一下，考场很安静，孩子们都很认真，我真想不出谁会有舞弊，名校毕竟是名校。记得我曾经看过一本关于琼瑶的书，琼瑶传奇的人生经历让我嘘唏不已，有谁人知她成长付出的代价呢？原来她的高中三年，因为数理化最让她头疼，根本搞不懂，有过两度自杀，她的父母为她操碎了心，我不自觉地看了一下眼前认真考试的孩子们，他们沉思的外表下包裹着一颗怎么不平静的心呢，想当年考场中的自己，紧张、恐惧、高考失利后的绝望——不堪回首往事中！考试，成绩，排名、总是几家欢喜几家忧，考试，亦或是一种学习检验的手段，亦或是一次展示自我的机会，而今只有当置身事外时我们才能如此淡定。而今，我们才明白，其实生活，更多的需要常识和智慧；工作，更多的需要机遇和勤奋，而知识只是一块敲门砖而已，高中阶段我们拼死所学所背的那些知识，在走出校门不长的时间里我们慢慢地都还给了老师。
可是，当我们身处不同阶段，我们顺理成章地做某个阶段的事，说某个阶段的话，走某个阶段的路，只有喜怒哀乐经历了，酸甜苦辣品尝过了，求学阶段，为了追求我们的理想，我们放弃了多少？这也许就是成长吧。
对于懂事了的孩子，只要有了一个明确的方向，知道自己在干什么，接下来应该怎么做，小小的失误权当教训，所有的责备都是多余和伤人的，唯有安慰与鼓励伴他前行！
高考在即，祝儿子和他的同学们不要有思想包袱，总结经验，平时注意时间观念，快乐学习，健康成长，努力冲刺，加油！
第四篇：家长监考员监考要求
家长监考员监考要求
1、家长监考员应提前10分钟进入考场，做好考场监督工作。
2、监考过程中不要频繁在考场走动，不准吸烟、阅读书报、谈笑交流及从事其他分散学生注意力的活动。
3、家长监考员对试题内容不作任何解释。
4、家长监考员发现考生有舞弊迹象时，应提出口头警告，情节严重者，报监考教师处理。
5、考试结束，要求考生立即停止答题，协助监考教师将试卷收回。
第五篇：监考工作总结
兼职工作总结
2014年4月15日星期五，远远天际透着一丝柔和，雨，点点滴滴的飘洒向大地。回首2014年4月12日也是个烟雨朦胧的天气，天气虽然阴沉，但所做的事却难以忘怀。没错，那天是湖北省英语口语考试的日子，我也有幸成为一名技术支持人员，被分派到潜江的江汉艺术职业学院考点。
一．考前设备检查
11号就到达了考点，下午4点与考场的计算机管理员取得联系。我们进行了考前最后的准备：检查考试机的各项指标是否符合考试需要，并且调试麦克风录音效果，以为考生准备良好的考试环境。检查监考机的各项指标是否符合监考指标。并且准备多的考试机和监考机防止考试中的突发状况。
二.考试中
12号早上提前达到考场，开启监考机和考试机，并又进行了检查，做好考试的准备。8点30准时考试，站在旁边的我并没有闲着，而是打起十二分精神，观察考生，防止发生突发状况，以便及时解决。看着他们考试时，我觉得这不仅是他们在考试，我也在考试。这次工作考查我的负责态度，团结能力，及素质。每场考试结束的时候，积极与监考老师和学生沟通，处理语音异常等问题。
每次考试中都会有缺考的考生，监考老师都会一一记下来，监考机也会有相关记录。三.考试结束
下午考试顺利结束，我们导出了考试数据和打印了数据检查报告和考场监考日志。
四．考后反思
在此次工作过程中我学会了很多。一次工作不仅十个人的事，也是一个团队的事。我们每个成员都应该尽职尽责做好各类准备工作，能安全、及时到达考场，并及时与考场沟通，有突发事情及时报告并及时处理，这样才能创造良好的考试环境，这也是考试能顺利结束的前提。
我作为一个技术员，能认真执行有关规定，在工作中敢于坚持原则，严格遵守考试工作纪律和作息时间，不做与考试无关事情。
五．工作中的不足
在此次考试中也有做的不足的，数据检查报告和考场监考日志应该给当地的考点人员签字盖章，由于自己疏忽，没有做到这一点。公章是法人权利的象征，金融机构在签订各类合同的时候，尽管不是所有的合同都加盖印章，但盖印合同毕竟是多见的。实务中，是否盖有法人公章成为判断合同是否成立和生效的重要标准。这次的签字盖章不仅是考点工作人员参加这次工作的见证，也说明工作人员对这次考试的态度。这点我没有做到是我的责任，但这次的不足也能让我吸取教训：工作中的每个细节不能忽略。以上就是我的工作总结
经费：1.路费：2014年4月11日武昌至潜江动车43.5元，潜江至考点的士费30元（开的50元的发票）
2014年4月12日潜江之武昌动车43.5元，考点至潜江的士费30元（开的50元的发票）2.住宿费：150元（一个晚上）
总结人：杨玉梅
应用12301班
2014年4月16日星期三
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