第一篇：永洪科技面试总结--多位分享经验
一.“笔试题与网上类似，整体面试难度不大 永洪科技的笔试题跟网上面经上说的基本一样，一道智力题是8个球，有一个重一些，天平称两次判断哪一个是那个重的；
另一道是30块钱，一块钱一瓶水，两个瓶盖换一瓶，一共可以喝多少瓶水； 后面有一些linux命令，比如删除文件夹目录；
还有两道SQL语句的题目，有一道求成绩最大值的要用MAX做。还有一个是写测试用例，具体的记不太清了，反正蛮简单； 最后两道附加题是程序题，第二道是10000的阶乘有几个0 感觉工资给的比较低，面试官也挺傲的，不知道哪来的自信。
一个合格的测试应该具有哪些品质？ 二.“永洪科技笔试题及面试经历” 面试经历： 1）面试题目
来永洪科技你会发现永远都是那么几道原题，之前我也是在看准网上看到的题目，结果过去刷刷的一会儿就答完了，真的挺感谢看准网，为我们的求职提供了许多宝贵的意见。在看下我左边的一女生右边一男生，草稿纸弄了一大堆，答题涂得全是黑线删除。我暗自窃喜，你们都是没有上过看准网的吧。哈哈~ 言归正传。
1）第一道题是8个球，其中只有一个球的质量比较轻，其余7个一样重。称两次找出最轻的那个
2）每瓶汽水1元，两个空瓶子还能再换一瓶。问30元钱能喝多少瓶 3）求200以内的所有素数
4）10000的阶乘结果中有多少个0 2）面试经历
之前去的时候，会有一个mm给你一份上面的答题纸，还为你倒一杯水。等你答完卷子交给mm，然后面试的一位技术经理，他会问到多线程，线程池里的东西，还会问道web方面的内容。他们其实想招基于大数据平台构建的BI分析软件方面的人才。总得来说都是根据你的简历问你以前的项目经验。人很nice，我跟他聊的很长时间估计有40多分钟。接下来的面试是技术总监，听他介绍他是毕业于北航的。人也都很好，简单的跟你聊了聊，工资待遇的问题，根据你的简历也象征性的问了问，估计就10分钟左右时间。最后一个是hr面试，是一位长得比较漂亮的中年妇女，人很nice，也很和蔼，基本就问些简单的问题，你对公司的看法，你的以后打算啊，规划啊，什么的。然后就问你还有什么要问我的吗。然后就没有了，总的时间估计就5分钟左右。我感觉主要是要搞定第一个面试官，就是技术部经理。之后一切走流程了。
3）公司的环境，非常的和谐，非常现代化，不差于百度。永洪科技地址：北京市朝阳区光华路9号光华路SOHO二期B座 605。公司环境非常的好，非常的舒适。旁边好像就可以看到芳草地了。所处的环境非常的高大上。从环境来说真的是没什么挑剔的了。
4）公司是创业型公司，规模不是很大，大约100人左右，主要是做BI软件可视化的，挺有钱的，面试的时候可以多要点，因为公司里加班比较严重，早上9：00到晚上9:00，我当时太单纯了，要了一个保守的价格，结果面试官就是技术总监说没事，这个价格以后还会涨的。我一听就觉得自己太傻缺了。面试官提出的问题 问题1：
面试过程都很nice，面试官都很好，只要你笔试过了，就会看你的简历问些项目方面的内容，觉得你比较ok的话会说，你的情况我基本了解了，关于公司你还有什么不懂的需要问我的吗？ 回答：
主要是针对面试的岗位问了些问题，比如该岗位目前是处于什么状况，由于我不太了解这块的内容，请问下需要哪方面的知识储备之类的。
三、面试经历：
一开始是一个小姑娘，给一套题让你做，然后她会跟你简单的聊一聊，可能是那会技术没有时间吧，再后来就来了一个女的，听他们说是技术总监，面完以后听了我的工资，问我还能不能谈，我说不能谈了，后来就找来另外一个女的，分析你的情况，说比较中意，还说你的工资与现在持平，你能不能接受，我说不能，然后就说再商量一下，就没有下文了。并没有其他网友说的技术二面，和CEO的面试，还不知道能不能通过
四、面试经历：
面试分两轮，面试官问得比较多，比较和蔼，给我的感觉好像是很满意的样子，然后HR来谈，问了待遇什么的又让等，然后突然说另外一个面试官在面试，让等之后电话面试，然后过两天就是拒绝的邮件了。
五、面试经历：
首先到公司之后做了一套题，网上能百度到，然后接待的人很好，还给了一杯水。做题完了一面是技术面，问以前的项目经历，包括java基础，多线程感觉问的比较多，然后聊的很开心，二面又是技术面，不过问题问得深一些，这轮回得不怎么好，然后就说不太合适，就走了。
六、面试经历：
笔试题的话，其他人也发布了，小球称重量，求素数，求阶层。。都很一般。注意：一定要把注释写全，最好先写你的想法，再写程序，会加分的。
他们开发还分2个部门，一个研发部（开发共同方法），一个技术部（在共同方法的基础上再次开发）。
笔试完直接面试，问了一些简历的知识，问之前遇到过有什么问题，怎么解决的等等。然后就是HR谈待遇~因为后面还有其他的offer，就拒绝了。（我笔试的时候对面就是他们的开发人员，感觉员工和员工之间很冷淡，这是我不想去的一大部分原因）。面试官提出的问题 问题1：
小球称重量，求素数，求阶层，还有一个忘了，好像是智力题。
注意：一定要把注释写全，最好先写你的想法，再写程序，会加分的。
七、面试经历：
笔试过了以后面了3轮分别是测试总监，人事，和ceo，老板是个工作狂，一些观点不能苟同，公司规模不大，但发展很快，待遇合理，加班呵呵，九点上班九点下班，习惯就好了。是个锻炼人的地方，适合技术牛
八、先笔试主要是逻辑和基础算法题、比较容易、然后是技术主管、首席技术官、hr、最后确认.问的问题主要是简历上的内容.对大数据要有兴趣和经验.九、面试经历：
面试过程：首先，接待MM会给你一份笔试题，一共4道题，答完之后会是这样，如果你全对，做的不完美，注意，是不完美，而不是不对，会被拒第二轮面试，他们的研发总监貌似很高贵，根本不尊重我们这些工作两三年的程序员，呵呵，一句话，你走吧，没过；如果有错，就更惨了，直接Over，如果你回答的很完美，恭喜你！面试官提出的问题 问题1：
“你回答的不完美，不符合我们的要求”，令我的思想久久不能平静，呵呵。回答：
好，那我走。
十、面试官提出的问题 问题1：
设计模式提问了不少。单例模式，观察者模式。回答：
观察者模式主要有三个方法，一个是加入观察者，还有一个是提醒观察者，第三个是删除观察者。
十一、“招测试，但不关心测试，考算法
之间笔试，有三（或者四）个算法题。前2道写出答案，最后2个写code.只有一个code每有写出来，hr说有一个没有答上，就没有面试的机会
十二、面试官提出的问题 问题1：
公司环境非常不错-尼玛经典的也要10个字
十二、面试经历： 说是测试总监面试（女），本人毕业一年，但是问了很多关于在校的问题，几本、奖学金、四六级、所学课程 面试官提出的问题 问题1：
为什么离开上一家公司 回答：
个人原因想来北京发展
这家公司尊重员工，每年都有旅游，5月份研发团队刚去黄山。这家公司尊重客户，企业价值观是以卓越的数据技术为客户创造价值。
CEO三观也比较正。不过，公司发展较快，有的政策推进较慢，譬如Option去年的发了，今年的还没有发，因为人事太忙啦。公司优点： 技术好，公司认真负责
公司缺点： 总监事多，对新员工态度太差 别人评价
第二篇：安永面试经验
安永面试经验
安永面试经验(仅供参考)我是今天上午9点的面试，见到了北大清华，北航，还有南大的GGMM，非常荣幸。
其实能通过安永的筛选和笔试，我自己觉得非常意外。因为我是工科出身！
在学校贴出的名单上，只有我一个是学计算机的。其他的人都是会计，金融等等吧。再来说说我的面试。
我这个人对面试一直都自诩经验丰富，我算一个比较能侃的人。参加过的面试也有很多次了。
“不去招聘会，面试不准备。”是我常挂在嘴边的话。不过今天感觉不是很好，差不多算是栽了！
面试的时候，我穿了一身新买的西服，还算是SSGG了，hoho
面试我的是税务部门的经理，一位气质很好的香港女士，大概27岁左右的样子。她很面善......首先，按照惯例，当然是英文的自我介绍。
因为事先没有准备过，所以说起来也没什么章法，想到哪里说到哪里。
我英语听力不错，口语嘛～发音很纯正，但并不十分流利。总算是不影响交流。大概介绍了一下自己的基本情况，学习经历，工作经历，特长等方面。你的兴趣爱好在哪里？为什么要申请这个职位？
（非常害臊的是，我当时填表的时候，也不是很认真，连自己选择什么职位都忘记了）对了，她还问到我有什么缺点？反正其他问题还算马马虎虎对付过去了，说自己缺点，实在一下子没想起来：P
期间，面试官会对其中的很多问题发问，比如为什么选择这个专业？
然后她转移话题，让我谈谈自己的优点。hoho我一想，这个擅长。一下五除二，把过去的辉煌经历讲了一下。特别是社会工作方面的。hoho，偶做过电视台兼职的主持人还有院学生会主席：）
英文大概说了25min左右，接下来我们又换成中文的交流。
中文交流主要是细化刚才的某几个问题，比如专业，爱好，为什么选择...她也问到我有没有申请其他big 5。
记得前辈们说过，最好不要说申请过其他五大的公司，他们相互都是竞争对手。不过我这个人比较诚实，还是一五一十的说了。：P
我去过PWC，不过不是我申请的。是猎头打电话找到我，并推荐我去的。当然我在PWC和在EY做的工作是天壤之别。
EY招我去做审计，而PWC是咨询部门的coding方面的工作。
我在PWC有过一次面试经历，正在等待第二次面试通知。（已经联系好了）
面试官集中对我的专业和既然喜欢编程，为什么不去做coding的工作开始发难。
也不算发难吧，她还是希望了解一下我的想法。还问到如果同时拿到PWC和EY的offer
我会怎么选择......hoho，可我偏偏算是个土鳖了，这个问题问的我措手不及。
东拽西拽，我只好说我的兴趣很广泛。审计工作我也喜欢，coding虽喜欢，但可能
比较枯燥，整天面对计算机。反正答的是乱七八糟的。还在脸皮锻炼的比较厚，倒是也没太犯怵！不过自己感觉很衰哦～为什么没好好准备一下：（想拼命的责怪自己了：（中文大概交谈了15min的样子，面试官最后问我有什么问题。
我只问了我这样的专业在EY适合什么职位，只好坦诚的告诉她，我对这行还不是 非常了解。她还是很友善的告诉我，我比较适合做审计工作，审计不需要太多的专业背景。而税务部门就不适合我了，专业要求比较高。然后又简单的介绍了一下日常的工作。我对她的回答很满意！：）
最后，她大概总结了一下面试我的感觉。说我最大的缺点是：兴趣太散。兴趣多是好事 但可能什么都不精了。（委婉的指出我应该再踏实一点，方向再明确一点.）就像一个人 身上有好几把刀......我感觉是：好像那几把刀现在都插在我身上了。伤口在流血，说不好什么时候就翘了：）我吐了吐舌头：“That's terrible.”
她继续说：我们很快会发二面的通知。二面是我们的老板来面试，如果通过二面 你就可以拿到offer了，祝你好运。
友善的握手后，便结束了这次面试。
总体感觉，自己的满意度50％，满意的地方是自己的新西服：P
其他都觉得很衰～
ps：最衰的是，我当时填表的时候，也不知怎么乱写的，在优点那栏里居然写了 handsome 面试官当场ft！
好了，不开玩笑了。写点亲身感受，希望大家能有所借鉴吧。祝各位求职顺利！
http://wnlm.mobile.spaces.live.com/prof.aspx?fp=%2fnav.aspx
第三篇：安永面试总结
1.评价中心（Assessment Centres）面试，是大多数外企常用的人才测评方式。评价中心测评技术与传统的纸笔测验、面试不同，它主要通过小组讨论、公文筐、角色扮演等情景模拟方法，再加上一些传统的测试方法，对应聘者的知识、能力、个性、动机进行测评，从而可以在静动态环境中为招聘方提供多方面有价值的关于应聘者的评价资料和信息。评价中心的核心技术是情境模拟测试，即通过创造一种逼真的模拟管理情境或工作情境，将应聘者放入其中，要求其完成各种各样指定的工作。需要指出的是，AC面不等同于小组面试。AC面把众多应聘者召集到一起，进行统一的测评，但测评的方式很多，小组讨论或者小组活动并不是唯一的重点。在AC面中必定有一个环节让每一个应聘者者单独表现自己，这是与小组面试的不同之处。另外，AC面通常持续时间较长，可能会持续一整天，往往会为应聘者提供午餐。AC面一般的流程为：
第一轮：案例学习，单独做演讲；
第二轮：小组活动，小组一起解决案例（案例可能为1-2个），然后回答面试官的问题； 第三轮：Face to Face 面试，面试官通常是部门经理；技术类职位还会另外有技术面，基本上也是一对一的形式。
2.面试分群面和单面，群面前主要复习一些模型什么4P，SWORT之类的，群面是英文的case,单面主要是问简历。其实我觉得面试最重要的是把自己sell出去，总之要above average 就好。EY的面官超nice,到后面我都觉得是聊天，要真诚。我们组当时群面特别和谐，大家面的超级开心~~~然后就是等offer的过程~~~其实当时我觉得自己单面面的不是很好，太随意了，都忘了自己是在面试了。。所以希望大家吸取教训，还有很重要的一点套用一位在JP做风控的姐姐说的：你要让我觉得你真的是特别特别喜欢这份工作，我才会要你~~
3.面试环节是a.Introduce yourself;b.Case study and Presentation;c.Open questions.大家之前在很多版本上看到的相互介绍和 Debate在我们这次面试中没有出现。自我介绍的时候还是随和一点就好，讲讲兴趣爱好，性格特点。第二个环是一个商业案例，提出你的见解和建议，还是和大多数面经一样建议大家别出跳，大家可以看看波特五力模型以及SWOT模型，在讨论的时候可以用的到。要千万注意的一点就是千万不能不说话，时不时的插上一句有用的话，让manager感觉到你的存在。Presentation环节别怕英语结巴，我虽然很水，但是仍然坚持讲完了我那部分。我们组员在这个环节展示出来的英语和逻辑水平让我佩服，但仍然要相信自己可以。之后manager会问每个人一个问题，通常会有“你觉得谁是super star，谁是leader之类的。最后就是manager和我的一对一聊天了，这个环节基本不问专业问题，我看到以前的面经上以及在其他四大面试的小伙伴说这个环节可能会问到一些英语问题，这纯凭运气了，据说有人被问到过钓鱼岛问题。我很幸运没有遇到，manager也是一个超级好的人，聊天很开心，之后manager还将我们送到了电梯口。
4.自我介绍 案例分析（SWOT 波特五力模型）M面 3WHY 问简历
5.用了两个小时不到的时间，首先将仔细选择审计行业、选择四大、选择安永的理由做了梳理，为的是将一片真心最好滴表达给manager；
然后把自己的基本经历对着室友讲了一遍，每一个有价值的活动、实习都用流畅简洁的语言组织好；
最后想了想自己对安永、对审计还存有的疑虑，想好怎么就此向manager提问。
1.self introduction：每人3分钟（英文），没有具体要求。
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2.case study：15分钟读材料（英文），25分钟讨论（中文），每个人3分钟的presentation（英文）。三页A4纸，内容稍多，阅读难度不大。
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3.Q&A：经理和HR两人就刚才的讨论提问，大家可主动作答，会追问，也会指明某位同学作答。（中文）
必答题：（1）选出一位你认为表现最好的队友，和一位你认为表现最差的队友，不可以选自己（2）大家商量一下给团队的case表现打个分
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4.M单面：每人十分钟左右（中文）
tips:（1）个自我介绍的有新意一些，不要个人简历的流水。时间要控制好。比如我们组的一个有过国外交流经验的妹妹着重谈了自己交流期间的收获，楼主是理科出身，强调了一下自己的优势，用通俗的例子向大家展示了神马是物理（噗。。）每个人说的时间不宜过长，2分左右为好，超过3分钟会被叫停。
（2）做case 一定要思路清晰，不要依赖模型，但要有自己的reasoning。我们用的SWOT模型进行分析，虽然楼主不赞同这么具体的一个问题用这种宏观模型，但是由于团队要保持一致，队友们还都比较认同，就和大家一起用了。
在Q&A环节，manager说注意到我在讨论中提出了不同意见，但没有坚持，问我如果重新来一次这个过程，有神马可以改进的地方。
楼主回答说可能不会去分析strenth这一块了，只分析weakness解决这个问题已足够，manager说她觉得完全没必要用SWOT 不过楼主觉得聪明的她已经理解了我的想法，因为毕竟作为一个团队，我不可以去否认我们集体的成果，即使回答她假设性的问题时也不可以（这点很重要）
（3）材料内容信息量大，一定要把握关键点有主有次。
案例第一句话就是“你作为安永咨询团队的一员，为xx公司提供服务。。”
然后我们第一个做presentation的队友刚说一句话就被HR叫停，问 “what is your role?” 姑娘当时有点懵，好在我们提醒了她 问题也要理解到位，要求说是提出三条策略，就一定要清晰罗列，不要让分析过程喧宾夺主。
（4）时间把握的问题。
这也是我们被Q得最严重的一点。15分钟读材料的时间，我们读的差不多就有同学提议开始讨论了，此时HR姐姐马上提醒说不要以为阅读省下的时间可以用来讨论。之后presentation我们总共加起来的时间不够3*6=18分钟，被HR姐姐告知不可以这么结束，必须说满18分钟，继续补充，我们就挂在了白板上面楼主和另外两个小伙伴只好顶上去继续展开说，磕磕巴巴的
最后的Q&A环节中，HR姐姐也让我们解释下时间掌控问题，原话是“这部分的规则本就不复杂，只有三条，你们违背了两条。你们怎么看这个问题？”
我们做了深刻的自我检讨和辩解，注意是辩解不是找理由，楼主也知道这个界限很模糊，但只要你发自内心的就事论事实事求是，姐姐们是会感受到真心和诚意的。
（5）要有很强的团队意识，表现出足够的尊重和应有的礼貌。
当assessor质疑团队的表现，甚至否定成果时（这个真的有哦）要作为一个集体去面对他们的质疑和Q。记住你们是一个team，给出的成果是在有限时间内集体行动的最佳产出。当被要求评价你的伙伴，选出你认为要被淘汰的一员时，要首先肯定队友的表现，指出队友的贡献，再礼貌提出谁可能是比较不突出的那一个。
（6）单面环节要是事先好好准备下，这个前面提过了。
6.2、整个pre没有key information；
3、TAKE CARE OF YOUR AUDIENCES’ FEELINGS！
7.自我介绍 英文
没有相互介绍 自我介绍三分钟
有HR 和项目经理在现场
经理比较和谐
HR顺便给我们进行的压力测试 问的问题比较犀利 刻薄
直接被完爆啦
CASE是15分钟阅读
25分钟讨论
每个人三分钟PRE 用英文
小组讨论用中文
最后单面
用的是中英结合有一个用英文的题目
注意小细节：
1、HRJJ的提问比较苛刻
只是个压力测试
大家做好自己就行
2、带瓶水 会咳得的 时间太长
3、case总共三页
先看后面的问题 这样子目的比较明确的
4、好好看看自己的中文简历
M会问的比较细致 经典的3W一定得准备
顺便发两句感慨：
出去面试，才发现优秀的同学这么多呀 哎 真是井底之蛙
就当是学习用啦
他们都很优秀
哈哈
祝后面的同学好运
加油
8.**汇报有15分钟，每个人其实可以说2到3分钟，可是问题就是 经常会说完了时间还剩很多！我们那个组就是因为前边的人说得太小太快，导致最后closing的同学纠结万分，还有7 分钟 所以他就说得很慢又把总的细的说了一遍来拖时间~~就在这个时候———— “stop”被par喊停了，说他说太多，说每个人不超过5分钟发言的。然后~~安静~~那男生道歉之后其他组员也有些懵。后来par说这个时候就该出来别的组员来帮他继续说下去，体现团队。
**汇报之后，是评审官给我们的表现给出评价然后和我们交流。指出我们的问题。我们那组其实是一个SM(额，怎么觉得。)姐姐，但是原来par 是全场走动的！一位旁桌的香港par跑过来听我们做讨论汇报还评价指出我们的问题。两位其实人都很好，说的都很中肯也很一针见血。那位par很重视细节，当时是closing的同学一直负责拉着写满论点的大字报供其他的组员展示，但是到他自己的时候，没有人出来帮他拿着大字报，（lz我当时有点纠结要不要帮他拿着方便他讲，但是当时觉得再从座位上站起来过去帮忙拉着有些做作，我就放弃了）结果，par注意到了这一细节，说团队精神还差一点。这个故事告诉我们~~ 想到有利于表现团队精神的，就要果断去做~任何小细节都会被评审看在眼里的！
**最后一点就是注意eye contact。这是展示的技巧~你会发现这会给你加分很多~
9.每个人有三分钟的self-introduction 之后就是15mins每个人看case的时间 看完了有25分钟小组讨论（讨论可以中文可以英文）之后就是每个人三分钟的presentation 就必须要用英文了。present完了就由manager问问题 本来以为问题会是关于case的 原来不是 都是问大家觉得自己表现如何 哪里不足 如果可以选择最想和哪个队员做同事之类的。
10.m问对于四大和企业的认识，社团活动，感到最荣耀的活动，还有问什么选择安永，为什么上海所，知道是上海人后，问了为什么当初选择来这里读书，为什么没有考CPA之类的问题。回答完之后m就说有没有要问她的，我就问了m对于在e&y长期发展的建议，人才培养的体系，还有今天的表现什么的，11.1、case的框架很重要，但是不能完全局限于框架，实质的内容才是关键，空有框架没有内容在Q&A环节很吃亏，因为不知道要说什么。
2、pre前一定要将自己的内容整理好，有时间就稍微练习一下，避免上去后什么都说不出。
3、m面一般都很随意，但是不能放松，自我介绍或者回答问题时要尽量往自己好的地方靠，突出自己的优势，以及哪些地方符合职位要求之类的。
12.个小伙伴一脸淡定的对着M说：英文可以呀~~然后大家都），组里第一个介绍的小伙伴明显是准备很充分有木有！把自己的经历都背下来了好嘛。很流畅啊。M明显Impressed啊，搞得我们压力都好大啊。。一圈转完之后就是小组CASE STUDY，题目关于苹果（是不是透露太多了，压力好大，不过据说每天的题目都不一样，同一天的那一批人是一样的题）不过个人觉得事先知道是哪个CASE用处也不大，因为毕竟是群面嘛，主要看teamwork的表现
然后大家讨论啊讨论，不过过程中有个男生（我们组唯一一个男生）他一直不说话啊。。这。。不过我们好像都忽略了这一点。。
然后就是轮流present，好像也是每人3分钟，楼主莫名就被大家选定来写板书，然后后来就变成做introduction的了。留给lz准备的时间实在很少，一分钟不到吧。。弱弱的问M能不能拿着case的纸讲，M人真的很好！他说可以啊！~ 于是LZ貌似淡定的样子做了个short introduction。真的很简短，不知道说神马哇，感觉LZ都是在乱扯= =因为没有什么实质内容要讲。。LZ还是想吐个槽，那位沉默的小哥真的很沉默。。他是做CONCLUSION的，然后他只说了2句话。。然后在接下来M每人问一个问题的时候，有个问题是如果这个group一定要裁一个人的话你觉得是？小伙伴就说他了。。= = 所以千万千万刷下存在感哇，不要完全不说话。
LZ被问到说觉得谁是这个team的leader，楼主就说XXX（没有说自己，因为觉得有比自己表现的更leader&aggressive的人）大概就是这样，后面我会再提到这个问题
然后M单面，WHY TAX WHY E&Y 他就问我了，如果说我现在只有一个录取名额，你也觉得你自己不是leader,那我为什么要选你呢？然后他又补充说不是想challenge我，等下他会解释为什么问这个问题。然后我就说了我觉得我自己的优势在哪、有什么强项。。然后他跟我说，其实名额不止一个，他可以让每个人都过。。。= = 这一定是在搞笑吧。。然后就让我给他提问。。
第四篇：借鉴永威经验
借鉴永威经验，优化学案导学
经过理论学习，模拟探究，课堂实践，总结交流和反思，永威经验已经逐步落实在我们的课堂教学之中。永威经验有深厚的教育思想，先进的教育理念，优化的教学模式，其实效性凸显在课堂教学之中，那就是先学后教，当堂训练的教学模式。下面我就学习永威经验，优化初中数学合作教学，谈自己的具体做法，还不够成熟，正在逐步完善，有不妥之处，敬请指正。由学校确定在初中数学组开展数学合作教学，主要任务是在课堂教学中实施合作教学，开展学案导导学。我们初二年级数学教师承担这一课题研究任务，初中数学合作教学从2007年10月开始实施到2010年7月，这是初步探究阶段，经过这一阶段的学习、探究、实践、交流、反思，已初步取得成效。学习永威经验后，结合我校特色和学生实际，我们对初中数学合作教学进行了深刻的总结、反思和改进，将永威经验和我们的合作教学有机的结合起来，使先学后教，当堂训练，成为数学合作教学的有效方法。
在课堂教学中，我们主要运用学案导学。学案导学的优势在于它的适用性、可操作性、可调性、灵活性，能够达到面向全体，教师教有目标，学生学有方向，核心是教会学生学会自主学习。学案导学为学生提供更多自主学习的机会、时间和空间，学生自主参与学习活动的机会多，参与度高，动脑、动手、动口的机会多，师生、生生交流互动的机会多，真正落实把学习的主动权还给了学生。学生会的教师不讲，个别学生有疑惑的问题，学生帮助解决。共性的问题教师启迪，师生互动解决。通过学案教学，真正落实了（1）把学习的主动权教给学生。（2）把讲解的主动权还给了学生。（3）把思考的主动权还给了学生。（4）把预设的主动权还给了学生。（5）将评价的主动权还给了学生。学案导学能够真正落实分层教学和成功教育低、小、多、快的教学原则，在教学上分层要求，分类设计，评价上更是分层评价，遵循因材施教的原则，有针对性地实施对不同层次的学生的学习指导，不仅根据学生的不同选择不同的教法，设计不同的练习，提出不同层次的学习目标，分层评价，分类作业。
在学案导学中，我们先设计了七个环节：
（一）课前导读，要求学生在上课前或铃响后用2-4分钟的时间自主完成。课前导读的设计是对本节课所用到的已学知识的复习巩固，是以旧引新，是在旧知识的复习中找到新知识的生长点。努力做到复习铺垫有“高效度”，以旧知引入新知，短时高效，平中有奇。
（二）出示学习目标，目标要达到：精炼、简明、清晰、明确、完整、易于学生理解，具有可测性和达成度，不能超越或低于课程标准的目标，从而切实落实依标扣本。目标具还有导向、统帅、指导的作用，是教学的灵魂。教师的教学、测评依据目标，学生的学习围绕目标，学习目标是学生学习的航标，是教师设计学案导学的根本。学习目标需要教师充分的展示给学生，学生不理解时，教师可以给学生释标。让学生心中有目标，带着目标学。
（三）自学指导，学生按照导读提纲的要求进行自学。导读提纲已经为学生指出了学习的内容、要求、方法和重点、难点和关键点。便于学生依据学习目标进行自主学习，便于学生发现问题，依据指导，自主的解决问题，提出自己存在的问题，培养学生学会学习。指导要让学知道学什么，怎样学，如何学。真正达到依标导学。自学后，教师给学生进行成果展示交流的机会，数学概念理解了吗、性质、规律会用吗？公式记住了吗？例题看懂了吗？找到自己不会的问题了吗？此时学困生是特别关注的对象，问题有学生帮助解决。
（四）课堂检测，分为检测
一、检测二，检测学生自主学习、相互学习的学习状况。
检测一主要针对本节课的重点内容，设计层次性的课本类型基础题，达到面向全体，围绕目标，全体学生都能完成的基础题。让学生自主完成，尝试成功。问题主要有基础薄弱的学生板演，其他学生纠错、帮助，让学困生达成基础目标。
检测二，对本节课的知识做适当变形、综合进行检测。学生在初步掌握所学知识的基础上进行适当的变形，再对所学知识进行综合、变式，进一步提高学生应用知识的能力，数学的思维能力，学生先独立完成，有问题，先有学生纠错，学生讲解，疑难问题，教师精讲。
（五）达标测评，学生学完本节课的知识后设计测评题，对学生所学知识的掌握程度进行当堂检测，搞清哪些学生已经完成学习目标，哪些学生今天课堂还存在问题，为课后对学困生进行指导和课后分层、有针对性地布置作业奠定基础。
（六）课外拓展
主要是学有余力的学生的课后思考题。学生学习本节课后、设计几道综合的、变式的较难的习题，使学生在本节课所学知识的基础上进行综合，加深和拓展，拓展学生的思维，开阔学生的眼界，提升学生钻研数学的兴趣。
（七）课后作业，分层、分类布置。根据课堂学生的达标情况和学生的不同层次，进行作业设计。作业布置做到多样性、典型性、层次性、针对性，让学生课后完成，这部分练习主要是中等学生和学困生完成，进一步巩固本节课所学知识，完成学习目标。
实施合作教学能更有效地解决优生吃不饱、学困生吃不了的弊端，帮助学生树立信心，共同进步。合作教学是减小学生差异的有效方法。合作教学能够整合人才资源，发挥团队精神，形成一种合力，能有效地提高课堂教学效率。
合作教学能为学生创造优质、全面的课程资源，能了解各层次学生的知识状况，教师共同精心备写每一份教案和学案，认真反思，设计出适合各层次学生的问题，让各层次学生都能参与课堂学习尝到成功的喜悦，并取得较好的成绩。也有利于教师反思交流，提高课堂教学的实效性。
合作教学能够减轻学生的课业负担，提高学习效率。
课本上的习题编排虽然很好，但是也不能满足各层次学生的需求，配备的练习册题量又很大，有些知识点很散，重复很多，没有典型性，不符合学生的实际，因而多了会加重学生的学习负担，有些还超出课本的范围、难度太大。在合作教学中，我们有效地解决了这一突出问题。我们每节课都给学生设计出一个学案，打印出来，印发给学生，学案是围绕课本内容和学生的层次精心设计出来的，层次性练习多，针对性强，供学生课堂上使用，节省时间，提高课堂效率，课堂上练的多了，掌握了知识，课后的作业就少了，更有利于学生的自主学习。
思考：学生在学习方面，总是有差异的，平时教师、学生总是在帮助、在鼓励，学生刚树立起的一点自信，又在一次次的月考中给打消了，因为所有学生都是同一张试卷，同等的评价方式，考不出好成绩，学生再很难树立起学习的信心。建议考试也多给给学困生一些基础题，通过好的考试成绩，让他们也能尝到成功的喜悦，让他们从成功走向成功。
第五篇：经典面试经验
序言：公务员考试的大准则....................................................................6 第一篇、面试经验总结.......................................................................7
1、自信、自信、自信...........................................................................................7
2、答题的深度和新意 此两点精髓贯穿本文全文，这一点请看上十遍。....7
什么是深度和新意？......................................................................................7
3、高分的关键.......................................................................................................8
基本分数..........................................................................................................8 亮点分数..........................................................................................................8
4、辩证、全面的思维...........................................................................................8
5、答题时间...........................................................................................................9
6、勤学苦练与方法...............................................................................................9
6、要善于总结.....................................................................................................10
7、口才和流畅.....................................................................................................10
8、停顿与语速.....................................................................................................10
9、有些题目，话不要说太绝对了.....................................................................10
10、无话可说时，怎么办？...............................................................................11
11、姿势、面貌、很多细节要点.......................................................................11
12、背诵名言，言语和套话...............................................................................11
13、不大会的题目与不会的题目，怎么办？...................................................11
14、关于典型答题与时政热点答题，请一定准备好.......................................12
15、面试复习备考中的几大禁忌？...................................................................12
16、面试备考中的几个好习惯？.......................................................................12
17、面试忌讳.......................................................................................................13
18、公务员面试参考评分表，各地评分表不同...............................................13
第二篇、面试计划篇..............................................................................13 第三篇、题型与套路..............................................................................14
一、综合分析题...................................................................................................14
1、好的社会现象答题方向：......................................................................14
2、不好的的社会现象答题方向：..............................................................15
3、辩证的：..................................................................................................15
二、计划组织题...................................................................................................15
三、人际关系题（阳光思维，主要从自身找原因）.......................................16
（一）、与领导相关的问题..........................................................................16
（二）、与同事相处的问题..........................................................................17
（三）、与群众的关系：..............................................................................18
四、名言题...........................................................................................................18
五、漫画和寓言题...............................................................................................18
六、应急题...........................................................................................................19
八、其它题目.......................................................................................................19
（一）、串词题..............................................................................................19
（二）、排序题..............................................................................................19
（三）、演讲..................................................................................................19
第四篇、万用句、名言、典故和哲学观点..........................................20
二、典故...............................................................................................................21
三、名言...............................................................................................................25
四、管理学法则...................................................................................................28
五、中国特色官语排比句集锦...........................................................................29
第五篇、哲学原理..................................................................................30
一、用哲学观点认识一些社会现象...................................................................30
二、生活中的哲学原理.......................................................................................31
1、马克思主义哲学的辩证思维方式..........................................................31
2、矛盾是事物发展的动力..........................................................................32
3、主要矛盾与次要矛盾及矛盾的主要方面与次要方面..........................32
4、矛盾的双方总是处在不断的转化中......................................................33
5、量变与质变的关系..................................................................................33
6、必然和偶然的关系..................................................................................33
7、实践与认识的关系..................................................................................34
8、现象与本质的关系..................................................................................34
9、共性与个性的关系..................................................................................35
10、发展的本质是新事的产生和旧事物的灭亡........................................35
11、价值的创造与实现................................................................................35
12、坚持集体主义价值观。........................................................................36 13．实践与认识的关系................................................................................36
14、生活中的哲学
（一）............................................................................37
15、人际交往的意识与能力题型与答题要点............................................37
16、其它哲学原理........................................................................................38
第六篇、典型题目..................................................................................38
一、时事类.....................................................................................................38
1、你认为在经济全球化和网络信息时代，我们应如何弘扬中华民族优秀的传统文化？................................................................................................38
2、谈谈对醉酒驾车的看法..........................................................................39
3、互联网发达，有人认为能代替报纸，有人认为不能，你怎么看？..39
4、国庆前期各景点票价纷纷上涨，对这件事你是怎么看的？..............40
5、你对目前广东省招考高中生当公务员有什么看法。..........................40
6、你对目前在国道旁边排摊占用了国道有什么看法，如果你是该镇主管这项工作的干部，你应该怎么做?..............................................................41
7、今年农民工返乡问题，你怎么看？......................................................41
8、农民不太了解合作医疗，农村合作医疗制度推行的较慢，政府要求年底达到95%参保率，要求你做一个宣传和推广活动，你怎么做？.......42
9、如果你的辖区有人疑似感染了甲型H1N1流感，你怎么处理?........42
10、人肉搜索现象........................................................................................43
11、大学生村官............................................................................................43
12、近年房价上涨，年青人很多贷款买房，压力很大，如何看待？....44
13、改革开放30年，有人说“中国变了”，有人说“中国没变”，你怎么看？........................................................................................................................44
14、有人说新农村建设最缺乏的是人才、最缺乏的是资金、最缺乏的是观念的更新，你认为最缺乏的是什么？....................................................45
15、当今国家鼓励百姓积极消费，拉动内需，推动经济发展的观念和传统的“勤俭持家”、“艰苦朴素”的观念，你怎么看。................................45
16、北京大学自主招生，不招收不孝敬父母的学生，请谈谈这一现象。........................................................................................................................46
17、深圳有一家公司专门替人找寻失物或亲人，收取一定的费用，有人说“做好事不能收费”，你怎么看？..........................................................46
18、经济欠发达地区有人说政府应当将重心放在经济发展上，有人说应当放在民生问题上，你怎么看？................................................................47
19、交警部门经常贴一些带有血腥画面的交通事故图片，对此谈谈你的看法。............................................................................................................47 20、大学生收入跟农民工一样，这个问题你怎么看？............................48
21、当前青少年犯罪成上升趋势，在社会上引起了很大关注，你如何看待这一现象?并谈谈你对这一问题的解决措施。......................................49
二、求职动机类...................................................................................................49
1、如果你这次面试没被录取，你打算怎么办？......................................49
三、人际关系处理类...........................................................................................50
1、竞争与合作..............................................................................................50
2、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你将怎么做？............................................................................50
3、假如你是单位副职，做出了显著的成绩，但单位正职却把你的功劳作为他的政绩上报表功，你该如何处理？....................................................51
4、你的工作能力出色，但你新来的的领导能力平平，经常出现指挥不当的情况，你怎么办？....................................................................................51
5、上级领导打电话要来视察工作，而你单位的领导出差在外，你的工作能力又不足以接待领导视察，你怎么办？................................................52
6、由于工作失误，媒体将之曝光，实际是领导决策失误，你怎么处理？........................................................................................................................52
7、小刘和你在工作中是竞争关系，有一次小刘把你和他聊天中告诉他的想法报告给领导，领导肯定了这些建议并表扬了小刘，同事们为你愤愤不平，请问你会如何对待?..........................................................................52
8、单位组织表彰大会，你作为先进代表发言，小李在会场当众指责了你，你怎么处理？................................................................................................53
9、你即将要和曾经有过矛盾的熟人一起工作，领导要你们一起去搞调研工作，你怎么办？........................................................................................53
10、到一个单位去联系工作，到了后联系不到对方负责人，而你第二天必须赶回原单位，怎么办............................................................................53
11、马上机关要进行评比，你的好朋友小赵和你是竞争对手，他来请你帮忙，让你退出这次评比，你该怎么办？................................................54
12、单位要提拔一个人，有二个人选。有一个能力很强，有一个协调关系能力好，单位提了协调能力好的这个人，你是怎么看的？................55
13、你这次面试成功，新单位让你一个星期办理好相关手续，但原单位还有一份没完成的工作，需要一个月才能完成，又没有人能接替你的工作，原单位要求完成工作后才给你办相关手续。问你怎么办?..............55
14、近段时期，领导干部天价烟现象引起社会广泛关注。你有什么看法？........................................................................................................................56
15、你周围的同志工作任务都比较多，而在很长一段时间，领导没有给你安排任何工作，你怎么办?......................................................................56
16、假如这次你考的职位有两位竞争者，其中一位找到你，说另外一位同学跑关系走后门，让你同他一起去举报，你会怎么办？....................57
17、你和同事做一事，出现失误，主要责任不在你，领导却把你骂了一顿，你怎么看?..............................................................................................57
18、你在整理基层上报材料过程中发现有失实失真的情况。你怎么办？........................................................................................................................58
19、你所在社区老年人玩牌很晚，影响他人，你是社区负责人怎么办？........................................................................................................................58 20、如果你新到一个科室，发现情况很糟，工作不利，同事们关系很差，你会做那些努力来改变这种状况？............................................................59
21、一天早晨，你在路过一扇虚掩的门时，听到同事在议论你的事情，内容还不简单，你怎么办？........................................................................59
22、如果你所在单位，你的属下比你年纪大，你怎么办？....................59
23、你的工作能力很强，有个同事能力不如你，背后给领导说你的坏话，怎么处理？....................................................................................................60
四、计划组织类...................................................................................................60
1、有一个十人的考察参观团来你们单位考察，为期五天，领导让你接待，你怎样安排？................................................................................................60
2、组织一个退休老干部的经验交流会，为单位的发展出谋划策。如何组织？................................................................................错误！未定义书签。
3、你所在地区的外商写信投诉，说政府的后续服务有很多不足，领导让你去调查，如何开展调查工作？................................................................61
4、单位新进了一批人员，假如你是管培训工作的，你准备怎么培训？........................................................................................................................62
5、有群众举报附近的工厂有违规排污行为，领导让你负责此事，你如何展开调查？....................................................................................................62
6、大学周围环境整治，你负责调查，通过什么对象、什么方式，请说明。........................................................................................错误！未定义书签。
7、领导指派你带领单位的10个团员青年到社区做义务普法员，你准备怎样完成这项任务？（经典例题）............................................................63 8、2009新年降至，如果单位派你运送物资到四川灾区慰问，你如何组织？................................................................................................................64
9、“钉子户”拒绝拆迁，你怎么办？........................................................64
五、应急类...........................................................................................................65
1、前段时间，某地因媒体错误报道，引发了“香蕉有毒，吃了致癌”的谣 言，致使该地区香蕉大量滞销，种植户损失严重，为澄清事实、扭转局面，减少损失，你有哪些对策？................................................................65
2、一村非法采矿，致使多间民房倒塌，群情激愤准备集体请愿，你是县委书记，怎么办?..........................................................................................65
3、高速公路收费站，有人闯关，和工作人员发生了纠纷，你作为领导，接到求救电话该怎么办？............................................................................66
4、施工影响民生，群众闹事，你怎么处理？..........................................66
5、你去下属单位检查工作，下属单位管吃管住，你走的时候又送土特产和红包，你怎么办？....................................................................................66
6、你在紧急打印文件，领导马上要，这时有个领导过来看见办公室很乱，批评了你，本来卫生有专人负责的，你觉得很委屈，这种情况下你会怎么办？............................................................................................................67
7、单位派你去领奖，但是你不是当事人，可是媒体这时候把你当做当事人要你接受采访，你该怎么办？................................................................67
8、在你主持的产品发布会上有记者提出这个产品有爆炸的案件发生，你怎么办？........................................................................................................68
9、你在外单位听到有人对你单位有不好的评价。你怎么办？错误！未定义书签。
10、进行一个工作，到了关键阶段，有一个人要带薪休假，你是负责人，怎么办？........................................................................................................68
11、你在路边帮助了一位生病的老人，送他到医院，老人的家人赶到确说是你撞伤了老人，你怎么处理？............................................................70
六、寓言漫画名言分析类...................................................................................70
1、有人说，“常在河边走，哪有不湿鞋”，也有人说”，身正不怕影子歪”，你如何看？....................................................................................................70
2、水虽平，必有波，衡虽正，必有差，谈谈你的看法..........................71
3、孔雀用开屏向人展示自己，你怎么看？..............................................71
4、水至清则无鱼，人至察则无徒。联系实际，你是如何理解这句话的？........................................................................................................................72
5、智者说一个人要愉快，就要把自己当作别人，把别人当作自己，把别人当作别人，把自己当作自己，问你如何理解？....................................72
6、你是如何看待“知无不言，言无不尽”这句话的错误！未定义书签。
7、一名著名的成功企业家，有很多朋友，也有很多敌人。你怎么看？........................................................................................................................72
8、有人说：“历史是一面镜子”，也有人说“过去的就让它过去吧”，结合自己谈谈你的看法？................................................................................74
9、墨鱼遇到袭击会吐墨汁保护自己，而渔民恰恰是借助墨汁捕捉到墨鱼，从此现象得到什么启示？............................................................................74
10、“山高人为峰，路远脚更长”，谈一谈看法........................................75
11、怎么看一滴水和大海的关系？............................................................75
12、一棵大树下有两棵小树，由此你想到了什么。................................75
13、无知者无畏，你怎么看........................................................................76
14、某公安局为改善办公条件和装备，接受一民营企业50万的赞助，你怎么看此事？................................................................................................77
15、谈谈你对“爱一行，干一行”的看法................................................77
16、生命如花，有的花香而不艳，有的花艳而不香，有的又艳又香但是有刺。对此你有什么感想............................................................................78
17、把6只苍蝇和6只蜜蜂放在横置的玻璃罐里，瓶底向着光，蜜蜂只向着光的地方冲，而苍蝇从瓶子另一端飞走了，有什么启示................78
18、流言的产生需要2个人，一个是你的敌人，一个是你的朋友”，你怎么理解！....................................................................................................79
七、其它类型（演讲，故事，联想）...............................................................80
1、由日全食，你能联想到什么..................................................................80
2、由一颗大蒜头你想到什么？..................................................................81
3、篮球架的高度对你有什么启发？..........................................................82
4、国庆演讲..................................................................................................82
5、用飞碟，尴尬，强盗，宋丹丹，左右为难等词，编一个帮助残疾人的故事................................................................................................................83
序言：公务员考试的大准则
一是，“天道酬勤”，如果你实际上只有10天准备时间，你会怎么办？放弃？随便复习下，反正别人也复习不好？不，不，不，因为大家都只有10天准备时间，要知道，在相同的时间内，谁花费更多的心思，更多精力心血，一般来说，谁就是胜利者。就算临场发挥不好失败一次，上天也不会忍心让你再失败一次。
二是，要善于总结。本次面试再次证明了善于总结对面试的强大作用，不仅是我总结，自己总结更关键，最好用一本子，或者用电脑WORD随时写下心得总结。有总结，心里才有底，有成就感，复习会更细心，同时一些要点、注意事项写下来了，再复习时就方便了，也不会忘复习了。时间倒不是最大问题，当然，时间越多，你总结得越多，复习越细，你的成绩就更高了。
三是，战战兢兢的态度。我笔试、面试都是一个感觉，战战兢兢，如履薄冰，如临深渊，深怕自己什么地方漏了，什么地方答错了。这样有好处，好处是复习会比较全面，精细，只要临场发挥得正常就OK了；坏处也很明显，压力很大。
四是，自信。要时刻牢记自己是最强的，我能成功，我一定会成功！成就事业就要有自信，有了自信才能产生勇气、力量和毅力。具备了这些，困难才有可能被战胜，目标才可能达到。但是自信决非自负，更非痴妄，自信建筑在崇实和自强不息的基础之上才有意义。自信不能停留在想象上。要成为自信者，就要像自信者一样去行动。我们在生活中自信地讲了话，自信地做了事，我们的自信就能真正确立起来。面对社会环境，我们每一个自信的表情、自信的手势、自信的言语都能真正在心理中培养起我们的自信。
第一篇、面试经验总结
1、自信、自信、自信
这里再强调一下，要自信，会的题目要自信，不会的题目也要自信，要有舍我其谁的气魄，讲话时候，别吞吞吐吐，要干净利落，声音洪亮。要有一股狠劲，一股霸气，佛挡杀佛，神挡杀神，一夫当关万夫莫开，狭路相逢勇者胜。温总理也说过，信心比黄金重要。其实面试在很大程度上是面试你这个人。
2、答题的深度和新意
此两点精髓贯穿本文全文，这一点请看上十遍。
什么是深度和新意？
深度
例：请仔细观察下面的漫画，然后谈谈你的理解。画面上是一个卖糖葫芦串的人，扛着一个插各式各样假证件的“糖葫芦串”在吆喝：“办证，20至200元。”
析：我们可以从制假、贩假、买假三个层面答题，但是仅就画面就事论事，是不够的。从假冒深入分析，实际上我们可以把主题上升到诚信建设的层面就来，这样立意就高了。在实际过程中，要注意先从社会现象进行分析，再尽量把主题升华，透过现事看本质。
新意
说到计划，大家都会说“凡事预则立，不预则废”，面试官早烦这个了。你至少要说《礼记.中庸》说：“凡事预则立，不预则废”，或者说这是毛泽东常常用来指导红军作战的一句名言。你也可来点新意，如毛泽东在战争年代也有一句名言:不打无准备之仗，还有孔子的“人无远虑，必有近忧”。后面我还强调说，背名言要背出处，就是为了一个新，因为别人没有的，你有，这就可能给你加分。
为什么强调深度和新意，尤其是新意？
因为我发现大家的面试分数都差不多，都在一个分数段，拉不开距离，除非你答题太完美了，不卡壳，但是有几人能做到这样。所以，我强调要有新意，7 有亮点，考官不想睡觉，会听你说；有亮点，考官觉得你这人不错，有内涵，所以就给你加几分了。几分，要命啊。如何开发自己的亮点（新意）？
一个亮点就是名言，典故。（尽量用常用名言，而且运用的合理自然）二是平时关心、整理、背诵时政热点，17大报告等。
三是像经历比较丰富的，可以整理自己一些有意义、有创意的经历，以便考试直接套用。
中公面试的资料比较好，答案清晰，逻辑性很强。还有一些网站，新华网、人民日报等，以及新闻1+1，朝闻天下，新闻联播，今日观察都要经常看，一方面了解热点；另一方面，里面的评论可以加以借鉴
3、高分的关键 基本分数
诚恳的态度+答题的套路+哲学原理
亮点分数
名言警句，哲学观点，举例论证（这个我最赞成），尤其是结合当前的时事，个人经历来谈问题。举例论证最适用于名言警句类，寓言故事类，时事类也可以用。怎么找到例子，读历史书，读哲学书，读哲理书，成语故事书，看新闻。
思路清晰，论点突出(在每一点的第一句话就说出来，开门见山)，层层递进，多用排比句式，全面，辩证思考以及流畅性，说话的气势，自信和从容不迫，这些都是高分的关键！
当然，我们每个人都有这样那样的缺点，其实大家能将上面蓝色的几点达到的话，基本上80分没有问题！
4、辩证、全面的思维
公务员应该有理性的辩证的思维，反映到面试上就是有些问题要看得全面（不是所有问题），不能过于片面地回答。我举个例子：农村妇女死去丈夫后，丈夫欠下的债，她本可以不偿还的，但她却不顾生活的困难和孩子学习的压力，亦然接受替丈夫还款，而且还登报寻找债主，对此，你有什么看法？
对这道题，正常回答时只会肯定这个妇女的行为，而忽略了这个可能会产生以此诈骗的问题。这个点如果答到了，答题就比较完善了。所以看到题目可以想想有没有什么弊端，尽量全面一些。但是要注意，不能够全部都辩证地看。
5、答题时间
熟悉面试阶段：了解面试，同时坚持答完题目，尽可能熟悉面试各种题型！此时，不要考虑答题的时间，重点是尽量将题目答好！也就是坚持5分钟答一个题目。
模拟阶段1：坚持4分钟一个题目。为什么，因为平时练习，肯定没有上考场紧张，所以在坚持4分钟练习的话，习惯的话，那么即使你上考场的话，有些紧张，但是你还多出3分钟的时间，这可以帮助你思考啊！这个阶段，坚持在4分钟中内，能够有较好的思路，同时注意改正的自己的一些缺点，比如不流畅，断断续续啊！
模拟阶段2：坚持12分钟答三个题目。练习的时候，一定要注意，要求别人现场出题，如果别人念题，更好，也就是要以实战的态度，进行模拟。
6、勤学苦练与方法
天道酬勤，我再次强调。无论是考试，还是做事，勤奋的人总有好果子吃。就算你失败了，上天也不会忍心你再次失败，只要用心，总有一次你会成功的。平时要多开口练，多模拟，开始时可以先写题纲（准备时间无限制），再上台模拟练；过一段时间，说可以按考试规定时间进行模拟。
还有一个方法是，可以把整题回答过程慢慢地、完整地写下来，这么做好处是可以培养自己全面的、理论的思维能力。
对着镜子练也是个不错的方法。
个人认为，“实战模拟”是面试练习比较好发达方式。建议一个实战团队人数不要过多，5人左右就好。人太多了，进行一场实战模拟的时间较长，那么点评的时间就会被压缩，相应地实战的效果也会下降。实战模拟的一般内容包括：第一，熟悉面试流程：抽签，答题，答题结束后的退场。第二，要帮助团队成员纠正礼仪上存在的问题，比如说一些小动作，眼神交流等；第三，克服人多时的紧张心理，大家可以在实战的时候故意制造一些障碍干扰考生答题，比如故意不看考生，或者大家都盯着考生看；第四，在考生答题完毕后，其他成员要进行点评，指出面试考生在答题过程中存在的所有问题，包括礼仪和答题中存在的不足，并督促改正。第五，重点要训练在一种高压环境下，能够沉重冷静地整理思路和流畅答题。
6、要善于总结
20天时间能做什么？也能学习很多东西，还有，能总结很多东西。我个人强调总结，非常强调。最好用一本子，或者用电脑WORD随时写下心得总结。有总结，心里才有底，有成就感，复习会更细心，同时一些要点、注意事项写下来了，再复习时就方便了，也不会忘复习了。时间倒不是最大问题，当然，有时间，你总结得越多，复习越细，你的成绩就更高了。
7、口才和流畅
有人说自己口才太差，过不了面试，其实这不是真的，口才确实对面试有帮助，但真正能说会道的未必能过面试，能拿第一，因为如果不认真、用心复习，答题就会有偏差，答题答不好，口才再好也没用。
如果你口才不好，请相信勤能补拙，请用心准备，多背些经典答案，练习多了，背多了，你的话就多了，你就变得流畅了。
总之，流畅对于面试很重要，但不是唯一的因素，而且口才和流畅可以通过练习得到加强！
8、停顿与语速
在表达你的意思时，最好不要停顿时间太久，技巧是可以把语速放慢，利用这个时间思考。表达完一个观点时，再稍微停顿一下。掌握语速和停顿是重点。这样能够缓解大部分人普遍存在的回答问题停顿过多的问题。
9、有些题目，话不要说太绝对了
这个观点是不全面的（辩证）/不正确的，这个作法不可取（不好说不正确）。有些观点不好说是正不正确，甚至全不全面、可不可取也不要说则不必说这些，直接分析即可。
例：有人说，做领导要懂得“逢人且说三分话，未可全抛一片心”，你是怎么看的？
有人一上来就一棒子打死，说这个观点是错误的，显然是不妥的。稳妥的答题方式应该是，先说做人应该真诚，不能谎话连篇，言不由衷，欺上瞒下；再说但是，有些时候办事情要注意说话方式的灵活性，如果什么话都说可能造成别人的反感，影响工作，所以有时候也会少说几分话；再说但是 10 对于一些坏人，不怀好意的人，一句话都不要说，何况三分话；再说公务员有些机密的事情，是一分都不能说。
这样就能回避给观点定性的问题，这个技巧面试会经常用到，请细心体会。
10、无话可说时，怎么办？
没话说时，只有„„才，然后再反过来说，如果不这么做，会„„此外，多整理多背些套话，此时也可以救急，缓解无话可说时的尴尬。
还可以从以下角度展开：正面和反面，客观和主观，国家、集体、社会和学校、个人，物资和精神，古今中外，这样你就有话说了。如果还没有话说，那去背点东西。（很好）
11、姿势、面貌、很多细节要点
脸部要然微笑（没法微笑也没关系）+眼神（自信，切记）+胆大、声大+流利（说第一句，第二句、第三句就要在脑子中了）+自信（我是对的，必胜）+保持与每一位考官的目光交流（注意了特别是坐两边的考官）+手臂放好+脚不要抖+把笔套上、把答卷翻过来、走的时候把椅子复位
12、背诵名言，言语和套话
请背诵一些好的套话，多背名言，典故，尤其是中国古代的传统文化，为什么呢？考官坐在那很累了，你说几句有特色又容易理解却又不俗的中国古代名言，绝对会有加分。有人说自己文化底蕴不好，没关系，开始背吧，多背一些你就比普通人强了，背本文后面的名言典故，自己再总结一些就够了。当然，这以后多学习中国古代的经典文化吧，温总理说话最大特色就是引用中国古代名言，以后当公务员、为人处事用处多着呢；同时，多背17大观点，多背一些题目，总之，背诵是通往面试高分的捷径。
这里推荐几本书：《格言联壁》，《菜根潭》，《增广贤文》，四书，《老子》等。
13、不大会的题目与不会的题目，怎么办？
不要自己怀疑自己，自己不会做，自己觉得难，人也不会；大胆讲出来，不怕卡壳，只要敢说出来，人自身有反应机制，可以自圆其说。题目不确定、不会答也要有信心，大声。另外一个原则是：有把握的多说几句，没有把握的 少说几句；不会的题也不能放弃。有些你不会、觉得答不好的题目答一分半就够，要简洁；有些你有把握答好的题目可以答三分钟，要全面。具体地说：1要往政治上，哲学上，与工作联系起来回答；2对国家的关心，对百姓的关心；3从党的事业考虑问题；4要采取以下模式：调查研究掌握情况、依法办事、用哲学方法分析问题，结合正反两面来答，一分为二，理顺主支流。
答题程序： 1要回答总的原则。实践题要上升到理论；2具体措施。理论题要联系实际；3事情要一一解决，不能留尾巴；4注意与评委感情上的交流
14、关于典型答题与时政热点答题，请一定准备好
典型答题，即常会考的题目，包括你为什么报这个职位，优缺点等等普遍性题目，这些题目是考试之前就一定要准备好的,平时要多想想可能出的常见题目，然后准备一下并背诵。
时政热点答题，就是所谓的热点圈题。因为有些地方面试常考时政热点看法，切入角度很多，这些需要大家平时多思考总结。
这两种题目都属于不考则已，一考就要命的题目，请务必准备好。本文有准备一些答案，仅供参考，但是，自己准备的才是最关键的。
15、面试复习备考中的几大禁忌？
第一，忌三天打鱼两天晒网，如果没有一个持续的练习过程，没有集中的训练，将很难达到一个质的飞跃，很有可能止步不前，甚至出现退步。
第二，忌只练不总结。过分追求量，而不注重总结，今天练了几个题，明天练个几个题，但没有很好地梳理，是达不到很好的效果的。
第三，忌只动脑不动口，只听别人说，自己不开口，结果可想而知。
第四，忌过于急躁。在练习的过程中往往都会出现两到三次低峰期，这个时候千万不能烦躁和灰心，要平静下来，看过去练习过的题目，等状态回来的时候，会发现有很大的进步。
16、面试备考中的几个好习惯？
第一，多听。要利用一切有利的机会来听其他考友的答题，不要因为担心别人答得好容易对自己造成心理压力，而放弃了向别人学习的机会；同时也不要因为别人答不好，而觉得听也可不听也罢。多听考友答题，一方面可以学习别人优秀的地方，另一方面也会尽量去避免一些答题中不好之处。
第二，多说。面试更多的是一种交流，如果表达能力欠差，即使思路再清 晰，要点再齐全，也不能拿到高分。因此在备考的过程中要多说，不用担心说得好还是不好，要相信开口有益。我曾经有几天练到“无人之境”了，家人就听我一直在念叨，洗脸我在说，在房间里走动的时候我还在说题目。当然，这种太过头的方法不值得提倡，大家只要尽可能地多说就好。
第三，多总结。练习的题目如果练过就丢掉不管，等于白练，起不到任何效果的。要养成记录和整理的习惯，并简单地写出答案要点，而且到一定时间后要回顾，真正做到“温故而知新”。同时，也要注意对各种题型的总结，比如说社会现象题要怎么去回答，基础的框架也要相应地进行梳理。
第四，多助人。助人实为助己，在面试备考的过程中，遇见考友不懂的题目，帮忙讲解，实际上等于自己又温习了一遍，而且通过给别人讲解题目也能够让自己的思路越来越清晰，表达越来越流畅。
17、面试忌讳
1、点中套点
2、衣冠不整
3、目中无人
4、低着头答题
5、声音有气无力
6、没有点
7、逻辑混乱
8、过于紧张
9、没有答完题目10粗暴无礼
记住：面试就是面的你这个人啊！
18、公务员面试参考评分表，各地评分表不同
综合分析能力 １７分
语言表达能力 ２０分（洪亮、流利、眼神）***应变能力
１３分
***计划、组织、协调能力
１０分 ***人际交往能力
１３分 自我情绪控制能力 １０分
***人生观、价值观、荣辱观、金钱观、事业心、进取心
９分 仪表、举止、礼节、礼貌 ８分
第二篇、面试计划篇
“工欲善其事，必先利其器”，面试的备考同样需要讲究方式，一个好的复习方法往往能达到事半功倍的效果，反之，则事倍而功半。面试备考中的几个阶段？每个阶段的复习对策？
第一阶段：对面试的初步了解阶段，不必开口，只需要认真地阅读相关的 文字介绍，对公务员面试的基础知识做一个系统的了解。
第二个阶段：知识储备阶段，要多看资料，对各种题型有基础的了解和把握，多尽可能地多看新题，学习答题的切入点，学会准确地审题，尽量完善答题要点，同时要归纳各种题型的基本框架和思路。
第三阶段：“疯狂练习阶段”，要敢说，多说，哪怕一个人在房间里也说，我在书桌前挂了面镜子，一边说一边练习自己的表情。而且用录音软件录音，自己反复听，找缺点，听语言表达上、思路上、要点上存在的问题。同时也可寻找水平相当的考友对练，一来节约时间，二来能够互相点评。
第四阶段：查缺补漏阶段。对自己的答题水平有一个客观清晰的认识后，要有针对性地训练自己的弱项类型题目，要有意识地克服答题中存在的明显错误，比如说我一开始答题语言太过丰富，在某一点上过于展开，于是在这一阶段我就会有意识地提醒自己语言要简练。同时要认识到自己的优势题目所在，一定要注意保持住自己的优势。
第五阶段：冲刺阶段。对手上有答案的题目都要过一编，不用细看，就看切入点和答题思路，简要地看，同时可以对本省的真题进行分析，适当地准备一些可能会考的题目。
第三篇、题型与套路
一、综合分析题
这类题是大多数考友比较头痛的，我也很怕这类题，但是一定不要有畏惧的情绪，要将自己的想法勇敢表达出来。分三种情况：好/坏/辩证。
1、好的社会现象答题方向：
A、先定性。（一定要准确快速定性，因为定性准确与否直接决定了后面的答题内容，关系到整个答题的成败，还要快速定性，一般一道题思考时间只有30秒至1分钟，所以要在几秒种内定性）接下来可以谈谈该政策产生的作用（提高政府在人民群众中的形象，增强公信力等）。
B、可以结合一些实际的例子谈以往没有此政策的状况，以及出台了此政策之后的社会现状。
C、提一些补充性措施。虽然是一个好的政策，但是也可以对其进一步简化、优化。（加强宣传，营造氛围；教育培训，提高素质；健全政策法规，完善制度；组织协调，形成机制；增加投入，依靠科技；加强监督，全面落实）D、结合自身来谈。作为一名年轻人，应该如何做。
2、不好的的社会现象答题方向：
A、这个现象在现实生活中确实存在，但存在不等于合理，应该认识到这个现象是不正常的，是错误的。
B、谈影响及危害
C、分析原因（产生该现象的原因是多方面的，一方面，另一方面）D、提对策（要有针对性及可操作性）党和政府已经给与了高度的重视，出台了一系列相关政策措施，如……以切实维护人民群众的根本利益，落实科学发展观，建设社会主义和谐社会，让全体人民共享改革成果。
总之，就从个人的角度，结合报考职位谈。
3、辩证的：
A、第一、辩证唯物主义认为，事物的矛盾都具有两面性，因此，„„是一把双刃剑，要坚持一分为二看待其利弊，不以偏概全。
B、分析好的一面，对社会产生的积极作用（举例）C、分析不好的一面，产生的负面影响（举例）D、提对策
E、最后，利有大小之分，弊有多少之别。我们不仅要学会权衡利弊，还要学会兴利除弊，扬长避短，变不利为有利，变被动为主动，化害为利。
二、计划组织题
这一类题种类繁多，组织的活动各种各样，比如会议、培训、调研、接待、晚会，要记住万变不离其宗，不管是哪一种活动，大致可按以下几个阶段：
计划阶段：主题、内容、地点、时间、人员、经费、方法、方案、形式、步聚、措施、要求等
准备阶段：会议，落实任务、明确分工、提出要求，拟发通知实施阶段： 实施阶段：检查督促、协调指导，解决突发问题，检查考核效果。总结阶段：汇报，分发纪念品，通讯录
不同的活动每个步骤里面涉及的内容有所不同，要紧紧围绕题目的关键词来作答，答出本题应有的特色，才不会觉得空洞。
三、人际关系题（阳光思维，主要从自身找原因）
（一）、与领导相关的问题
第一、要服从和接受领导的安排，对上级布置的任务坚决完成。在公务员队伍里，服从领导是一个重要原则，必须维护组织的纪律性。
第二、对上级布置的工作有不同的看法。大事讲原则，小事讲风格，不能当面顶撞。
第三、发现领导之间不团结的现象。
1、不偏袒哪一方，也不做墙头草，要坚持自己原则，2、注意灵活性。要具体问题具体分析，分析不团结的原因，如果是由于对工作有不同的看法，应当本着求大同存小异的原则，因为大家的目的都是为人民服务；如果是因为私人恩怨的问题，可以在适当的场合委婉提出自己的意见，争取做领导团结的润滑剂。
3、相信领导是理智和顾全大局的。
第四、发现领导的学历和水平不如自己。
1、金无足赤，人无完人，不能过分苛求领导。
2、不能产生看不起领导的思想，应多看到领导的优点，毕竟他能当领导必定有他人没有的优点和个性，应该努力发现领导的优点，向他学习，3、要认真完成领导布置的任务，维护组织的纪律性。
第五、受到领导的批评时：
1．要端正心态。尽管领导批评的分寸、口气、方式等不一定适宜，或有偏颇。但是，上级批评的出发点都是为了工作，其实这是对我们的负责，希望我们在工作上不出纰漏，同时，设身处地站在上级领导的位置上想一想，就会知道，哪一级领导，都要对他的下级负责，领导总喜欢高标准地要求自己的下级，尽善尽美。所以，我们应体谅上级，努力缓解和缓解自己的对抗情绪，积极地面对领导的批评，不能当面顶撞领导，继续完成领导交待的任务。
2．具体问题具体分析，领导误解时，大事讲原则，小事讲风格，可以找适当的时机通过委婉的方式提出；如果批评正确，虚心学习，提高素质，同时积极向领导取经，向老同事学习；即有则改之，无则加勉。
3．工作积极主动：主动而不越位脱轨：有四个方面：一是争取同领导者一样了解和掌握全局性工作；二是争取像领导者一样了解和掌握一个时期的中心工作，能够分清工作的轻重缓急，主动排除干扰中心工作的事项；三是研究领导工作的思路，分析领导的意图，并加以理解、完善和落实，四是积累和储存有关工作资料，该记住的要记熟，该保存的要保存。工作积极主动，善于领悟的功夫。在接受任务时，充分听取要求和主张，尽可能的准确理解和把握领导的意图
第六、如发现领导有性质比较严重的问题。
1、要详细分析，仔细核查，不能胡加推测。
2、如果问题比较严重，要坚持为人民服务的原则，表明自己态度 和立场，甚至可以越级反映。
3、相信领导者有很高的觉悟，会认识到问题。
第七、一、尊重领导。每一个成功的领导都有其成功的理由。
二、理解领导。看问题每个人的角度都不一样，“横看成岭侧成峰”，自己的想法是正确的，但领导的也未必错。
三、帮助领导。帮助领导出谋划策，没有采用也是正常，如果领导违法违背原则，坚持自己的意见，其实这也是帮助领导避免错误。
四、适应领导。适应其领导方式，并用自己的影响力慢慢改正其缺点。
五、服从领导。
（二）、与同事相处的问题
第一、马克思曾经说过：“人是社会的动物”。由于每个人的观点、立场、经验阅历，看待和分析问题的方式不同，发生争执再所难免。我会端正心态，保持冷静，换位思考，多从自己身上找原因，看看是不是因为自己„„
第二、谦虚谨慎、理解、尊重对方。
1、学会倾听，我会认真而耐心的倾听同事的意见，重视同事的建议，不背后议论。
2、积极主动的肯定对方的正确的观点和工作业绩、工作价值，这样才能调动同事的积极性，发挥团队合力。
第三、反思、检讨自己。A、同事之间由于经历、立场等方面的差异，对同一个问题，往往会产生不同的看法。许多时候，双方的分歧只是看问题的角度不同而已。因此，我的看法是正确的，并不表明别人的看法一定是错误的。因此我要仔细分析对方观点中的可取之处，反思自己观点考虑不周的地方，从而完善自己的观点。B、委婉的向同事请教在单位工作，自己需要注意那些事情、抓住自己的薄弱环节、有针对性的改进和提高。表达诚意的方法：如果对方是性格开朗的类型，我会采用直言建议的方式；如果对方是内向严肃的性格，我会通过委婉的方式或者通过第三方来间接表达自己的看法。
第四、进行有效的沟通。工作上：
1、虚心向同事请教业务知识、或者在工作中应注意的问题，给同事留下虚心学习、真诚相处的印象。
2、主动承担一些力所能及的事务，整理、归档等工作。在不强占同事的工作任务的同时，委婉的征得领导或者同事同意为他们做些基础性和临时性、辅助性的工作。在积累实践经验的过程中，同时尽快和同事建立起友谊，尽快取得领导同事的信任和支持。
生活中：注重八小时之外的沟通交流，让同事尽快了解自己。
1、多参加单位举办的集体活动，寻找共同的兴趣所在，促进相互了解，增加彼此的认同感。
2、在自己的能力范围内、为同事提供热忱而又真诚的帮助，关心同事的家人。即使同事暂时不了解我，我也不会急躁。相信路谣知马力，日久见人心，时间会证明我的诚意和能力。
第五、岗位意识和责任意识、我是一个有高度责任感的人，我们部门遇到这种问题，我不会推诿责任或者埋怨，我会积极主动的承担责任，多从自身找原因，多与同事沟通交流。
第六、团队意识和集体观念：古人云：人心齐，泰山移。我们也常说：“团结就是力量”。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。成功的工作背后往往凝结着领导和同事的心血和汗水。
总之，我会摆正心态，戒骄戒躁，恪守本分，脚踏实地，认认真真的把本职工作做好。同时，我会抱着谦虚谨慎的态度，积极主动与领导、同事沟通、交流，求大同存小异，大事讲原则，小事讲风格，不斤斤计较个人得失，坚持以工作为重，从大局出发，保持团队和谐，通力协作，密切配合，营造良好的办公室氛围，提高本部门的工作效率。我还会从琐碎的小事做起，在点滴实践中完善提高自己，早日得到领导和同事们的信任和支持。尽快完成从象牙塔到政府机关、从大学生到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应。
（三）、与群众的关系：
1、最根本的就是全心全意为人民服务，把自己看成是人民的公仆，急人民之做急，想人民之所想。
2、既要代表机关和领导接待群众，解答问题，又不能以机关代表自居。
3、和群众打交道应热情、谦虚、平易近人，决不能指手画脚，盛气凌人。要晓之以理，动之以情，耐心细致地做解释工作，坚持原则性和灵活性相结合。
4、耐心地听取群众的意见、情绪、愿望、问题，如实向领导汇报。
四、名言题
开头：中华文明源远流长，历久弥新。五千年灿烂光辉的中华文化中有大量对人生和工作有指导意义的成语，俗语，对于我们的工作和生活提供了有益的指导，……就是其中的精华，对此我是这样的认识的。
第一、国家 /合理的一面+结合例子（效果很好，有话说，充实观点）
第二、社会和集体/不合理的一面 最后结合公务员谈
五、漫画和寓言题
第一、分析这个漫画/寓言+这是一个非常有趣的故事，故事虽然简单，但其反映的道理的非常深刻的。第二、这个寓言对我们的生活和工作有很重要的启示意义。（一正一反，集体和国家）
第三、作为一名公务员
六、应急题
一、保持镇静，安抚情绪
二、想尽一切办法补救处理，提出解决问题的方案，防止扩大不良影响
三、纪录、汇报问题，或协调解决、督办
四、向上级汇报，迅速追究责任
五、总结原因，写报告
八、其它题目
（一）、串词题
可以联系网络方面的故事，因为网络上什么都有可能发生。再一个办法，联系一个面试的故事（以“有一个年轻人。。。”开头，叙述父母的期望，自己克服困难等，最后来一句，“现在，这个故事的主人公就坐在各位考官的面前。回答完毕。”）比较感人的类型：救助失学儿童，挽救犯罪分子改邪归正，领导干部关心群众生活，亲情（比如父母把好东西留给孩子吃等）。
注意，有一些词语难以联系，可以采取比喻来消化“。。就象。。一样。
（二）、排序题
我选的第一个是……因为；第二个是……因为；……最后选择的是，因为……。总之我的选择是：……
（三）、演讲
尊敬的各位领导，各位贵宾，女士们，先生们，朋友们：
大家好！首先，我对第七届亚欧首脑会议的召开，表示热烈的祝贺！对各位同事和嘉宾的到来，表示诚挚的欢迎！
……
女士们、先生们！
……
女士们、先生们！
……
女士们、先生们！
……
最后，我衷心祝愿第七届亚欧首脑会议圆满成功。
谢谢大家！
第四篇、万用句、名言、典故和哲学观点
1、我觉得应该辩证的看待这个问题，不能一概而论。
2、由于每个人的观点、立场、经验阅历、看待和分析问题的方式不同，„„，起争执是一种正常现象，我会理智地处理好这件事情。
我会从容对待，从大局出发，以工作为重，坚持求同存异、体谅包容的原则，抱着谦虚谨慎、尊重理解、沟通交流的态度去处理这个事情，时刻注意团结同事，时刻注意维护团队形象，这样才能形成一个和谐的团队，有凝聚力的团队，最大限度地发挥大家的合力，顺利的完成工作。
3、毛泽东曾说：没有调查就没有发言权，调查研究是我们党开展工作的一种重要方法，它有利于科学地认识和解决纷繁复杂的社会问题。
4、关注民生、重视民生、保障民生、改善民生，是我们党全心全意为人民服务宗旨的一贯要求和传统作风，是人民政府的基本职责。
5、作为一名公务员，要做到禁得住诱惑，耐得住寂寞，守得住清贫
6、总之，在这个事情上，我会摆正心态，脚踏实地，认认真真把本职工作做好，并抱着谦虚谨慎的态度，注意与领导和同事沟通、交流，保持团队和谐，从而提高本部门的工作效率。
7、金子埋在土里总会发光，椎子放在布袋里总有出头的一天，相信通过我努力的工作，我的工作能力一定能够得到领导的赏识。
8、我们不能因为一点挫折/一点阴暗/个别的负面现象而丧失了信心，要从中吸取教训，使今后的工作更加顺利的进行，坚信“前途是光明的，道路是曲折的”这一伟大真理。
9、国家利益高于一切。公务员的终极目标是为国家效劳。因此，无论遇到什么事情，公务员要做的就是维护国家利益。同时，公务员又是社会人，不可能没有朋友和亲情，当国家利益与亲情发生冲突的时候，首先要维护国家利益，其次，对朋友要进行一些解释工作。我深信，我的朋友和亲人可能一时不能理解，随着时间的推移，他们会理解我，甚至会支持我。
10、行政管理事业是一项系统工程，必须拥有一支高素质的团队，任何出色的成绩都是集体智慧的结晶。和谐一致、心情舒畅的工作氛围是顺利开展工作的有力保证，也是建立高效政府的必要条件。我会（从容对待、坦然处之、冷静分析）从大局出发，以工作为重，坚持求同存异、体谅包容的原则，抱着谦虚谨慎、尊重理解、沟通交流的态度，逐步与领导和同事建立起一种积极的，良性的工作伙伴关系。对于题目中的情况，我会按如下步骤来解决：
11、我们要有鲁迅的拿来主义的精神，有选择的拿，为我所用的拿，取其精华，去其糟粕。我们不能因为一点挫折/一点阴暗/个别的负面现象而丧失了信心，要从中吸取教训，使今后的工作更加顺利的进行，坚信“前途是光明的，道路是曲折的”这一伟大真理。
12、政府部门各项工作的开展，离不开本单位人员之间、各单位、各部门之间的协调配合。在具体工作的交流沟通上，可能会由于种种原因了现这样那样的问题，对待分歧，换位思考、大同存小异，大事讲原则，小事讲风格；大事不糊涂，小事不计较。不求全责备、不斤斤计较，不在非原则问题上较真，不在细枝末节上纠缠。
13、面对顺境时，要头脑清醒，居安思危，不断提高自身能力，把成功作为新的起点，不能满足现状，要再接再厉，再创辉煌；面对逆境和失败时，要正视困难，保持平静的心态，绝不能悲观消沉，要从失败中重新站立起来，总结失败经验，以更大的决心、更强的毅力迎接各种困难，化不利为有利，变被动为主动，坚定地走向胜利的彼岸。
14、要承认落后，承认落后才能改变落后；要学习先进，学习先进才能赶超先进；要加快发展，加快发展才能赢得人心。
15、金山银山比不上绿水青山，金杯银杯比不上老百姓口碑，金奖银奖比不上老百姓的夸奖。
16、要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求最优目标；搞好局部，使整体功能得到最大发挥。
二、典故
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。——《孟子•二章》
我国历史上有一个著名的故事，叫“楚汉相争”。说的是力量比较弱小的刘邦经过艰苦的征战，最终打败了力量强大的项羽，建立起西汉王朝。胜利后的刘邦，在总结经验教训时曾说，出谋献策，计谋不如张良；镇国安邦，内政方面萧何；决战沙场，战无不胜，领兵如韩信。但我能用他们，所以能取天下。21 项羽有一亚父人杰范增而不能用，被他气走了，才导致四面楚歌、自刎乌江的悲剧。
著名相身演员赵本山原是一农民，别人嫌他重活干不了，轻活不愿干，只会耍嘴皮子，没有前途。结果他把嘴皮子耍成了一门学问，讲相声成了一门真功夫。
顺逆境、鲶鱼效应、竞争效应
挪威人捕沙丁鱼，千方百计让鱼活着，抵港后好卖高价，却总不成功。多年来只有一艘渔船成功带活鱼回港，原来，他在沙丁鱼里放入一条鲶鱼，鲶鱼进入鱼槽后，沙丁鱼感到威胁而紧张起来，加速流动，这样到港后就是活蹦乱跳的了。
生于忧患，死于安乐
居安思危，思则有备，有备无患。——左传
逆境、失败要有志气、勇气，耐心，认真，恒心
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。项羽在前锋军初战失利情况下，在巨鹿之战打败秦军，秦国一阙不振。勾践卧薪尝胆二十年，一雪会稽之耻。
历史上逆境成才，成就大事业的人还少吗？文王坐牢时写成周易，孔子仕途失意著春秋，屈原被流放创作离骚，左乒丘失明著国语，司马迁受宫刑著史记。
弱者坐失良机，强者制造时机——居里夫人
机不可失，时不再来。——唐诗张九龄
机遇只偏爱那些有准备的头脑——微生物学之父巴斯德
机遇来的时候，有的人见了那颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再错失良机。
机会好比市场上的交易，稍微一耽搁，价格就变了。
责任 李源朝的三个敬畏心，对历史、人民、自己人生的责任 重点
9月5日，中国浦东、井冈山、延安干部学院举行2008年秋季开学典礼，中央组织部部长李源潮的开学讲话中有亮点，有新意，也朴实。他指出，当干部要有敬畏之心，一要敬畏历史，使自己的工作能经得起实践和历史的检验；二要敬畏百姓，让自己做的事情对得起养育我们的人民；三要敬畏人生，将来回首往事的时候不会感到后悔。
“滴水之恩,当涌泉相报”是对个人的责任；“为人民服务”是对社会的责任；“国家兴亡，匹夫有责”是对国家的责任。大禹治水“三过家门而不入”，诸葛任事“鞠躬尽瘁，死而后已”；范仲淹挥写“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，文天祥高歌“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，林则徐铭志“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。
人无信不立，业无信不兴，国无信不强。从小事做起量变质变
一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿 东汉班固 勤奋、持恒 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。合抱的粗木，是从细如针毫时长起来的；九层的高台，是一筐土一筐土筑起来的；千里的 行程，是一步又一步迈出来的。
行百里者半九十 西汉刘向《战国策》 要行百里，行九十里才算一半，越接近成功，越要聚精会神，努力拼搏，做事要善始善终。
盛年不再来，一日难再里；及时当勉励，岁月不待人——陶渊明 业，精于勤，荒于嬉；行，成于思，毁于随。-----韩愈
天时不如地利，地利不如人和。——孟子
能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣 三国孙权 地震中:一点很小的善心，乘以13亿，都会变成爱的海洋； 一个很大的困难，除以13亿，都会变得微不足道。
知耻近乎勇。孔子
闻过而终礼,知耻而后勇——古语
俭，德之共也；侈，恶之大也——左传
智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。(晏子春秋)问渠那得清如许,为有源头活水来。(朱熹)
唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”
宽容、以礼待人、人与人相处
海纳百川，有容乃大；壁立千仞,无欲则刚 林则徐对联 《增广贤文》又曰:“以责人之心责己,以恕己之心恕人。” 待人以宽，律已以严。
学习勤奋、持恒、勤奋
骐骥jì 一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲qiè而不舍金石可镂,锲 23 而舍之朽木不折.千里马跳跃一次，也不能有十步（远）；劣马奔跑十天也能跑很远，在于坚持不懈；雕刻一下便放弃，即使是腐朽的木头也不能被折断；雕刻并且持之以恒，就是金石也能被雕刻。（战国 荀子《劝学》）
将熊熊一窝，兵熊熊一个。
一只狮子带领的一群绵羊能够打败一只绵羊带领的一群狮子——外国谚语
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》看见优点想着向他学习，看到缺点，要想想自己是否有这个缺点。去除猜疑、武断、固执、自我
子绝四：毋意 毋必 毋固 毋我《论语》 论语 孔子杜绝了四种弊病：不主观猜疑，不全盘肯定，不固执己见，不自以为是（自私之心）。
不谋万事者,不足谋一时.不谋全局者,不足谋一域——古人 不从全局的角度考虑问题的,是没有获得一个地区的智慧的;不从长远利益的角度来策划的,是不能够筹划好一时的事的。
具体问题具体分析，疏与堵，遵守客观规律，科学，因势利导，变不利为有利，调查。将两个实例对比分析
秦朝年间，四川旱涝无常，蜀郡太守李冰治水，在成都平原的岷江修建都江堰，根据四川的自然地理情况，依地势治水，其具有三大功能：即干旱时引水、水患时泻洪，排沙灌溉。而且是自动的，体现了古代人的智慧，以及李冰科学的治水态度。四川从此变以天府之国，都江堰这个工程经两千多年，在汶川地震中依然不倒，不能不说是一个奇迹。
大禹的父亲鲧因为治黄河水无方，采取堵的方法，使水患越来越凶，而被赐死。禹用开渠排水、疏通河道的办法，把洪水引到大海中去。
乐极生悲，苦尽甘来。过满则溢，过刚则折。菜根潭 物极必反，否极泰来。
失之东隅yú，收之桑榆yú 原指在某处先有所失，在另一处又有所得。后喻在某一方面有所失败，但在另一方面有所成就。
高山流水，非知音不能听 宋•文天祥
酒逢知已千杯少，话不投机半句多 北宋 欧阳修 道不同，不相为谋〈论语〉
志合者，不以山海为远；道乖者，不以咫尺为近（晋•葛洪）海内存知已,天涯若比邻 王勃
三、名言
做一个无愧于先人的后人 做一个无愧与后人的先人
内不欺己，外不欺人。———孔子 当官不为民做主，不如回家卖红薯。民为贵，社稷次子，君为轻——孟子
惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚——爱国将领蔡锷 玉不啄，不成器；人不学，不知义——三字经
其身正,不令而行,其身不正,虽令不从 身体力行，率先示范、榜样、论语 做官先做人，万事民为先。
风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。——明东林先生顾宪成 风声、雨声、琅琅读书声，都进入我们的耳朵，所以，作为一个读书人，家事、国事，天下的事情，各种事情都应该关心，不能只是死读书。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。觅觅寻寻，上峦重重叠叠，溪水迂回曲折，似已无路可走；鼓足勇气前进，突然柳树茂密，山花鲜艳，又现竹篱茅舍。此句虽是山水景色，但蕴含了世间事物曲折变化的哲理。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——陆游《冬夜读书示子聿》
万事都要身体力行，主动尝试才能更好的掌握知识，而只阅读书所说的知识，便是浅薄的，不透彻的。
忧劳可以兴国，逸豫可以亡身
宋
欧阳修《伶官传序》 忧劳可以使国家兴盛，安乐可以使自身灭亡
祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。——宋
欧阳修《伶官传序》
灾祸常常是从细微小事逐渐积累起来的，聪明勇敢的人往往被所溺爱的事儿困扰。
前事不忘，后事之师
三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之 祸兮，福之所依；福兮，祸之所伏 差之毫厘，谬以千里
近朱者赤，近墨者黑，比喻人会因为环境的影响而改变其习性 万丈高楼平地起——中国古谚 基础
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来——―古语 勤奋刻苦
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香——宋 卢梅坡 雪梅 梅不如雪白，雪没有梅香。
启示：借梅雪的争春，告戒我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短，才是正理
身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人——左宗棠年轻时
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平——北宋张载
计利当计天下利，求名当求万世名 日本首相——伊藤博文
孟子说“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。” 世事洞明皆学问，人情练达即文章——红楼梦 赠人玫瑰，手留余香。
攻人之过毋太严，要思其堪受；教人之善毋过高，当便其可从。——菜根潭
增广贤文:
良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝。谁人背后无人说，那个人前不说人。
一年之计在于春，一日之计在于晨，一家之计在于和，一身之计在于勤。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原 不义而富且贵,于我如浮云——孔子。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。—— 曹操 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐
静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 海纳百川有容乃大；壁立千仞无欲则刚。——林则徐 欲穷千里目，更上一层楼。——王之焕 世上无难事,只要肯登攀。——毛泽东 君子爱财，取之有道。——孔子 一言既出，驷马难追。——佚名
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 仰不愧天，俯不愧人，内不愧心。——韩愈
天下兴亡，匹夫有责。——明末思想家顾炎武先生 知识就是力量。——培根
圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。（春秋 晏婴《晏子春秋》）古之立大志者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。——苏轼 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄 老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ——孟子
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去！——雷锋 满招损，谦受益——尚书 对好症，摸好脉
历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——唐诗人李商隐 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。—— 刘备
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀子
人无远虑,必有近忧。——孔子
由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光 吾生也有涯，而知也无涯。——庄子 生于忧患，死于安乐。——孟子 言之者无罪，闻之者足以戒。——诗经序 学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》 路谣知马力，日久见人心
运乎之妙，存于一心——抗倭名将戚继光 岂能尽如人意，但求无愧我心——林则徐 凡是尽心，成败不必由我。路遥知马力，日久见人心
“言必行，行必果” 解读：说话必定要有信用；做事必定要踏实、果断。引申为：提倡做人一定要说道做到，言行一致。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。----清代龚自珍对清末死气沉沉社会风气发出的感叹
金无足赤，人无完人——南宋诗人戴复古 过也，人皆见之；更也，人皆仰之——孔子
尺有所短，寸有所长；物有所不足，智有所不明——屈原《卜居》载。再 27 高明的人都有他的短处，再平庸的人也有他的长处。任何事物都有它的不足之处，再聪明的人也有他不明白的时候。
四、管理学法则
1、热炉法则。惩戒。每个单位都有规章制度，一旦有人违反，必受惩戒。如热炉火红，不用手去摸也知道炉子是热的，会灼伤人，警告；一摸就马上被灼伤，即时；谁摸都一样，公平；每当你一摸，都会被灼伤，必定。
2、刺猬法则。距离。两只刺猬取暖，太远嫌太冷，太近嫌刺到对方，这时选择一个合适距离，双方都舒服，不冷也不会刺到对方。即领导要与下属保持距离，不能过分亲近，否则容易不失原则。
3、鲶鱼效应。竞争。挪威人在海上捕到沙丁鱼，到港口除了一个老人家，没人带活鱼回来。后来人们发现，原来老人家在鱼槽里放了只鲶鱼，这样沙丁鱼只能拼命地游，到港时便还活着，能卖个好价钱。竞争机制（公考招考，竞争上岗，末位淘汰制）
4、避雷针效应。疏导。避雷针的原理是，在建筑物顶端放一金属棒，用金属线与埋在地下的一块金属板连接起来以放电，从而中和了云层所带的电，保护建筑物避免雷击。启示是：一要善于解决和疏导社会矛盾和社会问题；二是领导要关注员工心理和思想问题，加强谈心；三是作为个人要注意调整自己情绪及时校正自己的心理问题。
5、木桶法则。整体。沿口不齐的木桶的最大容水量，取决于最短的那块板，不是最长的。即要注意补齐最短的那块板，要抓薄弱环节，取长补短，提高工作整体效率；在管理中注意防止“一个臭皮匠气死三个诸葛亮”，“三个臭皮匠憋死一个诸葛亮”，防止个别人员破坏集体；作为个人要时刻总结和反省自己的缺点并在实际行动中改正。
6、金鱼缸法则。透明。金鱼缸无论哪个角度，里面的情况都是一清二楚的。要加强监督；加强工作透明度，加强信息公开，使权力在阳光下运行。
7、南风法则。注意工作方式。南风和北风比谁能把一个人身上的大衣脱掉。北风寒风刺骨，冰冷的风一个劲地吹，但这个人越裹越紧；南风和风暖送，这个人觉得热了，把大衣脱了。这告诉我们：第一，领导要注意合理运用工作方式，关心下属，多点人情味，尽力解决下属生活中的困难，使下属感到给予的温暖，激发他们工作的积极性；第二，政府在处理社会矛盾时要注意教育和说服的方法；第三，同事之间有矛盾要注意沟通和交流。
8、弼马瘟效应。竞争，忧患，个性。古代中国就有养马人在马厩里养猴来防止马生病，马是站着睡觉和消化的，一旦坐下，便容易得血吸虫病死去，所以放 28 入猴子，猴子好动，而马生性敏感，猴子一动马就只能站着，这样马就容易生病了。因此在团队中有个性十足、充满活力的人，容易使团队更有效率；
五、中国特色官语排比句集锦
实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益 发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享 着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题
随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，社会矛盾进入了易发、多发期
尽力为群众办实事、解难事、做好事 焕发自强不息、奋力拼搏、改革创新精神
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一 努力做到亲民有真感情，爱民有真措施，利民有真成效 发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用 我们党是靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家，从胜利走向胜利的 形式主义、官僚主义问题比较突出，奢侈浪费、消极腐败现象仍然比较严重。勇于变革、勇于创新，永不停滞、永不僵化 凝聚群众、组织群众、教育群众
坚持一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线
政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过、善于领导科学发展
真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，多为群众办好事、办实事，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚
保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权 要坚持以人为本，坚持执法为民，坚持司法公正
自觉从人民最满意的事情做起，从人民最不满意的问题改起，自觉把人民最期盼、最迫切、最急需解决的民生问题作为加强和改进政法工作的切入点、着力点。
向人民学习，向社会学习，向实践学习，提高实际工作能力和本领 坚持用制度管权、管事、管人
努力做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿、违法要追究，让权力在阳光下运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益
只有坚持一切属于人民，一切为了人民，一切依靠人民，一切归功于人民，我们的各项事业才能获得最广泛、最可靠的群众基础和力量源泉
第五篇、哲学原理
一、用哲学观点认识一些社会现象
1、“拔苗助长”，结合实际谈谈对你有什么启发？
夸大主观能动性，不遵守客观规律，必然导致失败。
2、小孩被毒蛇咬伤，医生先按小孩减壮大的经验开药，病情没有好转，后来加倍。
不能犯经验主义，不能静止、孤立、片面看问题，犯形而上错误，要具体问题具体分析。
3、牵牛牵牛鼻子，不能过牵角或牵脚，牛才会乖乖跟你走。
这是主要矛盾与次要矛盾的关系，办事要抓主要矛盾。
4、齐备给他儿子阿斗的遗嘱中有一句话：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。谈谈你对这句话的理解。
量变到一定程度会引起质变。如“千里之堤，溃于蚁穴”，也是这个道理。
5、“没有天生的罪犯”，说说你对罪犯之所以成为罪犯的看法？
内因与外因的关系
A内因是事物变化发展的依据，外因是事物变化的重要条件，二者缺一不可。
B外因通过内因起作用，有时罪犯是在不良刺激的影响下养成的。
6、“熟知不等于真知“，怎样理解，请用实际体会说说。
感性认识有待于上升到理性认识，看问题由表及里的过程。“真知“即彻底理解理性认识的东西。“熟知”即经常看到、碰到的一些事。如：树上的苹果会掉到地上，手里的东西一松手就掉在地上。大家都知道，这是熟知。但对为什么会掉到地上而不往上跑呢？牛顿探究原因是地心引力的作用。平时我们看问题，要多问为什么，才能从感性上升到理性。
7、“塞翁失马，焉知非福”，老翁认为丢马不一是祸，没马不一定是福，请谈谈看法。
矛盾可以互相转化的观点。在一定条件下坏事可以变好事，好事可以变坏事。
8、“没有调查就没有发言权”。请结合实际谈看法。
存在决定意识。只有调查研究，从实际出发，才能实事求是地认识问题，解决问题。
9、古希腊哲学家克拉特利特说：“我们不能两次踏入同一条河流。”请谈看法。
运动是绝对的，静止是相对的。事物总是在变化发展中的，要用发展的眼光看问题。
10、内容形式的关系
形式是为内容服务的，形式搞得过头就会出现形式主义。如我们热爱领袖，宣传学习毛泽东思想，这是对的。但如果像文化大革命期间，把毛主席当神进行崇拜，搞早请示，晚汇报，就成了形式主义。
11、生产工具和生产力的关系。
磨刀不误砍柴工，讲的就是改进和发展生产工具就会促进生产力的发展，提高工作效率。
二、生活中的哲学原理
看事物要用发展的眼光,应用到生活中可以就是说看一个人的时候要看到他以后,而不仅仅是看现在.1、马克思主义哲学的辩证思维方式
有人说哲学就是在你不知向左拐还是向右拐的时候，告诉你左有左的好处、右有右好处、左有左的坏处、右有右的坏处。是的，哲学并没有为我们指明向哪个方向拐，却全面分析了利弊，以便权衡得失，这就是马克思主义哲学的辩证思维方式。在你选择了任意一个方向后，如果特别顺利，你就应居安思危，提醒自己不能麻痹大意，要注意阳光大路上也可能有坑坑洼洼；如果道路比较泥泞，就要相信条条大路通罗马，而且自己得到的锻炼必然要多一些，可能路边的风景也要漂亮些；倘若没有哲学的全面分析，我们这些急功近利的年轻人很可能会在遇到挫折后就匆匆折回，如果顺利也罢，如果前途还不明朗那？是不是再返回，大好的青春便被这些或多或少的反复磨去了不少；而且，我们在选择了一条路后，往往会怀着“这山望着那山高”的浮躁，被那些本可以被我们绕过的坑洼、砖头绊了一跤又一跤，大大影响了我们前进的速度。
同样一件事情，你可以从消极方面的方面去看，也可以从积极的方面去看，关键是怎样调整心态：例如，我们这些年轻人刚参加工作，不管主动的还是被动的都会多做一些工作，许多人便只是被动的抱怨，消极怠工；而另一些人则把它看作是一些学习的机会，主动积极的去做，或是把它看作增加对单位、同事了解的渠道，或是展现自己能力的机会，试想：人的一生有多少机会去做一些惊天动
地的大事哪，你的才华和能力恰恰是在这些小事中体现出来的。
生活中这样的例子无处不在，而这就是马克思主义哲学的唯物辨证法的分析对象、辩证思维方法应用对象。成语中的“塞翁失马，焉知非福”及英文中的“likeacoin!”（像个硬币，暗指什么事情都有它的两面性）都是这个意思。任何事、任何人都要辩证的去看，这个道理谁都能理解，关键是自己身在其中时要清醒：顺境时要冷静、别浮躁，逆境中要自信、要积极的等待（也就是一边充电一边等待），而且要从积极的方面看待人或事物。
2、矛盾是事物发展的动力
“矛盾”可以泛指为“问题”、“困难”。诗有云：“若无闲事挂心头，便是人间好时节！”，可见我们在人生道路上是最怕出现这样那样的问题了，可正是这些坎坷让我们一天天长大、成熟。所以我们首先应该正确面对他们，承认“矛盾”的积极作用，既然“问题”在所难免，为什么我们不把这看作一次提高能力的机会哪？反正我对电脑硬件的知识的了解，都是从解决家里电脑的问题学来的。
在与同事、朋友交往中同样难免出现一些矛盾，我们也不要千方百计掩饰或一次次的仅仅通过自己的让步来避免矛盾的激化。我们应该明白，这些矛盾可能会反而促使我们彼此加深了解，发展成为一种新的关系，“不打不相识”吗！实际上矛盾的发展只有三种结果：一方压倒另一方；双方同归于尽；一种新的对立统一关系产生。所以我们既不能一再的谦让，也不要拼个你死我活，而是不卑不亢的寻求建立一种新的平衡关系。
3、主要矛盾与次要矛盾及矛盾的主要方面与次要方面
处理各种问题要分清主次、考虑轻重缓急，说的就是这个意思。一大堆问题扑面而来，到底哪个是最重要的、最关键的、影响最大的，把所有的时间精力都集中起来，别的问题到要让路，解决了这个关键问题是不是其他的就迎刃而解了哪！或者一些小问题办不好就算了，人不可能面面俱到，只要没什么大的原则性的错误就行了，完美主义者是最累的。
而一个问题、一个矛盾又有一方起着决定性的，或是一方比较重要，只要把握好解决问题的关键也会事倍功半。比如我们通常会遇到的“工作与学习的矛盾”，而且大家都觉得“越到考试工作越忙！”，分析起来，我们不可能从工作中拿出太多的时间，所以关键就是怎样在业余时间上做文章，少睡一会儿、少玩会儿、提高点效率、平时紧张点不就行了吗？关键之关键有成了平时要控制自己多学一点儿。另外，办事要有计划、合理安排时间就能提高效率。
4、矛盾的双方总是处在不断的转化中
这点大家很容易由市场上的供求关系理解，想想VCD刚出现时，“求”大于“供”，利润很大，大量厂家一窝蜂的生产之后，矛盾就转化了。而对于我们中有些总觉得“英雄无用武之地”的“金子们”，很多情况下，是在抱怨中虚度了时光，等机会真正来临，又没有能力把握了，变成了“用武之地无英雄”了。所以正在郁闷的我们更要打牢基础，要知道“学业才识，不日进，则日退！”
5、量变与质变的关系
我对这点的认识是比较深刻的，这也是来自钢琴的学习，因为我这个人兴趣比较广泛，音乐、美术、英语、乒乓球、摄影样样喜欢，但因为小时候没有机会接触，总想找个什么机会弥补，后来终于知道了青年宫有这样的钢琴成人班，便欢天喜地的报了名，开始还挺新鲜，可每天最少得练一个小时，真是没办法坚持，而且老师说至少的弹两年才能像点样子——还得聪颖好学，后来没俩月我就退学了。之后我就琢磨：学点什么才能又省力见效又快哪？钢琴得弹两年；素描、色彩什么的没两年也差的多吧；英语就更别说了，这都学了十多年了不还那样吗？想来想去终于明白了：什么都得慢慢积累，别太急于求成，人的时间是很有限的，踏下心来认认真真的做好一件事情已经很不容易了。你如果想在“台上”风光十分钟，还就的能耐得住那十年的辛苦。
这其实也是我们为人处世种的“度”的道理。节俭是一种美德——过分了就是吝啬；忍让是大度——太甚了就是软弱。在生活中，就要特别注意这个“度”：对人别太苛刻，那样会让人无法与你相处——也不能太软弱、没主见，这样大家总是充当保护的角色，在困难的时候又没法得到你应有的支持，当然也不愿和你呆在一起；对自己别太苛刻，那样活着会很累，而且在很多情况下是逼着自己比别人强，最后赢了别人输了自己——也不能太放纵，人都有惰性，谁都知道呆着轻松，可还得逼着自己尽量克服这种惰性，在年轻的时候多学一点东西。
6、必然和偶然的关系
我们总是抱怨机会太偶然，再轮到自己头上可能性就更小了，却没有想到偶然中又蕴藏着必然。汪国真说过：“实力就是机会！”的确，只要你有实力，在你的言谈举止中，在你处理的任何小事中，群众雪亮的眼睛当然能够辨别出你的与众不同，领导自然也会将难度一件大于一件的事情交给你处理，机会自然多了，得到的锻炼也多了，成功的必然性也就大多了！
7、实践与认识的关系
实践是认识的源泉，而认识则可以指导实践，这可以引申到我们面临的“学习”与“应用”的关系，通常我们在业余时间学习，都比较辛苦。也许是因为书本上学到的东西真的与实际相差太大，或认为有些科目如“马克思主义哲学”、“高数”、“管理学”一类的根本没有什么实际的用处，总之是没什么兴趣，我们基本上都是被逼学习，单单为了“考”而学。其实按照马克思主义哲学唯物辨证法的逻辑观点，研究事物的深度和广度本来就是一对矛盾体，正因为哲学是科学的科学、具有指导一切的普遍性，我们才不可能期望它在某个具体问题上给出明确的答案。而其他那些看起来没什么实际应用的科目，恰恰也是普遍应用在工作生活之中的。
“高数”最主要的是锻炼了人的逻辑思维能力，解题的过程实际上就是处理各种问题的过程，先对题目进行分析、弄清题意，然后考虑属于哪些知识点，找出关键问题，再搜索一下大脑中有几种方案可以解题，判断一下那种方案最简便，之后便是具体解题过程，最后再检查一下就ok了。在生活中我们也应注意说话办事的逻辑性、条理性。
而像“管理学”，虽然我们不是高层管理者，却仍处在一种管理与被管理的关系中，知道如何“管理”也就知道了如何“被管理”，比如管理学中有个“例外原则“：即领导一般只抓好的和最差的，所以你要想拥有更多机会，就要努力做的最好。
另外，也许一些科目没有明显的作用，或是目前没有作用，但“书到用时方恨少”的遗憾却告诉我们：既然学了就应该努力掌握。所以我们应该树立“学而有用”的思想，相信“艺多不压身”，而且要想办法多应用，在应用中你就会有进一步的认识，在应用中学东西也比较快。
8、现象与本质的关系
现象必然与本质有一定的联系，哪怕是假象也只是本质的一种特殊表现；所以观察一个人的言谈举止，必然能够了解它的部分内心活动。而我们在认知事物或是了解一个人时，应该全面分析各种现象，因此与一个人交往要注意别过分相信“第一印象”，那只是某时某地某种环境下给你留下的某个印象。
我们在工作时也经常遇到这样的情况：自己辛苦工作了大半天，刚闭会儿眼睛，领导偏偏这时候来找你了，俗话说“不打馋的、不打懒的、只打不长眼的！”，我们是不是应该多做些表面文章哪？领导同事在眼前时多干活，桌子上什么时候都摆一大堆文件。我认为工作的确需要别人认可，但没必要太刻意，你只要平和
心态、干净利索的把手头的活干好，别人也会通过你表现出来的多种现象了解你的本质的。
9、共性与个性的关系
任何事物都是一个矛盾体，既是一系列对立统一关系的集合，事物之间便可能存在相同的矛盾，也可能有自己独特的矛盾，这便是矛盾的共性与个性，因此也就形成了事物的不同特点、人的不同个性。这里我想强调一下“个性”，因为我们受“儒家”思想的“中庸之道”影响较深，不太鼓励个性的张扬。实际上，我认为有“个性”到也不一定非穿奇装异服，或是处处不屑与人相同，他更反映在你与他人相同之处的特殊上，比如对同一件事物有自己独特的看法，看一同件事情有自己的独特眼光，做同一件事情由自己独特的创意，特别是“创造力”最能体现出你的与众不同。
10、发展的本质是新事的产生和旧事物的灭亡
明白了这个本质，也就清楚了我们要想发展，就要不断的学习新的知识、掌握新的技能。有用武之地的“英雄”们，在放电的同时别忘充电；没机会放电的同志们更应该抓紧机会充电。有人说：“人生的道路虽然漫长，可要紧的只有那么几步，特别是在年轻的时候！”这句话说得真是太好了，我们发展的黄金时间，或者说为我们以后发展打牢基础的黄金时间就是现在——为数不多的几年。
11、价值的创造与实现
①在劳动和奉献中创造和体现价值；在劳动和奉献中实现和证明自己的价值；积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。
②在个人与社会的统一中实现价值。社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础。人的价值，只能在社会中实现。只有在正确处理个人与集体、个人与社会关系中，才能在奉献社会中实现自己的价值。
③在砥砺自我中走向成功。实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念和正确价值观的指引。
④实现人生价值，必须走出人生价值观的误区，反对享乐主义和拜金主义。
12、坚持集体主义价值观。
①社会主义集体主义既是一种价值观，又是处理国家、集体和个人三者关系的政治原则和道德原则。它的主要内容是：坚持国家、集体和个人利益相结合，促进社会和个人的和谐发展，倡导把国家、集体利益放在首位；充分尊重和维护个人的正当利益，发挥个人的主观能动性作用；当国家、集体和个人利益发生矛盾时，个人利益要服从国家和集体利益。集体主义是新时期我国人民的正确价值取向，因为：它反映了社会主义公有制经济关系的客观要求，体现了全国人民的根本利益；它正确解决了个人利益和集体利益的关系；它是我国人民全面建设小康社会的力量源泉。在新的历史条件下坚持集体主义价值取向，必须正确处理个人与他人的关系，反对小团体主义和个人主义。
②个人利益与集体利益的辩证统一关系。在我国，集体利益是全局利益和长远利益的体现，个人利益一般表现为局部利益和眼前利益。可见，二者在一定时期、一定条件下是对立的。二者又是统一的。一方面，个人利益与集体利益互为前提而存在；另一方面，个人利益与集体利益相互促进而共同发展。
③社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的。社会主义市场经济的性质、目的，要求在经济活动中坚持集体主义；社会主义市场经济秩序的建立，需要发挥集体主义的调节作用；社会主义市场经济发展中产生的矛盾，需要集体主义进行调节。
④个人主义不同于个人正当利益。
13．实践与认识的关系
(1)实践是认识的基础，认识依赖于实践，实践对认识具有决定作用。实践的观点是辩证唯物主义认识论的首要的和基本的观点。认识对实践有反作用。正确的认识、科学的理论对实践有巨大的指导作用；错误的认识、不科学的理论则会把人的实践引向歧途。
(2)实践之所以对认识具有决定作用，是因为：①实践是认识的来源。认识是适应实践的需要而产生的；认识是在变革对象的实践中发生的。②实践是认识发展的根本动力。实践的发展不断提出新的认识课题，提供新的经验，提高人的认识能力；实践的发展提供新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展。③实践是认识的最终目的。④实践是检验认识正确与否的唯一标准。
(3)实践与认识的关系要求我们坚持实践与认识相结合，同群众实践相结合。必须树立群众观点，坚持群众路线。主要应做到：相信群众，依靠群众，为人民群众的利益而奋斗。走与人民群众相结合的道路，是知识青年健康成长的必由之
路。这是由青年学生的特点和社会主义现代化建设与改革开放的实践需要所决定的。做到与人民群众相结合，就必须把读书与实践结合起来，即把学习间接经验和获得直接经验相结合；就应该在“情”、“理”、“行”三方面来一个彻底转变。
14、生活中的哲学
（一）春天不仅有万树梨花开，还可能会有扬沙满天飞；夏天不仅仅有出淤泥而不染的荷花，还有炎热的天气和恣意生长的野草；秋天不仅仅有大地丰收时的喜悦，也会有树木落叶时的伤感；冬天在享受雪景的同时也要与寒冷相伴。
再后来知道了万事万物都是一分为二的，有其利，也会有其弊。一年的四季也不例外，这就是生活中最朴素的辩证法。
15、人际交往的意识与能力题型与答题要点
1、关于处理与领导，同事关系的套用模式
与领导：服从上级的领导，恪守本分；维护上级的权威，体谅上级；要尊重上级，支持上级。同时单向请示不卑不亢，保持中立态度，不乱说话。
与同事：要相互团结，不允许制造分裂；要相互配合，不允许彼此拆台；要相互勉励，不允许讽刺挖苦；与同事相处要有礼有节，保持真诚，谦虚谨慎。遇到矛盾，克服自身的弱点和不足，利用第三人交流，化解矛盾；要有容人之量，取长补短，互相帮助，一视同仁，不拉帮结派。正确看待同事的优缺点，成绩和失误，多帮助，多鼓励，求同存异。
与下级：要礼贤下士，尊重下级的人格；要善于体谅下级，重视双方的沟通；要善于关心下级，支持下级的工作。
2、关于在公务员交友方面的模式
我们每一个人都是社会人，社会人需要交往，需要朋友，需要关爱和被关爱。因此，交友是每一个人的权力。公务员也是社会人，也拥有这样的权力。但是，公务员是一个特殊的群体，他们手中掌握许多资源的配置权，这种配置权会给许多人带来便利，隐含价值乃至经济利益。因此许多人也会以交朋友的名义希望从公务员手中获得某种方便。所以，公务员交往需要谨慎，防止在交往的时候被别人利用，成为一些人牟取个人利益的工具。多个朋友多条路，但对于公务员而言，如果交友不慎，交友失去原则，就有可能多个朋友多条死路。
3、关于个性与公务员的关系
个性是一个人区别于其他人的特征，是别人无法复制的和不可替代的性格特点。每一个人都有个性，正是如此，才有了纷繁复杂和千姿百态的世界，而且
独具魅力的个性也是一个人成功的重要因素，所以我们不反对，不排斥个性。但公务员单位是一个组织和团队，各种团队和组织都有其特定的目标和宗旨，这些需要每一个人的协作，需要每一个人服从组织的安排，甚至某些时候需要牺牲个人的个性，来保全团队的高效运作。
4、第六，吃苦耐劳，爱岗敬业，是做好一切工作的基础；
第七，和谐处人，服务领导，是做好一切工作的前提； 第八，专业过硬，学用结合，是做好一切工作的条件； 第九，适应环境，虚心好学，是做好一切工作的要素。
16、其它哲学原理
辩证的否定观要求我们，必须树立创新意识，做到不唯上，不唯书，只唯实。同时要尊重书本知识，尊重权威，还要立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进，不断实践理论和实践的创新与发展。
事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是条件，外因通过内因起作用。要求我们在观察分析问题时既要看到内因，又要看到外因，坚持内外因相结合，十分重视内因，对外因作一分为二的分析。
第六篇、典型题目
一、时事类
1、你认为在经济全球化和网络信息时代，我们应如何弘扬中华民族优秀的传统文化？
第一、在经济全球化和网络信息时代，弘扬中华民族优秀的传统文化仍具重要意义。它可以增强民族自信心和自豪感，增加民族凝聚力和创造力，可以提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，符合十七大关于“推动社会主义文化大发展大繁荣”的要求。
第二、弘扬中华民族优秀传统文化，要取其精华，去其糟粕，有选择地吸收，不能一味全盘接受，更不能全盘摒弃；同时要使之与社会主义核心价值体系相结合，与当代社会相适应，与现代文明相协调，从而保持民族性，体现时代性。
第三、在国际大环境下，我们要抓住机遇，迎接各种挑战，扩大与其它国家 38 的交流。为了建立国际文化长效合作机制，一方面要大胆地引进国外先进文化，为传统文化增加活力；另一方面要将中国传统文化推向世界，让世界更了解中国。如这次的2008年北京奥运会，就很好的运用了传统文化，使世界更加了解中国，也有助于消除世界对中国的误解。
2、谈谈对醉酒驾车的看法
对醉酒驾车，我有以下看法：
第一，醉酒驾车撞人致死事件频发，引起了全社会的广泛关注。比如杭州接连发生的两起驾车撞人致死事件，影响相当严重。醉酒驾车是对自己的不负责，更是对他人生命的不负责，是一种违法行为，应当予以严厉打击。
第二，醉酒驾车，究其原因：一是醉酒驾车司机的责任意识单薄，存在侥幸心理，从而藐视交通法规。二是处罚力度不够。对于醉酒驾车行为，在国外是很严厉的，情节严重的甚至终身禁驾。而国内对于醉酒驾车行为的处罚仅限于罚款和拘役，违法成本过低，不足以起到警示作用。三是执法力度不够。往往是零时突击检查，缺乏长期有效的检查机制。四是我国扭曲的酒文化，现在是无酒不成席，没有酒就没法沟通没法交流，很多事情是在酒桌上解决的。第三，我认为从采取几点措施，可以减少醉酒驾车：完善交通管理的相关法规，提高违法成本，起到警示作用。同时加大处罚力度。变突击检查为长期检查，不定时不定地点的查处，做到发现一起，严惩一起，绝不姑息；还有加强醉酒驾车危害的宣传和教育的力度，用真实的案例来警示人们酒后驾驶的危害，提高驾驶司机的责任意识，引导社会树立正确的饮酒观。相信通过全社会的共同努力，相信醉酒驾车，撞人致死的悲剧将不会再上演。
3、互联网发达，有人认为能代替报纸，有人认为不能，你怎么看？
第一、互联网是现代媒介，报纸是传统媒介，二者各有优缺点，互为补充，不能简单地认为哪种媒介可以取代哪种媒介。
第二、报纸可以随身携带，阅读方便，读者可在等车、等人等时刻随时阅读，价格便宜，一份报纸只需一块钱，若是长期订购能更优惠，此外，报纸符合老年人的阅读习惯也心理。但报纸作为传统媒体也存在自身的缺点，如提供的信息量有限，因为版面有限，只能提供当天的信息，不能提供历史信息等。
第三、互联网作为现代媒介，也具有其自身的优缺点。其优点在于能快速地提供大量的读者需要的信息。互联网速度随着科技的发展会越来越快，互联网不
仅可以提供近期信息供网民浏览，还存有大量历史信息供网民搜索。但互联网同时也具有电脑价格及上网费用较高，携带不方便地特点。
第四、互联网作为现代媒介与报纸作为传统煤介，各有其优缺点，需要互为补充，互相辅助，才能更好地促进我国宣传事业的健康快速发展。
总之，作为一名公务员，在这样一个科技发展迅猛的时代，我们要与时俱进，利用各种先进资源来拓宽自己的知识领域，但这并不代表要舍弃原始、传统的一些工具。对于这样的一些现象，都应该有自己的判断，不能随波逐流，丧失己见。
4、国庆前期各景点票价纷纷上涨，对这件事你是怎么看的？
对于这个现象，我有以下几点看法
第一，随着“十一”黄金周的到来，旅游人数一定大增，人们纷纷集中在这个时候游，这可能就给景区的人文景观，景色，环境带来压力，景区超负荷接待哪么多人，必定会破坏景区环境，同时服务质量也会有所下降，所以景区门票上涨在一定程度上可以减轻景区的压力
第二，对于游客而言，实行淡旺季差价，会剥夺部分低收入群体在最佳季节观赏景观的权力，对旺季旅游的游客也是一种额外的收入，有违社会公平。面对人们高涨的出游热情，这种旺季提价行为无疑会大煞风景，会击退人们蓄积已久的消费热情，与国家寄希望于拉动内需，以及正在推行的“国民旅游计划”背道而驰
第三，对于景区而言，这种急功近利的做法是一种短视行为，一来，靠短时间内提高票价，必定会伤害消费者的感情，放缓出行的脚步，进而影响整个旅游业的可持续发展。二来，将景区的收入仅仅维系在门票收入上，这种落后的经营观念将会抑制旅游行业的发展潜力，第四，作为旅游管理部门，在拟定票价时，不仅要考虑市场规律，也要考虑到政府和游客的平衡利益问题，要将目光放长远，不要为了一棵树而失去整片森林，可以像迪斯尼公司哪样“广撒网多捞鱼”，如多挖掘各个景点的玩点，亮点，完善与它相关的一系列配套设施，增加和开放旅游景点，可以增加一些运动娱乐项目等，充分挖掘景区的潜力
第五，为了社会公益和产业的长远发展，希望有关部门将行政手段与经济手段相结合，形成长久稳定的惠民政策，这样才能兼顾更多群体的利益，赢得大家的肯定。
5、你对目前广东省招考高中生当公务员有什么看法。
对于广东省此次招考高中生当公务员，我有以下几点看法：
1、此次广东公务员考试对考生的学历要求有所宽松，特别是市级单位的招录，符合条件的高中生也可报考。这种“一厘米式”的制度前移，无疑彰显出用人理念的改进。
2、很显然，高中生可以报考之所以引发社会关注，是因为它本质上是以制度改进的方式，肯定了这样一个道理：公务员招考不应该具有“学历标准”。在某些岗位上，学历与优秀公务员之间并不存在必然的正比例关系。
3、现在少数公务员队伍人浮于事、尸位素餐早已不是什么新鲜新闻。究其原因，招考的高门槛规定无疑是其中的一个重要原因。让高中生加入更高层次的公务员考试中来，实际上是在为公务员队伍注入“竞争淘汰制”的鲶鱼元素，保证全社会精英都有机会参加公务员考试。
4、广东省此次招考高中生当公务员，其所蕴涵的意义绝不仅是一次报考机会的适度扩张,更是一次“身份主义”的制度性跨越。
6、你对目前在国道旁边排摊占用了国道有什么看法，如果你是该镇主管这项工作的干部，你应该怎么做?
1、国道旁边排摊占用了国道有以下负面影响：影响城市形象，污染城市环境，影响市民健康，阻碍交通，造成极大的安全隐患。基于以上几点，应该持之以恒地加大对国道两侧排摊占道经营的治理力度。
2、相关职能部门要加强监督管理力度，对国道两侧排摊占道经营要常抓不懈，避免喊口号、一阵风的工作方式。
3、通过媒体和广播，使广大群众了解国道两侧排摊占道经营的危害性，动员全社会的力量共同参与进来，支持政府工作。
4、在治理的同时，根据城建的统一规划，在方便市民的情况下合理的增建部分市场、商业街，让国道两侧排摊有处可去。对于集中的统一市场，在条件允许的情况下，可适当减免税收，等市场培育成熟后再进行统一的税务管理。
总之，我们要加强治理力度，同时要安排好这些商铺的去处，从而将坚持原则与为人民服务结合起来。
7、今年农民工返乡问题，你怎么看？
1、就业是民生之本，是和谐之基，是经济社会发展的晴雨表。当前，在全球经济危机影响下，返乡民工就业问题突出，它关系到社会稳定和人民群众的切身利益，不仅是重大的经济问题，也是重大的政治和社会问题。
2、大量农民工集中返乡，是一种现实挑战，但其中也蕴含着机遇。民工返
乡，为统筹区域经济发展，满足内地企业用工需求创造了机遇；为解决好三农问题，加快现代农业发展提供了机遇，为统筹城乡经济发展，促进农民自主创业，推动小城镇建设，进而促进城乡经济社会发展一体化带来了机遇。
3、各级政府要为返乡民工提供培训机会，广开就业门路，鼓励扶持创业。只要我们认识到位，措施到位，因势利导，用科学发展的眼光看问题，创新性地开展工作，就一定能抓住机遇，促进和谐，谋得发展。
8、农民不太了解合作医疗，农村合作医疗制度推行的较慢，政府要求年底达到95%参保率，要求你做一个宣传和推广活动，你怎么做？
第一，首先深入农民群众中去，了解他们对合作医疗不了解的原因，以及主要对什么地方不够了解。
第二，针对发现的原因，对群众不了解的政策做细致的研究，并汇编成册。同时综合采用多种方法进一步向群众宣传合作医疗政策：一是在电视、广播等媒体上，集中一段时间，向群众宣传合作医疗的政策，语言要注意通俗易懂；二是在农村集贸市场等群众聚集的地方设立宣传点，向群众散发资料，并接受群众的咨询；三是是组织一个培训班，选择学习能力好，责任心强的村干部，集中培训合作医疗的有关政策，并请村干部回去后向群众宣讲有关政策。四是组织数个合作医疗政策宣传小组，准备寓教于乐、农民喜闻乐见的文艺节目，逐乡逐村演出，宣传合作医疗政策，并散发宣传资料。
第三，对活动的总体效果进行客观评估，形成书面材料，上报领导。以便其他部门的人员开展下一步的工作。同时，写一份材料将活动的总体情况上报领导。并建议领导，可将合作医疗的覆盖情况纳入对乡镇政府的考核。
9、如果你的辖区有人疑似感染了甲型H1N1流感，你怎么处理?
如我的辖区出现甲型H1N1流感疑似感染者，我会采取以下措施
首先、我会冷静情绪，迅速向领导汇报，请求指示，第一时间到达现场，同时打电话给有关部门（如病控中心、医院等有关部门），制定防控预案；
其次、成立指挥组、工作组、宣传组、调查组。工作组由有关部门组成，将疑似感染者送往医院进行隔离；调查组，调查疑似感染者密切接触人群，通知这些到医院进行检查；宣传组，对附近居民宣传相关知识，避免引起群众恐慌。同
时告知有疑似感染症状：如发热、全身疼痛、咳嗽等症状的人员，到医院接受检查。
再次、对现场进行消毒，确保人民群众生命安全。要加强流感的防控措施，做到不疏不漏。并在电视、网络上进行宣传，让群众提高防控意识：不要到人口集中地区、勤洗手、房屋要做到通风等。
第四、对人口集中区：如学校、社区等的排查力度。
最后、对此次事件进行总结，并对此类事件做出有效的紧急预案，留作归档，形成书面报告，呈交给领导。
10、人肉搜索现象
第一、有人说人肉搜索是天使，有人说人肉搜索是魔鬼。唯物主义认为，事物都具有两面性，因此我们应该一分为二地看待人肉搜索现象。
第二、人肉搜索有其积极的一面，人肉搜索一定程度上起到舆论监督作用，对公民有违社会道德的行为、社会失范行为的揭露和谴责，网民也可从中得到启示，可以促进真善美、弘扬公平正义；
第三、人肉搜索有其消极的一面，人肉搜索有时会严重破坏他人的隐私，或者发布的信息过分主观臆断、不真实，或者有人以此恶意中伤、诽谤他人，影响当事人现实生活，甚至会违反触犯法律。
第四、我们应该权衡利弊，更应该扬长避短，发挥人肉搜索的正功能，并采用加强监管、道德自律、进行合理引导等方式，遏制其负面效应，从而健全网络社会规范，使之为和谐社会服务。
11、大学生村官
第一、大学生村官作用，促进了农村干部优化，贡献了建设新农村需要的人才，促进了农村文明风尚形成，促进社会和谐稳定，农村经济发展。
第二、队伍不够壮大，人才紧缺，受就业观念影响；人才稳定性不够，很多是因为就业压力、或者国家承诺给予奖励优惠才到农村，不是想到农村；在开展工作中，存在沟通不力，能力不足，综合能力欠缺，心理素质不够高。
第三、为大学生村官营造良好环境，通过宣传，让大家了解这工作，同时让大学生更好应对工作可能碰到的问题，建立奖惩机制，保证稳定性。相信……
12、近年房价上涨，年青人很多贷款买房，压力很大，如何看待？
（1）首先贷款消费的理念受到越来越多人的认可，是经济社会发展进步的体现，对拉动经济、刺激消费有积极的作用。贷款买房可以使消费者先消费后支付，或者边消费边支付，大大减轻了一次支付的压力，使提前消费成为可能。所以贷款买房对国家的经济发展和消费者个人是有积极作用的。
（2)但是，我们也发现，目前房价过高，给消费者带来了巨大的经济和心理压力。虽然交了首付，但每个月还要背负巨额的还贷压力，尤其是首付交的少的时候，一般要几十年才能还清。每个月的工资大部分都得用以偿还银行贷款，这样一来，人们手中的可支配收入非常有限，制约了其它方面的消费，严重影响了买房人的生活质量。许多年轻人买了房子，为了交月供，都变成了房子的奴隶，戏称“房奴”，这值得我们关注和反省。
（3）年轻人对买房应当理智对待。根据自己的实际需要和收入水平，综合考虑，千万不要因为买房而影响自己的工作和生活。从另一个角度来说，或许高房价还会刺激人们积极工作，为了房子而努力奋斗。
（4）房地产虽然是市场经济的产物，但市场也有风险和失灵的时候，这需要政府的力量加以引导。当前房价过高的现象已经引起政府的高度重视。国务院已经出台了“国六条”，征收交易税、限制大户型，扩大中小户型等举措，加大宏观调控的力度，为人们的安居乐业提供良好的环境做出了努力。
13、改革开放30年，有人说“中国变了”，有人说“中国没变”，你怎么看？
１、两句话都对，从不同的角度看。
２、中国变了。改革开放以来，中国的国际地位显著提高（扩展）、国民经济稳步增长（扩展尤其谈一下经济危机的情况下中国经济强于欧美经济）、人民生活水平大变样（扩展）、精神文明与经济建设同步发展（谈一下精神文明方面）。从这个角度而言，神州大地发生翻天覆地的变化。
３、中国没变。社会主义制度没变，共产党领导没变、坚持改革开放没变以经济建设为中心没变，坚持满足人民的需求没变，在国际上外交政策没变（不结盟，不干扰别国主权）等等。
４、总之，中国正是在坚持一个中心，四个基本原则，又与进时俱进的分析问题，解决问题得出了科学发展观，（比如一国两制，市场经济等），才使国家
越来越强大，人民生活越来越好，而且我相信祖国的明天会越来越好。
14、有人说新农村建设最缺乏的是人才、最缺乏的是资金、最缺乏的是观念的更新，你认为最缺乏的是什么？
在一些地方，可能偏重于缺乏人才，在其他地方，可能偏重于缺乏资金，或者是偏重于缺乏观念的更新。因此要全面的看待这个问题。
1、人才在新农村建设的过程中是至关重要的。我们的新农村建设要发展教育，这就需要一批高素质的教育工作者；要发展现代化农业，就需要一批技术实力过硬的农业科技人才；要全面推进农村综合改革，就需要一大批精明能干的管理型人才。所以人才在新农村建设的过程中是不可或缺的。国家高度重视新农村建设，选聘大量的大学生村官到农村去，就是为了解决农村缺乏人才的问题。
2、同样地，资金的作用也是不容忽视的。农村要改变落后的生产方式，农村要实现粮食稳定增产和农民持续增收，基础设施建设、产业发展、社会事业的发展都需要资金。资金是新农村建设的物质基础。没有资金，我们的新农村建设就无法实现。
3、新农村建设还需要改变观念。俗话说：观念一变天地宽。一些地方新农村建设上的观念陈旧、落后，靠天吃饭、靠种地为生的思想仍然大量存在。只有结合本地农村的实际，培育新型农民，更新观念，探索出一条适合本村发展的路子来，是当前新农村建设的重要工作，任重而道远。如果观念不加以改变，还是依赖人多力量大，相信效率不如暴力，那么，再优秀的人才也难以得到施展，再好的资金也不够用。所以，观念也很重要。
4、作为一名新时代的公务员，我们积极投身于社会主义新农村建设，在农村建设的广阔天地里施展自己，综合运用自己所学的知识为身边的群众排忧解难，解决他们最关心，最直接，最现实的利益问题，做一名人民满意的公务员。
15、当今国家鼓励百姓积极消费，拉动内需，推动经济发展的观念和传统的“勤俭持家”、“艰苦朴素”的观念，你怎么看。
1、我认为这2种观点并不矛盾，各有各的道理；
2、前者中提到的鼓励百姓积极消费，是一种理性的消费，而不是和“勤俭持家”、“艰苦朴素”相反的奢侈浪费。然后可以从经济学的角度来说明为何要积极消费，刺激经济增长；还要说明不能盲目消费，造成不必要的浪费。
3、后者提到的是我中华民族的光荣传统，应该要继续发扬光大。“八荣八 45 耻” 里有一点“以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”来说明意义所在。再说明这是一种节约。引用国家现在提倡“节约型社会”“节约型政府”等等加以说明。
4、我们既要做到理性消费，使经济健康发展，又要做到不铺张浪费，厉行节约，保护资源和环境等做法才是正确的消费观念。
16、北京大学自主招生，不招收不孝敬父母的学生，请谈谈这一现象。
对于这个问题，我们应该辩证的来看待：
第一，百善孝为先，从古至今，孝道一直是我国的传统美德，对这些美德我们应该继承和发扬，北大把这点列入高考考核项目之中的出发点是好的，是值得肯定的。
第二，对于各高校自主招生，有助于各大高校有选择性的选拔符合自身需求的人才，同时也有利于为国家培养出多方面的栋梁，这是一项重大的改革，其益处也是毋庸置疑的；
第三，北大把孝道作为选拔人才的考核项目之一，这点在原则上不违背常理，但是，真正操作起来，可执行性不强，比如，如何制定一个孝道的标准？有谁来证明学生的孝道？就算是不孝顺的孩子，其父母也不会去承认，毕竟他们也会为孩子的前途着想，另外，高中毕业生还没有踏入社会没有结婚生子，没有体会到生活的艰辛，从这个年龄也许根本判断不出一个人是否真正孝顺，毕竟这个年龄还不是他们报答父母的时候；
诸如以上种种原因，我觉得这项制度要想真正的实施，尚需要进一步的完善，而且，也不必作为考核的主要项目，毕竟学生还是应该以能力为主，因为学校的主要目的是培养人才的，道德教育只是其中的一方面。
17、深圳有一家公司专门替人找寻失物或亲人，收取一定的费用，有人说“做好事不能收费”，你怎么看？
首先，我觉得这家公司的做法与我们提倡的“做好事不能收费”是不矛盾的。原因就在于，前者作为一个市场实体，把帮人找失物作为其生存发展的业务来做，那么收费是完全符合市场经济的等价交换原则的；后者倡导的是一种社会风尚，就个人而言，从道德上看是不应该寻求报偿的。
然而，从社会看，社会有责任肯定、表彰有德之人，而且应该形成机制，营造氛围，激励更多的做好事，让好人有好报。
要彰显社会道德，政府应该采取如下措施：
1、发挥社会舆论的宣传作用，营造良好的社会风尚。
2、发挥基金组织表彰先进的作用，让社会捐助的资金用得其所。
3、有关行业要建立相应的奖励机制。比如出租车行业可以制定对于出租车司机拾金不昧、见义勇为等行为的奖励制度，根据行业特点，做到有章有据。
4、国家用立法的形式为好人好事保驾护航。去年10月，物权法作为基本法已经确定了拾金不昧者可以获得保管费等必要费用或报酬。但是具体的操作还很复杂，不同的物、不同的情形会产生不同的费用和管理，这些方面的规定都需要逐步完善。
18、经济欠发达地区有人说政府应当将重心放在经济发展上，有人说应当放在民生问题上，你怎么看？
第一，发展经济很重要，以经济建设为中心是我国的基本路线。经济是物质基础，经济是富民之本，贫穷不是社会主义。只有经济起来了，其他的一切才有物质保障，人民群众才能过上好日子。但是发展经济时切记贯彻科学发展观，注意环境保护，不能再以牺牲环境为代价换来经济的暂时发展。
第二，民生是我们党的立民之本。我们党的宗旨就是全心全意为人民服务，立党为公、执政为民就是要做到权为民所用，利为民所谋，情为民所系，发展为了人民，发展依靠人民，发展的成果为人民共享。所以，我们党工作的一切出发点和落脚点都是为了人民，群众满意不满意是衡量我们执政水平的重要标准。因此，民生是根本归宿，这一点上绝对不能含糊。
第三，发展经济和发展民生是辩证统一的，发展经济的最终目的和归宿都是为了人民群众过上好日子。因此发展经济的同时一定要把民生问题放在心上，发展经济一定要优先发展与民生相关的经济项目，比如因地制宜的发展农业特色经济等等。
总之，只有经济发展了，人民生活幸福，经济发展成果为广大人民共享，才是和谐社会。
19、交警部门经常贴一些带有血腥画面的交通事故图片，对此谈谈你的看法。
1、这种图片我看过，确实给人印象深刻，我一直很遵守交通规则
2、诚然，交通事故给当事人和其家人造成的后果是非常严重的，每个人都应该遵守交通规则。
3、交通部门发出此种宣传照片的初衷是好的，希望给人印象深刻，尽可能避免交通事故，是为了大家的安全着想
4、不过此种图片过于血腥，未成年人的心智未成熟，心理承受能力，和心理调剂能力比较差，可能会受不了此种图片影响，而在其心理造成阴影，影响身心发育。可能会起过激的不良作用。
5、教育宣传可以采用很多手段，宣传图片只是其中一种，建议应该采取一种适合不同人群的图片教育方式，可以分年龄段，比如小朋友采取动画片的方式，寓教于乐一体，既能教授知识，又不会使人反感。
20、大学生收入跟农民工一样，这个问题你怎么看？
随着大学毕业生的增加和有经验的青年农民工的抢手，两者工资待遇有趋同的趋势，甚至刚出校门的毕业生工资不及同龄农民工。我认为导致这种趋势的原因如下：
1、大学扩招导致大学生就业供大于求，加之近几年属于我国城镇新增劳动力、下岗失业人员再就业、农村富余劳动力转移三碰头时期，是大学生就业雪上加霜。同时，从99年教育部出台扩招计划后，导致大学人数剧增，加上政府教育投入有限、高校软硬件资源短缺、师资力量不足等原因，相当一部分大学生受到的是“质量不高”的高等教育，大学生就业竞争能力普遍下降。
2、受到金融危机的影响，导致我国很多出口型企业和中小企业停产、歇业、破产，用人数量减少，使提供给大学生岗位逐渐减少。此外，企业从长远发展角度来看，认为大学生缺乏经验，而且心态不稳，容易跳槽，宁可选择一些学历低但能踏实苦干的人。
3、大学生自身就业观念有待转变，过高的评估了自身的能力和水平，好高骛远，夜郎自大，缺乏远见。
4、随着社会经济的发展，农民工群体也随之壮大，很多人在这个过程中积累了些经验、资金，掌握了一些技术，同时农民工又能够吃苦耐劳，踏实肯干。恰好弥补了我国部分地区技术工人的用工荒。使得农民工的收入水平扶摇直上，这也是理所当然的。
针对以上几点，我认为应当做如下考虑：
1、政府近几年出台了不少促进大学生就业的政策，应当继续保持，例如鼓励大学生下基层，到经济不发达的地区去，既拉动了区域经济发展，又能满足就业。同时促进大学生自主创业，政府给与扶持，学校进行指导。岗位供给多了，才能根本上缓解就业。
2、高校专业设置应当更贴近市场需求，充分平衡各类冷热门专业，同时 48 促进应试教育改革，让学生多走出校门锻炼能力，做到理论与实践相结合。才能够为社会培养出适量、优秀的毕业生。
3、大学生自身应当不断学习和锻炼，提升自己的综合能力和素质。包括组织能力、领导能力、协调能力、人际交往能力、动手操作能力等。这样才能快速的和社会接轨，在严峻的就业大环境下处于不败之地。
4、社会的整体就业观念需要转变，不应过分强调大学生与农民工的区别，每个人都有其突出的优点，行行出状元，只要能够踏实肯干，不断努力进取，做到干一行爱一行，理智的对待就业，任何人都能取得成功。
21、当前青少年犯罪成上升趋势，在社会上引起了很大关注，你如何看待这一现象?并谈谈你对这一问题的解决措施。
青少年是祖国的希望、民族的未来，目前所出现的青少年犯罪上升的状况令人担忧，出现这一现象的原因有以下几点：
1、青少年自身素质不高，抵御能力差；
2、受社会上文化糟粕的影响，尤其是一些“黄色”书刊的毒害；
3、受婚姻、家庭的影响，有的是由于失恋报复犯罪，有的从小生活在单亲家庭，缺少父母关爱，导致性格怪异；
4、学校教育的漏洞，思想教育，道德教育流于形式；
5、受拜金主义、享乐主义等社会不良影响。
因此，关心爱护青少年刻不容缓，本人认为可以从以下几方面着手：
1、形成全社会关爱青少年的良好氛围。
2、在学校中有针对性的开展法制教育，加强道德素质和法律意识，提高青少年的判断力，防御力和自我控制力。
3、家庭中家长要及时和孩子沟通了解思想动态，防患于未然。
4、多设置有利于青少年身心发展的场所，引导其离开歌舞厅、游戏室、网吧，开展他们感兴趣的有益活动。
二、求职动机类
1、如果你这次面试没被录取，你打算怎么办？
第一，要敢于面对，敢于接受此次面试失败的既定事实，决不气馁，要从精神意志及心理上体现出对此次失败的抵抗力。同时，要有充分的自信，相信自己经历这次之后只要通过努力一定能行，一定能够超越自我；
第二，对于此次面试失败的原因要进行全面的剖析，找到自身存在的差距及不足。要实事求是客观的看待自己，评价自己，要辩证地看待自己的长短得失；
第三，要及时走出面试失败的阴影，要坚决克服这次失败给自己带来的心理压力，要时刻牢记自身弱点，防患于未然，努力加强学习，全面提高自身的综合
素质；
第四，成为一名国家公务员是我一生的职业理想，如果还有机会，我一定会继续参与竞争，直到实现我的理想为止。
三、人际关系处理类
1、竞争与合作
第一、正确看待竞争。竞争是推动社会发展的潜在动力。自古以来，“优胜劣汰”的法则一直推动着社会的进步，而优劣就是在不断的竞争中形成的，一个企业为了实现长久发展，一个公司为了实现利益的最大化，一个单位为了完成神圣的使命，都必须接受竞争，勇于竞争，挑战竞争。同时良性的竞争是提高一个人的素质，一个人的业绩水平的源泉。引入竞争机制，可以使同事之间形成求真务实、积极探索、奋发学习、讲求效率的良好氛围，有利用最大限度发挥人的主观能动性，使工作完成得更好。
第二、要提倡良性竞争，通过自己的真才实学，一方面不断提高自己的各方面素质，着力增强政治素质、业务素质、文化素质、身体素质，另一方面又要虚心向同事学习，取人之长，补已之短，优势互补，从而羸得领导和同事的认可。
第三、要避免恶性竞争，公务员是战斗的集体，在竞争中要讲团队意识和集体荣誉感，不能耍个人英雄主义，不能恶意打压同事，抬高自己，不择手段。同事之间要团结友爱、和睦相处，在政治上互相关心，工作上互相支持，生活上互相帮助。在我们公务员队伍里，竞争与合作是对立统一的，大家的目标都是全心全意为人民服务，都是一致的。
第四、作为一名公务员，我会时刻保持危机意识，通过向书本求知，向老同志求教，向领导求帮，向实践求知来不断提升自己，让自己能在竞争中站稳脚跟，不断克服不足，完善自我，做一名“组织放心，领导信任、人民满意”的公务员。
2、在完成某项工作时，你认为领导要求的方式不是最好的，自己还有更好的方法，你将怎么做？
1、原则上会尊重和服从领导的工作安排，毕竟领导是这项工作的负责人和上级，他处理问题的经验比自己更加丰富。
2、可以私下找机会以请教的口吻，婉转地表达自己的想法，看看领导是否能改变想法。
3、如果领导没有采纳我的建议，我也同样会按照领导的要求认真地去完成
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