第一篇:机房管理心得体会
计算机实验室管理心得体会
对于任何一位大学生来说,社会实践是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会。对于我们来说,平常学到的都是书面上的知识,而社会实践正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际设计联系起来的机会,社会实践作是学校为我们提供的在校期间的教学实践环节,它既让我们看到实际的社会现状,也我们在就业之前“实战预演”,我们可以从中看到的不仅仅是一个计算机维护过程,还有大量关于管理方面的知识,以及我们还十分缺乏的实际经验都包含在每台计算机维护过程中,通过社会实践能够使我们更好的完善自己。
对于社会实践来说,其中一个主要目的就是通过社会实践所学的内容来完善我们的大学生活,当然我们在社会实践过程中还会收集相关资料、了解相关产品设计制造的基本技术和发展现状,从而制定计算机维护工作的思路与方法,了解相关的故障发生和处理的方法,这也是我们在计算机维护工作中要符合实际的现成参考文件。认真完成好这次社会实践,为完成好计算机维护工作做好充分的准备,也为不久以后的工作打下坚实的基础。
社会实践只有短短的几十天,但无论是对我的计算机维护工作还是今后的工作,都带来了很大帮助
在2014年3月到6月的这段时间里。在XXX实验室里对设备进行管理和维护,在实验室其他成员的帮助和配合下,能比较积极的学习业务,比较认真的履行工作职责,较好的开展和完成了自己的工作。虽然没有轰轰烈烈的成果,但也使我经历了一段不平凡的考验和磨练。现将工作总结如下。
一、加强学习,不断提高业务水平
在学校已有过一学期的机房机器管理与维护经验,学年来能较为快速地把握机房机器管理与维护的基本步骤和操作,以良好的姿态对待岗位工作。但对计算机这门快速变化的科学,每学年都是一个全新的开始。为了能以更好的姿态面对和投入工作,学年中积极向实验室有相关维护经验的学长请教、学习,并做好记录,便于以后的参照学习,将自己之所学、之所见倾心于实际工作,在工作中不断提升自我的业务水平。为了及时了解学科最新资讯,更好的履行工作职责,完成领导交办的任务,同时也是为了充实自己,在学年中,充分利用空余时间,积极学习《网管员必读,故障排除》、《网管员必读,网络安全》和《图解局域网构建与实战:中小型网络完全应用》等与自己工作相关的或有帮助的书籍,以提升自己的理论水平,为自己的实际工作指引方向。
积极践行社会主义荣辱观,认真学习党的政治理论知识。时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,工作中注意随时了解党、国家和上级的有关方针、政策和重要文件精神,力争起到模范带头作用。
二、扎实工作,努力提升工作质量
在工作中,严格按照原计算机实训中心制定的《计算机实验室管理员工作职责》等制度,尽量让自己做到常规工作制度化,设备管理规范化,机器维护及时化,以保证学生的上机要求。对于机房耗材设备的领用,做到有领有换,帐目清楚。
得领导看重,让我负责公共机房这块的工作,这更要求我在工作中立足实际,虚心学习,在加强对业务理论知识学习的同时,把自己在工作中遇到的和处理了的问题一一用登记、记录在册。通过多方面的学习和积累,根据领导的要求制定出了一些实训中心公共机房新的规章制度,现在对公共机房这块的工作应该说是顺手得多了。
三、日常的工作流程
每天早上八点按时到机房,首先把机房的门打开,整理机房的清洁卫生,让同学们有一个良好的学习环境。
根据登记的排课时间表打开机房,开通机房电源,等待同学们到机房上课。在日常教学运转期间,我们要在机房值班,值班过程中要维护良好的秩序,还要随时注意机房里面的情况,及时了解机房里是否有故障机,以便及时的维护维修。
在同学们完成实验离开实验室以后,我们要关好计算机,关好实验室的门窗,断开电源,锁好门,维护好所有实验室的资源;还有就是对课程设计、毕业设计等在机房的排课。值班的时候对于上机情况和机器故障情况都要做相应的记录,让后面值班的同学知道现在机房机子的情况,还有就是便于接着做没有完成的维修工作。
在这个过程中我们在控制室还了解了机房是怎样通过交换机与服务器连接的,各机房内的电脑是怎样由几个大型的级联交换机进行互联的。在控制室内,我们看到了服务器通过交换机与各机房的连接情况,了解服务器机房的布局,整个数学与计算机学院的网络是通过校园网,连接到教育网的,服务器机房的布局保证了所有机房能否正常联网,所有的网线都是由服务器机房通过交换机用级联的方式到达机房的,校园网到服务器室还运用了高传输率的光纤。
了解机房的布局,每个机房的网线都是由服务器机房连接出来的,同样的是运用交换机把信号传输到每台计算机,让上机的同学们能够正常学习,老师还给我们讲解了网线连接的一些基本要求。
四、总结
一转眼社会实践生活过去了,回首最大的感受 : 收获 + 喜悦。这短短的社会实践给我们留下的不仅仅是回忆,因为他使我们的自身价值得到了提高。
尽管对机房这块的工作顺手得多了,但在有关实验室管理方面的工作做得还详尽细致,以致有时手忙脚乱,力不从心,办事效率不高。在今后的工作中要一如既往的加强学习,更加深入的了解实验室的管理工作,以努力提高自己的工作能力及业务水平,力求在今后的工作中,更加进步,做好机房的管理、维护及实验室管理、协调工作。不辜负领导对我的关心和信任,以及学长对我的帮助和支持。
真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不可能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,也许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足。原以为社会实践对于我来说会是很长,很枯燥无味,但实际却不同。想象收获的东西,真的很多,回想这段时间与身边人一起共事的场景,„„ 社会实践,并不像我想象中的那样轻松惬意,而是充满了挑战和艰辛。我不断地提醒自己,自己要摆正态度,无论多么艰辛痛苦,我都要坚持,虽然现在不怎么样,我也知道自己不怎么样,因为我是才出来的大学生,不懂的太多,需要学的太多,我一定会坚持到底,不断充实自己。
这次社会实践使我成长了不少,从中有不少感悟,我觉得以下几点是我以后做人做事最重要的。
首先是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去社会实践,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要面带笑容的点下头。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对学长对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和学长们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了学长的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。
其次是沟通:要想在短暂的社会实践时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟学长有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,学长并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟学长很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,学长我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
最后是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在中心服务器机房的时候,我会主动地帮学长做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向学长请教问题,像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和学长走的更近,学长就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。
社会实践真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生社会实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?
计算机社会实践,让我对计算机知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,能更好地为社会服务。本次社会实践,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献。在此对指导老师的用心辅导表示由衷的感谢。
第二篇:学机房管理
学校机房管理
目前,各地都在开展“校校通”工程,全国的中小学校纷纷建立计算机网络和机房,我市信息化建设的速度也位于全省前列,普通学校都要拥有100多台电脑,面对这么多的电脑,我们信息技术教师和机房管理人员如何与之和平相处呢?经过一段时间的实践,摸索出了一套相对来说比较安全可靠的管理方法,该方法可使机房管理事半功倍。
(我校机房的软硬件环境是: 机房60台兼容机,安装Windows xp+还原卡+多媒体硬件切换,是个典型的小型局域网,有教师机25台,安装 Windows xp)
第一:安装硬盘还原卡并做好备份。我校的电脑是去年和前年购置的兼容电脑,做完系统,安装完软件后,进行完磁盘碎片整理后,把C盘利用GHOST做磁盘镜像保存在E盘并隐藏,把相关驱动程序拷贝到E盘,并安装了华苏还原卡,所以学生不会很容易就把系统破坏。我把虚拟内存设置存放在F盘,在D盘存放了一些图片素材,还原卡保护C、D、E盘,F盘留给学生存放文件。这样,一旦机器出现问题,只要重新启动机器就可以还原到装机时的状态,如果问题比较严重,可以通过GHOST把做好的镜像文件恢复到C盘,只需要10分钟的时间。
第二:使用多媒体网络教室。要想充分利用机房提高上课效益,同时便于管理,那么多媒体网络教室是不可少的。多媒体网络教室有软件和硬件的,我校采用的是硬件,硬件多媒体不占用机器资源,与教师机的同步效果比较好,它的屏幕广播、语音对讲、遥控辅导、转播等功能都很有效。“屏幕监视”可以让我们有“足不离位,能知学生事”的享受,“屏幕广播”可以有“少费口舌”的功效,“锁定”可以使我们“免去不少奔波”的苦恼。
另外,我相信绝大计算机教师都会有这样的体会:在课上叫不出学生的名字而卡壳,只能说“请这个学生„„”,有时干脆只能手指某学生。这也难怪,信息技术课每个班级一周才一节课,而我们教师每周又要上近十多节课,根本不可能记住学生的名字。我们实行定人定机制度,每个班级按某一顺序进行编座,再将姓名按机器号写入记分册。学生有问题可通过电子举手,那么教师可立即知道学生的姓名,可以大胆地叫出他的名字,进行适时的辅导了,同时也可以把提问成绩作为平时成绩。
第三:设置代理服务器。
上课时,教师在上面课上的精彩,而学生在下面游戏也玩的痛快,相信这一现象在不少学校中存在!有何解决良策呢?我认为可以设置教师机为服务器,就可以有效地控制学生上网的随意性。具体步骤如下:
(一)教师机的设置:
1.教师机安装WINXP系统。
2.教师机安装双网卡。
3.给教师机分配一个公网IP地址(222.**.***.***)和一个私网IP地址(192.168.0.1)。
4.运行网络安装向导,把教师机设置为“本机连接到INTERNET,网络中其他计算机通过本机连接到INTERNET”即可。
5.把两根网线分别插入相应的网卡。
(二)学生机的设置
首先确定该学生机已连上局域网,注意需要安装TCP/IP协议并指定网关192.168.0.*,DNS服务器地址为211.98.4.*(注明:须与本地的DNS一致),这样学生机就可以通过教师机做代理进行上网了。
(三)上网测试
使用Ping命令来测试学生机是否已连入Internet,直接打开浏览器查看网页即可测试是否连通。
此种方法无论是教师机还是学生机设置都比较简单,在教师上课时可以通过禁用网卡来阻止学生上网。
第四,制定相应规章制度。
为了方便机房管理,我们制定了相关的管理制度,如《学生机房管理制度》《校园网安全管理条例》等,并要求班主任贯彻到学生个
人。
当然要想提高自己计算机管理水平,那只有不断地学习,虚心学习他人的长处,恳于钻研,现在的书刊杂志上也提供了许多高水平的文章,这种学习是最直接的、最捷径的。平时我们还要主动地学习,见到新事物、新知识、新技术要有了解的愿望和动机,并加以尝试。或许有些内容当时看起来对自己并无用处,但只要你试着去了解,这样时间长了可以做到举一反
三、化繁为简、触类旁通。这是我关于学校机房管理的一点看法,有不足之处,请批评指正。
鹤岗市第十九中学
郭海滨
第三篇:机房管理
信息中心机房运行管理制度
为科学地管理机房,保障办公自动化系统平台和网络设备高效、安全、稳定地运行,特制定本规章制度,请遵照执行。
一、出入管理
1、中心机房要保持清洁、卫生,无关人员严禁进入机房。
2、进入机房人员应遵守机房管理制度。
3、进入机房人员不得携带任何易燃、易爆、腐蚀性、强电磁辐射物、流体物质等可能对设备正常运行构成威胁的物品。
二、安全管理
1、机房管理人员在巡检过程中,如发现异常情况应立即按照预案规程进行操作,并及时上报和详细记录。
2、非机房工作人员未经许可不得擅自上机操作和对运行设备及相关配置进行更改。
3、严格执行密码管理规定,对操作密码定期更改,超级用户密码由系统管理人员掌握。
4、机房管理人员应恪守保密制度,不得泄露信息中心各种资料与数据。
5、中心机房内严禁吸烟、喝水、吃食物、嬉戏和进行剧烈运动,保持机房安静。
6、定期对机房内设置的消防器材、监控设备进行检查,以保证其有效性。
三、操作管理
1、中心机房的数据实行双人作业制度;操作人员应遵守此管理制度,不得违章操作。
2、机房管理人员必须认真、如实、详细填写《机房及监控室设备巡检记录》等各种登记簿,以备后查。
3、严格按照每日预制操作流程进行操作,对新上业务及特殊情况需要变更流程的应事先进行详细安排并书面报请负责人签字批准后方可执行;所有操作变更必须有存档记录。
4、每日对机房环境进行清洁,以保持机房整洁;每周进行一次大清扫,对机器设备吸尘清洁。
5、工作人员必须密切监视中心设备运行状况以及各网点运行情况,确保安全、高效运行。
6、严格按规章制度要求做好各种数据、文件的备份工作。中心服务器数据库要定期进行双备份,并严格实行异地存放、专人保管。所有重要文档定期整理装订,专人保管,以备后查。
四、运行管理
1、未经负责人批准,不得在中心机房设备上编写、修改、更换各种软件系统及更改路由器、交换机、防火墙和过滤网关等设备的参数配置。
2、各类软件系统的维护、增删、配置的更改,各类硬件设备的添加、更换必须经负责人书面批准后方可进行;必须按规定进行详细登记和记录,并对各类软件、现场资料、档案进行整理存档。
3、部门负责人应定期与不定期对制度的执行情况进行检查,督促并落实,并作为人员考核之依据。
第四篇:机房管理
电信机房管理制度保密规定
设备维护和管理人员都应熟悉并严格遵守和执行电信机房管理制度规定的安全保密规定:1.对各级机构人员编制、机线设备、网络组织、电路开放、系统口令等机密资料不得抄录或对外泄露.
2.未经批准不得将机密图纸、机密文件、软件版本、技术档案、内部资料携带出机房或工作间,并按时履行清退和登记签收手续.
3.凡外单位人员进入机房,应经公司有关部门批准同意后,方可入内.
4.各级领导必须经常对维护和管理人员进行安全、保密和消防教育,定期检查安全保密规则的执行情况,发现问题隐患及时处理.
电信机房管理制度保密资料的范围
1.电信通信发展规划、总体布局、网络组织、基建、引进、财务计划、电信资费调整方案、系统软件、局数据及用户数据、用户原始资料.
2.为战备通信、机要通信、党政专用通信和边海防通信提供的通信手段及保障措施;为党、政、军重要部门特殊需要提供的电信通信保障措施和通信密码.
3.具有国际先进水平的电信科技成果.
4.电信重要外事活动中的秘密事项.
电信机房管理制度机房管理要求
环境要求:
1.机房应保持整齐、清洁.
2.配有监视温湿度的仪表.并保证温湿度符合相应设备的环境要求.
对于程控设备机房:
温度范围:21°C 2 °C:
湿度范围:50% 10%。
3.机房的照明度应满足设备正常运行和维护的要求.
4.防潮措施,一般根据机房空间高度以不低于2.5m为原则.将地面提高15~30cm.5.机房附近有无法搬运的强磁设备时,机房内应安装金属屏蔽层,严禁携带强磁物进入机房.
电信机房管理制度管理要求:
1.设置机房兼职安全员.
2.进机房应更换专用工作服和工作鞋.
3.机房应有防雷电,防静电措施,插拔印刷电路板时应采取防静电措施,以免损坏电路板.4.机房应设置灭火装置,并安放在指定位置,每周检查一次,保证机房各项告警系统灵敏、完好。机房人员应学会正确使用灭火装置.
5.机房设备应有一定的防震措施.
6.机房设备应排列正规,布线整齐,仪表准确,工具就位,资料齐全.
7.机房内的照明设备和空调设备应有专人负责,定期检修.
电信机房管理制度管理员网络维护管理及口令权限管理制度
1.系统用户等级划分为二级,对应操作权限如下:对系统进行操作(重起、安装删除软件)由每一级用户完成。内容修改由第二级用户完成。
2.系统管理员不可用作##内容修改。
3.每个用户对所负责部分系统(内容)负全责。
4.远程控制软件只作为一级系统管理员使用不可用于文件传输等用途。
5.新开系统用户及现有用户统计由一级系统管理员负责。
6.系统管理员定时负责察看日志,需清除日志时必须进行备份,发现异常连接及时处理。7.密码经过30天后自动失效,届时需修改密码,并由一级系统管理员修改并备分密码。8.用户通过服务器之外的计算机登陆需向系统管理员提交书面通知。
电信机房管理制度服务器机房出入管理制度
1.工作人员进入机房前必须如实登记调试信息.
2.自觉保持机房卫生,不准随意乱扔杂物.
3.不准在机房内吸烟,饮水,吃东西.
4.工作人员不准接触与自己无关的其他设备.
5.不准随意插拔网线和电源.
6.工作人员调试机器后,请填写完离开的时间再离开机房.
7.工作人员离开时应将自己携带的软盘等物品随人带走,不得留在机房.
8.工作人员如需将设备带出机房必须时行登记.
9.未经批准不能在机房内施工.
10.施工人员在离开机房前必须对机房进行清洁,工程物品随人带出机房.进出机房的人员必须严格按照该1.发生任何案件及事故后根据案件及事故的不同立即向上级有关部门报告.
2.公司人员发生一般的案件及事故不触犯国家法律的,汇报给公司领导由公司领导根据公司的规章制度进行公司内部处理.
3.公司人员发生一般的案件及事故触犯国家法律的,汇报给公司领导并向公安机关报案,以公安机关处理.
4.如发生黑客及病毒入侵和收到宣扬封建迷信,淫秽,色情,赌博,暴力,凶杀,恐怖,教唆犯罪,反动的信息后,立即向公安机关报案,并保存其证据.
5.对于任何重大案件及事故的有关人员绝不姑息留情.发现后立即交给公安机关处理.
第五篇:机房管理工作总结
工作总结
刘思磊
本我开始接受机房管理工作,现将工作情况总结如下:
1、按时赶到机房,提前10分钟开机房,做好准备工作。
2、检查机器。对于机房中的机器我都会定期进行检查,做到心中有数,不好使的机器、键盘、鼠标等及时进行维修和更换,这样能保证每个学生都有机器练习,也避免了鼠标乱插拨的现象。
3、卫生。好的环境能给人一种好的心情,机房的卫生除了要求学生保持以外,每天都会进行打扫,并每个星期进行两次大扫除。
4、纪律。在机房练习时要求学生上机跟上课是一样的,不允许吃东西、乱说话、谈论跟上机练习无关的事情,要保持安静,有什么问题可以举手问或叫老师。学生也希望自己能在有学习气氛和干净的环境中学习。
5、机房辅导。机房辅导时是需要很多耐心的,在机房巡视时认真、主动、耐心地辅导学生,帮助他们完成带课老师所留的上机作业题,并且注意对基础不好的学生进行手把手辅导。
实习工作方面,我围绕努力培养学生实操能力这个中心目标,着重抓提高学生动手、处理信息能力的工作。做到期初有计划,有实习进度,使实习工作能有条不紊地顺利进行下去,使得技术理论知识和操作要领得以传授给学生。由于实习时间宝贵,这对于学生来讲的很重要的;对于老师,对于学生都是很关键。还要对计算机进行处理(计算机在日常维护上的问题都“弄”出来),还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。在教学之余,我还注意到要自学。从行动上,学电脑技术、教学技能。
努力方向
1、加强自身基本功训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,让学生学有所得。
2、加强机房纪律和机器使用的管理,使学生不仅要保持机房卫生,遵守纪律,更应该学会爱护机房的机器。
3、学校安排的工作要积极主动的完成。
4、多利用业余时间认真学习电脑知识,对计算机硬件维修及软件维修方面的水平有进一步的提高。在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,好好学习,向这个方向前进。
不知不觉中,一年的工作也接近了尾声,新年也即将到来,总得来说一年的工作中收获还是很多的,但比起其他老师还是有很大差距,还要虚心向他们学习。因此,我要在新的一年里更加倍的努力工作,在今后工作上还请领导,同事们多提宝贵意见!