机房管理总结

第一篇：机房管理总结

2011-2012（上）几江中学信息技术组机房管理总结

张勇

本期担任信息技术组教研组长并承担高2014级七个班信息技术教学工作，同时在教科处任工作人员。在学校领导的关心和支持下，在教科处和信息中心的帮助下，在本组同事的关心下，本期圆满完成各项工作，现将机房管理工作总结如下：

一、概况

我校现有机房10间，其中学生教学用机房7间，电子阅览室2间。其中高中部有机房4间，初中部机房3间。初中部是2008年以前配置的方正和长成品牌机和部分杂牌机。共150台左右，每间机房约50台。高中部是2008年以后配置的方正品牌机，配置较高，均使用流行的液晶显示器，安装有方正正版windows操作系统。高中部共有5号至9号五间标准机房，每间电脑数为54台。我所使用的是7号机房，共有方正电脑54台，另有教师机一台。

二、机房管理初探

根据信息中心和教研组的安排，我首先将学生按班级分别登记到上机记录本上，确保人人有一台电脑（个别超过54人的班级，则有部分学生共用电脑）。其次，为了落实课改小组讨论的顺利进行，我按学生座位分成了四个纵列大组，后根据需要将四个大组拆分为8个小组。并确定了组长的职责和确定了科代表。最后，在开学时讲清楚上机要求，要求学生上机时要保证课堂纪律，不得随便下机和讲话，下课后将电脑正确关机。通过以上措施，保证了学生用机和上课的规范管理。

三、再探机房管理

根据教学需要，我校在教师机上安装了洪恩多媒体辅助教学软件。我常用的功能是“全屏演示”功能，使用这一功能将我所要讲解的软件操作过程对学生进行讲解和示范。另外，根据教学要求，使用了“文件下发”功能将教学中需要的软件或图片等资源下发至学生机。这个功能后来在李东洋老师的帮助下又有了高级应用，即在主机上建立一个空文件夹，将学生需要的资料放在这个文件夹内，通过“文件下发”中的”windows deskop”功能直接发到学生机的桌面上，这样方便了教师和学生的双向交流。有时，我也使用了“全屏演示”功能将学生的优秀作品(如学生用PPT制作的旅游计划)展示给全体学生观摩。当然，由于对这个软件的功能认识并不到位，相当多的功能我也没有去尝试。在硬件维护上，我注意上课前检查电脑是否有故障，小的故障自己排除，大的问题向学校信息中心汇报，本期更换了一个键盘。对学生机使用过程中产生的木马、病毒，我采取加强学生教育和巡视，并通过电脑自带的恢复功能用进程的形式进行恢复。

四、关于学生成绩认定

由于从2013级起，本学科将进行学分认定管理，所以学生的学习积极性也比之前要高。在教学中，我做到每节课至少有一半的时间学生在制作作品或者跟着老师在讨论，确保学生有事可做，不至于落入上机就是玩游戏的误区。在平时的作业要求中，我要求学生至少以小组形式上交作品，并告诉学生平时作业将占期末考试50%的分数，在最后的成绩评定中，我坚持采取了这种方式来评定学生成绩，学生对成绩和学分也很关注，我的感觉是：你越重视学生成绩认定，学生也越重视，反之，则形成恶性循环。

五、不足

关于学生上课打游戏问题，我觉得可以将网络关闭，强行要求学生做要求的作业。如果大多数学生能完成作业，可以开放一小段时间让学生自行学习。由于个别班级学生人数较多，形成合用电脑效果不佳的问题。我相信，只要我们正确对待我们的工作，正确看待学生，我们的课应该是越来越受到欢迎的。

第二篇：机房管理总结

2009-2010机房管理工作总结

时光荏苒，转眼间跨过了一个之坎，又迎来了新的一年，回首过去的一年，内心不仅感概万千，时间如俊，回首过往，虽然没有轰轰烈烈的成果，但也使我经历了一段不平凡的考验和磨练。非常感谢学校领导给我这个成长的平台，使我在工作中不断学习，不断进步，慢慢的提升了自己的素质及技能。在此，我向学校的领导以及全体同事表示最衷心的感谢，有你们大家的协助才能使我在工作中更加的得心应手，也因为有大家的努力，才能使学校的发展更上一个台阶，在工作上，围绕学校的工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务，取得一定的成绩，现将我的工作总结如下：

1、学校机房的维护方面

在我接手学校机房管理工作后，首先进行对学校机房的硬件维护工作（两个机房的电脑是2005年配置的相对较老，已经快不能服役于教学了），我凭着自己的能力把学校机房的学生电脑依次检查并对个别电脑进行了系统的维修，为保证系统开机后能够满足三个年级学生的正常上机学习，我利用课余时间对软件不全的电脑进行了office软件的安装，对于个别键盘按键丢失以及鼠标损坏的现象，我利用机房现有的资源，把淘汰下来的鼠标键盘重新整和维修，这样把很多已经需要更换的鼠标键盘重新利用，为学校节约了很多的资金。目前学校的机房至今没有出现过什么重大问题，保证了学生的正常上课秩序。

2、教学工作方面

在教学工作中，我围绕努力培养学生信息素养这个中心目标，着重抓提高学生获取、处理信息能力的工作。平时做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去，使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。由于信息技术学科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；而对老师来讲也是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的。所以我平时除了备好课外，还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课、评课、参加各级各类教研活动外，我还注意到要自学。从行动上，学电脑技术、教学技能等。

3、学校网络的维护方面

一年来我一直负责学校网络管理工作，我每天按时开关网络，监视着学校网络的变化，做到有问题及时解决，自己解决不了的请专家解决，保证能有畅通无阻的网络网络环境，提高校园网的使用率，最终提高教师学工作效率。

信息技术教师的工作是复杂的，有辛苦的时候也有开心的时刻，我将不断努力，积极把我校的信息技术教学工作和网络管理工作做好，成为一位出色的信息技术教师。

马街中学：董发光 2010-8-24

第三篇：机房管理总结

机房管理总结

时间过得很快，转眼间就过了一个学期，回首过去的这一学期，一路走来，内心感概万千，回首走过，虽然没有轰轰烈烈的成果，但也让我经历了一段不平凡的考验和磨练。

在工作上，我参照《机房管理员工作守则》相关标准和领导主管要求，尽心尽力，顺利完成本学期的各项工作任务，现将我的工作总结如下：

一、思想上，我能拥护党的领导，坚持走社会主义道路，热爱社会主义，热爱社会主义教育事业，关心时事；爱岗敬业，对机房工作具有强烈的责任感，尽心尽力地完成本分工作，并能够很好的团结同事，及时与领导老师和同事进行沟通协调，发挥团队精神，认真学习领导传达的上级精神，完成布置的工作任务。

二、日常工作职责上

1、在学生上课前，准时打开机房供学生上课，有时也会提前几分钟来到机房开门开电，做好上课的准备工作。

2、检查机房电脑。每天我都会进行检查，做到心中有数，出问题的电脑，不好使的键盘、鼠标等及时进行维修和更换，这样才能保证每个学生都有电脑进行实训，教学的正常进行。

3、辅助老师学生进行实训。平时，也要求学生不允许在课堂吃东西、谈论跟上机练习无关的事情，用局域网玩单机游戏或联机游戏，扰乱课堂纪律，同时也及时解决学员在上机时遇到的问题，认真、耐心的去给学员解决上机中遇到的电脑问题等。保证了学生有学习气氛和安静的环境中学习。

4、卫生环境的和谐。好的环境能给人一种好的心情，机房的卫生除了要求学员保持以外，都会在周一中午及时进行打扫，但平时我也常常在学生来课堂之前打扫卫生，清理垃圾，给来机房上课的老师同学个和谐的环境。

三、配合主管完成各种临时性的工作任务

完成机房内的本份工作之余，在主管布置下，也时常在同事机房一起完成各种工作任务，如硬件的更换，IP的设置或更改，系统的更新，软件的安装，计算机系统及软件维护等，以及去过现代系和计算机系安装交换机和网络布线等。

四、不足之处

校园无线Wifi网络经常出现网络故障，可能是教师利用网线连接电脑自动获取IP时产生冲突造成，一定要在下学期开学初解决问题，为教师提供一个畅通的网络。

第四篇：机房管理总结

机房工作总结

期末已经到来了，作为学校的员工，本着对工作认真负责的态度，严格按照学校领导的要求，现将学校计算机房和教学工作的总结如下：

在学校计算机房的维护管理工作中，我积极的投入、并认真、努力的开动脑筋实干加巧干，在日常计算机房的维护保养过程中，利用网络不断学习更新自己，时常不忘充电提高，面对计算机病毒横行的网络，学校周六周日学生要上网，为确保学生上网查阅资料和娱乐，提高了学校计算机的使用率和可靠率，为广大学生和任课教师服务，稳固了后勤。教学上安装的多媒体网络系统，能实现一机控制多机，进行统一教学演示，达到了大学计算机房的先进多媒体教学演示授课，提足步入了先进科学的教学模式，实现其教学不受上网的影响。教学任教方面：

本学期，三机房作为学校的主力机房，现有60台电脑，安装财务软件（用友T3）、建筑绘图设计软件（CAD）、PS、动漫制作软件（Flash）等达20余种教学常用软件，以便于维护教学活动的正常进行。本学期不但顺利完成教学任务，而且机房还配合顺利完成大专计算机等级考试、计算机操作员考试等考试的软件安装技术指导以及参加监考的工作。并且，机房在业余还积极配合学校多为老师的教学培训，加班加点的为学校服务、为学生服务，真正的做的自动自发的要求。

在管理方面：

本学期我采取和学生结合、与任课教师结合、与班主任结合的路线，所以机房不管卫生情况还是教学设备的维护情况都取得了突破性的进展。对那些问题学生，积极的进行处理和引导，让他们真正的遵守机房纪律和制度。机房在美工方面也大力的加大功夫，我们采取打印学生作品展览的形式，让机房变成一个学习的乐园，让大家都可以看到自己的学习成效和感染性刺激性的让那些不愿意学习的学生学习起来。并且，机房还采取上机每天的实时登记，正确的把握每天的上机使用情况，若有问题以便于尽快的解决，尽量不影响到教学。

最后，计算机房的下学期的工作目标，主要是为了让学生们能够爱惜、爱护计算机，爱护公物，爱护学校的财产，讲道德，懂得做人行事，延长学校公物计算机的使用寿命，不会因人为的原因而损坏，因为中专学生正处于调皮贪玩的年龄阶段，行为习惯、言谈举止也有待提高，学校方面还需完善制度，加强对学生的管理，对学生讲明道理，先说断后不乱。

计算机机房管理员XXX

二O一四年六月

第五篇：机房管理总结

一号机房管理工作总结

17年转瞬即逝，在各位领导和主任的领导下，在机房全体同道的大力支持和帮助下，我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验，加强本身思想修养，努力进步提高综合素质，严格遵守各项规章制度，完成了自己岗位的各项职责。在工作上，围绕学校的工作，对照相关标准，严以律己，较好的完成各项工作任务，现将我的机房管理工作总结如下：

1.机房维护方面在我接手一号机房管理工作后，首先进行对学校机房的硬件维护工作，我凭着自己的能力把这间机房的学生电脑依次检查并对个别电脑进行了系统的维修，为保证系统开机后能够满足学生的正常上机学习，我利用课余时间对软件不全的电脑进行了软件的安装，对系统不正常的进行了系统重传修复，以能保证教学能正常进行，保证了学生的正常上课秩序，协助其他老师并提早安装所需软件，服务教学，保证教学。

2.机房管理方面积极清洁机房和设备，给老师和学生提供良好的上机环境，保证机房安全，下课后检查各项设备，按顺序切断电源，关好门窗；做好各事件记录和报告及善后工作。