观看美少年颁奖典礼活动小结

第一篇：观看美少年颁奖典礼活动小结

观看美少年颁奖典礼活动小结

普兰店区“第一届美少年评选活动”已经结束，并举行了颁奖典礼。这些少年用他们的事迹诠释什么是最美少年，她们是学生身边的榜样。我校两次组织学生观看颁奖典礼，并写观后感在班会上交流。学生们纷纷表示要向美少年学习, 从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，把“学习和争做美少年”活动落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人。

本次活动学生积极参与，达到了自我教育的目的。我们将持续开展“美德少年”评选活动，大力宣传美德少年的先进事迹，努力营造未成年人思想道德建设的浓厚氛围。通过活动开展，在校园中掀起人人讲美德，个个争当“美德少年”的热潮。

日日行，不怕千万里；常常做，何惧千万事。希望更多的同学经过努力加入到美德少年的队伍中来，继承中华民族的优秀传统，做一个有道德、有文化、守纪律的好学生。

附颁奖典礼观后感获奖名单：

一等奖：唐 迈 刘福震 戚 梦 二等奖：王美强 段奕林 孔令鹏

三等奖：于 桐 马文泰 邵家强 张梦瑶

第二篇：三月份十佳美少年颁奖典礼主持词

2015年三月份美少年颁奖典礼主持词

开场舞：三德歌

（一）师：尊敬的各位领导，亲爱的老师，可爱的同学们！大家上午好！春天的空气格外芳香；美丽的校园激情飞扬！在这春暖花开的美好日子里，我们欢聚在这里，举行北海路小学三月份班级美少年颁奖典礼。

参与今天典礼的嘉宾有：

济源市教育局副局长许玉兰、北海中心校校长段德明；美少年家长以及各班的家长委员会主要成员。

掌声感谢他们的到来。

伴着柔和的春风，新的学期已经走过了一个月，经过每周的常规考核，月末德育评价课上，同学们的共同评价，确定出了2015年三月份的班级美少年。这些美少年，虽然没有做出可歌可泣的伟大壮举，但是，在平凡而又平静的生活中，他们勤奋、他们努力、他们富有爱心、他们懂得感恩，他们坚持按照老师和父母的指导向着自己心中的目标，做好每一件事。他们年龄不大，但是却足能成为大家学习的楷模，成为可以燎原的星星之火，引领着大家做大写的人。那么，三月份的班级美少年都有谁呢？下面，请北海路小学德育副校长田军红为我们揭开这个谜吧。

掌声欢迎田校长（上）宣读三月份班级美少年名单。

（二）1.师：1.下面掌声欢迎二年级的班级美少年上台领奖。

请二年级年级组长马巧珍老师致颁奖词。

2.下面掌声欢迎一年级的班级美少年上台领奖。

请一年级年级组长王艳萍老师致颁奖词。

掌声欢迎教学副校长刘轵娟为一、二年级的班级美少年颁奖。

让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺！

自从认星争优活动开展以来，学校举行了一系列活动，同学们也都跃跃欲试，争当美少年。在这个平台的引领下，越来越多的同学成长为不同级别的美少年，在北海路小学这个大家庭快乐的成长着。请大家在五年级苗珍老师写的诗歌《

美少年

我争当

》中，回味我们的争当美少年之路吧。，1.下面掌声欢迎四年级的班级美少年上台领奖。

请四年级年级组长任慧娟老师致颁奖词。

2.下面掌声欢迎三年级的班级美少年上台领奖。

请三年级年级组长周丽娟老师致颁奖词。

掌声欢迎郭娜校长为三四年级的班级美少年颁奖。

让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺！

美少年，有美的仪表、美的心灵、美的行为。只有如此，我们才能成为体魄健、品格端、会生活、乐学习、善合作的阳光少年。只有这样，我们才能将来成为祖国之栋梁。因为少年强，则国强。请欣赏《少年中国强》

1.下面掌声欢迎五六年级的班级美少年上台领奖。

请五六年级年级组长王丽霞老师读颁奖词。

掌声欢迎北海中心校校长校长段德明为五六年级的班级美少年颁奖。

让我们再次用热烈的掌声对他们表示祝贺！（不下场，向后站）

（三）领导讲话。

北海路小学的发展，离不开各级领导的正确引领和大力支持。今天，在这个特殊的日子，各位领导们也在百忙之中，抽出时间，亲临颁奖典礼现场，很让我们感到鼓舞。让我们欢迎XXX做重要讲话！

（四）许局长对学校的“认星争优

争做美德少年”工作给予了肯定，并且对老师、家长，特别是同学们，提出殷切的希望。有领导的热切关怀；老师、家长的积极工作；每个同学的加倍努力，我们相信，同学们一定会在争当美少年的过程中快乐成长。

请欣赏情景剧大合唱《

亲爱的小孩 》

（五）、结束语：同学们，三月份已经结束，四月份的美少年在向你们招手！今后，力争在家做个好孩子、在校做个好学生、在社会做个好公民。相信，四月份的班级美少年舞台就是你的，三月份班级美少年颁奖典礼到此结束，各班有序带回。

第三篇：观看颁奖典礼有感

观看颁奖典礼有感

2014表彰颁奖典礼现场，当先进工作者站在舞台中间，儿女们上台为他们献花，年迈的母亲为他们送上奖杯，感人的场景打动了在场的每一位观众。闪光灯下的榜样母亲温情的泪花，摄像头前亲情的朴实无华，让整个典礼现场为之动容，让所有兖矿人为之敬仰，更是唤醒和振奋了集团上下每一名干部职工，为企业改革发展付出光荣而伟大的正能量。先模的光辉来自父母的言传身教自我修炼，更来自集团企业文化多年的滋养。这是一次表彰先进、树立榜样的盛典，更是一次责任的传递，群策群力绘蓝图的精神聚餐。依次站在舞台中间的是在过去一年曾感奋人心、传递责任担当的“最美兖矿人”，他们是30万兖矿人心中最亮的星辰。他们中有恪尽职守、锐意进取，在不同的岗位上比学赶超、奋勇争先的先进个人和劳动模范；有在煤企艰难转型的2014年为集团公司减亏增盈做出突出贡献的榆林甲醇厂、鲁南化工公司等先进单位；有经历两年多与澳洲政府谈判，扭转普瑞马煤矿运营被动局面，为集团公司做出突出贡献的兖煤澳洲创新创效团队。他们用智慧和行动带给我们感动，闪耀在他们身上、值得仰望和追寻的就是两个简单的词语：责任和奉献。

担当凝聚人心，责任传递力量。这些榜样和优秀团队带给我们的是感动，更有催人思考和奋进的责任担当、人生境界。在榜样的历练过程中,他们的示范和感召，凝聚了强大的精神力量，催生着更多的“感动”传给我们。

回首2014，这一年的改革发展历程，向上向善的力量让我们怀揣更多自信、更多憧憬。这一年，集团上下团结一心，沉着应对严峻的经济形势，心无旁骛加快发展调整、上下同心、克难攻坚，在全国煤炭企业大面积亏损的情况下，完成利润20亿元；这一年，当改革进入深水区，当转型发展陷入攻坚阵，兖矿完成历史上规模最大、力度最大的改革改制，引入了内部市场化管理机制，深化了“三减三提”，完成了选煤厂技改项目，拓展了对外开发战略转移目标；这一年，我们颁布了兖矿十年战略纲要，集团终于跨入亿吨级煤炭企业俱乐部；这一年，当成长复苏的阵痛不可避免，我们逐渐适应了新常态，蓄积了正能量，我们要为过去一年集团上下干部职工付出的努力点赞，为我们事业的进步点赞，更要为今后的发展加油鼓劲。

新一年注定带给我们更多的关注与期待。好的榜样，是最好的引导；好的楷模，是最好的说服。

毛泽东同志说：“典型本身就是一种政治力量。” 革命战争年代，“星星之火，可以燎原”，那是真理之光，点亮人们新生的路。改革开放年代，“榜样的力量，可以亮天”，那是责任的召唤、使命的担当，映照企业发展铿锵前行的路。

兖矿发展，离不开榜样的力量。确立什么样的典型，就明确什么样的标准；树立什么样的榜样，就体现什么样的导向。树立榜样，用身边事教育身边人，能够起到春风化雨、润物无声的效果。“榜样是看得见的哲理”，哪里有榜样，哪里就有新气象。各级组织、各单位、各部门都要善于发掘典型、树立榜样，用榜样的力量感染人、鼓舞人、带动人，谋求集团跨越发展的新成效。2015年蓝图已经绘就，让我们在这份责任的传递中攻难克艰，砥砺前行!

第四篇：观看最美孝心少年颁奖典礼活动信息

第一实验小学组织全校师生

观看“最美孝心少年”颁奖典礼

11月11日上午9:30—11:30，l学校组织全体师生观看了“众里寻你——2013最美孝心少年”颁奖典礼。

十个少年感人至深的故事，深深触动了学生们的心灵。看“最美孝心少年”们，小小年纪却用稚嫩的双肩承担起生活的重负，面对困难，微笑面对，他们用常人难以想象的毅力，坚强乐观地撑起一个家，他们自强不息，阳光向上，奋发有为，他们的事迹深深地感染了教室里的每一名同学和老师，受到感动的师生们眼里泛着泪光，最美孝心少年的事迹让他们懂得了孝的含义。学生们边看边用笔记下最美孝心少年的名字和故事，高年级的同学纷纷写下了自己内心受到的最大的触动，中年级的同学给父母和长辈写了一封感恩的信，低年级的同学为父母画了一幅画，以感谢对父母的养育之恩。学校给全校师生布置了一个实践作业：回家为自己的父母和长辈洗脚，报答父母之恩。百善孝为先，通过此次活动，同学们深刻地体会到了“老字在上小字在下”的内涵，决心要以最美孝心好少年为榜样，用自己的实际行动孝敬父母和长辈，树立励志成长、乐观积极的人生态度，弘扬中华民族的传统美德。

第五篇：争做美少年活动总结

争做“最美少年”活动总结

为充分展示我校未成年人思想道德建设的成果，树立一批未成年人的学习榜样，并通过榜样的力量影响和带动广大儿童健康成长，全面推动和提升未成年人思边想道德建设工作，我校认真按照《兴平市教育局“最美少年”评选活动实施方案》文件要求，开展了“最美少年”推荐、评选活动，通过树立广大未成年学生的典型，积极推进“做一个最美少年”的实践活动，推动文明、和谐的校园氛围的建设工作。

一、高度重视，加强领导

为确保本次评选活动的公开、公平、公正，我校成立了 “最美少年”评选活动领导小组，成员由行政领导、各班主任组成，名单如下：

组

长：秦文举

副 组 长：刘俊虎、史保社

成员：张娟、孟文娟、陈丽英、杨联鹏、各班班主任

二、认真组织，层层把关

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的最美少年推荐上来，充分体现公开、公平、公正的评选原则，本次评选活动按照以下三个步骤进行：

1、宣传发动。在学校校会上，学校将《兴平市教育局“最美少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传，鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生，积极参与到评选活动中来，展示新时代少年儿童的风采。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准，精心组织，按照优中优的原则，每个班级积极推荐3名美德少年人选，并认真填写推荐表，撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠，表述准确贴切，条理清晰分明，具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示，同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的3名候选人中，反复审定，根据推荐和社会公示情况，最终确定荣获“最美少年”人选。

三、树立典型，引导健康成长

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与，思想认识得到提高，进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上，推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型，使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高，对学生的健康成长具有良好的示导作用。

通过对最美少年的大力宣传，努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围，在学生中掀起争当“最美少年”的热潮。