第一篇:说文明话 做文明人创建文明城
说文明话 做文明人创建文明城
尊敬的各位老师、同学:
大家好!今天我演讲的题目是《说文明话 做文明人 创建文明城市》。我们吴忠市争创全国文明城市,要求我知晓、我参与、我奉献。要讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城。
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……
文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。
当你漫步在街头,看到地上有一张废纸,你是否会低头捡起?当你在公交上,看见有老人和小孩,是否会主动让座?当你看见盲人过马路,是否会主动去帮他?当在下雨天,有人摔倒了,你是否会去扶起他?……等等一系列身边的小事,你是否会认真去做?
我们不能一味地去要求别人怎样“文明”,首先自己要“文明”起来,以自己的实际行动带动大家,给社会出一份力。文明见于细节,创建从我做起。
文明是城市之魂,美德是立身之本。文明,是人生幸福的开始;文明,是一份生活中最美丽的礼物。也许,只要一个默默的领头人,便可带动一镇圣洁之风;也许,只用一点文明的点缀,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你有风度地一伸手,当你有修养地讲一句话,充斥在人们心田的就会是一种别样舒缓的感觉……
在这个“争创文明城市”的关键时期,我们还要积极关注“创城”进程,宣传、参与“创城”的各项活动。一言一行总关情,携手共建文明城。同学们,让我们携起手来,为“创城”贡献一份力量。争创文明城市,从你我做起,从身边的小事做起。日行一善,终成江河。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
第二篇:说文明话 做文明人
2010—2011学第一学期
说文明话
做文明人
浸潭镇红星希望小学
冯彩榕
一、活动目的:
1、通过此次班会课,使学生对文明习惯有更明确的认识,体会到文明的重要性。
2、通过此次活动,培养学生讲文明,重礼仪的品质,使用文明用语的习惯。
3、培养学生从我做起,从身边的小事做起,争做文明好学生。
二、活动准备:小品《十五里》、相声《文明用“喻”》、朗诵《礼仪之歌》
PPT课件。
三、活动重点:明确学生在家、校的文明礼貌行为,提高学生讲文明、懂礼貌语言的使用率。
四、活动难点:能适时适地使用文明语言及行为,养成良好的习惯。
五、活动过程:
一、谈话导入。(播放背景音乐《歌声与微笑》。)
清爽的秋风吹进了我们的校园,礼仪之泉在我们心中流淌。在这丰收的金秋,文明之花在我们心中开放。各位亲爱的同学,五(2)班“说文明话,做文明人”主题班会现在开始。
二、新授。
1、你知道生活中最常用的十字礼貌用语是指哪几个? 指名说:“请 您好 谢谢 对不起 再见”(板书)。
2、那你能举例来说说我们平时在哪些情况下要使用这些礼貌用语? 指名说:比如,需要得到别人的帮助,你要说声“请”;别人帮助了你,你就要说“谢谢”;早上见到老师要说声“老师,您好”;放学时要和老师、同学说“再见”;不小心踩了别人一脚要说“对不起”。
3、你们说得真好。让我们一起努力,从小养成讲文明、讲礼貌好习惯。把这些文明用语常挂嘴边。你看,我们的长辈为我们做出了好榜样了,下面我们一起来读读名人的故事。
3、是啊,这些文明用语如同春风,可以化解人与人之间的冰霜。可是,你瞧,还有个别人一时忘情,管不住自己的嘴巴又犯老毛病了。请欣赏小品《十五里》。掌声欢迎张子豪等同学上台表演。请同学们边看边想,然后展开四人小组讨论:小品中的人有哪些地方做得不够?哪些地方做得好?
A(急匆匆地赶路,看到B):老头儿,礼仪庄还有多远? B(低头):无礼!(抬起头,瞪了A一眼)A:五里。
A(走了半小时,气喘吁吁,见C,又问):老头儿,礼仪庄还有多远? C:无礼!(右膀一撅,继续干自己的事)A(疑惑地自言自语):还有五里呀!
A(继续走,看到D,做挥汗状):老头儿,礼仪庄还有多远? D(埋头做自己的事情):无礼。
A(瞪大眼睛,自言自语):怎么又是五里,三个五里加起来,不就成十五里了?
D(抬头瞅了眼A,笑着说):哈哈,对呀,你这年轻人喊一声“老头儿”就是一个“无礼”(五里),喊三个“老头儿”不就是三个“无礼”,十五里了吗?
A(挠了一下头,一脸不好意思。)老大爷,对不起,我刚才讲话没礼貌,冒犯您了,请原谅,今后我一定要注意自己的言行。老大爷,请问,礼仪庄该怎么走啊?
D:年轻人,这还差不多。喏,再往前走,没多远就到了。A:谢谢老爷爷。(全体演员鞠躬致谢)
4、看了刚才的小品,我想大家肯定会有很多自己的见地,下面请同学们谈谈自己的看法。
学生发表见解。(生
1、向人问路的时候要注意礼节,要称呼老大爷或老爷爷,不能喊老头;生
2、要尊敬长辈,因为尊老爱幼是我们中华民族的传统美德;生
3、我们小学生要时时讲礼貌,事事讲文明。)
5、大家说得好!语言是心灵的一扇窗户、一面镜子,能映照出你的修养与文明程度。俗话说得好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”让我们都学会说一声:请、您好、谢谢、对不起、再见,使温暖的人际新风,吹遍神州大地。
6、同学之间应该互相关心,团结友爱,要能够原谅别人的过错,特别是当别人对自己表示道歉时,更不能得理不让人,打架更是野蛮的行为,说明你不文明。所以我们在校要做一个讲文明有礼貌的好学生,不骂人,不打架。现在我来当一回小记者现场采访一下我们班的同学。
好不好啊?
(场景一)当你想向同学借笔用时,你怎么说,怎样做呢? 评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。
(场景二)如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办? 评价:你真有礼貌,假如你碰掉了我的铅笔盒我也会原谅你的。(场景三)当家里来了客人,你怎样招待他?
评价:真是个有礼貌的小主人有礼貌,我想大家都会乐意到你家去做客的。
(场景四)如果你没有记清家庭作业,你怎样向老师打电话询问呢? 评价:这位同学说话真有礼貌,如果你打电话问我,我也会很高兴哦。
7、其实,在每一位同学的心里,都想做一个讲文明、有礼貌的新人,但由于习惯,往往说话口无遮拦,说出的话得罪别人,引起矛盾,真叫做“祸从口出”。下面这位同学就是说话得罪他人,还不知道错在哪。请欣赏由陈志华、冯伟健同学表演的相声《文明用“喻”》。掌声欢迎。
甲:大家好,今天由我们两位给大家讲段相声——《文明用“喻”》。甲:生活中,常有用动物来比喻人的。乙:怎么说? 甲:说你人高马大,乙:有这句。甲:说你力大如牛,乙:抬举我了。
甲:说你胆小如鼠,乙:小看我啦。甲:说你狗胆包天,乙:我干什么啦?我 甲:说你狼心狗肺,乙:那要说咱俩就是狼狈为奸。甲:说咱俩一般不这样说,乙:怎么说?
甲:说咱俩要说如狼(指乙)似虎(指自己)。乙:哪有拆开来说的? 甲:还有一句,乙:哪句?
甲:狐假(指乙)虎威(指自己)
乙:哦,轮到我不是狼就是狐狸——全是那坏蛋!?甲:这就叫做比喻!
乙:行!我就再做回狐狸,也有一句,甲:哪句?
乙:兔死狐悲!我要是不高兴,死去吧你!甲:你也爱做比喻? 乙:这是生活中常用的。甲:最常用的知道是什么吗? 乙:没研究过。
甲:说你笨,笨得像猪一样,乙:哎,说这话伤人自尊。甲:说你懒,懒得像猪一样,乙:听起来很不舒服。甲:说你胖,肥得像猪一样,乙:说话要注意文明!甲:其实猪有什么不好? 乙:有哪点好?
甲:没有猪,你能吃上猪肉吗? 乙:不能。这不废话嘛。甲:没有猪,你能穿上猪皮吗? 乙:披着猪皮的人啊? 甲:是猪皮大衣。乙:只有穿貂皮的。甲:没有猪,你能上学吗? 乙:哎,这猪和上学有关吗? 甲:不把猪卖掉,你能上学吗? 乙:好嘛!感情没有猪,还真不行啊?!(全体演员鞠躬致谢)
8、看到了吗?这就叫说者无意,听者有心,说的人伤了人家的心还不知道。所以我们一定要尊重他人,文明用语。作为学生,我们更要学会礼貌用语,在各种场合都能表现得符合自己的身份,让自己成为一
个高尚的人,做一个高素质的现代文明人。我国素有“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼让的文明语,一直是我国人民日常生活中的习惯用语。这里,我想说,作为新世纪的接班人,我们更应该明礼仪,做文明人,为建设文明校园尽一份小主人的力量。请欣赏罗绮彤、黎文凤同学带来的朗诵《礼仪之歌》。礼仪是歌,一首焕发向上的歌; 礼仪是诗,一首没有结尾的诗; 礼仪是泉,一股清澈透亮的泉;
遵守礼仪,是你生活中的亮点,学会礼仪,说明你正走向成熟。
如果礼仪已经在你心中成长,那么用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!
在它茁壮成长的同时,你也在成长!中国礼仪代代传,孔融让梨敬父母,黄香暖被教育人,中国礼仪不能忘,争做礼仪小学生。
9、同学们听完这段朗诵,有什么感想,能不能结合我们自己的生活
实际来谈一谈自己在文明礼仪方面做得怎么样,今后该怎样做? 学生讨论发言。(生1.课间休息要做积极有益的游戏,严禁在楼道打闹追跑,不大呼小叫,不做危险的事情。生2.上下楼靠右行,相互礼让,遇见老帅要让路。生3.利用课间休息,提前做好下节课的准备工作。按时到达指定的地点上课。生4.离开教室随手关灯、关门,爱护公物,节约水电。生5.尊重他人的劳动,保持校园卫生,不乱扔纸屑果皮,不在课间吃零食,不许随便出校门。生6.师生之间、同学之间互相尊重,礼貌用语挂在口边;要热情关心和帮助有困难的同学,不要随便议论同学的不是,对同学的相貌、体态、衣着不能品头论足,不给同学起侮辱性的绰号,不伤害别人的自尊心,同学忌讳的话题不要去谈。
7、十无、六有、四轻、八绝、三做起等)
10、说说知心话。你们真棒,能够正视自己的错误,认清了自身的不足,相信你们就一定有足够的勇气去改正。但有的人可能还不能发现自己在文明礼貌方面做得不够的地方,作为好朋友。你能帮他指出吗?下面让我们来说说知心话:悄悄地走到你的好朋友的身边,态度谦慎、小声地告诉他他文明礼貌方面做得不够的地方、今后应该怎样做。好吗?
三、小结。
1、一番知心话,说到了我们的心坎上,希望同学们今后能够做得更好。不过,我觉得讲文明礼仪光会用用这些礼貌用语那还是很肤浅的,我们要把文明礼仪装在心中。不管是在学校、家庭还是在社会,时时处处都要说文明话,办文明事,做文明人。现在我们来做一个向
不文明现象告别的宣誓仪式。全体起立,右手握拳举在耳侧,宣读誓词:
争做文明人
树立理想志成材
情感健康重修养 崇尚科学明是非
爱家爱校爱祖国 继承文明显精神
争做文明好学生
2、我们生长在充满阳光和鲜花的祖国怀抱里,多么美好,多么幸福。让我们插上文明的翅膀,沐浴礼仪的甘泉,飞向蓝天,同唱一首歌。
3、“说文明话
做文明人”主题班会到此结束。感谢各位老师和同学。
第三篇:说文明话、做文明人、创文明城征文
千里之行,始于脚下
——用心生活,共创文明
《道德经》第六十四章:合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。万事起于忽微,若要成就大的事业,必须从小事做起。我们共同的家园——历史文化名城乐山将以崭新的面貌去深化人们对她的记忆,以更深刻的内涵去获得世人的认可,以更文明的旅游印象去吸引国内国外的目光。
乐山的人们,做好身边的小事,形成良好的行为习惯,遵守公序良俗,做一名内心坦荡的人。为了嘉州 “海棠香国”“文明之城”的美誉,请守住心底那道最美风景,让它成为一种风度,宁静而致远;请守住记忆里那道最美风景,让它成为一种境界,悠然而豁达;请守住生命中那道最美风景,让它成为一种睿智,淡定而从容。
“做文明人,说文明话,做文明事,创文明城”,首先要净!只有净,才能让天空变得明亮,空气变得清新,我们也能全身心放松。何乐而不为?可是,无论何时何地,我们总能看见一些不文明现象。国家提倡绿色发展,可持续发展,可是仍然有许多企业排放着超标的污水、废气,乐山每年冬天令人烦躁的雾霾、某些区县被污染的农田和夹江漫天飞舞的尘埃都在告诉我们,该好好清理一下环境了,环保部门要切实行动起来,还人民一个干净的环境!在早晨拥挤的公交车上,一位孕妇久久的站着,还有一位抱着孩子的阿姨,却看到的是一张张面无表情的脸,请人们提高自身的修养,锻炼好自己的身体,面对需要帮助的人,该出手时就出手!在红灯亮起时,请过马路的人们不要横穿,也许会造成交通拥堵片刻,但更大的代价可能是你的身体、你的生命,你又是谁的孩子,又是谁的父母?你的家人该承受怎样的失去和悲伤。请遵守交通规则,保护好自己,给城市一片文明!还有……
具体的事例也许举不完,有的需要相关部门根据法律法规去整治,对于普通人而言,更多的是做好身边的小事,有的甚至是举手之劳,一个简单的微笑,一个善意的提醒、一份真诚的行动,帮助他人,温暖人心,文明城市,和谐而美好。
“环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质。”所以,干净而整洁的环境对于我们多么重要,对于创建文明城市多么重要。因此,我们每个公民都应贡献一份力量,让我们的城市更加美丽。每个人都应从我做起,用心地去面对每一天、每个人、每件事,从点滴做起,同心协力,改变城市面貌,使之焕然一新。
文明是人与自然、人与人和谐共生、全面发展、持续繁荣的基本宗旨的文化形态。文明礼仪是每个人都不能缺少的素质。我们来看看伟人名人是如何看待这个问题的。孙中山先生是中国资产阶级革命的先行者,又是文明礼貌的楷模。他认为:随地吐痰、留长指甲、不刷牙等陋习,都是违反文明礼貌的行为,是与我们中华民族的文明传统不相称的。他提倡“诚忠形外”,注意“一举一动之微”的文明。
霍克就任澳大利亚总理期间,有一次在一家商场内与一位老人就养老金问题发生争执。霍克一时冲动,骂那位老人:“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院。霍克举行记者招待会,就自己不文明的语言,公开向这位老者道歉。他说:“那天我非常烦恼,但这不能成为我使用那种措辞的理由。如果我确实伤害了他的话,我愿意就此向这位先生道歉,诚请宽容我的不逊。”这则小故事说明:文明面前人人平等!不是名人就可以藐视一切,不是名人就可以狂妄,不是名人就可以丢开文明礼仪。
他们两位地位崇高、贡献卓越,尚且如何懂文明礼仪,我们普通人更应该深受启发和教诲,做文明人,行文明路。
其实,文明,并没有我们想象中的遥远,想象中的体现出来需多么伟大。不需要。它好比一张纸,一戳就破,我们只需做好生活中的点点滴滴。我们只需捡起地上的垃圾,让它回到属于自己的家;只需在公共汽车上,为老弱病残孕让座;只需要“红灯停绿灯行”,遵守好交通规则;只需在别人困难之时伸出援手……如此,便行。
“同住一座城,同饮三江水,共爱一个家”,整洁优美的生活环境是我们共同的向往。所以,做好身边的文明小事,用正能量影响他人一起来建设我们美丽的乐山城,也是为创造文明城贡献我们的一份力量。所以,行动起来吧!为创文明城而努力,为单位、祖国争光,为自己人生价值意义的提升而奋斗!
第四篇:说文明话做文明人讲话稿
“说文明话 做文明人”国旗下讲话稿
林子峰
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!
我今天讲话的题目是《说文明话,做文明人》。
校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”
但是,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;教室、走廊的墙壁上留下了许多不知名的脚印;走廊上偶尔还有些零星的纸屑、食品袋;甚至有个别同学肆意践踏学校的绿化带„„
同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的责任,说文明话,做文明事。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到对方时说一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
“校园文明行,人人争四好”。同学们,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的校园。
谢谢大家!
第五篇:说文明话_做文明人主持稿
磨黑中学“说文明话,做文明人”
朗诵比赛主持稿
开 始 词:
男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明美德是中华民族的优良传统。文明美德,是璀璨明珠的辉煌 女:文明美德,是民族孕育的希望 男:文明美德,是沟通情感的桥梁 女:文明美德,是社会高飞的翅膀 男:如果人生是帆,那么文明就是风 女:如果人生是船,那么美德就是浆 男:文明的举止使事情变得容易 女:美德的魅力使阻力减到最低点
男:我们要努力培养讲文明的好习惯,改掉不文明的坏习惯 女:是啊,对于我们知识和能力的获取是主要的任务,文明和美德的良性发展则是我们的主要的目标
合:敬爱的老师们,亲爱的同学们,晚上好,我是主持人:
;我是主持人:
女:冬天的太阳是最迷人。因为冬天寒冷,使人很珍惜这难得的温暖。男:文明的孩子最可爱。因为他们是中华民族美德的传承者。女:和着略带寒意的微风,我们并不害怕,因为我们的文明使者在行动,定能驱除身边的寒冷。
男:这不,我们磨黑中学迎来了“说文明话,做文明人”的朗诵比赛。女:我们由衷的期望能通过我们的努力、通过本次活动,让文明长盛不衰,将倡导文明、讲求文明进行到底。
男:让我们以实际行动,让文明之花在我们身上得到延续,让文明校园永远焕发新的光彩;
女:我们坚信,文明这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将结出累累硕果,代代相传。
女:在比赛开始之前我们首先要隆重的为大家介绍我们到场的嘉宾,他们是:
女:还有我们担任此次比赛的评委老师们,他们是---老师
---老师
---老师
----老师
-----老师
------老师
------老师 合:请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来
女:磨黑中学历史悠久,磨黑中学培养了一大批民族解放事业的骨干和精英,为滇南人民的解放事业作出了卓越贡献,被誉为滇南地区的“小延安”、思普地区革命的摇篮。
男:1997年磨黑中学被中共云南省委、省人民政府命名为“爱国主义教育基地”,2005年被省人民政府命名为“国防教育基地”。基地自建以来,前来参观和接受教育的党员、干部、群众和学生达10余万人。“红色根据地”在社会主义新时代,发挥着总结经验、发扬传统、激励后代、继往开来的强大作用。
男:身为磨黑中学的学子,我们无比自豪。下面请215班全体同学为我们带来磨黑中学校歌大合唱。为他们献上热烈的掌声。
男:谢谢215班的全体同学。下面今天晚的朗诵比赛正式开始。文明礼仪,从小做起,文明礼仪,从我做起。下面有请218班的同学带来朗诵《说文明话,做文明人》,掌声欢迎。请223班朗诵()的同学做好准备。
女:在社会,要做个讲文明,守礼仪的好公民;在学校也要做个讲文明,守礼仪的好学生,下面有请223班的同学,他们朗诵的题目是《
》,请215班同学做准备。
男:校园因文明而美丽,校园因和谐而发展,《做文明学生,创和谐校园》,有请215班同学为大家朗诵,掌声欢迎。请216同学做好准备。
女:美德铸就不平凡的日子,美德铸就更美好的生活,美德充实我们的心灵,美德和谐整个社会,有请216班带来朗诵《中华少年》。请224班同学做好准备
男:弘扬美德,做社会主义好青年,欢迎224班同学带来朗诵《讲文明,树新风》,掌声有请。请218班同学做好准备
女:感恩的心,感谢有你,感谢你让这社会更和谐、美好,感谢你让我们的生活充满幸福,有请218班带来《讲文明话,做文明人》。请216班同学做好准备
男:文明礼仪是我们自身的修养,他就同一滴不起眼的水珠,只要你在乎她,从身边的小事去实现它,他就会在你的身体里汇成一条川流不息的江河,陪伴你我共同成长。接下来掌声有请216班同学带来朗诵《感悟青春》,请217同学做好准备。
女:文明并不是一座高不可攀的山,只要我们努力去实践、去坚持,这一切都会实现,在场的各位同学们,你们养成了良好的文明习惯吗?接下来请欣赏217班朗诵的《说文明话,做文明事》。
(文艺演出)
女:左手托梦,右耳倾听,让美德伴我成长,御梦而行,下面有请 222班同学朗诵《文明礼仪之歌》,掌声有请,请220班同学做好准备
男:创造一个文明的校园、一个文明的社会就需要文明的我们来实现; 女:爱护环境,文明校园,从自身做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开
男:文明的培育需要文明的氛围,需要我们大家坦诚相待,团结友爱。多一点宽容,少一点计较,讲文明话,做文明事,当文明人,下面有请220班的同学为我们朗诵《文明礼仪伴我行》,请221班同学做好准备
女:中华文明自古以来就是“礼仪之邦”,一个有素质,讲礼貌的现代文明人,必须有良好的礼仪文明,下面有请221班的同学为我们带来朗诵《文明礼仪伴我行》,请214班同学做好准备 女:文明美德就如春日里的百花,清香扑鼻 男:文明美德就像夏日里的凉茶,清爽怡人; 女:文明美德就如秋日里的果实,香甜可口;
男:文明美德就如冬日里的阳光,温暖人心,下面有请214班的同学为我们朗诵《青春》,请223同学做好准备
女:弯下腰拾起一个垃圾就可以还地球一件洁净的外衣;伸出手扶一个老人过马路就可以收获文明的礼赞,有请223班的同学为我们带来朗诵《
》,请219班同学做好准备
男:让文明之花开在身边,开在祖国,开在世界;让文明之风吹遍校园,吹遍社会,吹遍心灵。有请219班同学为我们带来朗诵《说文明话,做文明人》。
(文艺演出)
颁奖词:
男:各位老师、同学们。今天的朗诵比赛在同学们的精彩演绎,各位评委的共同努力下,取得了圆满成功。
女:经各位评委的综合打分,获奖情况已经揭晓,获得本次演讲比赛三等奖的是:
————班的《 》 ————班的《 》
下面请(领导)为获得三等奖的同学颁奖; 男:获得本次演讲比赛二等奖的是: —————班的《 》 —————班的《 》
—————班的《 》 —————班的《 》
下面请(领导)为获得二等奖的同学颁奖; 女:获得本次演讲比赛一等奖的是: —————班的《 》 —————班的《 》
下面请(领导)为获得一等奖的同学颁奖。—————班的《 》 —————班的《 》
男:让我们再一次以热烈的掌声,向获得此次演讲比赛一、二、三等奖的同学们表示祝贺!
结束语
女:你给别人一个微笑,别人还你一个春天 男:你给别人一份温暖,别人送你快乐无限 女:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千 男:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念
合:文明,让人举止优雅;美德,让人风度翩翩。让我们插上文明美德的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来
男:让我们以实际行动,去实践,去求知,去探索,我们坚信“文明美德”这朵美丽的道德奇葩,必将在广大青年朋友的精心呵护下,结出和谐社会的累累硕果
女:勤做文明事,争做文明人,让文明美德之花在我们四中人的心中永开不败
男:亲爱的同学们,文明是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。女:只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的校园就会更美好!
男:感谢同学们精彩的演讲,为了共同的主题----文明,我们相聚在此度过了一个快乐的晚上。
女:希望通过这次活动,能让我们真正理解文明的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花开遍校园。男:今天的演讲比赛就到此结束了,谢谢大家的参与 女:祝老师们工作顺利,身体健康,男:祝同学们学习进步,天天开心 合:谢谢大家
磨黑中学团委 2013年11月