学院学习贯彻习近平总书记高校思想政治工作会议上的重要讲话讨论会发言稿（含5篇）

第一篇：学院学习贯彻习近平总书记高校思想政治工作会议上的重要讲话讨论会发言稿

学院学习贯彻总书记高校思想政治工作会议上的重要讲话讨论会发言稿

强烈的问题意识与针对性是习总书记讲话的宗旨与出发点。学习习总讲话必须抓住这个根本，才能有针对性地解决目前思政课存在的问题。针对目前思政课教师在教学研究中存在的问题，必须强调用高水平科研支撑思想政治课的教育与教学，实现科研与教学一体化教学方式方法的转变。马克思主义实践观告诉我们，不研究当下的实际问题就不可能有好的、负责任的教学。在当代中国，没有哪一个学科、专业像思想政治理论课这样急需教师围绕实践问题展开深入、全面的理论探索、学术研究与课堂讲解，这是服务学生的需要。当然，这种性质的研究不仅体现在论文上，同时也体现在教师的备课、课堂教学过程中。教师应结合学生实际，以及教学提出的问题，通过认真、艰苦的学术研究与审慎思考、形成有说服力的理论与观点，并及时将其成果融入课堂教学中，形成问题导入、理论、思想深入、方法论总结的研究性课堂教学方式方法，用高水平科研支撑思想政治理论课教学。

我们中国共产党在思想政治教育方面曾经是很成功的，这是我们的优良传统和政治优势，现在怎么会没有吸引力了呢？这值得我们教育工作者深刻反思。总书记在全国高校思想政治教育工作会议上对我们提出了明确要求，就是要因事而化、因时而进、因势而新。因事而化，就是要把大道理渗透进史实和案例中，就像总书记讲，盐是需要吃的，但不是干吃，而是掺到饭菜中吃才好吃。因时而进，就是要像我们所使用的“马工程”教材那样，关注社会实践和理论创新，不断更新教学内容。因势而新，就是要顺应新时代的发展和新形势的变化，不断更新教学理念、改进教学手段，开展问题式、启发式、案例式教学，并用好实践育人、网络育人等新途径。

总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话，是指导我国新形势下高等教育和高校思想政治工作的纲领性文献，为全面提升我国高等教育水平、做好高校思想政治工作规定了任务，指明了方向。作为从事思想政治教育本科专业人才培养工作的教师，学习这个讲话后深感使命光荣、责任重大。自XX年我校思想政治教育本科专业恢复招生以来，全院上下共同努力向社会输送了十三届优秀毕业生，他们已经成为各行各业建设和发展的有生力量。但也必须清醒地认识到，我们的人才培养能力还有待提高，人才培养质量还有较大的提升空间，人才培养工作还需要改进和创新。我们要按总书记讲话精神要求对照检查思想政治教育本科专业人才培养目标、培养方案、课程设置、教学内容以及教育教学方式和方法，以立德树人作为人才培养的中心任务和中心环节，找准教育短板，明确改进方向，采取有效措施，着力提高学生的马克思主义理论素养，着力增强学生对中国特色社会主义的“四个自信”，着力提升学生的思想政治工作能力，着力促进学生全面发展，努力办出xx思想政治教育专业特色，为马克思主义理论学科建设和发展输送更优秀的生源，为中国特色社会主义事业培养更多更好的建设者和接班人。

习近平强调，要“从我们党探索中国特色社会主义历史发展和伟大实践中，认识和把握人类社会发展的历史必然性，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性”，这样才能帮助高校大学生不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。作为思政课教师应当认识到，思政课教学与其他教育活动一样，是一种尊重客观规律的科学性实践，是以科学的方法讲授科学的内容的政治教育活动。高校思政课教师必须充分地尊重理论的科学性，通过扎实的科研工作提升理论阐释能力，通过实地的社会调研科学地解答学生普遍关注的现实问题，才能有效地提升思想政治理论课的教育质量，真正实现信念“进头脑”的教育目的，从而掌握高校思想政治工作的主导权。要避免出现“因为重要”，“所以重要”、“客观事实就是客观规律”的无效论证。

总书记从高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的高度上，特别注意从规律方面把握当前的思想政治工作，侧重从高等教育发展规律、社会主义大学办学规律、大学生成长成才规律阐释当前加强高校思想政治工作的重要性和必要性，从遵循思想政治工作规律、遵循教书育人规律和遵循学生成长规律方面提出开展工作的具体要求，讲话高屋建瓴，直指问题的关键，也使得具体工作更加有章可循。

总书记在的全国高校思想政治工作会议上明确提出了“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”的新要求，为新时期高校思想政治工作指明了方向。高校思想政治理论课是高校思想政治工作的中心环节，是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地，是坚持立德树人，办好中国特色社会主义大学，培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。加强高校思想政治理论课需要广大的青年思政课教师贡献更多的力量。恩格斯曾经说过：时代的性格，就是青年的性格。作为青年思政课教师更应当努力学习，提升能力，勇于担当，甘于奉献，要立足当代中国实际，把握时代发展脉搏，以开放的视野和创新的思路，深化思政课教育教学改革，不断增强大学生对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同，坚定中国特色社会主义的“四个自信”。面对广大的青年学生，应当积极充分发挥青年教师自身与大学生思想联系紧密、年龄心理差距小、沟通交流便利的优势和特点，通过各种有效载体，将思想政治教育工作贯穿到学生日常学习生活中去，引导大学生积极向上向善，引领大学生健康成长，努力把思想政治理论课建设成为学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的优秀课程。

思想政治教育课程本身具有双重属性，它既肩负着与其他高校专业课程同样的使命——把相关专业最前沿的学术研究成果传递给学生，同时也是意识形态建设的重要阵地。解决“挨骂”“失语”等问题，从根本上说需要争取作为未来社会中坚力量的大学生群体。思想上层建筑对于经济基础具有能动的反作用，意识形态也属于国家软实力的重要组成部分，意识形态领导权对于政权稳定、社会和谐与发展的重要意义不言而喻。应当从意识形态战线的角度和意识形态建设的高度上认识高校思想政治教育课程的意义。

总书记强调要教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，认识和把握中国特色社会主义的历史必然性。中国特色社会主义是当代中国的马克思主义，反映了科学社会主义理论逻辑和中国经济社会发展的历史逻辑的统一。作为高校马克思主义理论学习者、研究者、传播者，要把对中国特色社会主义研究放在中华民族5000多年、世界社会主义500年、新中国成立60多年和改革开放30多年的历史进程中去考察，放在国际上不同制度和道路的选择比较中来审视，要向学生们讲清楚讲明白中国特色社会主义的历史必然性和真理科学性。在教学过程中，应该把学习总书记讲话与学生们的认知特点和思想困惑结合起来，与当前经济社会发展中面临的突出问题与挑战结合起来，有的放矢开展教学，真正实现讲话精神“入耳、入脑、入心”的教学效果。

总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话非常重要，为我们努力开创我国高等教育事业发展的新局面做了总部署和总动员，并为我们高校思想政治工作指明了前进方向。通过学习总书记的讲话，使我们思政课教师坚定了政治方向，要坚决以马克思主义为指导，将马克思主义中国化的最新成果消化吸收并主动补充最新教学内容。同时应创新方式方法，提升高校思想政治工作的绩效，与时俱进，改革教学方法，转变过时的教学理念，加强科研支撑，上下同心，不懈努力，以迎接思想政治理论课的新局面。

作为一名思想政治教育专业的学生，为自己当初单纯地由于热爱这个专业做出的坚定选择感到骄傲。学习了习总书记的重要讲话，就要更加坚定理想信念，更具有坚持下去的强大动力和从事思想政治工作的强烈愿望，同时感到身上的担子更重了、责任更实了、要求更严了。在今后开展学生党支部工作中，要不断创新工作形式，改进工作方法，开创支部共建新形式等，切实加强学生党员队伍教育管理，使每个学生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党！

总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话引起了支部成员的热议，下一步支部将“两学一做”与总书记的重要讲话相结合开展支部活动，使党支部的学习活动形式更加丰富多彩更加接地气，注重党课学习的质量，并邀请学院专家、老师为支部党员带来更加深刻的学习体验，通过开展线上线下开展活动，引导成员加强思想政治学习和时政知识学习，努力做一名坚定的青年马克思主义者。

总书记强调要把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。学生会作为高校青年工作的有机组成部分，是高校育人工作的重要组成部分。学生会是在党委领导下和在团委指导下开展活动、组织建设，同样应增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持一致。学生会组织是党和政府联系同学的桥梁和纽带，而作为一名学生会的党员学生干部，在工作中做到为党尽责、为党分忧同样责无旁贷。我们要始终不断变化的时代浪潮中，把责任担当与家国情怀挑在肩头，能更加坚定地为实现中华民族伟大复兴的事业贡献青春力量。

总书记在会议上强调，高校的立身之本在于立德树人，而我们高等教育的主要对象就是学生，所以我们要围绕学生开展工作，做到以文化人，以文育人。学生活动应该做到形式丰富多样，内容健康向上，始终以马克思主义这条主线贯穿全过程，开展了诸如“惟士•为能”读书交流会、硕博交流会、导师有约等格调高雅的校园文化活动，提高了学生的思想水平、政治觉悟、道德情操和文化素质，取得了很好的效果。今后，研究生会要举办更多这样类似的优质学生活动，真正做到全程育人，全方位育人，帮助我们的学生正确认识国内外发展大势，正确认识时代使命与历史责任，从而勇敢且热情的成为走在时代前列的奋进者、开拓者！

第二篇：师生学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话讨论会发言稿

师生学习总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话讨论会发言

稿

总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话，从全局和战略高度，深刻回答了事关我国高等教育事业发展的一系列重大问题，阐明了加强和改进高校思想政治工作的重大意义、目标定位、主要任务和基本要求。xx校区广大干部师生高度关注会议的召开，通过网络媒体、电视、广播等多种形式学习会议精神，就习总书记的重要讲话展开了热烈讨论，反响强烈。大家纷纷表示，总书记的重要讲话立意高远，振奋人心，是指导做好新形势下高校思想政治工作的纲领性文件，要深入学习讲话精神，把讲话内容要求落细、落小、落实，为建设高水平大学，争创“双一流”目标努力奋斗。

刚刚召开的全国高校思想政治工作会议是高校党的建设历史上一次具有里程碑意义的重要会议，总书记强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。作为一名高校思想政治工作者，感到十分振奋！在今后的工作中，要把总书记的讲话精神贯彻落实到具体工作去，切实做到围绕学生、关照学生、服务学生，教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，把学生培养成为德才兼备、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

社会主义大学的核心任务就是培养优秀的社会主义建设者和接班人。思想政治理论课教师应当深入贯彻总书记讲话精神，遵循思想政治教育规律、教学育人规律和学生成长规律，不断提高思想政治工作的责任感和使命感，把学生培养成德才兼备、全面发展的人才。面对新形势下高校思想政治工作，首先要在课堂上进一步强化思想政治理论教育和社会主义核心价值观的引领作用；其次要从严治教，把好政治观，划定课堂教学意识形态安全底线和红线，进一步推进高校思想政治工作的改革和创新；最后要进一步加强思想政治理论研究，选定系列国家重大热点前沿性课题，出一批易学、管用、大学生喜欢的优秀成果。全面推进高校思政工作各项工作的深入。

总书记重要讲话从战略高度回答了高校思想政治工作的全局性、长远性、根本性问题，具有很强的现实针对性和长远的历史指导意义，通过学习，对加强高校思想政治工作的必要性认识更加深刻了。一是实现中华民族伟大复兴，解决培养什么样的人的问题，需要加强高校思想政治工作；二是巩固和发展中国特色社会主义制度，造就社会主义的接班人，需要加强高校思想政治工作；三是推进改革开放和社会主义现代化建设，处理传统与现代、东方和西方的关系，需要加强高校思想政治工作；四是中国特色社会主义高校的性质和任务，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人，需要加强高校思想政治工作。

总书记在讲话中指出思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生。这就要求思政课必须以“现实的个人”为出发点，走进青年学生的生活世界，以学生认知世界的方式解释世界，将思想政治工作的传统优势与学生喜闻乐见的“微手段”、新媒体新技术融为一体，增强思政课的时代感和吸引力。只有这样，我们的思政课才能春风化雨、润物无声，我们的中国特色社会主义信念才能真正在学生中入脑、入心、入行。

学习习总书记重要讲话的三点体会，一是成功的教育首先是教师的自我教育，思想政治理论课要想取得良好的教学效果，教师必须有整体、深刻的理论理解，自己真信才能真行，才能真正打动学生；二是高校的思想政治工作不能是思政课老师的孤军奋战，所有高校教师都要学习、践行，才不会止于口号；三是要在足够了解学生的同时，向更高的层面引领学生，带动他们追寻更高的理想，把自己的个人追求与国家、民族的前途紧密结合起来。总之，教育过程要合理合情，理论通达才能以理服人，情感真挚才能以情动人。

学习贯彻落实会议精神是我们教育系统当前和今后一个时期的首要政治任务和工作重点。要准确把握和落实习总书记重要讲话精神，就要坚持一面旗帜管总，始终坚持社会主义办学方向，坚持传播马克思主义科学理论，坚持培育和弘扬社会主义核心价值观，坚持促进高校和谐稳定。要做到思想从严，加强对课堂教学和各类思想文化阵地的建设和管理，积极发挥社会科学育人功能，强化思想教育。要协同学校相关部门，共同培育一批有深度、有影响的文化项目，为推进高水平大学思想政治工作提供强大的精神动力和价值引领。

学习了习总书记的重要讲话，才真切理解学校开展的党校团校系列培训，是为了让学生们成为德才兼备、全面发展的人才。我们身处在一个伟大的时代，比以往任何时候都更加接近实现中华民族伟大复兴的目标，期待华电学子能为祖国电力事业贡献更大力量。

第三篇：学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议重要讲话

立德树人，为民族复兴提供人才支撑

——学习贯彻总书记在全国高校思想政治工作会议重要讲话

2016年12月08日 23:23:24 来源： 新华社

教育强则国家强，人才兴则民族兴。“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人”。总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，站在实现中华民族伟大复兴的全局和战略高度，科学回答了高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这一根本问题，为做好新形势下高校思想政治工作、发展高等教育事业指明了行动方向。

高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。我们越是接近中华民族伟大复兴的目标，就越需要发挥高等教育的作用，越渴求科学知识和卓越人才。高校立身之本在于立德树人。只有培养出一流人才的高校，才能够成为世界一流大学。“才为德之资，德为才之帅。”做好高校思想政治工作，高校才能牢牢抓住全面提高人才培养能力这个核心点，完成好培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，更好地服务大局，不断增强国家核心竞争力。

做好高校思想政治工作，必须坚持正确政治方向。我们的高校是党领导下的高校，是中国特色社会主义高校。拨正航向好行船。只有坚持以马克思主义为指导，坚持不懈传播马克思主义科学理论、培育和弘扬社会主义核心价值观、促进高校和谐稳定、培育优良校风和学风，才能为高校导正办学方向、筑牢思想基础、提供价值引领，培养大批中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

做好高校思想政治工作，必须围绕人这个中心，做到以人为本、立德树人。思想政治工作从根本上说是做人的工作，只有围绕学生、关照学生、服务学生，在解疑释惑、凝聚共识中不断给学生以思想启迪和文化滋养，才能培育徳才兼备、全面发展的人才。教育引导学生正确认识世界和中国发展大势，牢固树立为远大理想和共同理想而奋斗的信念和信心，正确认识中国特色和国际比较，把握历史潮流，坚定“四个自信”；正确认识时代责任和历史使命，用中国梦激扬青春梦，点亮理想的灯、照亮前行的路，激励学生勇做奋进者、开拓者；正确认识远大抱负和脚踏实地，把远大抱负落实到实际行动中，让勤奋学习成为青春飞扬的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。

做好高校思想政治工作，必须按规律办事，做到因事而化、因时而进、因势而新。“舟循川则游速，人顺路则不迷。”遵循思想政治工作规律和教书育人、学生成长规律，是提高工作能力和水平的有效途径。要用好课堂教学这个主渠道，抓住加快构建中国特色社会主义哲学社会科学学科体系和教材体系这个重点，落实好以文化人以文育人、运用新媒体新技术使工作活起来等要求，不断增强思想政治教育的亲和力和针对性、时代感和吸引力，从而春风化雨、入脑入心。立德树人，以师为范。教师传道，自己首先要明道、信道。高校教师以德立身、以德立学、以德施教，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，就能更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。

做好高校思想政治工作，必须坚持党的领导，使高校成为坚持党的领导的坚强阵地。牢牢掌握党对高校工作的领导权，加强和改进高校党的建设，是办好高校的根本保证。体现在思想政治工作上，就要求各级党委加强领导和指导，掌握工作主导权，党委（组）书记要多走进高校，多接触师生，多加强同高校知识分子的联系，形成党委统一领导、各部门各方面齐抓共管的工作格局。高校党委承担着管党治党、办学治校主体责任，只有加强高校党的基层组织建设、抓好高校思想政治工作队伍建设，才能使在党爱党、在党言党、在党为党蔚然成风，保证高校思想政治工作队伍后继有人、活力充沛。

“盖有非常之功，必待非常之人。”目前，我国高校共有２８５２所，在校生达３６４７万人。这是中国发展的巨大潜力，也是民族复兴的重要力量。让我们认真贯彻落实以习近平同志为核心的党中央的部署要求，把高校思想政治工作推向新境界，开创我国高等教育事业发展新局面，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦提供有力人才支撑。

第四篇：学习贯彻习近平总书记重要讲话精神

学习贯彻总书记重要讲话精神专题

新思想 新观点 新论断 新要求

——学习贯彻总书记重要讲话精神

党的十八大以来，面对世情国情党情的深刻变化，总书记把握时代和实践的新要求，把握人民群众的新期待，结合多年从事党政工作的实践总结和理论思考，围绕深化改革、举什么旗、走什么路、实现中国梦、密切党群关系、反腐倡廉等方面发表了一系列重要讲话。为了进一步学习宣传贯彻习总书记系列讲话重要精神，引导各级领导干部深刻领会、准确把握习总书记一系列重要讲话精神的内涵与实质，中国民生研究院根据自身的专家资源，组建“学习宣传贯彻习总书记重要讲话精神专家宣讲团”，并由北京四海昌信咨询中心负责具体实施。组织权威专家对习总书记重要讲话精神进行解读。

一、课程特色

课程内容定制化：本次培训主题围绕习总书记重要讲话精神展开，在此主题下设定多个分课题，根据客户需求准确定位培训内容，联系客户实际进行课程内容设置，使培训更具实效性，切实达到良好的 培训效果。

专家资源优质化：本次培训积极动员各方力量，整合各种资源，对专家资源进行优化配置、合理分类，将专家 的研究特长与每个专题内容相匹配。

教学路径多样化：为了使习总书记重要讲话精神更好的学习贯彻到基层，创新培训方式，采用举办专题培训班、专家上门授课、组织专家课题调研等方式，有针对性的急客户所需、答学员所问、解学员所获。

客户类别差异化：习总书记重要讲话精神具有重要现实意义，不仅需要各级党政机关认真学习和积极贯彻，同时，各级企事业单位也要深刻领会习总书记重要讲话精神。针对这一特点我中心将客户 分为党政机关和企事业单位三类，根据客户分类进行有针对性的课程设置。

二、课程时间

2014年6月-10月

三、课程内容

（一）党政机关专题班

课程一 中国特色社会主义与中国梦

李君如：中央党校原副校长、教授

周为民：中央党校马克思主义理论教研部主任、教授，中国民生研究院学术委员会副主任

课程二 深化经济体制改革

白津夫：中央政策研究室经济局副局长，中国民生研究院学术委员会副主任

王健：国家行政学院经济学教研部原主任、教授，中国民生研究院学术委员会委员、特约研究员

课程三 深化行政体制改革——简政放权

郑新立：中央政策研究室原副主任，中国民生研究院高级顾问

竹立家：国级行政学院公共管理教研部教授

课程四 深化社会治理——推进依法治国

卓泽渊：中央党校报刊社副总编辑、《理论动态》主编、教授

傅思明：中央党校政法教研部宪法与行政法教研室主任、教授，中国民生研究院学术委员会委员、特约研究员

课程五 坚持党的群众路线

密切干群关系

戴焰军：中央党校党建部副主任、教授，中国民生研究院学术委员会副主任

姚桓：中共北京市委党校原副局级校委委员、教授

课程六 抓好党风廉政建设和反腐败斗争

田培炎：中央政策研究室党建局局长

李永忠：中国纪检监察学院副院长、教授

（二）国有企业专题班

课程一 中国特色社会主义与中国梦

王怀超：中央党校副教育长、科学社会主义教研部主任、教授，中国民生研究院学术委员会副主任

辛向阳：中国社科院马列主义研究室主任、研究员

课程二 宏观经济形势分析

陈东琪：国家发改委宏观经济研究院副院长、研究员，中国民生研究院学术委员会副主任

李义平：中国人民大学经济学院教授，中国民生研究院学术委员会委员、特约研究员

课程三 深化经济体制改革——重点谈国企改革

张立群：国务院发展研究中心宏观经济研究部研究员

马骏：国务院发展中心企业研究所副所长

课程四 深化财政税收改革

刘尚希：财政部财政科学研究所副所长、研究员

王雍君：中央财经大学财经研究院院长、教授

课程五 新形势下的公司法人治理结构

张文魁：国务院发展研究中心企业研究所副所长、研究员

张春晓：国务院国资委研究中心咨询部部长

课程六 干部作风建设与反腐倡廉

戴焰军：中央党校党建部副主任、教授，中国民生研究院学术委员会副主任

刘经宇：北京市纪委研究室原主任、新闻发言人

（三）事业单位专题班 课程一 中国特色社会主义与中国梦

张峰：中央社会主义学院副院长、教授，中国民生研究院学术委员会副主任

邓纯东：中国社会科学院马克思主义研究院党委书记

课程二 解读《事业单位人事管理条例》——人员管理与绩效考核

吴江：中国人事科学研究院院长、研究员，中国民生研究院学术委员会副主任

孙建立：国家人事部专业技术人员管理司副司长

课程三 解读《事业单位人事管理条例》——人员管理与工资福利

何凤秋：中国人事科学研究院工资福利研究室主任、研究员

课程四 深化财政税收改革

贾康：财政部财政科学研究所所长、研究员，中国民生研究院学术委员会副主任

刘尚希:财政部财政科学研究所副所长、研究员

课程五 构建社会主义核心价值观

周熙明：中央党校文史部主任、教授

张军：北京市委党校哲学教研部主任、教授

课程六 干部作风建设与反腐倡廉

李永忠：中国纪检监察学院副院长、教授，中国民生研究院学术委员会副主任

刘经宇：中共北京市纪委研究室原主任、新闻发言人

四、联系方式

联 系 人：吴亚光 何丽颖 杨林 王艳红 朱春松 赵策

联系电话：010-68998188

传

真：010-58938759

第五篇：“学习贯彻习近平总书记重要讲话精神”座谈会发言稿

“学习贯彻习近平总书记重要讲话精神”座谈会发言稿2篇

发展壮大实体经济

推动产业转型升级

今年3月10日，习近平总书记在福建代表团参加审议时指出，“做企业、做事业，不是仅仅赚几个钱的问题。做实体经济，要实实在在、心无旁骛地做一个主业，这是本分”。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，要发展壮大实体经济，推动产业转型升级，建设现代化经济体系。

第一，持续深化供给侧结构性改革。要提高供给体系质量，加快落实“三去一降一补”主要任务，缓解经济社会发展面临的结构性矛盾。坚持用市场化手段，采取依法淘汰、引导退出等方式处置僵尸企业，化解煤和钢材等领域过剩产能，推动更多产能过剩行业加快出清。要落实好结构性减税和普遍性降费政策，要在增值税、所得税等方面贯彻国家税收优惠政策，清理规范各类涉企收费，有效降低企业用电、用地成本，不断减低企业融资和物流成本。

第二，推动产业结构转型升级。要推进电子信息、机械制造、石油化工三大主导产业高端化发展，通过抓龙头、铸链条、建集群，着力培育发展一批超千亿重点产业集群，提升主导产业竞争力。要深入实施“中国制造2025”，通过智能手段加快改造提升纺织、鞋服、建材等传统产业。要加快培育壮大新一代信息技术、生物医药、新能源、新材料等产业。要深化数字福建建设，加快数据资源整合共享，大力发展大数据、物联网、人工智能、5G商用和区块链产业，推动人工智能与经济社会发展深度融合。要加快发展现代物流、金融、文化创意、旅游、健康养老、家庭管家等服务业，促进文旅深度融合。

第三，营造有利于实体经济发展的良好环境。要持续深化“放管服”改革，简化办事程序，优化服务流程，打通便民服务“最后一公里”，大力推进审批服务“马上办、网上办、就近办、一次办”，全面深化“一趟不用跑”和“最多跑一趟”改革。要落实鼓励引导支持民营经济发展的各项政策措施，进一步放开市场准入条件，化解民营企业融资难，鼓励民营企业创新转型，营造有利于民营企业家成长的良好氛围。

积极推动兴起新一轮“大学习”热潮

在前一阶段认真学习贯彻的基础上，省委宣传部对标习近平总书记重要指示和要求，找准切入点和着力点，推动兴起新一轮“大学习”热潮。

一是精心组织学习宣传和研究阐释。

突出抓好领导干部这一“关键少数”，推动带头学习、带头贯彻。用好“学习强国”学习的平台，组织编写学习试题，推动进入学习的平台答题系统。结合庆祝新中国成立70周年，策划一批重大主题宣传，深入开展分众化、融媒体宣讲。加强研究阐释，把“营造有利于创新创业创造的良好发展环境”等列入省社科规划和省研究中心课题指南。

二是深化文化领域供给侧结构性改革。

加快县级融媒体中心建设，推动主流媒体在信息内容、技术运用等方面共享融通。研究制定我省深化文化市场综合行政执法改革的实施意见，推进福建电影集团有限公司组建。大力发展数字动漫、网络视听等产业，培育新型文化业态和文化消费模式。制定促进文化旅游融合发展办法，打造“全福游

有全福”旅游品牌。鼓励支持民营文化企业发展，为创新创业创造营造良好环境。

三是进一步深化闽台文化交流合作。

在文艺创作演出、文化遗产保护、文化产业及文化人才引进等方面，研究出台更加具体的措施。打造对台文化活动品牌，提升“福建非遗文化宝岛行”等影响力。举办“两岸出版与人文智库论坛”等学术会议和论坛，在省社科规划项目中设立台胞专项，支持台胞参与省级课题研究。加强涉台文物保护，推动两岸文化产业对接，继续打造海峡两岸文博会、图交会等平台，不断提升闽台媒体合作层次和水平。

四是切实为老区苏区脱贫奔小康提供有力文化支撑。

大力弘扬红色文化，实施红色基因传承工程，编制福建红色文化生态保护开发规划，打造《古田军号》等红色文艺精品。开展“三下乡”“结对子、种文化”等活动，提升老区苏区新时代文明实践中心、广播电视等公共文化服务设施功能。打造全国红色旅游的重要目的地，实现传播红色文化和增加老区苏区群众收入“双赢”。加大脱贫攻坚先进典型的培树和宣传。深入开展宣传报道、创作采风和调查研究，推出一批清新朴实、生动鲜活、思想深刻的新闻报道、文艺作品和社科成果。

五是加强党对宣传思想工作的全面领导。

把党的全面领导贯彻到宣传思想工作全过程各方面，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持正确政治方向、舆论导向和价值取向，管住守牢各类阵地。深入开展增强“四力”教育实践工作，深化形式主义、官僚主义专项整治，确保各项工作落实落地、高质高效。