第一篇:大课间队形队列比赛活动总结
东马庄小学队形队列比赛活动总结
这学期,我校全体师生在操场举行了大课间队形队列比赛,在校长的周密设计、班主任老师的密切配合、科任老师的大力支持下,本次比赛开展得非常顺利、非常成功。
“大课间队列队形活动”比赛是我校大型的体育活动。通过这次活动,全校师生取得了多方面的收获:
一、队列比赛体现了我校师生服从全局的良好风貌。
在这一段时间,全校掀起了队列练习的高潮,各班挤时间进行学习、同时,不断巩固训练。就我们观察,各个班级利用中午和早晨,进行队列的训练,各班把能利用上的时间全都用上了,演练队形,熟悉动作,纠正动作,有的是班主任组织,有的是班干部自发地组织,队列训练成了我校一道亮丽的风景线。经过同学们的千锤百炼,变得熟悉了,规范了,自如了,达到了我们预定的目的。
二、比赛场面热烈,队列做操水平大幅度提高。
同学们都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号震天,队形转变迅速有序,做操动作有力,整齐划一。我校的“大课间活动队列队形”比赛放在每周一升旗时间作为才艺展示项目进行评价,显示了各班较高的队列水平。
三、“大课间队列队形”比赛,团结了人心,凝聚了集体,促进了良好班风。
“大课间队列队形”比赛,把各班同学都团结起来了,大家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前的高涨。大家说的是做操,想的是做操,大家讲的是团结,谈的还是团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。良好的班风和校风就在这样一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。
四、辩证的看结果:三分名次,七分收获。
比赛是残酷的,因为第一名的成绩毕竟有限。没有拿到的第一的班级也不要气馁。通过训练和比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。
不管最后的成绩如何,希望同学们都牢牢地记住这次比赛,记住比赛带给他们的启示——只有每个人都尽心尽力,集体的力量才会巨大无比;只要每个人竭尽全力,就会为集体赢得骄傲和荣誉!
我们期待在以后的大课间操活动中,每位同学都有比以前更出色的表现,也希望在以后的校级区级各项评比中,我们能以最完美的表现为东马庄小学赢得应有的荣耀!
第二篇:队形队列比赛活动总结
松江河镇小学队形队列比赛活动总结
2011年6月17日下午,我校全体师生在教学楼前的广场上举行了队形队列比赛,在教导处领导指挥下,在体育老师的周密设计、班主任老师的密切配合、科任老师的大力支持下,本次比赛开展得非常顺利、非常成功。
这次比赛不单单展示了体育课的教学成果,更是班级凝聚力和班集体精神风貌的综合体现。整个比赛过程中,会场秩序良好,场上比赛的同学认真严肃,场外观看的同学文明守纪。即使平时最调皮的男生,在比赛中也能精力集中、精神百倍,严格听从体委的口令行动。看!那整齐的摆臂和一致的步伐,听!那嘹亮的口号和齐唰唰的跑步声……
孩子们的表现都非常优异,高年级同学的表演令人精神振奋,一年级小同学们的展示则带着一些稚气和可爱,为比赛增添了许多欢笑。比赛接近尾声的时候,由部分老师组成的表演队在崔校长的带领下精神抖擞地步入比赛场地,看着老师们在口令指挥下整齐划一地表演,同学们情不自禁地鼓起掌来。当老师们绕场地跑步时,整齐的步伐、昂扬的气势感染了全场同学,大家不约而同地站起身,齐声喊着口令:“一二一,一二一……”。
比赛结束了,不管最后的成绩如何,希望同学们都牢牢地记住这次比赛,记住比赛带给他们的启示——只有每个人都尽心尽力,集体的力量才会巨大无比;只要每个人竭尽全力,就会为集体赢得骄傲和荣誉!
我们期待在以后的大课间活动中,每位同学都有比以前更出色的表现,我们能以最完美的表现为学校增光添彩!
松江河镇小学
2011年6月20日
第三篇:队列队形比赛总结
队列队形比赛总结
今天我校2015_2016学年第一学期队列队形比赛圆满结束。这次比赛圆满成功,得益于班主任和数学老师的认真负责,也离不开同学们的自身努力。同学们刻苦训练、严格自律,用整齐的步伐、震天的口号、不同的特色,向所有人证明,他们是最棒的,他们用行动证明努力就有机会,拼搏铸就成功!
两周以来,同学们吃苦耐劳,严于利己,顽强拼搏,表现出色。通过训练,增强了身体素质、增强了团队精神、增强了纪律观念、增强了自理能力;通过训练,增进了师生之间的了解和情感沟通,增强了班集体的凝聚力和向心力。
同学们,训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志” 方能“增益其所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。训练结束了,但它的影响是深远的。
队列队形活动”比赛是我校大型的体育活动。通过这次活动,全校师生取得了多方面的收获:
一、比赛场面热烈,队列水平大幅度提高。
同学们都精神振奋,斗志昂扬,以极大的热情投入到比赛当中。场上各班的队列紧凑,步伐整齐,口号震天,队形转变迅速有序,动作有力,整齐划一。
二、队列队形比赛,团结了人心,凝聚了集体,促进了良好班风。“
队列队形”比赛,把各班同学都团结起来了,大家心往一处想,劲往一处使,班级的凝聚力空前的高涨。大家说的是比赛,大家讲的是团结,谈的还是团结,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做。良好的班风和校风就在这样一种高涨的气氛中形成了。这就是我们思想上的收获。
三、辩证的看结果:三分名次,七分收获。
比赛是残酷的,没有拿到的第一的班级也不要气馁。通过训练和比赛,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。
四、创造特色
这次比赛,比去年还要精彩,从这几年看,队列队形比赛 一年比一年都要进步,一年比一年都要精彩,因为在比赛中,高年级每个班都加入了自己班级的特色,他们摆姿势,拼造型,有的摆的是笑脸,有的班级摆的造型是一只雄鹰,有的班级摆的是自己的班名6.1班,还有的班级摆的造型是一个棒棒糖,等等,在摆造型的过程中,同学们整齐有序,不管是摆造型还是恢复队形,做的都是井然有序,显示了西郭庄小学的风采。
不管最后的成绩如何,只有每个人都尽心尽力,集体的力量才会巨大无比;只要每个人竭尽全力,就会为集体赢得骄傲和荣誉。
南蒲西郭庄小学 2015.10.22
第四篇:队列队形比赛总结
队列队形比赛总结
11月3日下午在树人楼前进行了我校一年级队列队形比赛。这次比赛圆满成功,得益于校级领导的关心,得益于高一年级主任的亲切指导,得益于队列队形组委会的尽力尽心组织,得益于体育教师的精心付出,得益于班主任的认真负责。向刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的问候!感谢大家,你们用整齐的步伐、震天的口号、优美的体操向所有人证明,你们是最棒的,今天没有名次,没有失败者!你们用行动证明努力就有机会,拼搏铸就成功!
几周以来,同学们吃苦耐劳,严于利己,顽强拼搏,表现出色。通过训练,增强了身体素质、增强了团队精神、增强了纪律观念、增强了自理能力;通过训练,增进了师生之间的了解和情感沟通,增强了班集体的凝聚力和向心力。
同学们,训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“增益其所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。训练结束了,但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中,希望同学们做到以下几点:
1、希望你们做一个积极主动乐观向上的人,做一个自尊自信自立自强的人。要珍惜青春的大好时光,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,主宰自己的人生,拼搏自己的命运。
2、希望你们强身健体、学会生存。今后我们要合理安排日常生活,学会打点人生,养成良好的生活习惯。今后我们要加强锻炼、做好课间
操,要跑出集体荣誉,喊出内在潜力,练出强健体魄。
3、希望你们严以律己,增强集体观念。只有按标准训练,才能展现自我,展示班威。我们尊重个性,但绝不放任自流。今后希望每个同学能遵守规章制度,让规则成为习惯;希望你们增强团队意识,互相帮助、团结友爱,争做文明学生,争创文明班级,共建文明校园。
4、希望你们刻苦学习,不断进步。学生的主要任务是学习。希望同学们把训练中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去,上好每节课,做好每道题,学好文化知识,圆心中梦想。
同学们,天道酬勤,让我们牢记,知识改变命运,态度决定人生,细节决定成败,拼搏铸就成功,让我们一起努力,共创辉煌!
第五篇:队列队形比赛
队列队形比赛
老师宣布今天下午两点二十要在操场进行队列队形比赛。
下午,我们排着整齐的队伍,穿着统一的衣服,手里拿着板凳,来到操场。我们找到规定的地方坐了下来。比赛马上就要开始了,我们每个人心里都很紧张,不知道怎样才能赢得这次比赛。比赛紧张地进行着,不一会儿,轮到我们班上场了。在赵老师的指挥下,我们声音洪亮,干脆利索地喊着口号“扬帆把舵,奋勇拼博。勤学励志,从我做起。”我们精神抖擞地走进赛场,按照我们练习的样子认真地完成了比赛。最后我们班得了9.42分,我们班的分数超越了许多班。
我觉得今天举办的活动很好,让大家知道团结的力量很大。以后应该多举办点这类活动。