第一篇:重症监护室轮科心得
重症监护室轮科心得体会
记得刚毕业时看到重症监护室的大门不禁想着这门里面到底是怎样一幅图画呢?后来又听人说过那道大门就是“鬼门关”,有些重病人进去了就出不来,难道真的是这样吗?
带着好奇带着敬重的心来到了重症监护室轮科,当那扇大门打开的时候,我震惊于里面的场景:病人们虚弱地半躺在床上,他们的鼻腔或口腔正连着气管导管,需要靠呼吸机才能维持生命;有几个病人正做着血液透析;他们每个人的身上都留置胃管、尿管以及1到2条深静脉通道。有的护士姐妹们在给病人翻身;有的正更换深静脉敷料;有的在吸痰……眼前的一切虽然看起来眼花缭乱实则整齐有序让我联想到了“庄重、沉稳、生命守护使者”。带教老师先给我介绍了科室的相关重要制度和职责以及一些理论、操作技术,初步消除了我的陌生感。
护长把我分配在黄涛老师组,这组的老师团队意识强,很注重核对、无菌操作,工作认真负责,对ICU的相关知识很熟练。在她们耐心的教导下,我从不知所措到渐渐上手,从不熟练到单独操作,我一直抱着好奇求学的心态认真地学习每一项知识。在理论方面,我见识到了一些升降血压、强心镇静、抗感染的药物并熟知了它们的配制方式、注意事项,学会了ICU监测表的书写、约束单、压疮护理单等各类常见护理单的填写。熟悉血液透析、腹膜透析的基本原理和观察要点。在操作方面,了解PICCO机的简单操作,除颤仪的使用。能单独进行吸痰、CVP、腹内压的测量,动脉血气分析的采集,呼吸机螺纹管的连接,有人工气道病人的口腔护理,冰毯机的使用,配合医生进行气管插管、纤支镜。慢慢地,对各种仪器的报警声音不再紧张还能迅速找到原因并处理。
同时,我还从ICU同事身上学到了一种精神,那就是“尊重生命、争分夺秒、团队的力量”。虽然很多病人已经昏迷,但病人的基础护理都是护士们亲力亲为,依然小心翼翼地查看、清洁皮肤,能真正做到每2小时翻身一次。执行吸痰、插胃管、注射时动作轻柔,在病人清醒情况下,为他们倒水、喂食、擦身都是轻言轻语,经常给予病人安慰、鼓励。在新收及抢救病人时,医护人员争分夺秒,大家分工协作,井然有序,动作熟练,从不计较个人得失。
在ICU工作学会观察病情也是非常重要的,对于这些我们ICU的老师们很擅长,在交接班、翻身、执行各种护理时能做到“眼观六方、耳听八方”。很细心地查看病人的每项需要观察的指标,比如气管插管的外露长度、气囊压力、呼吸机管道情况,瞳孔的对光反射、皮肤情况、各类管道的通畅度,引流液的颜色、量、性质,出入量的平衡……等等每个重病人的观察指标。我知道了做血透时病人很容易寒颤,上冰毯机时一定要小心防止冻伤皮肤……记得有一次有个肾衰病人,他生命体征平稳是气管切开试脱机状态,正在做血透,我进去换补液时看到他的血氧饱和度只有89%、心率60次、呼吸17次,我赶快量了一个血压,数值也比平常低点。我觉得不对劲赶快叫其她老师进来。也就十几秒的时间他的血氧饱和度降到80%、心率50次、呼吸10次、瞳孔散大,老师们互相配合着,一个推来抢救车、一个通知医生、一个立即使用呼吸球囊,我来不及害怕也在她们的指导下参与抢救实行胸外按压。医生迅速来到后我们执行口头医嘱静脉注射肾上腺素、暂停血透、重新连接呼吸机。很快,病人的生命体征又正常了,第三天意识清醒转回了普通病房。这次的抢救事件对我的帮助很大,这是我第一次见识到真正的病情变化,第一次执行静脉注射肾上腺素,第一次在真人身上徒手心胸外按压。说实在的,当感觉到病人的生命慢慢消失时我有点紧张;当看到大家沉稳抢救时我有点激动;当我们把他从死亡边缘拉回来时我的心情就像一只会飞翔的小鸟。当然了,有些病人是我们努力也挽救不了的,生命力的脆弱就像一把铡刀生生砍断了我们的技术与爱心,在它面前我们是那么的忧伤、有心无力!
窗外的雨淅沥沥地下着,脑海里一遍又一遍回放着这三个月以来在ICU学习的情景,不禁感叹:谁说ICU的大门是“鬼门关”?我说那是“生门”,一个让人敬畏而又寄托希望的地方,门内的医护人员付出一丝温情、一份关爱、一滴汗水、一份真情,每天和死神赛跑,换来的是千家万户的幸福和健康拥有者的安祥。我庆幸自己去过ICU学习,也想着能把掌握到的知识用于本科室临床中,有机会可以和同事一起学习心电图的操作,血气分析的相关知识等重病人的相关理论和操作。
让我们用无私的爱来安抚每个病痛的心灵,用像海一样宽广的情怀诠释护理的价值,用柔美的微笑、精湛的技术把这份价值完美地呈现在生命面前!
第二篇:重症监护室心得(定稿)
ICU 心得体会
重症监护室,简称ICU,是指病情严重,随时发生生命危险的一个科室。ICU是全院设备最先进的一个科室;病人是全院最少的一个科室;死亡率是全院最高的一个科室。其患者大多数都是合并多种临床综合征,如:COPD、急性左心衰、中风后遗症伴脑出血、心功能四级或是车祸造成的肝脾挫伤、特重型颅脑外伤并脑疝形成、全身多处软组织挫伤等疾病。
ICU要求医护人员的素质非常高,必须要能够做到①熟练掌握配置的各种仪器,建立能够迅速发现变化的监护措施和完善的复苏设备;②对危重症必须根据病情变化立刻做出正确的判断和处理;③熟练掌握各种抢救新技术,在有限时间内迅速及时处理突发状况;④正确进行各种年龄患者的诊治及安全舒适的身心整体护理。而相对于普通病房隔绝的医疗环境又使患者产生各种特殊的心理变化,例如焦虑,恐惧,缺乏安全感,忧虑等。这就要求监护室的护理人员不光做到以上四点,更要积极探索更新更全的护理措施,护理理念,深入患者,取得信任,从死亡中争夺患者的生命权。还要有扎实的理论知识和熟练的操作技能,具备高度的责任心,对每一位病人负责。
ICU是一个学习的好科室,锻炼的自己的一个好地方。希望自己以后的理论知识更扎实,全面地根据病情的变化立刻做出正确的判断,熟练各种病情及并发症,及时对病人的病情做出相应的判断与分析,减少病人的疼痛,树立战胜疾病的自信。
2017.12.28
第三篇:重症监护室自我鉴定(通用)
重症监护室自我鉴定范文(通用5篇)
自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是小编为大家整理的重症监护室自我鉴定范文(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
重症监护室自我鉴定1时间过的很快,不知不觉三个月已经过去了,这个月我实习的是重症监护室,当我听到这个科室时,对此充满了好奇与期待。第一次走进重症监护室的时候,脑子里是一片空白,这里的病床设置和其他科室完全不同,老师带我们熟悉了环境。这个月里,我们很认真的学习关于重症监护室方面的知识,了解工作性质,熟悉所需要准备的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。对于无菌操作技术,如戴无菌手套。穿脱手术衣以及正确的洗手方法等,都能够熟练准确的操作。
在这个科室里的都是些危重病人,所以病人来后,首先做的不是给予怎样的治疗,而是先抢救,给予心电监护,观察病人的生命体征是否平稳,必要时给予呼吸机辅助呼吸,待生命体征平稳后再处理医嘱,给予相关治疗措施。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。
在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次锻炼机会,由于在这个科室的病人生命非常衰微,所以每天早上都要做血气分析,看电解质有没有紊乱,是否贫血,根据结果给予对症处理。在这里,我学会了抽血气,用换药碗换药,用吸痰机吸痰,悉了做心电图,抢救时胸外按压。因为这个科室的病人哪个科的都有,所以综合性很强,必须得全面考虑。在这里面,重要的不仅仅是如何治疗病人,更重要的是护理病人,如帮助病人勤翻身、拍背、吸痰,促进痰液排出。
经过这个月的实习,我深深体会到:生命是那么的脆弱,有时眼睁睁的看着,却无能为力,所以我们一定要珍惜生命,车祸是无情的,等后悔了就来不及了。
在后面的科室里,我会认真实习,掌握更多的临床技巧,为做一个合格的临床医生打下坚实的基础。
重症监护室自我鉴定2我在急诊科实习期间,遵守医院及科室的规章制度,实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和xx急救仪器的操作、维护。
在急诊的这一个月实习中,无论是在前急诊,还是在后急诊,所学的知识是受益匪浅的。急诊科的工作是悠关病人生命的第一线,尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时,这时一定要打起十二万分的精神,高度投入对病人的抢救之中。在实习的这段时间,我亲眼目睹了抢救室的同事抢救过好多个生命危在旦夕的病人。然后我不得不感叹,急诊科的工作真的是千钧一发的事情,你敏捷的速度意味着病人的一条生命呐!
同样,在预检台的工作,我初步学会了对何种病人进行何种分诊,在监护室的时候,跟着陈老师学会了如何抽血气,并实践的了解了静脉血与动脉血的区分,在急诊科的工作中,也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程,拉心电图等。各种仪器的使用,如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用,胸外按压等。
离实习结束还有短暂的四个月,我会尽我最大的努力,给各位老师及病人们留下更好的印象,希望我能达我所愿。
重症监护室自我鉴定3重症监护室,简称ICU,是指病情严重,随时发生生命危险的一个科室。ICU是全院设备最先进的一个科室;病人是全院最少的一个科室;死亡率是全院最高的一个科室。其患者大多数都是合并多种临床综合征,如:COPD、急性左心衰、中风后遗症伴脑出血、心功能四级或是车祸造成的肝脾挫伤、特重型颅脑外伤并脑疝形成、全身多处软组织挫伤等疾病。ICU要求护理人员的素质非常高,必须要能够做到:
①熟练掌握配置的各种仪器,建立能够迅速发现变化的监护措施和完善的复苏设备。
②对危重症必须根据病情变化立刻做出正确的判断和处理。
③熟练掌握各种抢救新技术,在有限时间内迅速及时处理突发状况。
④正确进行各种年龄患者的诊治及安全舒适的身心整体护理。
而相对于普通病房,重症监护室隔绝的医疗环境又使患者产生各种特殊的心理变化,例如焦虑,恐惧,缺乏安全感,忧虑等。这就要求监护室的护理人员不光做到以上四点,更要积极探索更新更全的护理措施,护理理念,深入患者,取得信任,从死亡中争夺患者的生命权。还要有扎实的理论知识和熟练的操作技能,具备高度的责任心,对每一位病人负责。
在ICU实习一个月里,让我见识到在普通病房难以见到的抢救和死亡场面;学习到各种仪器的使用方法,如心电图、呼吸机、无创心功能监测、叩肺机、除颤机等;常用的。抢救药物有:阿托品、肾上腺素、利尿剂,心律平等;抢救的配合:气管切开、气管插管、心脏胸外按压等配合等。
在ICU里能实践到的操作有:晨间护理、静推、静滴、静注、吸痰、血气分析、中心静脉压测量、无创心功能监测、叩肺、双下肢体按摩、膀冲、插胃管、导尿、气切换药、深静脉换药、会阴擦洗、口腔护理、测血糖等。从中学到独立护理病人的时间配合,见证了自己独立操作的动手能力,使自己的理论知识更扎实和操作技能更熟练。
ICU里最让我深有体会的是两位病人:其中一位患者20岁,是因为车祸而造成的“特重型颅脑外伤并脑疝形成,双眼瞳孔散大而固定,对光反射消失,无自主呼吸,心房颤动、失血性休克”,这位患者于某日下午因抢救无效,宣布临床死亡。从患者的案例上,我学会抢救的`配合和用药,心脏胸外按压,按压的正确方法及除颤机的使用方法,尸体的处理等。而另外一位患者36岁,是“鼻咽癌术后”,因病人多次放疗、化疗和长期卧床,导致坠积性肺炎,四肢肌力0级,自主呼吸弱,病人极其消瘦;我每天都护理此病人,从他身上我学到了很多知识,如基础护理、深静脉换药、气切病人的护理、吸痰的方法和病人的需要等更多的知识。
ICU是一个学习的好科室,锻炼的自己的一个好地方。希望自己以后的理论知识更扎实,全面地根据病情的变化立刻做出正确的判断,熟练各种病情及并发症,及时对病人的病情做出相应的判断与分析,减少病人的疼痛,树立战胜疾病的自信。
重症监护室自我鉴定4实习是每个医学生必要不可缺少的学习阶段,作为一个在临床经验上十分欠缺的初学者,除了自己的带教老师外,病房其他的医师、护士和患者本人都是值得请教的老师。因此,我保持谦虚、认真的学习态度,积极参加病房所有的学习、医疗、讨论等活动,从最基本的查体、病程记录做起,逐步磨砺自己。
在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。此外,还进行基础护理方面带教,如对病人术前教育、心理护理和生活护理。
首先使我了解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反应左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。影响中心静脉测压值的因素:
①零点的测定;
②卧位腋中线的第四肋,半卧位腋前线的第四肋;
③病人必须在安静下测压;
④测压管必须保持通畅,确保导管在腔静脉或右心房;
⑤应用呼吸机peep 时,必须减去peep值,才是真正的中心静脉压。同一时间由老师和我分别测压,对比我测量的准确性。注意无菌,避免从测压管注入血管活性药物,并确保管道通畅在位。
在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病种多、手术多,我极易把注意力全部放在手术操作上。所以我把多上手术、多练手作为实习的主要目的,手术后的病理生理会发生很大改变,我必须全面准确的综合病史、体征、病情程度、手术方式等多方面考虑,方能准确掌握要害所在,看清本质,理解手术对患者的影响,制定正确的处理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其临床工作中分析问题、解决问题的能力。
通过一个月的实习,使我对胸心外科术后监护有所了解,基本掌握监护仪,呼吸机,除颤仪,微量泵等的临床应用和注意事项,并能独立完成中心静脉压的检测,气管插管内吸痰,护理记录单的书写,出入量的总结等监护技能。最后均能通过理论和操作技能考试。随着医学科学的发展,先进电子仪器在临床的普遍应用,这对护士也提出了更高的要求,不但要有高度的责任感,还要学习重症监护和重症监护的技能。我在胸心外科重症病房的实习中掌握重症监护和重症监护技能,对临床护理的整体素质和业务水平有所提高。实习过程中,我了解操作的目的、意义,操作注意事项和操作不当的危害性,其次才知道有的操作必须亲身体验,才能掌握技巧,熟练掌握方法和技巧后才能在病人身上进行操作。
在实习当中。我始终以实事求是的观点,严格要求自己,从一点一滴做起,因为这是对患者、对自己、对社会、对科学负责。
重症监护室自我鉴定5时间过得还快啊!在这里都实习两个月拉,有点进入状态了,在ICU的病人多数是昏迷或嗜睡状态的,身上管子也特多,导尿管、吸痰管、鼻饲管,还有动脉留置管等,可以说各种医疗管子应有尽有。在老师的带教下,我定时给病人鼻饲、翻身,按需吸痰,处理大小便等,积极完成各项治疗,不怕脏,不怕累。在ICU住着的病人几乎都要用呼吸机辅助呼吸,所以要想做名优秀的ICU护士必需熟练掌握呼吸机的应用。在近三个星期的实习生活中,我认真学习呼吸机的相关事项,还积极参与科室里的小讲课,不断增强自己的理论知识。在科室第一天上夜班就遇到了CPR,看到老师忙里忙外,动作迅速,配合默契,我却傻了眼。在几轮胸外按压之后,医生和老师都让我上台按压。这是我第一次在真人身上按压,当时的我虽然有些胆怯,但丝毫不敢怠慢,一心想着抢救生命。我边按压边看着病人的脸,多想他苏醒过来啊,可心电监护仪上的数据却在时刻提醒大家病人的离去……经历此事后,我更深刻地体会到了到护士工作的重要性和专业性。在ICU实习期间,通过各位老师的热情指导,耐心言传身教,我熟悉了急救药品,学会了心电监护、CPR、自动洗胃法、除颤仪,呼吸机的使用流程和静脉输液、皮试、肌注等各项护理操作。只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。护士的工作是非常繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入临床后,感触就更深了。因为有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。
从内科、ICU各个科室一路实习过来,我严格遵守医院规章制度,认真履行护士职责,严于律己,踏实工作。所有操作都严格遵循无菌操作原则,严格执行查对制度,不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务。
第四篇:重症监护室管理制度
重症监护室管理制度
1.工作制度
(1)病区监护室在本科科主任领导下,由护士长负责管理,主治医师给予必要的协助。
(2)保持监护室整洁、舒适、安全、安静,避免噪音,不得在病房内大声喧哗。
(3)保持监护室环境整洁,紫外线消毒一日两次;注意通风,每天至少通风3次。
(4)医务人员着装整洁、戴口罩,不得在病房内打手机、不能聊天、打闹、吃东西。
(5)尊重患者的隐私,做任何操作注意必要的遮挡和不必要的过分暴露。
(6)患者住院期间必须穿病号服,除必需生活用品外,不得存放过多物品。
(7)病房床位和物品摆放规范,所有与医疗、护理有关的仪器和物品,如急救设备、急救物品、药品及一次性用物等应放置在固定位置,使用后应物归原处,不得随意乱放。
(8)急救仪器设备和用物应指定专人负责每日清点、检查、填充,做到有备无患。
(9)报警信号就是呼救,医护人员听到报警必须立即检查,迅速采取措施。
(10)注意手卫生,避免交叉感染,严格落实洗手指针。
(11)遇有严重感染、传染、免疫功能低下等患者应与其他患者隔离,有条件者应安置在单间隔离病房,专人护理。
(12)护士交接班必须在患者床旁,接班护士确定无问题后,交班护士方可离开病房。
(13)与医疗护理无关人员限制出入,监护室外公示家属探视制度。
(14)全科医护人员均有方便快捷的通讯联系方式以应付紧急情况,任何时候都要以监护室的工作为先。
2.工作常规
1.接收新病人的常规
(1)床位准备
按备用床准备好病床,床头牌、床头卡放到规定位置。
(2)
仪器准备
1)
氧供:根据患者具体情况准备吸氧装置,如鼻塞或面罩吸氧,必要时备好呼吸机,连接模肺备用。
2)
心电监护仪:接通电源,连接电极片备用。必要时备好有创测压装置。
3)中心负压吸痰器:连接管路,备用。
4)微量注射泵:根据患者具体情况准备相应数量的微量注射泵,备用。
5)除颤仪:根据患者具体情况连接除颤仪充电备用。
6)必要时备好临时起搏器。
(3)药品、液体准备
1)根据病情,必要时配好多巴胺、硝普钠等药物。
2)将肾上腺素、利多卡因等药物准备好备用。
3)对可能使用的药物和液体进行检查后方在合适的位置。
(4)其他准备
1)配置有创测压管冲洗液。
2)连接好有创测压管道。
3)固定气管插管的胶布、寸带等,放在床头。
4)备用不同型号的吸痰管。
5)备好简易呼吸气囊、胃管,待用。
6)听诊器、体温计、手电筒、约束带、血尿标本容器放在合适的位置。
7)准备好重症监护记录单,认真填写病人的一般项目。
3.抢救制度
(1)
紧急抢救时,二线医生必须立即到监护室组织抢救。医生未到以前,护士不能离开患者,应根据患者病情及时给予相应的处理,如吸氧、吸痰、测量生命体征、建立静脉通路、简易呼吸器辅助通气、胸外心脏按压等,并详细记录。
(2)
严密观察病情,用药处置要准确、迅速。执行抢救口头医嘱时,护士在用药前应口头重复医嘱,医生确认无误后执行,并将空安瓿保留,抢救工作结束时二人核对后方可弃之。
(3)严格执行交接班制度,对病情变化、抢救经过、各种用药等要详细交班。
(4)及时与患者家属或单位联系,及时通报病情变化。
(5)抢救完毕后,2小时内补记好抢救记录。
4.病人的管理
(1)做好基础护理和专科护理。
(2)认真落实优质护理,做好患者的卫生处置,如修剪指甲,梳理头发剃须等。
(3)做好皮肤护理,保持气垫床处于功能状态,每两小时翻身一次,保持皮肤清洁、干燥。
(4)做好晨晚间护理,保持口腔及其他部位的清洁,预防口腔异味、溃疡和感染。
(5)做好饮食指导,预防便秘的发生。
(6)尊重关心患者,并进行有效的沟通,随时掌握患者心理变化,给予心理疏导和支持。
(7)做好患者的安全管理,包括人身安全和财产安全,预防跌倒,坠床,意外伤害和非计划拔管。
(8)对使用约束带者,必须向告知家属并征得同意,签同意书。
第五篇:重症监护室工作制度
西安华都妇科医院有限公司Q/HD-ZY-78-2011
重症监护室工作制度
一、监护室在科主任领导下,由护士长负责,主治医师给予必要的协助。
二、保持病房整洁、舒适、安全、安静,避免噪音,不得在病房内大声喧哗。
三、保持病房环境清洁卫生,注意通风,每天通风3次:清晨、上午、下午各1次。
四、医务人员着装整洁、严肃,不得在病房打手机,不得在病区内吃东西。
五、患者住院期间必须穿病号服,除必需生活用品外,不得存放过多物品。
六、病房床位和物品摆放规范,所有与医疗、护理有关的仪器和物品,如监护急救仪器、急救物品、药品及一次性用物等放置在固定位置,使用后应物归原处,不得随意乱放。
七、急救仪器设备和用物应常备不懈,并指定专人负责每日清点、检查、填充,做到有备无患。
八、值班医生24小时不允许离开病房。
九、做各种操作前后要注意洗手,患者使用的医疗仪器及物品要专人专用。
十、遇有严重感染、传染、免疫功能低下等患者应与其它患者隔离,有条件应安置在单间隔离病房,专人护理。
十一、护士交接班必须在患者床旁,接班护士确定无问题后,交班护士方可离开病房。与医疗护理无关人员限制出入,探视人员应穿隔离衣及鞋套。
十二、全科医务人员均有方便快捷的通讯联系方式以应付紧急情况,任何时候都要以病房的工作为先。
十三、护士长全面负责保管病房财产及设备,并指派专人管理,建立帐目,定期清点。如有遗失,及时查明原因,按规定处理。