专项教育整顿活动明白纸(答案)（推荐5篇）

第一篇：专项教育整顿活动明白纸(答案)

专项教育整顿活动明白纸

1、专项教育整顿活动从什么时间开始到什么时间结束？（1月9日——2月底，3月3日前报总结）

2、专项教育整顿活动着力解决的四个突出问题是什么？（着力解决制度落实不严、管理教育不力、官兵关系不纯、责任追究不到位等问题）

3、专项教育整顿活动的重点是什么？（“四查看四整治”）

4、“四查看四整治”的内容是什么？

（一）查思想作风，重点看带兵干部、班长和骨干对待士兵的根本态度是否端正，坚决整治不尊重士兵人格，态度蛮横、作风粗暴、方法简单的问题；特权思想严重，把自己凌驾于官兵和制度之上的问题；离兵离营，不安心基层工作，不与官兵“五同”，自身表率作用差的问题；对士兵家庭、生活等实际困难态度冷漠，关心爱护不够的问题。

（二）查内部关系，重点看部队官兵关系、兵兵关系是否融洽，坚决整治打架斗殴，打骂体罚虐待士兵的问题；吃拿卡要，收受士兵钱物，利用入党、考学、转士官等敏感事项侵占士兵利益的问题；拉帮结派，搞团团伙伙、庸俗关系的问题。

（三）查制度落实，重点看部队管理是否正规有序，坚决整治执行上级命令、指示、决议不坚决，搞上有政策、下有对策的问题；部队条令条例不落实，一日生活制度不坚持，“四个秩序”不正规的问题；“两个经常性工作”和“四个知道、一个跟上”等教育管理工作不到位的问题。

（四）查领导责任，重点看领导干部是否落实“一岗双责”，坚决整治思想麻痹、作风漂浮，对部队教育管理情况掌握不清的问题；部队日常督导检查不力，重点人员、重点时段、重点部位漏管失控的问题；发生问题不按规定及时处置、上报，迟报瞒报漏报的问题；执纪不严，对事故、案件责任人不严肃处理，甚至姑息迁就、包庇袒护的问题。

5、专项教育整顿活动共分哪几个步骤？每个步骤的时间段是什么？

（一）动员部署（即日起至1月12日）；

（二）学习教育（贯穿教育整顿全过程）；

（三）查摆剖析（1月20日—2月15日）；

（四）整改落实（2月16日—2月28日）；

（五）情况总结（3月1日至3月3日）。

6、专项教育整顿活动中学习教育阶段重点抓好哪三个方面的教育？一是警示教育。二是尊干爱兵教育。三是遵纪守法教育。

7、专项教育整顿活动学习教育阶段开展的警示教育中，开展的“三珍”主题教育是什么？以“珍视生命、珍爱家庭、珍惜职业”为主题，组织官兵认真学习习近平年来上级和总队通报曝光的涉警违法违纪、亡人事故、自杀事件、违反“五条禁令”案件、负面舆情案例，深刻汲取案件教训。每名官兵要立足自身思想、学习、工作实际，谈体会、讲感受，撰写不少于3000字的心得体会。

8、专项教育整顿活动学习教育阶段开展的尊干爱兵中，带兵干部应严格遵守哪些纪律规定？每项纪律规定的内容是什么？遵守官兵“五同”、尊干爱兵“双六条”、文明带兵“十不准”、官兵行为“十五个严禁”等纪律规定内容，坚决杜绝打骂体罚虐待士

兵行为。

9、专项教育整顿活动学习教育阶段开展的遵纪守法中，重点应学习哪些铁规铁纪？《刑法》、《刑事诉讼法》、《人民警察法》、《纪律条令》以及公安部“五条禁令”、“三项纪律”等铁规铁纪，强化纪律作风意识。

10、专项教育整顿活动中查摆剖析阶段，应采取哪些途径深入查摆部队管理中存在的隐患和漏洞？采取个人自查、官兵互查、单位普查、问卷调查等途径。

11、专项教育整顿活动教育整顿的重点有哪些单位？警勤中队、搜救犬基地等兵员集中的单位。

12、专项教育整顿活动过程中，总队设立的投诉举报电话是什么？0531—85124170

13、需要查看的台账： 是否有活动方案。是否成立领导小组。

动员部署阶段是否召开动员部署大会（会议纪要）、是否开辟专栏、是否有编发简报。

学习教育阶段是否组织学习习近平年来上级和总队通报曝光的涉警违法违纪、亡人事故、自杀事件、违反“五条禁令”案件、负面舆情案例、是否有心得体会、中队干部要与每名士兵至少谈心一次建立记录台账，是否组织学习部队条令条例和各项规章制度，重点学习《刑法》、《刑事诉讼法》、《人民警察法》、《纪律条令》以及公安部“五条禁令”、“三项纪律”等铁规铁纪。

查摆剖析阶段是否采取个人自查、官兵互查、单位普查、问卷调查等途径，深入查摆部队管理中存在的隐患和漏洞，是否对对外借兵员进行清理并签订责任书，是否对2011年以来部队教育管理情况进行“回头看”，是否召开一次队伍管理形势专题分析会并形成会议纪要，各基层党支部、党小组是否召开一次专题组织生活会，征求意见、查摆问题、通报情况。

整改落实阶段是否对查摆剖析出来的问题逐一研究制订出具体的整改措施，明确整改期限和整改责任人，并在本单位进行公示，是否有整改落实及建章立制。

情况总结阶段是否有专题报告。

各单位在活动过程中开展的好的经验做法。

第二篇：教育实践活动明白纸

涿鹿县党的群众路线教育实践活动明白纸

三个环节：学习教育、听取意见环节；

查摆问题、开展批评环节； 整改落实、建章立制环节。

四个要点：

主

题：为民、务实、清廉

总 要 求：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病

重

点：补精神之钙、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制 评价标准：群众满意

四个贯穿始终：把学习教育贯穿始终；把正风肃纪贯穿始终；

把解决问题贯穿始终；把建章立制贯穿始终。

开展五项教育：理想信念教育；革命传统教育；实践体验教育；

党纪法规教育；正反典型教育。

树立四面镜子：理论理想、党章党纪、民生民心、先辈先进。

反省三个问题：我的信念有多强；我离群众有多远；我的职责履行了多少。对照五个方面：是否做到了“正”；是否做到了“勤”；是否做到了“公”；

是否做到了“实”；是否做到了“廉”。

执行八项规定：改进调查研究；精简会议活动；

精简文件简报；规范出访活动； 改进警卫工作；改进新闻报道； 严格文稿发表；厉行勤俭节约。

遵守六项禁令：

严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动； 严禁向上级部门赠送土特产；

严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡； 严禁滥发钱物，讲排场、比阔气，搞铺张浪费； 严禁超标准接待； 严禁组织和参与赌博活动。坚决反对四风：

反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。三项重点工作：

开展“八个专项行动”：“三查三看三比”行动、正风肃纪行动、还利于民行动、最差部门评选行动、执行力“亮剑”行动、机制拓展行动、蹲点服务行动、化解积案行动；

实施“六件惠民实事”：助推京张联合申奥、改善人居环境、修复生态环境、维护公共安全、推进办事公开、支持全民创业；

创建基层服务型党组织：完善农村服务体系、健全社区服务体系、加强流动党委组织建设。目标要求：

解决三方面问题：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”的突出问题；

达到五个进一步：党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实；

实现四项目标：党员干部转作风、人民群众得实惠、深化改革迈大步、绿色崛起上水平。

第三篇：教育实践活动明白纸范文

侨润街道教育实践活动明白纸

1、什么是党的群众路线？

答：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

2、为什么要开展教育实践活动？

答：是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

3、群众路线教育实践活动的主题是什么？ 答：为民、务实、清廉。

4、群众路线教育实践活动的总要求是什么？ 答：照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

5、聚焦的“四风”问题是什么？

答：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

6、“四风”问题的主要表现是什么？

答：理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不求实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。

7、.教育实践活动的方法步骤？

答：一是学习教育、听取意见；二是查摆问题、开展批评；三是整改落实、建章立制。

8、怎样开展批评与自我批评？

答：找准突出问题，深入谈心交流，撰写对照检查材料，开好专题民主生活会，开展群众评议。

9、群众对党员、干部作风方面反映最强烈的的问题是什么？ 答：门难进、脸难看、事难办，服务态度差，人为设置障碍；执法不公、执法不严、办关系案、人情案、金钱案；工作松松垮垮，推诿扯皮；滥用职权、吃拿卡要、雁过拔毛，不给好处不办事；不关心群众冷暖，身在基层不接地气；弄虚作假、欺上瞒下，有令不行、有禁不止；落实惠民政策缩水走样，与民争利等问题。

10、群众最期盼解决的问题是什么？

3.为民指什么？

答：坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。4.务实指什么？

答：求真务实，出于对党和人民的事业高度负责，脚踏实地，埋头苦干，坚持重实际、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。5.清廉指什么？

答：严于律己，廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。6.开展教育实践活动的指导思想是什么？

答：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。7.教育实践活动的意义是什么？ 答：

8.教育实践活动的总要求是什么？ 答： 9.什么是“照镜子”？

答：主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面摆问题、找差距、明方向。10.什么是“正衣冠”？ 答：主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。11.什么是“洗洗澡”？

答：主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。12.什么是“治治病”？

答：主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。13.开展教育实践活动应遵循哪些基本原则？

答：坚持正面教育为主，坚持领导带头，坚持批评和自我批评，坚持开门搞活动，坚持分类指导，坚持务求实效。

14.教育实践活动的重点任务是什么？

答：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。

15.教育实践活动聚焦反对的“四风”具体指什么？ 答： 16.答：各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

18.当前，全党面临的“四大考验”和“四大危险”是什么？ 答：“四大考验”是执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验；“四大危险”是精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险。19.教育实践活动要解决哪三个思想认识问题？ 答：为了谁、依靠谁、我是谁。

20.党的作风建设的内容包括哪几方面？

答：思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风。21.提高群众工作“四个方面能力”具体内容是什么？

答：调查研究、掌握实情能力，科学决策、民主决策能力，解决问题、化解矛盾能力，宣传群众、组织群众能力。

22.“四查四治”主要内容是什么？

答：查宗旨意识牢不牢，治脱离实际、脱离群众之病；查工作作风实不实，治急功近利、不负责任之病；查精神状态振不振，治庸懒满散、贪图享乐之病；查廉洁自律严不严，治挥霍奢靡、铺张浪费之病。

23.市委提出的“五个到位”是指什么？

答：思想认识到位，作风转变到位，问题整改到位，服务群众到位，正风肃纪到位。24.市委要求党员干部要做到胸怀“五心”，主要内容是什么？

答：对党的事业要有忠诚之心，对群众要有敬畏之心，对组织要有感恩之心，对自己要有平民之心，对同志要有宽厚之心。

26.如何认识搞好本次教育实践活动的重要性和紧迫性？

答：直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务，直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平，直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题，直接关系推动整个教育实践活动健康有序开展。

27.教育实践活动参加对象有哪些？

答：教育实践活动在全体党员中开展，重点抓好市、县领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业，注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织。28.教育实践活动在时间上如何安排？

答：活动大体安排8个月时间，每个单位集中教育时间一般不少于3个月。按照统一部署、梯次展开、压茬进行的办法，层层搞好组织发动，市、县（市）区领导机关先行一步，镇（街道）和村（社区）及其他基层组织依次推进。各地各部门各单位可结合实际，统筹协调、灵活安排时间进度。

29.市、县（市）区领导机关、领导班子和领导干部要重点查找解决哪些问题？ 答：政绩观不正确，搞“形象工程”、“政绩工程”、“注水数据”；从政道德失范，“特权”作风、“三急”心态、“训场”文化、“老好人”作派；不敢担当、不思进取、无所作为，当“太平官”、“逍遥官”；一任领导一套思路，拍脑袋决策；执行政策打折扣、搞变通等问题。30.市、县（市）区机关及其直属单位和企事业单位，特别是执法监管部门和窗口单位、服务行业要重点查找解决哪些问题？。

33.如何开展好群众路线教育实践活动？ 答：一要把学习教育摆在突出位置，二要紧密联系实际开展活动，三要聚焦解决“四风”问题，四要以整风精神开展批评和自我批评，五要保证作风建设常态长效。34.如何确保教育实践活动扎实有效推进？

答：一是健全领导体系，二是强化督导检查，三是加强舆论引导，四是做到统筹兼顾。35．如何使教育实践活动各环节工作有效衔接、相互贯通？

答：把学习教育贯穿始终，把查摆问题贯穿始终，把解决问题贯穿始终，把制度建设贯穿始终。

36.解决党员教育的总开关问题是什么？

答：把宗旨意识、群众路线真正装到心里去，始终站在人民群众的立场看问题、想问题、解决问题，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。37.我市学习教育“十个专题”是什么？

答：党的十八大精神、总书记系列讲话精神、党的群众路线相关论述、教育实践活动相关部署、全面深化改革相关部署、转变经济发展方式、党章党史、社会主义核心价值观、廉洁从政相关规定、先烈先辈先进等英模等十个专题。

38.在听取意见过程中，党员领导干部要做到哪“四听四问”？

答：听普通干部群众、听服务对象、听老同志、听党外人士的意见，问效、问怨、问症、问策。

39.谈心谈话要做到哪“四个必谈”？

答：党委（党组）主要负责同志与班子成员必谈，班子成员与分管部门单位、直属单位负责同志必谈，班子成员之间必谈，单位中层正职与副职必谈。40.查摆问题要做到哪“四个摆进去”？

答：班子查摆的问题把个人摆进去、下级查摆的问题把上级摆进去、业务部门查摆的问题把分管领导摆进去、社会面上的问题把自己摆进去。41.哪些单位和个人需要撰写对照检查材料？

答：市、县（市）区机关及其直属单位和企事业单位领导班子、班子成员，镇（街道）领导班子、班子成员要撰写对照检查材料。其他基层组织是否撰写对照检查材料，可区别情况提出要求，村（社区）正职要撰写个人对照检查材料。42.哪些活动单位应当召开专题民主生活会？

答：市、县（市）区机关及其直属单位和企事业单位领导班子，镇（街道）领导班子召开专题民主生活会。其他基层党组织召开组织生活会。43.如何抓好建章立制工作？

答：按照于法周延、于事简便的原则，进一步完善“三重一大”等重大问题决策机制、市县机关部门领导干部评议机制、依法办事监督机制，认真落实好中央和省、市委出台的各项规章制度，推动作风建设常态化长效化。

44.怎样抓好执法监管部门和窗口单位、服务行业的分类指导工作？

答：县（市）区党委要会同上级主管部门，精心谋划，认真组织实施。市级机关部门要发挥行业系统优势，加强对口指导。国土、税务、工商、质监等部门，要加强领导和督导，认真抓好下属单位和分支机构教育实践活动。45.基层党组织如何开展教育实践活动？

答：以服务型党组织建设为抓手，突出服务群众这个着力点,扎实开展教育实践活动。扩大党的组织和工作覆盖，深化村级“四权建设”、“五星创建”等工作，建设守信念、讲奉献、有本领、重品行的基层党组织书记队伍，组织带领广大党员、干部为群众提供更多更好服务。完善市县乡村四级公共服务平台，提升服务群众的功能水平。运用驻村联户等有效载体，建立健全经常性直接联系服务群众制度。完善服务保障体系，推动人、财、物向基层倾斜，落实关爱基层干部政策。

46.非公有制经济组织、社会组织党组织如何开展教育实践活动？ 答：注重采取小型、业余、分散的方式。47.流动党员如何参加教育实践活动？

答：以流入地党组织为主、流出地党组织为辅。48.离退休干部党员如何参加教育实践活动？

答：可采取送学上门等方式，组织离退休干部党员参加活动。49.各级党组织“一把手”在活动中主要承担哪些职责任务？

答：加强领导，靠前指导，严格把关，狠抓落实，正风肃纪，带头深入学习，带头听取意见，带头查摆问题，带头开展批评和自我批评，带头整改落实。

50.用好的作风组织开展教育实践活动，要做到哪“四不四防止”？

答：不提过多口号，不搞注重声势的活动排场，不设定形式大于内容的量化考核指标，不追求“盆景”的选树；防止借业务工作冲淡活动主题，防止以全员参与掩盖重点对象，防止以“自选动作”淡化“规定动作”，防止以自我感觉代替群众对“四风”整治的评价。51.市委要求的“两个习惯”是什么？

答：习惯在监督的环境下工作，习惯在法制的轨道上用权。

52.我市把百姓办事“零障碍”工程作为活动的有效载体，主要内容是什么？ 答：“零障碍”就是无障碍。凡是非法律、法规、规章规定的必备条件，而是人为设立的条件，导致办事难、办事慢、办事成本高，这个人为设置的条件就是障碍，铲平这些人为设置的条件，就是“零障碍”。原则：把方便让给群众，把麻烦留给自己。目标：信息化、自动化、便民化；不排队、不跑腿、不找人。

53.对软、懒、散的领导班子应采取什么措施？ 答：进行整顿。

54.对存在一般性作风问题的干部应采取什么措施？ 答：立足于教育提高，促其改进。

55.对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部应采取什么措施？ 答：进行组织调整。

56.对在活动中发现的重大违纪违法问题应采取什么措施？ 答：及时移交纪检监察机关或有关方面严肃查处。57.对软弱涣散的基层党组织应采取什么措施？ 答：进行集中整顿。

58.对长期不起作用甚至起负作用的党员应采取什么措施？ 答：进行严肃教育。

59.对不合格的党员应采取什么措施？ 答：严肃党纪、给予组织处理。

60.教育实践活动结束时，对群众认可度不高、走过场的应采取什么措施？ 答：要求返工补课。

第四篇：专项教育整顿活动个人自查报告

“严肃党的纪律，加强作风建设” 专项教育整顿活动个人自查报告

按照区委的要求和地区工委的工作部署，我认真学习了《朝阳区贯彻落实区委十一届四次全体（扩大）会议精神严肃党的纪律加强作风建设有关学习资料》，对照“两个从严”和“四个坚决不允许”的要求，逐条逐项进行了对照检查，深入进行了自我剖析，查找了不足，制定了整改措施，明确了整改方向。现将自查情况汇报如下：

一、加强学习，增强党性修养

自专项教育整顿活动开展以来，我按照区委、区纪委和地区工委的要求，坚持集中学习和自学相结合、理论学习和工作实际相结合、研读文件和撰写心得体会相结合，深入学习了区委十一届四次全体（扩大）会议精神，重点学习了*****同志、*****同志所做的工作报告及重要讲话，同时对照“两个从严”和“四个坚决不允许”有关党纪条规，深入学习了《中国共产党纪律处分条例》和《行政机关公务员处分条例》。通过学习，使我进一步增强了法纪意识，更加深刻地认识到：严肃党的纪律，加强作风建设，是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，是适应地区农村城市化的形势和任务、推进反腐倡廉建设、建设和谐****的必然要求。通过学习，我同时深深地体会到，廉洁从政，必须从我做起，从一点一滴的事情做起，不能仅仅停留在文件上、口头上，要切实上心入脑、做到自重、自省、自警、自励，筑牢拒腐防变的思想道德防线。

二、严于律己，坚持廉洁从政

在工作中，坚持按照“两个从严”和“四个坚决不允许”要求自己，严格遵守《党章》和党的纪律，加强党性修养，增强自律意识，坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，保证政令畅通，杜绝了选人用人上的不正之风。坚决纠正有令不行、有禁不止，以权谋私，不给好处不办事，给了好处乱办事等不正之风。做到了八小时之内爱岗敬业，八小时之外在法律和道德范围内活动。对照有关文件规定，自己在严肃党的纪律加强作风建设中做到了以下几点：一是没有出现有令不行、有禁不止的现象；没有出现贪图私利、损害发展大局的现象；没有出现民主集中制形同虚设、个人专权独断的现象；没有出现组织软弱涣散、干部脱离群众的现象。

三、转变作风，扎实开展工作

当前我地区正处于农村城市化、城乡一体化进程中，由于人口增长快、低收入人口多、人员结构复杂等原因，地区维护稳定和社会服务管理任务艰巨。因此，在工作中，我严格按照乡党委的统一部署，把实现好、维护好、发展好地区最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点，不断提高工作效率和服务水平，在抓好落实上狠下功夫，在务求实效上狠下功夫。进一步树立了“无功即是过”的工作理念，改进工作方法，转变工作作风，倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头，切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神，完成好本职工作。

四、深刻剖析，认真查摆问题

对照《党章》和区委严肃党的纪律加强作风建设的要求，结合自身工作，我发现自身还存在一些差距和不足，主要表现在以下几点：

一是理论学习不深。虽然制定了学习计划,平时能够自觉学习理论知识，能够及时了解和掌握党的最新理论成果和上级有关政策等，但由于业务性工作较多,在头脑中还存在以干代学的思想。学习还缺乏连续性，有临时抱佛脚的现象，对于一些理论还没有学深学透，尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强。

二是创新能力不强。创新是发展的动力，特别是我们****地区正处于农村城市化进程中，需要研究和解决的问题较多，需要进一步增强创新意识，不断改进工作方法，提高认识水平，增强工作的预见性、前瞻性。

二是深入基层不够。有时候对基层安排部署较多，指导检查较少；对基层干部压担子、给任务较多，关心照顾较少；深入基层调研研究的力度还不够，导致工作的针对性不足，在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。

五、明确方向，积极进行整改

在今后的工作中，我将以此次专项教育整顿活动为契机，按照区委、区纪委要求，认真反思，积极整改，进一步提高自己的综合素质。

一是进一步加强理论学习，提高政治素质。坚持做到勤学、精学、终身学，做到自觉加强学习。正确处理工作和学习的关系，努力摆脱繁杂事务，挤出更多的时间学习政治理论、法律法规、市场经济、科技文化等各种新知识，努力充实自己，以适应新形势的要求，适应本职工作的需要。

二是进一步转变工作作风，做到勤政为民。进一步振奋精神，保持积极进取的心态，尽职尽责，以高度的责任感和踏实的工作作风，做好分管和负责的各项工作。经常深入社区、深入群众，加强调查研究，了解基层群众的疾苦，多为基层群众办好事、实事。在生活上严格要求自己，保持艰苦奋斗的生活作风，敢于抵制各种不正之风和行为，注重培养健康向上的生活情趣。三是进一步加强廉洁自律，做到风清气正。严格遵守区委、区纪委严肃党的纪律加强作风建设的各项要求，严格执行各项规定。立足本职，深化思想认识，抓好自身党风廉政建设；立足职责，警钟常鸣，自我教育，练好内功，增强拒腐防变的自觉性，努力做到勤政廉政，始终保持共产党员的政治本色。

第五篇：反腐倡廉专项教育整顿活动剖析材料

反腐倡廉专项教育整顿活动剖析材料

为了努力实现部队买官卖官等违反干部人事纪律的风气得到有效治理；带有边防职业特点的违法违纪问题得到有效遏制；利用基建工程和物资采购等经济活动谋取私利的问题得到有效纠治的目标，我站开展了为期1个月的反腐倡廉专项教育整顿活动。通过此次反腐倡廉专项教育整顿活动，我针对4个重点内容26类问题，结合本人思想、工作和生活实际，认真查摆自身存在的问题。现将具体自查自纠情况汇报如下：

一、存在的主要问题

(一)思想认识不到位。我对反腐倡廉的思想认识不到位。总认为，反腐倡廉是领导干部的事，与己无关，自己只要做到抗腐防变，洁身自好就行了，少数腐败分子左右不了大局。通过集中教育整顿活动我认识到，反腐倡廉工作是当前一项非常紧迫、非常重要的工作，反腐倡廉事关党的建设事业，特别是一个腐败的领导干部，将遗误一个单位乃至全部队的风气和建设。

（二）自身学习抓的不紧。一是学习理论不够深入。由于平时工作任务重，大空没有，小空静不下心来，没有下决心挤时间学习，平时多满足于中心组学习，或者读读报纸、看看文件，学习理论缺乏深度。二是学习知识不够全面。在学习中有时存在实用主义的思想，用着就学，急用急学，先用先学，学习面还需拓宽。三是理论联系实际不够紧密。虽然在学习科学发展观、构建和谐社会等政治理论上也投入了一定精力，但在运用理论指导实际工作上还有一定差距，创新性地推进边检培训工作的措施和方法还不十分多。

(三)调查研究不够深入。调查研究工作开展得不够深入，不够细致，不够广泛，在办公室听汇报多，会议多，深入基层、深入实际、深入执勤一线的时间少，对广大培训对象的所思、所想、所求了解的不够全面，在问计于兵、切实帮助基层解决热点、难点问题方面投入精力较少。有时下去调研，也是来去匆匆，赴基层调研的时间和效果还远远不够，调研的方式还有待改善。由于调查研究的基本功还不够扎实，致使一些工作措施还不够到位，不够理想，一定程度上也影响了为党委决策当好参谋助手作用的发挥。

(四)履行职责不完全到位。就任轮训队长以来，我确实在推进干部培训工作上投入了很大精力，我站的新学员培训工作得到了较好的规范。但培训工作的实际效果离党委和执勤一线的希望和要求还有一定差距，干部岗前培训工作促进边检执法工作长远发展的潜力有待进一步发挥。

二、存在问题的原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题虽出现在表面上，但却产生在思想中。从更深层次分析起来，主要有以下几个方面原因：

（一）对学习的重要性认识不足。分析自己在思想观念、工作落实、服务一线以及营造环境等方面存在的主要问题，其根本原因在于对理论学习的重要性认识不足，没有从自己是党的先锋队一员，肩负着重要历史责任的高度去认识学习的极端重要性，没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性。因而不能以高度的政治责任感对待学习，并在学习中不断解放思想、更新观念，改造好主观世界，进而运用科学的理论去很好地思考问题，有效地解决问题。

（二）宗旨意识不够强。党员干部全心全意为人民服务的宗旨不是一句口号，而是体现在行动上，体现在工作上，体现在对事业的责任感上。自己有时片面认为培训工作就是为一线、为弱势群体服务的工作，自己也为广大学员做了很多有益的事情，而忽略了自己是一名党员领导干部，需要在“全心全意”上去履行自己的职责义务，造成深入基层少，没能及时解决一线迫切需要解决的业务难点。

（三）自我要求不太严。作为中层领导，应该高标准、严要求，时时处处走在前，干在前，为大家做表率，做榜样。多年来，自己虽然也努力做了，但做的还不够，有些问题如职责履行不到位问题，决策前征求意见不深入、不全面问题等等，很大程度上是由于自我要求不严造成的，如果自己一直坚持高标准、严要求，这些问题都能够缓解，能够克服，能够避免。因此，必须始终以领导干部的标准管好自己、规范自己、约束自己、提高自己。

三、整改措施

（一）必须提高认识，增强反腐倡廉的自觉性。一要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的形势，增强反腐倡廉的责任感和紧迫感。可以说，我们现在是处于反腐败和腐败对立力量之间，遏制于反遏制的较量之中，而且两种较量有齐头并进的形势。所以，我要切实自觉增强反腐倡廉工作的责任感和紧迫感。二是要深刻理解腐败问题产生的根源，树立坚定的理想信念。

(二)切实加强学习，努力提高自身素质。一是认真制定自己的理论和业务学习计划，除积极参加中心组学习外，进一步加强自学，并结合学习，认真撰写心得笔记和理论文章，完整、准确地掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想及其精神实质，全面正确地领会党的十七大精神，运用科学的理

论来武装头脑，坚持正确的政治方向，树立正确的政治观点，增强政治敏锐性和政治鉴别力。二是突出学习重点，既加强政治理论学习，又加强业务等相关知识的学习，尤其是加强机关工作常识、法律知识、边检业务知识的学习。三是坚持理论联系实际的学风。边检培训工作政策性强、任务重、针对性强，在学习中必须坚持科学运用科学发展观、构建和谐社会理论指导自己的实践，不断解放思想，坚持理论联系实际，更新观念，创造性地解决新形势下边检业务培训工作面临的新情况、新矛盾、新问题，提高履行本职工作的能力，提高为党和人民服务的本领。

(三)进一步转变作风，不断改进工作方法。一是尽快从繁忙的事务和文山会海中摆脱出来，深入基层、深入一线调查研究，掌握实情，为制定科学的培训方案、解决问题掌握第一手材料。二是坚持真抓实干、求真务实、脚踏实地，埋头苦干，力戒形式主义和工作上的简单粗放，真正做到说实话、办实事、出实效。三是在重大问题上，充分发扬民主，善于听取广大参训人员和培训单位的意见，不断提高科学决策、民主决策、依法决策水平。充分发挥学员的积极性、主动性，努力创造宽松和谐的工作环境。

(四)进一步增强事业心、责任感，努力推进业务培训工作的发展。当前，随着新航线的不断开辟，我站业务工作既迎来了加快发展的良好机遇，又面临极其严峻的挑战。作为轮训队队长，必须珍惜时间，珍惜机遇，坚定不移地把握发展这个第一要务，忠实履行好自己的工作职责，不断提高培训质量，推动边检事业又快又好发展。一是完善培训制度建设，完善站各项培训工作方案，有针对性的制定培训方案，做到因人而异、因事而异。二是重点建设一支素质过硬的师

资队伍。完成从以“资”为中心向以“师”为中心的转变，培养一支素质过硬、能力强的师资队伍，从源头上解决培训难点。

(五)严守党纪国法，做清正廉洁的表率。按照为民、务实、清廉的要求，遵守法律法规，带头执行和维护党的政治纪律、组织纪律、经济纪律和群众工作纪律，强化自我监督，诚心接受组织监督，虚心接受群众监督，严格接受制度监督。认真贯彻落实党风廉政建设责任制，自觉遵守廉洁从政的各项规定，管好自己，管好家属，管好亲属，管好身边的工作人员。时刻牢记“两个务必”，勤俭节约，减少浪费，克已奉公，廉政勤政，保持一个党员干部的良好形象。