石龙小学关于十万家长进讲堂活动实施方案

第一篇：石龙小学关于十万家长进讲堂活动实施方案

石龙小学关于十万家长进讲堂活动实施方案

一、指导思想

为进一步落实《胶州市教体局关于十万家长进讲堂活动实施方案》文件精神，提高家长教育素质，使家庭和学校教育形成合力，共同促进学生身心健康发展，全面提高教育教学质量，努力构建我校和谐教育，创建和谐三实小品牌。

二、活动目标

以深入推进素质教育为根本，以学生全面健康发展为目标，打造传承文明、提升素质的家教校园，塑造言传身教、教子有方的魅力家长，营造亲子融洽、相互给力的家教氛围，将素质教育的实施延伸到家庭，积极拓宽育人渠道，进一步激发办学活力，努力构建和谐三实小品牌。

三、领导小组

组 长：姜立臣

副组长：刘金宝

组 员：王志迪 乔显英 李秀菊 战秀霞 郭萍 彭辽业 董萍 迟玉娟 周太宗

四、活动内容

1、专家讲堂：依托知名教育专家和我市家长学校讲师团成员，做“专家讲，家长听”专题报告。每学期至少2次。政教处组织一次，教科室组织一次。

要求：设计相关记录表格，活动结束后注意保存

责任人：刘金宝

2、教师讲堂：班主任利用班会时间组织各班家长学习《父母课堂》，并做好记录。每学期至少举办2次。

要求：教导处处统一设计家长学习《父母课堂》心得体会表。

责任科室：教导处

责任人：刘金宝及各班主任

3、互动讲堂：各班依托家长沙龙、集中家访、家长听课、小型家长会等，做到“家长、学生互讲互听”。每学期每班至少举办3次。家长听课一次，集中家访一次，小型家长会一次。

要求：设计相关记录表格，活动结束后注意保存。

责任科室：家长听课(教科室)；集中家访、小型家长会(政教处)责任人：刘金宝及各班主任

4、网络讲堂：依托校园网站，开辟家教专题，做到“媒体讲，家长听”。学校要在本校网站栏目上作好调整，同时对家长参与网络培训提出具体要求。

5、家长教育开放月活动

要求：让家长走进校园、走进教室、走进办公室参观学校的展示活动，与家长进行面对面沟通，密切家校关系。

责任科室：教教处

责任人：刘金宝

6、开展“亲子共成长”系列活动。通过开展“共闻书香” 活动、“心灵之约”书信互动、“亲子户外健身”等活动，促使每一个家庭向书香家庭、和谐家庭、健康家庭发展。每学期一次。

责任科室：教导处

责任人：刘金宝

2013.2

第二篇：石龙小学十万家长进讲堂活动总结

石龙小学十万家长进讲堂活动总结

我校举办“十万家长进讲堂”活动，把素质教育的实施延伸到家庭，积极拓宽育人渠道，进一步激发办学活力。

一是依托“四个讲堂”，实现“四讲四听”。通过专家讲堂、教师讲堂、互动讲堂、网络讲堂四种形式，做到专家讲，家长听；老师讲，家长听；家长、学生互讲互听；媒体讲，家长听，促使广大家长增长经验，提高素质。

二是搭建“三个载体”，实现“互动三赢”。每年举办一次“家长教育活动开放周”，每学期开展一次“亲子共成长”系列活动，每季度开办一次“家长论坛”，促使每一个家庭向书香家庭、和谐家庭、健康家庭发展。

三是落实激励机制，实现“两个推动”。年底评选表彰“十万家长进讲堂”活动优秀学校和先进个人。让家长充分参与学校管理，完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境，推动学校各项工作的开展。在人才观、质量观、教育观、教育方法等方面进行正确引导，注重收集家长对学校教育工作的意见，推动素质教育的深入开展。

通过这次活动很好的给学校和家长搭建了一个交流互动的平台。互相促进，共同提高。

第三篇：十万家长进讲堂活动实施方案

十万家长进讲堂活动实施方案

为适应“十二五”教育发展形式，针对目前家校联教存在的问题，根据市教体局的总体部署，特制订本活动方案。

一、总体目标

塑造有魅力的家长、培养全面发展的学生、构建校本特色的素质教育新模式、争创胶州市“进讲堂”活动优秀学校。

二、具体目标

初一：传播养成教育知识，帮助学生尽快适应新生活。

初二：传播遵纪守法、青春期生理知识，引导学生良好过度。初三：传播心理健康知识，全面完善健康人格。

三、组织领导

学校成立专门领导小组和工作小组。全面指导和落实本项工作。领导小组

组长：张立喜

副组长：相仕波逯顺法

成员：万焕章王云兴王迪千徐延武苏涛周增学宋彬 工作小组

组长：万焕章

副组长：王云兴 苏涛周增学宋彬

成员：所有班主任。

四、职责分工

校长室：全面统筹、指导、监督、奖励。将活动纳入学校整体规划，有具体的工作安排和分管领导，有专项经费予以保障。

政教处：具体负责该项工作的全面开展、量化、协调。建立健全“进讲堂”活动制度、信息档案，制定落实“十万家长进讲堂”活动计划，并按计划实施。；建立家长、教师参与活动的专项评价激励机制；落实《关于十万家长进讲堂活动实施方案》的要求，主题活动、辅助活动开展的扎实有效，达到规定要求；完善家长学校的各项规章制度和档案（包括管理、教育、教学、出勤、考核、表彰等），并严格执行； 团委：协助政教处开展工作。注重校园文化建设，有图文并茂的家教宣传专栏，营造良好的活动氛围。负责活动过程的图文积累和宣传工作。在媒体及教体局网站活动专栏中报道或交流经验。开设家长教育宣传橱窗专栏。

教导处：加强图书室、阅览室或班级图书角等的建设，优化阅读环境，方便家长师生阅读。

教科室：针对家长教育的实际，在校内教师中开展有益的读书交流活动，以提高家庭教育的针对性和实效性；参与“大讲堂”活动的教师能撰写读书笔记、教育叙事、教学随笔、教学案例等，学校形成家庭教育小册子；家长、教师、学生在各级各类刊物中踊跃发表家庭教育方面的文章，交流心得体会；在自己的校报、校刊、网站中刊登教师、学生、家长作品，推动活动的开展；

各级部：具体协调各班级扎实落实各项工作。

五、活动内容

（一）强化“三个讲堂”建设。

专家讲堂：每学期邀请专家到校讲课两次。

教师讲堂：每学期组织两次家长学校培训。

互动课堂：每班每学期组织三次家长、学生、班主任互动活动。

（二）开展“四个一”活动

每年三月份举办一次“家长教育活动开放周”活动；

每年十月份举办一次“家长教育活动开放月”活动；

每学期开展一次“亲子共成长”系列活动；

每季度开展一次“家长论坛”活动。

（三）积极探索创新教育活动

各班要结合本班实际，大胆创新，探索新模式。

六、成果展现及奖励办法

1、“十万家长进讲堂活动优秀班级”六个，在学期班级量化最终总分中加5分。

2、“十万家长进讲堂活动先进工作者”六名，作为市该项荣誉的候选人。

3、4、“亲子融洽魅力家长”10名，作为市该项荣誉的候选人。家长教育论文评选，凡入选学校论文集的予以一定的物质奖励。

胶州市第二十八中学

2011年3月20日

第四篇：十万家长进讲堂活动总结

十万家长进讲堂活动总结

学校深入落实市教体局关于“十万家长进讲堂”的实施安排，针对学校特点制定了“千名家长进讲堂”的活动方案，并成立了以李军校长为第一责任人的工作领导小组，现将我校的活动情况总结如下：

一、教师，走出去。

为了充分发挥教师的主动性，调动家长参与学校管理的积极性，学校针对寄宿制的特点，利用节假日、周末时间，让老师们积极投身到“千名教师访万家”的活动。我校的老师都会深入到每一个学生的家庭中去，了解学生在家里的情况，同时和家长反馈学生在校的情况。学校还特别注重校本教材的开发和利用，定期出版下发学校校报，通过家长学校和家长委员会为家长配备了《父母课堂》，介绍家庭教育的书籍、报刊杂志，方便教师和家长阅读。

二、家长，请进来。

我们学校从建校以来，就每学期举行家长开放月、开放周、开放日活动。家长们在开放时间里，聆听家庭教育辅导讲座、听取孩子所在班级班主任工作报告和班干部的班级情况汇报、与孩子的任课老师进行面对面的直接交流、观看孩子的课堂表现、才艺表演、参观艺术节学生书画展览。活动临近结束，一个个家长带着满意的笑容，离开学校，还有许多家长拉着老师和学校领导的手久久不愿离去，表示通过这样近距离的交流，自己收获很多，对学校又有了新的了解、对孩子的教育又有了新的认识，希望以后这样的活动多多开展。整个开放日在和谐、融洽、积极、愉快的氛围中取得了良好的效果。在开学初，学校领导班子针对在“解放思想落实科学发展观”活动中教师普遍反映的“家校沟通困难、学校形象宣传力度不够”的问题，决定以家长开放月、开放周、开放日活动为载体，破解这一问题。为了搞好这次家长开放日活动，学校从开学伊始就进行了精心的策划和准备。为此，学校多次召开班主任例会，组织班主任就家长会的形式和内容、家长会的创新、老师与家长沟通技巧等集中进行了深入的学习和讨论，达成共识；为配合活动，政教处同时制作印发了精致的《家长开放月活动方案》发放到学生手中，并印发了《家长开放周活动致家长一封信》、《您的关注，我的期待》、《家长会意见反馈表》等家长会规范材料，下发到班级。让家长真正地参与到学校管理中来。我们学校利用寄宿这一优势，在每周五与周日家长接送孩子时，班主任及时与家长沟通交流孩子在学校的表现，及时督促、鼓励孩子更积极主动地投入到今后的学习中去。

三、学生，动起来。

在活动中，许多班级改变过去班主任一言堂的形式，有些班级发动学生自己谈学习、谈班级管理、谈人生理想、谈对家长和家庭的希望等；在假期中学生积极参与“亲子共成长”活动和爸爸妈妈一起读书，共同成长;督促家长按时收听《阳光教育》并及时作出反馈，让家长更好了解新的教育理念和方法。

为了加强孩子与父母的沟通与交流，让孩子懂得感恩父母，我们学校还开展了“采访我的爸爸妈妈” “我跟爸爸妈妈上天班”等活动。在活动中，孩子和父母的关系拉近了，感情更深了。他们更喜欢和家长一起动手参与制作家庭课程课件，在此次活动中涌现出了好多“家庭课件”制作优胜家庭。学校在六一节庆祝等传统节日邀请家长到学校和孩子们共度节日，既让家长感受到了学校大家庭的温暖又增进了孩子和父母的感情。

四、校园，活起来。

正是由于活动准备精心、操作科学、贴近家校实际，不仅进一步拉进了家校距离，同时通过积极的校园环境建设和校园文化展示，还起到了宣传学校教育工作、树立学校形象的良好作用，受到了与家长的一致欢迎和好评。

第五篇：十万家长进讲堂活动方案

北关欧堡小学关于十万家长进讲堂活动实施方案

一、指导思想

为进一步落实《胶州市教体局关于十万家长进讲堂活动实施方案》文件精神，提高家长教育素质，使家庭和学校教育形成合力，共同促进学生身心健康发展，全面提高教育教学质量。

二、活动目标

1.以深入推进素质教育为根本，将素质教育的实施延伸到家庭，积极拓宽育人渠道，进一步激发办学活力。

2.宣传学校办学理念与特色，营造良好的育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果。让家长放心，以更好形成家校合力。

3.让家长更好的了解新课程标准下的课堂，了解老师课堂教学，了解学生课堂表现，增强家长与教师协作的能力。

三、领导小组

组 长：卜松

副组长：苑文防 孔黎礼 纪春山

组 员：韩锡杰 李祥鹏 刘振远 孙淑婷 赵友山 刘乃善 宋涛

四、活动内容

1.专家讲堂：依托知名教育专家和我市家长学校讲师团成员，做“专家讲，家长听”专题报告。每学期至少2次。政教处组织一次，教科室组织一次。

要求：设计相关记录表格，活动结束后注意保存

责任科室：政教处、教科室

责任人：纪春山 孙淑婷

2.教师讲堂：班主任利用班会时间组织各班家长学习《父母课堂》，并做好记录。每学期至少举办2次。

要求：政教处统一设计家长学习《父母课堂》心得体会表。

责任科室：政教处

责任人：纪春山及各班主任 3.家长教育开放周活动 要求：让家长走进校园、走进教室、走进办公室参观学校的展示活动，与家长进行面对面沟通，密切家校关系。

责任科室：政教处

责任人：纪春山

4.开展“亲子共成长”系列活动。通过开展“共闻书香” 活动、“心灵之约”书信互动、“亲子户外健身”等活动，促使每一个家庭向书香家庭、和谐家庭、健康家庭发展。每学期一次。

责任科室：政教处、教导处

责任人：纪春山 孙淑婷

5.开展评优选先活动。在班级中评选十万家长进讲堂活动先进集体4个，在教师中评选十万家长进讲堂活动先进个人8人，在家长中中评选十万家长进讲堂活动先进个人20人，在学生中评选十万家长进讲堂活动先进个人50人。

五、活动要求

1.各相关科室、相关人员要按照本方案的相关要求制定出活动的具体时间、人员安排等。

2.活动结束后各相关科室要注意保存好原始材料。包括活动的影像资料、文字资料等等。

3.教体局在胶州教育体育网开辟“十万家长进讲堂”专栏，供各单位宣传交流活动中好的做法和经验。各相关科室对开展的活动要及时总结，并在市里做好宣传工作。

我校将以十万家长进讲堂活动为契机，不断完善和创新家长学校工作制度，坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权，力争让每一位家长都成为教育的同盟者。完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境，深入推进素质教育，促进我校学生全面发展。

北关欧堡小学

2011年3月11日