第一篇:农技、科教培训记录
农技校
农技、科教培训记录
(一)时间:2010年9月3日 地点:村委会 人员:培训教师 农民 内容:
果树的管理
一、设施果树叶面施肥六注意
二、冬春果树病虫害的防治
三、果树开春要复剪
四、果树定果有方法
此外,确定果树合理负载,还应根据各地区气候和果园实际情况,如果树品种构成,树龄大小,树势强弱,在积年观察的基础上综合考虑,使当年留果量既能保证新梢正常生长,又能保证翌年开出适量花。
(二)时间:2010年10月14日 地点:村委会 人员:培训教师 农民 内容: 无公害蔬菜巧施肥
无公害蔬菜,是指蔬菜中的农药残留、重金属、硝酸盐等各种污染及有害物质的含量,控制在国家规定的范围内,人们食用后不足以对人体健康造成危害的蔬菜。生产无公害蔬菜应采取哪些技术措
施,特别是怎样做到科学施肥。下面从四个方面简要说明:
一、无公害蔬菜施肥原则以有机肥为主,辅以其它肥料;以多元复合肥为主,单元素肥料为辅;以施基肥为主,追肥为辅。尽量限制化肥的施用,如确实需要,可以有限度有选择地施用部分化肥。
二、无公害蔬菜施肥种类在无公害蔬菜生产中,允许使用的肥料类型和种类有:
三、全面实施测土配方平衡施肥。
四、无公害蔬菜施肥注意事项(三)时间:2010年11月1日 地点:村委会 人员:培训教师 农民 内容:玉米秸秆养牛技术
玉米秸秆养牛技术
秸秆养牛技术玉米是供作饲料为主的粮、经、饲兼用作物,玉米秸秆也是工、农业生产的重要生产资源。作为一种资源,玉米秸秆含有丰富的营养和可利用的化学成分,可用作畜牧业饲料的原料。长期以来,玉米秸秆就是牲畜的主要粗饲料的原料之一。有关化验结果表明,玉米秸秆含有30%以上的碳水化合物、2%~4%的蛋白质和0.5%-1%的脂肪,既可青贮,也可直接饲喂。就食草动物而言,2 kg的玉米秸秆增重净能相当于1kg的玉米籽粒,特别是经青贮、黄贮、氨化及糖化等处理后,可提高利用率,效益将争更可观。据研究分析,玉米秸秆中所含的消化能为2 235.8kJ/kg,且营养丰富,总能量与牧草相当。对玉米秸秆进行精细加工处理,制作成高营养牲畜饲料,不仅有利于发展畜牧业,而且通过秸秆过腹还田,更具有良好的生态效益和经济效益。1 玉米秸秆青贮加工技术 2 玉米秸秆微贮加工技术 3 玉米秸秆黄贮加工技术 4 玉米秸秆氨化加工技术 5 玉米秸秆碱化加工技术 6 玉米秸秆草粉加工技术 7 玉米秸秆颗粒饲料加工技术
(四)时间:2010年12月9日 地点:村委会
人员:培训教师 农民
内容: 辨别农药药害及补救措施
一、药害性病变和生理性病变的特征 ⑴斑点:⑵黄化:⑶畸形:⑷枯萎: ⑸停止生长:⑹不孕:⑺脱落:⑻劣果:
二、急性药害和慢性药害的区分 ⑴急性药害:
⑵慢性药害:
三、补救措施
⑴大量水淋洗或略带碱性水淋洗: ⑵迅速追施速效肥: ⑶喷施缓解药害的药物: ⑷去除药害较严重的部位:
(五)时间:2011年1月5日 地点:村委会
人员:培训教师 农民 内容: 初生仔猪的接产与护理
看护 饲养员及有关人员要日夜值班看守待产母猪。
消毒 接产人员应先消毒手臂和接产用具,待仔猪出生后,立即用手将其口鼻处的黏液清除,并用抹布将其周身黏液擦干净。抢救 如果发现胎儿包有胎衣,应立即撕破胎衣,再抢救仔猪。发现假死仔猪时,要倒提拍打,或向仔猪鼻喷刺激性物质等。
断脐 擦净黏液后断脐,对脐带未断的先留长些,等脐动脉不再跳动时,将脐血挤向仔猪,以留下3厘米长为宜,并用2%的碘酊消毒断头处;如果脐带因自然断得过短而流血不止时,应立即用消毒的结扎线结扎脐带。
喂初乳 把仔猪放入保育箱,保证仔猪温暖,出生30分钟后,帮助仔猪吃上初乳。
断牙 仔猪出生后12~24小时,用消过毒的剪牙钳在齐牙根处剪除上下两侧犬齿,以防止仔猪互斗咬伤或咬伤母猪乳头。
断尾 仔猪出生之后24小时内用消过毒的剪尾钳在距尾根1/3处剪断尾巴。
(六)时间:2011年2月8日 地点:村委会
人员:培训教师 农民 内容: 蔬菜病害识别
蔬菜病害防治已经成为蔬菜生产中不可缺少的一环,但要做到有效防治,首先必须认识病的种类,然后对症下药,才能达到防治的目的。
蔬菜病害可分四大类
1、真菌类。
2、细菌类。
3、病毒类。
4、生理性病害。病的症状
1、真菌类:有明显的病斑,不同的形状,有明显的霉状物或粉状物,不同的颜色(红、白、黑等)。
2、细菌类:(1)有病斑,无霉状物,透明内陷、易破裂。(2)溃疡,有小瘤状物,突起(果)。
3、病毒类:(1)顶部叶片(2)果实上条斑病。
4、生理性病害,不传染。(1)低温障碍;(2)激素中毒;(3)缺肥症;(4)肥害等。
(七)时间:2011年3月11日 地点:村委会
人员:培训教师 农民
内容: 解读黄瓜植株顶部坏死原因
针对近期许多菜农反映黄瓜棚里出现的黄瓜植株顶部坏死现象(即“烂头”),经过多位专家的田间观察发现,最近一段时间内造成黄瓜顶部坏死的并不只是一种原因,根据不同地区的发生情况,我们总结如下几点,供广大菜农朋友参考:
生理性缺钙
黑星病的为害
灰色疫病
综合防治方法
为了克服黄瓜缺钙症,可以每亩施硝酸钙25千克,或在植株8~9叶期(出现缺钙症状期),叶面喷施含钙叶面肥,补充钙素。同时可以选用世高3000倍液与钙肥混用喷施,兼防黑星病。黄瓜灰色疫病可以选用69%的烯酰吗啉1500倍液或25%甲霜灵喷雾防治。
(八)时间:2011年4月15日 地点:村委会
人员:培训教师 农民
内容:香菇菌丝生长期管理要点
香菇菌丝生长期管理要点
菌筒转色是香菇菌丝发育的一个特殊生理过程,也是菌丝发育成熟的标志。菌筒转色适宜的条件:温度18℃~24℃,菌筒周围小气候的空气湿度为80%~85%,有一定散射光及良好的通风条件。当菌丝长满袋后,应将遮阳物去掉,以增加室内光照。室温严格控制在20℃~24℃,温差不要太大,少移动菌袋。若用大袋栽培,菌筒转色和生理成熟时间为25~30天;若用小袋栽培,转色时间为10~15天。在此过程中,菌丝逐渐倒伏并分泌褐色素,使菌筒由白色变为棕红色。转色条件适宜,菌筒转色均匀,菌膜厚薄一致,出菇整齐,则产量高,质量好。若转色太浅或不均匀,则出菇质量差,畸形菇多。若转色太重,菌膜过厚,则出菇慢,产量低。
(一)时间:2011年9月12日 地点:村委会
人员:培训教师 农民 内容: 果树秋冬季管理
果树秋冬季管理是果树管理的重要环节,是保证第2年良好生长、结果的必要措施。
一、施肥 基肥是果树1年中较长时间供应养分的基本肥料,必须施足.通常以迟效的有机肥料为主,配施磷肥和少量速效氮肥,有机肥多用人畜粪、绿肥、青草、秸秆等、磷肥常用过磷酸钙
二、灌水 果树在秋施基肥后,土壤封冻前灌1次越冬水。
三、树干涂白 树干涂白可预防冻害,防治树干越冬病虫害。树干涂白以石灰水为主,加人适量食盐、猪血.亦可加入少量黄泥。
四、整形修剪 果树修剪,特别是冬季修剪是果树管理的主要措施,灵活运用“短截、疏枝、缩剪、甩放、伤枝、曲枝、撑技、拉技”等手段。
五、病虫害防治(1)结合修剪,剪除病虫枝。
(二)时间:2011年10月12日 地点:村委会
人员:培训教师 农民 内容: 温室蔬菜喷微肥五技巧
冬季给温室蔬菜施肥要注意掌握好以下5项技巧:
1、浓度:浓度过高,不但无益,反而有害。
2、时期:一般以开花的喷施为宜。
3、用量:一般亩施肥液40~70公斤,能使蔬菜茎叶沾湿为宜。
4、次数:一般应根据蔬菜生育期的长短,喷施2~4次为宜。
5、时间:应选择阴天或晴天的下午到傍晚时喷施
(三)时间:2011年11月23日 地点:村委会
人员:培训教师 农民
内容: 大棚蔬菜科学施肥技术
大棚蔬菜科学施肥应注意以下七个方面:
一、农家肥要腐熟:
二、施肥方法要科学合理:
三、化肥施用要适量:
四、微肥施用要适量
五、使用植物生长调节剂要得当:
六、大力推广生物有机复合肥料:
七、尽量施用蔬菜专用性肥料:
(四)时间:2011年12月16日 地点:村委会
人员:培训教师 农民
内容: 油菜移栽前 注意水肥药
1、施1次“送嫁肥”。施用方法一般采取撒施或溶解在水中稀释后浇施,可根据田间湿度而定。
2、打1次“保嫁药”。
3、喷1次“护嫁硼”。
4、浇1次“起身水”。
(五)时间:2012年1月11日 地点:村委会
人员:培训教师 农民 内容:防大豆花荚脱落
防大豆花荚脱落
一、因地因苗追肥。
二、根外喷肥。
三、化学调控。
四、注意防旱排涝。从开花期到结荚期是大豆一生中吸水速度最快、耗水最多的时期。此期如果土壤绝对含水量低于25%,就应灌水。一般每隔5-7天灌一次水,连续灌2-3次,切忌大水漫灌。大豆又是一种耐涝性较差的作物,淹水后也容易造成落花落荚,因此要注意排涝,防止产生渍害。
五、加强病虫害防治。病毒病可在发病初期用5%的菌毒清250倍液喷雾;紫斑病可于开花后喷施50%的苯来特或代森锌800倍溶液;大豆地上虫害可采用1.8%的阿维菌素3000倍溶液进行防治。
(六)时间:2012年2月1日 地点:村委会 人员:培训教师 农民
内容:
怎样延长秋延迟茄子采收期
最近,许多菜农问,当前茄子行情看好,可拱棚秋延迟茄子结果盛期已过,为了延长采收期,多结些茄子,可采取哪些措施呢? 及时施肥。
防治病虫。
叶面追肥。
培土护根。
前期留果要适当。
(七)时间:2012年3月11日 地点:村委会 人员:培训教师 农民 内容:
大棚韭菜秋冬栽培要点
深秋初冬是韭菜供应淡季,搞好秋冬季韭菜栽培,可以获得较高的经济效益。其栽培技术要点如下:
1、选用冬季不经休眠可连续生长的优良品种。
2、培育茁壮的根株,是高产高效益的基础。
3、扣膜适期应在当地初霜前。
4、扣膜后的管理与收割。
5、加强病虫害防治。
(八)时间:2012年5月21日
地点:村委会 人员:培训教师 农民 内容:冬季果树修剪技术要点
冬季果树修剪技术要点
一、修剪原则
1、有形不死、无形不乱。
2、因树修剪,随树造形。
3、均衡合理,从属分明。
4、以轻为主,劲重结合。
5、抑强扶弱,正确促控。
二、修剪依据
果树因树种、品种、树龄的不同,各有其生长发育规律。又因自然条件和管理水平不同,其生长势强弱表现也不同。整形修剪时应从以下几方面因素考虑:
1、依据树种、品种的特性。
2、依据树龄和树势。
3、依据立地条件和栽培技术。
4、依据栽植密度和修剪反应。
5、依据果园经济效益。
三、修剪方法
冬季修剪经过一年的生长,易造成树形紊乱,修剪要注意4点:
1、轻剪缓放
2、大枝稀,小枝密:
3、干直立,保优势
4、旺枝拉,弱枝缩
(一)时间:2012年9月21日 地点:村委会 人员:培训教师 农民 内容:
棚蔬菜品种选择有讲究
大棚蔬菜的栽培技术,目前已得到广泛的使用。在选择和确定种植的品种上,大家也应当做到科学合理,尽可能地实现效益最大化。一般来讲,我们在蔬菜品种选择上应该注意以下几个方面的问题。
经济效益高
耐弱光性好
耐湿抗(耐)病性强
对温度适应性强
迎合市场的要求
(二)时间:2012年10月21日 地点:村委会 人员:培训教师 农民
内容:大棚蔬菜育苗如何配制营养土
营养土总的要求 一般要求有机质含量15-20%,全氮含量0.5-1%,速效性氮含量大于60-100毫克/公斤,速效磷含量大于100-150毫克/公斤,速效钾含量大于100毫克/公斤,ph值6-6.5。
疏松肥沃,有较强的保水性、透水性,通气性好,无病菌虫卵及杂草种子。
营养土材料
菜园土
有机肥料
炭化谷壳或草木灰
人畜粪尿
以上原料选择,应力求就地取材,成本低,效果好。
(三)时间:2012年11月21日 地点:村委会 人员:培训教师 农民
内容:苜蓿收获时需要注意的几个问题
苜蓿收割是否适时,收割技术是否得当,直接影响苜蓿产品的质量及产量。
1.苜蓿刈割要适时。
2.苜蓿刈割留茬高度要适当。
3.晾晒技术要得当。
4.打捆时机应适时。
5.草捆垛放要适宜。
(四)时间:2012年12月2日
地点:村委会 人员:培训教师 农民 内容:大豆分期播种技术
大豆分期播种技术
分期播种可以错开鲜食大豆的玉米采收期,有利于延长供应期,扩大市场容量,避免大量集中上市而造成货源过于充足,量大而价廉,增产不增收的现象,并能在一定程度上缓和农忙季节的劳力矛盾。搞好分期播种,关键要做到以下四条。
1、看当地市场行情
2、看种植户的设施条件
3、看当地的气候条件
4、要搞好品种搭配
(五)时间:2013年1月2日 地点:村委会 人员:培训教师 农民
内容:化肥施用中存在的问题及对策
调查了解我镇化肥施用中存在的问题,提出合理对策,对促进我镇农业生产的可持续发展,适应农产品市场的进一步开放和人民生活水平的持续提高对农产品质量、产量需求的不断提高与增加,具有重
要意义。
一、化肥施用现状
二、化肥施用中存在的问题
1、肥料投入结构不合理,不能合理定性与定量施肥。
2、施肥管理方面不能因地制宜。
3、科学施肥技术的欠缺,已经影响到农作物结构调整。
三、合理施用化肥的措施
坚持走有机无机相结合的道路。要继续推广夏秋两季作物秸秆直接还田技术,搞好有机肥积造与人畜禽粪肥施用,以有机养分投入的增加,促进化学养分投入的减少。
(六)时间:2013年2月9日 地点:村委会 人员:培训教师 农民
内容:预防鸡群产蛋量突降有招
一、鸡群产蛋有一定的规律,即开产后几周达到产蛋高峰,持续一段时间后,开始缓慢下降直至产蛋结束。如果产蛋鸡的产蛋量突然下降,就要及时进行全面检查,找出原因,采取相应的措施进行预防:
1、减少应激。
2、科学光照。
3、保证饮水。
4、科学用料。
5、保持卫生。
6、注意日常观察。
7、产蛋期不要接种疫苗。
8、减少异常声音刺激。
(七)时间:2013年4月14日 地点:村委会 人员:培训教师 农民 内容:夏季追肥须知
夏季高温多雨,有利于各种作物的生长。而且阳光充足,有利于叶片的光合作用。作物光合作用所产生的碳水化合物需要大量的氮素才能形成氨基酸、蛋白质和核酸。对于小麦、玉米等粮食作物而言,夏季是作物营养生长与生殖生长交替进行的旺盛生长季节,作物快速生长阶段对养分尤其是氮素和钾素的需求量大,因此需要追肥。
大田作物主要追施氮肥,经济作物如蔬菜、烟草、葡萄、棉花等,除了氮肥还要追施钾肥。但应该注意,追施氮、钾肥都应该覆土,避免高温多雨季节出现氮素损失。
(八)时间:2013年5月14日 地点:村委会 人员:培训教师 农民 内容:春季果树管理
春季来临,杏花、桃花、梨花、苹果花相继绽放,果树的花期在果树全年管理中是非常重要的。因为果树的授粉、受精、开花、坐果直接决定当年的产量。要提高果树的坐果率在果树的花期应采取以下几项措施。
一、果树花前的施肥浇水。
二、果树花期的授粉
三、果树花期的施肥
四、果树花期的疏花疏果
五、果树花期的防寒
六、果树花后的管理
(一)时间:2013年9月16日 地点:村委会 人员:培训教师 农民 内容:养兔八大忌
一忌信息不灵,不善应变 二忌喜新厌旧,见异思迁 三忌心中无数,盲目上马 四忌前紧后松,不善管理 五忌重大轻小,贪大求新 六忌囫囵吞枣,照抄照搬 七忌掺杂使假,忽视质量
八忌养劣种货,不顾长远。
(二)时间:2013年9月16日 地点:村委会 人员:培训教师 农民 内容:高效养鹅的管理方法
高效养鹅的管理方法
目前,农村养鹅规模小,饲养方式大多数是靠放牧为主,大自然长什么就吃什么,长多少就吃多少,根本谈不上补饲。很多养殖户盲目饲养,不但圈舍破落、卫生条件较差,甚至缺乏养殖技术和防疫知识。因此,采用科学合理的饲养管理技术是提高养鹅经济效益的关键。
种草养鹅,降低成本 种草养鹅成本低,效益好。我国野草资源丰富,是鹅青绿饲料的主要来源,应当充分利用。
适当补充精饲料 鹅是食草性水禽,应以放牧(或圈养喂草)为主,适当补充精饲料,以提高增重速度和缩短饲养期。经试验,补充配合饲料和稻谷的鹅,比不补充的平均日增重高25 g ,饲养期缩短15~20 d 适时出栏、拔毛 20~60 日龄的鹅绝对增重最快,60 日龄左右出售最合适。小鹅一般养到3 个月后即可开始拔毛,以后每隔40 d 左右拔毛1 次,产蛋鹅利用休产期拔毛, 多余的公鹅可以长年拔毛。
第二篇:农技培训心得体会
小雅镇二河完小
2013-2014学第一学期远程教育农技培训
工作总结
为提高我村农民科技文化素质,在农村培养一批觉悟高、懂科技、善经营的新型农民,今年以来,我校培训小组立足本职、充分发挥其职能、开展多渠道、多形式、多层次培训活动,扎扎实实地做好农民科技培训工作。一年中多次举办大型培训活动,让广大农民群众得到了实惠,我们的培训工作也有了明显的进展,现将我校一年的培训工作情况总结如下:
一、加强领导,成立组织,完善运行机制,增强项目的实施力度。
新型农民科技培训工作属于系统工程,为保证项目的顺利实施,我校组建了农民科技培训项目领导小组,领导小组以校长为组长,以各位教师为成员,主要负责项目实施过程中重大事宜的决策和协调工作。技术培训小组有较高的业务水平和丰富的工作实践经验。
二、制定方案,抓好宣传。
新型农民科技培训开始实施后,学校对项目的实施进行了统一安排和部署,2013年召开有关人员、核心农户参加的新型农民科技培训动员大会,宣传了新型农民科技培训工作的重要意义和工作内容,并对以后的培训工作进行了安排部署。会后,农技中心培训小组结合项目的目标要求,并针对当前农业生产管理特点及农村经济发展的新形势制定了培训计划及方案,方案明确了培训的指导思想是:紧紧围绕农业结构调整和农业产业化经营,充分利用现有的人力、物力及技术优势,开展多层次、多渠道、多形式的新型农民科技培训,不断提高广大农民的科技文化素质,提高农业生产的科技含量,促进农业增效,农民增收。
三、开展培训,力求实效。
新型农民科技培训项目不仅是一项艰巨的技术培训、技术推广工作,也是一项重要的“富民强民”工程,在工作中,我们理顺工作思路,突出工作重点,狠抓工作难点,使组织领导及工作措施步步到位,做到环环相扣,一扣不失,把科技培训和农业生产服务系统地结合在一起。我们根据当前全村农业和农村经济发展的形势,确定了新型农民科技培训内容,突出推广农业新知识、新品种、新技术,提高农民生产技术水平和文化素质,提高农民适应市场经济的能力。为把新型农民科技培训工作落到实处,在工作中我们坚持实用、实际、实效的原则,因地制宜,讲究针对性,注重带动性,培训方式灵活多样,突出实效性。项目实施中,培训工作突出以下几个方面:一是我们组织技术人员与村民面对面的交谈。二是以核心农户为主,召开了全村油菜管理科技培训大会;三是针对不同情况,确定相应的培训内容及方式,、分村分别进行技术培训。四是充分利用电视、现代媒体等工具,进行农业技术宣传和信息交流;五是为提高科技培训水平,我们
还聘请乡有关知名人员到村与新型农民科技培训。
通过灵活多样的培训方式,做到了求实效、讲实用、重实际,起到了提高农民科技水平和文化素质的作用。目前,新型农民科技培训已被广大农民所认识和接受,越来越多的农民迫切要求参加。
四、经验总结。
通过一年的项目实施,在工作中认识到新型农民科技培训对于提高农业科技含量和国际市场竞争力、推进农业和农村经济发展具有重要的战略意义,也是从根本上解决农业、农村和农民问题的有效途径。同时在两个方面有很深的感触,一方面是在农业生产中有很多简单的技术问题,有的农民不懂,说明了我们技术推广有薄弱环节,如油菜的施肥技术、油菜、玉米病虫害防治技术;别一方面也确实感到农民对技术的渴求之强烈,因为我们宣传推广的技术农民通过使用,即降低了成本,又提高了效益,很受欢迎。
在项目的实施中,通过总结经验、查找不足,认识到做好三个方面的有机结合,有助于提高培训质量和效果。一是技术培训推广与技术研究相结合。因为在技术推广中,随时都有新的技术难题,研究解决这些问题,有助于我们积累经验和知识,进一步把培训工作搞好。二是常规技术推广培训与新技术、新品种的引进相结合。三是传统技术培训方式与多种形式灵活多样培训相结合,有利于提高实效。
五、下一步工作安排。
以核心农户为主,举办多种形式的技术培训,充分利用现代化教育手段和广播电视、信息网、,创新培训模式,深化培训内容,培训内容以玉米生产、蔬菜无公害标准化栽培、高效益生产模式、油菜播种技术培训等为主,重点要搞好2013年下半年的技术宣传活动,做好新型农民科技培训的后期工作和项目总结工作。
小雅镇二河完小
2014年1月11日
小雅镇二河完小
2013-2014学第一学期远程教育农技培训
工
作
总
结
小雅镇二河完小
2014年1月11日篇二:农技人员培训学习心得体会
农技人员培训学习心得体会
府
谷
县
农
技
站
付 婷
农技人员培训学习心得体会 2012年5月6日至5月11日,我有幸参加了陕西省农干校举办的农技人员培训班的学习。我仿佛一下子又回到了学校,教学内容上的精心编排,领导、老师们的言传身教,无一不体现出学校对我们这批学员的高度重视和培养。学海无涯,通过参加此次培训班的学习,我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础、实践知识有了进一步提高;感到遗憾,是因为学习的时间有限,要学的东西太多。
本次培训选题精心、内容充实,各位老师的讲解也很精彩,使我们在短短的5天时间里学习了:我省现代农药管理研究与思考、国内外玉米发展动态、榆林特色小杂粮简要讲义、马铃薯丰产栽培技术、榆林山地苹果关键生产技术、快乐工作 幸福生活、我市蔬菜病虫害的发生种类及绿色防控措施、蔬菜发展现状及育苗技术
一、学习感受
收获大。经过系统学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力。
二、主要收获
一是改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在农业系统有一定影响的专家学者,他们全面系统地讲解了我省现代农 药管理研究与思考、国内外玉米发展动态、榆林特色小杂粮简要讲义、马铃薯丰产栽培技术、榆林山地苹果关键生产技术、快乐工作 幸福生活、我市蔬菜病虫害的发生种类及绿色防控措施、蔬菜发展现状及育苗技术等,使我们开阔了视野,拓展了思路,使我们的理论基础、实践知识有了进一步提高,并增强了我们对学习重要性和迫切性的认识,提高了个人素质。
二是加强了学习的必要性、重要性和紧迫性。通过此次培训,使我认识到21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。
这次培训班虽然时间短,但是大家团结奋进,学习上能够互相帮助,齐心协力,最终达到了预期目的。这使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。篇三:农业技术人员基层培训心得体会
参加“陕西省基层农技员培训班”心得体会 2012年中央一号文件把农业科技作为主题,科学技术就是第一生产力,农业科技的创新、推广、普及是提升和发展现代农业最有力的“推进剂”。省农业厅和农业局精心组织的“陕西省基层农技员培训(渭南)班”在渭南市市委党校于2012年4月16日到4月20日开班,我作为渭南市农业技术推广中心一名普通的农技人员有幸参加。通过几天的学习使我开拓了视野,增加了知识,现就把我的一点体会总结如下:
1、在开班仪式上市农业局刘德学副局长做了精彩的动员讲话,他详细的阐述了农技人员培训的目的和意义并就对目前我市农技体系改革进行了介绍并对全体学员提出了两点要求。随后农业厅科教处戴建昌处长就现阶段和今后一段时间农业技术推广的重点和发展方向并结合我国、我省的实际情况作了非常全面的讲解,他提出的“三个重点,三个能力”正是我们全体农技员需要掌握和加强的本领。
2、陕西省植保总站总农艺师刘俊生老师做的“陕西省小麦吸浆虫防治”;渭南市种子管理站史友明老师做的“设施蔬菜高效益栽培实用技术”以及王哲笃老师做的“陕西省农情信息培训”和省农药管理所副所长李志文老师做的“农药管理研究应用”。这几位老师都能将农业技术和概念用通俗易懂的语言告诉我们,是我这个没有学过植保的门外汉也知道了什么是吸浆虫,当我听到小小的吸浆虫可以使我省的小麦产量减产三分之一时,确实很惊讶!但是幸运的是我们现在已经掌握了它的发生规律和防治方法。设施农业一直是我市广大农民
提高农业收入发家致富的一项最主要的农业生产模式,以前节假日回老家时我家的邻居常常问我一些关于大棚黄瓜、西红柿的问题时我只能小声的告诉他们:“我在大学不是学这个的”。看着他们一脸的无奈我真的觉得好尴尬!听了史友明老师的“设施蔬菜高效益栽培实用技术”课程我再也不用担心这样的问题了。高毒农药残留问题现在已经成为制约我国农产品出口的主要问题而且已经严重影响着我国的食品安全。李志文老师关于农药管理和研究应用的课程使我了解到了我国农药产业发展的现状,也使我知道只要合理安全的施用农药农药残留问题将不复存在。
3、在学习专业知识的同时,省农业厅和市农业局还为我们开展了“扩展训练”和“快乐工作快乐学习”讲座以及现代农业基地观摩。通过“快乐工作快乐学习”这个讲座使我明白了人生的意义和工作的目的。在本次培训中由于我们的学员中没有有关畜牧兽医的人员,农干校的老师还为我们安排了养殖方面的课程,我们听起来确实觉得很费劲,建议在下一期培训时能先了解一下受训学员的情况再安排相关的专业课程。
总之通过几天的学习培训,收获很多。能有机会参加这次培训,是农业厅和农业局对基层农业技术人员的关心和鼓励,我很感激也很珍惜。在今后的工作和实践中,我要继续努力学习专业知识,以更高的标准要求自己,积极发挥好农技人员在农业增效、农民增收方面的作用,将所学的知识运用到实践中,为渭南的农技推广事业添光加彩。篇四:农技人员培训心得
农技人员培训心得 我有幸参加了为期5天的四川省基层农技人员培训班学习。5天的培训让我仿佛又回到了学生时代的校园生活,每一天都很充实,很快乐,并受益匪浅。几天来,从教学培训内容的精心编排,到农技专家和老师们的言传身教和悉心辅导,无不体现了学校对本期基层农技人员培训的高度重视和亲切栽培,使学员们始终保持高度的热情和积极性投入培训,端正态度,自觉学习,上课认真做好笔记,下课相互交流和沟通,紧紧抓住这次难得的培训机会,千方百计增加农业知识,提高业务水平和能力,形成了学习培训的良好氛围。通过这次学习培训,我主要有以下几点体会:
一、知识面不断拓展,自身业务素质进一步提高。通过学习,进一步增强了我对现代农业信息化技术推广应用、互联网普及、现代农业知识和科普文章写作等方面的理解和认识,学习储备了一定的农业互联网信息、现代农业知识,掌握了科普文章写作的标准和技巧,为下一步的工作与学习打下了良好基础。
二、培训意义重大,及时有效地查漏补缺。通过学习,我发现平时知识储备甚少,经验积累不够,从而深切地认识到这次学习培训的意义重大,责任重大。在这个科技日新月异的时代,新知识、新科技更新速度很快,自己需要掌握的知识还有很多很多。因此,不断加强业务学习和提高业务技能已经迫在眉睫。我的家乡——乐山市犍为县是丘陵地貌的农业大县,农业科技推广和应用对于维护农村稳定、加快农业发展、增加农民收入等方面具有重要意义。作为一名基层农技推广人员,我深感把新知识、新技术、新成果、新信息、新观念,通过试验、示范、培训、交流、引导、咨询等方法传播给农民朋友,使命重大,责任重大。必须加强自身学习,及时有效地查漏补缺,不断更新知识库。从某种意义上说,基层农技推广任重道远,学习是势在必行之事。
三、群策群力,信息互通共享形成合力。虽然这次培训学习的时间很短,但是学员们团结奋进,互相帮助,齐心协力,使我拓展了思维,锻炼了意志,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心,知识上互补,能力上增值,性
格上互容的团队精神所产生的巨大凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息每天都在不断的更新换代,改变着人们的生活方式、思维方式与工作方式。在这个竞争激烈社会大环境下,大量的工作都需要团队共同协作完成。在群体、群策、群力的共同努力下,才能高效率地圆满完成任务。因此,在今后的学习中,我要不断向老师们请教,向有经验的同事学习,借助团队的力量把工作做得更好。
这次培训是我的工作生涯中非常难得的机遇,我倍感珍惜。它不仅使我的农业科技知识进一步丰富和充实,理论水平得以提高,而且也使我从中找到了自身的差距,为我明确了努力的方向,更教会了我要勤于思考,开动脑筋,立足于本职工作,勤奋学习,把学到的知识和本领运用到今后的工作和学习中,为犍为县现代农业发展和新农村建设、加强“三农”工作等发挥自己应有的作用。农技人员培训心得(2):
一、学习感受
一是收获大。经过系统学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,培养了大局眼光和战略思维,增强了党性修养。
二是学风正。在学习过程中,本人始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于解决工作中遇到的实际问题,认真做好读书笔记,收到了很好的效果。
二、主要收获
1、改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在重庆畜牧兽医系统有一定影响的专家学者,他们全面系统地讲解了重庆市新农村建设的实践与思考、现代畜牧兽医技术发展趋势及应用、现代畜牧兽医技术推广服务方法与技巧、现代信息技术在农业上的应用、畜产品与牧业标准化、应用文写作技巧等,并深入解读了“社会主义新农村建设”的形成过程和现实意义。这些对于
我深入把握社会主义新农村建设的时代内涵,从中领会和掌握中央提出的建设社会主义新农村的“二十字方针”------即“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”有重要指导作用。新农村建设不仅仅是新村建设,而是涵盖“三农”方方面面的工作,事关农业增效、农民增收、农村发展;不仅仅是个经济目标,更是一个全面目标,包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、党的建设以及经济社会协调。总之,通过这些相关课程和内容的学习,使我全面系统地学习了当前党对农业、农村、农民的方针政策以及重庆市在建设新农村中的具体实践经验,对于我强化理论基础、开阔研究视野、增强党性修养,进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。
2、增强了党性修养。增强党性锻炼是学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律是做好今后工作的前提和保障。通过教学和研讨,使我对邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握,从而在思想上更加坚定了与党中央保持高度一致的决心,增强了与重庆市委保持高度一致的行动信心。
3、牢固树立了为人民服务的思想。通过这次全市基层农技服务人员业务知识的全面学习,使我更加坚定了全心全意为人民服务的宗旨。立足本职、扎实工作,在今后的动物保护工作中,要更加深入学习和实践科学发展观,用科学发展观武装我的头脑,贯彻落实“加强领导、密切配合、依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置”的理念,坚持“预防为主、防重于治”的动物保护方全面推进我县畜牧业的可持续发展,为牧业增效、农民增收搞好服务。
经过这次在市里的集中学习,不仅使我在理论上得到了进一步的充实,而且在思想上也有了新的飞跃,人生观、世界观有了深刻的变化。我将以此次全市基层农技人员培训学习为契机,用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践,积极创新,勤奋工作,为垫江县经济和畜牧业的发展以及助推农户万元增收工程的开展做出新的更大的贡献!篇五:基层农技人员学习心得体会
基层农技人员特色专业培训班学习心得体会 我是一名基层农技推广人员,有幸参加了陕西省农业厅组织的西北农林科技大学农业特色班的学习。培训内容丰富,专家授课与实地观摩相结合。通过学习,使我开阔了眼界,领略了现代农业发展魅力,受益匪浅。
一、通过学习,使我对现代农业有了新的认识。
现代农业是农业发展的方向。做为基层农技人员,虽然对现代农业进行了一定学习,但是认识还很不全面,听了专家的讲课,使我更全面更深入的认识了现代农业。
现代农业是产销一体,组织化程度非常高的农业;现代农业是集约化程度很高的农业:小农经营效益低下,必须整合土地资源,走规模化集、约化发展道路。现代农业是标准化的农业:在听了李鑫教授的标准化农业后,给我震动很大,认识到了标准化农业的重要性。现代农业是先进技术集成的农业:我县农业发展必须要提高先进农业技术的贡献率。
二、对自己工作有了新的定位。
原来我对农技推广工作认识就是搞好技术服务,教会农民怎样干就是全部。通过学习,使我认识到,这种观念已经不能适应现代农业的发展要求。必须转变观念,树立面向现代农业发展理念,用工业化的思维去谋划农业,必须跳出农业发展农业。
三、本次课程设置具有很强的实用性。我感到,本次课程安排是学校老师费了很大的心血,充分照 顾了我们基层农技人员的需求。通过学习,使我掌握了很多适用并先进的技术,更好的服务农业。在高素质团队训练一课中,对我如何工作启发很大,是我认识到去如何提高自己的执行力,更好的干好自己的本质工作。
第三篇:农技培训发言稿
农技培训发言稿
尊敬的各位领导、各位专家老师、各位学员:
大家上午好!
此刻,站在这里,我激动万分。一年之计在于春,在这春暖花开的时节,我们迎来**省第**期基层农技培训(重点)班开班仪式。首先,我代表全体学员向为我们提供宝贵学习机会的省厅领导表示诚挚的谢意;向精心组织、辛勤筹备此次培训活动的****学院表示衷心感谢;向即将为我们授课的专家老师表示热烈欢迎。
此次培训机会对于我们在场的每一位学员来说都是一份珍贵的新年礼物,这也充分反映出国家对三农工作和对基层农技推广人员的重视。能够作为基层农技代表参加此次活动,我感到无比激动和自豪。
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”:每种新知识的学习,都会使我们视野更加开阔、理念更加先进。作为在基层一线工作的我们,期待着每一次知识的汲取。这次培训,我们会充分发扬求真务实的精神,努力做到主动学、深入学、学以致用,努力提高自身理论水平,全面提升自己,确保学有所获。我们会倍加珍惜这宝贵的学习机会,以饱满的热情、勤恳的态度来学习,做到上课认真听讲、勤于思考;课后认真实践、虚心求教。我们将遵守培训班纪律,认真完成培训内容,做到共同学习、共同成长、共同提高。我们会把所学到的一点一滴带回去,密切配合当地党委、政府,结合当地实际,因地制宜,做到理论联系实际,更好的为农村经济发展、为建设和谐秀美乡村贡献自己绵薄之力。
最后,衷心祝愿各位领导、专家教授及学员们马年大吉、工作顺利、万事如意,祝我们培训圆满成功。
谢谢
第四篇:农技培训
送农技促增收
团县委邀请中国农机协棉委会专家为农民群众进行农技知识讲课
成安县是我省的主产棉区,由于今年气温偏低,棉花生长发育偏晚,为了能提高棉花产量,使广大农民群众增产增收,团县委进一步推进“三下乡”工作,开展“送农技促增收”公开农技传授活动,邀请中国农技协棉委会专家到柏寺营乡下河町村为乡亲们进行棉技授课,给乡亲们提供了专业的棉花养殖技术。7月19日,在团县委的组织安排下,棉委会专家李志铭一行来到下河町村进行授课。专家分别从种植化控、追肥浇水到治虫、打顶等方面,详细讲述了棉花种植相关技术知识。随后专家带领乡亲们一同走进棉地进行考察,为大家进行现场打定操作演示,并传授了一些相关小窍门,切实保证乡亲们听得懂、看的准、学的会。尽管天气很炎热,但乡亲们都学得非常认真,讲课中还进行了互动,棉农纷纷提出种植过程中施肥、株距等相关问题,专家都一一做了回答,并为现场听众免费发放了技术资料100多份,为大家的棉花种植提供长久的技术支持。
此次农技知识讲课,让农民群众得到了实实在在的实惠,深化了创先争优,是“三下乡”活动开展以来的又一次实践。在今后工作中,团县委将继续开展种植、养殖技术培训活动,进一步推动服务我县农业发展工作。
第五篇:农技培训发言材料
农技培训发言材料
我来xx为什么,我能为xx干什么,我在xx工作能够留下什么?回答者,仁者见仁,智者见智仁者。或许我的解答,不是领导们预期那样华丽、高调,不是标新立异、与众不同,而是实事求是、有感而发。
为何来xx?各位同仁,每个独立自然人的境遇、品质、观念不同,才有了复杂多变、社会万千。社会无情地打磨,生存就业残酷的压力,我只能无奈地奋斗,很想找一份体面的工作,更想端一个不易摔破的饭碗——选择考编。(以下:工作之余坚持学习的经历···略去1000字)不远千里,从熟悉的江南远赴陌生的皖南xx小县城,甚至星夜从xx车站徒步寻找传言的两个xx县城。内心认定,我的位置在这里,虽然工资低些但也有保障。只恨我国目前的很多私营个体、合资企业用工无保障,流动打工太心酸。在苏州,饱受打工之苦的我,看准机会,参加了安徽省人事考试网的xx招聘考试。我当教师的哥哥曾去天堂寨游玩,对xx印象颇佳。考试结果,参考他的赞叹,巧合之下,来到xx上班。
我能为xx干什么,踏实做事,勤奋积极。铭记领袖的话“为人民服务”,我要学做服务员对待农民大众。领导交办的各项任务,尽力做好每一项工作。在单位,自评个人能力较低常常感到惭愧、汗颜,暗暗决心努力做一名合格的工作人员,对得起自己的岗位,对得起政府的薪资,对得起xx的人民。
大言不惭的我说,总会留下一点点东西。在xx崛起的宏伟蓝图下,我只是图纸角落一丝微小的线条,只是大道一隅一粒不起眼的砂石石,只能甘于平凡,默默无闻。
落后的xx,请你加快脚步,勇敢地的飞奔,有我们为你铺路,为你加油。或许哪天,夕阳西下,迟暮之年,当我回首往事,怀念的不是遗憾和埋怨。在这块神奇的红色圣地—将军摇篮,曾经有我们飞扬的青春,成长的困惑,故乡的离愁,生活的点滴,忧虑的等待,埋怨的吵闹,风干的汗水,湮没的脚印,殷切的期望……这怕是一生都难以忘却的记忆。