农技培训典型材料（最终版）

第一篇：农技培训典型材料（最终版）

农技校培训班学员张仕民用所学

学以致用，带头开荒育果林

(劳动致富典型材料)马场村老马场组张仕民在参加马场村委和学校联合举办的农技校培训后，与村支书张仕勇带头开荒509亩荒地。2001年，共种植5种品种，1500余株果苗。当时，全村种植面积达1700亩，有8千余株果苗。

该同志不仅在果苗种植上花大力气，且在烤烟种植上狠下工夫，用参加农技校培训班获得的相关经验，认真总结了多年来的烤烟技术，从2001年开始，每年不到10亩的烤烟基地，在3年中，烤烟3千斤收入万余元，该同志勤于钻研，并乐于推广所掌握的专门技术，使村里许多烤烟获得较高的经济效益。2003年，所种植的经果林挂果，但是，他通过学习相关技术后，决定把所有挂果和未挂果的8千多株果进行栽剪，以确保果树的枝干健康发育，保持肥土对果苗的滋养．目前，马场经果林绝大部分生长发育状况良好，成活率和生长率处于最佳状态，无病菌侵害．在经果林地带，每年有两次可观的收成，一是林带土壤有肥沃的有机物，栽种的花生、黄豆等农作物每年收入高于其它收入，果林种的蔬菜和洋芋每季可供饲养牲畜，批量生产出售获得可观收入。可谓一举两得，使马场人民尝到了甜头，给地方群众劳动致富奔小康指明了奋斗的方向。

该同志参加农技校培训每年不少于４次，认真学习有关农技知识，积极配合学校开展工作，提供相关的资料，参与观摩教学光碟，认真作好笔记，成为农技校一名先进典型示范学员，平日业余时间，与其他学员认真讨论果树病害虫的防治，分析果树瘟疫产生的现象，在交流中找到很多好的防治方法，也因此农技校办班质量得以提高；学习气氛活跃，学员学有所用，很多农户从根本上转变了传统的移栽方法，学会了嫁接果树，防治病害虫的新方式。该同志不仅开挖水窖16个，保证经果林供水，后通过县政府验收，被评为“全优”工程，被县委、县政府评为2002年度经果林先进村，2003年，该村在管理上采取“以短养长”种植的花生、辣椒、西瓜等矮秆农作物获得了可观收入。同时经果林第二年挂果，平均收入在1000元以上，该同志又利用获得的收入扩大家畜饲养，使家庭经济收入比原来增加20%。

该同志不愧是农村劳动致富的带头人，也是农技学员学有所得的标兵。

马场农校培训校点拉们村培训班学员

涂启初烤烟致富典型事迹

拉们村位于马场老乡的东北部的一个偏僻山村交通比较落后，从马场到该村步行需要2个多小时，现乡村马路基本通村寨脚，但还是崎岖不平。大多数的运物工具还以马驮，因此在运输上比较落后于其他村组，但是，不甘落后的村民们还是积极响应政府的号召，特别是作为村干部的平草寨村委涂启初村支书，年轻有为，初中毕业的他，深深意识到不带头努力，其他村民永远甘于现状，自我满足，这一条沿向山外的石坎路永远沿袭子孙。怎么办？具有一定学识的涂支书一边学习自己喜欢的医学知识，一边响应党和政府的号召。他相信，政府的导向没错，只有发展种植和烤烟，才能使家庭有收入。

广阔的大山赋予了山村勤劳人民大量土地、从九四年开始、涂启初除了耕种３亩多的地供给一家5口人生活和饲养牲畜外，其他十多亩山地全部用来种植烤烟，当年，利用马驮20多包肥料，2吨之多的煤来回次数达40多次，种植14亩烤烟地在一家3个劳力的努力下，烤烟16亩得出了较为优质的烟叶，共收入13000多元，虽然亩产价值低于当年的平均价格，但从中总结出了很多经验，从此一发而不可收，6年来，该同志一边行医（通过2年的函授进修学习），一边为烤烟种植倾注了大量精力，2001年起，年仅35岁的涂启初再次被选为第2届支书，每个村开班的农技培训班期期参加，并动员号召三个村组的群众参加相关的果树栽培。家畜饲养技术学习，特别是烤烟现场培训，他更是虚心学习，认真笔记，并结合自身体会，向邻居和邻村介绍自己近年烤烟的经验，把先进技术向本村群众交流，学习，当年该村烤烟种植户达16户。结果，本村烤烟户均收6千余元，有3户人家突破万元，受到镇政府表彰先进村民组，他本人因此获得“优秀党员”，固种植烤烟，该村大部分草房变洋房，有十多户人家已坐上了2层的平房，村寨改换了面貌，生活水平已得到了提高，按照涂村长的计划，在完成2003年的任务后，争取政府和党委的支持，村民个人集资出力，一条宽5米长2公里的马路直通寨中，使村民们能够运用交通便利优势。大力发展种植和养殖业，尽早地脱贫致富。

第二篇：农技培训心得体会

小雅镇二河完小

2013-2014学第一学期远程教育农技培训

工作总结

为提高我村农民科技文化素质，在农村培养一批觉悟高、懂科技、善经营的新型农民，今年以来，我校培训小组立足本职、充分发挥其职能、开展多渠道、多形式、多层次培训活动，扎扎实实地做好农民科技培训工作。一年中多次举办大型培训活动，让广大农民群众得到了实惠，我们的培训工作也有了明显的进展，现将我校一年的培训工作情况总结如下：

一、加强领导，成立组织，完善运行机制，增强项目的实施力度。

新型农民科技培训工作属于系统工程，为保证项目的顺利实施，我校组建了农民科技培训项目领导小组，领导小组以校长为组长，以各位教师为成员，主要负责项目实施过程中重大事宜的决策和协调工作。技术培训小组有较高的业务水平和丰富的工作实践经验。

二、制定方案，抓好宣传。

新型农民科技培训开始实施后，学校对项目的实施进行了统一安排和部署，2013年召开有关人员、核心农户参加的新型农民科技培训动员大会，宣传了新型农民科技培训工作的重要意义和工作内容，并对以后的培训工作进行了安排部署。会后，农技中心培训小组结合项目的目标要求，并针对当前农业生产管理特点及农村经济发展的新形势制定了培训计划及方案，方案明确了培训的指导思想是：紧紧围绕农业结构调整和农业产业化经营，充分利用现有的人力、物力及技术优势，开展多层次、多渠道、多形式的新型农民科技培训，不断提高广大农民的科技文化素质，提高农业生产的科技含量，促进农业增效，农民增收。

三、开展培训，力求实效。

新型农民科技培训项目不仅是一项艰巨的技术培训、技术推广工作，也是一项重要的“富民强民”工程，在工作中，我们理顺工作思路，突出工作重点，狠抓工作难点，使组织领导及工作措施步步到位，做到环环相扣，一扣不失，把科技培训和农业生产服务系统地结合在一起。我们根据当前全村农业和农村经济发展的形势，确定了新型农民科技培训内容，突出推广农业新知识、新品种、新技术，提高农民生产技术水平和文化素质，提高农民适应市场经济的能力。为把新型农民科技培训工作落到实处，在工作中我们坚持实用、实际、实效的原则，因地制宜，讲究针对性，注重带动性，培训方式灵活多样，突出实效性。项目实施中，培训工作突出以下几个方面：一是我们组织技术人员与村民面对面的交谈。二是以核心农户为主，召开了全村油菜管理科技培训大会；三是针对不同情况，确定相应的培训内容及方式，、分村分别进行技术培训。四是充分利用电视、现代媒体等工具，进行农业技术宣传和信息交流；五是为提高科技培训水平，我们

还聘请乡有关知名人员到村与新型农民科技培训。

通过灵活多样的培训方式，做到了求实效、讲实用、重实际，起到了提高农民科技水平和文化素质的作用。目前，新型农民科技培训已被广大农民所认识和接受，越来越多的农民迫切要求参加。

四、经验总结。

通过一年的项目实施，在工作中认识到新型农民科技培训对于提高农业科技含量和国际市场竞争力、推进农业和农村经济发展具有重要的战略意义，也是从根本上解决农业、农村和农民问题的有效途径。同时在两个方面有很深的感触，一方面是在农业生产中有很多简单的技术问题，有的农民不懂，说明了我们技术推广有薄弱环节，如油菜的施肥技术、油菜、玉米病虫害防治技术；别一方面也确实感到农民对技术的渴求之强烈，因为我们宣传推广的技术农民通过使用，即降低了成本，又提高了效益，很受欢迎。

在项目的实施中，通过总结经验、查找不足，认识到做好三个方面的有机结合，有助于提高培训质量和效果。一是技术培训推广与技术研究相结合。因为在技术推广中，随时都有新的技术难题，研究解决这些问题，有助于我们积累经验和知识，进一步把培训工作搞好。二是常规技术推广培训与新技术、新品种的引进相结合。三是传统技术培训方式与多种形式灵活多样培训相结合，有利于提高实效。

五、下一步工作安排。

以核心农户为主，举办多种形式的技术培训，充分利用现代化教育手段和广播电视、信息网、，创新培训模式，深化培训内容，培训内容以玉米生产、蔬菜无公害标准化栽培、高效益生产模式、油菜播种技术培训等为主，重点要搞好2013年下半年的技术宣传活动，做好新型农民科技培训的后期工作和项目总结工作。

小雅镇二河完小

2014年1月11日

小雅镇二河完小

2013-2014学第一学期远程教育农技培训

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小雅镇二河完小

2014年1月11日篇二：农技人员培训学习心得体会

农技人员培训学习心得体会

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付 婷

农技人员培训学习心得体会 2012年5月6日至5月11日，我有幸参加了陕西省农干校举办的农技人员培训班的学习。我仿佛一下子又回到了学校，教学内容上的精心编排，领导、老师们的言传身教，无一不体现出学校对我们这批学员的高度重视和培养。学海无涯，通过参加此次培训班的学习，我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐，是因为学习让我们进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础、实践知识有了进一步提高；感到遗憾，是因为学习的时间有限，要学的东西太多。

本次培训选题精心、内容充实，各位老师的讲解也很精彩，使我们在短短的5天时间里学习了：我省现代农药管理研究与思考、国内外玉米发展动态、榆林特色小杂粮简要讲义、马铃薯丰产栽培技术、榆林山地苹果关键生产技术、快乐工作 幸福生活、我市蔬菜病虫害的发生种类及绿色防控措施、蔬菜发展现状及育苗技术

一、学习感受

收获大。经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力。

二、主要收获

一是改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在农业系统有一定影响的专家学者，他们全面系统地讲解了我省现代农 药管理研究与思考、国内外玉米发展动态、榆林特色小杂粮简要讲义、马铃薯丰产栽培技术、榆林山地苹果关键生产技术、快乐工作 幸福生活、我市蔬菜病虫害的发生种类及绿色防控措施、蔬菜发展现状及育苗技术等，使我们开阔了视野，拓展了思路，使我们的理论基础、实践知识有了进一步提高，并增强了我们对学习重要性和迫切性的认识，提高了个人素质。

二是加强了学习的必要性、重要性和紧迫性。通过此次培训，使我认识到21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。

这次培训班虽然时间短，但是大家团结奋进，学习上能够互相帮助，齐心协力，最终达到了预期目的。这使我拓展了思维，锻炼了意志，完善了自我，同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息正在极大地改变人们的生活方式，思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中，大量的工作往往需要在群体的共同协作下，群策群力，才能高效率地圆满完成。篇三：农业技术人员基层培训心得体会

参加“陕西省基层农技员培训班”心得体会 2012年中央一号文件把农业科技作为主题，科学技术就是第一生产力，农业科技的创新、推广、普及是提升和发展现代农业最有力的“推进剂”。省农业厅和农业局精心组织的“陕西省基层农技员培训（渭南）班”在渭南市市委党校于2012年4月16日到4月20日开班，我作为渭南市农业技术推广中心一名普通的农技人员有幸参加。通过几天的学习使我开拓了视野，增加了知识，现就把我的一点体会总结如下：

1、在开班仪式上市农业局刘德学副局长做了精彩的动员讲话，他详细的阐述了农技人员培训的目的和意义并就对目前我市农技体系改革进行了介绍并对全体学员提出了两点要求。随后农业厅科教处戴建昌处长就现阶段和今后一段时间农业技术推广的重点和发展方向并结合我国、我省的实际情况作了非常全面的讲解，他提出的“三个重点，三个能力”正是我们全体农技员需要掌握和加强的本领。

2、陕西省植保总站总农艺师刘俊生老师做的“陕西省小麦吸浆虫防治”；渭南市种子管理站史友明老师做的“设施蔬菜高效益栽培实用技术”以及王哲笃老师做的“陕西省农情信息培训”和省农药管理所副所长李志文老师做的“农药管理研究应用”。这几位老师都能将农业技术和概念用通俗易懂的语言告诉我们，是我这个没有学过植保的门外汉也知道了什么是吸浆虫，当我听到小小的吸浆虫可以使我省的小麦产量减产三分之一时，确实很惊讶！但是幸运的是我们现在已经掌握了它的发生规律和防治方法。设施农业一直是我市广大农民

提高农业收入发家致富的一项最主要的农业生产模式，以前节假日回老家时我家的邻居常常问我一些关于大棚黄瓜、西红柿的问题时我只能小声的告诉他们：“我在大学不是学这个的”。看着他们一脸的无奈我真的觉得好尴尬！听了史友明老师的“设施蔬菜高效益栽培实用技术”课程我再也不用担心这样的问题了。高毒农药残留问题现在已经成为制约我国农产品出口的主要问题而且已经严重影响着我国的食品安全。李志文老师关于农药管理和研究应用的课程使我了解到了我国农药产业发展的现状，也使我知道只要合理安全的施用农药农药残留问题将不复存在。

3、在学习专业知识的同时，省农业厅和市农业局还为我们开展了“扩展训练”和“快乐工作快乐学习”讲座以及现代农业基地观摩。通过“快乐工作快乐学习”这个讲座使我明白了人生的意义和工作的目的。在本次培训中由于我们的学员中没有有关畜牧兽医的人员，农干校的老师还为我们安排了养殖方面的课程，我们听起来确实觉得很费劲，建议在下一期培训时能先了解一下受训学员的情况再安排相关的专业课程。

总之通过几天的学习培训，收获很多。能有机会参加这次培训，是农业厅和农业局对基层农业技术人员的关心和鼓励，我很感激也很珍惜。在今后的工作和实践中，我要继续努力学习专业知识，以更高的标准要求自己，积极发挥好农技人员在农业增效、农民增收方面的作用，将所学的知识运用到实践中，为渭南的农技推广事业添光加彩。篇四：农技人员培训心得

农技人员培训心得 我有幸参加了为期5天的四川省基层农技人员培训班学习。5天的培训让我仿佛又回到了学生时代的校园生活，每一天都很充实，很快乐，并受益匪浅。几天来，从教学培训内容的精心编排，到农技专家和老师们的言传身教和悉心辅导，无不体现了学校对本期基层农技人员培训的高度重视和亲切栽培，使学员们始终保持高度的热情和积极性投入培训，端正态度，自觉学习，上课认真做好笔记，下课相互交流和沟通，紧紧抓住这次难得的培训机会，千方百计增加农业知识，提高业务水平和能力，形成了学习培训的良好氛围。通过这次学习培训，我主要有以下几点体会：

一、知识面不断拓展，自身业务素质进一步提高。通过学习，进一步增强了我对现代农业信息化技术推广应用、互联网普及、现代农业知识和科普文章写作等方面的理解和认识，学习储备了一定的农业互联网信息、现代农业知识，掌握了科普文章写作的标准和技巧，为下一步的工作与学习打下了良好基础。

二、培训意义重大，及时有效地查漏补缺。通过学习，我发现平时知识储备甚少，经验积累不够，从而深切地认识到这次学习培训的意义重大，责任重大。在这个科技日新月异的时代，新知识、新科技更新速度很快，自己需要掌握的知识还有很多很多。因此，不断加强业务学习和提高业务技能已经迫在眉睫。我的家乡——乐山市犍为县是丘陵地貌的农业大县，农业科技推广和应用对于维护农村稳定、加快农业发展、增加农民收入等方面具有重要意义。作为一名基层农技推广人员，我深感把新知识、新技术、新成果、新信息、新观念，通过试验、示范、培训、交流、引导、咨询等方法传播给农民朋友，使命重大，责任重大。必须加强自身学习，及时有效地查漏补缺，不断更新知识库。从某种意义上说，基层农技推广任重道远，学习是势在必行之事。

三、群策群力，信息互通共享形成合力。虽然这次培训学习的时间很短，但是学员们团结奋进，互相帮助，齐心协力，使我拓展了思维，锻炼了意志，完善了自我，同时也使我深切地体会到思想上同心，知识上互补，能力上增值，性

格上互容的团队精神所产生的巨大凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会，知识和信息每天都在不断的更新换代，改变着人们的生活方式、思维方式与工作方式。在这个竞争激烈社会大环境下，大量的工作都需要团队共同协作完成。在群体、群策、群力的共同努力下，才能高效率地圆满完成任务。因此，在今后的学习中，我要不断向老师们请教，向有经验的同事学习，借助团队的力量把工作做得更好。

这次培训是我的工作生涯中非常难得的机遇，我倍感珍惜。它不仅使我的农业科技知识进一步丰富和充实，理论水平得以提高，而且也使我从中找到了自身的差距，为我明确了努力的方向，更教会了我要勤于思考，开动脑筋，立足于本职工作，勤奋学习，把学到的知识和本领运用到今后的工作和学习中，为犍为县现代农业发展和新农村建设、加强“三农”工作等发挥自己应有的作用。农技人员培训心得（2）：

一、学习感受

一是收获大。经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了大局眼光和战略思维，增强了党性修养。

二是学风正。在学习过程中，本人始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于解决工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记，收到了很好的效果。

二、主要收获

1、改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在重庆畜牧兽医系统有一定影响的专家学者，他们全面系统地讲解了重庆市新农村建设的实践与思考、现代畜牧兽医技术发展趋势及应用、现代畜牧兽医技术推广服务方法与技巧、现代信息技术在农业上的应用、畜产品与牧业标准化、应用文写作技巧等，并深入解读了“社会主义新农村建设”的形成过程和现实意义。这些对于

我深入把握社会主义新农村建设的时代内涵，从中领会和掌握中央提出的建设社会主义新农村的“二十字方针”------即“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”有重要指导作用。新农村建设不仅仅是新村建设，而是涵盖“三农”方方面面的工作，事关农业增效、农民增收、农村发展；不仅仅是个经济目标，更是一个全面目标，包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、党的建设以及经济社会协调。总之，通过这些相关课程和内容的学习，使我全面系统地学习了当前党对农业、农村、农民的方针政策以及重庆市在建设新农村中的具体实践经验，对于我强化理论基础、开阔研究视野、增强党性修养，进而做好今后的本职工作必将产生重要的作用。

2、增强了党性修养。增强党性锻炼是学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律是做好今后工作的前提和保障。通过教学和研讨，使我对邓小平理论、“xxxx”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚定了与党中央保持高度一致的决心，增强了与重庆市委保持高度一致的行动信心。

3、牢固树立了为人民服务的思想。通过这次全市基层农技服务人员业务知识的全面学习，使我更加坚定了全心全意为人民服务的宗旨。立足本职、扎实工作，在今后的动物保护工作中，要更加深入学习和实践科学发展观，用科学发展观武装我的头脑，贯彻落实“加强领导、密切配合、依靠科学、依法防治、群防群控、果断处置”的理念，坚持“预防为主、防重于治”的动物保护方全面推进我县畜牧业的可持续发展，为牧业增效、农民增收搞好服务。

经过这次在市里的集中学习，不仅使我在理论上得到了进一步的充实，而且在思想上也有了新的飞跃，人生观、世界观有了深刻的变化。我将以此次全市基层农技人员培训学习为契机，用学到的新知识和科学发展观去指导工作实践，积极创新，勤奋工作，为垫江县经济和畜牧业的发展以及助推农户万元增收工程的开展做出新的更大的贡献！篇五：基层农技人员学习心得体会

基层农技人员特色专业培训班学习心得体会 我是一名基层农技推广人员，有幸参加了陕西省农业厅组织的西北农林科技大学农业特色班的学习。培训内容丰富，专家授课与实地观摩相结合。通过学习，使我开阔了眼界，领略了现代农业发展魅力，受益匪浅。

一、通过学习，使我对现代农业有了新的认识。

现代农业是农业发展的方向。做为基层农技人员，虽然对现代农业进行了一定学习，但是认识还很不全面，听了专家的讲课，使我更全面更深入的认识了现代农业。

现代农业是产销一体，组织化程度非常高的农业；现代农业是集约化程度很高的农业：小农经营效益低下，必须整合土地资源，走规模化集、约化发展道路。现代农业是标准化的农业：在听了李鑫教授的标准化农业后，给我震动很大，认识到了标准化农业的重要性。现代农业是先进技术集成的农业：我县农业发展必须要提高先进农业技术的贡献率。

二、对自己工作有了新的定位。

原来我对农技推广工作认识就是搞好技术服务，教会农民怎样干就是全部。通过学习，使我认识到，这种观念已经不能适应现代农业的发展要求。必须转变观念，树立面向现代农业发展理念，用工业化的思维去谋划农业，必须跳出农业发展农业。

三、本次课程设置具有很强的实用性。我感到，本次课程安排是学校老师费了很大的心血，充分照 顾了我们基层农技人员的需求。通过学习，使我掌握了很多适用并先进的技术，更好的服务农业。在高素质团队训练一课中，对我如何工作启发很大，是我认识到去如何提高自己的执行力，更好的干好自己的本质工作。

第三篇：农技培训发言稿

农技培训发言稿

尊敬的各位领导、各位专家老师、各位学员：

大家上午好！

此刻，站在这里，我激动万分。一年之计在于春，在这春暖花开的时节，我们迎来**省第**期基层农技培训（重点）班开班仪式。首先，我代表全体学员向为我们提供宝贵学习机会的省厅领导表示诚挚的谢意；向精心组织、辛勤筹备此次培训活动的****学院表示衷心感谢；向即将为我们授课的专家老师表示热烈欢迎。

此次培训机会对于我们在场的每一位学员来说都是一份珍贵的新年礼物，这也充分反映出国家对三农工作和对基层农技推广人员的重视。能够作为基层农技代表参加此次活动，我感到无比激动和自豪。

高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”：每种新知识的学习，都会使我们视野更加开阔、理念更加先进。作为在基层一线工作的我们，期待着每一次知识的汲取。这次培训，我们会充分发扬求真务实的精神，努力做到主动学、深入学、学以致用，努力提高自身理论水平，全面提升自己，确保学有所获。我们会倍加珍惜这宝贵的学习机会，以饱满的热情、勤恳的态度来学习，做到上课认真听讲、勤于思考；课后认真实践、虚心求教。我们将遵守培训班纪律，认真完成培训内容，做到共同学习、共同成长、共同提高。我们会把所学到的一点一滴带回去，密切配合当地党委、政府，结合当地实际，因地制宜，做到理论联系实际，更好的为农村经济发展、为建设和谐秀美乡村贡献自己绵薄之力。

最后，衷心祝愿各位领导、专家教授及学员们马年大吉、工作顺利、万事如意，祝我们培训圆满成功。

谢谢

第四篇：农技培训

送农技促增收

团县委邀请中国农机协棉委会专家为农民群众进行农技知识讲课

成安县是我省的主产棉区，由于今年气温偏低，棉花生长发育偏晚，为了能提高棉花产量，使广大农民群众增产增收，团县委进一步推进“三下乡”工作，开展“送农技促增收”公开农技传授活动，邀请中国农技协棉委会专家到柏寺营乡下河町村为乡亲们进行棉技授课，给乡亲们提供了专业的棉花养殖技术。7月19日，在团县委的组织安排下，棉委会专家李志铭一行来到下河町村进行授课。专家分别从种植化控、追肥浇水到治虫、打顶等方面，详细讲述了棉花种植相关技术知识。随后专家带领乡亲们一同走进棉地进行考察，为大家进行现场打定操作演示，并传授了一些相关小窍门，切实保证乡亲们听得懂、看的准、学的会。尽管天气很炎热，但乡亲们都学得非常认真，讲课中还进行了互动，棉农纷纷提出种植过程中施肥、株距等相关问题，专家都一一做了回答，并为现场听众免费发放了技术资料100多份，为大家的棉花种植提供长久的技术支持。

此次农技知识讲课，让农民群众得到了实实在在的实惠，深化了创先争优，是“三下乡”活动开展以来的又一次实践。在今后工作中，团县委将继续开展种植、养殖技术培训活动，进一步推动服务我县农业发展工作。

第五篇：农技培训发言材料

农技培训发言材料

我来xx为什么，我能为xx干什么，我在xx工作能够留下什么？回答者，仁者见仁，智者见智仁者。或许我的解答，不是领导们预期那样华丽、高调，不是标新立异、与众不同，而是实事求是、有感而发。

为何来xx？各位同仁，每个独立自然人的境遇、品质、观念不同，才有了复杂多变、社会万千。社会无情地打磨，生存就业残酷的压力，我只能无奈地奋斗，很想找一份体面的工作，更想端一个不易摔破的饭碗——选择考编。（以下：工作之余坚持学习的经历···略去1000字）不远千里，从熟悉的江南远赴陌生的皖南xx小县城，甚至星夜从xx车站徒步寻找传言的两个xx县城。内心认定，我的位置在这里，虽然工资低些但也有保障。只恨我国目前的很多私营个体、合资企业用工无保障，流动打工太心酸。在苏州，饱受打工之苦的我，看准机会，参加了安徽省人事考试网的xx招聘考试。我当教师的哥哥曾去天堂寨游玩，对xx印象颇佳。考试结果，参考他的赞叹，巧合之下，来到xx上班。

我能为xx干什么，踏实做事，勤奋积极。铭记领袖的话“为人民服务”，我要学做服务员对待农民大众。领导交办的各项任务，尽力做好每一项工作。在单位，自评个人能力较低常常感到惭愧、汗颜，暗暗决心努力做一名合格的工作人员，对得起自己的岗位，对得起政府的薪资，对得起xx的人民。

大言不惭的我说，总会留下一点点东西。在xx崛起的宏伟蓝图下，我只是图纸角落一丝微小的线条，只是大道一隅一粒不起眼的砂石石，只能甘于平凡，默默无闻。

落后的xx，请你加快脚步，勇敢地的飞奔，有我们为你铺路，为你加油。或许哪天，夕阳西下，迟暮之年，当我回首往事，怀念的不是遗憾和埋怨。在这块神奇的红色圣地—将军摇篮，曾经有我们飞扬的青春，成长的困惑，故乡的离愁，生活的点滴，忧虑的等待，埋怨的吵闹，风干的汗水，湮没的脚印，殷切的期望……这怕是一生都难以忘却的记忆。