第一篇:教育子女的几点心得体会 李代平
家长教育子女的几点心得体会
在我们中国人的心中“望子成龙”、“望女成凤”是每位父母共同的心愿。孩子的成功与否不仅取决于天赋,又有后天教育的问题。天赋是难以改变的,而后天的教育则大有可为,并可以弥补先天不足。孩子在成长过程中,除了接受学校的教育外,父母的影响则是最持久、最直接、最有效的。那么作为家长应如何教育孩子呢?我就和大家谈一谈自己平时的想法和做法,和大家一起共勉。
1、重视家庭教育。
俗话说:家长是孩子的第一任老师。从一个人接受教育的过程来看,家庭教育是一个人接受最早、时间最长、影响最深的教育。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、陶冶习染和潜移墨化的作用。父母的榜样作用对成长过程中的孩子起着强烈的刺激,父母的好习惯和坏习惯都将直接影响到孩子。对于我来说,我时常教育她要多看看我的工作态度,对亲戚朋友的太度以及我的生活习惯等,从我的身上学习好的一面来提高自己。
2、多给孩子一些表扬和鼓励,而不要轻易对孩子发火 每个孩子都需要不断的鼓励才能获得自信、勇气和上进心,这就像植物必须每天浇水才能生存一样。清代教育家颜元说过:“数子十过,不如奖子一长。”多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。家长要告诉孩子:你能行!你一定行!当然经常对孩子发火是不行的。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事;二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步,以至于代沟越来越大,难以交流,甚至导致陷入敌对的困境。
3、加强与班主任及科任老师的沟通和联系。
我在刚开学时就向班主任重点表明:女儿开朗活泼可爱,有一定的管理能力,行为习惯较好,有礼貌,自理能力较强,但是有点自我满足,自信心不强,做数学题时比较粗心,平时不怎么关注细节等等,希望老师在平时的教育中能给以关注指导。之后经常向班主任及老师了解孩子在校情况,并将孩子在家的点点滴滴向他们汇报,和他们及时交流。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。所以一般在孩子遇到新的老师时,我会告诉孩子说教她的老师都是非常优秀的,在教学和教育工作上都取得了很多有重量级别的奖,是值得尊重和敬佩的,从而在她的心里会对老师产生强烈的好感和好奇感,以至于她能尽快地适应老师,爱上老师,更爱上该老师所教的这一学科,最终达到师生互动,相互促进,共同提高的目的。
4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,每周回家让她说说本周在校发生的事,好的或者不好的事。针对不好的,我们一起探讨为什么不好?不好在哪里?如果是你的话,遇到这件事你又会怎么做呢?如果你那样做的话,利与弊是什么?在处理任何事时,要换位思考,三思而后行。始终记住:会怪怪自己,不会怪才怪人。只有找到自己的不足,对症下药,才能取得不断的进步。针对她这次的考试也是如此….5、培养孩子生活的独立性
现阶段的孩子,多数是独生子女,每个孩子都是家中的小太阳,吃、喝、玩的条件都是家中最好的。但是由于父母的过度保护,认为孩子只要专心学习就行了,其他的事都由父母包办代替,导致孩子“饭来张口,衣来伸手”,根本没有生活自理能力。久而久之,孩子过分依赖,长大了容易形成依赖性人格障碍。所以作为父母的我们在平时的日常生活中应该有意识地培养孩子的独立性,让孩子做力能所及的事,而不要帮他们包办。
6、.培养孩子良好的上网习惯 对于我们大多数家长来说,对如何控制孩子上网可能会感到困惑。当今社会是电子信息时代,网上QQ,微信,游戏,小说,音乐或购物等都是孩子休闲时的娱乐活动。想要孩子完全脱离网络是永远不可能的,我们只有引导他们如何正确上网。首先告诉孩子网络的利与弊。从电脑中我们可以查学习资料,可以看视频,可以了解当今社会的时事政治,可以听音乐,可以和朋友聊天通话等等;但是还存在许多不好的地方,如:不文明的视频,欺骗广告或遇到不真诚的人或事等等。这一切都需要老师和家长的教育和引导。其次,和孩子达成上网的协议,规定上网的时间和用途等等。总之,当学生养成良好的上网习惯后一切都迎刃而
8、培养孩子超越自我,勇于竞争的意识
现代社会是一个充满竞争和挑战的社会,只有不断学习、不断超越自我才能收获一生的幸福和成功。我时常和我女儿聊我身边好的实例:如我同事的几个子女分别在美国、日本、新加坡、德国等,我经常和她一起分析他们是如何取得这些可喜可贺的成绩的,让她从中学习他们那良好的生活习惯和学习习惯;学习他们能正确、理智地认识自己的优点和缺点;学习他们那自信自强,永不气馁,敢于挑战自己,超越自己的精神。并教育她牢记:吃得苦中苦方为人上人;摔倒了,爬起来再跑等。
总之,教育孩子的过程,就是一个开花结果的过程,当我们看到植物“开花”了,很自然就想到“结果”,从开花到结果是要经过很多步骤的,教育也是如此。家长朋友们,让我们对学校、对老师少一点责备,多一点关爱,对孩子多一点鼓励,给孩子一个舞台,给孩子一个梦想。我们相信在学校、老师和家长的共同努力下,我们的孩子一定会拥有美好的明天!
第二篇:李平心得体会
学习十八大心得体会
李平关口镇人大主席
期盼之情,期待之心在11月8日因党的十八大的胜利召开而释然,11月8日8点镇党委组织全部党员干部齐聚会议室,认真细致地聆听了胡总书记所作的《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。在报告中胡总书记从历史和时代的高度出发,科学地总结了我们党过去5年的工作和经验。报告精辟概括了中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,是中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。
胡总书记的报告通过回顾改革开放的伟大工程,对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论进行了新的概括;对十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想进行了系统阐述,特别是全面阐述了科学发展观的重大意义、基本内涵和基本要求。报告着眼于当代中国社会的阶段性特征,致力于研究解决当代中国重大现实问题,在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、国防军队建设和党的建设等方面做出了重大战略部署。
十八大召开必将进一步动员全党全国各族人民继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建成小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。作为基层工作者,我们一定要认真学习,深刻领会报告的精神实质,切实把报告提出的战略部署和各项任务全面贯彻落实到各项工作中去。
移民工作力度,为建设美丽旬阳做出积极贡献。
一是抓住经济发展不放松,因地制宜发展产业。过去几年关口镇的经济主要依赖于矿产业,由于矿产资源的枯竭,深层开采技术的不完善,矿产业已逐渐萎缩,加之多年的矿产开采使关口镇的环境遭到严重破坏,已成为危及群众最大的安全隐患,因此因地制宜的发展烟草、旅游、黄姜、畜牧、水产已成为惠及群众的主导产业。镇党委已在多次会议上做了安排部署,要下大力气,毫不动摇做大做强。二是抢抓移民建设机遇,加快推进“小区”建设。随着十八大的胜利召开,党中央的强农、惠农、富农政策相继出台,加快推进“小区”建设适逢良机,目前已初步建成316国道沿线的泥沟、张岭、张家河、江北等小区,应继续加大建设力度,力争每个村至少有一个环境优美、功能齐全、风格迥异、适宜居住的民居小区。三是提升群众文化生活,推动旅游业发展。胡总书记在十八大报告中明确提出要“扎实推进社会主义文化强国建设”的目标,并指出“文化是民族的血脉,是人民的精神家园,坚持面向基层,服务群众,加快推进重点文化惠民工程”。由此可见,党中央要重点加强推进文化建设,各项惠及群众的文化工程将会相继出台。关口镇虽是96年新建镇,但有较深厚的文化底蕴,群众参与文化娱乐活动积极踊跃,为我们提升群众文化生活打下了群众基础。开发关口镇八卦山旅游资源已摆上议事日程,文化产业是旅游业的支撑,旅游业发达的地方,文化生活必然丰富多彩。我们要集中精力大兴文化之风,大兴旅游之业,使旅游业成为关口经济发展的支柱产业。四是建立长效机制,确保社会和谐稳定。关口镇目前的主要矛盾是企地矛盾,且有的矛盾
第三篇:李平心理健康教育培训心得体会
中职教育更需要用“心”浇灌
——陕西省中职心理健康教育培训心得
通过参加为期50天的中等职业学校“双师型”教师省级心理健康教育培训,深感心理健康教育的重要性和长远意义,受益匪浅,感想颇多。学习将结束,谈收获,展前景,书心得。
心得一:树重要性,健好心理,提师风范。
通过本次的学习,认识到了教师心理健康的重要性。同时,教师是教育教学过程中心理健康教育的推行者、实施者和辅导者。身为一名教学一线的教师,除了要有相关专业的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格、高尚的品德和健康的心理。
老师的心理是否健康直接影响着教育教学的成败,所以,教师要修身养性,克服不良情绪,培养自信乐观、豁达开朗的健康心理,耐心面对问题,用心去理解学生,成为一名学生认可、同行认同和自己满意的老师。
心得二:备好自己,备好学生,备好环境。
通过培训,深知备课不能光备课程,更重要的是备我们视为主体的学生。课堂上学生的行为都由“心”而生,这样的“心”声如何解读,不能靠经验,更不能靠说教,需要师者读懂“心”语,“三备”为自己提出了进一步要求,不仅是现在要面对的实际问题,更是今后长期要解决好的课题。26年的教育教学工作经历,虽有收获,但深感责任重大。要做到每节课都“有备授课”,除了常规职业道德外,更需要我们用“心”去浇灌,用“心”去体味,用“心”去理解。
心得三:尊重学生,关爱学生,赞扬学生。
为师多年,早已养成了以主观愿望为基点,同理心常挂在嘴上,写在纸上,落实行动上较少,特别是在尊重上,老以为师先导,自以为尊重了学生,学生反馈不高;时常关爱学生,学生受爱点不同;指导学生多,赞扬的少,认为他(她)们应该会、应该做。通过学习,要善于发现学生的亮点、长处和进步,及时赞许,提升学生的心得性有助,增强学生的自我效能感。
最后,感谢陕西省职教处为我们创造了此次学习机会,感谢陕西学前师范学院为我们精心设计培训课程,感谢各位授课老师们的辛勤教诲,更感谢朝夕相处的同行们,是您们对我的教诲、鼓励和支持,使我在此收获了一份喜悦、一份憧憬、更多的是一份期待与责任,我将这份收获、美好转化为教学动力,成为职教战线的好兵。
李平
2013年7月22日
第四篇:李久平心得体会
学习十八届三中全会精神心得体会永川区红专小学李久平11月10日,随着十八届三中全会的召开,学校组织学习三中全会会议精神。在学习活动中,以党员教育活动点、党小组等为单位分组学习讨论了三中全会改革热点和十八大后的新局面,并对社区未来发展提出了意见、建议。通过这几天的学习,作为一名教师,更要全面、准确地学习贯彻全会精神,把全会精神化作做好本职工作的强大动力。
自从新一届中央领导集体任职以来,各项改革政策有如重拳出击,在各个领域掀起激浪。党的十八届三中全会的召开,是我们党政治生活中的一件大事,更是老百姓的一件大事。秋叶正红之际,力度空前的中国新一轮改革洪波涌起。在一个新的历史起点上,十八届三中全会将把改革开放大业和建设中国特色社会主义现代化的进程,推向新的更高境界。此次改革政策力度之大,范围之广,都是空前的。这将是推动我国建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的历史新起点,将给全国人民带去无限美好的前程,从而将为实现中华民族的伟大复兴夯实基础。同时,我也期望三中全会能够为我们社区在新的形势下创造更加有利的发展机遇。
改革是十八届三中全会提得最多的问题,也是最迫切的问题。从“八项规定”到“厉行节约”,从“中国梦”到“党的群众路线实践活动”,林林总总,一系列活动的开展,我们党无不在时时诠释着改
革的要义。通过此次十八届三中全会精神的学习,作为一名社区干部,扎根基层,天天和老百姓走在一起,更要不断根据社会发展需求,来改革,勇创新,提升服务水平。因此,对于社区干部,要结合十八届三中全会精神,树立五种意识,加大改革。一是要树立大局意识。要坚定小局服从大局,在关键时刻,与党委、政府保持高度一致。进一步强化党的十八届三中全会精神为主的思想主导,牢固树立大局意识,禁止出现无大局、无组织、无原则的事件。二是要树立服从意识。要不折不扣、不走样、不变形的执行好党的各项决议。要在自己的岗位上始终坚持着“把困难留给自己,把方便献给群众”,时刻以一名优秀共产党员的标准严格要求自己。三是要树立责任意识。作为一名社区干部,在工作中,要以实际行动忠诚履职,发扬螺丝钉精神,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。四是要树立团队意识。要心往一处想,劲往一处使,工作才有干劲,才能出业绩。要坚持做到同心、同向、同步,要正确处理好与同事之间的关系,不“小肚鸡肠”,不“尔虞我诈”,在同心协力中更好地位社区群众提供优质的服务。五是要树立创先意识。在日新月异的今天,采用过去的传统办法,很难取得实效,要求我们基层干部要树立创先意识,要根据发展变化,不断转变工作思路,不断学习,不断总结和思考,来找到为社区群众服务的最佳路径。
十八届三中全会已经闭幕了,我们要切实吃透会议精神,把学习贯彻十八届三中全会精神与推动当前自身工作结合起来,同时,要以学习贯彻党的十八届三中全会精神为契机,真正把学习的成果转化为
推进自身实际工作的强大动力,全心全意服务社区居民,为社区的和谐、稳定、发展贡献新的力量!
第五篇:教育子女心得体会
教育子女心得体会
***是我校五年级四班学生。自孩子在**小学上学以来,各方面表现一直比较好,基本实现了德、智、体全面发展,已经全面融入班级、学校的集体生活,在学习、写作、书法、绘画、表演、体育、实践等方面取得了一些成绩和荣誉。
孩子的成长、进步离不开各位老师的辛勤教诲,更需要家庭的熏陶、家长的教育。在教育孩子方面,我一直坚持正确引导,务求实效。一是言传身教。严格要求,率先垂范,树立榜样,做到与家庭成员之间互相理解,互相尊重,团结协作,和睦相处,营造和谐、温馨的环境,让孩子感受到家庭的温暖,能够安心踏实地学习。二是严格要求。注重“养”更注重“教”,注重“学习”更注重“做人”,反对放纵溺爱、一味迁就,及时发现存在的问题和不足,逐步规范孩子言行,督促养成良好的学习、生活习惯。三是正确引导。坚持正面教育为主,表扬与批评相结合。当孩子犯了错误或出现失误时,动之以情,晓之以理,引导孩子明辨是非,改正缺点,弥补不足,逐步成长;孩子取得成绩或进步,酌情给予精神鼓励或物质奖励,引导孩子向更高目标迈进。
同时,高度重视家校沟通。每个学期至少两次到学校与班主任、任课老师座谈交流,全面了解在校表现,掌握思想动态,增强教育的针对性、时效性,确保孩子健康成长。积极支持学校工作,配合学生按时完成老师布置的手工制作、故事表演、诗歌朗诵等任务,帮助孩子树立自信心、荣誉感。
五年级四班***家长 ***