第一篇:奉献十五载
奉献十五载 老教谱新篇
——余从勇先进个人事迹材料
余从勇同志现年 78岁,1994 年退休。1995 年 10 月,五显镇筹建老年大学,该同志担任老年大学副校长至今,十五年来,始终为五显的老年教育事业不断发展壮大辛勤耕耘着,精心办学,倾心工作,作出了突出的贡献。
一、勇挑重担,艰苦创立老年学校
五显镇老年大学创建于 1995年 10 月,余从勇是老年大学主要创办人之一。在当时的五显,老年大学是个新鲜的名词,开办之时没有办学经验又缺乏经费,在经费短缺的情况下,为了筹集资金,他带领办学人员多次找领导、找企业请求支援、赞助。经过千辛万苦的努力和镇党委、政府的大力关心和支持,学校终于开办了。余从勇同志从事老年学校工作以来,一直坚守在为老年学校服务的第一线。他率先垂范,勤奋工作,无私奉献,想老年学校所想,急老年学校所需,解老年学校所难,把余热献给了老年学校事业,在平凡的岗位上做出了不平凡的工作业绩,赢得了广大老年学校学员的交口称赞。
二、在平凡中体现价值,甘愿为老年学校事业奉献
余从勇作为一名已退休的老同志,完全可以在家帮忙,他的家庭负担重。既要做好为老年学校的服务工作,还要承担全部家务。面对压力,他勇于面对,没有退缩。他与老年学校结下深厚感情,虽然多累点、苦点,但心里舒服。他是这样说的,更是这样做的。十五年来,他总是满腔热情,每逢学员活动,他几乎第一个到,最后一个走,与同志们一道,烧开水、拖地、抹桌子,整理各种活动器具,虽然老年学校工作无名无利,琐碎辛苦,但他却忙得不亦乐乎,无怨无悔。
三、刻苦学习钻研,不断提高自身素质
余从勇为了熟悉老年教育政策,他一是认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及省、市、县关于老年教育的文件,吃透文件精神,在教学安排中细化和具体化,努力把老年学校建成老同志活动的场所,文体活动的中心、学习知识的课堂、发挥作用的阵地、延年益寿的乐园。二是注意搜集老同志对时政的一些看法,掌握动态,有的放矢的开展学员思想政治工作。老年学校经常有一些老同志咨询有关政策、法律、法规等,为答复老同志的咨询,他利用休息时间,把一些常用的政策条文摘录下来,并标明出处,以便查用。他在为别人服务的同时,自身的素质得到了很大的提高。
三、以真诚的服务,营造老年学校“家”的温馨
在社会转型期间,各种价值观念相互激荡,多种矛盾交替碰撞,给老年学校工作带来一定的难度。老年学校作为老年人聚集的地方,如何以人性化服务来化解老年学校情绪,是他时常思考的问题。由于学员多,管理的难度大,他适时提出创办教育分校的建议。在充分调研后,于2010年11月成立了五显镇老年学校教育分校。,2003年8月高温季节,老年学校刚装修完工,省级示范校验收在即,而学员们的书画、书法作品还没有挂好。他找来亲朋好友帮忙,冒着酷热,彻夜加班将所有的书画、书法全部整齐挂上。
老年学校门前的走到,他经常打扫得干干净净,老同志在室内活动长了,可以出来走走,舒展一下筋骨。
四、怀着亲人般真情,热情为老年学校服务
十五年来,不论阴晴雨雪,不论身体是否不适,不论家里有事能否放得下,他都以老年学校为重,尽心尽力尽责为老年学校提供亲人般的服务。活动时间上贴近老同志;活动内容上适应老同志;生活上体恤老同志,老年学校常年备有茶水等,让老同志在舒适的环境中活动。
十五年来,余从勇同志始终一心扑在老年学校工作第一线,勤勤恳恳,任劳任怨,无私奉献。广大老年学校、全体同事、周围熟悉的人,都说他是“老年学校的热心人、知心人、贴心人”。
第二篇:情系农村十五载,默默奉献终无悔
情系农村十五载,默默奉献终无悔
——丹麻镇水保站蒋明娟先进事迹 我,蒋明娟,女,汉,现年39岁,于1999年毕业于青海大学。也许是因为我本就是农民的女儿,也许是因为十几个春秋的农村工作的磨砺,也许是因为彩虹故乡农民的质朴从心灵深处打动了我,从事农村水保工作十五个春秋,我不但没有象别人所说的那样认为我的这份工作太平淡,太枯燥,相反,随着时间的积累,我虽然品尝了工作中太多的酸甜苦辣,但我依然越来越从这平凡而琐碎的农村水保工作中享受着那独有的快乐与充实。
十几年如一日,这已经成了我工作的习惯,每天,不管怎样,我都要按时到水库“巡逻”一圈,认真测水位,仔细检查水库四周是否出现异常。因为我清楚地知道,水库安全了,农民心里才能踏实,我以我的细心与耐心照管好水库,这是我作为一名农村水保工作人员的义不容辞的责任;我也很清楚,守好水库,保证水库不出任何问题,这仅仅是我工作的最基本。
时代在进步,社会在发展,农民生活水平有了大幅度提升,作为一名农村水保工作人员,我们再也不能眼看着让我们的乡亲们还象几十年前那样吃水难,难吃水,水难吃。为了解决好乡亲们的吃水问题,我们做了最科学的规划,最务实的调查,为了工作的一次性到位,尽最大努力减少农民通水开支,我们一个村一个村落实,一条巷道一条巷道指点。农民的时间是宝贵的,多拖一天,就意味着少挣一天的钱,为了尽快通水,我们不选择晴天还是下雨,起早贪黑,披星戴月,因为我们的通水速度直接影响着全乡农民出外打工的时间。烈日炎炎下,我们不怕被晒黑,大雨瓢泼时,我们无怨无悔,因为我们再清楚不过,我们的工作就是为了我们的农民生活更好。说实话,我们心里装着乡亲们,我们以心换心,很多时候,我们根本就没有把自己的工作当成是养家糊口的手段,我们只是认为我们有责任把乡亲们的事情办得最好。我们的一言一行,乡亲们看在眼里,记在心头。农民是最朴实的,你给他一分的好,他会给你十分的爱,多少次,我都被乡亲们对我们工作的大力支持和深深理解而感动不已。在我们的努力、乡亲们的大力配合下,我乡各村在最短的时间里以最快的速度通上了自来水,在一阵阵鞭炮声中,我读到了付出后的幸福;从乡亲们的笑容里,我读到了他们对我们的信赖。我们的工作实在太平凡了,但就在这份平凡里,我收获着,幸福着。
每年的春灌和苗灌是我们工作的重点。尤其是放水前的渠道检查必须要做到一丝不苟。为了万无一失,我们在放水前的几天日子里,都要认真检查每一条渠道,一边仔细察看,一边做详细记录,哪一段渠道可以通水,哪一段渠道需要及时抢修,哪一段渠道要在苗灌前维修,哪一段渠道需要清淤,我们都要烂熟于心。这项工作可是马虎不得,我们经常是白天累得两腿发软,但晚上还必须要加夜班为发现的问题研讨最好的解决办法。力求发现了问题及时解决,从不拖沓,保证水流畅通。说实话,对于各村的各条渠道,我们比当地的老百姓更清楚更熟悉。不过,水是流动的,即使我们已经仔细了再仔细,但这流动的生命还是时不时地跟我们恶作剧,明明是检查没有问题的地方它也会突然给你冒出来四处乱窜,甚至冲毁耕地,钻入人家,让人焦头烂额,忙的不可开交。这阶段的我们,吃饭谈不上饭点,睡觉也得留一只眼睛警惕,这其中的辛酸也许只有我们当事者心里最清楚。最让人无奈的是,为了我们这份特殊的工作,我们时常无法将自己的生活天平保持平衡。
记得在我女儿三岁那年的春灌期间,为了保证春灌顺利进行,我吃住都在村里,等春灌结束,我飞奔到家,本想好好尽尽一个母亲的责任,回家的一路我都在想象我悄悄推开房门女儿飞奔过来喊我“妈妈”的场景,可我回家后女儿的表现让我愣是没反应过来,我从没想到女儿会对我如此拉开距离,我猫手猫脚推门而入,女儿不但没有跑过来,还离我远远的,好像我已经被她忘记在记忆的角落里,我愣了,心里好难过,一时间,不少的失落涌上心头,好久,我才发现自己的心好像湿湿的,眼泪已在眼眶里不停地打转,是啊,孩子幼小的心灵怎经得起妈妈如此长时间不管不顾。但我心里更清楚,我既然选择了农村水保工作,我就要一心一意热爱我的这份事业,我们的工作性质已经决定了我们必须要发扬“献身,负责,求实”的水利精神;说实话,有时候,我也很是矛盾,我是一名普普通通的农村水保工作人员,我热爱我的事业,我努力工作,但在生活中我还是一个女儿,一个妻子,一个母亲,我清楚,人生有自己热爱的事业和温暖幸福的家庭,才够完美,为了这份完美,我们或许要付出更多。
每年的水费收缴工作任务重,时间长。收缴水费的时间里,我们总是冒着寒风挨家挨户,此时的我们,要细心,耐心,忍心集于一身,为的就是高质量、高效率完成工作任务,这其中的酸甜也许只有干了这一行才能体悟。
时间的流逝,岁月的积淀,让我一天比一天认识到自己对这份工作的热爱。农村水保工作,虽然很琐碎,很平凡,但只要我们用心干好自己的这份事业,你就会从中收获许多的幸福。在这里,你会最深切地感受到我们彩虹故乡农民那种最质朴的感情;在这里,你会最真实的体悟到只要你心里装着百姓,切切实实为他们办实事,他们就会给你最真诚的笑脸;在这里,你会毫无疑问的领略到只要付出了,就会有喜人的收获。寒来暑往,十五个春秋,从事农村水保工作,我无怨无悔!
第三篇:致胜十五载,制胜新未来
致胜十五载,制胜新未来
金桥辉煌十五载,何以致胜?归根结底以下三致:气质、人治与体制。
二十一世纪最重要的是什么?高富帅还是白富美?或许都不是,气质才是鹤立于芸芸众生的重要砝码。企业是由众多个体汇聚而成的,因此,气质也是企业的属性之一,什么样的气质决定了企业什么样的命运。观金桥,在HR鹰眼的层层选拔之下,新入职员工各个阳光灿烂,精神奕奕,充满了报效企业的壮志豪情。当然,能力的体现绝不仅仅只是画皮一张,在整体拼搏氛围的影响下,大家都内外兼修,平均学历接近研究生,谈吐大方得体,为人处事张弛有度。如此的气质凝聚在一起编织成了一片战无不胜的气场,这种气场,让所有到访的客人油然而生的是信任,是佩服,是那种非你莫属的安全感。品完气质,再言人治。金桥管理理念第一条即以人为本,人本思想在企业走过的这十五年得到了全方位的体现。从新员工入职集中培训,到公司全员的员工发展中心;从春来秋往游览祖国大好河山,到员工生日月的温馨关爱;从逢年过节的大包小包,到每天肚子刚开始咕噜叫时的一份点心。。事无巨细,官无大小,人性化的关怀充盈着公司的角角落落。小家得以温暖,自然充满了澎湃的激情来建设大家,人治的火花撬动了人心不古的杠杆,商人一样可以是社会主义建设的主力军!
体制是一个国家的兴邦之源,是一个组织的立身之本。莫言曾尖锐地指出:“限制特权方能控制贫富差距”,金桥为此语的践行提供
了真实的写照。我们是典型的纺锤体管理,在细致入微的机制管控下,特权没有施展的余地,一切按照着科学发展的流程按部就班地进行。感谢供应链,感谢储运,感谢财务,感谢绩效管理,你们的不辞劳苦悉心服务为整个团队注入了无限的正能量。在这样一个平等且不失激情的体制下,每个业务员都争当排头兵,以追求更多更稳定的利润来实现个人价值的最大化。
以上三点只为梗概,一一细数道之不尽。世间万物成皆有因,回首金桥胜利的十五年,放眼竞争压力与日俱增的未来,制胜法宝绝不可弃。只有弘扬气质,保持人治,维持体制,才能在百年金桥的康庄大道上越走越从容!
第四篇:风雨十五载,今朝更辉煌
风雨十五载
今朝更辉煌
涿州职教中心发展纪实
涿州职教中心坐落在涿州市经济开发区,是国家级重点、全国职教先进单位。建校十五年来,就业率始终保持100%,对口高考升学率始终在95%以上,在校生突破万人。多年来共荣获国家、省、市级荣誉160多个,2002年、2005年两次被评为全国职教先进单位。2007年被评为全国教育系统先进集体。《人民日报》、《中国教育报》、《河北日报》、中央电视台等新闻媒体多次报道涿州职教中心的办学经验。2005年11月10日,时任教育部长周济来校视察,对涿职的评价是:“涿州职教中心几次被评为全国先进集体,确实先进。”2010年1月 15 日,校长张昆明应邀参加了温家宝总理主持召开的“教育发展纲要座谈会”,作为职教系统校长的代表,张校长就学校的办学情况、涉农专业的改革和职教吸引力的问题,向总理做了详细汇报,得到了总理的充分肯定。
涿州职教中心今天的办学成绩是靠什么取得的呢?
精良的设施
涿州职教中心占地面积385亩,有教学楼、公寓楼、实训楼、综合楼、游泳馆等主要建筑16栋,建筑面积16万平方米。汽修、计算机、餐饮等专业的实训设施价值超过3000万元。所有教室都装有多媒体系统、闭路电视教学系统和全程监控系统。图书馆藏书30多万册,学校现有210个教学班,分为四个大系:信息技术系、电气工程系、综合服务系、农学系。在校生达11216人,开设计算机动漫制作、会计电算化、商务英语、商务日语、商务韩语、飞机维修、工程造价、土建工程检测、电气技术应用、航空、旅游、幼儿教育、化妆、摄影等30多个专业。
雄厚的师资
多年来,学校非常重视师资队伍建设。曾先后派李建、黄玉霞、周丽丽、王金玉、方学文、王雅娟等64名教师去德国和重庆、开封、无锡等地参加国家级骨干教师培训,还组织21名教师参加山东理工大学硕士研究生专业学习。目前,学校有专任教师426人,具有本科学历教师410人,中学高级教师48人,中学一级教师270人,中级以上职称教师占76%,“双师型”教师比例达到了60%。雄厚的师资队伍和严格科学的管理保证了学校教学质量的稳步提高,先后获得省市级师生技能大赛团体一等奖30多个。2009年捧回了“河北省中等职业学校电子设备装接工比赛团体一等奖”、“河北省中等职业学校汽车运用与维修技能大赛团体一等奖”、“河北省中等职业学校企业网搭建与应用项目的团体一等奖”的奖杯。王广、王仕泽、周丹、戚香伟同学分获个人一等奖。学校的对口高考升学率一直在95%以上,本科上线率也逐年上升,已有5600名学生升入高等学府深造。
科学的管理
涿州职教中心有一个精诚团结、锐意进取的领导班子,他们不断改革,创新,闯出了一条适合职业学校发展的新路。在教师管理上,采取《聘任制》和《结构工资制》,对教师的工作态度、工作业绩综合考评,充分调动了教职工的工作积极性。在学生管理上,学校提出了“德育为首、技能为主”的教育理念,采用养成教育、师生交朋友、学生德育补习班等措施,并建立学生德育档案、发放德育卡片,对学生的思想品德、学习情况进行记录评分。学校还成立了业余党校、业余团校,对学生进行人生观、价值观、道德观的教育,帮助他们树立远大理想和目标。在教学上,重视学生技能的培养,针对职中生的学习特点,开展了教考分离的学分制试验,调动了学生的学习积极性,提高了教学质量。针对职业学校的办学特点,学校开展了“三三二”活动,即三个教育(养成教育、自我管理教育、随时教育)、三个文化(校园文化、教室文化、宿舍文化)、两道风景线(学生彬彬有礼、校园干净优美),并且开展了丰富多彩的课外活动,如“野营拉练”、“体能达标训练”、“健美操比赛”、“秋季运动会”„„增强了学生体质;“雕刻比赛”、“点钞比赛”、“汽车拆装比赛”、“化妆比赛”„„ 提高了学生的就业能力,创立了涿职在京津的就业品牌。
广泛的合作
涿州职教中心凭着一流的办学质量、良好的社会声誉吸引了大批的合作伙伴。从2004年开始,学校先后与黑龙江五常职教中心、黑龙江庆安职教中心、陕西耀州职业高中、安徽颍上职教中心、安徽萧县职教中心、安徽临泉职教中心开展联合办学,扩大了学校的影响,增加了学校的生源。并与LG集团、北京靖雅集团、北京电信集团、北京歌华集团等100多家企业建立了校企合作关系。2010年1月,学校与国有大型企业天津光电集团建立了校企合作关系,把天津光电集团做为涿职的实训基地。第一批600多名学生已到光电集团实习,提高了学生的就业档次,增强了学校的办学后劲。学校每年对失去工作岗位的涿职毕业生,进行免费培训,并重新安置,解除了毕业生的后顾之忧。
十五年来,涿州职教中心向高校输送了5600多名毕业生,圆了他们的大学梦。赵文浩,2000年在涿州职教中心机修专业学习。2003年高考以595分的优异成绩考入全国重点大学——中国矿业大学。刘秋明,2000年在涿州职教中心机修专业学习,2004年参加高考,以647分,保定市机修专业总分第一的成绩考入河北农业大学,2008年因品学兼优被河北农业大学保送读研究生。苏雅彬,2000年在涿职农林专业学习。2003年以572分的成绩考入河北农业大学,毕业后留校任教。刘亚男,2005年考入涿州职教中心财会专业,2008年,她以总分649分的好成绩被河北经贸大学录取。
十五年来,涿州职教中心为社会输送了28000多名专业技术人才,在京津各大、中型企业到处留下了他们辛勤工作的身影。他们凭着过硬的专业技能和良好的职业道德,创立了涿职毕业生的品牌。周玉宝,1998年在涿州职教中心电器专业学习。1999年被学校安排到北京九华山庄实习。2006年到北京隆格酒店,任客房部经理。2008年被提升为客服部经理。李健,涿州职教中心99旅游四班的学生,2001年,到北京森林国际旅行社工作,任销售部经理。2006年,与朋友合作创办了“北京源丰通国际旅行社”,任总经理。王新玲,2001年从涿职毕业后,来到了涿州最大的建筑企业———天保集团,她从普通职员开始,几年来,相继担任了部门副经理、经理职务。2004年,担任了集团副总经理。
涿州古城添锦绣,职教明珠耀云开。涿州职教中心经过十五年的奋发求索,不断发展壮大,捷报频传,成绩斐然,真正做到了让学生满意,家长放心,社会认可。让我们衷心祝愿涿职人与时俱进,奋发图强,早日实现“全国百所示范校”的宏伟夙愿!
第五篇:三尺讲台,廿载奉献
三尺讲台,廿载奉献
我是雪枫学校一名优秀的青年教师。1995年参加教育工作,小学高级教师。在近20年的教育教学工作中,我把全部心血都倾注在教育事业上,深深扎根于农村教育这片沃土,踏踏实实工作,勤勤恳恳育人,赢得了广大师生及家长的赞誉。
一、积极投身教学改革,勇于探索实践
作为一名青年教师,我能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。我始终认为:要想成为一名优秀的小学教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身能力,适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面,我认真学习新课标,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据儿童年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课,力求使教学方法做到新颖。我注重提高课堂教学效率,善于引导学生主动去探究,恰到好处的激发学生讨论的欲望,及时挖掘学生的思维潜力,学生成了学习的主人翁,变“要我学”为“我要学”,适应课改理念,极大培养了学生的学习兴趣。课堂练习中我加强习题训练的有效性和针对性,逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中,我始终坚持“牛吃草教学法”。即适当放慢教学速度,讲授新知识时力求深而透,帮助学生建立完整的知识体系。同时习题训练保证质量,力求少而精,突出能力培养。这一教学方法使学生终于从茫茫题海中解脱出来。实践证明,这一教学方法是成功的,在各种考试中,我所带学科成绩经常名列前茅。
我不仅在教学工作中出类拔萃,在班主任这块教育地里依然辛勤地耕耘,默默地奉献着,受到了学生的爱戴,家长的好评,领导的肯定和同事们的赞许。在班级管理中,我注重用爱心和耐心感染学生,因材施教,主动热情地帮助学生,促使学生形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举,严格要求学生,帮助学生养成精益求精,严肃认真,一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。
二、爱心、细心加上耐心,成为学生的良师益友
我坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,从培养和建立新型师生平等关系入手,寻找学生心灵世界的窗口,在知人的基础上教书育人,我的学生既不怕我,又格外亲近我,有什么心理话都愿意给我说。因此,我的话总能说到学生的心坎上。
“爱是打开学生心灵的金钥匙,不能让一个差生掉队,没有教不好的学生,只有不会教的老师,只要对差生有爱心、耐心、恒心,就能„„”我是这样说,也是这样做的。2006年
班级里有一个叫刘明的学生因父母外出打工,刘明就成了少有关爱的留守儿童。4月16号是刘明的生日,他的爸爸、妈妈没有回来,已经习惯了被关注的他在班级里伤心地哭了。我得知后,特别举行了“我们和你在一起”的主题班会,在班会上,全班同学为他唱生日快乐歌,班级里的每一名同学给刘明写一句生日祝福,一起给他过了一个快快乐乐的生日笑容又洋溢在他的脸上。
我对学生有高度的爱心和责任心。我认为:作为一名教师,不放弃任何一名学生应该是最基本的原则。
鲁兵也是我班里的一个学生,父母双亡,他跟随爷爷奶奶生活。因为缺少双亲的关爱和教育,他性格孤僻,经常迟到、旷课,常因一点小事就和同学吵架,不做家庭作业,成为一个让带课老师头疼的学生。看到这一切,我以亲人般的爱心关心他、爱护他。指导他良好生活习惯的养成,指出他违纪的言行,对他不写作业,人每天下午陪他做完作业再送他回家,真诚的爱可以像火山,暖化冰冷的心。一次他向老师提出自己的决心保证能独立完成作业了,而且他用行动履行了诺言。毕业离校时,这个孩子控制不住内心的情感,泪水夺眶而出紧紧抱住了我。
“它山之石,可以攻玉。”我用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里我用满腔热情收获了学生的敬爱,家长的认可,领导和同事的称赞。
三、严格要求自己,注重师德修养
我在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,我把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱教育事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。
日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在同事及学生面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年教师。
马克思说,人活着是要有点精神追求的。我坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,我还渴望有更多的锻炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入雪枫学校起,我就积极参加各种讲课、评课活动,多次担任观摩课、公开课任务,让自己在教育的舞台上能有所成就。
我就是这样,凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,取得了很大的成绩。教学成绩始终处在前列,有多篇论文获
奖,获得“书香教师”、“先进工作者”、“优秀班主任”等光荣称号,经常辅导学生参加比赛获奖。
我坚信:成绩永远属于过去,今后只有不断地完美自我,才能继续保持良好的师德师风,在平凡的三尺讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为祖国的未来,尽自己的一份力量与责任,我深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。