2017-2018党员教育总结

第一篇：2017-2018党员教育总结

祝阳中心小学2017-2018党员教育活动工作总结

党员教育工作是党的建设的一项基础性工作，是提高党员队伍素质，发挥党员的先锋模范作用，增强党组织的凝聚力和战斗力的根本措施。2017-2018学年度，学校党支部结合党的群众路线教育实践活动，全面加强基层组织建设，强化党员干部思想建设、组织建设和作风建设，以充分发挥好党组织和党员干部作用为目的，不断解放思想，开拓创新，积极开展形式多样的教育活动，现将一年来学校党员教育教育主要做法及成效汇报如下：

一、基本情况

学校现有教职工53人，党员总数20人。在职党员17人，退休党员3人，其中，女6人；男11人。汉族17人。党员专业技术人员17人，高级职称3人，中级职称12人，初级职称2人。

学校以服务师生为中心、建设队伍为主线，以开展党的群众路线教育实践活动为切入点，加强党员教师思想理论水平的学习，扎实开展创先争优活动、党的群众路线教育实践活动，创新工作思路，丰富工作内容，增强党组织的凝聚力和战斗力，为建设和谐校园，提供思想和组织保证。

二、主要做法

（一）加强领导，落实目标

一是实施支部书记负总责，班子成员配合抓，把党员教育中纳入学校的校历安排中，明确了学校党员学习教育的任务，与学校的教育教学工作形成“同部署、同落实、同检查、同考核”的“四同”工作格局；二是制定详细的学习计划和严格的学习制度，将党员教育教育工作，明确责任，落实到支部，周三、周五党员集中学习雷打不动；三是紧扣党的群众观点、群众路线，突出作风建设，以灵活多样的形式组织党员干部学习，党委中心组先学，每一位校领导班子成员作为领学人组织所在党支部党员学习。坚持集中学习和个人自学相结合、专家辅导和讨论交流相结合。坚持突出重点、分级施学，做到校党委成员深刻领会、学深学透，科级干部精读细研、学有所得，普通党员干部突出重点、应知应会，着力提高学习成效。

（二）加强学习，活动助推

学校以党的群众路线教育实践互动为切入点，牢牢抓住学习型党组织政治化、组织化、互动式的特点，以多种形式的主题教育实践活动推动学习型党组织的建设。

1.开展群众路线学习教育活动。支部有序而深入地开展了“群众路线教育实践活动”。周密部署、精心安排，步骤明确、务求实效，坚持提升规定动作质量，自选动作切合实际，突出了主题，丰富了载体。有效地与党风廉政建设、师德师风建设紧密地结合起来。组织全体党员干部深入学习党章和党的十八大报告，学习总书记一系列重要讲话，学习中央关于进一步改进作风、密切联系群众的有关制度规定，《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》。组织全体党员观看了《焦裕禄》《第一书记》等十三部电教片。赵书记以《深入开展党的群众路线教育实践活动，推动中心小学教育跨越式发展》为题，为全校党员干部上了一堂专题党课。讨论、座谈、交流心得，形式多样，学习做到了制度化、规范化、常态化。

2.开展两个专项行动——

1、积极参与灯塔党建在线的学习竞赛活动。

2、主积极开展道德讲堂活动，丰富了党员教育形式和内容，让党员在活动中发挥积极的作用，受到潜移默化的教育。

4.开展选树先进活动。优秀党员张欢双同志被祝阳镇党委授予“优秀共产党员”称号；各学科带头人也大都是党员。通过党员的示范引领作用，教育引导教职工争做教学能手、学科带头人，形成人人争做学习型党员、优秀党员、优秀教师等，以先进事迹激励、辐射、带动广大教职工比学赶超。

5.开展了秋季集中教育活动。在秋季开学期间，认真组织师生、党员干部开展集中教育，集中学习7天，学生集中学习3 天，深入学习社会主义核心价值观体系等。

6.开展文体活动。组织党员开展5.1趣味运动会，党支部乒乓球比赛、定点投篮比赛、跳绳比赛、3分钟定时跑比赛等激发广大师生积极投身到健康有意的文体活动中去，强健体魄，为学习工作提供身体保证。

7.退休党员送学。为体现对老同志的关怀，确保年老体弱、行动不便的离退休老党员在党的群众路线教育实践活动中不落伍、不掉队，采取退休老党员送学上门的方式。向他们传达开展党的群众路线教育实践活动的目的和意义，介绍学校开展群众路线教育实践活动的工作部署和近期工作进展情况，并为他们送上《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》、口袋书等学习教材。同时开展与老干部谈心活动，就如何使学校取得跨越式发展，怎样做才能真正取得实效及反对“四风”等问题进行了意见建议的征求。请老党员到校参加座谈，为学校发展合力献计钠策。

通过形式多样、内容丰富的系列创先争优主题教育，形成在活动中学习，活动相配合、学习相合作，学习与活动互相促进的良性机制，充分发挥了党员的模范作用，带头弘扬社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。让党员时刻不忘身份，牢记宗旨，激发党员保持先进性的内动力，激发党员的工作热情和发挥作用的积极性。

（三）加强建设，凝心聚力

1.认真开展专题民主生活会、组织生活会和民主评议党员工作。今年的民主生活会、组织生活会和民主评议党员以“群众路线”为主题，突出改进作风，学校各级党组织和全体党员认真查摆“四风”问题，深入开展批评和自我批评，真正达到了沟通思想、改进作风、锤炼党性、增进团结的目的，每一名党员撰写了对照检查材料，并逐一在支部会上进行了汇报，并提出了整改措施，明确了今后努力的方向，对广大党员干部起到了良好的教育效果。

2.不断加强和改进党员队伍作风建设。一是与时俱进、思想先行，校党委在树立党员干部正确的世界观人生观价值观上下功夫。二是领导带头、作出榜样，在发挥领导干部表率作用上下功夫。领导干部时时处处带头做出榜样。在学习上带头、在密切联系群众上带头、在遵守党的纪律上带头、在清正廉洁反对腐败上带头。三是加强执行力建设、注重实效，在解决突出问题上下功夫。周密安排部署，扎实推进实施，明确整改任务，开展专题整治，解决突出问题，完善规章制度，无形中对党员干部达到教育的目的。

3、坚持党员学习教育和业务工作“两手抓，两促进”，使学习和工作成为一个共同体，为推动学校各项事业的发展凝聚了力量。

三、存在的主要问题

机制有待进一步完善，党员学习存在随意性。党支部书记是党员教师校本教育的第一责任人，对校本教育起组织、管理、监督、评估、考核的作用。有的党员教师认为教育是 “形式主义”，是“务虚”之举，面对繁忙的教育教学工作，没有明确的党员教育目标、教育计划和方案，教育时间得不到保证，教育工作有很大的随意性。

教育模式和方法需要进一步创新。党员干部的教育形式过于单一。应经常组织党干部到工作开展的好的基层组织去实地观摩，取得有效的，可以直接指导开展工作的经验。

四、工作思路及建议

（一）上级党组织要切实为党员教师队伍教育提供有力的物质保障。为确保党员教师教育工作有序开展，结合党员队伍发展的实际需要，应着力谋划建立党员教师队伍教育基地，能够对党员教师进行集中教育。配备图书室、阅览室、仪器室、实验室、电教室、音像资料室等所需硬件设施。

（二）加强调查研究，建立健全党员教师教育工作实施的激励机制、管理机制、运行机制和投入机制，不断丰富党员教师教育工作实施载体，搭建党员教师队伍成长的平台，实现人尽其才，才尽其用良好局面。

（三）完善教育体制，拓宽教育渠道，在积极发挥学校内部人才队伍优势的同时，调动各方力量，依托职业教育教育资源，开展大规模、高标准的教育，全面提升党员教师队伍整体素质。

（四）加大宣传力度，积极采取多种形式，加强对党员教师队伍建设的目的、意义、方式、途径进行广泛宣传。树立和挖掘在教育教学中涌现出的好经验、好做法、好典型，加以宣传和推广，力争通过身边的人、周围的事带动身边的人，努力营造关心、支持、参与党员教师队伍建设的浓厚社会氛围。

总之，党员教师作为教师队伍中的先进分子，理应通过学习教育,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养，更应该努力促进教师的专业化发展水平，提升教育教学业务能力,成为教师队伍中的业务骨干和尖兵。使学校每一名党员都成为政治坚定、思想先进、业务精通、群众满意的优秀人才。

2017-2018

党员教育活动工作总结

祝阳中心小学

第二篇：党员教育总结

临邛镇铁花社区

2010党员教育工作总结 临邛镇铁花社区，占地面积1.2平方公里，有常住人口8976人，设有党支部1个，共有党员236名。其中直管党员7名，在职党员7名，离退休党员126名，流动党员7名。09年，社区党支部紧紧抓住社区党员教育管理这个核心，从社区党建的组织体系、服务载体、活动方式等基础入手，积极依托现代化的管理手段，把社区党员的教育管理引向深入。我们的主要做法是：

一、找准问题，夯实基础

一是社区党员教育管理面临新挑战。近年来，辖区范围不断扩大，表现为“三多”：即新建楼盘多、农民安置房多和改制企业多。地域扩大给我们的党员教育管理工作带来一些新问题，如：居民素质差异大，党员素质参差不齐，传统的“三会一课”教育手段难以满足现实需要；企业改制后出现一批困难党员，其中大部分仍积极寻求再就业岗位，小部分则需要社区帮扶；社区、村工作繁杂、人手少，依靠台帐管理党员容易出现错登、漏登和更新不及时的现象，成本高，效率低；社区大型活动多，接待任务重，依靠高校学生志愿者有时难以保证活动和接待的质量。二是街道党员教育管理有了新平台。如何运用现代化手段加强对社区党员干部的教育管理，实现“就地取材”、“人尽其才”，更好地为居民群众服务，是社区党支部经常考虑的问题。近年来，社区党支部多方争取资金，不断加大对基层党建工作的投入，按要求建好了150平方米的党员服务中心，配齐了电脑、投影仪等现代化教学设备。同时，充分发挥市、镇、社区三级网络管理平台作用，形成“三级”联动的工作机制，增强了党员凝聚力，提高了群众满意率。

二、选准载体，抓好服务

㈠依托党员网格化，实现党员教育管理日常化

党员网格化管理能满足社区各不同层次党员的需求，在我社区利用率都达到90%以上。一是为党员群众交流学习提供服务。社区党员群众可随时了解所在党组织工作情况，及时知晓社区党组织活动开展情况，还可以随时随地学习。在职党员参加集体学习时间少，离退休党员年龄大、行动不便，辅导教材和党务政策，既丰富了学习的形式，又保证了学习的效果。让广大党员重新找回了学习的动力和激情。

二是为党员群众获取支持帮助提供服务。辖区改制企业的下岗职工相对集中，安置区居民需要就业，我们充分利用网络平台，为求职者推荐就业岗位，为求技者提供培训信息，为求助者寻求法律援助。我们组织了100多人次参加了社区开办的免费培训班，学习厨师和服务等专业技术，推荐了80多人次走上了厨师、服务、维修、卫生保洁等就业岗位，其中有多位党员还成为了基层骨干。对困难党员和老党员，社区在节假日积极开展扶贫慰问等活动，一年来筹集帮扶资金1万多元，慰问帮扶困难党员

和老党员36人次，为每户送去了大米、食用油、面条等物资和慰问金，增强了党员的归属感和自豪感。

㈡依托党员管理，实现对党员教育管理便捷化

为降低社区党员管理成本，提高工作效率，我们利用党员信息管理对社区党员进行管理，效果明显。

一是党员信息全面精确。我社区为每个管理对象建立了一份档案，将个人简历、民主评议、活动记录和党费交纳的情况全部记录管理。可查个人信息，也可全面掌握整体情况，节省了时间，降低了成本，办公效率成倍提高，以前需要1周时间完成的工作量，现在不到1天就可以全部完成，大大提高了准确性。二是办理接转简单快捷。党员的党组织关系接转通过党员服务站点，点对点的直接联系，节约了时间。大大提高了工作效率。

三是加强了对流动党员的管理。流动党员只要到流入地将身份证号码进行登记，其原党组织和流入地党组织就都能共管共享这个党员的信息。确保了党员与党组织的联系不断线。㈢依托志愿者队伍管理，实现对志愿者管理规范化

社区党支部把志愿者管理和发挥党员的模范作用紧密结合起来，积极组织党员开展各种便民利民服务活动。志愿者注册后，通过广泛发动，深入宣传和全面摸底，现社区有20人以上的党员志愿为社区服务，我们把每个志愿者的基本情况、服务意向和服务时间、联系方式等登记注册，在大型活动和重大接待过程中，各社区党员志愿者服从安排、坚守岗位，义务做好环境卫生、清扫保洁、后勤保卫等工作，确保了活动的圆满成功。根据社区实际，我们还积极开展各具特色的党员志愿者服务。

一是开展争当“十大员”活动。社区党组织根据党员志愿者注册的特点和专长，实行组织设岗、党员认岗、群众督岗，引导广大党员开展以争当党的政策宣传员、计划生育信息员、治安工作协防员、邻里矛盾调解员、环境卫生保洁员、关协工作指导员、就业工作中介员、统战工作联络员、社区教育辅导员、文体活动组织员，为党员展示先进性形象搭建了宽广舞台。志愿者活动的开展，增强了党组织凝聚力，融洽了社区党群关系，更确保了社区的稳定和谐。

临邛镇铁花社区党支部

2010年12月

第三篇：党员教育总结

党员教育总结

敬爱的党组织：

我很荣幸党组织给了我一个珍贵的机会——接受党课学习。经过党课的学习，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念。同时，我也意识到自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造良好的入党条件,并帮助我不断向党组织靠拢。

经过几次的党课学习，让我在思想上对中国共产党有了比较系统全面地认识，真的是受益匪浅。我深深地明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党，即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并与实际行动相结合。这就是说绝对的端正入党动机，认识入党的内涵。因为只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的中国共产党员。

现在，我进行一下自己党课的总结，并谈谈上课的感受。通过党课学习，我觉得自己以前的入党动机不够端正，没能很好地权衡党员的权利和义务。为此，我深深地感到惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。今后我一定要认真学习理论知识，不断与党组织靠拢，始终如一不忘全心全意为人民服务。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。我要在平凡的生活中，做出不平凡的成绩，努力帮助身边需要帮助的人。

通过系统学习，提高了我对党的认识程度，以及对党的政策和基本理论的掌握程度。使我更加懂得，我们的党是一个什么样的党，共产党员应具备什么样的条件，怎样努力才能成为一名合格的共产党员，也更加坚定了我为共产主义事业奋斗终身的信念。怀着对党无限崇敬和向往的心情，我决心在今后的学习、生活和工作中，要努力做到以下几点：

一、以本次学习为开端，进一步提高学习马克思主义理论的自觉性。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。共产党员必须懂得：理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。

二、要坚持理论联系实际，学以致用。

理论联系实际，是马克思主义的一个基本原则。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，必须坚持理论联系实际，坚持学以致用。最重要的是运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己的世界观、人生观、价值观，提高为人民谋福利的自觉性。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样，看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫，实现学与用、知与行、说与做的统一。党章中把学习科学文化和业务，努力提高为人民服务的本领，作为共产党员的一项义务作了明确的规定。当即世界科学技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此，我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。一靠学习，二靠实践，学会从实践中汲取教训和经验。

三、要加强实践锻炼，以实际行动争取入党

以实际行动争取入党，必须做到两方面：一是要有诚恳老实的态度，靠自己真诚的努力去实现自己的入党愿望。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去实现入党的愿望。这要求我们决不能存在任何侥幸心理，要时刻用准备去自觉接受党组织的各种考验。要用持之以恒的努力，在实践中主动锤炼自己，并在实践过程中，时刻提醒自己要用共产党员的标准严格要求自己，既注重点滴小事，又经得起重大事件的考验，逐步提高思想觉悟，在思想上首先入党，再以共产党员的标准严格要求自己，争取早日成为中国工人阶级先锋队的一员。

这次党课学习，让我明白从一个普通的大学生，成长为一名中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我加入了中国共产党，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党。因为我知道一个人在组织上入党一生可能只有一次，但要真正在思想上入党却是一辈子的事。作为学生党员，首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的代表，是有共产主义觉悟的先锋战士。今天的学生党员，特别是像我们这样的大学生党员，应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。但是我也认识到，在为共产主义奋斗的道路上，绝不可能是一帆风顺的，也许将面临着可以和不可预料的种种困难。共产党员的先进性不是天生具备的，而是在不断地学习、不断的实践过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界才能形成的。在这一过程中，我们应该认真系统地学习，特别是学习政治理论，因为它在其中起着极其重要的作用。共产党员只有通过努力学习文化知识，学习科学技术，才能具备建设社会主义的工作能力；只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论、三个代表思想武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，才能具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力，才能在纷乱复杂的思潮中保持清醒，经历各种考验，战胜所有的困难。

最后，我会努力学习党的理论知识，不断提高自己的理论水平；在今后的学习过程中努力学习本专业的课程知识，刻苦专研；在平时的生活中贯彻党的思想精神，勤俭节约，帮助他人，处处起到先锋模范的作用，积极向党组织靠拢。立志争取早日成为一名合格的中国共产党员。

第四篇：08年党员教育总结

2008党员教育总结

2010年04月05日 05:45 来源：本站 ait001

各党总支：

根据党章和《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的规定，以及全国、全省组织工作会议精神，按照我校党委的工作部署，现就发展党员工作2008总结通知如下：

一、2008发展党员工作总结

2008年，我校发展党员工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习贯彻党的十七大精神，进一步加大入党积极分子培训教育力度，加大党员发展特别是大学生、中青年教师、学术骨干和学术带头人党员发展的工作力度。发展教工党员工作的重点放在了优秀中青年学术骨干教师中。发展学生党员工作的重点放在了二、三年级。对一年级学生中的入党积极分子，凡是经过培养一年以上符合党员条件的，及时给予了发展。校党委党校上下半年各举办了1期预备党员培训班，举办了1期党支部书记、委员培训班；教学院（系）党总支分党校上下半年各举办了1期入党积极分子（发展对象）培训班。全年新发展学生党员1778名，其中发展学生党员1757名，发展教工党员21名。比2008发展党员计划少了22名，基本完成了发展党员计划。

2008发展党员工作存在的主要问题是：由于结构调整，减小了毕业班级发展党员的力度，加之二、三年级入党积极分子队伍的整合不到位，使2008发展党员计划完成的不太圆满。

第五篇：党员教育活动总结材料

党员教育活动总结材料

引导语：总结是做好各项工作的重要环节.通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,下面是小编为大家精心整理的关于党员教育活动总结材料范文，欢迎阅读！

党员教育活动总结材料1

时光飞逝，转眼间一年的时间已经过去，远程教育工作从一个新鲜事物转变成农村党员手中理想的教学工具和手段。通过一年的努力，在党委、政府领导的大力支持下，在市电教站的领导和指导下，我们认真地做了以下工作：

一、建立健全了我镇现代远程教育工程工作领导小组机构。

成立了以镇长孙阶成为组长，副书记王亚东、各村(居)支部书记为组员的领导小组，做到了明确分工、各施其责。

二、认真完成了后期接受、教学及维护工作。

1、结合卫星节目与我镇实际情况，制定出远程教育教学计划，年底认真进行了总结。其中，光盘播放点课程表和卫星接受点课程表，以村为单位，每周一节，计划全年共48节;严格按照课表进行教学，认真保质保量地完成拟定任务，并做好了登记工作。

2、积极配合党委、政府领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作，并认真做好进行数据的保存、整理，按要求整理好投入使用。

3、认真执行仪器、设备保管完好、干净，严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法，熟练各种仪器的保养和维修要求，并动手保养和维修，延长使用寿命。

4、按时完成远程教育工作，将远程教育资源与农村使用技术有机地集合起来，课后做好教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正的做到为党员、群众服好务。

5、经常向党员、群众进行远程教育仪器和遵守管理制度的宣传与教育，制止一切不规范行为。

三、做好培训工作。

1、按时参加上级领导部门的各类培训工作，认真做好记载，回校后及时组织学校青年教师参与培训。

2、做好村本培训工作。

组织培训青年群众使用计算机，利用远程教育资源学习制作简单的多媒体课件，力争做好每一位青年群众都能学会使用电脑，以更好利用远程教育资源。

3、服务“三农”工作。

(1)结合“共产党员先进性”教育活动，认真地制定了“共产党员先进性”教育方案，开展了现代远程教育为农村党员服务的活动，受到了参培人员的好评，并做好了情况记载。

(2)为有效利用远程教育资源，切实贯彻落实面向农村开展使用技术培训，为当地经济和社会发展服务，为“三农”服好务，制定了培训方案，按方案开展了培训活动，受到了参培人员的好评，同时也做好了情况记载。

当然，在实际的工作中，我们也许还会遇到这样或那样的困难，但是我们将在以后的工作中群策群力，把我镇的远程教育工作做得更好。

党员教育活动总结材料2

农村中心小学远程教育项目的实施蓝图，让我们都能感受到这即将面临的。现代多媒体信息技术教育对传统教育的挑战……当然，在我们欢欣鼓舞的同时，我们也有许多理性的思考，现代远程教育项目能否顺利实施并带动农村教育的飞跃，制约因素是多方面的，但我们知道，作为参加首批远程教育的学员，我们任重而道远，我们将利用学到的知识技能，在农村中小学建成远程卫星学到了知识，掌握了技术，也就是看到了希望。

多少年来，我们的课堂教学以教师的语言讲授为主，单一的口耳相授的教学模式，禁锢了教师的思想，限制了学生的空间。现在，国家为我们配备了远程教育接收装置，我们可以通过网络去采集和利用各种教育媒体资料。使我们的教学变得丰富多彩，同时，把我们所学到的知识和掌握的技能充分地应用到教学中去，在不断地运用和总结中，加强对于媒体与技术的理解，发挥各自的创造性，让远程教育达到最佳效果。接受系统，多媒体教学系统，并在学校教师中开展信息教育的校本培训。

通过远教的培训,更是让我们如沐春风，如雷贯耳，受益匪浅。在这里，我们得到的不仅仅是知识，更重要的是一种理念，一种带着现代技术投身于教育事业的信念，它会永远指引着我们去探索，前进。

[党员教育活动总结材料]