好一次采风作文

第一篇：好一次采风作文

好一次采风作文

陈舒琪

太阳掀起了晨雾的面纱，露出大地母亲姣好的面容。露珠在阳光的照耀下，像一颗颗妩媚的珍珠。秋野菊花也悄悄地绽放了，迎着刚刚升腾的太阳随风摇曳。一天的旅途由此开始。

一路上，鸟儿们引吭高歌，它排遣了我们漫长的旅途无聊与寂寞。随着一阵欢快的叫声，我们到达了第一站——南亚热带植物园。面带笑靥的我们在相机的闪烁中留下了瞬间的美丽。踏着轻盈的步伐迈进植物园，两边绿树成荫，花香四溢。透过前方苍翠的树叶，挺拔的枝干，我们看到了园林中从未见过的珍稀植物。说是珍稀植物，一点不过分，每一种植物都让人流连忘返。有让人们吃酸变甜的神秘果，有“世界干果之王”澳洲坚果，“热带果后”山竹子。还有让人听到名字就发颤的“见血封喉”,它不仅能治病、制衣，还能入药。若不慎让它的汁液进入你的眼睛，后果将不堪设想！轻则失明重则窒息、死亡，这能不让人心怵吗？

在离开大自然的怀抱后，我们来到了第二站——红岛游船。远望，海水和天空似乎一样的颜色，海天仿佛拥在一起。站在游船甲板上，海浪击起千层白花，溅起万颗银珠。海风很咸很粘，一阵从未有过的惬意油然而生。在年轻貌美导游小姐甜美的解说里，我们耳闻目睹了从未领略过的壮观与辉煌。一艘艘舰艇让我看到了日渐强大的祖国，“长虹卧波”海湾大桥刷新了我的视野，让我们欢呼雀跃。()一股自豪的情怀从心里溢出，好一个湛江美丽的港湾。

在一段漫长的颠簸之后，我们到达了最后一站——螺岗岭。在填饱了咕噜多时的饥肠后，便迎来了旅行的尾声。我们几个“女汉子”,背着行囊开始爬山。炽热的太阳炙烤着大地，望不到的尽头，我们好像在向世界宣告：螺岗岭，我们来了！一路风景一路歌，一路野花一路情。我们采下了不少标本。湖边、路旁、树下处处有我们跃动的倩影，那些小摄影师纷纷按下快门，将快乐定格，将微笑拍下。

快乐的时光总是如此短暂。在夕阳掩映中，我们踏上了回家的路程。尽管心中有太多的不舍，太多的依恋，我们也要作别西天的云彩。

我们期待下一次快乐的采风！

广东省湛江市太平中学涛韵文学社八（8）班

点评：

本文小作者是一位生活的有心人，她以游踪为线索，真实地记叙了快乐采风的游历，字里行间充满着对大自然的好奇与喜爱。全文运用了多角度感官显现法，多种修辞手法，生动形象地描写了沿路的所见所闻所感，扣人心弦，引人入胜。

第二篇：一次文学采风活动的尝试

龙源期刊网 http://.cn

一次文学采风活动的尝试

作者：卢美福

来源：《语文教学与研究(教研天地)》2005年第09期

语文综合性学习具有综合性、实践性、科学性等特点。它是义务教育语文课程标准实验教科书的一大亮点。它极有利于培养学生的自主、合作和探究的能力，能使学生因亲身参加实践而获得感悟和深刻的体验，是书本知识所不能取代的。因此作为一个语文教师如何根据教材安排，因地制宜上好语文综合性学习活动课，对实施新课程改革显得十分重要。笔者自2003年担任七年级新课程义务教材实验任务后，对此作了一些有益的尝试。下面就如何开展“文学采风”这一语文综合性学习活动做一些简要阐述。

一、合理分组，重点落实

学生要做好“文学采风”这样一次综合性学习活动必须具有充分的自主活动时间。因此应让学生利用双休日或节假日进行。同时应根据实际情况，本着方便组织原则，按居住区域，把全班按6-8人分成若干组。每个小组确定一个重点，采访一个方面的内容。这样按小组确定采风内容能让学生更好地实行分工合作，便于活动结束后能从多方面展示这次综合实践活动成果，便于取长补短，共同提高，扩大信息范围。

二、展示合作成果，享受成功喜悦

在完成人员安排、确定采风内容的基础上，还须要求各小组制定出“文学采风”计划，独立或合作整理好采风材料，让各组交流自己的收获，并准备在课堂上展示。同时让学生在交流中开展评价活动，从而体验并享受合作成功的喜悦。

现对有代表性的三个小组的展示成果照录如下：

如：1组同学把民间流传的歇后语进行整理后作了如下展示。

①麻子照镜子——个人观点

②大熊猫的食物——损

③小葱拌豆腐——一清二白

④芝麻开花——节节高

学生通过搜集整理，并装订成册。他们始终在积极地参与中，有力地调动了他们主动参与意识，并让他们在活动中理解了其深刻含义，丰富了语言，也为以后写作积累了材料。

如：2组同学搜集了千百年来我国劳动人民在生产实践中根据云的现状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化总结的丰富的“看云识天气”经验的谚语，进行整理后作了如下展示。①天上钩钩云，地下雨淋淋

②天上灰云悬，雨丝定连绵

③乌云接落日，不落今日落明日

④东虹轰隆，西虹雨

⑤日晕三更雨，月晕午时风

⑥朝霞不出门，晚霞行千里

在展示中许多同学还对自己搜集的谚语进行科学阐释。这种活动的开展与平时“注入式”、“填鸭式”教授相比，我们就不难看出它所显示的优越性——学生学得主动、扎实，乐此不疲。如：3组同学根据本地传说整理了如下一篇颇有见解的文章。文章题目为《“石角洞”神话传说探秘》，分别运用了三个小标题。现把展示内容概述如下：

第一部分是“石角洞的神话传说”。

其大意是我们的家乡虽没有桂林山水之美，泰山之雄伟，却流传着“两个神仙下凡赛法造仙洞”的故事。两个神仙约好时间，第二天早上放炮为号动工，看谁造得既快又好。一个神仙提前开工，而另一个神仙贪睡，等到放炮时，石角洞神仙已经大功告成。而另一个神仙却留下未能竣工的深深遗憾。

第二部分是“巨石文化遗址”。因为“石角洞”洞门口的巨石有重达几吨、甚至几十吨的，在生产力水平比较低下的远古时代，人们是如何搬运上山的?当时人们无法解释这种现象而有了神话传说。而据现今专家研究，这是人类“巨石文化遗址”。

第三部分是“重大考古释谜团”。由于“金甬高速公路”的建设，浙江省文物考古专家对公路沿线一带进行了考古调查和抢救性发掘。结果在其对面发现了一个两千五百多年前的土墩墓。其墓中出土大小文物上千件，价值连城。由此可知“石角洞”也是二千五百多年前的一座土墩墓，只因风吹雨淋，使其裸露，是被人盗墓后留下的一个古代空墓穴。从而阐释了千古神仙洞的传说，给人以科学的解释。

这一成果的展示，既锻炼了学生对其资料筛选整理的能力，也锻炼了他们的写作能力。同时也使学生对神话传说有了正确体验和感受。

三、活动的启示

1、综合性学习激励了学生自主参与、合作学习的积极性。

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。”综合性学习已不再是教师当“导演”学生当“演员”的从属关系，学生是综合性学习的主体，着眼于学生的学，强调了学生是学习的主人，尊重学生的个体差异和个性化学习方式，达到了让学生学会学习的目的。这就大大提高了学生的学习兴趣，激发了他们的求知欲。

2、综合性学习强化了学生对语文学习的体验和认识，为作文教学积累了丰富的素材。学生在整个语文综合性学习过程中，自始至终参与其中，会产生全新的体验和感受。如果教师能在学生处在展示成果的喜悦时，通过指导学生写“后记”写“心得体会”等方式来强化学习过程的情感体验和认识，又将会使心灵得到进一步的净化，情操得到进一步陶冶，思想得到进一步升华。

第三篇：如何组织好一次调研

如何组织好一次调研

1.做好调研准备，明确调研的目的，任务和需要解决的问题。2.明确调研对象，地区、单位，范围，规模，选点做到点面结合，有典型体表性，既有深度，又有广度。

3.确定调果的类型和方法。如听取汇报、座谈会、个别访谈，实地考察，问卷调查等。

4.多渠道收集资料，可能通过网络，报刊，杂志、领导讲话，各基层调研中获取。5.设计问卷和表格

6.深入调查，取得一手材料，对调查材料的梳理和分析，形成初稿。

7.反复研究，形成调研报告。

第四篇：小学作文：采风

小学作文：采风

小学作文：采风1

那天是我第一次作为“京江晚报小记者”去采风，我们的目的地是常州太湖弯的嬉戏谷乐园，它是一座以动漫游戏为主题的乐园。

当我们的大巴车停进停车场后，一下车，我们便看到了大门两旁有一个怪兽和一位骑士。进入大门，里面有好多人在跳舞，有人扮演淘气的猫和老鼠，有人扮着可爱的海绵宝宝，还有的扮成纯洁优雅的白雪公主。还有几个人在溜冰，他们的技术真是高超，让人看得眼花缭乱。

我们先到摩尔庄园，玩了飞旋骑士和摩尔桥，让我来和大家解释一下，飞旋骑士就是我们其他乐园玩的旋转木马，摩尔桥就是像过山车那样的，不过没有真的过山车那么刺激，也没有那么快和恐怖。

接着我们来到魔兽大陆。在魔兽大陆里最令我难忘的是兽血征程这个项目，我们在工作人员的指导下穿上了雨衣，坐上像船一样的东西，从很高的瀑布下滑下来，滑着滑着我就像飞起来一样，整个身子觉得飘飘悠悠的，犹如自己成了一只快乐的小鸟，水花四溅，使我兴奋不已。

我们在带队老师的指引下还玩了好多有趣的项目，欢乐的笑声不时在嬉戏谷回荡。

这次的采风让我快乐、兴奋，我多么期待下次采风早日到来啊！

小学作文：采风2

盼啊盼，终于盼来了去天目湖。

早晨，我一大早就起床了。刷牙和洗脸都好了，我一看闹钟已经6:50了，我飞快地吃早饭，整理书包并带上小记者证，就对爸爸说：“爸爸，我们走啦。”爸爸说：“才5:50呢！”原来，我把5:50看成了6:50，这让我哭笑不得。

来到学校门口，我开始找班级同学，苍天不负有心人，终于让我在拥挤的人堆中找到了。一会儿，1号车来了，我们班同201班上了车。我找了个座位坐了下来，旁边坐的是朱旭东。

到了天目湖，我们排着整齐的队伍跟着老师去小小海底世界。那有好多好多鱼，每过一条鱼，沈欣懿都会拿照相机拍下来留做纪念。

接着，又去看电影。我们来到一艘海盗船上，一位阿姨发给我们每个人一副黑色眼镜。走进海盗船，看见里面有一排排座位和一个很大很大的屏幕，我找了个座位坐了下来，带上黑色眼镜，4D电影就开始了，那本电影真逼真啊！

然后，又去吃午饭，坐了船。一位哥哥趴在栏杆上看着什么，这是不好的行为，我们要杜绝，做一个文明的好孩子。轮到我们了，走进船舱，这艘船真奇怪，有电视机，和我以前坐的船不一样。到了二楼的外面，我们找了个座位把书包放下，都纷纷去找自己的好朋友玩了。

这真是个有趣的一次采风啊！

小学作文：采风3

今天，学校组织雪莲花文学社社员到晋江SM广场采风，虽然下起了毛毛细雨，可我们还是十分地兴奋，话说个不停。

一下车，排好队，我们就看到许多大牌子，原来是SM广场周年活动展播内容:有欢乐猜猜送、明星俱乐部、三人篮球赛、圣诞节系列活动、前卫艺术展、给父母一个爱的理由、中秋博饼、亲子课堂、万圣节嘉年华、老人活动中心....真是应有尽有，不应有的也有呀！进了沃合玛百货，我终于知道了沃和玛共分为四层：地下一层是沃和玛购物商场，还有一个剧场，商场里有卖饼干、香肠、薯片、自行车...第二层有一个来雅百货,其余的几层在卖衣服。精品和影片,如:以纯.万家和.温绮.拉比.本卡拉.阳光灿烂.奈步.襟巾...哦,还有一个吉斯尼欢乐堡和海洋冒险游戏城.....

告诉你吧!来到SM广场,女人们可以像去香港一样疯狂的购物,男人们像到郊外一样品茶,孩子们像去美国迪斯尼一样开心的玩耍,最重要的是,男女老少都嫌宜,这一点是人人得知的！据商务部门经理介绍,全球有20几家SM广场,菲律宾SM广场三天三夜也逛不完,晋江SM广场一共五层,有一千多个车位,福建省除晋江SM之外,厦门等许多地方也有SM。

这次SM广场采风让我学到了许多知识,也让我大开眼界！

小学作文：采风4

今天，我校四十名小记者有幸参加了盐城晚报报社组织的大纵湖旅游度假区采风活动，喜欢郊游的我当然也自愿报了名。

大纵湖旅游景区是建成开放的

，那里气候宜人，水质清澈，常年透明见底。走进大门，首先映入眼帘的是一棵棵高大挺拔的大树。往里走，会看见一群群黑白相间的鸽子，有的在天空自由地飞翔，有的在悠闲散步。我买了一袋鸽子食，给“小可爱”们吃。它们一点也不怕生。有一只鸽子吃着我撒下的食物，特高兴，一边忙着品尝，还不时向我点头。我赶紧拿出相机，拍下了这可爱的画面。我还捡了许多白羽毛。接着，我们上了木头搭成的船。在水中，有许多小金鱼自由自在地嬉戏。“哇噻！快看，好大的金鲤呀！”我情不自禁地喊。同学们都围过来看，只见，一只红色的鲤鱼正在不远处无忧无虑地玩耍。走着，走着，我们来到了“王祥卧冰”，讲解员告诉我们这个故事是说王祥为了让病重的继母好起来，在寒冬腊月时，用自己的体温来溶化冰冻的湖面，他的孝心感动了上天，得偿所愿。

我们游玩了许多场景，最让我难忘的是芦荡迷宫。我们秩序井然地上了船，“嗖”，船开了起来。“哇！好大的波浪呀！”我惊讶地喊出声。我碰了一下水，这里的水真冷。两旁有芦苇丛和小旗子，上面标着“芦荡迷宫”风景区。只见我们旁边一只小木船，船上坐着游客，要自己划。我想：下次，我要自己划船过迷宫。

今天，我喂了小鸽子，看了大金鲤，欣赏了大纵湖的美景，真是满载而归！

小学作文：采风5

我是一年级的小学生，今年七岁了，很喜欢画画，所以参加了少年宫星期六组织的室外写生活动，是第一次参加这样的活动，很高兴也很激动，兴奋的晚上都睡不着觉了。

星期六的早上，爸爸七点就把我送到少年宫门口集合，门口已经有许多同学等着了，其中我班的林雨欣已经到了，看见我以后就高兴的跑了过来，上车后，我赶紧打开书包，因为里面爸爸妈妈给我买了许多好吃的'，馋的我早饭也没吃几口。

坐了很长时间的车，我们到了第一个目的地“文姜广场”，文姜广场很漂亮，有很多漂亮的小花，还有许多老爷爷老奶奶在锻炼身体。在这里，老师让我们画了第一副画，我在画里画了一座高高的山，和漂亮的房子，还画了几颗笑眯眯很年轻的小树，画完后给老师看，老师夸我了，说画的很不错，我心里很高兴。

我们又坐车到了博山原山森林公园，在游乐场玩了很长时间，真的是太好玩了，时间过得真快，一会就中午了，老师带我们吃的汉堡包，还吃了好吃的冰激凌。吃完饭后，同学们又到了“齐长城”，在这里我们完成了第二副画，我们画了壮观的齐长城，和各种奇形怪状的石头。

那里太漂亮了，同学们还没有玩够呢，就到了集合的时间，我们都恋恋不舍得坐上了回来的汽车，今天玩的很高兴，我期盼着下次还有这样的采风！

小学作文：采风6

星期六，我们莱新中学的晨刊小记者要出去采风了，这是我们的第一次采风，一路上我们有说有笑，都非常兴奋。不一会儿，我们就来到了目的地——雪野农科园。

雪野农科园是我市在雪野旅游区近几年新开发的旅游景点，在热带植物园里，有长达24米的榕龙树、600多年的龙眼树和千年铁树被称为农科园的“镇园三宝”。

我们随后分别又来到了姜园、花卉园、热带水果园、热带蔬菜园，看到了只有在海南等热带地区才能见到的椰子树、香蕉树，还看到了火龙果以及各式各样的仙人掌、仙人球等植物。让我最难忘记得是一盆名叫碰碰香的植物，只要你用手碰到它叶子，就会发出一阵阵浓浓的清香，令人心旷神怡。更有趣的是“痒痒树”，只要你轻轻挠一挠它的树干，它的叶子就会轻轻摇动，像是一个怕痒的小孩子。我们还看到了有“姜王”之称的“姜老大”，重达28。6千克。还有五湖四海各式各样的水果和蔬菜等植物，让我们大开眼界。

太阳偏西，时间过得真快，我们该回去了，虽然我很累，并且在回家的路上晕车了，但是我很高兴，因为这是我的第一次参加采风活动，收获很大，我会永远铭记这一天。

第五篇：关于采风的作文600字

关于采风的作文600字

今天，阳光明媚，我们实验中学鲁中晨刊小记者到位于高新区的文化中心去采风。大巴车像一条大船，在车水马龙的城市街道上穿行，约摸一刻钟的时间，到了高新区文化中心，文化中心的主体建筑为“六馆一院”，即规划馆、艺术馆、博物馆、图书馆、科技馆、工人文化宫、大剧院。

城市规划展览馆由“印象莱芜”、“解读莱芜”和“展望莱芜”三个篇章组成，我们一进城市规划馆，一块巨大的LED显示屏便展现在我们面前，看完了关于高新区的介绍后，我们来到了360度高清影院，同学们涌上了中央看台，只见四周墙上突然出现了莱芜未来的影像，我们就像在在一只巨大的热气球上，时而穿梭在绿树红花中，时而翱翔在高楼大厦间，3D技术带给我们的是真实一般的幻象，而又是幻想一般的真实。走着走着，我们来到一个巨大的沙盘前，这里展示的是2030年的莱芜，当看到我家附近高楼林立时，心中说不出是什么滋味：既高兴，又有老房子被拆迁的失落。

钢铁博物馆由盘古之手、序厅、矿冶春秋、荆棘之路、百炼成钢、熔铸辉煌、未来展望等展厅组成，一下车门，我们看到一根高高的柱子耸立在馆前的广场上，导游说，这个雕塑的名字叫“盘古之手”，高度是33。5米，看着同学们一脸茫然的样子，导游接着说，古希腊人认为门前的装饰物高度是它到门距离的一半，因此，“盘古之手”离钢铁博物馆大门的距离是67米。建筑原来也有这么多学问啊！我的心中不禁暗暗惊叹。

步入钢铁博物馆，我们了解到千年冶炼文明和今中外冶铁历程，我们莱芜就是以钢铁而闻名全国，莱钢、泰钢等知名企业在莱芜的经济收入中站了很大的比重。看着这些，我又想起地理老实说我们莱芜的铁矿石含铁率高达52%，位居全国第一时，我心中充满了自豪。当我得知铸造一块生铁需要历尽千锤百炼，心中又充满了说不出的辛酸。

走出钢铁博物馆，金灿灿的阳光照在我们的脸上，今天必然是美好的一天，我们的明天会更好！

关于采风的作文400字

有人喜欢景色宜人的公园；有人喜欢惊险又刺激的游乐场；还有人喜欢宁静的图书馆；而我却喜欢热闹非凡的超市。

这个星期二，我和弟弟、还有妈妈一起去步步高超市，走进超市，超市里人山人海，熙熙攘攘，大人们在挑选着精美的物品，超市里充满了欢笑声、嘈杂声、叫喊声，真是人声鼎沸。超市里的物品琳琅满目，有五颜六色的糖果，有新鲜翠绿的蔬菜，样品齐全的日用品，各种各样的小家电，超市里真是应有尽有，看得我眼花缭乱。

首先我们来到了水果区，水果区里有各种各样的水果，红彤彤的苹果仿佛是一个个红红的灯笼，黄澄澄的鸭梨像一个个大葫芦，紫盈盈的葡萄仿佛是一颗颗紫宝石，绿油油的西瓜像一个个大足球，也像篮球，金灿灿的香蕉仿佛是一只只小船，这么多水果让人应接不暇看得我的口水直流三千尺了。

然后，我们又来到文具区，文具区有细细的铅笔，形状各异的卷笔刀，体育用品有各式各样的球，大的有篮球、足球，小的有乒乓球、网球、小皮球等，还有小小的沙包、各式的棋类等。接着，我们就到了书籍区，书籍区里的人非常多，有的人站着看书，有的蹲在那儿专心致志地看着书，还有的人坐在地上津津有味地看着书，我心想，我要向他们学习，多看看书增长自己的知识。

我们买完东西，就高高兴兴地离开了超市，在回家的路上，我们有说有笑，满载而归。

关于采风的作文800字

今天我参加了江门日报社举办的“小记者采风团”，我在这次活动中除了可以学到工人叔叔勤劳的工作和领会到科学技术对工作的重要性，还令我体会到大集体的团体精神和难得的友谊。

行程1——江门日报社印刷厂

首先8：20分到江门日报社的三楼会议室开了一个详细的行程会议和有关《青苹果》报的了解和详细讨论。

会议完毕后就进入我们的行程第一站：江门日报印刷厂。在厂内我看见了一卷卷印刷纸在机器里转动，工人叔叔正忙碌地为印刷机添加油墨，那边报纸很快地印出来了。行程2——现代化的变压器厂

走出印刷厂，我们在棠下食了一餐丰富的午餐，我还在酒楼给妈妈打了电话报平安，因

为今次是我第一次离开家长出门在外，怕妈妈挂念。很快饭后我们一齐向我们的行程第二站变压器厂出发。

我们的旅游车飞快向着我们最想参观的变压器厂出发，每个人的心中都有一分喜悦，总想着变压器厂是怎样运作的。=

车子很快就到达了，在我面前是一个很大的厂房，厂内四周环境优美，绿树成荫。厂房内设施全部是现代化，令我目不暇接，心里很是敬佩现代科学的发达，我心里暗下决心长大后也要向他们学习，做个有用的人。

行程3——恩平锦江温泉

依依不舍地离开发达的娈压器厂后，车子向着恩平出发。下午大约四点钟左右，我们进入了恩平的渡假胜地“锦江温泉”。导游哥哥给我们每人分好房之后，我们很快地换好泳裤，准备学大人们一样浸温泉享受人生。

刚好温泉区里新开发了冰泉，我们一窝锋地涌入山洞中跳入冰泉水中，哗！真舒服，冰泉中的水真冰凉，将我一天坐车的疲劳全部驱走。

我最兴奋的晚上

很快晚饭时间到了。饭后我们都各自回到自己的房间准备休息。我与其他三个和我同龄的小朋友一齐住一间房间，我们都来自不同的学校，虽然大家都有少少疲倦，但白天的所见所闻实在太令我们兴奋了，大家一点睡意都没有。

在房内，我们一齐讨论今天的趣闻，一齐讨论学校的校园生活和班内的趣事，我们就这样一直聊天到差不多到十一点才睡，行程4——大田中心小学

第二天早上醒来之后，在温泉酒店内吃了早餐，就去我们这次行程的最后一站——恩平大田中心小学参观。

学校远离市区，出现在我眼前的是一所简洁的校舍和朴素的农家子弟。想到他们的勤劳和刻苦学习的情景，令我不禁十分敬佩。我们除了参观了学校，还到一位贫困的学生家庭里家访。

这个男孩子家庭很穷，家里没有电视机，最值钱的就算那台已经很旧的风扇了。我们送

了一些食物给他，有的同学还将书本送给他，他很是高兴地接受我们送给他的礼物。回程

离开那个男孩家后，我们坐上返江门的车，大约三点钟就到达报社门口。今次的活动让我认识了很多新朋友，最大的收获是学到很多书本上没有的知识。如果下次有机会的话，我还会参加。因为实在是太有意义了！