软件工程实验日志

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《软件工程实验日志》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《软件工程实验日志》。

第一篇:软件工程实验日志

软件工程实验日志

指导教师

实验时间:

日 学院

专业

班级

学号

姓名

实验室

实验题目: 实验目的: 实验要求:

实验主要步骤: 实验结果:

心得体会:

第二篇:软件工程实验

作业一

1.请画出由下列文字描述的系统流程图,请用Microsoft Visio 或Word软件画图

设某城市招干考试成绩统计系统。

考生分三个专业,不同专业考试科目不同:

法律专业---考政治、语文、法律

行政专业---考政治、语文、行政

财经专业---考政治、语文、财经学

每个考生在报名时登记姓名、地址、年龄和报考专业。报名后招干办公室根据专业考生专业及地址在市区或郊区来编排准考证号码和考场。考生参加考试后,输入每个考生的各门课程的成绩,并统计出每个考生三门课程的总成绩。按准考证号的顺序打印出考生考试成绩单,分发给每个考生。各专业分别将考生按成绩总分从高到低的次序排序,以便决定录取名单。

作业二

画考务处理系统的数据流图。

考务处理系统功能如下:

(1)对考生送来的报名单进行检查;(2)对合格的报名单编好准考证号后将准考证送给考生,并将汇总后的考生名单送给阅卷站;•3)对阅卷站送来的成绩单进行检查,并根据考试中心制定的合格标准审定合格者;(4)制作考生通知单(含成绩及合格/不合格标志)送给考生;(5)按地区进行成绩分类统计和试题难度分析,产生统计分析表。

作业三

1、请为某仓库的管理设计一个ER模型。该仓库主要管理零件(包括零件编号、名称、颜色、重量)的定购和供应等事项。仓库向工程项目(包括项目编号、项目名称、开工日期)供应零件,并且根据需要向供应商(包括供应商编号、名称、地址)定购零件。

2、画复印机的状态转换图 复印机的工作过程大致如下: 未接到复印命令时处于闲置状态,一旦接到复印命令则进入复印状态,完成一个复印命令规定的工作后又回到闲置状态,等待下一个复印命令;

如果执行复印命令时发现没纸,则进入缺纸状态,发出警告,等待装纸,装满纸后进入闲置状态,准备接收复印命令;

如果复印时发生卡纸故障,则进入卡纸状态,发出警告等待维修人员来排除故障,故障排除后回到闲置状态。

作业四

请将上列给出的具有变换型的DFD图导出它的软件结构SC图

作业五

某程序流程图如下图所示,请分别用N-S图和PAD图表示。

作业六

练习题:用判定表和判定树表示“检查订货单”伪码 IF 客户订货金额超过5000元 THEN IF 客户拖延未还赊欠钱款超过60天 THEN 在偿还欠款前不予批准

ELSE(拖延未还赊欠钱款不超过60天)发批准书,发货单 ENDIF ELSE(客户订货金额未超过5000元)IF 客户拖延未还赊欠钱款超过60天 THEN 发批准书,发货单,并发催款通知书 ELSE(拖延未还赊欠钱款不超过60天)发批准书,发货单 ENDIF ENDIF

作业七

设计下列伪码程序的语句覆盖和路径覆盖测试用例: START

INPUT(A,B,C)IF A>5 THEN X=10 ELSE X=1 END IF IF B>10 THEN Y=20 ELSE Y=2 END IF IF C>15 THEN Z=30 ELSE Z=3 END IF PRINT(X,Y,Z)STOP

实习

请参考机票预订系统实例 飞机票预订系统.zip

一、课程实践任务

学生自行分组选择一个项目,完成一个实际软件项目的分析、设计、开发、测试全过程,领会软件工程的基本思想,明晰各个阶段的主要任务,使用 MicroSoft Visio、Project、Rose、VSS、Power Designer 等计算机辅助软件工具,采用规范化的软件工程方法进行软件项目的研发。

二、课程实践的要求

第三篇:软件工程实习日志

2013-11-04 星期四

培训的第一天,感觉心里空空的,毕竟昔日在学校的作息时间,一下子被另一种紧张的氛围所取代,还真有点不适应。其实在此之前我也作好了进入社会的准备,以前经历过一次毕业,现在总比第一次毕业时“无所适从”的感觉要好很多,心态也放得更为平和。如果真要说点与众不同的话,那就是明显感觉到:多了一些信心与实在。2013-11-05 星期五

今天下学后回宿舍上机调试程序,一个java网站,用Tomcat作服务器,在被浏览器加载的时候总是无法显示出来,页面提示出错信息:500错误。到服务器日志查找原因,有一个“数据加载失败”的提示。数据库用的是SQL Server2000,原以为是Tomcat配置文件的问题,到网上查了很多相关资料,改了又改一直没搞定,头都大了,一直到12点才郁闷的关机睡觉!

2010-4-6 星期二

最近到网上找了些视频资料,看后很过瘾,可看归看,一动手写代码就伤神了。忘说内容了,其实看的就几个与Java编程相关的开源框架(Struts+Spring+Hibernate)而已,不过涉及到的东西就多了,开发平台用的是Eclipse+MyEclipse,这个还好应付,装上设一下环境变量就搞定,跟JDK差不多。难的是在这之上的插件的应用,要知道开源的东西特多,很多其实多差不多,但你却不得不花时间去了解,而且版本的兼容性问题有时会让你不知从哪处理是好。开源而且集成的东西用起来是好,感觉就是复杂了一点!尤其是面对一大堆英文文档或者官方英文指导手册时候,砸电脑的冲动都有呀!

2010-4-8 星期四

今天根据项目经理给的项目,自己尝试的进行修改!七

2010-4-9 星期五

转眼几天又过去了,学习的感觉也渐渐好了起来。值得高兴的是,前些天说的网站数据库加载失败的问题也解决了。多亏了论坛朋友的解答与同学的指导,总结一下主要有以下几个原因:没给SQL Server2000打补丁;数据库连接文件中写的密码与SA用户登陆数据库时的密码没保持一致;我用的是Tomcat的最新版本6,估计有兼容性问题,所以换了版本5;还有就是一开始没安装微软JDBC for SQL Server2000的驱动程序,导致无法加载驱动类库。几天的工夫总归没白费!

2010-4-13 星期二.又是一个雨天,早上上班时间还下得很大,就没起床了。直接电话向项目经理请了假,说是头痛下午再过去了,还好经理爽快的答应了,要不一去就会露馅现出原形的!

上午上网,下载了三个网站源码,本想找个部署运行看下效果,结果一看,后台数据库全不一样由于时间有限,这活便暂且被搁置下来。十

2010-4-14 星期三

今天好高兴呀,自己做了两周的代码终于在网友的帮助下调试成功了。说起来真是巧得很,那天晚上大概10点钟的样子,网友突然呼我,我打开QQ问怎么了,她说她能调好了能运行出来,我下子来了精神,要知道调了几天了,一直进展都没有的呀。可谁知我一打开,还是不行,但按她的提示跳过主页到其它页面能查到数据库里的东西,搞了这么久,原来问题在这。点了下其它的链接,头几个还能正常跳转,可后面几个就出问题了。

无奈,只好重新调整思路,既然少数能运行,应该不会有太多问题。没办法,还得一行一行分析代码,可看来看去还是老样子。还莫名其妙的多了一个“空指针”的错误。就在要放弃准备睡觉的时候,浏览器中的一个“ID”号引起了我的注意,它是“numberic”类型,可显示是一负数,我纳闷了,数据库里明明全是正数呀,直觉告诉我,应该是数值太大超过类型定义的范围了。果不出我所言,一改数据库里的数据重起加载Ok,页面跳转正常,数据也显示正常。唯一不爽的事主页不能把数据库里的数据请求出来显示,只提示“空指针”错误,很明显,这是没得到数据的症状。

很晚了,基本问题已经解决,该好好休息了,明天还得继续上班呀,无奈!

十一

2010-4-15 星期四 什么是模式?

模式,即pattern。其实就是解决某一类问题的方法论。你把解决某类问题的方法总结归纳到理论高度,那就是模式。Alexander给出的经典定义是:每个模式都描述了一个在我们的环境中不断出现的问题,然后描述了该问题的解决方案的核心。通过这种方式,你可以无数次地使用那些已有的解决方案,无需在重复相同的工作。

模式有不同的领域,建筑领域有建筑模式,软件设计领域也有设计模式。当一个领域逐渐成熟的时候,自然会出现很多模式。为什么要用模式?

因为模式是一种指导,在一个良好的指导下,有助于你完成任务,有助于你作出一个优良的设计方案,达到事半功倍的效果。而且会得到解决问题的最佳办法。

十二

2010-4-16 星期五 什么是框架?

框架,即framework。其实就是某种应用的半成品,就是一组组件,供你选用完成你自己的系统。简单说就是使用别人搭好的舞台,你来做表演。而且,框架一般是成熟的,不断升级的软件。为什么要用框架?

因为软件系统发展到今天已经很复杂了,特别是服务器端软件,设计到的知识,内容,问题太多。在某些方面使用别人成熟的框架,就相当于让别人帮你完成一些基础工作,你只需要集中精力完成系统的业务逻辑设计。而且框架一般是成熟,稳健的,他可以处理系统很多细节问题,比如,事物处理,安全性,数据流控制等问题。还有框架一般都经过很多人使用,所以结构很好,所以扩展性也很好,而且它是不断升级的,你可以直接享受别人升级代码带来的好处。十三

2010-4-19 星期一 今天,自己开始试着根据项目进行代码的修改,刚开始的时候,总会遇到许多的问题。好在后面都克服了。十四

2010-4-20 星期二 今天,遇到了一些新技术,之前自己学习中没遇到过,最后请教了同事,终于弄明白了些。

十五

2010-4-21 星期三 今天自己特意找了些struts2方面的资料来看,因为之前用过struts1,所以看起来也轻松了许多。十六

2010-4-22 星期四 自己尝试了用struts2来添加功能模块,感觉struts2和json结合使用的话,效率还是蛮高的。20 十七

2010-4-23 星期五 今天,同事过来找我,让我帮他写点后台操作的action,是关于查询方面的。我觉得这是个很好的学习机会。十八

2010-4-26 星期一 今天,继续修改了昨天弄的查询的action,后来发给同事看,他觉得

总体还是可以,就是一些小细节需要修改 十九

2010-4-27 星期二 今天接触到了json的使用,在action中查询返回list的数据时,结果调试发现是json异常,后来费了好大劲也没找出来,就让同事过来帮忙看,后来发现是action中的manager操作不能有get的属性.学到了点东西.二十

2010-4-28 星期三 今天继续完善昨天的action,添加了分页的返回数据,包括记录数,页数,当前页等。二十一

2010-4-29 星期四 今天,经过两天的尝试,终于把action的功能弄好了。二十二

2010-4-30 星期五 今天,同事说根据之前弄的action继续添加其他的action。二十三

2010-5-4 星期二 放假了几天,今天又回来上班了,我还要继续那些未完成的action。

二十四

2010-5-5 星期三 这两天都在弄action写多了,自然对action的操作熟悉了许多,比之前的两三天弄一个的速度,还是提高了不少.二十五

2010-5-6 星期四 今天终于把那些action都弄好了,后来同事又说让我写下每个模块的操作action包括添加,删除,修改。有了前面的经验,后面写起来也快了许多。二十六

2010-5-6 星期五 今天很快的把那些操作action弄好了,感觉自己写的还行。虽然还没应用到项目中。还是蛮有成就感的。二十七

2010-5-10 星期一 把代码更新到svn上后,同事让我可以根据之前写的action自己添加下分页的现实,要实现分页显示和显示页数,记录数,并添加分页的操作。二十八

2010-5-11 星期二 今天继续在专研着分页的现实,其中用到了jon传递数据,并用jquery现实,看来我还是要补充下这方面的知识.二十九

2010-5-12 星期三 根据同事的代码范例,我自己尝试的写分页的代码,这是个很好的锻炼机会。三十

2010-5-13 星期四 今天终于把分页的代码写了个大概,可以显示数据了,可是还有些细节还需要完善。三十一

2010-5-14 星期五 今天根据同事的指导,修改了分页的细节终于成功的运行显示了,有点成就感。三十二

2010-5-17 星期一 添加完这个模块的分页,我自己就开始修改其他模块的分页功能,大同小异还是蛮顺手的。

三十三

2010-5-18 星期二 今天把后台的大部分的功能模块的功能都实现了,觉得还是学到了蛮多的。三十四

2013-12-02 星期三 今天,总结下这段时间的实习体会,我觉得在实习中自己要多专研,特别自己要多写,不会的话可以问问同事,或者自己上网找资料都是不错的选择。我的实习生活还在继续。。

第四篇:软件工程实习日志

—信息技术学院

实习日 志

年级:2010级 专业:软件工程 班级:专升本班 学号:101162003 姓名:孔文婕

2011年7月20日

今天我来到了位于洛阳西工区的金城信息产业园的洛阳沃客网络科技有限公司。开始了我为期半年的实习生活。

洛阳沃客网络科技有限公司正式成立于2010年2月,是一家以技术研发为主导,专业从事企业信息化咨询服务,软件研发、销售、实施与技术支持服务的高新技术企业。公司以“态度决定一切,细节决定成败!”“言必行,行必果!”的企业精神谋求长远的发展。

这是来到公司的第一天,简单地熟悉了公司的一些运营模式,以及员工工作方式。对公司有了一个大致了解。呵呵迎接正式实习的第一天吧。

2011年7月21日

经过昨天一天对公司的大致了解,本以为自己会很快适应公司模式。但是在实习主要负责人的带领下了解公司分配的主要任务,还是感觉心里空空的。毕竟昔日在学校的作息时间,一下子被工作所取代,还真有点不适应。其实在此之前我也作好了进入社会的准备,以前经历过一次毕业,现在总比第一次毕业时“无所适从”的感觉要好很多,心态也放得更为平和。如果真要说点与众不同的话,那就是明显感觉到:多了一些信心与实在。

2011年7月24日

下班回来,躺在床上,感觉这两天的工作量也不算大,主要就是负责人给了一些项目案例,让进行分析以及总结,然后给出一个总的方案文档。可能是自己的心态在作怪吧,老感觉自己是大学生。来实习不是负责文档整理工作的,老想接触些实质性的工作。可是突然发现自己就是做一些整理文档的基本工作也不一定能做好。唉,还是脚踏实地,慢慢来吧。

2011年7月28日

哈哈,今天比较开心,自己整理的文档终于通过审核了,那就意味

着自己可以开始慢慢接触一些编程相关工作了。通过这几天的文档整理,自己感觉工作没有什么高低贵贱之分,每个步骤都很重要。比如文档吧,编程人员就是通过文档了解用户需求,然后根据用户需求进行建模设计。如果一份文档不能表达出用户的需求意图和需要,那么你做出的系统再好,对客户来说都是废物一个。以后自己在进行设计之前一定要充分了解了用户需求再开始进行设计。

2011年8月2日

今天在师傅的指导下,重新全面学习了网络服务器的相关知识。服务器的配置是系统运行的重要一个环节。

网络服务器是局域网的核心,根据它在网络中所起的作用,还可以进一步分为文件服务器、打印服务器和通信服务器。文件服务器能讲大容量磁盘空间提供给网上客户机使用,接收客户机提出的数据处理和文件存取请求,向用户(客户机)提供各种服务。打印服务器接收来自客户机的打印任务。通信服务器主要负责网与网之间的通信和提供各种调制解调器等多种接口。

2011年8月10日

忽然发现好几天没记日志了。这两天自己参与公司网站的制作。自己被分配到的主要任务时装相关系统、装应用软件、并配置网站在本地的运行环境。

然而自己顺利装了系统,安装了IIS组件,并在IIS上设置了默认网站的主目录地址。却出现了问题:地址栏中输入网址后发现无法察看网页。最后查阅相关资料才找到解决方法:由于是在本地电脑上虚拟访问网站,要设置Internet来宾账户的权限(由于今后网站建设中进行后台管理,要勾选“修改”权限),并且发现,仅当磁盘格式化为NTFS格式时才可在xp环境下看到安全选项卡,进行设置

2011年8月13日

今天下班后回宿舍上机调试程序,一个java网站,用Tomcat作服务器,在被浏览器加载的时候总是无法显示出来,页面提示出错信息:500错误。到服务器日志查找原因,有一个“数据加载失败”的提示。数据库用的是SQL Server2000,原以为是Tomcat配置文件的问题,到网上查了很多相关资料,改了又改一直没搞定,头都大了,算了还是明天回公司请假别人吧,请教别人不丢人。

2011年8月18日

工作也一个月了,员工也已熟悉,我也可以直接向他们问一些我在做网站时遇到的难题了。唉,唯一感觉不开心的事情还得做就是与客户交谈,打电话询问相关事宜,遇到好心的客户还好,不会刁难你,要是来了一个挑三检四的就不好应付了,至少你得耍点小聪明,当然不能惹客户不高兴,要不过后会接到老板的“呼叫”的。其实最简单的对付办法也很简单:你只管顺着客户的意思,点头即可!

2011年9月5日

最近到网上找了些视频资料,看后很过瘾,可看归看,一动手写代码就伤神了。忘说内容了,其实看的就几个与Java编程相关的开源框架(Struts+Spring+Hibernate)而已,不过涉及到的东西就多了,开发平台用的是Eclipse+MyEclipse,这个还好应付,装上设一下环境变量就搞定,跟JDK差不多。难的是在这之上的插件的应用,要知道开源的东西特多,很多其实多差不多,但你却不得不花时间去了解,而且版本的兼容性问题有时会让你不知从哪处理是好。开源而且集成的东西用起来是好,感觉就是复杂了一点!尤其是面对一大堆英文文档或者官方英文指导手册时候,砸电脑的冲动都有呀!

2011年9月20日

这两天自己的任务主要是熟悉已有的网站,大致认识已有网站的功能、结构。

我所实习的虽然是软件公司,但是并没有人从事过网站建设。于是采用了更为方便省时的方法,直接采用已有网站模型,这样便直接有了网站的大体框架。经过讨论采用了动易系统网站模型,该网站系统已经建好了“文章中心”、“图片中心”、“下载中心”“软件商城”几个系统频道,还有一个链接在外的留言板。这些功能基本就满足一个软件制作销售公司的基本要求了。

只是在工作过程中有些不和谐的音符就是,各个员工意见不一,导致气氛不和谐。还好最后达成一致。与人协作也是一门学问啊!

2011年10月1 日

公司放假了,估计假期也不能松懈,刚分配了个新系统,要我负责后台设计和数据库的设计。赶紧趁假期补习吧,这样开始工作的时候

才能顺手。对了,顺便说下这个系统是java框架J2EE编写的“网上办公自动化”。加油!

2011年10月8日

实习又开始了。呵呵忽然发现自己习惯了实习,感觉自己是在上班,就算放假后开始上班,也不像在学校时候的那样,懒洋洋的。假期过后第一天的实习,自己也不像开学那样不在状态,自己也能很快进入自己的实习角色。呵呵努力,加油!

2011年10月13日

这几天为了新项目学习了框架相关知识,呵呵简单介绍下,就当做巩固了吧。Struts代表:表示层;Spring代表:业务逻辑层;Hibernate则代表持久层。他们是目前在Java Web编程开发中用得最多的框架,其实这样区分是为了适应软件开发过程中各个分工部门之间保持一致性的需要。说得简单点就是大家都在一个模式下写代码,这样就能保证写出来的程序能被每一个人都能够读懂,而且有些基本的东西它可以自动帮你生成,不用你自己一个一个的敲了,达到了代码复用。这样保证可读性的同时也提高了开发效率,从而降低了成本。Struts这个框架其实就是Java MVC设计模式中(简称Model1与Model2)Model2的一个具体实现,Spring 则通过提供ICO(控制反转,也称依赖注入)实现了对对象甚至事务(如声明式事务)的集中管理,此外还引入了AOP(对向切面编程),当然也完全兼容其它框架。Hibernate吗,就是一个实现对象与关系映射的中间件,大家知道,现在的主流数据库还是关系型的,但编程却已经采用了面向对象的思想,如何让编程人员能像操作对象一样,操纵数据库里的数据呢?Hibernate就是这样一种框架。以前Java程序员与数据库打交道都是通过JDBC,还要写SQL语句,不过Hibernate彻底改变了这一切,它在JDBC之上又作了一次封装,从而实现了不用写SQL语句就可以实现操作数据库。

值得提醒的是,这三个框架都是轻量级的,没有侵入性或者侵入性很低,不像EJB这样的重量级框架,它们都能最大限度的实现代码的可复用。

2011年10月25日

一直忙着做后台设计了,动手做了才发现,后台设计也并不简单。不仅要解决界面问题还要考虑到数据库问题,同时也要注意管理员权限问题。真是头疼,还好慢慢来自己进行的也不算慢了。多亏了我们

团队的队员的帮助。

2011年11月7日

数据库的设计也终于完成了,只是调试的时候还有一些小问题。自己尝试慢慢修改吧,不能老是麻烦别人啊!

2011年11月10日

转眼几天又过去了,工作的感觉也渐渐好了起来。值得高兴的是,前些天说的网站数据库加载失败的问题也解决了。多亏了论坛朋友的解答与同学的指导,总结一下主要有以下几个原因:没给SQL Server2000打补丁;数据库连接文件中写的密码与SA用户登陆数据库时的密码没保持一致;我用的是Tomcat的最新版本6,估计有兼容性问题,所以换了版本5;还有就是一开始没安装微软JDBC for SQL Server2000的驱动程序,导致无法加载驱动类库。几天的工夫总归没白费!

2011年11月29日

今天装了MySQL数据库,想给网站换个数据库管理系统。说实话,用惯了SQL Server2000感觉没什么意思了,就像总是用Windows操作系统一样,用久了就腻了!虽然SQL语句两者相差不大,但初次使用起来还是有点具有挑战性,至少有新鲜感,并促使你不断学习。

遇到的最头痛的要属数据库的备份与还原了。在SQL Server2000中,这非常简单,点击菜单即可。可在MySQL里,就不一样了,可能我刚学,还没上手吧。按照书上的操作把数据文件拷到Mysql安装目录的Data/数据库名 文件夹下,重启MySQL,用客户端连接上,能显示出来有表了,可执行Select语句里就出错了:

ERROR 1034(HY000): Incorrect key file for table 'ebs_book';try to repair it Google百度了一上午都没解决。只得到一些大概信息,如下:

frm、MYI、MYD分别对应MyISAM表的表结构索引数据文件;

frm,myd,myi是属于MySQL存储数据的文件,phpMyAdmin是无法导入的。

phpMyAdmin支持的文件格式为sql文件。

frm格式 MYD格式MYI格式文件导入MySQL中的方法: 导入到sql的data目录

直接复制到新的数据库下就可以了,这样的文件是mysql用来存放表的文件,所以只能放到mysql的安装目录的data目录下,而且如果你是要

传到空间上的话,基本上是无法恢复了,除非你把这些数据给空间商要他帮你恢复。

感觉像是判了“死缓”一样,难道数据真的无法恢复了?

尝试新的东西还是挺有意思的。

2011年12月15日

哈哈今天挺开心的,近两个月,新系统终于上线了。感觉就像系统全部是自己做的一样,自恋下吧!

2011年12月26日

呵呵下班回来,打开电脑继续自己今天未完成的工作,突然瞥了一眼日历,才发现昨天原来是自己生日。看来自己是真正的在实习中长大了,不再像以前一样,天天惦记自己生日,然后借口回家了。好好实习吧,可以实习的时间不多了。

2012年1月1日

今天元旦,可是一点也不开心。前两天维护部的人通知说,上次的系统数据库方面出现了点问题,让当时的负责人处理一下。唉,自己突然听到自己做的部分出现了问题,心里惶惶的。还好问题不大,最后也解决了,可是感觉就像劫后余生。

2012年1月10日

这两天自己的任务突然就轻松了很多,可能是考虑到我实习期马上就要到了,同事们想让我轻松一下吧。不过自己还是很自觉的下载了一些代码进行调试和测试,然后研究,上线系统可能会出现的漏洞。希望实习结束前一切顺利吧。

2012年1月20日

今天是实习的最后一天,马上就要离开工作六个月的单位,很有些恋恋不舍,十分感谢师傅对我的谆谆教诲,在这六个月期间,让我对于专业知识有了更深的了解,同时明白事情不是一蹴而就的,要日积月累,才能有所成就,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以至千里。”正是说的这意思。同时,一个项目不是一个人两个人可以完成的,需要多人团队协作,我们要有团队精神和合作精神,才能顺利完成一个项目并且使项目完

美。我想这次实习,会是我学生生涯的一次难忘经历。同时非常感谢在实习过程中对我给予帮助的那些人,谢谢你们!

第五篇:软件工程实验二

实验二:需求分析报告

实验学时:2

课后2学时

实验类型:技能性

一、目的与任务

目的:明确需求分析任务的重要性,掌握需求分析的主要具的使用方法和步骤,写出需求规格说明书。

二、实验安排

1、装有Offic软件,Visio 2010的微机系统.2、实验安排方式:本实验为开放实验,各组可同时进行实验,每组8-10人。

三、实验内容及步骤

1、选择一个管理系统(人事管理系统、工资管理系统、学生档案管理系统等)。

2、软件工程的原理对该系统的问题进行分析;

3、分析系统的数据需求获得当前系统的物理模型,然后抽象出当前系统的逻辑模型,再建立目标系统的逻辑模型;理出系统的数据流程图;

4、用Visio 2010画出该系统的数据流图,用结构化分析方法对整个系统进行分析细化,用数据流图描绘系统的逻辑模型,描绘信息在系统中流动和处理的情况;数据流图是分析和设计的工具,它主要描述系统完成的功能而不是系统的物理实现。

5、在Microsoft Word文档下写出该系统的数据字典,用数据字典对人们不了解的条目进行解释,对所有被加工引用的数据流和数据存储进行解释;

6、用小说明来描述最底层的基本加工逻辑,小说明并不描述具体的加工过程,而只是这个加工的输入数据和输出数据的逻辑关系。

7、用Visio 2007画出该系统的IPO图,它的基本形式是左边框中列出有关的输入数据,在中间的框中列出主要的处理,在右边的框中列出产生的输出数据;

8、用层次方框图或Warnier图对系统进行说明;层次方框图是由树型结构的一系列多层次的矩形框描绘数据的层次结构数型结构的顶层是一个单独的矩形框,它代表完整的数据结构,下面的各层矩形框代表这个数据的子集,最底层的各个框代表组成这个数据的实际数据元素。

四、思考题

1、软件需求分析在整个软件生存周期中的地位?

2、在软件需求分析中要完成哪些任务,所完成的资料在以后的工作中起什么作用?

3、做需求分析的过程中有没有做社会调研?

附录一:

实验要求

软件工程实验要求学生采用“项目小组”的形式,结合具体的开发项目进行设计。具体要求如下:

1.班级按项目小组进行分组,每组不得超过10人 2.每个项目小组选出项目负责人或项目经理,由项目经理召集项目组成员讨论、选定开发项目

3.项目中的每项任务要落实到人且规定该任务的起止日期和时间

4.每个项目小组必须按照《软件工程实验指导书》附录中给定的文档规范标准提供项目文档

5.题目自定或采用附录二中的题目

6.软件开发的方法自定(结构化或面向对象的方法学)

附录二:

实验题目

题目一:“教务管理系统之子系统——学院课程安排” 1.系统简介

每个学期的期中,学校教务处向各个学院发出下各学期的教学计划,包括课程名称、课程代码、课时、班级类别(本科、专科、成人教育、研究生)、班号等;学院教学主管人员根据教学任务和要求给出各个课程的相关限制(如:任课教师的职称、上课的班数、最高和最低周学时数等);任课教师自报本人授课计划,经所在教研室协调任可,将教学计划上交学院主管教学计划的人员,批准后上报学校教务处,最终由教务处给出下个学期全学院教师的教学任务书。

假设上述排课过程全部由人工操作,现要求为上述过程实现计算机自动处理过程。2.限定条件

(1)每位教师的主讲课程门数不超过2门/学期:讲师以下职称的教师不能承担学院定主课的主讲任务。(2)学院中层干部的主讲课时不能超过4学时/周。

(3本学期出现严重教学事故的教师不能承担下各学期的主讲任务。

(4)本系统的输入项至少包括:教务处布置的教学计划,学院教师自报的授课计划和学院定的有关授课限制条件。(5)本系统的输出项至少包括:教务处最终下达全院教师的教学任务书和学院各个班级下各学期的课程表(可以不含上课地点)。

题目二:“学校教材定购系统” 1.系统简介

本系统可以细化为两个子系统:销售系统和采购系统 销售系统的主要工作过程为:首先由教师或学生提交购书单,经教材发行人员审核是有效购书单后,开发票、登记并返给教师或学生领书单,教师或学生可以到书库领书。

采购系统的主要工作过程为:若是教材脱销,则登记缺书,发缺书单给书库采购人员;一旦新书入库后,即发进书通知给教材发行人员。

以上功能要求在计算机上实现。2.技术要求和限制条件

(1)当书库中的各种书籍数量发生变化(包括进书和出书)时,都应修改相关的书库记录,如库存表或进/出库表。(2)在实现上述销售和采购的工作过程时,需考虑有关的合法性验证。

(3)系统的外部项至少包括:教师、学生和教材工作人员。(4)系统的相关数据存储至少包括:购书表、库存表、缺书登记表、待购教材表、进库表和出库表。

题目三:“机票预定系统” 1.系统简介

航空公司为给旅客乘机提供方便,需要开发一个机票预定系统。各个旅行社把预定机票的旅客信息(姓名、性别、工作单位、身份证号码(护照号码)、旅行时间、旅行始发地和目的地,航班舱位要求等)输入到系统中,系统为旅客安排航班。当旅客交付了预订金后,系统打印出取票通知和帐单给旅客,旅客在飞机起飞前一天凭取票通知和帐单交款取票,系统核对无误即打印出机票给旅客。此外航空公司为随时掌握各个航班飞机的乘载情况,需要定期进行查询统计,以便适当调整。

2.技术要求和限制条件(1)在分析系统功能时要考虑有关证件的合法性验证(如身份证、取票通知和交款发票)等。(2)对于本系统还应补充一下功能: 1.旅客延误了取票时间的处理 2.航班取消后的处理

3.旅客临时更改航班的处理(3)系统的外部输入项至少包括:旅客、旅行社和航空公司。

题目四:“学校内部工资管理系统” 1.系统简介

假设学校共有教职工约1000人,10个行政部门和8个系。每个月20日前各个部门(包括系和部门)要将出勤情况上报人事处,23日前人事处将出勤工资、奖金及扣款清单送到财务处。财务处于每个月月底将教职工的工资表做好并将数据送银行。每个月3日将工资条发给每个单位。若由员工调入或调出、校内调动、离退休变化,则由人事处通知相关部门和财务处。

2.技术要求和限制条件

(1)本系统的数据存储至少包括:工资表、部门汇总表、扣税款表、银行发放表等。

(2)除人事处、财务处外,其他职能部门和系名称可以简化表示。

(3)工资、奖金、扣款细节由学生自定义。

题目五:“实验室设备管理系统” 1.系统简介

每学年要对实验室设备使用情况进行统计、更新。其中:(1)对于已彻底损坏的做报废处理,同时详细记录有关信息。(2)对于由严重问题(故障)的要及时修理,并记录修理日期、设备名、编号、修理厂家、修理费用、责任人等。(3)对于急需修改但又缺少的设备,需以“申请表”的形式送交上级领导请求批准购买。新设备购入后要立即进行设备登记(包括类别、设备名、编号、型号、规格、单价、数量、购置日期、生产厂家、保质期和经办人等信息),同时更新申请表的内容。

(4)随时对现有设备及其修理、报废情况进行统计、查询,要求能够按类别和时间段等查询。

2.技术要求及限制条件

(1)所有工作由专门人员负责完成,其他人不得任意使用。(2)每件设备在做入库登记时均由系统按类别加自动顺序号编号,形成设备号;设备报废时要及时修改相应的设备记录,且有领导认可。

(3)本系统的数据存储至少包括:设备记录、修理记录、报废记录、申请购买记录。

(4)本系统的输入项至少包括:新设备信息、修理信息、申请购买信息、具体查询统计要求。本系统的输出项至少包括:设备购买申请表、修理/报废设备资

金统计表

题目六:“校园代金卡系统” 1.系统简介

校园代金卡系统配套符合金融标准的金融设备——自助缴费机(带圈存功能),以银行卡为辅助,从真正意义上实现全方位的现代化校园管理,实现校园货币电子化。它以非接触式IC卡又称射频卡为操作手段,配合校园计算机网络,实现整个学校的全方位智能卡网络化管理,将先进的IC卡技术服务用于学校的教学、科研、管理和生活等方面。用IC卡取代借书证、餐票、计算机房的上机卡、通道出入证件等;并作为校园信息查询卡,使教师和学生可以轻松查询教学设备、教室情况、图书音像资料、校园活动等各类信息。整个系统的建成,为学校从各项日常管理事务到各种长期数据处理提供科学的解决方案,以节约学校的人力物力,在提高学校管理能力的基础上,亦能为学校带来一定的经济效益。师生手持一张智能卡就可以实现学校全部事务,实现学校的各种消费的无纸币流通。

2.校园代金卡系统功能要求 在代金卡系统的功能要求中,首先应该划分出系统必须完成的所有功能。

校园代金卡系统能够运用于解决学生和教职工的消费既管理问题,包括购物消费、购饭消费、迟到、早退学生登记、图书借阅、机房上机、学生成绩查询、校园综合信息查询、学生身份验证等。其中校园代金卡系统又分为一卡通中心平台、银行接口子系统、图书管理系统、消费管理系统、学生学籍管理系统、身份验证识别系统、门禁考勤系统等子系统,各个系统所实现功能也不相同,主要分为: 一卡通中心平台

校园代金卡的一卡通中心平台实现了对校园卡的发放、挂失、取消等管理,能够传输和处理数据系统,交易数据,结算清算各种费用,在没有工作人员参与的情况下自己也能进行一系列的工作,节省时间和人力。

银行接口子系统

校园代金卡的银行接口子系统能实现银行卡和学生校园卡帐号对应,两卡分离,学生家长持银行卡,学生持校园代金卡。家长使用银行系统的全国异地通存通兑业务,给学生银行卡中汇款。通过设在校园内的圈存机,可以实现银行卡到校园卡的电子钱包圈存并可自助查询银行帐户余额。这样学生不必从银行取出现金然后再对校园卡进行充值,节约了人力,方便了学生充值校园代金卡。

附录三:

软件开发文档指南 可行性研究报告

可行性研究报告的编写目的是:说明该软件开发项目的实现在技术、经济和社会条件方面的可行性;评述为了合理地达到开发目标而可能先择的各种方案;说明论证所选定的方案。可行性研究报告的编写内容要求如下:

1.1 引言

1.1.1 编写目的 1.1.2 背景 1.1.3 定义

1.1.4 参考资料

1.2 可行性研究的前提

1.2.1 要求 1.2.2 目标

1.2.3 条件、假定和限制 1.2.4 进行可行性研究的方法 1.2.5 评价尺度

1.3 对现有系统的分析 1.3.1 数据流程和处理流程 1.3.2 工作负荷 1.3.3 费用开支 1.3.4 人员 1.3.5 设备 1.3.6 局限性

1.4 所建议的系统

1.4.1 对所建议系统的说明 1.4.2 数据流程各处理流程 1.4.3 改进之处 1.4.4 影响

1.4.4.1 对象设备的影响 1.4.4.2 对软件的影响

1.4.4.3 对用户单位机构的影响 1.4.4.4 对系统动行的影响 1.4.4.5 对开发的影响

1.4.4.6 对地点和设施的影响 1.4.4.7 对经费开支的影响 1.4.5 局限性

1.4.6 技术条件方面的可行性 1.5 可选择其他系统方案 1.5.1 可选择的系统方案1 1.5.2 可选择的系统方案2 ……

1.6 投资及收益分析 1.6.1 支出

1.6.1.1 基本建设投资 1.6.1.2 其他一次性支出 1.6.1.3 非一次性支出 1.6.2 收益

1.6.2.1 一次性收益 1.6.2.2 非一次性收益 1.6.2.3 不可定量的收益 1.6.3 收益/投资比 1.6.4 投资回收周期 1.6.5 敏感性分析

1.7 社会条件方面的可行性 1.7.1 法律方面的可行性 1.7.2 使用方面的可行性 1.8 结论 项目开发计划

编制项目开发计划的目的是用文件的形式,把对于在开发过程中各项工作的负责人员、开发进度所需经费预算、所需软、硬件条件等问题作出安排记载下来,以便根据本计划开展和检查本项目的开发工作。编制内容要求如下:

2.1 引言

2.1.1 编写目的 2.1.2 背景 2.1.3 定义

2.1.4 参考资料 2.2 项目概述 2.2.1 工作内容 2.2.2 主要参加人员 2.2.3 产品及成果 2.2.3.1 程序 2.2.3.2 文件 2.2.3.3 服务

2.2.3.4 非移交产品 2.2.4 验收标准

2.2.5 完成项目的最迟期限 2.2.6 本计划的审查者与批准者 2.3 实施总计划

2.3.1 工作任务的分解 2.3.2 接口人员 2.3.3 进度 2.3.4 预算

2.3.5 关键问题 2.4 支持条件

2.4.1 计算机系统支持 2.4.2 需要用户承担的工作 2.4.3 需由外单位提供的条件 2.5 专题计划要点 3 软件需求说明书

软件需求说明书的编制是为了使用户的软件开发者双方对该软件的起初规定有一个共同的理解,使之成为整个开发工作的基础。编制软件需求说明书的内容要求如下:

3.1 引言

3.1.1 编写的目的 3.1.2 背景 3.1.3 定义

3.1.1 参考资料 3.2 任务概述 3.2.1 目标

3.2.2 用户的点 3.2.3 假定与约束 3.3 需求规定

3.3.1 对功能的规定 3.3.2 对性能的规定 3.3.2.1 精度

3.3.2.2 时间特性要求 3.3.2.3 灵活性

3.3.3 输入输出要求

3.3.4 数据管理能力的要求 3.3.5 故障处理要求 3.3.6 其它的专门的要求 3.4 运行环境规定 3.4.1 设备

3.4.2 支持软件 3.4.3 接口 3.4.4 控制 数据需求说明书

数据要求说明书的编制目的是为了向整个开发时期提供关于处理数据的描述和数据采集要求的技术信息。编制数据要求说明书的内容要求如下: 引言

编写目的 背景 定义

参考资料

数据的逻辑描述 静态数据 动态输入数据 动态输出数据 内部生成数据 数据约定 数据的采集 要求和范围 输入的承担者 处理 影响 概要设计说明书

概要设计说明书可称作系统设计说明书,这里说的系统是指程序系统,编制的目的是说明对程序的系统的设计考虑,包括程序系统的基本处理流程、程序系统的组织结构、模块划分、功能分配、接口设计、运行设计、数据结构设计和出错处理设计等,为程序的详细设计提供基础。编制概要设计说明书的内容要求如下:

5.1 引言

5.1.1 编写目的 5.1.2 背景 5.1.3 定义

5.1.4 参考资料 5.2 总体设计 5.2.1 需求规定 5.2.2 运行环境

5.2.3 基本设计概念和处理流程 5.2.4 结构

5.2.5 功能需求与程序的关系 5.2.6 人工处理过程 5.2.7 尚未解决的问题 5.3 接口设计 5.3.1 用户接口 5.3.2 内部接口 5.3.3 外部接口 5.4 运行设计

5.4.1 运行模块组合 5.4.2 运行控制 5.4.3 运行时间

5.5 系统数据结构设计 5.5.1 逻辑结构设计要点 5.5.2 物理结构设计要点 5.5.3 数据结构与程序的关系 5.6 系统出错处理设计 5.6.1 出错信息 5.6.2 补救措施 5.6.3 系统维护设计 6 详细设计说明书

详细说明书可称作程序设计说明书。编制目的是说明一个软件系统各个层次中的每一个程序(每个模块或子程序)的设计考虑,如果一个软件系统比较简单,层次很少,本文件可以不单独编写,有关内容合并概要设计说明书。对详细设计说明书的内容要不得要求如下:

6.1 引言

6.1.1 编写目的 6.1.2 背景 6.1.3 定义 6.1.4 参考资料

6.2 程序系统的组织结构

6.3 程序1(标识符)设计说明 6.3.1 程序描述 6.3.2 功能 6.3.3 性能 6.3.4 输入项 6.3.5 输出项 6.3.6 算法 6.3.7 流程逻辑 6.3.8 接口 6.3.9 存储分配 6.3.10 注释设计 6.3.11 限制条件 6.3.12 测试计划

6.3.13 尚未解决的问题

6.4 程序2(标识符)设计说明 …… 数据库设计说明书

数据库设计说明书的编制目的是对于设计中的数据库所有标识、逻辑结构和理结构作出具体的设计规定。其内容要求如下:

7.1 引言

7.1.1 编写目的 7.1.2 背景 7.1.3 定义

7.1.4 参考资料 7.2 外部设计

7.2.1 标识符和状态 7.2.2 使用它的程序 7.2.3 约定

7.2.4 专门指导 7.2.5 支持软件 7.3 结构设计

7.3.1 概念结构设计 7.3.2 逻辑结构设计 7.3.3 理结构设计 7.4 运用设计

7.4.1 数据字典设计 7.4.2 安全保密设计 8 用户手册

用户手册的编制是要使用非专门术语的语言,充分地描述该软件系统工程所具有的功能及基本的使用方法。使用户(或潜在用户)通过本手册能够了解该软件的用途,并且能够确定在什么情况下,如何使用它。具体的内容要求如下:

8.1 引言

8.1.1 编写目的 8.1.2 背景 8.1.3 定义

8.1.4 参考资料 8.2 用途 8.2.1 功能 8.2.2 性能 8.2.2.1 精度 8.2.2.2 时间特性 8.2.2.3 灵活性 8.2.3 安全保密 8.3 运行环境 8.3.1 硬设备 8.3.2 支持软件 8.3.3 数据结构 8.4 使用过程

8.4.1 安装与初始化 8.4.2 输入

8.4.2.1 输入数据的现实背景 8.4.2.2 输入格式 8.4.2.3 输入举例 8.4.3 输出

8.4.3.1 输出数据的现实背景 8.4.3.2 输出格式 8.4.3.3 输出举例 8.4.4 文卷查询

8.4.5 出错处理与恢复 8.4.6 终端操作 9 操作手册

操作手册的编制是为了向操作人中提供该软件每一个运行的具体过程和有关知识,包括操作方法的细节。具体的内容要求如下:

9.1 引言

9.1.1 编写目的 9.1.2 背景 9.1.3 定义 9.1.2 参考资料 9.2 软件概述 9.2.1 软件的结构 9.2.2 程序表 9.2.3 文卷表

9.3 安装与初始化 9.4 运行说明 9.4.1 运行表 9.4.2 运行步骤

9.4.3 运行1(标识符)说明 9.4.3.1 运行控制 9.4.3.2 操作信息

9.4.3.3 输入-输出文卷 9.4.3.4 输出文段

9.4.3.5 输出文段的复制 9.4.3.6 启动恢复过程

9.4.4 运行2(标识符)说明 9.5 非常规过程 9.6 远程操作 10 模块开发卷宗

模块开发卷宗是在模块开发过程中逐步编写出来的,每完成一个模块或一级密切相关的模块的复审时编写一份,应该把所有的模块开发卷宗汇集在一起。编写的目的是记录和汇总低层次开发的进度和结果,以便于对整个模块开发工作的管理和复审,并为将来的维护提供非常有用的技术信息。具体的内容要求如下:

10.1 标题

10.2 模块开发情况表 10.3 功能说明 10.4 设计说明 10.5 源代码清单 10.6 测试说明 10.7 复审的结论 11 测试计划 11.1 引言

11.1.1 编写目的 11.1.2 背景 11.1.3 定义

11.1.4 参考资料 11.2 计划

11.2.1 软件说明 11.2.2 测试内容

11.2.3 测试1(标识符)11.2.3.1 进度安排 11.2.3.2 条件 11.2.3.3 测试资料 11.2.3.4 测试培训

11.2.4 测试2(标识符)……

11.3 测试设计说明

11.3.1 测试1(标识符)11.3.1.1 控制 11.3.1.2 输入 11.3.1.3 输出 11.3.1.4 过程

11.3.2 测试2(标识符)……

11.4 评价准则 11.4.1 范围

11.4.2 数据整理 11.4.3 尺度 测试分析报告

测试分析报告的编写是为了把组装测试和确认测试的结果、发现及分析写成文件加发记载,具体的编写内容要求如下:

12.1 引言

12.1.1 编写目的 12.1.2 背景 12.1.3 定义 12.1.4 参考资料 12.2 测度概要

12.3 测试结果及发现 12.3.1 测试1(标识符)12.3.2 测试2(标识符)……

12.4 对软件功能的结论 12.4.1 功能1(标识符)12.4.1.1 能力 12.4.1.2 限制

12.4.2 功能2(标识符)……

12.5 分析摘要 12.5.1 能力

12.5.2 缺陷和限制 12.5.3 建议 12.5.4 评价

12.6 测试资源消耗 13 开发进度月报

开发进度月报的编制目的是及时向有关管理部门汇报项目开发的进展和情况,以便函及时发现或处理开发过程中出现的问题。一般地,开发进度月报是以项目组为单位每月编写的。如果被开发的软件系统规模比较大,整个工程项目被划分给若干个分项目组承担,开发进度月报将以项目组为单位按月编写。具体的内容要求如下:

13.1 标题

13.2 工程进度与状态 13.2.1 进度 13.2.2 状态

13.3 资源耗用与状态 13.3.1 资源耗用 13.3.1.1 工时 13.3.1.2 机时 13.3.2 状态

13.4 经费支出与状态 13.4.1 经费支出 13.4.1.1 支持性费用 13.4.1.2 设备购置费 13.4.2 状态

13.5 下个月的工作计划 13.6 建议 项目开发总结报告

项目开发总结报告的编制是为了总结本项目开发工作的经验,说明实际取得的开发结果以及对整个开发工作的各个方面的评价。具体的内容要求如下:

14.1 引言

14.1.1 编写目的 14.1.2 背景 14.1.3 定义 14.1.4 参考资料 14.2 实际开发结果 14.2.1 产品

14.2.2 主要功能和性能 14.2.3 基本流程 14.2.4 进度 14.2.5 费用

14.3 开发工作评价

14.3.1 对生产效率的评价 14.3.2 对产品质量的评价 14.3.3 对技术方法的评价 14.3.4 出错原因的分析

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