《童年·在人间·我的大学》读后感!

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第一篇:《童年·在人间·我的大学》读后感!

《童年·在人间·我的大学》读后感!

《童年·在人间·我的大学》这本书是俄国近代作家马克西姆·高尔基,作品中写了主人公阿廖沙从童年到青年时期的生活经历及其心路历程,生刻而生动地描绘出俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原形就是作者高尔基本人。

阿廖沙自幼丧父,随着父亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。这是一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……

在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……它向我们展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦难历程。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。

其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年。

读完这本书,我感受颇多:它是反映人情世故的一本书;它是开启人们善良一面的一本书;它是启迪人们智慧的一本书。通过他的一生反映出人间的丑恶,从而使人们深思,觉悟,以至世界变得更美好。

高尔基的生活就像一桶美味的爆米花,只有在经历了种种磨难之后,才能散发出迷人的芳香。生活中,我们也要学会高尔基的不怕困苦、坚韧与顽强。让我们强大起来,为祖国的建设出一份力吧!

第二篇:《童年_在人间_我的大学》读后感

《童年 在人间 我的大学》读后感

高尔基的自传体三部曲--《童年 在人间 我的大学》,高尔基把一个社会摆在了读者的面前。诚然,这是一个黑暗的社会,围绕着形形色色的病态的人,但是即使在黑暗里依旧有执着于光明的人

童年的阿谬沙亲身经历了父亲的死,寄居在外祖父家,阿谬沙的内心并没有因两个舅舅出于嫉妒将小茨冈害死变得麻木,他痛恨那个社会但他的反抗显得那么无力。阿谬沙的外祖母在幼小的他心灵里播撒了善良。由于外祖父家境的日益破落,阿谬沙来到了人间。阿谬沙疯狂的爱上了读书,在书籍里,阿谬沙获得了另一个世界。阿谬沙为了读书吃过不少的苦,在恶劣的环境下却乐此不疲。阿谬沙接触了很多的在底层生活的人,他们生活苦闷无比,但在他们中间也不乏勤劳、善良的劳动人民形象,这些勤劳、善良的人们多少给少年阿谬沙的成长注入活力。刚来到喀山时,情况并没有想象中的好,只有精神上的真正苦闷,看不到希望,迫使阿谬沙做出了自杀的极端选择,虽然自杀没有成功。后来,阿谬沙接触到了革命者并加入到革命活动中,渐渐摆脱了自杀的精神阴影。但是,我们也看到革命者的艰难处境,他们随时都有付出生命的代价。而这种艰难处境是由于麻木的人们所引起的。

高尔基刻画了阿谬沙这个人物,我们可以看到他随时都保持着思想,不苟同暴行,追求知识。他生长在病态的社会里,经历苦难的底层生活,甚至也绝望的去自杀,更容易反抗这个社会,寻找解脱更多处于苦难中的底层人民的方法,最终自然会走上打破这个带来悲剧的社会的道路。

第三篇:《童年 在人间 我的大学》读后感

《童年 在人间 我的大学》读后感

我早就想读下高尔基的自传体三部曲了,记得初中的时候学过高尔基的《海燕》,与暴风雨搏斗的海燕形象就映在我心中。

看完高尔基的这三部曲后,感觉很震撼,这不是在描写一个人也不是在诉说一件事,高尔基把一个社会摆在了读者的面前。诚然,这是一个黑暗的社会,围绕着形形色色的病态的人,但是即使在黑暗里依旧有执着于光明的人。读完后,我想一个经历了这么多苦难的人,更难得的是他永远都有思想,那他成为杰出的人是没有意外的。

童年的阿谬沙亲身经历了父亲的死,寄居在外祖父家,是一个受歧视的对象。这个孩童的眼睛,却有不同于常人的视角。通过阿谬沙的眼睛,读者目睹阿谬沙的两个舅舅将小茨冈害死,而原因仅仅是出于微末的嫉妒。这里有一群制造悲剧和自身就是悲剧的人,他们对别人的悲剧感到快乐,处处给别人带来伤害。但是我们的阿谬沙,他的内心并没有因此变得麻木,他痛恨那些人,痛恨这个带来一幕又一幕悲剧的社会。他反抗虽然反抗显得那么无力。阿谬沙的外祖母在幼小的他心灵里播撒了善良。这份善良,使阿谬沙一直显得格格不入,也一直支撑他在以后的人生里探索。

由于外祖父家境的日益破落,阿谬沙来到了人间。阿谬沙疯狂的爱上了读书,在书籍里,阿谬沙获得了另一个世界。他那种对知识如饥似渴的追求是我们年青人值得好好学习的。阿谬沙为了读书吃过不少的苦,在恶劣的环境下却乐此不疲。阿谬沙接触了很多的在底层生活的人,他们生活苦闷无比,但在他们中间也不乏勤劳、善良的劳动人民形象,这些勤劳、善良的人们多少给少年阿谬沙的成长注入活力。

阿谬沙怀揣着两种理想-------当避世的隐士和当英雄和大学的梦想来到了喀山,情况并没有想象中的好,不过对于经历了这么多苦难的阿谬沙来说,这些都不算什么。只有精神上的真正苦闷,看不到希望,迫使阿谬沙做出了自杀的极端选择,虽然自杀没有成功。后来,阿谬沙接触到了革命者并加入到革命活动中,渐渐摆脱了自杀的精神阴影。但是,我们也看到革命者的艰难处境,他们随时都有付出生命的代价。而这种艰难处境是由于麻木的人们所引起的。在这里,高尔基写到,在书中他见到过不少描写底层大众勤劳奋斗的形象的,的的确确他也遇到过很多有思想的人,但是,他们中的大多数显得如此的麻木、没有思想、冷酷。阿谬沙对于高谈阔论的青年人也持略贬的态度。

整个三部曲都是以一人称写的,语言很美丽,特别像描写阿谬沙去大森林去猎鸟谋生所见到的美丽景色,在这里高尔基用诗一般的语言给我们展现了美丽的大自然。

高尔基的自传体三部曲刻画了阿谬沙这个人物,我们可以看到他随时都保持着思

想,不苟同暴行,追求知识。他生长在病态的社会里,经历苦难的底层生活,甚至也绝望的去自杀,更容易反抗这个社会,寻找解脱更多处于苦难中的底层人民的方法,最终自然会走上打破这个带来悲剧的社会的道路。

《童年 在人间 我的大学》实在是太精彩了!我想仅仅看过一遍是很难从深层次来理解的,所以,我也只好用短的篇幅提出一些自己的不全面的见解。

第四篇:《童年·在人间·我的大学》读后感

[《童年·在人间·我的大学》读后感]

童年·在人间·我的大学》读后感:

马克西姆·高尔基生于俄国中部的尼日尼·诺夫哥罗德城,年幼时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年,《童年·在人间·我的大学》读后感。他只上过三年学,十一岁就走向社会,开始自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。十六岁时,他只身来到喀山,进入“社会大学”,在与命运的斗争中他深入俄国社会的最底层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝了生活的艰辛,从而丰富了他的社会知识和生活经验,读后感《《童年·在人间·我的大学》读后感》。

高尔基酷学习,在艰苦的劳动之余仍坚持写作时间和阅读大量书籍。1889年开始文学创作,1892年发表第一篇小说《马卡尔·楚德拉》,1898,《随笔和短篇小说》,1906年《母亲》、、、、、、《童年·在人间·我的大学》是作者自传体三部曲,写主人公阿廖沙从童年到青年期生活经历和心理历程,深刻而生动的描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品种主人公阿廖沙原型就是高尔基本人,这一形象既是作者早年生活写照,也是俄国人民。特是处于社会下层的劳动人民进过磨练后走向新生活的典型!

第五篇:《童年 在人间 我的大学》读后感

《童年 在人间 我的大学》读后感

《童年在人间我的大学》读后感

最近,班里流行起一股&ldqu;童年&rdqu;风,每天到了教室,一本本《童年在人间我的大学》便出现在面前。

《童年在人间我的大学》是一本高尔基的自传体小说,这本书里总共有三个部分。

书中讲了阿廖沙(高尔基的乳名)在父亲去世后,随外祖母和母亲来到外祖父家,在这里,阿廖沙度过了自己三岁到十岁的童年生活,字里行间涌动出了一股生生不息的热望与坚强。在这个部分里,高尔基用幽默生动的语句描绘了一个慈祥的外祖母,两个自私的舅舅和一个暴力的外祖父,让人回味无穷。

第二部分是1871年至1884年的事,这便是《在人间》,在这段时间里,他为生活,与外祖母摘果卖钱过活,为了挣钱,阿廖沙不惜当绘画馆的小学徒,船上的洗碗工,圣像作坊的徒工。尽管在人生道路中经受磨难,但是各种书籍最深深地吸引着他。他怀着自己坚强、坚定的信念奔赴喀山。到了《我的大学》,整本书便接近了尾声,虽然阿廖沙来到这里,没有实现梦寐以求的大学梦,而这里的贫民窟、码头成了他的社会大学,在码头、面包店、杂货店都看到过他的身影,后来,阿廖沙阅读了大量革命民主主义的书和马克思主义著作,直到参加了革命。在喀山的四年,他的思想、学识、社会经验得到了长足进步。

读完这篇本书,我不禁被高尔基妙笔生花的写作方法感到震惊,尤其是对人物的动作描写、语言描写、神态描写仿佛一个个鲜活的人物跃然纸上,比如《童年》第一章的一句话&ldqu;她低下头,默默地站在那里,直到墓穴被填平&rdqu;,读了这句话,我好像真的看到外祖母满脸樵椊,看着父亲的棺材被两个乡下人埋到地下去。令读者也不禁感到悲痛。在这本书里,高尔基埋下许多伏笔,剧情一波三折,让人难以琢磨,给人以神出鬼没的感觉。让读者也有时喜笑顔开,又有时悲痛欲绝,又有时为人物命运而担忧。既表达了自己对苦难的认识,和对社会人生的独特见解,又让我们看到了一个倔强、富有同情心和不断追求的青少年。相比起高尔基,我们的童年该是多幸福、多美满啊!

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