控制科学前沿讲座心得

第一篇：控制科学前沿讲座心得

控制科学前沿讲座心得

自控0805 李昌辉

学号200841172

本学期学院为我们开设了科技前沿讲座，主讲老师也是大家莫名已久的四位老师，总的来说，通过对这门课或者说是讲座的学习，我对自动化这对个专业的一些问题有了更深的了解，相信在毕业后对专业的后续学习有了自己的方向和目标。

这四年，我们的专业学习始终围绕着一个词，那就是“控制”，根据课程不同，控制的具体表现也略有不同，但所表达的意义都是相同的。听过这个讲座，使我不禁想到要去给这个专业定一个性质。为此我专门查阅了一些资料，再根据自己的学习体会加以了一定的概括：控制科学与工程是一个覆盖面宽、层次跨度大的一门学科，它由控制理论与控制工程、模式识别与智能系统、系统工程制导导航与控制、检测技术与自动化装置五个二级学科组成。特别的是，王友清老师研究的有关生命控制科学，更使我们的眼界扩大。我们知道，我们所学习的课程都属于哲学这个大范畴，它具有指导人们认识自然，改造自然的普遍意义。这个意义在哲学上叫做规律，具体到个体学科我们可以叫它原理。在这个意义上，控制科学是以控制论、信息论、系统论为其方法基础的。以上阐述的内容可能大家认为比较简单肤浅，或者说早就知道的，但是通过听取科技前沿讲座，使我更加清楚明了，发自内心的理解了掌握了其含义。这里要特别感谢靳其兵老师，靳老师课上的思考问题为我指出了这点上的不足。

上面说了自动控制也属于哲学，那么它也要作为原理为我们指导实践形成方法论。由于控制工程是控制论一般原理在工程系统中的具体体现，所谓事实其实，我们就必须从工程系统的角度进行技术的集成，这也必然涉及到各行各业的技术和工业背景。想到此处，我忽然了解，控制工程从来就不是控制科学的专利，它也应该且必须在与各种工程领域的结合和各种相关技术的集成中得到发展。这点是我学习此讲座最大的收获。

列宁在补充马克思哲学时，指出：“实践永远比认识更重要”，但我们在学习的过程中两手都要抓，要“软硬兼施”。控制科学作为一门通用的学科，四位老师林林总总，由浅入深的为我们开拓思维，放宽视野。这门学科包含的内容软硬俱全，软可以软到控制数学，在抽象层面上以逻辑研究一般规律，这就令我想到了当时学习时使我印象至深的能控性、能观性、稳定性等等。硬可以硬到完全与硬件打交道，用元器件、集成电路搭建控制器，与传感器和执行机构组合成一个实实在在的控制系统。

我们学院是信息学院，专业又是自动化，这就不禁令我想到“自动化”和“信息化”这两个概念。唯物哲学观喜欢用联系与矛盾的观点看问题，也就是说两者既有联系，也有区别与特点。它们的联系是：研究工作的时代相同，理论基础相似，基本工具也相同，领域相互交融。二者的区别是：首先，研究对象明显不同。其次，我查阅了不少的资料，据我个人认为两者的科学界的出发点不同，角度不同。

以上内容就是此门课程给我的主要心得，当然还有很多其他收获，在此就不足为道了。最后再谢谢四位老师的精彩讲座。希望今后能有机会与您有更深方面的接触与学习。

第二篇：前沿讲座心得

前沿讲座心得体会

学号：102117028

3姓名：张帆

年级：2010年春

指导教师：张晨曦

所属学院：同济大学软件工程学院

近年来，对等网络引起了信息产业界的极大关注，2000年8月成立了P2P工作组，成员包括Intel、IBM和HP公司等。发展对等网络的其他主要障碍还有版权问题、网络带宽问题、管理问题和安全问题等。如何连接电话、手机和家电、工业设备等，也是对等网络需要解决的问题。国内对等网络市场从2000年开始启动。国内的应用主要有2个方向:文件共享及协同工作。在文件共享方面，国内已经有多家公司推出了自己的产品，目前主要的中文对等网络软件有Workslink、Ezpeer、Jelawat、Kuro和Toperson等，还有PASP_E-school实时交互多媒体在线课堂教学软件。在未来，企业对等网络应用将是热点，主要将解决企业内部事务处理的协同、企业门户、企业虚拟专网（VPN）、远程互动和宽带应用等。国内基于对等网络技术的企业应用产品有KM-Server中小企业知识管理软件等。云计算（cloud computing）是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式，通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。云是网络、互联网的一种比喻说法。过去在图中往往用云来表示电信网，后来也用来表示互联网和底层基础设施的抽象。狭义云计算指IT基础设施的交付和使用模式，指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需资源；广义云计算指服务的交付和使用模式，指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需服务。这种服务可以是IT和软件、互联网相关，也可是其他服务。它意味着计算能力也可作为一种商品通过互联网进行流通。

这学期学院开设的前沿讲座的课程，很有幸听到了张晨曦教授对于自己在计算机前沿方面研究的讲座，让我对这些知识有了深入浅出的理解，受益匪浅。

3月24号，张晨曦教授在讲座的最开始，对计算机前沿的知识做了简要的说明，然后张教授从对等网络、SOA简介、超级计算机、超级计算、云计算等几个方面进行了讲授。由于时间短暂，打算介绍大量的专业的知识是不太现实的。张教授授课的过程中都考虑到了时间限制以及我们有限的知识水平，从大处着眼，为我们大概介绍他们研究方向和内容，同时还会简单向我们介绍这些研究将来的实际意义，以及和我们软件工程专业的联系。总的来说，也许理论上逻辑上的很专业的知识，我们并没有学到多少，但张教授利用紧张的时间，就基本上将一个新的领域在我们的脑海中勾勒了出来，使我们这些死啃书本的学生也有机会现实了一把，真正了解到与生活有直接联系的科学研究。

张教授不仅在学术领域给我们打开了新的窗户，使我们眼前一亮，也为我们介绍他们在工作学习中切身的体会及经验，提前向我们预警就业道路及工作生涯可能遇到的问题。计算机前沿类讲座旨在帮助大家了解相关领域的学科

前沿知识，更好地学习、思考。张教授以自己的学识和阅历向同学们展现了当今IT业发展的现状以及存在的问题，引导同学们积极思考，使其收获颇多。

这就是我的心得体会，听完这个课，我感到责任重大，即使是一个点，也还有很多方面值得拓展和探索，作为研究生，研究是我们主要的工作，想要取得满意的结果和优异的成绩，我们所要做的就是倍加努力，汲取现有的知识，在新的领域开拓新的研究道路，积极探索，永不止步。

第三篇：环境工程前沿讲座心得

环境工程前沿讲座心得

通过系里面给我们安排的邀请专业人士来给我们开讲座，虽然时间很短，可能他们讲的东西也是比较前沿的，对于我们这样的本科生来讲会觉得比较难以理解，不过或多或少收获还是挺多的，我们对本专业的了解也更近了一步，明白了该专业应该掌握的技能。对我们专业所学的知识的应用领域也有了一定的了解。前沿讲座顾名思义就是给我们讲讲本专业知识的应用领域，听了那么老师讲课，我最感兴趣的还是光催化氧化技术和膜分离技术。

一．光催化氧化技术

光化学及光催化氧化法是目前研究较多的一项高级氧化技术。所谓光催化反应，就是在光的作用下进行的化学反应。光化学反应需要分子吸收特定波长的电磁辐射，受激产生分子激发态，然后会发生化学反应生成新的物质，或者变成引发热反应的中间化学产物。光化学反应的活化能来源于光子的能量，在太阳能的利用中光电转化以及光化学转化一直是十分活跃的研究领域。TiO2是良好的催化剂，其特点有:化学性质稳定,能有效 吸收太阳光谱中弱紫外辐射部分,氧化还原性极强,耐酸碱和光 化学腐蚀,价廉无毒。

光催化氧化技术利用光激发氧化将O2、H2O2等氧化剂与光辐射相结合。所用光主要为紫外光，包括uv-H2O2、uv-O2等工艺，可以用于处理污水中CHCl3、CCl4、多氯联苯等难降解物质。另外，在有紫外光的Feton体系中，紫外光与铁离子之间存在着协同效应，使H2O2分解产生羟基自由基的速率大大加快，促进有机物的氧化去除。

光降解通常是指有机物在光的作用下，逐步氧化成低分子中间产物最终生成CO2、H2O及其他的离子如NO3-、PO43-、Cl-等。有机物的光降解可分为直接光降解、间接光降解。前者是指有机物分子吸收光能后进一步发生的化学反应。后者是周围环境存在的某些物质吸收光能成激发态，再诱导一系列有机污染的反应。间接光降解对环境中难生物降解的有机污染物更为重要。

利用光化学反应降解污染物的途径，包括无催化剂和有催化剂参与的光化学氧化过程。前者多采用氧和过氧化氢作为氧化剂，在紫外光的照射下使污染物氧化分解；后者又称光催化氧化，一般可分为均相和非均相催化两种类型。均相光催化降解中较常见的是以Fe2+或Fe3+及H2O2为介质，通过photo-Fenton反应产生·HO使污染物得到降解，非均相光催化降解中较常见的是在污染体系中投加一定量的光敏半导体材料，同时结合一定量的光辐射，使光敏半导体在光的照射下激发产生电子-空穴对，吸附在半导体上的溶解氧、水分子等与电子-空穴作用，产生·HO等氧化性极强的自由基，再通过与污染物之间的羟基加和、取代、电子转移等式污染物全部或接近全部矿化。在水处理中的运用：染料废水的处理；农药废水的处理；含油废水的处理（两相液体）；卤代芳烃；饮用水的额处理；处理微量有机污染物；灭活细菌。二．膜分离技术

膜分离是在20世纪初出现，上世纪60年代后迅速崛起的一门分离新技术膜分离技术，由于兼有分离、浓缩、纯化和精制的功能，又有高效、节能、环保、分子级过滤及过滤过程简单、易于控制等特征，因此，目前已广泛应用于食品、医药、生物、环保、化工、冶金、能源、石油、水处理、电子、仿生等领域，产生了巨大的经济效益和社会效益，已成为当今分离科学中最重要的手段之一。据统计，膜销售每年以14%~30%的速度增长，而最大的市场为生物医药市场。

膜分离的简介

膜的定义

膜是一种起分子级分离过滤作用的介质,当溶液或混和气体与膜接触时在压力下或电场作用下或温差作用下，某些物质可以透过膜,而另些物质则被选择性的拦截,从而使溶液中不同组分, 或混和气体的不同组分被分离，这种分离是分子级的分离。膜的种类

分离膜包括:反渗透膜(0.0001～0.005μm),纳滤膜(0.001 ～ 0.00５μm)超滤膜(0.001 ～ 0.1μm)微滤膜(0.1～1μm)、电渗析膜、渗透气化膜、液体膜、气体分离膜、电极膜等。

他们对应不同的分离机理,不同的设备,有不同的应用对象。膜本身可以由聚合物,或无机材料,或液体制成,其结构可以是均质或非均质的,多孔或无孔的,固体的或液体的,荷电的或中性的。膜的厚度可以薄至100μm ,厚至几毫米。不同的膜具有不同的微观结和功能,需要用不同的方法制备。制膜方法一直是膜领域的核心研究课题,也是各公司严格保的核心技术。

膜分离技术是一种使用半透膜的分离方法，在常温下以膜两侧压力差或电位差为动力，对溶质和溶剂进行分离、浓缩、纯化。膜分离技术主要是采用天然或人工合成高分子薄膜，以外界能量或化学位差为推动力，对双组分或多组分流质和溶剂进行分离、分级提纯和富集操作。现已应用的有反渗透、纳滤、超过滤、微孔过滤、透析电渗析、气体分离、渗透蒸发、控制释放、液膜、膜蒸馏膜反应器等技术，其中在食品、药学工业中常用的有微滤、超滤和 反渗透3 种。

膜分离技术具有如下特点：

１）膜分离过程不发生相变化，因此膜分离技术是一种节能技术； 2）膜分离过程是在压力驱动下，在常温下进行分离，特别适合于对热敏感物质，如酶、果汁、某些药品的分离、浓缩、精制等。3)膜分离技术适用分离的范围极广，从微粒级到微生物菌体，甚至离子级都有其用武之地，关键在于选择不同的膜类型；

4）膜分离技术以压力差作为驱动力，因此采用装置简单，操作方便。

三．低温等离子体在水处理中的应用

常规处理有生物处理，化学处理，物理处理，生物处理虽然廉价，但时间长，而且污染物去除率低；化学方法呢反应速率快但是有二次污染；物理处理简单但不能去除溶解性有机物。采用高级氧化技术是环境友好型处里方法，羟基自由基具有强氧化性，与有机物发硬速率常数很高。

等离子体是物质存在的第四种状态，由自由电子和离子组成且整体上为电中性的电离气体。作用机理是高能电子作用和臭氧氧化作用，受各种外场与自生场的影响影响加工工艺的因素多，参数范围大，过程复杂，所以还存在一定的问题。展望：低温等离子体处理排放于环境中各类污染物，与其他方法如高温焚化法，催化燃烧法比较起来更具高效性以及较低的能耗，在环保领域僵局 广阔的应用前景。

第四篇：专业知识前沿讲座心得

专业知识前沿讲座心得

这一学期伊始，学校就在每周六开设了专业知识前沿讲座，请校内校外各种信息产业的精英来帮我们了解当今世界信息产业的发展。在上这门课的过程中我也是收益匪浅。

每次讲座的教授都是业界的精英，有我们信息学院的院长、三星公司的高层、集成产业专业的分析师等等，他们讲的内容也不是晦涩难懂的专业知识，而是各种产业目前的状况和发展前景，让我们对即将学习的专业知识有了初步的了解，能够更理智的选择以后的学习研究以及工作方向。同时他们还都像我们分享了他们求学过程中的艰辛和付出，让我们更珍惜眼前在山东大学这样有着悠久文化底蕴和现代的管理体系的大学中学习的机会，也让我们明白只有付出才能够得到收获。每次的专业知识前沿讲座不仅是讲授科学发展的报告会，也是一趟发人深省的人生课。

通过数次讲座我对我国当今信息产业的发展状况有了初步的认识。随着信息技术、计算机技术以及网络技术的快速发展，我国在之前就采取了一系列积极、稳健、务实的措施以及优惠的扶持政策，尽管全球的信息产业出现剧烈动荡、发展低迷的情况，但我国信息产业一直保持着快速良好的发展。各个部门都已经有了专业门类比较齐全、技术力量相对雄厚、产业规模跻身世界前列的产业体系，也产生了许多有一定竞争力的国产品牌。吸引了大量外资产业来中国建厂发展，进出口额巨大。但是我国信息产业还是有许多亟待解决的问题，如过于偏重制造业，应用产业较弱，核心技术研发能力较差；集成产业对进口依赖较大，国内主要承担附加值较低的拼装工作；缺乏信息领域的高端人才，大量人才流向了经济发达国家等等。可以说中国是信息产业发展的乐土，但同时又有许多挑战。我们这些大学生身上的责任是十分巨大的。

作为一个进入信息学院的学生，我热爱将来将要从事的这项工作，并且通过讲座深知自己需要努力的还有很多，身上的责任也十分重大。我认为在现在，我应该充分分利用校园环境及条件优势，认真学好每门基础课，充分了解专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，为以后的学习打下更好的基础。要明确自己的目标，并为之努力，严于律己，刻苦学习。也不能读死书，要关注信息产业的发展状况，对自己的未来有更全面理智的分析。如此在不断修正中，一步步努力实现人生的目标。

以上就是我对专业知识前沿讲座的心得和体会。

第五篇：刑法前沿讲座心得

刑罪法定的理解

“罪刑法定原则”又称罪刑法定主义，即某一行为是否构成犯罪，构成什么罪，对犯罪处什么刑，均须由法律预先明文规定，也即所谓“法无明文规定不为罪，法无明文规定不处罚”。这个表述透露了很多的信息───规定了刑法是执行刑罪处罚了根本依据，犯法者在行为之前也能清晰预知到自己行为的法律后果。

但是这里只是一个很模糊的概况，我们知道的是刑法的法律条文数量是有限的，而生活中的法律问题却是无穷无尽的，刑法不可能把生活中的每一个刑事问题都写进它的法律条文里，然而没有法律规定了行为是不能算犯罪的，那是不是对明知是犯罪行为，由于没有法律条文的规定就不用处罚了呢？还有个更严重的是很多的不法分子会想尽一切办法来转法律的空子逃避犯罪，甚至是利用这些法律缺位疯狂的进行犯罪活动。由此看来那么我们的刑法不但是没能发挥其保障社会安定的作用反倒是由于不恰当的规定助涨了犯罪了。其实不然，虽然法律条文不能写尽所有的犯罪行为但是我们的刑法在现实生活中确实是很好的保障了我们的权利，约束了很多了不法行为。不仅仅是在刑事处罚上发挥着强大的可解释性，还警示了那些有可能的犯罪行为。

刑法有限的条文是怎样发挥着强大的作用的呢？打个比方刑法条文就是我们的原理，我们是可以用原理来解释大千的世间万象的。当然刑法原理没有理化原理那么大的适用度，但是一部好的刑法是可以足够解释日常生活中的刑事问题的，刑法不会面面俱到规定我们的所有的行为的是它可以去解释我们遇到的问题。说道这里我们的第一个疑惑是解决了但是另一个问题又来了，刑法有那么大的伸缩性那么我们的法官不就是想怎么说就是什么吗？反正我们普通民众没几个懂法的，刑罪法定似乎又在和自己过不去了，总是看上去不帮忙反添堵的。

问题就在于我们是如何去解释刑法的，有什么样的标准没有？总不能说是今天北京李大法官说的是一样明天相似的案情王大法官说了又是一样。如若是这样我们的刑法权威何在，如何能够有说服力呢？ 在刑法理论上，关于如何对刑法进行解释，存在主观解释论与客观解释论之争。主观解释论认为，法律是立法者为社会一般人设计的行为规范，表达了立法者希望或不希望、允许或不允许人们从事什么样的行为的主观愿望，因而法律应该具有明确性。就刑法而言，刑法应以成文法的形式明确规定什么行为是犯罪以及应受何种刑罚处罚。依据法律规定的行为规范，人们就可以在社会生活中设计自己的行为方式，预见到自己行为的法律后果。法律的明确性同时促使法官严格依法办案，在法律规定的权限范围内行使权力，禁止法官滥用职权，侵犯公民的合法权利，即使是犯罪人也不应受到法外制裁。法律的安全价值由此得到保障。法律的这种可示人以规范的明确性是安全价值的保障。因此，任何对法律的解释都是对立法者在立法时表达的立法原意的理解，亦即找出立法原意。法律是社会的产物，法律解释必须符合实际的社会生活。因此，在词义上是指客观的社会现需要，这也是很

重要的啊。我们总不能说是我对某法文解释了，但是同时我又自己创造了新的法律条文了。这样是不行的，他本来就和我们的刑罪法定原则是相抵触相矛盾的。刑法解释应当坚持罪刑法定原则，不得僭越刑事立法权，坚持严格解释。刑法的严格解释，当然，刑法解释又不能拘泥于立法原意，而应在立法意蕴所允许的范围内，使刑法解释起到阐明立法精神，补救立法不足的功效。

说了这么多就是想说明一点那就是在刑法一定里要坚持刑罪法定原则，但是刑法又不可能面面俱到说明生活中的每一件事，这就要法官根据实际情况来解释刑法，刑罪法定的原则同样要求我们的法官在解释法律时不得僭越刑事立法权，坚持严格解释，虽然说不同的解释可以有一些弹性但是这个弹性同时是被规定在一个很小的范围内的。

一句话你可以解释不能逾越法律，一定坚持罪刑法定。