牢固树立“四种意识

第一篇：牢固树立“四种意识

牢固树立“四种意识” 争做合格共产党员

当前，全党正在深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，这是中央推进全面从严治党作出的重大决策部署。党中央明确提出，开展“两学一做”学习教育，必须以政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这“四种意识”为标尺，时刻对照和检验学习教育成效。这为每一名党员的思想和行为指明了努力方向。在此，围绕树立“四种意识”、争做合格党员，我谈一下自己的学习心得体会,请同志们批评指正。

牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是党员行为规范的基本要求。“四种意识”并不是割立独处的，而是一个辩证统一的整体，其中政治意识是根本，没有政治意识就谈不上大局意识，也谈不上核心意识和看齐意识；大局意识、核心意识、看齐意识是政治意识的具体体现，四种意识相辅相成、相互补充，缺一不可。当前，作为一名党员，在讲政治的基础上尤其要增强核心意识和看齐意识。

一是在强化政治意识中坚定忠诚使命。

坚持以政治意识强化党性觉悟，始终牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，任何时候、任何情况

下，都必须把对党忠诚作为上的“定海神针”，坚定政治方向，站稳政治立场，切实增强政治坚定性、敏感性和鉴别力，以“三个决不允许”为标准，对社会上流传的一些似是而非的政治谣言，挺身而出，坚决进行制止纠正，从心底牢记党员义务，时时刻刻坚守纪律底线，时时处处发挥模范带头作用。

二是在强化大局意识中提升服务质效。

坚持以大局意识强化担当作为，“两学一做”关键在做，关键在服务大局、担当作为、履职尽责。自觉正确处理好大局和局部、整体和部分的关系，严格按照“零差错”要求，“用心”工作、“细心”服务、“耐心”值守，在处理任何事情上，做到态度端正、处事果断、无缝衔接，不断增强工作的主动性和时效性，谋在前、干在前，坚持分秒必争节奏快，说办就办、急事急办、特事特办，决不推诿扯皮、拖拖拉拉，确保工作高标准、高质量。

三是在强化核心意识中严守组织纪律。

坚持以核心意识强化政治规矩。一个国家、一个政党,领导核心至关重要,拥有坚强有力的领导核心是中国特色社会主义制度的优势所在。作为一名党员，尊崇党章、自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威是其基本要求。从宏观层面看，强化核心意识，就是要把坚持党的集中统一领导作为根本政治纪律和政治规矩，自觉维护总书记这个核

心，深入学习中央的精神，全面贯彻中央的要求，坚决执行中央的决定，使党的领导更加坚强、更加有力。从微观层面看，就是突出并注重发挥党组织和领导班子的核心地位与作用，坚决做到“四个服从”，在思想上、行动上与组织保持高度一致，从而凝聚起全党上下团结奋进的强大力量，推动各项事业发展走向新的台阶。

四是在强化看齐意识中找准努力方向。

坚持以看齐意识着力躬身践行。“人心齐、泰山移”。齐则有序，齐则有力，齐则有效。增强看齐意识，要向党中央看齐，从思想到行动、从理论到实践，真正地向党中央看齐；要响应中央号召，以先进典型为榜样，以革命前辈和英模人物为榜样，以看齐意识为标尺，见贤思齐，不断增强保持干事创业、开拓进取的精气神。增强看齐意识，要充分认识到看齐更是一种实践要求，遵照实际情况、符合客观规律，脚踏实地，真抓实干，不唱高调，不搞花架子，真正做到躬身践行，以“知”促“行”，以“行”促“知”，知行合一，始终坚持干在实处、走在前列。

第二篇：党员领导干部要牢固树立的四种意识

2008年是全面贯彻党的十七大精神的第一年，是党和国家历史上非同寻常的一年。做好2008年的各项工作，意义重大而深远。作为党员领导干部，务必牢固树立四种意识，以改革创新精神切实抓好各项工作，力求取得新的成效。

一要牢固树立责任意识。责任意识是做好工作的前提条件，是衡量党员领导干部事业心强弱的重要标准。党和人民赋予我们权力，是对我们的高度信任，我们应该倍加珍惜，丝毫不敢懈怠。对我们来讲，权力就是责任。党员领导干部在其位就要谋其政，在其岗就要尽其责，要干一行爱一行，努力培养抓好本职工作的浓厚兴趣，始终保持昂扬向上的“新兵状态”，对党的事业心存敬畏，如临深渊，如履薄冰，兢兢业业，一丝不苟，正确行使手中的权力，全心全意为人民群众办好事、办实事。

二要牢固树立创新意识。创新是发展的动力和源泉，是与时俱进的具体体现。没有创新，党的事业就会停滞不前，就会失去生机和活力。在工作中开拓创新，就要转变思想观念，锻炼思维方法，把政策性与灵活性结合起来，把一般性与特殊性结合起来，把现实性和前瞻性结合起来，研究新情况，解决新问题，从实际出发贯彻上级精神，使各项工作富于创造性，体现时代性。学习是创新的基础。党员领导干部都要把学习做为一种政治责任和精神追求，刻苦练就抓好本职工作的本领，本着缺什么补什么的原则，深入学习党的路线方针政策和做好工作需要的各种知识，坚持向书本学习，向实践学习，向群众学习，不断完善知识结构，提高理论素养，积累工作经验。要树立科学的学习观，注重在工作实践中学习，把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施和开展工作的能力，通过学习推动工作开展。三要牢固树立效率意识。高效廉洁是党对领导干部的一贯要求，也是人民群众的期望所在。提高工作效率，就要抓紧时间，真抓实干。要科学驾驭工作时间，对各项工作统筹安排，周密谋划，制定切实可行的实施方案，对重点工作全力去抓，紧急工作优先去抓，难点工作配合去抓，同类工作合并去抓，做到有条不紊，忙而不乱。

四要牢固树立争先意识。要胸怀“跳起来摘桃子”的勇气和胆略，树立攻坚克难、顽强拼搏的意志和毅力，拿出敢闯敢干、敢为人先的冲劲和干劲，强力推进各项工作深入开展。要舍得在谋划工作上花时间，在落实工作上花气力，在推动工作上下功夫，在全面推进各项工作的同时，力争在某一项工作、某一个方面、某一个领域干出成效，干出特色，从而推动整体工作上台阶、上水平。

第三篇：牢固树立四种意识 提高公文写作水平

牢固树立四种意识提高公文写作水平

口甘正气

公文写作能力是机关工作人员必备的重要能力之一。古人钦慕“上马击狂胡，下马草军书”之人，今人也常要求公务员“笔杆子会摇、嘴皮子会翻”，或者“提笔能写、张口能说、遇事能办”。根据多年工作的经验和教训，笔者认为要提高公文写作能力，应牢固树立四种意识。

一是要牢固树立“研究者”意识。从某种意义上说，公务员比研究员更需要搞研究，因为这是正确决策的需要，公务员如果对问题没有深入研究而草率决策造成的破坏性后果比研究员要严重得多。在起草公文前，起草者一定要对有关问题进行深入研究。如果只是起草通知、函、会议纪要，研究单项的、具体的问题就够了；如果起草大型的报告、领导讲话和综合性工作汇报，则要对全盘工作作深入、细致、全面的研究。

1．要研究本部门本单位的职能、职权、职责，将应该做什么工作，可以做哪些工作研究透。2．要研究本单位的历史，至少是最近五年的历史，深入了解已经做了哪些工作，有什么问题和不足，有什么需要改进的地方，有什么固定的工作模式和行之有效的工作，还要了解哪些是经常性、常规性、持续性工作，哪些是临时性、紧急性工作。这些可借助《年鉴》、本单位本部门的各种资料汇编以及机关历年的内部刊物获得。3．要研究本单位本部门的工作规划、工作安排、工作要点。4．要研究本单位本部门的运作机制，掌握本单位是怎么开展工作的，如本单位的内部机构、二级单位、指导单位的运作情况，以及单位的工作制度，如办公会议、党组会议、主委会、常委会、全会、代表大会召开的频率和主要议程，以便提前收集相关资料和素材。5．要研究上级机关对本单位工作的要求、指示、批示，弄清上级机关希望本单位本部门怎么开展工作。这可以借助于上级单位下发的文件以及主办的网站和刊物了解，也可以通过上级单位领导人的讲话了解。6．要研究外地兄弟单位兄弟部门的工作情况，看看别人是怎么做的，了解外地工作进展情况，看看外地工作是否有所创新，是否有可以借鉴的先进经验。进行这些研究之后，撰写公文就有了基础，写起来就会驾轻就熟，且立意会比较高。

二是要牢固树立“领导者”意识。要时刻牢记公文写作是代领导立言，公文以单位、部门名义上报或者下发体现的是领导者的思路，所以公文起草者必须杜绝“起草者自己的话越多，越体现起草者水平”的思想，牢记公文是对领导者思想的记录和整理，而不是起草者自己独出机杼。起草者的工作是将领导者的思想、思路表达准确、完整、晓畅，而不是将领导者的思想任意解释或者随意增删、修改。

邓小平同志曾经称赞一位秘书工作者为他起草的报告写得好：“这篇文章写得好，因为文章里的很多话都是我的原话。”可见，公文起草者在受领任务的时候，一定要将领导的指示听清楚、问明白、记准确、录全面，对这些问题了如指掌：1．公文什么时候交初稿？以此安排自己的工作进度，该加班加点的要加班加点。2．公文将用于什么场合？公文的上报或印发、宣读对象是谁？是什么范围？公文什么时候送交印刷？以此确定写作的语气、内容取舍及最后定稿的时间。3．领导者想表达什么？一定要准确、全面地记录领导者的意图，可以使用录音笔，对于不清楚的问题，可以请领导再说一遍，确保理解领导意图没有偏差和遗漏。这是起草好公文的重要前提。如果时间允许，起草者在受领任务时，可以将自己的记录当着领导者的面复述一遍，确保没有出入和遗漏。根据领导者的意图起草好公文初稿后，再把受领任务时的记录拿出来一条条、一句句对照，确保没有偏差和遗漏，然后将公文初稿交领导者审阅，再根据领导者的意见建议修改完善。

三是要牢固树立“接受者”意识。任何公文都有其“接受者”或者说“受众”。会议讲话的“受众”是全体与会者，汇报的受众是上级单位领导，情况介绍的受众是兄弟单位的同志。公文起草者在起草公文时一定要心里时刻装着“受众”，揣摩受众的心理，根据受众的接受能力和不同身份撰写公文。如果受众是基层群众和全体干部职工，公文用语就要尽可能生动、形象，通俗易懂，讲道理要深入浅出，多举例子、多摆事实，尽量少用枯燥的数字或者深奥的理论；如果受众是兄弟单位同仁或者上级单位领导，对于本部门本单位的特色提法、工作要予以一定解释，否则受众会一头雾水；如果受众是学者专家，则要把相关问题的复杂性、艰巨性阐述清楚，(范文网　www.xiexiebang.com)不妨使用专业术语，这样有利于受众思考，提出好的意见建议。总之，在起草公文时，公文起草者一定要站到受众的角度想问题，确保每句话受众都能接受、都能理解。

四是要牢固树立“编校者”意识。公文的严肃性、权威性，决定了起草者一定要有“编校者”意识，确保公文零差错。虽然正式文件下发时都有校核程序，但是公文起草者这关最重要，首先自己要审校好。1．公文中绝对不能有错别字，要反复校对，对没有把握的字词，要查阅字典、词典，秘书工作者的案头应该有一本字典。不要生造谁也不懂的形容词、动词，也不要因文害意、以文害意。2．公文中绝对不能有错误的话。引用上级领导讲话、上级文件以及本单位本部门文件精神，一定要核对原文，确保准确无误，对于上级领导指示和上级文件中的原话禁止断章取义或者任意增删。3．防止出现错误的数据。数据一定要反复核对，拿不准的数据要向统计局核实。4．公文中要杜绝病句，不能因为病句损害公文的严肃性和权威性。5．文风要保持一致。公文语言讲究简洁，不需要废话；公文文风讲究庄重，不需要狂热；公文表达讲究理性，不应掺杂个人情绪。因此在公文中尽量少用诗意的语句或者个性化特征非常明显的语句，也不要使用非常学术化的词语。对于刚从事公文起草工作的同志而言，公文初稿完成后，反复校对7遍以上很有必要；即使从事公文起草工作多年的同志，也要校对3～4遍。另外，公文在送交领导审阅前一定要按照规定处理好文字格式、排好版面，打印并装订。

（作者单位：民进湖南省委办公室）

第四篇：牢固树立四种意识切实提高党员干部执行力

牢固树立四种意识 切实提高党员干部执行力

王希明

党的十七大报告明确提出了加强党的执政能力建设问题，同时，提高执行力是践行“三个代表”重要思想，全心全意为人民服务的必然要求，也是我们转变工作作风，提高工作效率的必然要求，也是如何提高贯彻执行党的路线、方针、政策能力即执行力的必然要求。本人通过参加市委组织部和党校组织的提高干部执行力培训班的学习，在短短的十天里，与其他学员聆听了市委组织部王部长在开学典礼上关于如何保持党员纯洁性的讲话，一起参观了市烈士陵园、市看守所，认真系统地学习了一系列理论课程，使自己在理论水平上有了进一步提高，心灵上得到了洗礼和净化，工作能力得到进一步提升，切实实现了参加培训的目标。作为一名新提拔任职的党员干部，认识到了提高执行力的重要性，增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。我心得体会如下：

一、牢固树立全心全意为人民服务的意识

通过学习，我从思想认识上较以前有了很大的提高，也充分意识到做好本职工作，必须以全心全意为人民服务为任何事情的出发点和落脚点。通过到市烈士陵园、沂蒙老区参 1 观缅怀革命先烈的英雄事迹，重温了我们年轻一代没有经历过的抗日战争、解放战争那段血与火的岁月，使自己在心灵上得到净化和洗礼，张玉山、邱则敏等革命烈士形象，明德英、王换于、沂蒙六姐妹的感人事迹使自己时时刻刻萦绕在自己的脑海中，深刻感受到革命先烈用生命和鲜血换来的和平来之不易，幸福来之不易，更坚定了自己在日常工作中干好本职工作的信念。通过聆听王部长关于保持党员纯洁性的讲话，深深体会到了提高党员干部反腐防变能力的重要性，通过到市看守所参观和观看《弥水荡涤》警示教育影片，看到身陷囹圄的服刑人员失去自由和给家庭社会带来的痛苦，心灵上受到了强烈震撼，王部长语重心长的讲话和服刑人员深深的忏悔，使我深刻体会到了自由的珍贵。通过学习和参观，今后在具体工作中，我一定要继承和发扬革命先辈的优良传统和作风，牢固树立为人民服务的意识，统筹协调处理好办公室、市直部门和单位、乡镇基层的层层关系，切实做好本职工作，尤其是要立足群众，把群众的需求作为本工作的出发点和落脚点，想群众所想，急群众所急，热情做好政策解释，认真提高办事效率，让群众高兴而来，满意而归，切实在本职工作中提高自己的执行力。

二、牢固树立努力学习知识，不断提高工作水平的意识 我们在参加培训班之前的时候，尽管自己也多次参加了单位组织的理论知识学习，但以前自已无论是在学习态度上，还是学习重要性的认识上，都或多或少地存在主观认识 不到位，认为是搞形式，存在应付走过场思想，再加上日常工作中存在求稳怕乱、安于现状思想，导致工作中缺乏开拓创新意识，没有起到学习提高的应有效果。但是通过系统认真听取了党校各位老师、专家关于《加强和创新社会管理构建和谐社会》、《重新认识和正确处理新时期人民内部矛盾》、《加强党性修养，纯洁党员队伍，永葆党的先进性》、《提升执行力，再创新业绩》等理论课程，杨茂森等领导前辈关于《领导艺术经验介绍》等生动的讲述，深刻体会到了学习的重要性。今后，我作为一名党员干部，一定不能按一般群众要求自已，以后我要端正学习态度，努力学习理论知识和专业技能，真正做到从实践中学习、从书本中学习、从周围的同事身上学习，在学习中提高自己的工作水平。通过学习更要树立正确的人生观、价值观、世界观，把思想统一到“为政之要、贵在落实；落实之要、贵在执行”的理念中来，以自已的实际行动践行“提高执行力”的要求。

三、牢固树立创优意识，不断提高执行力的动力 通过这次培训，本人深刻认识到，动力是提高工作中执行力不竭的源泉。今后在具体工作中，要针对以前自己在工作中动力乏力的状况，通过强化创先争优意识，充分发挥主观能动性，在工作中树立奋发向上、争创一流工作业绩的理念，从外部工作环境上促己警醒，从内部思想认识上迫使自己努力迎头赶超，切实增强自己的争先创优意识和效率意识，在工作岗位上要更加努力干实事、求实效，要敢于以新 办法、新举措破解工作中遇到的难题，要勇于攻坚克难，在创新突破上狠下功夫，不断提高业务技能和工作能力，真正做到紧咬目标不放松，开拓进取不畏难，面对困难不退缩,面对挑战不言败，事事争第一，项项创一流。在今后工作中，真正将这次培训活动作为提高自己作为一名党员干部执行力的“发动机”。

四、强化自律意识，为提高执行力提供坚强的保障 通过这次培训学习，深刻认识到提高自己在工作中的执行力还需要彻底强化廉洁自律意识，自律意识能从制度上保证执行力沿着正确的轨道有效提升。今后在具体工作和生活中，本人一定要对自己严格要求，这既是树立和维护干部良好形象的必然要求，也是新形势下干好具体工作的根本保证。今后，本人一是将严格坚持“以制度管人，按制度办事”，增强自己执行制度的自觉性。二是带头对制度执行情况进行监督检查，确保各项制度落到实处。三是不断改进和加强自己工作作风建设，经常参加优化发展环境、作风建设推进、民主评议政风作风等活动，经常组织党员干部观看警示教育电教片，针对自己在思想、工作、生活上存在的各种问题，进行认真查找，并逐条逐人地落实整改措施，筑牢反腐倡廉防线，保障执行力的全面提升。

第五篇：牢固树立质量意识

牢固树立质量意识

——慈利一中2007年上学期工作总结

慈利一中以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，在县教育局的领导下，规范办学行为，全面落实“以人为本、和谐发展”的办学理念，牢固树立质量意识，把握学校发展的脉搏，执著耕耘，半年来，学校在各个方面都取得了长足的进步。现将工作情况汇报如下：

一、加强德育工作力度，师生思想道德素质得到极大提高 围绕“孝道”主题开展系列德育活动。开学初，政教处制定并下发了“孝道教育”计划、孝道教育样本教材和“孝道教育活动安排”。三月，政教处制作了以孝道教育为主题的大型宣传栏和“国旗下讲话”对孝道教育进行宣传发动。四月，学校开展了孝道主题征文比赛，共有48名同学获奖。五月，组织各班开展了“孝道之星”评选，共有79名同学被评为“校园孝道之星”。在这次“孝道”教育活动中，各班都精心组织了系列活动。如293班编辑了以“孝道”为主题的班报，举办了“感恩与和谐”的文艺晚会；298班、313班编辑了“孝道”文集；324班，召开了一次“我想对您说”的主题班会。通过这些活动，很多同学初次意识到父母的伟大，父母无私的爱……。学生们很受教育，各个方面都得到改善，端正了学习态度，在思想上、行动上都有了巨大转变。

政教处制定了对学生的常规管理工作制度，全面落实“班级量化考核”。狠抓校园卫生和寝室内务整理。进一步明确了卫生责任区的 划分，加强了卫生检查，狠抓了乱丢乱扔、践踏草坪的行为，狠抓寝室内务并及时进行情况通报。每天均派政教干事负责巡视检查，并及时写出奖分、负分通知单，反映给班主任。政教处对班级考核情况实行“一天一公布，一周一小结，一月一评比，一期一评优”，每月评出文明寝室，文明班集体，并颁发轮夺红旗。本学期校园卫生、寝室内务面貌焕然一新，得到了上级领导和外校来宾的称赞。

学校开设了心理咨询室，开展学生心理健康教育。每周三定期聘请校长、二层骨干和名优教师为学生解决心理困惑，进行心理辅导。针对目前“中学生早恋”这一普遍现象，学校在3月还组织了“中学生恋爱利弊”大讨论，正面引导学生面对早恋问题。

加强师德教育，在全体教师中树立德育新理念，学校把师德教育和学生品德教育作为思想道德教育的核心目标。今年开学初我校组织教师进行政治学习，重点学习教师师德规范、省教育厅下发的“十条禁令”和县教育局下发的“师德十坚持”。为加强班主任队伍建设，每月召开一次班主任会议，5月份时还组织了部分班主任参加著名教育家魏书生的讲座。配合县师训站对教师进行培训，今年4月，请任课教师来校上课，组织老师参加了第二期计算机高级培训。目前，我校教师获计算机高级证的比例达92%，普通话水平合格的比例达90%，继续教育第一周期培训结业率达99.5%。

本学期校团委充分发挥团组织的优势，认真抓好团员青年的思想教育工作，开展了丰富多彩的教育活动。三月份，开展了“雷锋家乡学雷锋”、“共青林基地”植树等学雷锋活动。四月，开展扶贫帮困活 动，为白血病患者李红英捐款5000元；为尿毒症患者谭小红捐款3000元；为尾椎囊肿患者汪伦捐款1000余元。今年在校党总支和行政的领导下，经过团委的努力工作，各方面都有了长足的进步，成功创建了“湖南省五四红旗团委”。

二、深化教改教研、优化了教辅备考过程

全面推行“师徒制”。外来教师多，新教师多，没教过高三的教师多，是慈利一中师资队伍的特征。针对这种情况，确定以“师徒制”作为解决难题的第一招。凡是新教师和没有教过毕业班级的老师，学校组织有经验的骨干教师与他们配对，结成师徒一帮一给予指导。直到徒弟能独当一面了，师徒合约才能解除。严格教师坐班制。要求教师上课时间坚持坐班，按时到岗，除授课外，不得随意进出办公室。因事外出，一节内向教务处请假，一天以上报主管校长审批。非上课原因不坐班的视为旷工。这样做，保证了教师工作时间，集中了教师的精力，使研究教学、研究学生的各种措施得以真正实施，带来的自然是教学质量和效益的提高。严格教师综合考核。慈利一中严格执行《慈利一中教师教学质量评价考核方案》，将各班学生起始平均分和起始优秀率与期中、期末对比。落实《慈利一中教师考核及末位淘汰实施办法》，全校就有3名教师接受诫勉谈话，一名教师受歇岗处理。

启动比武竞争机制。组织中青年教师每年开展各种形式的教学比武，说课、学科授课、普通话、多媒体教学等全面进行。在比武的基础上，学校又启动“教学能手”和“学科带头人”评选机制。学校中出现了人人奋勇、个个争先的感人局面。重点中学必须把追求高质量作为永恒的主题。集体备课、发挥团队力量。学校推出一条硬措施：加强备课组建设，强化集体备课。学校以各年级学科为基础将教师分成若干备课组。每个备课组一间办公室，每周安排一次活动，内容主要有三项：总结上周教学得失，研究补救措施；统一下周授课内容，分析重点、难点；统一目标、进度和作业，防止单打独斗。平时大家在一起，对教学过程中带普遍性和共同性的问题还可以相互探讨。这样做，均衡了师资水平，集中了群体智慧，避免了单打独斗，发挥了整体优势。

认真落实了校本教材开发和研究性学习。本学期，在教科室的督促指导下，各备课组都扎实开展校本教材的编写、开发。目前已经上交11个备课组的校本教材。今年上学期申报立项的研究性学习课题，经过一个学期的研究性学习活动，现已完成并结题的有125个。

教研成果丰硕。教师积极参加教育科研，撰写教育教学论文，多篇论文发表或获奖。本学期，有朱银坪等3人发表论文3篇。教师的论文在评选中取得了可喜的成绩，黄关初、张再富的论文获得国家二等1篇，孙跃红、杨国先等5人的论文获得国家三等奖2篇，漆绍杰的论文获得省一等奖一篇，杨俊邦等9人的论文获得省二等奖6篇，康勇的论文获得省三等奖1篇，2007年第一期《教研通讯》发表颜永银等26人的论文20篇。目前，全校共有1个国家级课题、7个省级课题、8个市级课题在张家界市教科所的领导下积极开题实施，效果显著。

认真实施向全体学生，提升整体素质，充分张扬个性，着力培养 精英”的“双轮”战略思想。要求教师认真细致地分析、研究学生，根据学生实际确定各自的发展方向。针对不同学生确定不同的发展目标，提出不同的发展要求，提供不同的复习资料，给予不同的学习辅导。对向音体美等方向发展的考生在专业考试回校后单独编班，选派优秀教师集中补习文化课；对学习困难的，学生还编写基础讲义和考纲，抽调专人集中时间给予补习。对确有希望向北大、清华等一流学校冲刺的学生，学校组织各科教师为他们会诊，分析优劣，找出弱项，并指派教师专人负责，对症下药，给予集中指导，以保证其均衡发展。这一招的收效是明显的，学校高考质量一直处于稳定状态。今年高考清华、北大上线5人，重点上线180人，本科上线613人，高考上线率96%。

落实分层管理模式。慈利一中实施分层管理的硬措施。学校要求每个校领导分管一个年级，与年级组长、班主任形成一条管理链，负责管理全年级学生的学习和生活。推行老师与学生同住制度，由分管校领导和年级组长、班主任轮流值班，保证每晚每栋寝室有两位老师同学生住在一起。每位老师一个月一般值班三到四次。值班人的责任很明确：督促按时作息，防止突发事件，了解学生动态，舒缓学生压力。效果不言而喻是好的。学生们身体和生活上出现问题，能及时得到解决，感到安心；心理上出现问题，能随时得到老师化解，感到宽心。

认真做好学校体育工作、促进学生全面健康发展。学校认真贯彻体育课程标准，落实体育工作条件，大力推进素质教育，同时在全校 师生中加强“健康为本”的教育，申报省体育后备人才重点培养学校，并接受了省教育厅专家的评估督导。

三、继续完善后勤管理，努力提高行政后勤业务水平和服务质量 教育乱收费问题，群众反映比较强烈，学校高度重视，从构建社会主义和谐社会，促进教育公平的高度，深刻认识进一步做好规范教育收费，治理教育乱收费工作的重要性和紧迫性。学校进一步规范了收费工作。一是严肃收费态度。组织全校师生认真学习了收费文件精神，提高了思想认识，实行了层次管理，教师个人与学校签订了责任状，校长是第一责任人，总务主任、会计、出纳、年级组长、班主任是直接责任人；二是公示收费标准。将收费公示牌挂在校门旁显眼的地方，向学生和社会公示，接受学生家长和社会各界的监督，在校门处张贴收费标语：“严肃收费纪律，规范收费行为”。按规定开出明细及标准，不开白票，学校只能由财务工作人员收费，并及时进入财政专户。发放了收费《明白卡》，接受学生、家长监督。

提高资金的使用效益，努力改善办学条件。今年在资金很紧张的情况下，进一步改善办学条件，加强学校的基础设施建设，在县政府采购办的指导下，今年投资8.1万元安装了安防工程，安装了科教楼、图书馆防盗网，保护了学校财产；投资7.98万元安装了科技楼电子监控，确保了高考的顺利进行；投资17.588万元启动图书馆自动化管理系统；投资35020元安装了九台空调，改善了办公条件。

四、存在问题及今后发展方向

存在问题：

1、部分学生自我教育、自我约束力比较差，行为习惯的养成有待加强。

2、部分年轻教师教学经验还不足。

3、学校经费缺口大，管理仍有很多需要完善的地方。

今后发展方向：

1、加大教改力度，努力提高教学质量。

2、狠抓校风建设，强化学生行为习惯的养成。

3、继续深化课程改革，把落实国家新课程改革、地方课程同开发应用校本课程有机结合起来，保证课程结构的完整性，促进学生的全面协调发展。

4、加强对外交流与合作，争创学校工作新局面。

5、充分发挥示范高中的示范、辐射、带动作用，争创国家级示范高中。

慈利县第一中学 二〇〇七年七月八日