融水职称改革职称论文发表-精神科护理工作心得体会论文选题题目

第一篇：融水职称改革职称论文发表-精神科护理工作心得体会论文选题题目

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融水职称改革职称论文发表-精神科|护理工作|心得体会论文选题题目

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关键词：建筑法律论文，关于建筑法规的论文，美容医学论文

1……手术室开展舒适护理的心得体会

2……应用体验式教学进行重症监护病房专科护士培训的角色功能体会 3……体验式教学在急危重症护理学中的应用

4……临床药师对1例脑出血并发应激性溃疡的药学监护 5……高效利用网络信息 应对出版职业资格考试 6……慢性乙型肝炎生活情志及饮食的辨证施护 7……宫腔镜检查的护理体会 8……职业病患者心理护理管窥

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9……整体护理在内科病房的应用 10……护士长在管理工作中的“严”与“情” 11……高龄脑出血患者家庭康复护理心得 12……和护士专业同学们谈一点学习心得

13……我要永远热爱自己的护士工作——学习毛主席著作心得 14……关于开展护理研究工作的点滴体会 15……略談克山病及其护理

21……高龄脑出血患者家庭康复护理心得 22……和护士专业同学们谈一点学习心得

23……我要永远热爱自己的护士工作——学习毛主席著作心得 24……关于开展护理研究工作的点滴体会 25……略談克山病及其护理

31……高龄脑出血患者家庭康复护理心得 32……和护士专业同学们谈一点学习心得

33……我要永远热爱自己的护士工作——学习毛主席著作心得 34……关于开展护理研究工作的点滴体会 35……略談克山病及其护理

41……高龄脑出血患者家庭康复护理心得 42……和护士专业同学们谈一点学习心得

43……我要永远热爱自己的护士工作——学习毛主席著作心得 44……关于开展护理研究工作的点滴体会 45……略談克山病及其护理

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51……高龄脑出血患者家庭康复护理心得 52……和护士专业同学们谈一点学习心得

53……我要永远热爱自己的护士工作——学习毛主席著作心得 54……关于开展护理研究工作的点滴体会 55……略談克山病及其护理

61……高龄脑出血患者家庭康复护理心得 62……和护士专业同学们谈一点学习心得

63……我要永远热爱自己的护士工作——学习毛主席著作心得 64……关于开展护理研究工作的点滴体会 65……略談克山病及其护理

71……高龄脑出血患者家庭康复护理心得 72……和护士专业同学们谈一点学习心得

73……我要永远热爱自己的护士工作——学习毛主席著作心得 74……关于开展护理研究工作的点滴体会 75……略談克山病及其护理

81……高龄脑出血患者家庭康复护理心得 82……和护士专业同学们谈一点学习心得

83……我要永远热爱自己的护士工作——学习毛主席著作心得 84……关于开展护理研究工作的点滴体会 85……略談克山病及其护理

91……高龄脑出血患者家庭康复护理心得 92……和护士专业同学们谈一点学习心得

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93……我要永远热爱自己的护士工作——学习毛主席著作心得 94……关于开展护理研究工作的点滴体会 95……略談克山病及其护理

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第二篇：融水职称改革职称论文发表-初中历史教学论文选题题目

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融水职称改革职称论文发表-初中历史|教学论文选题题目

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关键词：超声医学论文，医学外科论文，教育公平论文

1……浅析初中历史教学方法

2……初中历史教学中情境教学法的运用探析

3……试论新时期的初中历史教学——初中历史教学改革与思考 4……谈新时期如何开展好初中历史教学——初中历史教学研究 5……创新初中历史教学的方法探究

6……浅析历史课本剧在初中历史教学中的应用 7……初中历史课堂有效教学的分析

8……浅谈情境教学在初中历史教学中的应用研究 9……初中历史课堂教学改革的方法与对策分析 10……关于新课程初中历史课堂教学的几点感悟

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11……浅谈初中历史课堂教学评价的三大误区及改进策略 12……浅析史料在初中历史教学中的应用 13……浅谈初中历史教学中传统美德的渗透 14……初中历史教学实施新课改的方法探析 15……初中历史竞赛法教学妙用

16……浅谈初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略分析 17……谈创设历史课堂教学最佳情境的策略 18……史地跨学科“交互协同”教学模式专访 19……浅析历史地图对初中地理教学的辅助作用 20……让历史“食之有味”

21……好课的三个重要学习指数——以初中历史为例 22……高中历史教学中历史图片的应用 23……浅谈历史教学反思的策略与作用 24……略论高中历史课堂有效教学 25……思想品德趣味教学案例四则

26……中学历史教学中史料证据的真伪鉴别和价值分析

27……高等教育大众化之后需要怎样的质量观——大学变革的历史轨迹与启示之二 28……初中物理实验中渗透生活实践的方法研究 29……提高初中语文课堂教学有效性的研究

30……新时期问题式教学在初中数学课堂教学中的应用 31……关于初中英语词汇教学有效策略研究 32……如何提高初中物理课堂教学提问的有效性

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33……初中信息技术教学中情感教育探讨 34……初中英语分层教学课堂应用的探究

35……探析对初中数学课堂教学有效性的认识与思考 36……初中思想品德教学方法改革 37……浅析初中数学概念的教学方法 38……新课改下初中语文教学的几种有效方法 39……谈初中物理教学中的心理学

40……初中语文教学的实践与思考——初中语文教学探究 41……初中英语教学中如何发挥学生主体性 42……浅谈初中语文教学的有效性思考 43……初中物理教学中核心概念的传递 44……浅析初中生物教学方法策略

45……新课改下初中体育教学中实施分层教学的探索 46……关于改进初中物理教学方法的思考

47……谈新形势下如何抓好初中数学教学——初中数学教学探索 48……多媒体技术在初中物理教学中的体现 49……初中体育趣味性教学之我见 50……新课程背景下对初中化学教学的反思

51……重视学法指导提高数学质量——初中数学教学研究 52……浅谈初中数学“问题解决”教学的实践与研究 53……浅谈初中英语有效阅读教学模式的构建与运用 54……初中地理教学改革探析

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55……初中数学教学培养学生互动交流能力探究 56……初中语文虚拟情境教学的创设原则 57……初中语文学科优质教学课堂途径初探 58……多媒体在初中英语教学中运用的几点体会 59……试论初中英语教学问题及应对策略 60……浅论初中语文教学与信息技术的整合 61……从实际出发提升初中地理教学的有效性 62……浅析初中语文教学过程中分组学习的重要性 63……搞好初中语文高效课堂的教学目标及实施策略探究 64……初中政治课堂中快乐教学模式浅探 65……探析初中数学教学中的素质教育

66……试论初中数学教学中初中学生个性品质的培养——初中数学教学实践与研究 67……试论提高初中学生阅读的积极性——初中语文教学实践与研究 68……初中数学应用题教学存在的问题及提高策略

69……重视兴趣激发 提高农村初中英语教学质量——初中英语教学实践与探索 70……培养学生综合学习能力 提高初中英语教学质量——初中英语教学实践与研究 71……探究式教学模式在初中语文中的运用 72……高中历史教学中如何培养学生辨析史料的能力 73……探究初中语文写作教学的困境及对策 74……初中数学教学提问艺术探讨 75……如何创设初中物理教学中的问题情境 76……利用初中语文教学培养学生的写作能力之我见

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77……对农牧区初中信息技术教学的看法 78……探析初中化学教学情境 79……浅谈初中英语教学中的课型

80……2015年人大复印报刊资料《中学历史、地理教与学》全文转载本刊文章一览表 81……初中物理实验教学存在的问题与对策分析 82……试论形象思维能力在初中语文教学中的实施思考 83……浅谈“控制变量法”在初中物理教学中的应用

84……试论在初中数学课堂中问题解决教学模式的应用之思考 85……如何打造初中化学教学中的高效课堂 86……对在初中数学教学中引导学生反思的研究 87……初中物理实践教学中思维导图的应用 88……浅谈如何提高初中英语的课堂教学质量 89……试论在初中汉语文作文教学的几点思考

90……试论初中数学教学中如何培养学生的推理能力之我见 91……生活化探究教学在初中数学课堂中的运用简析 92……小学数学教学中素质教育的重要性

93……试谈高中地理教学中的创新教学——高中地理教学探索与研究 94……浅谈小学语文教学中的语言文字运用

95……郑州升达经贸管理学院会计专业CIMA方向教学优化研究 96……对物理高效课堂教学的思考和实践 97……融媒体人才培养与实践性导向教学辨析 98……试论沉浸式教学与军队专业学位研究生教育

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99……浅谈高中历史课堂有效性教学策略 100……浅析课堂教学中的教育公平问题

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第三篇：三明职称改革职称论文发表-高中历史教学论文选题题目

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三明职称改革职称论文发表-高中历史|教学论文选题题目

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关键词：建筑工程硕士论文，建筑施工安全论文，电大法学专科毕业论文

1……小议新课改下的高中历史创新教学 2……小议新课改下高中历史教学方法的创新 3……浅谈新课改下的高中历史兴趣教学

4……浅论小组合作学习在高中历史教学中的有效开展 5……议高中历史教学中学生学习兴趣的培养 6……高中课堂教学中如何培养学生的历史核心素养

7……培育学科素养,提升教师质量——评《高中历史必修课程专题解析》 8……论案例教学法在中学历史教学中的应用 9……也谈初中历史教学

10……浅谈故事在初中历史教学中的运用

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11……如何在历史教学中培养学生的历史观 12……初中历史教学与德育教育浅析 13……初中历史实现创新教学的策略探究

14……中国共产党思想政治教育历史的探讨及在教学中的渗透——评《中国共产党思想政治教育史(第二版)》

15……浅谈中学新的历史教学理念 16……关于高中英语课堂教学技巧的探究 17……高中生物实验教学优化策略探讨 18……高中语文高效教学浅析 19……浅谈高中物理课堂教学方法 20……浅析高中数学概念教学初探

21……探讨真实链式情境下的高中英语语法教学 22……高中数学课程教学现状及对策研究 23……高中化学课堂教学方法浅析 24……浅谈高中物理课程教学反思 25……对高中英语教学的探讨与思考 26……论高中英语写作教学策略研究 27……基于常识的高中地理教学探索

28……新课改背景下提高高中政治课堂教学效率的方法 29……如何利用信息技术推进高中化学教学 30……提高高中语文作文教学有效性的策略 31……高中物理实验教学中存在的问题及改革策略

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32……浅析学术研究成果反哺高中生物学教学的合理性 33……应用校本课程开发高中化学实验教学的意义解析 34……高中物理教学中创新能力的培养的问题和策略 35……高中数学课堂的有效教学探讨

36……应用课堂提问有效提高高中数学课堂教学 37……如何实施高中生物课堂的教学改革 38……高中数学新课程教学改革的困境与对策 39……谈高中数学教育中的探索性教学 40……高中生物高效课堂教学模式建构 41……也谈新课改下的高中化学教学 42……新课改下如何优化高中物理教学

43……文化、本质、探究、乐趣--对当前高中数学教学中存在问题的认识与思考 44……支架式教学方法的运用对于高中英语教学的启示 45……论情感教育在高中语文教学中的应用 46……浅谈高中语文教学怎样实现德育教育目标 47……新课改下的高中英语差异性教学之我见 48……刍议德育在高中地理教学中的渗透

49……高中英语教学中如何提升学生阅读能力之我见 50……浅谈高中地理教学中素质教育的推进 51……浅析新课改下高中生物教学的优化途径 52……高中语文趣味性教学研究

53……探析微课程在高中生物教学中的应用

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54……高中数学教学中如何培养学生自主学习的兴趣 55……问题导学法在高中数学教学中的应用策略 56……高中语文教学中如何培养学生的人文精神 57……高中物理教学对学生思维方法的培养 58……高中生物学选修1模块实验教学探究 59……浅议高中地理教学中如何培养学生学习兴趣 60……高中化学必修模块与选修模块的衔接教学研究 61……浅谈历史教学的课堂提问技巧 62……新课程改革下初中历史教学的新尝试 63……高中物理教学方法再探 64……浅论高中数学教学中的概念教学 65……高中体育排球教学方法探析 66……高中化学课堂教学方法之我见 67……浅析如何提高高中数学教学效率

68……如何在高中美术教学中培养学生的素质教育 69……新课改下高中物理实验教学的创新思路 70……小议高中语文教学有效性策略 71……高中物理的教学小议

72……高中体育高效课堂教学法的实践与探讨 73……高中政治教学的要点解析

74……问题导学在高中数学教学中的应用研究 75……以概念教学为例谈初高中物理思维能力问题研究

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76……高中地理生活化教学实践与探究 77……高中物理教学中生活化教学策略的应用 78……谈探究性学习模式在高中物理教学中的应用

79……促进高中物理选修1系列课程模块教学有效性策略研究 80……浅谈高中化学课堂如何实施情境教学 81……试论高中体育教学如何中发挥学生自主性学习82……浅谈高中蒙语文教学中如何渗透美育教育 83……关于高中体育多样化的教学研究 84……论高中语文教学中的探究性学习策略 85……浅谈新课程下的高中数学自主探究式教学 86……浅谈对高中美术鉴赏课教学的认识

87……高中化学有效课堂教学方法概念及其相关性研究

88……基于智能学习的平台的高中自主探究学习的教学模式初探——以《荷塘月色》一课教学为例

89……多媒体技术在高中历史教学中的融合 90……高中历史高效课堂的有效构建 91……高中历史教学中学生人文素养的培养 92……对高中历史课堂评价标准的反思 93……让高中历史课堂充满“人性”

94……高中历史“学历案”设计的四个核心要素 95……高中人民版历史教科书献疑

96……加强史地科际联系 促进地理有效教学——以人教版地理“必修2”和历史“必修2”为例

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97……历史教育教学的应用 98……提高初中历史教学效果的探索

99……高中生物学“自主—交互—提升”教学模式的建构 ——以“噬菌体侵染细菌的实验”微课设计为例

100……浅析初中历史教学中学生历史思维的培养

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第四篇：玉林论文网职称论文发表网-精神科护士论文选题题目

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玉林论文网职称论文发表网-精神科|护士论文选题题目

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关键词：中小学教育论文，建筑材料方面论文，电力学论文

1……精神科护士同情心疲乏及其影响因素研究

2……积极情绪在精神科护士心理弹性与职业倦怠关系中的中介作用 3……改良临床痴呆评定量表中文版信效度的初步研究 4……精神科攻击风险评估中的行动研究

5……精神科与非精神科医护人员对抑郁症病耻感调查

6……农村地区重性精神疾病管理治疗一体化人力资源配置标准及分档服务内容研究 7……精神科护士遭受工作场所暴力的研究进展

8……支持性团体心理治疗缓解遭受暴力事件精神科护士心理创伤水平的作用 9……精神科医院护士遭受暴力行为发生率及危险因素分析 10……品管圈活动在精神科老年病房基础护理质量管理中的作用

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11……我国近年精神分裂症康复文献初步分析

12……精神专科医护人员对手卫生影响因素的认知与需求调查分析 13……我院精神科门诊第一类精神药品管理存在的问题和流程改进 14……河北省精神科护士应对精神科暴力技能培训的调查研究 15……精神科护士工作倦怠与应对方式及工作压力源的关系研究 16……住院精神疾病患者攻击行为相关因素分析 17……精神科护理纠纷发生的相关分析及对策 18……福建省精神障碍流行病学调查

19……精神科护士对自身遭受患者攻击情况感知的调查研究 20……110名精神科护士3种物质滥用状况的调查分析 21……新护士护理软技能影响因素的调查及差异性分析 22……潍坊市精神卫生机构建设及服务现况调查 23……北京地区综合医院患者抑郁障碍的患病率 24……山东省18岁及以上人群精神障碍流行病学调查 25……青岛市18岁及以上人群精神障碍流行病学调查 26……17例维持性血液透析并发精神障碍患者的护理 27……智能巡检系统在精神科安全管理中的作用 28……“与社区为伙伴”护理模式在精神科病房的应用初探 29……精神科护士心理健康状况调查

30……精神科护士应对方式与工作倦怠、焦虑相关性的研究 31……团体咨询对提高精神科护士心理素质的应用研究 32……重庆市护士护理软技能现状调查

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33……传染科护士心理健康状况与人格特征的调查研究

34……汶川地震灾区一线医务救援人员的心理健康状况及其相关因素分析 35……对住院神经症患者实施心理行为干预效果观察 36……精神科护士心理状况调查分析及对策 37……人文关怀在精神科护理中的实施及效果

38……采用定式检查套用CCMD-3与DSM-IV抑郁发作诊断标准的异同 39……山东省老年人群睡眠质量的流行病学研究 40……医疗的知情同意与个人自由和责任 41……精神病患者不安全原因分析及护理防范 42……不同级别医院精神科护士职业倦怠水平的比较 43……9所医院男护士岗位需求的调查分析 44……抑郁症诊断筛查量表的编制及其效度检验 45……医护人员对医生职业声望的评价 46……精神科护士职业倦怠现状调查研究 47……精神科护士的工作疲溃感及其相关因素分析 48……精神科护士心理压力源和疲劳感分析 49……精神科与其他科护理人员心理健康状况调查 50……北京市50家综合医院门诊患者抑郁障碍的调查 51……北京40家综合医院住院病人抑郁障碍患病率调查 52……综合医院非心理科病人重性抑郁发作者的特征 53……精神科医院感染的临床调查

54……青少年饮食障碍的病因和治疗探讨-附6例报告

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55……家庭模式综合技能训练对住院精神分裂症患者的干预效应 56……人性化护理服务对精神分裂症患者的康复疗效 57……精神科护士工作压力源及相关因素的分析

58……精神科与普通内科护士工作压力源、个性与心理健康水平的差异 59……精神科护士对生活护理认知现状的调查分析 60……精神科护士职业倦怠水平调查及影响因素分析 61……精神科护理告知的内容及特点

62……健康教育与行为矫正对精神分裂症患者不良行为的干预效果 63……阳性强化法矫正精神分裂症患者不良饮食行为的作用 64……书法和音乐治疗对康复期精神分裂症患者负性情绪的调适作用 65……精神科护士在医患关系中的协调作用 66……精神科护士心理健康状况分析 67……缓解精神科护士精神压力的对策 68……精神科与综合科护士工作压力源调查分析 69……从133篇文献分析我国护士心理健康研究现状

70……独生子女精神疾病患者父母的心理健康状况及其影响因素分析 71……广东省精神卫生机构现状调查 72……精神科病房健康教育方法的探讨 73……香港精神康复服务

74……78例精神分裂症患者个体化健康教育效果分析 75……精神科男女护士心理状态的对照研究 76……日本精神卫生服务的现状及其改革措施

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77……慢性精神分裂症患者结对康复模式的探讨

78……深圳市心理咨询中心 深圳市精神卫生研究所——独具专科特色的深圳市康宁医院 79……功能性训练对慢性精神分裂症阴性症状的改善作用 80……精神科导诊护士如何与病人及家属接触沟通 81……精神科护士的心身健康状况调查

82……精神科与综合科护理人员自测健康量表的评定分析 83……节假日精神科护理安全管理体会 84……精神科标准健康教育实施效果评价

85……精神分裂症院内康复措施及其疗效的一年随访 86……全人护理—以人的健康为中心的整全照顾 87……精神科护士轮岗制的实施与体会

88……精神科及综合医院护理人员心理健康状况及人格特征调查 89……综合医院护士WHOQOL-100调查 90……护理人员睡眠障碍及其相关因素的调查 91……医护人员焦虑问题的调查分析 92……住院病人护士观察量表的因子分析 93……肝脏移植患者围手术期精神状态的调查 94……对24名身心受严重伤害精神科护士的调查分析 95……精神科护理涉及的法律问题 96……香港精神病病人的社区康复护理 97……国外老年精神病人的社区服务模式简介 98……工作类型与医护人员焦虑问题的调查

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99……精神科护士抑郁状态评定及影响因素的研究 100……精神科新护士上岗前的心理调查分析

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第五篇：渭南职称改革职称论文发表-高中历史有效备课论文选题题目

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渭南职称改革职称论文发表-高中|历史|有效备课论文选题题目

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关键词：城市规划小论文，有关建筑的论文，建筑高级工程师论文

1……高中数学集体备课现状及改进策略 2……对基础医学整合课程实施有效备课的探索 3……变式教学在高中数学教学中的应用分析 4……教师集体备课的现实困境及突破策略 5……提高小学数学课堂时效性的策论初探 6……试论如何提高初中生的物理成绩 7……基于“PCK”的高中历史研究性备课探讨 8……对《生活与哲学》有效备课的思考 9……高三化学集体备课中的微研究活动 10……例谈初中化学教师的有效说题

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11……高端备课:促进学生核心认识和关键能力发展 12……再论“动能和动能定理”的“高端备课”

13……基于教师情境知识的备课研究--国外研究的视角 14……让语文历史联合备课,实现教学双赢

15……城乡校际互助备课的有效实施——以江苏省东海县为例 16……基于学生角度的高中地理有效教学探究

17……摭谈“四轮备课法”的实践与思考——以高中数学教学为例

18……依托“预习学案”促探究 着力“二次备课”释疑惑——以突破“中国共产党科学执政、民主执政、依法执政”难点为例

19……有效教学视角下高师心理学教学改革探索 20……有效备课,达成教与学的高度契合 21……思想品德课教师备课的几个误区 22……例谈简约、纯粹、有效的语文课 23……备课:数学教师成长的基点 24……实现有效教学的若干环节

25……物理高端备课:构建U—S合作的桥梁——以“生活中的圆周运动“为例 26……优“备”无患,创造可以预约的精彩——谈有效备课策略 27……浅谈政治备课组互助评估的有效开展 28……有效提升集体备课质量 29……课例研究:提升集体备课含金量 30……《静电场》“深度备课”的探讨

31……物理教师备课时应具有的”深入“意识

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32……小单元集体备课的几点做法 33……基于有效教学理论的英语教学研究 34……初中历史教学的“二度备课” 35……超越“历史备课”

36……例谈思想品德的有效备课

37……基于”联片式研训“平台的小学数学有效备课

38……“有备而来”,方能“胸有成竹”——对提高课堂备课有效性的几点思考 39……《思想政治》有效备课探析 40……关于高职思想政治理论课的有效教学 41……如何完善集体备课 42……集体备课的颈瓶与突破策略

43……新课程课堂教学实施中如何把握备课的有效性——以“锋面与天气”一节为例 44……如何备课更有效

45……新课程下政治课有效备课的基本要求

46……高效备课——营造富有生命活力的政治课课堂教学的前提 47……高中新课程网络教学平台的开发与应用 48……集体备课:强化管理出实效

49……集体备课:让教师享受专业成长的快乐

50……有效研修活动组织的策划与路径选择——高中化学备课组研修活动组织与开展情况调查报告

51……有效备课:为数学课堂生成智慧奠基 52……优化多种策略实施有效备课

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53……务实备课与有效教学 54……思想政治有效备课刍议 55……提高集体备课有效性的策略 56……集体备课是校本研修的有效形式 57……政治教师有效备课“十二看” 58……地理备课组活动的有效性探索

59……锻造高水平的校园学术共同体——由语文备课组建设中的三点需求看学科有效教研 60……解放 “学习力”

61……为学生假期社会实践”备课" 62……教学设计:中学地理课堂有效教学的必由之路 63……说课:提高师范生教学研究能力的有效方法 64……如何让集体备课更有效 65……如何提高备课的有效性

66……基于本体的网络备课的构建与实现 67……小学数学集体备课的几种有效模式 68……关于集体备课有效性的刍议 69……对提高高校教师备课的有效性的探讨 70……教学用书:教师有效备课的原点 71……备课巧用“加减法”有效落实“减负令” 72……构建小学英语有效教学的坐标系一备课篇

73……概念图作为教学工具的应用探究——以高中信息技术课《计算机病毒》为例 74……课堂教学视角下的备课是什么

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75……为有效教学提供有力保障 76……如何让“集体备课”更有效更实效 77……关于有效备课的思考

78……“模、磨、摩”——课前备课三字诀 79……让集体备课的优势在教学中亮起来 80……中学数学“有效备课”的探索

81……把握基本矛盾 走向有效教学——“数的运算”备课解读与难点透视 82……几何课程设计方式的比较分析 83……如何发挥集体备课的作用? 84……什么是 “教研组文化”?

85……农村中学课堂教学模式的重大变革 86……集体备课的指导策略

87……寻找开启阅读王国大门的金钥匙——苏教版《语文》二年级(上)“识字5～识字8”模块备课教学设计

88……丽水学院精品课程 89……集体备课中的问题及对策 90……享受教育:心理健康教育的新课题 91……认真备课是讲好每一堂课的关键 92……浅论“说课”

93……排球技术教学图文智能备课系统的研究

94……功夫在课外 效益在课内──浅谈提高化学备课质量的方法 95……备课要注意抓──点

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96……优化集体备课的“四说”和“四评” 97……课堂教学时间浪费的原因及对策 98……提高备课质量有效之方 99……分工备课带来的思考 100……教师备课的九个要点

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