升国旗唱国歌活动总结

第一篇：升国旗唱国歌活动总结

立新小学“升国旗，唱国歌”国防宣传教育主题活动总结

接到上级通知，我校认真研读文件要求，认真地开展了主题活动，现将活动总结如下：

一、9月28日下午，我们学校老师对国旗进行全面检查。9月29日上午，我们利用课间操的时间举行了升国旗，唱国歌的活动，全校师生唱国歌，少先队员向国旗敬礼并在国旗下呼号。

二、各班主持开展主题班会，班主任向学生普及《中华人民共和国国旗法》和《关于规范国歌奏响礼仪的实施意见》知识。学生们通过观看灯片、听老师讲解，懂得了国歌是国家的象征和标志，是人民解放和实现民族富强的全部奋斗，是鼓励人民奋进的旋律，并明白了国歌奏响是国家的相关法律。各班利用音乐课教会学行唱国歌，要求做到吐字清晰，节奏准确，不改变歌词内容，并在学校开展国歌传唱活动。

此外，学校少队部还出版了主题板报向同学们宣传爱国主义热情。通过这次活动，增强全体师生对祖国的自豪感、荣誉感、责任感，引导孩子们从小树立爱国意识，立志为国争光、为国奉献！在国庆节来临之际，祝福祖国日益富强，国家兴旺！

立新小学少队部

2018年9月28日

第二篇：升国旗、唱国歌、

镇裕小学升国旗、唱国歌制度

为了更好地宣传、落实《中华人民共和国国旗法》认真贯彻落实国家教委《严格中小学升降国旗制度》的通知，以使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式，受到深刻的爱国主义教育。特制定我校升国旗、唱国歌制度。

一、升旗仪式在每周一早晨举行（寒暑假例外，恶劣天气可不举行）。重大节日或纪念日举行升旗仪式。伴随着国旗升起，学生唱国歌。

二、举行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐队列，面向国旗，肃立致敬。

三、学校举行集体活动前，学生全体起立唱国歌。

四、每周下午课间操全体学生集合唱国歌。

五、升旗仪式程序如下：

1、准备

2、出旗

3、升国旗、唱国歌

4、国旗下讲话

六、每日傍晚放学后，由旗手降旗。

七、每日升旗（不举行仪式）时，凡经过现场的师生员工应面对国旗，自觉肃立，待国旗升降完毕时，方可自由行动。

八、旗手、护旗手要由各班内优秀同学担任，并经过训练后方可执行升降国旗任务。周六降旗后交给下一个班级。

九、升旗中，应衣着整洁，精神抖搂，学生佩带校牌，行注目礼。

第三篇：升国旗唱国歌活动讲话稿

***同志

在“升国旗、唱国歌”活动上的致辞

同志们：

今天我们在这里隆重举行以“热爱祖国、服务人民”为主题的“升国旗、唱国歌”活动，目的是进一步激发全县广大党员干部爱国爱党、干事创业、服务人民的热情，营造创先争优、科学发展的浓厚氛围。

同志们，刚才我们高唱了雄壮激昂的《国歌》，目睹了五星红旗冉冉升起，我们感到了身为中华儿女的无比自豪和光荣。62年来，在中国共产党的正确领导下，全国各族人民团结一心，艰苦奋斗，励精图治，中华大地发生了翻天覆地的变化。尤其是改革开放30年来，全国人民高举邓小平理论的伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想为指导，努力学习实践科学发展观，坚定不移地以经济建设为中心，深化改革，扩大开放，取得了举世瞩目的伟大成就。伴随着祖国改革开放的步伐，我县的各项事业也如火如荼，快速发展。

回顾历史，我们心潮澎湃；展望未来，我们豪情满怀。我们一定要始终站在科学发展新起点上，把满腔的热情投入到实际工作中，以建设三省交界区域中等城市为目标，着力推进工业生态化、农业现代化、服务产业化、城乡一体化，更加注重解放思想，1

更加注重社会和谐，更加注重党的建设，奋力开创统筹推进，跨越发展的新局面。

同志们，我们的使命神圣而艰巨，我们的前景广阔而辉煌。让我们在新一届县委的坚强领导下，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，团结一心、抢抓机遇、乘势而上、奋力赶超，为开创科学发展、富民强县的新局面，建设三省交界区域中等城市而努力奋斗！

最后，让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛，祝愿全县人民幸福安康，祝大家国庆节愉快、身体健康、合家欢乐、万事如意！

谢谢大家！

第四篇：升国旗唱国歌祖国在我心中活动总结

三街小学“升国旗唱国歌祖国在我心中”主题活动总结

为充分发挥升国旗、唱国歌在弘扬社会主义核心价值观中的教育引导作用，我校开展了“升国旗、唱国歌、祖国在我心中”的主题活动，学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国六十多年来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。

3月1日，我校在升旗仪式上举行了隆重的活动启动仪式。在启动仪式上，李校长号召全体少先队员积极参加，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对本次活动作了具体布置。

二、普及《中华人民共和国国旗法》、《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》

利用班会，班主任向学生们普及《中华人民共和国国旗法》、《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》知识，学生们通过看幻灯、听老师讲解，懂得了国歌是国家的象征和标志，国歌凝结着中国共产党领导人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的全部奋斗，是鼓舞人民奋勇前进的强劲旋律。并且明白了国歌奏唱的场合和礼仪及国旗法的相关规定。

三、学会唱国歌 利用音乐课，由音乐老师负责全体学生会唱国歌，做到吐字清晰，节奏适当，不得变调、改词等，并在全校开展国歌传唱活动。做到了人人都参与、队队有歌声。大队部充分利用校“七色光”红领巾广播站，新开设了“国歌大家唱”栏目，广大少先队员踊跃报名，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱国歌的热潮。

四、利用宣传栏、黑板报向学生宣扬爱国主义热情。

学校制作了一期宣传栏，各班办好了一期黑板报，歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国自建国来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放，社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣传栏、黑板报更加了解了中国的发展历程，也更加热爱我们伟大的祖国。

此次活动获得了圆满成功，学生们在活动中接受了深刻的爱国教育，纷纷表示要以天下为己任，学好知识，学好本领，报效祖国，建设家乡。

第五篇：升国旗、唱国歌制度

升国旗、唱国歌制度

一、根据《国旗法》的规定，除寒暑假、公休日和天气原因外每日悬挂国旗。重大节日，纪念日要升国旗，每周一间操时间举行升国旗仪式。

二、升国旗仪式由学校少先队主持，升旗手挑选高年级学生担任。

三、每次升国旗活动时，由学生代表进行“国旗下发言”。

四、各班学生不得无故缺席，有秩序地到达指定地点集合列队。

五、升国旗时要求学生穿着整齐,一律佩戴红领巾。

六、当主持人宣布“升旗仪式开始”后，全体师生面向国旗立正，行礼，行礼至国歌完毕时为止，全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。

七、全校教职工都要按时列队自始至终参加升国旗仪式。

黑牛小学

2013年9月