正风气、守法纪、专题教育心得体会(精选五篇)

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第一篇:正风气、守法纪、专题教育心得体会

“正风气、守法纪、讲道德”教育

学习心得体会

这次支队开展为期两天的“讲道德、守法纪、树形象”专题教育学习中,使我再次感到了加强学习、纪律作风建设、转变工作作风、生活作风、正确对待婚恋、家庭问题、社会交往的重要性,因此,我作为一名军人在当前的特殊时期、在严峻复杂的形势面前,大环境中,如果不严格管理自己、不高标准要求自己,就有可能出问题,损害部队事业,损害军人的良好形象。

自支队开展此次活动以来,我认真按照支队的安排部署、目标任务、工作措施和具体要求。对照自我,在这次学习中,我一是认真坚持政治理论学习,不断提高思想素养;二是认真学习部队的条令条例、禁令严禁,立足本职积极开展工作;三是认真遵守反腐倡廉建设的各项管理规定,加强自我监督和管理。

通过此次学习,我反思了自我,发现自身还存在一些问题:一是自己平时较为懒惰,忽视了政治理论学习,思想跟不上形势,满足于现状,在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,没有时时强化为人民服务的思想信念,因此在思想上出现偏差。二是思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,满足于完成目标任务和领导交办的工作,对如何开拓性地开展工作研究不够。三是创新意识不强,没有加强对新问题、新情况的思考、研究和解决;在加强纪律作风建设,没有很好地强化养成教育,在大力开展警示教育中,用违法违纪的典型案例教育自己不够深入,使自己在队伍管理中存在盲区和空档。

针对自身存在的不足,我认真对照、检查和剖析,以忧患之心对待自己的一思一念,以谨慎之心对待自己的一言一行,以公仆之心对待自己的一职一责,结合实际,并决心从以下几个方面整改:

1、加强学习、加强风气建设,切实转变工作作风。在具体工作中,着力把握好“四多四少”:一是要“多些公心,少些私心”。在说话、办事、决策中,一定要体现公开、公平、公正、公道。二是要“多些诚实,少些失信”。在工作中要做到“讲实话、说实情、办实事”。不能搞“上有政策,下有对策”那一套,不做实际工作,尽说大话、空话和套话,追求所谓“政绩”“面子”工程。三是要“多些宽容,少些埋怨”。在工作中要多容人、容事、容言、容过。要敢于承担责任,做到推功揽过和成人之美。四是要“多些信任,少些猜疑”。要让别人说话和发表不同意见。勇于接受批评,接受监督,正视自己的缺点和不足。要学会尊重别人,欣赏别人。

2、转变生活作风、正确对待社会交往。生活作风是党员干部的个人人格和品行的综合反映,涵盖了“生活圈”、“娱乐圈”和“社交圈”的全部内容。因此,在日常生活中,不能把生活作风、社会交往作为情趣爱好而忽视。一个人功成名就、身败名裂就因为情趣爱好。作为一名党员干部,不仅要坚持原则,保持清醒头脑,要正确选择自己的情趣爱好、明辨是非、克己慎行、清正廉洁、谨防个人情趣成为人生的陷阱。还要有在人生的道路上,在大是大非面前能把握住自己,要在生活细节上守住底线,防微杜渐,严于律已,抵住诱惑。

3、正确对待婚恋、家庭问题,开展积极健康的思想斗争。一个人对自己的家人没有爱心,不听父母的教诲,不敬不孝,就已失去了那份敬爱的良知,自己的幸福快乐就没有人与你分享。因此,个人内心的欲望要经得起灯红酒绿的考验和糖衣炮弹的攻击,要做到:该得到的不一定都要,不该得到决不能伸手去捞;管住自己的脑,不该想的不要想;管住自己的眼,不该看的不要看;管住自己的嘴,不该吃的不要吃;管住自己的手,不该拿的不要拿;管住自己的腿,不该去的不要去。要珍惜自己的所得,善待家人。要感谢组织和家人对我们的信任和宽容,要正确对待个人利益,自觉防止私欲膨胀。切实在生活情趣上把握好一个度,学会限制自己,善于克制自己,耐得住寂寞,守得住清贫,经得住诱惑,管得住小节,不能为物欲所利诱,为繁华所动情,为锦绣所勾引,要成为一个纯粹的、高尚的人。

总之通过这次教育整顿活动自己还存在不少问题,在思想上、工作上、生活上还存在不足之处。以后要不断地加以改进和提高做到扬长避短,使自己的学习、工作都有一个更新、更大的提高。

第二篇:讲规矩正风气守廉洁

讲规矩正风气守廉洁

总书记在十八届中央纪委五次全会上,用大篇幅论述“政治纪律和政治规矩”,提出坚持思想建党和制度治党,严明政治纪律和政治规矩,强调“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。“守纪律讲规矩”是思想建党和制度治党在新的历史条件下的具体化,是党中央重构政治生态、建设廉洁政治的重要环节,是党纪建设的治本之策。这一思想的提出目的明确,针对性强。

近期,我单位全面启动了“讲规矩正风气守廉洁”主题教育,从而促进了我单位狠抓执行力、协作力、创新力的提升,建立守纪律、讲规矩的新常态。通过积极参与,主动学习,我自身也得到了很大的提升,现结合工作实际,对自己在“守纪律、讲规矩”主题教育中的学习感受、领悟思考总结如下:

银行作为市场经济的核心,已经成为我国经济案件的高发部位。面对市场经济中严峻的考验,一些工作人员的人生观、价值观发生扭曲,金融职业道德严重缺失,有的未能经受住不发分子的拉拢,成为里应外合的帮凶;有的则在处理公与私的问题上不能自持最终走上违法犯罪的不归路。银行业作为关系国家经济命脉的重要行业,只有充分认识了正风气守廉洁斗争的长期性、复杂性、艰巨性、和紧迫性,继续坚定不移地抓好党风建设和正风气守廉洁工作,才能确保银行业安全、稳健、高效运行,为保增长、保民生、保稳定提供有力金融支持。

此次教育学习,发人深醒,令人深思,所谓一失足成千古恨,以案为鉴,才能警钟长鸣,做为一名银行员工要清醒地明白自己该做什么,不该做什么。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。身为银行从业人员,在本职工作岗位上,一定要树立正确的权力观、政绩观,要立共产主义的大志,把心思用在工作上,用在干事业上,对权力要有如履薄冰的精神,要慎权,要有敬畏之心,要严于自律、公道正派、洁身自好,清廉自守,要把组织和群众的监督当作是一面镜子,经常照一照,检查一下,及时加以改进和纠正。在日常工作中要常怀律已之心,常思为民之责,手莫伸、人莫贪,在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。

通过此次学习,我更加深刻的认识到作为一名银行员工,不管身居何位,对自己所从事的工作一定要时刻赋有责任感、敬畏感,要时刻做到谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公,要做老实事,做本分事,要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标,千万不能背离了自己的责任,否则悔之晚矣。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,经受住各种考验,抵御住各种诱惑,才能立于不败之地。严格践行“三个代表”的要求,牢记全心全意为人民服的宗旨,站稳党和人民的立场,做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,才能永葆人民公仆的本色,拒腐蚀永不沾。

此次警示教育是我从事银行工作的一次重要组织活动,也给自己今后的人生道路敲响了警钟,通过学习,触动很大,虽自己是银行的一名小小营运主管,但位卑不忘忧国,权小责任重大,在对待自身的职评工作中,要认真执行好党的路线、方针、政策,严格遵守银行工作的各项规章制度,决不能有任何偏离和疏忽大意,自觉地做到一切以党的利益为重,以人民的利益为重,做一个合格的共产党人。

总之,通过此次活动,我深刻认识到身上担负的职责,不仅要提高自身的免疫力,更要不断增强学习的责任感,加强思想改造,树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权利观,时刻清醒的认识到自己的职责,做到自重、自律、自警,常怀律己之心,以实际行动自觉践行守纪律、讲规矩、守廉洁,确保教育实践活动成效显著,从而进一步转变工作作风,进一步树立金融为民、全心全意为人民服务的思想观念,为全面建设小康社会贡献自己的力量!

第三篇:《学法纪守规章正行为》复习题

1.诫勉

诫勉是指领导干部(含非领导职务)德才表现较差,或有不廉洁现象及轻度违纪行为,尚未达到党纪政纪处分的,按一定的程序给予批评警诫。

2.依法行政

依法行政是批行政机关根据法律法规的规定取得行使行政权力,并对行政行为的后果承担相应的责任。

3.贪污贿赂行为

贪污贿赂行为是指党和国家工作人员或者其他从事公务的人员,利用职务上的便利,贪污、受贿、变相非法收受他人财物,为他人谋取利益的行为、挪用公款的行为,或者拥有不能说明与合法收入差额较大的财产或支出的合法来源的行为、隐瞒境外存款的行为。

4.政府采购

政府采购是指各级国家机关、事业单位和团体组织,使用财政性资金采购依法制定的集中采购目录以内的或者采购限额标准以上的杂物、工程和服务的行为。

5.预算外资金

预算外资金是指国家机关和社会团体为履行或代行政府职能,依据国家法律、法规规定和具有法律效力的规章而收取、提取和安排使用的未纳入国家预算管理的各种财政性资金。

6.领导责任追究

领导责任追究是指领导者在法定的管理权限或职责范围内,不履行或不正确履行自己的职责,对所负责管理的工作不负责,该管不管或者管理不善,或监管不力、不到位,所产生的严重后果,必须承担的领导责任,实施追究。

7.受贿罪

受贿罪是指国家工作人员利用职务上的便利,索取他人财物,或者非法收受他人财物,为他人谋取利益的行为。

8.职务犯罪

职务犯罪是指国家工作人员和其他社会团体、企业、事业单位中依照法律、法规或者组织章程等从事公务的人员在履行职责过程中,利用职务上的便利条件,或者滥用职权,或者不正确履行职权所实施的违背职责要求的依照刑法规定就受刑罚处罚的行为。

二、单项选择题

1.党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属()的大事,凡属()的问题,凡属(b)的推荐、任免和奖惩,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则。

A.路线方针性;全局性;领导干部

B.方针政策性;全局性;重要干部

c.路线方针性;局部性;重要干部

2.党组织应当坚持和健全党员领导干部民主生活会制度,按照规定开好民主生活会。通过民主生活会,()提高依靠自身力量解决问题和矛盾的能力。c

A.统一思想,加强学习,互相监督,团结协作

B.提高思想,改进作风,加强监督,团结一致

C.统一思想,改进作风,加强监督,增进团结

3.对党员的纪律处分种类有:D

A.警告;严重警告;留党察看;开除党藉。

B.警告;撤销党内职务;留党察看;开除党藉。

c.严重警告;撤销党内职务;留党察看;开除党藉。

D.警告;严重警告;撤销党内职务;留党察看;开除党藉。

4.利用职务上的便利,将本人或者亲属应当由个人支付的费用,由下属单位或者其他单位支付、报销的,情节较轻的,给予()处分;情节较重的,给予()处分;情节严重的,给予()处分。D

A.警告;严重警告;留党察看

B.严重警告;撤销党内职务;开除党藉

c.警告或者严重警告;留党察看;开除党藉

D.警告或者严重警告;撤销党内职务或者留党察看;开除党

5.被诫免干部在诫免期内要认真总结经验教训,反思自己的不足,自觉(),自觉(),努力克服缺点,改正错误。B

A.向领导汇报思想工作情况;接受群众的批评

B.向党组织汇报思想工作情况;接受党内外的监督

c.向党组织汇报思想工作情况;接受群众的监督;

6.坚持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风,对于加强()的血肉联系,促进()的廉政建设,推动我国改革开放和社会主义现代化建设事业顺利进行,具有十分重要的意义。A

A.党和政府同人民群众;党政机关

B.党同人民;国家机关

c.党和政府同人民群众;企事业单位

7.各级党政领导机关特别是经济部门及其领导干部要正确发挥领导和组织经济建设的职能,坚持()的原则,发扬()的作风,切实做到一心一意为发展生产服务,为企业和基层服务。C

A.政企职责分开;公道正派

B.官商分离;清正廉明

c.政企职责分开、官商分离;清正廉明、公道正派

8.自治区政府规定,禁止党政机关、事业单位摊派款项购买小汽车,禁止用()和挪用救灾款、救济款、()、教育基金、()等专项资金购买小汽车。A

A.贷款、集资款;扶贫款;社会保障资金

B.贷款、集资款;移民款;社保基金

c.贷款;扶贫款;社会保障资金

9.监察机关依法提出的监察建议,有关部门()。c

A.应当采纳

B.应当根据实际情况采纳

C.无正当理由的,应当采纳O.监察机关查办政纪案件,可以根据情况责令()在指定的时间、地点就调查事项涉及的问题作出解释和说明。c

A.知情监察对象

B.与案件有关的人员

c.违纪嫌疑人

11.晋升科级正副职和科员、副主任科员、主任科员职务,应具有:A

A.高中、中专以上文化程度

B.大专以上文化程度

c.大学本科以上文化程度2.在公务员考核中,对于那些德才表现较差,在考核中介于称职与不称职之间的人员,可以暂缓确定级次,给予()的考验期。A

A.3—6个月

B.4—7个月

c.6—8个月3.对党风廉政建设责任制执行情况的考核工作要与()等结合进行。C

A.公务员考核、工作责任制考核、考核

B.领导干部考核、工作责任制考核

c.领导班子和领导干部考核、工作目标考核、考核

14.对直接管辖范围内发生明令禁止的不正之风不制止、不查处,或者对严重违法违纪问题隐瞒不报、压制不查的,给予负直接领导责任的主管人员()处分,情节严重的,给予()处分。A

A.警告、严重警告;撤销党内职务

B.严重警告;留党察看

c.撤销党内职务;留党察看

15.特大安全事故发生后,事故调查工作应当自事故发生之日起()内完成,并由调查组提出调查报告。省、自治区、直辖市人民政府应当自调查报告提交之日起()内,对有关责任人员作出处理决定。B

A.4 5日:2 O日

B.6 0日:3 0日

C.5 0日:2 0日

16.各级税务机关对领导干部执行廉政责任制的情况应组织逐级考核。考核时应组成有()等部门参加的考核领导小组,负责考核工作。廉政考核每()进行一次。c

A.纪检、监察、机关党组织;半年

B.纪检、监察、人事;年

c.纪检、监察、人事、机关党组织;年

17.税务监察是()重要组成部分,是税务监察机构依法对()违反国家税收法律、法规、政策规章制度及其他违法违纪行为进行的监察。B

A.执法监察;税收执法人员

B.行政监察;税务机关及其工作人员

c.行政监察;税务机关工作人员8.对监察决定的复审申请,税务监察机构应当在受理()作出复审决定。因特殊原因需延长复审期限的,至迟不得超过()。c

A.1 5日:3 O日

B.一个月;两个月

c.一个月;三个月

19.税务税务机构按照管辖权限对不服行政处分的申诉,经复审认为原决定不适当的,可以建议原决定机关或税务监察机构(),也可以直接作出()的决定。c

A.变更;变更;

B.撤销;撤销;

c.变更或者撤销;变更或者撤销;

20.税务系统领导干部廉政责任制及考核办法的适用对象为()各级税务机关的领导干部。c

A.处级局以上

B.县(市、区)局以上

C.基层分局(税务所)以上

21.考核领导干部执行廉政责任制的结果,应作为()的重要依据之一。B

A.选拔任用、职务升降、调整级别

B.晋职晋级、评选先进、选拔任用

c.晋职晋级、职务升降、选拔任用

22.制定《信访条例》是为了保持()的密切联系,保护()的合法权益,维护()秩序。B

A.党同人民;举报人;信访

B.人民政府同人民群众;信访人;信访

c.人民政府同人民群众;信访人;社会

23.因纳税人、扣缴义务人计算错误等失误,未缴或者少缴税款的,税务机关在()可以追征税款、滞纳金;有特殊情况的追征期可以延长到()。A

A.三年内;五年

B.两年内;三年

c.五年内;十年

24.党员依法受到(),应当追究党纪责任的,党组织可以根据生效的()决定认定的事实、性质和情节,经核实后依照《中国共产党纪律处分条例》规定给予党纪处分或者组织处理。c

A.刑事追究;刑事判决、裁定书

B.行政处分;行政处分

c.行政处罚、行政处分;行政处罚、行政处分

25.下级党组织拒不执行上级党组织决定的对主要责任者,给予()处分;情节严重的,给予()处分。B

A.严重警告;撤销党内职务

B.警告或者严重警告;撤销党内职务或者留党察看

c.严重警告或者撤销党内职务;留党察看或者开除党藉6.税务机关需要将已开具的发票调出查验时,应当向被查验的单位和个人开具()。c

A.收据;B.调票清单;c.发票换票证;7.对领导班子和领导干部的考核,包括()。c

A.任职考核、业绩考核、离任考核

B.政绩考核、平时考核、定期考核

c.平时考核、任职考核、定期考核

D.任前考核、业绩考核、离任考核

28.领导干部违反规定干预和插手建设工程招标投标、经营性土地使用权出让、记地产开发与经营等市场经济活动,是指领导干部违反法律、法规及其他政策性规定或者议事规则等,利用职权向相关部门采取()等方式,影响正常市场经济活动的行为。D

A.暗示、批条子、命令

B.指示、授意、打招呼、命令

c.授意、批条子、打招呼、指令

D.暗示、授意、打招呼、批条子、指定、强令

三、多项选择题

1.纳税人如果不能提供纳税担保,经县以上税务局(分局)长批准,税务机关可以采取以下税收保全措施:()B、c

A.书面通知其开户银行或者其他金融机构从其存款中扣缴税款

B.书面通知纳税人开户银行或者其他金融机构冻结纳税人的金额相当于应纳税款的存款

c.扣押查封纳税人的价值相当于应纳税款的商品、货物或者其他财产

D.扣押、查封、依法拍卖或者变卖其价值相当于应纳税款的商品、货物或者其他财产,以拍卖或者变卖所得抵缴税款

2.纳税人有下列行为之一的由税务机关责令限期改正,可以处二千元以下罚款;情节严重的,处二千元以上一万元以下的罚款:

()

A、C、D

A.未按规定的期限申报办理税务登记、变更或者注销登记的B.未按规定使用税务登记证件,或者转借、涂改、损毁、买卖、伪造税务登记证件的C.未按规定将其全部银行账号向税务机关报告的D.未按规定安装、使用税控装置,或者损毁或者擅自改动税控装置的3.行政执法部门应当按照国家和自治区的有关规定,正确实施下列制度:()B.c.D.E

A.行政执法证件发放制度

B.行政处罚听证、决定、统计制度

c.行政执法证件管理制度

D.行政执法情况报告制度

E.行政执法投诉申诉制度

4.税务监察机构根据检查、调查结果,遇有下列情况可以提出监察建议:()A.B.C.D.E

A.不执行、不正确执行或者拖延执行国家税收法律、法规、规章制度和税收政策应予纠正的B.发布的规定、通知不适当,应予纠正或撤销的c.录用、任免、奖惩决定明显不适当的D.违法违纪行为应当给予行政处分的E.按照有关法律、法规、规章制度需要给予行政处罚的5.县以上人民政府信访工作机构应当就以下事项向本级人民政府定期提交信访情况分析报告。()A.c.D

A.受理信访事项的数据统计、信访事项涉及领域投诉及被投诉较多的机关;

B.超越或者滥用职权,侵害信访人合法权益的;

c.转送、督办情况以及各部门采纳改进建议的情况;

D.提出的的政策性建议及其被采纳情况;

E.收到的信访事项不按规定登记的。

6.对有下列情形之一的共产党员,一律开除党籍。()A.B.C.D.E.F

A.因危害国家安全被判处刑罚的;

B.因经济方面犯罪,被贪污判处《刑法》规定的主刑的;

c.因其他故意犯罪,被依法判处有期徒刑、无期徒刑、死刑的;

D.因过失犯罪,被依法判处三年以上(不含三年)有期徒刑的;

E.单处或者附加剥夺政治权利的;

F.畏罪逃往国外、境外、外国驻华使(领)馆的。

7.印制发票企业和生产发票防伪专用品企业应建立()带0度。B.C.D.E.F

A.企业管理制度;

B.生产责任制度;

C.保密制度;

D.质量检验制度;

E.保管制度;

F.其他有关制度。

8.对违反财政法规的款额,无论数据大小,都应当区别情况作如下处理。()B.D.E.F

A.处以违反财政款额3 0%以下的罚款;

B.没收非法所得;

C.对责任人员给予记过以下的处分;

D.收缴应当上交的收入;

E.追还被侵占、挪用的资金;

F.冲转有关帐目。

9.降低国家公务员职务,按什么程序进行()。A.C.D

A.所在单位提出降职安排意见;

B.对降职人员进行审查;

c.对降职事由进行审核并听取拟降职人的意见;

D.按照管理权限由有关机关领导集体研究决定,并依法任免。0.公务员受开除以外的行政处分改正错误的,按下列期限由原批准处分的机关予以解除()。A.B.D.E

A.警告处分满半年;

B.记过、记大过处分满一年;

c.降级、撤职处分满两年;

D.降级处分满一年;

E.撤职处分满两年。

11.执纪执法机关必须严格按照法定权限使用办案手段和措施,做到()B.D.F

A.事实清楚、B.严格执法、c.定性准确、D.公正执法、E.程序合法、F.文明执法。

12.实行党风廉政建设责任制,要坚持()。

A.从严治党、从严治政;

B.立足教育、着眼防范;

c.集体领导与个人分工互相结合;

D.谁主管,谁负责;

E.一级抓一级,层层抓落实。3.实行领导干部任期经济责任审计的审计对象是()C.D.E

A.各级党政机关、企事业单位的正职以及分管财务工

作的领导干部。

B.大型国有企业的法人代表。

c.各级党政机关、群团组织、事业单位的正职以及分管财务工作的领导。

D.国有企业及国有控股企业的法人代表。

E.其他需要审计的对象。4.税务机构根据检查、调查结果,遇有下列情况,可以做出监察决定()。A.B.c.D

A.违法违纪应当给予行政处分的;

B.对于控告、检举重大违法违纪行为有功的人员应予奖励的;

c.违法违纪取得的非法收入,依法应由税务监察机构没收、追缴或者责令退赔的;

D.已经给国家利益和纳税义务人的合法权益造成损害,需要采取补救措施的。5.实施“两权”监督制约,必须坚持()原则:

A.统一领导,分级管理,逐级监督;

B.事前为主,全程监督,突出重点;

c.权现一致,奖惩分明;

D.简明规范,便于操作;

E.内部监督与外部监督相结合;

F.依法监督。6.税款征收监督环节主要包括()B.D.E.F

A.对“双定”户的管理;

B.申报受理;

c.对逾期申报业户的管理;

D.对缓交税款业户的管理;

E.税款报解,登记帐簿,编制会计报表;

F.减、免、抵、退库税款的审批和管理。7.财物管理监督环节主要包括():B.c.F

A.经费预算;

B.经费收入;

c.经费支出;

E.经费报表编制;

F.固定资产的购置、使用、和处置。8.勾结、唆使、协助纳税人、扣缴义务人偷税,视数

额大小、情节轻重,给予下列处分():B.E

A.构成犯罪的,遗送公安机关;

B.构成犯罪的,给予开除处分;

c.未构成犯罪的,数额较小的给予警告处分;

D.未构成犯罪的,数额较大的给予撤职处分;

E.未构成犯罪的,给予撤职直到开除处分。

19.利用职务之便,向纳税人借钱赊欠货款的根据金额

大小及情节轻重给予下列处分():c.D

A.5千元以下的,给予警告处分;

B.5千元至不足1万元的,给予撤职处分;

c.不足1万元的,给予警告直至撤职处分;

D.1万元以上的,给予撤职直至开除处分。0.对税收票证的审核分为():B.D

A.按月审核和按年审核;

B.日常审核;

C.日常审核和重点审核;

D.专门审核。1.大宗物品采购采用的方式有():A.B.D.E.F

A.公开招标采购;

B.邀请招标采购;

c.竞标采购;

D.竞争性谈判采购;

E.询价采购;

F.单一来源采购。2.实施抗税行为,属于刑法第二百零二条规定的是

():A.B.C.D.E

A.聚众抗税的首要分子;

B.抗税数额在十万元以上的;

c.多次抗税的;

D.故意伤害致人轻伤的;

E.具有其他严重情节的。3.各级领导干部一律不得接受下列单位或者个人的现金、有价证券和支付凭证()。A.B.D.E

A.管理和服务的对象;

B.主管范围内的下属单位和个人;

c.个体工商业户;

D.外商、私营企业主;

E.其它与行使职权有关的单位的个人。4.违反《中共中央、国务院关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》第二条,有下列行为之一的,依照《中国共产党纪律处分条例(试行)》第八条的规定,对会议主办单位负直接责任的主管人员和其他直接责任人员中的共产党员给予党纪处分()。

A.c.E

A.以开会为名游山玩水的;

B.以开会为名大吃大喝的;

C.组织高消费娱乐活动的;

D.向与会单位摊派会议费的;

E.赠送礼品和纪念品的。5.党政领导干部选拔作用工作的监督检查应遵循下歹IJ原贝IJ():B.C.E.F

A.党管干部原则;

B.党委(党组)领导、分组负责;

c.实事求是、客观公正;

D.注重实绩、群众公认;

E.发扬民主、群众参与;

F.预防为主、违规必纠。6.侵犯他人人身权利,有下列情形之一,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分():A.C.D.F

A.侮辱、诽谤他人的;

B.强迫、唆使他人违纪违法的;

c.对他人进行殴打、体罚、非法拘禁、非法搜查的;

D.非法侵入或者非法搜查他人住宅的;

E.打击报复检举人、控告人及证人的;

F.有其他侵犯他人人身权利行为的。7.党员领导干部要严防交换原则侵入党的政治生活和国家机关的政务活动。禁止私自从事营利活动。不准有下歹lJ行为():

A.B.D.E

A.个人经商、办企业;

B.违反规定在经济实体中兼职或者兼职取酬,以及从事有偿中介活动;

c.违反规定买卖股票;

D.以个人名义存储公款;

E.个人在国(境)外注册公司或者投资入股。8.领导班子换届,民主推荐由上级党委组织部门主持,应当经过下列程序():B.C.D.E

A.制定推荐工作方案;

B.召开推荐会,颂推荐职务、任职条件、推荐范围,提供干部名册,提出有关要求;

c.填写推荐票,进行个别谈话;

D.对不同职务层次人员的推荐票分别统计,综合分析;

E.向上级党委汇报推荐情况。

四、判断题

1.党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡。党越是长期执政,反腐倡廉的任务越艰巨,越要坚定不移地反对腐败,越要提高拒腐防变和抵御风险的能力。()

2.党内监督以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持解放思想、实事求是、开拓进取。()

3.党员应当向党组织如实报告个人重大事项,自觉接受监督。()

4.遇到国家财产和人民群众生命财产受到严重威胁时,能救而不救,情节较重的给予留党察看处分。()

5.领导干部应报告的个人重大事项中包括本人因私出国(境)和在国(境)外活动的情况。()

6.干部诫勉材料,装入干部本人的档案,由组织(人事)部门保存。()

7.党政机关领导干部在任同一职务期间配备的小汽车,五年之内不准更换。()

8.党政机关的在职干部,如本人要求保留公职去经商、办企业,可予批准,保留原来职务。()

9.监察机关作出的重要监察决定和提出的重要监察建议,应当报本级人民政府和上一级监察机关同意。()0.对违反程序作出录用、任免、奖惩的决定,监察机关可以作出监察决定。()

11.行政机关工作人员与信访事项或者信访人有直接利害关系的,可以回避。()

12.《税收征管法》适用于依法由税务机关征收的各种税收的征收管理。()3.对国家公务员的行政处分分为:警告、严重警告、记过、记大过、降级、开除。()4.公务员应该参加考核,无不正当理由不参加的,其年在单位可以直接确定其考核结果为基本称职。()

15.实行党风廉政建设责任制实施责任追究,要实事求是,分清集体责任与个人责任,主要领导责任和次要领导责任。()

四、简答题

1.建立健全惩治和预防腐败体系的工作原则是什么?

答:建立健全惩治和预防腐败体系的指导工作原则是:

(1)坚持与完善社会主义市场经济体制、发展社会主义民主政治、建设社会主义先进文化、构建社会主义的和谐社会相适应。

(2)坚持教育、制度、监督并重。

(3)坚持科学性、系统性、可行性相统一。

(4)坚持继承与创新相结合。

2.监察机关为行使监察职能,应履行哪些职责?

答:监察机关为行使监察职能,应履行以下职责:

(1)检查国家行政机关在遵守和执行法律、法规和人民政府的决定、命令中的问题;

(2)受理对国家行政机关、国家公务员和国家行政机关任命的其他人员违反纪律行为的控告、检举;

(3)调查处理国家行政机关、国家公务员和国家行政机关任命的其他人员违反行政纪律的行为;

(4)受理国家公务员和国家行政机关任命的其他人员不服主管行政机关给予行政处分决定的申诉,以及法律、行政法规规定的其他由监察机关受理的申诉;

(5)法律、行政法规规定由监察机关履行的其他职责。

3.各级党委(党组)、政府以及党委和政府的职能部门的领导班子、领导干部在党风廉政建设中应承担哪些领导责任?

答:应承担以下领导责任:

(1)贯彻落实中共中央、国务院关于党风廉政建设的部署和要求,分析研究职责范围内的党风廉政状况,研究制定党风廉政建设工作计划,并组织实施;

(2)标本兼治,综合治理,完善管理机制、监督机制,从源头上预防和治理腐败;

(3)组织党员、干部学习邓小平关于党风廉政建设的理论,学习党风廉政法规,进行党性党风党纪和廉政教育;

(4)贯彻落实党和国家党风廉政法规制度,结合实际情况,制定本地区、本部门、本系统、本行业的党风廉政法规制度,并组织实施;

(5)履行监督职责,对所辖地区、部门、系统、行业的党风廉政建设情况,领导班子和领导干部廉洁从政情况进行监督、检查和考核;

(6)严格按照规定选拔任用干部,防止和纠正用人上的不正之风;

(7)贪污领导、组织并支持执纪执法机关履行职责;

4.实施税收执法权和行政管理权监督制约,必须坚持哪些原则?答:必须坚持以下原则:

(1)统一领导,分级管理,逐级监督;

(2)事前为主,全程监督,突出重点;

(3)权责一致,奖惩分明;

(4)简明规范,便于操作;

(5)内部监督与外部监督相结合;

(6)依法监督。

六、案例分析

案例

一、李某,系某国有单位财务部主任。1 9 9 8年9月2 4日,李某在单位其他任何人均不知情的情况下,擅自以本单位名义在工商银行某分理处设立一账户,并利用职务上的便利于开户当日将本单位应收公款5 0 0 0万元私自存入该账户,同年12月31日,李某又经同样的手法存入2 00 0万元公款。1 9 9 9年1月7日,李某将本金7000万元转回本单位的正常账户上,将利息29.69万元全部留在私设账户上。此后,李某分三次将该利息款提出占为已有,并将该一账户撤销。

请问李某的行为是什么行为?

。(本题出自《党纪政纪案例参考》第3辑5 2页)

案例

二、9 9 7年6月,XX市xx公司经理李x(党员,1 9 94年3月担任某厂副厂长期间因与本厂女秘书张某x通奸曾受过党纪处分)

因公出差到外地住在某宾馆。一日晚11时许,李x接到一小姐电话,问是否需要“服务”,李x同意并答应条件面谈。小姐到李x房间后,两人均大吃一惊,原来这位小姐就是曾与李x通奸的张x。张见状欲走,被李拽住,是夜二人发生性关系并谈到次日凌晨。张x临走时,李x给张5 0 0 0元生活费。二人告别时被当地公安机关派出所查获,派出所以卖淫嫖娼行为分别给予李x、张x罚款2 0 0 0元、5 0 O 0元。李x回XX市后与张x继续往来,并在市郊购置一套住房接张x居住。自此,张x的衣食住行等一切费用均由李x提供,张x与李x保持性爱关系至案发。

问:李某的行为属于什么行为,应给予什么处分?

案例

三、9 9 5年5月2 5日,B省烟厂销售部门负责人丁某某,为感谢省烟草公司对烟厂的支持,送给该公司销售处9000元作为奖金,并请销售处干部张某某将其中的1 500元转交公司副经理李

某某。当张将1 5 0 0元交给李时,李问“拿这个钱合适不合适”,张讲没问题。李在推辞不掉的情况下,收下了此钱,随后,李就出差了。期间李曾向同行的销售处人员讲起此事,表示烟厂送的钱能不能收,回去还要研究。出差回来后,李听说检察机关在调查公司的有关问题,就让张将1 500元交给检察机关。检察人员说待找李谈话时再说。6月26日,李某某在检察机关找其谈话时,将收受的1 5 0 0元主动交给了检察机关。

A省纪委据此给予李某某党内警告处分。

问:李某某的行为属于什么行为?是否应该给予处分?

《党纪政纪案例参考》第2辑5 2页)

案例四

1998年2月,某市委委党校副校长金某某率团赴欧洲某国考察。期间,在事先不知情的情况下,由导游具体安排,金某某等考察团人员在某剧场观看淫秽表演。考察团回国后,作为团长的金某某没有将考察期间观看淫秽表演的问题向组织报告。直至市委党校开展“三讲”教育后,金某某才向党校“三讲”教育巡视组如实交代了自己及考察团成员观看淫秽表演的事实,并以口头和书面的形式作出了深刻检查,同时在‘‘三讲’’巡视组的指导下及时召开民主生活会,带头作自我批评,承担责任。

问:金某某等人在出国考察期间,观看淫秽表演的行为性质属于什么?应给予什么处分?(本题出自《党纪政纪案例参考》第1辑7 8页)

案例五99 9年11月,某某省省直机关网络中心的技术人员发现该中心负责人汤某某(中共党员)个人专用办公电脑访问的站点中包含色情网站,经对汤某某的专用电脑硬盘中残余的3 0余次相关数据进行检查,发现该电脑自1 9 98年1 0月起,曾多次搜索过色情网站。这些站点具有大量的黄色小说、图片、电影、录像等内容。省直机关纪律遂找汤某某了解情况,汤某某当即承认了其观看、下载淫秽图文的问题,并交出了一部分其下载的展示男女性行为等内容的图文(经公安机关鉴定,均系淫秽物品)。据汤本人讲,1 99 8年1 0月,其上网时发现了有淫秽内容的图文,当时出于好奇而观看,看过几次之后就上了瘾,在此后长达一年多的时间里,利用上班时间或每周值班时间,上网观看、下载的淫秽图文达3 0余次。

经纪委了解,汤某某的没有将其观看、下载的淫秽图文扩散传播。

问:汤某某观看、下载淫秽图文的行为属于什么违纪行为?是否给予处分?

第四篇:法纪教育心得体会(定稿)

法纪教育心得体会

加强法纪规范教育,预防学生违法犯罪近年来,青少年的违法犯罪问题已成为影响社会治安的一个突出问题,引起了全党、全社会的高度重视。加强法制教育是培养四有新人的重要环节。邓-小-平同志早就强调要树立全民法制观念,他指出:“加强法制重要的是要进行教育,根子问题是教育人。法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育,社会上也要进行这个教育。”

我校在开展校园法纪教育,预防青少年学生违法犯罪活动中,积极探索,努力尝试,取得了良好的效果,多年来在校学生犯罪率一直保持“零”的记录,学生违纪现象逐年下降,良好的校风、班风和学风逐步形成,在教育和管理上初步形成了一套行之有效的方法。

一、着力构建法纪教育的有效机制 我校自90年代初就开展了有计划的法纪教育。由于学校所处的地理位置比较特殊,学校基础比较薄弱,并随着近年职高、中专和初职班的扩大招生,品行有问题的青少年学生比较多。学校把预防青少年违法犯罪作为重点来抓,推行了校内外两条线齐头并进的教育机制。校内专门成立了法纪教育领导小组,由校长书记任组长,分管校长具体负责,层层落实,面对全校学生开展普法教育;并将法纪教育的目标、过程和效果作为考核德育工作的重要内容,德育处、学生科、年级组、班主任层层签订责任状。在明确目标的同时,学校也采取了积极预防的措施,建立了党员干部和品行不良学生“一对一”帮教的制度。帮教老师与后进学生定期谈话,要求他们写心得体会,明确指出他们的不足和努力方向,同时辅导他们功课。通过学校——班主任——学生和关工委——村关协会长——家长——学生的渠道迅速反馈,共同帮教,优化了教育的运转方式,使家庭、学校、社会在防范青少年违法犯罪中形成合力,发挥了积极的作用。

二、充分发挥课堂教学主渠道作用 学校课堂教学是实施素质教育的主渠道,法纪教育也是素质教育的重要内容。各学科在课堂教学中,特别强调美育和法纪教育的结合,通过各种方法提高了学生的审美情趣,增强了明辨是非的能力,净化了学生的心灵,在潜移默化中感染学生,从而实现学生从知到行的转变。用好《法律知识读本》,由政治教研组教师共同研讨、集体备课、规范施教,每学期确保每个班6课时的法制专题教育。明确要求班主任在晨会和班团队活动课上进行系统教育。班会课能有的放矢地消化学生所学到的法纪知识,解决实际问题,把教育落实到人。

三、努力优化校园的法纪育人环境 学校把校园文化建设作为学校德育特别是法纪教育的一个重点,在绿化、净化、美化校园时,增强法纪教育内容,使法纪与科学、文明一起成为校园文化的重要主题。利用学校宣传橱窗和黑板报经常举办法纪专题宣传,并组织学生自己动手办法纪教育黑板报、手抄报等,让学生在耳濡目染、在动手实践中学法、知法。

第五篇:法纪教育心得体会

法纪教育心得体

学校通过为期一个月时间的法纪教育学习活动,使教职工的思想得到了新的洗礼,老师们都认为,学生是祖国的花朵,是社会主义现代化建设的未来。教育和培养学生,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的责任。一切为了学生,给学生营造一个和谐、平安的学校氛围,也是我们学校一直重视的,更是我们教师德育教育工作的一个重点。

学校将交通安全教育、食品卫生安全教育、溺水安全教育、防恐反恐教育、未成年保护、财产安全教育等内容列为安全教育重点,根据学的年龄特点选择合适的法制教育内容,将法制教育与课堂教学、课外活动、学生假期社会实践相结合,进一步增强了学校法纪教育的针对性,使法纪教育深入到方方面面。

学校除了组织班会教育,学校还组织观看相关座谈,还充分利用黑板报、校园网等宣传媒体,加大法纪教育、平安校园的宣传力度,广泛开展了各种形式的法纪教育活动,确保法纪教育工作的实效性。

法纪教育不仅要向老师和学生宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是让他们认识到:法律不仅的是对自己的行为约束,更是捍卫尊严、权力的武器。法纪教育应传达这样一个信息:法律就在身边,我们学习、生活的学校、家庭、社会有个强大的法律保障网,时时刻刻规范着我们的工作和学习,只有自觉遵纪守法,才能健康顺利的成长。

法纪教育是一个普法的过程。我们应该告知学生日常生活中如何运用法识别、自救、求助等。还要让他们明白哪些权利,如果权利受到侵害应当采取何种方法、手段才能的大有效的救助而不至于付出更大的代价。总之,开展法制教育的主旨是培养学生民主、法治的观念,让学生认识到法律不是约束行为的锁链,而是保障生活的要素,偏失的正义会得到法治力量的匡扶,弱势群体也能得到法律阳光的普照,从而自然地产生对法律的信仰,提高他们明辨是非的能力。这些才是他们真正缺少的,是他们从单纯的课堂教育中学不到的,更是法制教育的价值所在。

遵纪守法的道理人人都懂,法制教育更要潜移默化地从教师和学生身边的事件起,从他们身边的事做起,通过科学全面的法制教育增强有学生的国家意识、权利义务意识和守法用法的意识,为学生的健康成长创造一个和谐、向上的法制环境。

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