第一篇:学习“六个坚持十五个严禁”心得体会.(龙雪梅)
学习《六个坚持、十五个严禁》心得
体会
姓名:龙雪梅
“六个坚持”是:坚持请销假制度;坚持8小时工作制,倡导加班工作;坚持勤俭节约;坚持车辆使用和管理制度;坚持婚事新办,丧事简办;坚持高效、务实、限时办事制度。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化,即:严禁不假外出;严禁不假缺会;严禁迟到、早退;严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博;严禁领导干部关闭手机;严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意走动、出会场闲聊等;严禁借外出学习考察之名观光旅游;严禁午间饮酒、晚间酗酒;严禁领导干部驾驶公车;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁滥办酒席;严禁借办酒席敛取钱财;严禁不完成或超时完成工作任务;严禁不办理或拖延办理群众、客商合理诉求。
我通过学习“六个坚持十五个严禁”,使自己对教师责任、作风、形象等的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,成为一个合格并且优秀的教师。
作为一名教师,必须要把学习作为人生的第一要务来抓,做到终生学习,只有学好知识才能把自己的工作做好,才能解放思想,才能进一步落实科学发展观,才能不断提高自身综合素质;才能树立正确的人生观、价值观。才能进一步巩固和扩大增强教育活动的成果,才能促进各项工作的良好运转。教师生活是平凡的,没有感天动地,没有轰轰烈烈,只有这些平凡、琐碎的教学工作环节的日复一日的轮回。也正是在这些平凡、琐碎的工作中才真正体现了教师的责任意识和敬业精神,正所谓“细微之处见精神”。
教师要爱岗敬业、对工作高度负责,认真备课、真辅导学生是教师爱岗敬业在教育、教学工作中的具体体现,而忠于职守,不敷衍塞责则是教师爱岗敬业应有的态度,是一个人民教师必须具备的职业精神的底线。
在工作中,才能进一步改进一些作风飘浮,工作懒散等坏毛病,着重解决思想作风、工作作风、纪律作风等方面存在的问题,切实转变工作作风,顾全大局,就一定能够坚持言行一致,求真务实精神,发扬求真务实之风,自觉维护好教师的良好形象。
因此,作为一名小学教师,我要用“六个坚持十五个严禁”严格要求自己的生活和工作。要有足够的爱心,爱学生、爱事业,对学生的成长全面负责,工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,严于律己,给学生树立一个好榜样!
2012年3月
第二篇:学习“六个坚持十五个严禁”心得体会.(龙雪梅)
学习《六个坚持、十五个严禁》心得
体会
姓名:龙雪梅
“六个坚持”是:坚持请销假制度;坚持8小时工作制,倡导加班工作;坚持勤俭节约;坚持车辆使用和管理制度;坚持婚事新办,丧事简办;坚持高效、务实、限时办事制度。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化,即:严禁不假外出;严禁不假缺会;严禁迟到、早退;严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博;严禁领导干部关闭手机;严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意走动、出会场闲聊等;严禁借外出学习考察之名观光旅游;严禁午间饮酒、晚间酗酒;严禁领导干部驾驶公车;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁滥办酒席;严禁借办酒席敛取钱财;严禁不完成或超时完成工作任务;严禁不办理或拖延办理群众、客商合理诉求。
我通过学习“六个坚持十五个严禁”,使自己对教师责任、作风、形象等的重要性有了深刻的认识,并深刻体会到应该切实加强自身学习,成为一个合格并且优秀的教师。
作为一名教师,必须要把学习作为人生的第一要务来抓,做到终生学习,只有学好知识才能把自己的工作做好,才能解放思想,才能进一步落实科学发展观,才能不断提高自身综合素质;才能树立正确的人生观、价值观。才能进一步巩固和扩大增强教育活动的成果,才能促进各项工作的良好运转。教师生活是平凡的,没有感天动地,没有轰轰烈烈,只有这些平凡、琐碎的教学工作环节的日复一日的轮回。也正是在这些平凡、琐碎的工作中才真正体现了教师的责任意识和敬业
精神,正所谓“细微之处见精神”。
教师要爱岗敬业、对工作高度负责,认真备课、真辅导学生是教师爱岗敬业在教育、教学工作中的具体体现,而忠于职守,不敷衍塞责则是教师爱岗敬业应有的态度,是一个人民教师必须具备的职业精神的底线。
在工作中,才能进一步改进一些作风飘浮,工作懒散等坏毛病,着重解决思想作风、工作作风、纪律作风等方面存在的问题,切实转变工作作风,顾全大局,就一定能够坚持言行一致,求真务实精神,发扬求真务实之风,自觉维护好教师的良好形象。
因此,作为一名小学教师,我要用“六个坚持十五个严禁”严格要求自己的生活和工作。要有足够的爱心,爱学生、爱事业,对学生的成长全面负责,工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,要以高度的责任感做最好的工作,严于律己,给学生树立一个好榜样!
2012年3月
第三篇:郑艳学习“六个坚持,十五个严禁”心得体会
学习“六个坚持,十五个严禁”心得体会
郑
艳
为进一步转变干部作风,强化干部工作纪律,2月29日,在学校领导郑继伦校长组织了全校教职员工认真学习了“六个坚持,十五个严禁”的有关精神。通过对“六个坚持,十五个严禁”的认真学习,使我有了如下认识:
对“六个坚持”内容有了全面的认识:即坚持请销假制度;坚持8小时工作制,倡导加班工作;坚持勤俭节约;坚持车辆使用和管理制度;坚持婚事新办,丧事简办;坚持高效、务实、限时办事制度。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化,即:严禁不假外出;严禁不假缺会;严禁迟到、早退;严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博;严禁领导干部关闭手机;严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意走动、出会场闲聊等;严禁借外出学习考察之名观光旅游;严禁午间饮酒、晚间酗酒;严禁领导干部驾驶公车;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁滥办酒席;严禁借办酒席敛取钱财;严禁不完成或超时完成工作任务;严禁不办理或拖延办理群众、客商合理诉求。还学习了对违犯“六个坚持十五个严禁”的行为处理规定。“六个坚持十五个严禁”切合当前工作实际,是圆满完成各项工作的有力保障。我校将“六个坚持十五个严禁”的学习引向深入,规范教师工作行为,另一方面对违犯“六个坚持十五个严禁”的行为将按照规定严惩不贷。
通过学习我感觉到,“六个坚持十五个严禁”对教师的师德师风建设有着重大的意义,规范了教师的日常行为。作为一名教师,应严格遵守“六个坚持十五个严禁”,认真做好教育教学工作,在工作中严于律已,宽以待人。要关心学生的学习和生活,在学生中做到为人师表,教书育人。
根据自己的情况,还学校的规定着重地签订了责任书,庄严地承喏自己在今后的工作中严格遵照上级的规定,认真学习,脚踏实地的干好自己的本职工作,为土坪的教育事业做出自己的努力而不断奋斗。
2012年3月
第四篇:六个坚持和十五个严禁心得体会陈红梅
学习“六个坚持,十五个严禁”心得体会
土坪镇中心小学
陈红梅
开学初,学校组织了全校教师学习了“六个坚持,十五个严禁”的有关精神。通过对“六个坚持,十五个严禁”的认真学习,使我有了如下认识:
首先,深刻了解了“六个坚持”内容:即坚持请销假制度;坚持8小时工作制,倡导加班工作;坚持勤俭节约;坚持车辆使用和管理制度;坚持婚事新办,丧事简办;坚持高效、务实、限时办事制度。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化,即:严禁不假外出;严禁不假缺会;严禁迟到、早退;严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博;严禁领导干部关闭手机;严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意走动、出会场闲聊等;严禁借外出学习考察之名观光旅游;严禁午间饮酒、晚间酗酒;严禁领导干部驾驶公车;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁滥办酒席;严禁借办酒席敛取钱财;严禁不完成或超时完成工作任务;严禁不办理或拖延办理群众、客商合理诉求。还学习了对违犯“六个坚持十五个严禁”的行为处理规定。“六个坚持十五个严禁”切合当前工作实际,是圆满完成各项工作的有力保障。我校将“六个坚持十五个严禁”的学习引向深入,让全校教职员工入心入脑,规范工作行为,另一方面对违犯“六个坚持十五个严禁”的行为将按照规定严惩不贷。
其次,作为一名教师,我深切体会到教师必须具有乐业敬业精神,必须具有强事业心、荣誉感和高度的责任感。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。应严格遵照上级的规定,遵纪守法,脚踏实地的干好自己的本职工作,为教育事业的美好未来而不断奋斗。
通过学习我感觉到,“六个坚持十五个严禁”对教师的师德师风建设有着重大的意义,规范了教师的日常行为。作为一名教师,应严格遵守“六个坚持十五个严禁”,认真做好教育教学工作,在工作中严于律已,宽以待人。要关心学生的学习和生活,在学生中做到为人师表,教书育人。
2012年3月
第五篇:学习《六个坚持、十五个严禁》心得体会(郑继前)
学习《六个坚持、十五个严禁》心得体会
土坪镇中心小学
郑继前
开学以来,参加我校全体教师认真组织学习贯彻落实中共正安县委《关于执行“六个坚持十五个严禁”的通知》(正通〔2012〕5号)文件精神。“六个坚持”是:坚持请销假制度;坚持8小时工作制,倡导加班工作;坚持勤俭节约;坚持车辆使用和管理制度;坚持婚事新办,丧事简办;坚持高效、务实、限时办事制度。“十五个严禁”是对“六个坚持”的细化,即:严禁不假外出;严禁不假缺会;严禁迟到、早退;严禁上班期间在外逗留、逛街购物、上网玩游戏、打牌赌博;严禁领导干部关闭手机;严禁在会场内聊天、打瞌睡、抽烟、接听手机、随意走动、出会场闲聊等;严禁借外出学习考察之名观光旅游;严禁午间饮酒、晚间酗酒;严禁领导干部驾驶公车;严禁公车私用;严禁酒后驾车;严禁滥办酒席;严禁借办酒席敛取钱财;严禁不完成或超时完成工作任务;严禁不办理或拖延办理群众、客商合理诉求。
学习了该精神,有如下体会:
一、认真学习县委“六个坚持十五个严禁”,将县委、县政府转变干部作风铭记在心,并对工作纪律、财金纪律、会议纪律等进一步深刻学习。
二、锤炼自己的综合素质,在开展各项工作的同时,多深入学生、深入家长,善于搜集信息,勤于思考问题。
三、搞好挂班工作,协助班主任搞好班级工作。
四、认真搞好学校所安排的一切工作,真正把学校工作放在首位。全心全意为学校工作服务。
2012年3月