参观保定长城汽车公司有感[优秀范文五篇]

第一篇：参观保定长城汽车公司有感

参观保定长城汽车公司有感

今天，学校组织全体教师到保定市长城汽车股份有限公司参观，保定市长城汽车股份有限公司是中国首家在香港 H 股上市的大型国有股份制企业。通过参观全方位了解到长城汽车的企业文化，我深受感触。

一、核心文化

1996 年，“每天进步一点点”被确定为长城汽车企业文化的核心 理念。

二、核心价值观 诚信、责任、发展、共享

三、长城精神 长城汽车

（一）狼精神（玩命提品质，疯狂抓执行）具有像狼一样敏锐的市场反应能力，有事事争先的主动进攻意 识；具有狼一样强烈的生存意识和危机意识，有机智灵活的快速反应 能力；具有不怕困难，勇于拼搏的顽强作风；具有主动做事，效率第 一的团队精神；具有追求卓越、勇于创新、品质至上的文化理念。

（二）团队精神

珍惜公司声誉，维护生存平台；团结协作，相互服务；领导是教 练员：相信他人，落实责任；

四、长城作风：求真务实

五、市场无国界

（一）立足国内市场，开拓国际市场。

推行一国一策，一国多品的“点菜式”生产方式。截至 2008 年 底，产品已出口到全球 120 多个国家和地区，并在俄罗斯、乌克兰、印尼等多个国家建立了组装厂。在海外市场稳扎稳打，通过“威科特 计划”划分市场等级，拓展海外销售服务网络，提升海外售后服务质 量，进行体系化市场建设，打造国际化知名汽车品牌。

（二）服务顾客“全心关怀”

长城以“精心对车、诚心待人”为服务宗旨，通过首问负责制、24 小时援助服务、一次性限时服务、完善的“三级回访”等服务理 念，为用户创造放心、安心、舒心的用车感受，以获得更高的用户满 意度，体现长城人的全心关怀，提升长城品牌美誉度。品牌是企业抵 御市场风浪最有价值的无形资产。长城汽车为提升品牌形象，把“一 切以用户为中心”的营销理念落实到每一个细小环节。除恪守服务承 诺外，根据用户需求，经常性的开展专题服务活动，以此作为长城汽 车的取胜之道。多年来，长城汽车把握市场需求,以不断求新的营销服务策略, 终端制胜，把握了市场竞争环节上的主动权。售后体系以其方便、快 捷、负责、多网点、高标准的服务赢得了用户的赞许。

第二篇：管理系到长城汽车公司参观

管理系到长城汽车公司参观

在长城汽车公司举办 “长城汽车首届科技节”之际，为了拓宽大学生的就业范围、提升大学生的就业能力，5月21日，管理系辅导老师文召带领管理系09届的各班学生代表参观长城汽车首届科技展。

在此之前，管理系积极组织同学们参加长城汽车公司的招聘会，共有9名09届的毕业生被录用，今天，管理系老师带领同学们再次来到长城汽车参观，既了解了金院学子在此公司的工作情况，也为即将面临择业、就业的大学生提供了一个就业平台，创造一个在大型企业实习的机会。到达长城汽车公司后，学生们自觉站好队形，在公司接待人员的带领下有序的参观了首届汽车科技展馆，科技展馆里展示汽车各组成部分及成品车展，公司安排各部分接待人员对参观人员进行详细介绍，展厅里设置了研发模块、生产模块、电器模块、内外饰模块等模块产品展示区，还有该公司的系列成品车展；接着，同学们参观“长城汽车股份有限公司事业三部”，接待人员给同学们介绍了三部的四大工艺，同学们带好安全帽确保安全下参观事业三部的冲压、焊接、组装等车间；最后，同学们有序离开生产车间，公司统一安排学生在员工餐厅就餐后有序返校。

通过此次参观管理系掌握了用人单位的用人需求状况，明确了人才培养方向，为制定人才培养方案和开展教育教学等各项工作提供了依据。

第三篇：参观保定陆军军官军校有感

小组成员：边老师带领

参观地点：

参观时间：

参观流程：军校广场——保定军校纪念馆。

参观目的：保定市陆军广场 2009年12月27日

领略保定历史文化之久远

感悟古城文化与现代文明

树立起为“中华腾飞而读书”的信念肩负起现代发展的责任与使命！确立“实践是检验真理的唯一标准”

参观保定军校广场有感

09信息管理与信息系统李亮44号

我在星期天参观了保定军校广场，虽然是在冬季，花草枯萎，但也领略到了它大气、宏伟和饱含着文化、历史的深厚。

保定军校广场位于保定市区东部，因为它建在保定陆军军官学校遗址上，故定名为军校广场。按其总体规划，整个广场由主入口广场、市民广场、历史文化广场、休闲娱乐广场、西侧风景林带和军校纪念馆、检阅台七个部分组成。在市民广场下面建有地下商城。整个广场是一座集休闲、观览、集会、购物于一体的大型开放式、现代化城市广场。

军校广场夜景

在主入口广场上的五彩世纪门，宛若彩虹飞至，象征新世纪的曙光。市民广场以硬质景观为主，便于人们集会、休憩、交往，好似是保定的城市客厅。市民广场上建有大型水旱组合型彩色音乐喷泉。东西两侧水泉对称布置，为观赏喷泉。两侧旱泉为游戏喷泉，以满足人们的亲水愿望，东侧有奥运五环、时空隧道、欢快跳泉，西侧有戏水踏泉、游戏迷宫。在历史文化广场上建有十面文化墙，共四十面浮雕，它反映的是保定军校历史和保定古今的历史事件、历史人物、文化、科技、体育名人、文物古迹、风景名胜以及地方名产等。充分展现了保定悠久的历史、灿烂的文化和优美的山川，体现了保定这座人杰地灵的历史文化名城的深厚文化底蕴。在休闲娱乐广场上建有一圆形音乐旱喷泉，兼有表演和游戏功能。广场西南角为军校纪念馆。陈列了保定军校文物、图片等，真实展现了自1902—1923年这座“将军摇篮”的办学过程、历届毕业生特别是一些重要将领在中国近代历史舞台的政治和军事生涯。

在参观的过程中做吸引我的是那十面墙上的画，下面简单介绍一下。军校西部的这5面文化墙。我们先看第一幅，它雕塑的是保定军校建校背景。1900年，八国联军攻陷北京，清朝政权岌岌可危。为了维护其统治，朝廷被迫督练新军，广开军事学堂，1902年始，袁世凯陆续在保定创办北洋行营将弁学堂、陆军预备大学堂等，1912年，开办陆军军官学校。第二幅讲的是保定军校强兵报国。1912年，被誉为“中国现代兵学开山祖”的保定军校校长蒋方震，改革校务，提出“守信、守时、苦读、勤练、爱校、爱国”的校训。步、骑、炮、工、辎五科学生勤学苦练，以图强兵报国。第三幅讲的是保定军校生执教黄埔。第四幅讲的是铁军北伐。第五幅讲的是宁都起义。第六幅讲的是联合抗日。第七幅讲的是北平解放。第八幅讲的是将军摇篮。保定军校从1902年创办至1923年停办，历经21年，培养各类军事人才1万余名，获将军衔的近2万名，一些将领成为中国近代史的风云人物，保定军校被称为中国近代军事将领的摇篮。第九幅讲的是尧帝。第十幅讲的是荆轲。第十一幅讲的是燕昭王。第十二幅讲的是刘备、关羽、张飞于涿郡“桃园三结义”，肝胆相照，患难与共。第十三幅讲的是祖逖。第十四幅讲的是祖冲之。第十五幅讲的是崔护。第十六幅讲的是郦道元。第十七幅讲的是赵匡胤。第十八幅讲的是王实甫，第十九幅讲的是关汉卿。第二十幅讲的是留法勤工俭学，1917年，保定育德中学设留法勤工俭学预备班，刘少奇、李富春、李维汉等在此就读，毛泽东、蔡和森曾来保会见学员。

军校广场东部的5面文化墙。先看这第一幅“七六”**。1932年7月6日，保定师范学校学生因宣传抗日救亡遭国民党反动派血腥镇压，13名学生牺牲，数十人被捕。我们再看第二幅高蠡暴动。1932年8月，在中共领导下，高阳、蠡县、博野的革命志士发起了武装暴动，建立了红色政权，谱写了光辉一页。这第三幅讲的是敌后武工队。第四幅讲的是雁翎队。第五幅讲的是狼牙山五壮士。1941年，日寇在易县“大扫荡”，五壮士为掩护军民转移，将敌人引向狼牙山顶峰，殊死搏斗后英勇跳崖。第六幅讲的是地道战。抗战时期，清苑县冉庄军民创造性地利用地道工事打击来犯日寇，对平原开展游击战起了重要作用。第七幅讲的是城南庄革命纪念地。第八幅讲的是黄土岭战役。第九幅讲的是黄胄。第十幅讲的是科技名人。第十一幅讲的是保定籍世界体育冠军。乒乓球：郗恩庭、齐宝香、高军、王浩；游泳：钱红；跳水：李艺花、郭晶晶、张晶；体操：范红斌；射击：任洁。第十二幅讲的是保定作家群。第十四幅讲的是野三坡。第十五幅讲的是保定的名优产品。第十六幅讲的是保定的土特产品。保定酱菜、安国中草药、阜平大枣、满城草莓、顺平鲜桃、望都辣椒、徐水大白菜、安新苇席。第十七幅讲的是直隶总督署。第十八幅讲的是清西陵。第十九幅讲的是开元寺塔。

在休闲娱乐广场上建有一圆形音乐旱喷泉，兼有表演和游戏功能。广场西南角为军校纪念馆。陈列了保定军校文物、图片等，真实展现了自1902-1923年这座“将军摇篮”的办学过程、历届毕业生特别是一些重要将领在中国近代历史舞台上的政治和军事生涯。

西北角是一处文物遗迹—保定军校检阅台，俗称点将台，又称演武厅，是检阅军校学员和驻保军队的场所。检阅台分南北两部分，北部有九间带抱厦的青砖瓦房，配有东西厢房各五间，称演武厅；南部为平台，是官员站立检阅军校学员和驻保军队的场所。检阅台现为河北省文物保护单位。

参观广场后我又去了军校纪念馆，那让我增长了许多见识。

保定陆军军官学校（习称 “ 保定军校 ”）前身为清朝北洋陆军的陆军速成学堂是我国历史上第一所正规化高等军事学府。1912年至1923年期间，保定军校办过九期，毕业生有6000余人，当中不少人後来成为黄埔军校教官。在国民党及共产党内都有保定学生。若然从北洋军学堂算起，保定训练了接近一万名军官，当中超过一千六百人获得将军的衔头。造就了大批军事人材，在我国近代史上有不可忽视的地位。

这里原是一座拥有庙产千亩，殿宇百间的关帝庙，后改为兵营，光绪二十六年（公元1900 年）遭八国联军焚毁。建军校时，利用原庙产并征用邻近土地而建起。全校分校本部、分校（包括小教场）、大操场和靶场四部分。校本部居中心。其建筑格局系仿日本士官学校建成，为一片气象森严的砖瓦结构的建筑群。四面有高大的围墙，墙外有河环护，河两岸古柳成行。军校大门在南侧，隔河有高大的照壁与之相对。门楼高大，面阔三间，气势之雄伟可与直隶总督府大门相比。朱漆大门饰以铜钉铜环，门楣上悬挂着书有 “陆军军官学校 ”六个大字的横匾。门前有石砌的高台阶，阶前的南路直通河岸。南路两旁有石狮一对，高丈许。河上架一平板桥，以通大操场。校本部分南北两院。北院是生活区。南院是军校的中枢和教学区，又分东、中、西、三院。东、西院为教室与学生宿舍，各有十排带长廊的青砖瓦舍，布局对称，各排房舍之间有走廊相通，每两排组成一个独立的院落，院墙开月形门，每院住约一连学生，俗称一连道子。中院有校部办公室和尚武堂。高大的尚武堂坐北朝南，四周环以石栏，雕梁画栋，气势宏伟。厅门两侧有副楹联，上书：“尚父阴符，武侯韬略，简练揣摩成一厅；报国有志，束发从戎，莘莘学子济斯望。” 堂前有长廊直达校门。尚武堂北面是个大空院。院内有两棵并立的五丈多高的古杨，二木间悬一铜钟。因官长常在这里训话和发布命令，因此，这里被视为全校之中枢。校本部的东侧是分校。靶场在分校之北。

保定军校重视基础教育。清末 , 各省有一所陆军小学（当时直隶省的陆军小学设在定兴县姚村)，其学生来源主要由各地驻防旗人子弟中选送，其次由每县的高等小学中选送一名体质与学业兼优的汉族学生，他们的年龄在十四、五岁间，都享受公费待遇。陆军小学毕业后，其优秀者升入陆军中学。当时全国有四所陆军中学，第一陆军中学在北京清河镇，第二陆军中学在南京，第三陆军中学在武昌，第四陆军中学在西安。陆军中学毕业后，编成“ 入伍生队 ”, 先在保定军校的分校过半年军队生活，经过严格的训练之后，加以考核，合格者才能升入陆军军官学校。因此，军校学生的素质较为齐整。

保定军校尽管在末期出现了一些问题，但是总的说来学习质量还是高的，全国公认它是军事教育的正统。它以自身较好的军事素质，在军事教育和参谋业务等方面受到各省军事当局的重视，自成一个军事学术系统。孙中山先生创办黄埔军校时，也以保定军校毕业生为军事教育骨干。自辛亥革命至“七•七 ” 事变，保定军校毕业生担任高级指挥官的已占很大比重。保定军校自建立之日起，即标榜“军人以保家卫国 , 服从命令为天职”,“军人不问政治为高尚 ”，形成保定军校学生一种职业军人的特点。

保定军校之所以中外闻名，与人才辈出及对中国近代史影响之大分不开。仅民国改元后十一年的毕业生，即达 6553 人。其 中不少毕业生成为中国近代革命史上的知名人物，为中国人民的革命事业立下了不朽的功勋。如叶挺同志是我党著名的军事将领，在北伐战争中他率领的“铁军”使敌人闻风丧胆，抗日战争时期任新四军军长。还有何柱国、王长江等同志，也都为革命事业做出了贡献。

该校的毕业生中也有不少人成为民主革命的骨干，如李济深先生，在军校参加了辛亥革命活动，为阻止清军南下攻打起义军，曾冒险去炸漕河铁桥，解放后任中华人民共和国副主席。此外，邓演达、耿毅、刘越西、陈铭枢、吴艺

五、刘汝贤、周季展、李竞容、周思诚、张文、童保暄、张璧、瓮巨卿、林知渊等 , 都曾投身于辛亥革命和讨袁战争。还有不少人经过曲折的道路后，又投身于革命阵营，如张治中、傅作义、陶峙岳、楚溪春、刘文辉等。

经过这次参观，我增长了许多知识，尤其是历史方面，了解了中国的革命的发展过程中军校所起的作用是非常大的，军校为军队培养了许多人才，大大增强了军队的战斗力。同时最使我感触最深的是中国的革命不是很顺利，在其过程中牺牲了许多人。而现在我们的某些做法是不对的，我们应反省自己并牢记历史，珍惜现在的美好生活，并发奋学习，提高自己的综合素质，为祖国的快速发展贡献自己的一份力量。

第四篇：汽车公司参观实习总结

一、前言

作为一名定向培养的学生，在这次作为芜湖总厂的参观实习中，首先我是带着以下问题去的。

1、我的毕业设计题目是：转向系统试验台硬件结构设计，如果有幸能够看到总厂的实验设备，也许会对我的毕业设计有很大的帮助。

2、在我经过去年半年的车辆学习过程中，积累了很多疑问和好奇，例如：机械手是如何利用如何工作，汽车生产线上到底人处在什么样的工作状态下，工作的安全性有多高等等，还有就是以我现在的能力和水平，我能在公司里担任什么样的工作岗位呢？

3、我未来如何在这样的工作环境中提高自己或者说如何规划自己的未来生活。

二、实习期间

在大约一周时间的学习和实践中，各位领导及老师带领我们首先去了奇瑞大学，接着是涂装、总装、焊装以及发动机车间，让我们彻底的了解了汽车作为一种交通工具，其在人们日常生活中举足轻重的地位是在什么样的环境下生产和制造的。同时，我也了解到了奇瑞的曼妙的发展和独特的产品。

奇瑞汽车股份有限公司于1997年1月8日注册成立，现注册资本为38.8亿元。公司于1997年3月18日动工建设，1999年12月18日，第一辆奇瑞轿车下线；以2010年3月26日第200万辆汽车下线为标志，奇瑞进入打造国际名牌的新时期。目前，奇瑞公司已具备年产90万辆整车、90万台发动机、40万套手动变速箱及5万套自动变速箱的生产能力。

奇瑞汽车股份有限公司旗下现有奇瑞、瑞麒、威麟和开瑞四个子品牌，产品覆盖乘用车、商用车、微型车领域。目前，已有12大系列二十六款车型投放市场，并且实现了“研发一代、生产一代、储备一代”的良性循环，保证了技术和产品的不断升级换代。奇瑞以“安全、节能、环保”为产品发展目标，先后通过ISO9001、德国莱茵公司ISO/TS16949等国际质量体系认证。

“自主创新”是奇瑞发展战略的核心，也是奇瑞实现超常规发展的动力之源。其从发展初期就注重开拓国际、国内两个市场，积极实施“走出去”战略，成为我国第一个将整车、CKD散件、发动机以及整车制造技术和装备出口至国外的轿车企业。目前，奇瑞正全面推进全球化布局，实施从“走出去”向“走进去”扎根发展的转变，逐步通过产品本地化，人员本地化，合作方式本地化等来加深海外市场的深层次合作。

奇瑞凭借富有朝气的创新文化，实现了跨越式发展，受到了党和国家领导人的深切关怀和高度重视。胡锦涛、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、李克强等党和国家领导人都先后亲临奇瑞视察，对奇瑞的发展给予了充分肯定，并提出了新的和更高要求。奇瑞汽车将秉承“自主创新、世界一流、造福人类”的奋斗目标，继续保持艰苦奋斗的“小草房”精神，为实现打造“有国际化竞争力的，受人尊敬的汽车品牌”的第三阶段品牌发展目标而努力奋斗！

奇瑞在积极打造硬实力的同时，不断提升品牌形象和企业形象。一个自主开发的企业给了一批中国技术人员证明自己价值的机会，而这批技术人员则为这个企业设计出来“震撼上市”的产品。而与那些合资企业相比，奇瑞采取全球采购，这样就不必看任何外方的脸色。就发动机而言，风云用的是自产的发动机，QQ用的是中国东安发动机，东方之子用的是三菱发动机，而旗云用的是宝马-克莱斯勒发动机。然而奇瑞对自身设计的所有整车拥有设计确认权，因而无论采购了什么零部件，从风云到QQ、东方之子、旗云，都是中国车。

奇瑞虽然也应该算是起于草莽，但其领导人是从大型国有企业来的，在生产和管理上从一开始就比较规范，使企业很快就形成明晰的短、中、长各种不同目标，并有成型的企业制度安排去保证这些目标得以实现。用奇瑞人自己表扬自己的话说，“奇瑞有一群不要命的领导，有一批敬业的专家，还有一支肯学习的员工队伍”。而用一句从奇瑞的高层经理人到工程师都经常挂在嘴边的话来解释，正是由于可以去“造自己的车”，因此令这个企业充满了奋斗精神。

中国已经是世界第一大汽车市场。如果中国的汽车工业没有自主品牌，没有自己的核心技术，是不可想象的。中国已经是世界第三大经济体，必将会诞生出汽车业的自主国际品牌。正是基于这种使命和信心，1997年，奇瑞在民族汽车的荒漠中诞生了，并奋勇前行着。尽管经历了各种崎岖和坎坷，未来的发展道路也不会平坦。但是既然明白了这种使命，坚定了这样的信心，有了自己的方向和目标，我们就要义无反顾、更加执着地去追求和实现自己的梦想。今天的奇瑞与十多年前相比，已经积累一定的家底，有了自己的根据地，在国际市场也顽强地扎下了我们的根，正一步步地朝着我们的目标迈进。

今天的奇瑞，正以全球汽车产业新一轮调整为契机，继续在技术创新、管理创新和体制创新的道路上不断探索前进，朝着将自己建设成为一个拥有一流的人力资本和科技实力，富有进取精神的企业文化，同时具有强烈的名族气势的支柱型产业。

三、总结

在这次实习当中，虽然没有得到对我毕业设计有关的性息，但是在其他方面我还是开拓了自己的视野，尤其是我在学校学习当中的遇到的一些问题，其次就是见到了以后一起工作的领导和同事，感觉上像是又进了一所学校，遇到不懂的地方还是可以向同学和老师一样交流。

在这次实习中，同时我也看到许多和我同龄甚至比我年纪还小的奇瑞员工，他们在生产线上各守其值，当时只能说如果可以，我也很想亲自到生产线上去实践，学校里虽然可以从书本中学到许多东西，可是总觉得是在纸上谈兵，如果可以亲自动手操作就更好了。

其次就是联想到在不久的将来，我们这些定向培养生该从事什么样的工作。公司让我们自己选择，可是我总觉得我们还是有一些盲目，不知该如何放置自己，如何选择才能把自己的长处发挥到最大，实现公司和我们自己的双赢。不过我是本着一个原则：我是社会主义的一块砖，哪里需要哪里搬。很期待下半年的到来，让我们在实践中成长，在实践中锻炼吧。

第五篇：保定参观学习心得体会

参观学习心得体会

2012年4月12日至4月13日，在教育局领导的辛苦带领下,我们一行34人赴澄城、韩城进行了参观学习活动。这次参观学习不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育理念的洗礼，给我注入了新的动力，一、参观学习活动的主要特点

1.各所幼儿园环境布置新颖，各有千秋。在澄城创世纪幼儿园，我们看到明亮干净整洁的空间，协调的色彩，眼前的优雅屏风及院内的绿色盆景和细细流淌的泉水，整个人让舒服包围着，童之梦幼儿园的主题墙面、空间装饰、幼儿作品展、卫生间设置整个环境布置充满了童真和老师们的智慧。韩城商业幼儿园有着个性化的幼儿活动长廊、沙池、种植角，还有他们对幼儿礼仪教育的贯穿、茶艺表演等深深地震撼了我。

2.各所幼儿园教育教学管理现代化。在这次学习中看到了两所幼儿园已经用到了幼儿电子接送机，班班多媒体教学，食堂里面烤箱、消毒柜、食品留样柜、保鲜柜样样都是现代化。尤其是商业幼儿园的孩子们自己制作的小书对我感触最大，他们在学会阅读的基础上发挥自己的想象力编辑出了自己的第一本书。

3、善于挖掘有利资源，懂的创新。

在商业幼儿园看到他们在过道改装的篮球板非常的合理，还有孩子们用饮料瓶种植花草、用废旧轮胎做成秋千、把外墙壁做成涂鸦墙等都对我的启发很大，二、参观学习的主要体会

通过参观学习感受到了城市幼儿园品位的特点，学习了他们利用自身优势，创办特色发展的成功经验，有危机感，也有了参照有了目标，由此，我在参观回来后，开展了系列工作

1、认真整理此次学习的收获及图片，同时，组织全体教师进行业务培训，把参观的幼儿园资料详细进行讲解，启发教师，进一步改善班级文化。

2、组织开展全园班级文化建设评比观摩活动。让教师重新布置园内环境

3、给幼儿园定位。只有充分认准幼儿园实际情况，从实际出发，制定详尽的发展规划，因地制宜的展开特色教学，清楚办园条件定位、收费定位、师资定位、服务定位、教育定位，才能生存与发展。在发展的过程中，时刻关注时代的变化，教育的革新，调整步伐。反之，盲目的办园，陈旧的思想，不变的环境，错误的定位必然导致幼儿园的衰落。

3、建立家教宣传专栏