当兵感受

第一篇：当兵感受

当兵感受

当兵才知道剃光头很是拉风

当兵才知道晚上拉紧急**是什么感受

当兵才知道部队什么是纪律什么是作风

当兵才知道晚上熄灯不能说话

当兵才知道第一次跑五公里班长拿着皮带追赶着是多么刺激的一件事

当兵才知道新兵连不让抽烟而好几个战友躲在厕所共抽一根烟是什么感受

当兵才知道什么叫军事训练晚上加班到一两点白天站着都能睡着 当兵才知道被子要叠的像豆腐块一样才行

当兵才知道第一次手握钢枪是多么豪爽

当兵才知道第一次外出是多么豪爽

当兵才知道什么叫战友情谊

当兵才知道什么叫无聊什么叫寂寞空虚

当兵才知道想家确不能回家

当兵才知道下雨天在地上爬来爬去是什么感觉

当兵才知道下雪天站军姿手脚都麻了却不能动

当兵才知道人们安然入睡我们还要起来上岗

当兵才知道部队厕所打扫比家里还干净可以在里面睡觉

当兵才知道四百米障碍要两分十秒百米要十四秒不然不及格

当兵才知道夏天没空调冬天还洗冷水澡是什么滋味 当兵才知道在厕所吃东西是什么感觉 当兵才知道用抹布擦地是什么感觉 当兵才知道被人呼之则来挥之而去的感觉 当兵才知道被人骂还要不停的答是 当兵才知道吃饭可以三分钟吃完 当兵才知道上单杠上不去 被吊上去的感觉 当兵才知道面对墙喊100遍报告是什么感觉 当兵才知道被子被扔厕所拿回来盖是什么感觉 当兵才知道心里压抑的时候不知道怎么去哭

当兵才知道早上五点半起床叠被子是什么感觉 永远不知道别人说你错你对也错做对了别人还骂你是什么感觉 当兵才知道即使受这些苦也是值得的 当兵才知道两年可以改变一个人的性格

第二篇：当兵的感受

当兵的感受

2012.年的那个冬天，我怀着对军营的憧憬和带着家人的寄托，来到了消防部队这个大集体，起初我以为消防就是简单的救火，但踏入新训团之后我对消防有了重新的认识，看着班长整齐的内务和一床床的豆腐块……..顿时感觉消防是个正规的大集体。

刚进班上的时候，班长开始教我钉床单.磨被子，叠被子。起初我觉得有点困难。但是随着时间的推移我也能出所谓的豆腐块，不过这才刚刚开始，接下来还有严酷的队列训练，记得第一次顶着寒冷站军姿的时候，手冻得是那么的通红，班长一遍遍的教我队列动作，使我慢慢有了军人的样子，新训团的时间一晃而过，我们即将下到基层开始新的磨练。刚下队的时候我看到了一台台红色的消防车，心里既高兴又激动，我是一名消防员了，但是班长告诉我，你连一名合格的消防员还有很多的差距，首先作为一名消防员，你必须有超强的心里素质，过硬的军事业务和体能。着班长的这句话开始了新的训练。刚开始一天的训练让我累得倒床就睡。但我没有退缩。而是更努力的去训练。经过几个月的洗礼。终于队长跟我说:“你可以出警了”当我听到的时候心里好兴奋，我终于可以参加灭火救援了.时间在慢慢的流逝，经过了一年多的磨练，我已经是一名合格的消防员，作为一名上等兵，在中队是非常重要的一员，我会尽全力为消防事业做出贡献。

第三篇：当兵的感受

当兵的感受

有人说，边防是“国门卫士，热血男儿”。作为一名边防兵的我深感人生价值的所在，深感生活和职责的光荣，今天我要用心的感受来描绘边防兵最动人的故事，生命中有了当兵的历史，我一辈子，一辈子也不会忘记。

人生旅途第一程 有缘走进这美丽新疆——博乐

光荣的成为一名边防兵

这条路有多少儿女走过

十八岁从军经历了许许多多

不是最初的承诺 是你最终的选择 曾经哭过 曾经笑过

就这样深深的体会着这守边防的生活

十八岁从军 懂得了许许多多

实现了最终的选择 收获了最初的承诺 有过痛苦 有过欢乐

就这样深深地爱着伟大的边防兵平凡的岗位

赤诚的用汗水、泪水和用热血、风华正茂的青春描绘着动人的故事 梦中也想着军人的天职守着家与国

利禄与功名

化烟尘飘落 留下了多少辉煌、遗憾、甘甜与苦涩 而他们无怨无悔，无怨无悔

军中的男儿也有情 花前月下几相思

军中的男儿也想家 多少思念默默的承受 但并非所有离别家乡的人 都无家可归

并非所有的离别都浸透着泪水 只要人民需要到哪里就是我们的家 只要我们的身躯还能堵住无情的烈火 只要我们的胸脯还能有一种火热的心 只要我们的鲜血能来人们的相依相偎 我们永远握紧冰冷的钢枪 无怨无悔的守卫人民的安居乐业 积极为服务“建设平安克州”作贡献

第四篇：当兵的人

第七单元《当兵的人》

第一课时

一．教材分析：本单元由学生演唱《当兵的人》《好男儿就是要当兵》《打靶归来》，欣赏军乐队合奏《中国人民解放军进行曲》，活动练习等三部分组成，是一个以演唱为主体的综合单元，本单元选择的歌曲都是优秀的军旅作品，以“当兵的人”作为单元的标题。

二．教学内容：本单元是以学唱为主的课程，学习歌曲《打靶归来》及欣赏感受《当兵的人》《好男儿就是要当兵》让学生了解军人的气质和生活。

三．学情分析：八年级的学生正处于精力旺盛的青春期，他们对音乐表现出极大的热情，并开始了偶像的崇拜，用优秀的音乐作品来影响学生，用豪迈充满力量的音乐来鼓舞学生，让学生感受军旅为题材的音乐作品.四．教学目标：（1）学生通过聆听《当兵的人》，《好男儿就是要当兵》，《打靶归来》《中国人民解放军进行曲》能够感受到音乐中的人物形象。

（2）能够熟悉演唱《打靶归来》

（3）在演唱过程中能够用饱满的情绪和有控制的声音来演唱。

五．教学重点：学生能够感受军旅歌曲的情绪和人物形象，并且能够熟悉演唱歌曲《打靶归来》。

六．教学难点：学生在演唱过程有表情和能够用饱满的情绪歌唱以及对进行曲中普遍的节奏特点的把握。

七．教学设计：一听，二唱，三模仿。一听是学生初步感受歌曲的情绪，学生边听边记住旋律熟悉歌曲。二唱是学生边听歌曲边学唱歌曲并唱歌词，学生往往都喜欢跟唱熟悉的歌曲。三模仿，通过感受了歌曲的情绪学生模仿歌曲的情绪声音有控制演唱做到声情并茂演唱。

八．教学设备：多媒体教学

电子琴

九．课时：两课时

十．教学过程:(一)导入：（播放课前准备好的视频《当兵的人》）

1教师“同学们我们刚刚听了，看了这个视频同学们是不是会觉得我们中国军人很威武啊？”学生“是”。教师：“好，这节音乐课我们一起来感受一下我们军旅的生活，我们一起来欣赏以及学唱部队歌曲，在这之前我们一起来练练嗓子，让嗓子活动活动。”（使用常用的do re mi fa sol 咪妈的形式在自然声区上来回练习一遍，让学生在演唱上有音高的概念）

2.教师：“同学们在以前我们都学过一篇课文《谁是最可爱的人》你们知道世界上最可爱的人是谁吗？”

学生：“军人”。

教师“对啦，为什么军人是世界上最可爱的人呢？” 学生“因为他们为我们保家卫国，因为他们总会在最危险的时刻挺身而出。。。”教师“对啦，同学们说的很好，那我们通过这节课《当兵的人》一起感受军人军旅生活。

3.教师：“刚刚我们看完了这个视频同学们是不是觉得我们的人民解放军非常威武自豪？”

学生：“是”。

教师“那我们班的同学想不想去当兵体验军旅的生活？” 学生“想。” 教师：“非常好，同学们都会有这样的机会，因为参军是我们每个公民的义务和责任，一人当兵全家光荣，虽然我们现在还不到年龄但是我们现在要学习掌握科学文化知识为日后的报效祖国做准备，那我们一起来欣赏课本给我们推荐的歌曲《当兵的人》《好男儿就是要当兵》《打靶归来》一起来了解一下军人的生活与责任。音乐播放《当兵的人》。教师“在这首歌曲里同学们感受最深刻的是什么？

学生“威武，雄壮，豪迈。。。”

教师“同学们说的非常好，这首歌曲同学们在平时生活中都是比较熟悉的，那我们一起来欣赏下首歌曲。《好男儿就是要当兵》以及《打靶归来》，让我们更加深入了解军营的生活，同时听听这两首歌曲给我们的感受是什么？音乐播放。音乐完毕，教师“刚刚我们都听了这两首歌曲，《好男儿就是要当兵》以及《打靶归来》歌曲的感受是什么？” 学生“《好男儿就是要当兵》自豪 自信，《打靶归来》喜悦，快乐，有活力

教师：“同学们回答得非常好，接下来我们一起来学习《打靶归来》体验部队生活的快乐”。

4学习歌曲分三步(1)熟悉旋律。

（2）学生根据旋律搭配歌词。

（3）跟音乐以及电子琴歌唱。通过这三部分学生能够基

本熟悉歌曲的演唱。（时间充足的情况可以分组演唱，选出优秀小组）

5教师：“我们刚刚听了课本这三首歌曲，我们还学习了《打靶归来》同学们还能说出哪些军营的歌曲呢？给同学们三分钟看看谁写的最多最快。”学生小组自由讨论，总结答案。教师点评并把学生的歌曲总结的形式把反馈上来的优秀歌曲推荐给学生聆听。

6.课后作业，在家欣赏《中国人民解放军进行曲》说出，军队乐是由哪些乐器组成？以及说出进行曲的风格特点？除了以上的军队乐你还能找出哪些歌曲呢？ 十一，体验与探究:学习第七单元《当兵的人》让学生清楚认识到有过才有家的道理，以及自己的责任和现在的生活是来之不易的，通过歌曲的欣赏和学习让学生向往部队的生活和感受音乐音乐所带来的快乐。

十二，课后反思：

第五篇：当兵决心书

尊敬的领导:

我很高兴也很自豪地来表达自己盼望已就的愿望:我想成为一名军人:我郑重的承诺如果能够成为一名军人，我将尽力完成国家和部队交给我的各项任务。

假如我成为一名军人，我要进一步完善自己提高自己各方面的素质，尤其是体能素质和心理素质。进一步提高自己的责任心，以饱满的热情和积极的态度完成各项任务。在部队中刻苦锻炼，锐意进取虚心向别人学习，听从部队领导的指挥，认真，及时，准确，的完成各项任务，在国家利益和个人利益面前，要首先以国家和人民的利益为重。并且 我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质。我会全面要求自己，努力磨练自己的毅力，严于律己认真进取，如果我不能够成为一名军人，我也决不气馁，一定会努力学习，更好的表现自己，明年再争取。

军队在保卫国家和领土完全中起，决定性的作用，在维护国家治安中，也起着重要作用。能够成为一名军人，不仅能很好的锻炼自己，更好地体现自己的个人价值，还能贯彻全心全意为人民服务的宗旨，有利于自己的成长和发展。是个很好的锻炼自己的机会。

我知道再多灿烂的话语，也只不过只是在卖弄自己的才华，我是一个北方男孩，从小生长在农村，我有父辈们那勤劳和朴实的性格，我坚信朴实是成功路上的基石，只有扎实的行动一步一个脚印，才能带我走向成功。

希望领导。给我一次机会，让我用行动证明我的价值。

强xx