当兵的人

第一篇：当兵的人

《当兵的人》教案

[课题]：《当兵的人》

[课型]： 唱歌综合课

[教学目标]:

1、了解进行曲这种音乐体裁及其特点。

2、通过学习《当兵的人》这首歌曲，能够向我们的武警官兵学习，能够用积极进取的态度投入到生活和学习中去。

3、背唱《当兵的人》这首歌，根据歌曲表情需要，能运用饱满有力、连贯抒情的声音演唱。

[教学重难点]:1:了解进行曲风格及特点；

2：把握好歌曲的情绪，正确演唱《当兵的人》。

[教具]：钢琴、多媒体课件

[教学过程]:

（一）：组织教学、情境式导入

同学们，我们今天来欣赏一部非常感人的音乐作品《再唱为了谁》。（【视频播放】

师：从刚才的画面中，哪位同学知道这首歌是在什么时候为谁而作的吗？（学生回答）

师：这首歌是在什么时候什么情景下创作的？

师：这首歌是在512大地震过后，为歌颂广大武警官兵为了人民的利益，不顾个人安危，抗震救灾的动人事迹而作的，换句话说是写给“当兵的人”的。而这些抗震救灾的将士就是我们所说的最平凡又最普通的“兵”。同学们，他们这种崇高的思想、振奋的精神值不值得我们继承和发扬？（值）那么在现实生活中，我们应该以怎样的态度去面对生活？（师提示：积极进取？消极颓废？）

【板书课题】

师： 同学们，你们了解“当兵的人”吗？你们知道“当兵的人”为人民做了哪些事情吗？【播放课件】

（生答：保卫国家的人、铁打的汉子、最可爱的人、穿绿军装的人„„）是啊，当兵的人就是不一样，不说战争时期，就说当今的和平年代，哪次没有军人一马当先的开路队伍？【播放课件】

【海难大搜救、反恐辑捕、核泄露应急救援、抗洪抢险，】只要有绿军装的身影出现,生命就有了希望，从这些画面中同学们就可以感受到“当兵的人”总是出现在人民最危险的关头，最需要他们的时刻。

师： 说句心里话，我们总是对军人有着特殊的感觉，他们“特殊”在什么地方？特殊的地方实在太多了，还是让我们一起来听听他们自己是怎么说的吧！【播放刘斌演唱歌曲《当兵的人》】

师：“当兵的人”用歌声告诉我们什么？（生答：）他们热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的心声。

师：这首歌是在1994年的时候，当兵出身的作者在深入部队生活时，有感而发创作的，那么同学们在听这首歌的时候，有没有觉得这首歌的旋律节奏和以前我们学的歌不一样？（学生回答）【点击课件】引出——进行曲：是一种用步伐节奏写成的声乐曲或器乐曲，常用于队列行进中。这种音乐作品的结构严整、节奏鲜明、旋律铿锵有力，富有强烈的号召性。

（二）：学唱歌曲

师：我们知道了进行曲的特点，现在我们就一起来体验和感受一下进行曲的节奏吧！

1：用军训时的步伐节奏（进行曲节奏）发声练习：

1=C-F4/4(有力度有弹性)353 |135 3 |1 —0 0︱

mi mi mimi ma ma ma ma ma

[歌唱的要求：坐立要直，两肩放松；两眼平视，面部自然；感情充沛，精神饱满]

2：师自弹自唱《当兵的人》，学生认真听后，对歌曲进行分析。（教师唱的时候情绪是怎样的？分成几个部分？等等）

《当兵的人》一共分为两个部分：A、刻画出当代军人高大威武的形象。旋律音高，用饱满有力的情绪唱，特别是“咱当兵的人”这一句，要唱的有气势。B、军人发自内心的倾诉。旋律转入中低音区，用舒展亲切的情绪唱。歌曲最后补充结束句，不但是主题的再现，同时也将情绪推向全曲的高潮结束。这豪迈的心声就是当代中国当兵的人热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的最好表达。

3：教师钢琴伴奏，学生学唱歌曲。对于难点节奏，教师教唱旋律歌词。

如： 0 3 ︱3332 6 ︱ 1--0 ︱

就难见 到爹娘。

我们紧握手中枪。

（三）：巩固阶段采用以比赛的形式分组展示。然后学生互评、自

评。

（四）：拓展延伸

播放《一二三四歌》（刚才同学们表现的太棒了，我们一起欣赏一首军旅歌曲）

再次播放刘斌演唱的歌曲《当兵的人》。

找出8位男生上台合作表演原地踏步、正步走、表演敬军礼等等。台下的同学和着音乐击掌打拍子大声随唱。

【课后作业】：刚才同学们精彩的表演真是太棒了！同学们知道：军人以服从命令为天职，现在老师要给你们这些小军人们一个任务：

【点击课件】面对这些“可亲可敬的人”你们准备用什么方式来表达你对他们的崇敬之情？

A写一段赞美的话B唱一首颂歌C做一件有趣的作品

D画一幅美丽的画E跳一段欢快的舞F写一封慰问信。

（五）课堂小结

通过这节课的学唱，我们感受到进行曲这种体裁，坚定、昂扬、催人奋进，鼓舞着世代人民为自己的理想而勇往直前。愿我们在座的每一位同学都能以顽强、自信、乐观，拼搏地精神去面对自己的人生。以踏实有力的步伐迈向自己的人生目标！接着我播放《运动员进行曲》让学生们随音乐走出教室。

第二篇：当兵人的本分

军人的本分

孟令辉

与九班长相处快半个月了，自我感觉作为一名学员排长，早操与战士一同出，公差勤务与战士们一块干，连里活动正常参加，怎么也说得过去了，可他却对我总是不冷不热的，有时还旁敲侧击点几句。自己细细地想一想，原来是他对我的那床被子很是反感，用它私下的话说，太“残”了点。由于新兵基础没有打好，这被子还真是我的一个老大难。好强的我随后几天与新兵一起早起，认真地整理内务。看不起我，我还真要和你较较真。

紧张而劳累的演习开始了，由于我们实习学员的加入，连里不得不对参演人员进行调整，为数不多的人员要完成警戒值勤任务，困难很大。此时我们主动找到连长，要求学员也一同站岗。尽管我们是排长，但我们更是个兵，当得起兵，就站得起岗。这是咱们军人的人本分。我们的举动受到了全连战士的好评，九班长也越发地对我们敬重了。

连续两天两夜的工事挖掘，我的体力消耗很大，加之衣服穿得少了点，所以很倒霉地染上了感冒。头重脚轻的感觉还真 不好受，晚上还要站岗，“决对不能让九班长瞧不起”，我暗自对自己说。晚上，我不露声色，只是倒床就睡，只等叫岗。这一夜过得很漫长，我觉也睡得很香甜。醒来时，发觉天已经大亮，身上还厚厚地盖了一件大衣。我心里一惊，坏了，昨晚我没有站岗，是不是睡得太死了？问及与我同岗的战士，他指着旁边睡着的九班长说：“班长替你站的岗”。看着九班长蜷缩着睡在一旁，我的心里有说不出的感动。

就要离开部队了，我拉着九班长的手说，“感谢你在这段时间对我的照顾，尤其是在我生病期间。”九班长红着脸说：“排长，其实我很佩服你们，你们干什么档次就是不一样。虽然我对你的内务有些意见，但我觉得整理好内务也是咱们当兵人的一个本分，你分在了我班，照顾你也是我的本分。作为一名实习学员，能做到这样已经很让信服了。”我也笑笑说，“我所做的也是一个军人的本分啊！”

第三篇：当兵心得

心也惶惶，人也惶惶，抱着满腔热血心情来到了部队。向往已久的部队却是那么的不近人意；让人心寒且心碎。从此没有了自尊，没有了自由，更别说什么地位了..上火..一个人如果没有了自尊和自由：那活着还有什么意思呢？（我不服）…

从此，我就立下恒心，一定要把自己的自由、尊严找回来，不能活的那么没出息，当然是要付出的，而且是不平常的付出——因为这是部队，一个铁的纪律。就这样开始了我的行动，时间飞一般的过去了，我的工作也有了明显起色，功夫不负有心人：机会终于来了，我有幸选为机关公务员兼收发员。这使我看到了一线光明。当然以后的日子里会有更多的困难，面对的都是领导啊！有点怕，但为我的自由和尊严.为了能让别人瞧得起我。奋斗吧！而面对经验不多的我来说真的很难开始。我在摸索中前进..探索中…

在这里其实也是不断给我锻炼..我更了解的是在这里让我成长..虽然我在这里被呼来唤去但是我感觉的到我比其他战友来说真的已经是不幸中的万幸了..我以知足

因为做了领导的公务员，自然而然就被领导肯定了我，让别的人更是对我刮目相看。各个方面我都在占个优势..我感到很自信…磨练中..接着，就是我个人的思想了..开始从“五一”盼“八一”，..十一..元旦..过年..真不容易啊！到了第二年，盼着新兵下连，但部队有一条历经百年纪律，就是新兵是一帮老兵是一帮关系是不可能搞好的。我不服…新兵下连后我对自己很谨慎，我要求自己不打骂新兵，要时刻为他们着想。我努力为我的想法努力着…他们也渐渐认识了我，有了困难会来找我帮忙，其他老兵对他们动武我会及时帮他们摆平，有了麻烦为他们扛。从来不摆架子，对他们太好了，可..日久见人心啊！..tmd这群狼心狗肺的东西.太让我失望了。到头来我还是失败了。好人真难做啊！….（郁闷中…）

时间过的好快…马上面临着转士官和复员，转士官对我来说只是一句话的事，我很自信…可是看到同年战友们为了转士官每天吃不好、睡不好，我心慈了..哥一向心胸宽广把名额毫不小气的让了出去，选择了回家。可这时，领导们都郁闷了！…（小装一下）

还好我把部队上该拿的和不该拿的荣誉都拿到了，我很庆幸。

到了现在我只想离开这个让我心碎的地方！但我不后悔 只可意而不可传耶！

当兵心得（2）：

1、当兵二三年，母猪赛貂蝉，上面一个屁，下面累断气！

2、当兵三件事:入党、立功、割包皮！

3、四大部；

司令部:穿着马裤踢正步。

政治部:阿猫阿狗都进步.后勤部:拿着毛毯当抹布.装备部:老婆孩子当卧铺。

4、军务批假：一瓶酒，马上走，一条烟，加十天！

5、训练科目：搞体能

训练目的：搞死人

训练方法：人搞人，搞死搞伤搞残废……不死不伤不到位，争取搞进卫生队！

6、新兵信多，老兵病多，不老不新毛病多！

7、干的比驴累，吃的比猪差，睡的比小姐晚，起得比鸡早，退伍比谁都老！

8、没事扎根腰带，走路还要人带，吃饭动作比狗快，穿胶鞋打领带，被子叠成豆腐块，跑马的被子两头盖！

9、男人不能说不行，女人不能说随便。干啥啥不行，吃啥啥不剩！

10、班副班副只管内务，两眼一睁忙到熄灯，关键的时候还要拉西！

11、陆军土，海军洋，空军狂，武警是个大流氓，吃喝嫖赌是消防！

12、刁参谋，烂干事，牛b司机，骚护士。

13、同志们好！吃不饱！同志们辛苦了！班长舒服了！同志们晒黑了！首长你最黑！

14、军内护士是个宝，个个士兵都想搞！女兵想入党，青春献首长，女兵想提干，床上流血汗！

15、站岗不站第二岗！当官儿不当司务长，当兵不当副班长！

16、空军的衣服！海军的饭！陆军一群穷光蛋！

17、当兵苦，当兵累，当兵不如参加黑社会，有钱，有势，有地位，晚上还有小姐陪！

18、上联：拳打海陆空，下联：脚踢公检法，横批：中国武警。

XX年我们向领导保证：

领导的要求就是我们的追求；

领导的脾气就是我们的福气；

领导的鼓励就是我们的动力；

领导的想法就是我们的做法；

领导的酒量就是我们的胆量；

领导的表情就是我们的心情；

领导的嗜好就是我们的爱好；

领导的意向就是我们的方向；

领导的小密就是我们的秘密，领导的情人就是我们的亲人。

我们还要做到:

领导没来，我先来，看看谁坐主席台；

领导没讲，我先讲，拍拍话筒响不响；

领导说话，我鼓掌，带动场下一片响；

领导吃饭，我先尝，看看饭菜凉不凉；

领导喝酒，我来挡，誓把生命交给党；

领导睡觉，我站岗，跟谁睡觉我不讲。

第四篇：当兵的人

当兵的人》

（1）播放录音，请学生熟悉歌曲的曲调、情绪。

（2）教师讲解队列歌曲的特点。

（3）请学生跟着录音或钢琴学唱曲谱，注意唱出节奏重音和切分音。

（4）填词演唱歌曲，直至唱熟。

（5）请学生根据歌曲的节奏创编军乐队打击乐器的伴奏音型为歌曲伴奏。可分组进行。

（6）请学生练习集体踏步、摆臂、敬礼、变换行进方向等队列活动。（7）请学生分成三组合作表演，一组在钢琴或录音伴奏下，演唱歌曲；一组进行队列活动； 当兵的人》

（1）播放录音，请学生熟悉歌曲的曲调、情绪。

（2）教师讲解队列歌曲的特点。

（3）请学生跟着录音或钢琴学唱曲谱，注意唱出节奏重音和切分音。

（4）填词演唱歌曲，直至唱熟。

（5）请学生根据歌曲的节奏创编军乐队打击乐器的伴奏音型为歌曲伴奏。可分组进行。

（6）请学生练习集体踏步、摆臂、敬礼、变换行进方向等队列活动。（7）请学生分成三组合作表演，一组在钢琴或录音伴奏下，演唱歌曲；一组进行队列活动；

第五篇：当兵感悟

当兵感悟

尊敬的、各位领导、老师、同学们：

大家好！我叫叶润彬，管理系09级工商管理2班的学生，很荣幸我代表退伍回校就读的在校大学生战友发言。我曾是武警云南总队昆明指挥学院警勤中队的一名战士，2008年12月，我从学院应征入伍，2010年底退伍返校继续学习。在部队的服役时间虽然只有短短两年，但在各级首长和战友们的关心帮助下，我完成了从一名地方大学生向合格士兵的转变。每年的年终军事考核我都取得优异的成绩，并连续两年被中队评为优秀士兵。下面，我结合当兵两年的经历和重返校园后的学习生活，向领导和同学们汇报自己的3点体会。

体会一：没有最好，只有更好。两年的军旅生活锤炼了我不甘落后、敢为人先的进取精神。部队提倡“比学赶帮超”，凡事都要争先创优，哪怕是叠个被子、放件衣服都要比一比。这是在社会上、在大学里难以想象的，也是我到部队后印象最深刻的地方。

新兵连时我就和战友们比训练、比工作、比作风。凭着不服输的劲头，在新兵连的训练龙虎榜上，我的名字直往上蹿，后来我还担任了副班长，新训结束时受到嘉奖。新兵下连后不久，我就遇到一次激烈的比拼。我所在的连队是武警昆明指挥学院警勤中队，训练强度大、训练尖子多。那次，连队组织共同课目摸底考核，战友们都憋足了劲，生怕考不好让人看不起。尽管我竭尽全力，但综合排名还是靠后。这

是我记事儿以来自信心受到的最大打击。但我当时想：有什么了不起，大家都是连队的兵，凭什么就落在你们后面？功夫不负有心人，经过几个月刻苦训练，我的训练成绩跃居到前几名。我品尝到了奋斗的快乐和收获的喜悦，也树立起不畏强手、勇争第一的拼搏意识。

2009年6月，武警昆明指挥学院警勤中队进行半年军事考核，入伍才半年、刚刚调整到警卫班的我，毛遂自荐参加考核。从争取到“候补名额”到被调整为“正式队员”，再到夺得半年军事考核总评优秀，我用实际行动诠释了“努力做更好的自己”。

这种争先创优的意识，让我重返大学校园后，能够比较轻松地面对新的功课和新的压力。退伍前夕，我也曾担心回学校后跟不上其他同学。然而，当我重新坐回教室，却异常坦然和自信：训练场上我能拿优秀，课堂上我也一定能赶上去。重返校园都已经3个月了，我把大

一、大二的书拿出来重新温习，遇到不懂的地方就向老师和同学请教。在他们的帮助下，我很快找到了适合自己的学习方法。

体会二：不经历风雨，怎能见彩虹。两年的军旅生活锻造了我不怕吃苦、坚韧不拔的顽强意志。入伍前，很多人对我说，选择当兵就是选择吃苦。我说，如果怕吃苦，我就不会来当兵。在部队，英雄王杰“一不怕苦、二不怕死”的“两不怕”精神一直熏陶着我、激励着我，“训练不怕苦、打仗不怕死”的信念慢慢地溶进了我的血液。“武艺练不精，不算合格兵”、“当兵不习武，不算尽义务”是我们连对的生动写照。我知道，要想在这个强手如林的连队不落人后，必须付

出比别人更多的心血和汗水。体能训练是弱项，我就拜体能好的战友为师，跟着这个练长跑，跟着那个练单双杠，手上的皮磨掉了一层又一层，胳膊肿得拿不起筷子。虽然是这样，但我慢慢感觉自己的身体强壮起来，短短两个月下来，我的体重从入伍时的61公斤激增到70公斤。由于训练强度过大，我的右小腿腓骨在五千米越野的年终考核之后被诊断为疲劳性骨折。虽然小腿在考核过程中已经骨折，但是我还是咬紧牙关，坚持完成考核，并取得了优秀的成绩。也因为这个原因我被中队评为当年的优秀士兵。

俗话说，“吃得菜根，百事可做”。有了在部队吃苦的底子，重返校园后，一些同学认为的“苦”甚至成了我生活中的“甜”。比如，很多同学自己不洗衣服，要么用洗衣机，要么花钱在外面干洗，但我都是自己动手。再比如，不少同学养成了睡懒觉的习惯，而我总是按时起床。这样学习和锻炼的时间自然就多了，每天的精力也更充沛。坚持跑步锻炼身体，是我学校生活的一项重要内容，同学业余时间去泡网吧、打游戏，而我则是到学校的田径场上跑几圈，如果哪天不跑，就觉得浑身不自在。

体会三：没有规矩，不成方圆。两年的军旅生活养成了我令行禁止、踏实肯干的过硬作风。部队强调军令如山，雷厉风行。入伍前，我也和很多年轻人一样，对父母和老师的话，喜欢听就听，不喜欢听就当耳旁风，有时甚至还会和他们顶两句。然而，当兵改变了我，现

在的我已经习惯了执行命令，习惯了说“是”，习惯了在规定时间内完成工作。

重返校园后，我有了很多可以自主支配的时间。为了不让时间白白浪费掉，我养成了制订计划的习惯。在我的心中，计划就是命令，计划就是纪律，就像部队的作息时间表和每周工作计划一样，什么时间干什么事，什么时间内必须把事干完，一切照着计划做就可以了。有了计划，我的生活又像在部队一样，既有规律，又很充实，效率也很高。退伍后的这个学期，因为课程相对较少，我经常约老师去打球，老师们有时会笑着说：“当兵的人就是不一样！”。的确，在部队，我是一名“大学生士兵”；在大学，我是一名“士兵大学生”。我虽然脱下了军装，但脱不掉军人的气质和精神。

各位领导和同学们，我的体会还有很多，以上向大家汇报的只是几个侧面。虽然我的军旅生涯只有短短两年，但部队生活的摔打磨炼，给了我终生受益的财富。退伍后，大家都说我长大了、懂事了、成熟了。特别要感谢父母养育之恩、学校对我们的栽培、军营的培养。当年母亲谈到对我选择当兵的想法时说：“孩子就是一只雏鹰，想飞的时候，就让他振翅高飞。”现在，我真切地感到，当兵一阵子，受益一辈子，是军营生活给了我振翅高飞的力量！

还有就是感谢学校对我的关心和培养。我的成功离不开学校领导对我的关心，在我当兵期间，学校几次派人到部队探望我，让我感受到远在千里之外的温暖。回校后，学校很重视我们退伍的学生，比如

在入党方面优先考虑我们，在住宿方面安排我们几个退伍学生住在一起，还优先让我们进入学生会发挥自己的所长等等。

最后，我想对有意愿去参军的同学们说：当兵可能后悔两年，不去就会后悔一辈子。一辈子穿军装的机会能有几回？加油，希望大家为我们学校争光、为祖国的国防建设作贡献。谢谢大家