第一篇：医院见习心得
个人实践心得
姓名：董敏 学号：201402171 班级：昆明医科大学临床医学七大班 昆明医科大学第一附属医院实践心得
我叫董敏，是一名来自昆明医科大学临床医学专业的大二学生，作为一名医学生，我认为假期见习是一个非常好的机会，一方面我们可以通过见习增加学习的兴趣解除平时课业的枯燥问题，另一方面可以通过见习提前适应大四大五的实习生活，还有最重要的是见习是我们学习的另外一种途径可以检验我们平时在学校学习的书面知识是否掌握牢固。所以我非常感谢昆明医科大学第一附属医院团委给了我和其他校友这样一次机会，我定会不负你们的良苦用心。
我从8月1日见习至8月19日，共见习了20天，我所在的岗位是门诊导医台，患者来到医院最先接触的一类医务人员。我们的日常工作是：根据患者的自述，为他们分诊，告诉他们应该选择哪一个科室；还有就是帮助患者使用自助一体机，自助一体机极大的缓解了患者看病难的问题，我们会在一旁叫他们如何挂号缴费查询等等；同时还要耐心的为患者解答各类疑问。
见习期间，我做了或学到了以下几点：
1.为患者导诊，尽心尽责。
云大医院（昆明医科大学第一附属医院）作为一家三级甲等的综合医院每日接待患者人数可上数万人，而前线导医工作台的医务人员工作量更是繁重，每人每日为患者服务的数量可以千位计数。导医工作是门诊工作中最先面对患者的部分，不仅要为患者及时、正确的提供就医建议，还要在为患者服务的过程中为患者提供最贴心周到服务，体谅患者，让患者感受到医务工作者的热心关怀。同时也要耐心温柔的为患者解疑答惑，为他们指明正确的建筑物方向，详细说明就医流程，为他们提供各种便捷有力的挂号缴费途径。在一旁的老师绝对给了我们不少感触，他们是我们的学习榜样，偶尔我们会有不知所措、不耐烦的时候，但是只要看到老师是如何在尽职尽责的工作的时候，我们都会收起心中的情绪，检讨自己，变得更加耐心的给病患解答疑问。
2.急诊关注单身患者，提供温暖关怀
8月5日早晨八点，急诊医学科来了一位年轻的女性肾绞痛患者，她疼痛难耐，但是却只有她一个人并无家属陪伴，门诊曹老师见状为不耽搁手头工作，就将我安排到她身边陪伴她，我首先将她扶至急诊室中坐着，看到她在床上疼痛难耐，着急万分，待到医生为其开出检查单，我再为她缴费并且给她细致的照顾，这位患者在下午4点30分解除了疼痛，并向我道谢，我只是说这是我们医护人员分内的责任，本来就是我们应该做的事，作为一名医学生，我更是抱着一颗如同边防战士为国奉献的崇高精神来为您服务的，我们是拿着课本，攥着手术刀的战士，我们在为全民的健康事业战斗。3.聆听讲座，了解疾病发展动向。
8月8日门诊辅楼四楼开展了一场以慢粒白血病妊娠期管理的讲座，主讲人是血液内科医生，她首先给听讲者解释了慢粒白血病的发生机制、临床症状、治疗措施，最后讲到非常关键的慢粒患者生育问题的解决方案，并且亲切的为有疑惑的年轻患者答疑解惑，而且带动现场气氛，缓解慢粒患者因疾病所带来的压力。我们通过听这一场讲座，也初次了解到这种疾病，浅显的知道了慢粒的发生机制，而且是首次结合临床了解一种疾病，同时知道这种疾病的治疗方案。其实并不是我们还未接触之前所以为的那样慢粒会是另一场逼近死亡的癌症，其实慢粒可以控制，现在医学发展迅速，慢粒患者甚至可以如同正常人一般的生活。听到这，我十分感慨医学科学技术的发展为人类带来了福音，可见，医学科研是多么的重要。在今后的学习生活中我会尽可能多的了解医学前沿技术，强壮自己的医学臂膀。
见习结束后，我十分怀念见习生活，以前害怕的工作忙碌在见习结束后显得如此的弥足可贵，同学间互帮互助促进学习也让我难忘，只有在这学期好好学习，扎实掌握，等到假期来时，又去见习了。
第二篇：医院见习心得
见习心得
蔡晓健
大一下学期，我们教改班到本校一附院急诊部进行了几次见习，真正近距离接触并观察学习了临床医生的从医行为。提前接触到了临床，提前收获到了很多宝贵的经验。
首先，通过见习，我们了解了病人在一附院急诊部的看病流程。整体的流程是的:病友先在挂号处挂号，或通过电话、网络等方式预约挂号，然后在相应的诊室外排队等候，轮到自己时再进入诊室接受医生的问诊;接着医生会细心询问病友各种情况并作出初步诊断并提醒病友去交费做必要的检查；病友检查回来后医生根据检查做进一步的诊断，最后开药或建议病友去做手术，同时医生会告诉病友一些医嘱。如果病友需要住院而且医院又有空余的病床的，医生会安排病友住院。在病友去做检查时，医生会继续为后面的病友看病。因此，我们可以看到，在先进的挂号系统等帮助下，病友在一附院看病既便利又有序，而医生的工作效率也会因此而提高。
在见习过程中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。在见习过程中，我们还感受到了临床医生们严谨负责的行医风格。在更加人性化的社会里，我们的医生也早已不仅仅关心疾病而已，同时他们也会关系病人心理健康，更加人性的对待每一位患者。病友从诊室外走进来开始，就会迎来微笑，然后讲述病情。医生问诊完毕，如果病人需要转去手术，他会先亲切地给病友说明手术的必要性和大概的费用。病人如果同意手术，他会通知手术室那边的医生，同时告诉病友手术室所在的位置。再也不是所有事都有医生决定，更多的是综合考虑病人意愿，尊重病人选择。我们在不同门诊部门都见习过，内科诊室的医生让我们印象最深刻。内科病人一般都很难受，有时还会呕吐，昏迷等，所以内科医生需要有要有较大的心理承受力，并且要做好充分的预防措施。
这次见习，对我们仅是大一的学生来说无疑是影响深远的，我们摒除了以往只懂课本理论知识，实习才能接触病人的旧习。让我们早期接触临床，提前感受临床医生的工作等。希望我们在以后的学习生涯中能科学地安排时间，学到过硬的医疗技术，同时提高自己的人文修养，为将来做一名优秀的医生做好充分准备。
第三篇：医院见习心得
医院见习心得
周五见习最后一天，外科楼16楼，大清早我爬到19楼，居然看到了很搞笑的一幕，肛肠科的护士站一男医生在吃热干面！本来我是好奇想看看上面的病人是什么样子的，结果我一笑就不好意思进去了。其实爬楼梯挺好的，跟那么多人挤电梯不光空气不好，年轻力壮穿着护士服还跟病人抢电梯真有点说不过去。骨科的病人多半是中老年人，尤其是股骨骨折多见，也没特别伤感的气氛。中午来了个车祸病人，多处流血，空气中弥漫着血腥味，第一次看到这种场景，居然没有太多害怕，看着老师给他打针，偶尔端一下治疗盘，老师打了很多次，换了几个部位，换了两种针，终于打上了，最后病人去做CT，下午返回病房，但愿病情不要太严重。骨科的老师晨间护理做得很认真，整理床单位，清理病房，一丝不苟。这一次知道了好像要医学专用的手术术前晚十点后禁饮禁食，护士们见一次提醒一次，真的很用心，医院开展优质护理服务真的有效果。在医院见习五天，只看到一位老师打针时排空气是标准操作，她们打针时都会将胶带粘在护士服上面，还有治疗盘里，医用垃圾和灭过菌的物品及滴落的碘伏药液在一起，这些操作其实是不合格的。还有打针前不洗手，老师们洗手的次数比我们还少，自我保护意识不强。总的来说，老师们很多值得我们学习，她们对病人的热情和关心，对工作的认真和专业。
第四天，呼吸内科，空气非一般的差，我们见习的每人都戴口罩，有个实习的戴两个口罩，有个医生戴三个口罩，病人们就不那么矫情了，吃爆米花，饼干，啃鸭脖，丝毫不受环境影响，我真心佩服得五体投地了。这个科室的病人多半是肺炎或感染，当然也有肺癌患者，老年人多见，打针那也是很要技术的，老人血管不好看，内科慢性病手都扎乱了，老师们都挺牛的，一针见血啊！跟病人沟通很重要啊，差不多在给他们打针前都得很乖巧的喊声爹爹或婆婆，巡视时还得交流，病人多半都很好，你关心他他就尊重你。其实今天没学到太多东西，只是对护理又多了一些想法，莫名讨厌这种环境，对未来多了一丝迷茫，这种想法很不好，希望自己多点正能量，不忘初心。
第三天见习，内科楼二楼儿科，空气质量很差。很多小朋友，水汪汪的大眼睛清澈透明，粉嫩的皮肤，很惹人喜爱。有几个孩子很好动，跟医生护士都很闹，有些孩子胆子小，见到白大褂就哭。孩子们多半是咳嗽或肺炎，每天做雾化，都还比较配合。打针是个很要技术的活儿，我很佩服那些老师能给又哭又闹又胖乎乎的小手或小脚上打留置针。老师们很注重心理护理，很会哄孩子，医患关系非常融洽。下午听到老师给已经出院的患者打电话询问病情并进行健康宣教，我挺感动的，难怪病人出院时都很郑重地跟医生护士道谢。儿科很热闹，总有孩子声嘶力竭地哭，哭得天昏地暗日月无光，真不知道孩子哪里来那么大力气哭。而有些孩子真的很坚强，打针眼睛都不眨一下，真是让我们都佩服。做儿科的护士真的不容易，要有十足的爱心耐心同理心和稳定的心理素质及高超的操作技术。
见习第二天，妇科，一个清闲的科室，老师们很热情给我们每个人分了代教老师，跟着指定的老师观看操作。晨间护理，铺床，查房，打针，阴道擦洗，插导尿管，雾化。我看老师操作，有崇敬也有厌恶，真的不是我们想象中的白衣天使，再脏再累再恶心你也得很认真的做好。老师们的无菌观念很强，操作很严格很规范，这是我应该好好学习的。妇科是个让女生会有很多认识的科室，看到病人的痛苦，听到她们的话，没法不去想。晚自习补课的老师是妇科的护士长，讲了隔离和预防感染，说得我心里瘆的慌，貌似我们无菌观念和消毒灭菌从来都没有特别当回事，每次见习下课都有人在医院的自动购物处买零食和饮料，想想都觉得吃进去的可怕。上次谁说，学了点医学常识后人就变矫情了，这也不吃那也不碰。以后工作了还真得矫情，不然后果不堪设想。
第二次见习，似乎已经没有了从前的热情和好奇，只是觉得这是难得的学习机会，大家都很认真，第一天见习在呼吸内科。进入科室，一股不好闻的气味让大家都戴上了口罩，病人看上去也不是很精神，病房里弥漫着沉重的气息。多数病人是消化道出血或溃疡患者，看到一个25岁男患者家里老婆拉着他的手哭，老爸老妈站在床边抹眼泪，我心里说不出是什么滋味，听说那人是喝酒喝进来的。更多的是中老年人，年老体衰，活动无耐力，躺在病床的样子看着就觉得难受，又一次感慨年轻真好，健康真好！科室里的老师都很忙，没有太多精力管我们，我们只能做个小跟班看老师们打针换药量血压，实习的学姐们挺辛苦的，我看到两个本校学姐一上午都在给准备做胃镜的病人灌肠，一个鄂州的学姐一上午就量血压。我们车接车送往返于学校和医院，中午午休了还觉得站一上午累，那些老师从上午到下午都在值班，都在各个病房穿梭，真的不轻松。下午老师问我们会不会量血压，我说在学校学过，老师就让我量一次给她看，确定我会测量之后给了我科室二十多个病人让我和同学一起量，其实我还是害怕的，看着陌生人我就没有安全感，更何况是情绪不稳定的病人，不同的是现在的我学会了嘴巴甜一点笑容多一点，病人和家属都很好，一位爷爷测了两次都没听到收缩压，我只好跟爷爷说我测不出来，我是学生让老师来测，爷爷也很开心，说没事的，伢们都要学习的。我心里安心多了，后来就不害怕了，也有位奶奶说，伢呀，不要急，慢慢学，我们有时间等你量，做事情要认真，做好最重要。我觉得特别感动，他们不会觉得你是个学生就不让你操作，后来每量完一个人我都会跟他们聊几句，问问上午老师量的血压，叮嘱他们好好休息，或者说他们气色好年轻之类的话，大家都很开心。后来同学要去催费，我觉得这是一件很棘手的事，我们总希望尽可能人性化一点，可是病人的质疑我们根本无法回答，看病贵看不起病在这种时候看得很透彻，交不了钱就停药，交不了钱就出院，看得让人不知道说什么，医药费不是每个病人都承担得起的。科室有个三十多岁的肝癌患者，我给她量血压时不知道她的病情，她异常的淡定，我给她量血压，自始至终没有任何表情，我后来在病房门口看了她一眼，还是那么无神的偏向窗外。我突然很难过，那个年纪的女人，生命就变成了倒计时状态，老天是不是太过于残忍。有时候，人们追求着功名利禄，荣华富贵，真的有太多意义吗？有一个健康的身体，有一个和睦幸福的家，真的就很富裕了。
第四篇：医院见习心得
医院见习心得
第一次上医院见习，心情总是很激动的。
今天的见习是在铁路医院，主要分为三部分：医院环境与结构，患者的入院与出院护理，供应室的布局，分别由三位护士长带领。
我们组首先学习的是患者的入院与出院护理，在老师的讲解下，我们自己进行了生命体征的测量（血压，体温），熟悉体温单等护理记录的填写，这些在课堂上想要实际地操作一遍是不太可能的，以前参加社会服务的时候虽说也学过，但当时还不懂血压计的原理，使用起来还是相当困难的。
老师还给我们详细说明病人入院的注意事项，重点介绍了结石病人的术后护理，以及对医生开出的医嘱的检查。
在老师的带领下，我们到了供应室，供应室主要分为洗刷室，包装室，灭菌室。进入供应室之前，每个人都必须穿上鞋套，以保证供应室的卫生安全。由于实际情况，我们从非无菌区参观到无菌区，包装室处理经过初步清洗的医用品，包装之后的物品基本上都是用高压蒸汽消毒，这种方法在目前的医院广为使用不仅因为便宜，更因为它的杀菌效果确实不错。无菌室物品的存放，都非常地讲究，放置的架子，放置的高度，温度，湿度，甚至还要定时地对空气进行消毒，检查消毒过的物品是否已经过了保质期。对于这方面，我确实看到了医院供应室的重要性，供应室可以说是整个医院的心脏，一旦发生感染，就会导致医院的严重损失，就患者来说，感染会使他们承受本不必要的病痛。作为医者我们必须时时刻刻记住自己刚步入医学院时的承
诺：生命相托，责任所系。如果有实际需要，我们将来真的在供应室工作，这点确实是要牢记的。
最后参观的是心内科，目前心内科没有收病人，我们去的时候整个病房都是空的。心内科的护士长给我们讲解了，医院的结构，环境。病房的结构主要是床单位，床头灯，报警器，储物柜等。
对初次入院的患者，我们必须自我介绍，帮助患者熟悉医院的环境，以减轻患者的心理负担，尽量满足患者合理的需要。作为一名护士另一个重要的工作就是和医生合作，如果患者的病情有任何的变化，我们应该亲自去查看，然后及时向医生说明情况，以便医生及时下达医嘱，老师也说了，护士最不值钱的就是腿了，一定要勤跑病房，关注病人病情的变化，与医生密切合作。在医患纠纷日益严重的今天，我们一定要学会保护自己，虽说现在护士从繁重的护理记录当中脱身，但必要的记录不能少，且一定要保证其真实性，做到记录无错且完善。
护士站旁边的急救室给我的印象最深，医院经常性地人满为患，但是急救室是绝对不可以挪用的。急救室的急救装备一定要齐全，且要按照规定严格摆放，每天都要有人检查其完整情况和保质期。
第一次进医院见习难免带着好奇心和足够的热情，接下来的日子我会把自己的这种状态一直坚持下去。
第五篇：见习心得医院
医院见习心得
光阴似箭，日月如梭，距离我们见习又有很长一段时间了，我觉得有写一点东西的必要了。虽然有很多当时的感受已经忘了，但是，在这打字的时候还是有许多情景涌上心头。当时的景象还是那么历历在目。毕竟这是我们第一次接触临床。
我们见习的时间只有一周，虽然时间虽很短，可在这短短的时间里我们见识了很多东西，我相信，有些是在学校里无法学到的。在去的第一天，我们四个人被分到了外科，认识了那几个非常善良和负责的老师和护士长。
我们王芳老师带到外科的时候，就把我们交给了外科的护士长，护士长就给我们讲了见习的规则，就把我分给了赵岚老师，我至今都还记得，老师教我第一件事就是倒垃圾。之后每次给病人打完针，输完液都会叫我去给她倒垃圾。之后每次输液打针都会告诉我她是怎么做的。
每次老师忙完事，我就去跟着其他老师学，或者去和病人交流，几天下来，和那里的护士和几个医生都比较熟。给我记忆比较深的是有个老医生，他非常的幽默，他负责的那几个病人都很喜欢他。
在医院见习了五天，学到了不少知识，也有许多心得体会。
1、说到感觉，第一个字就是“累”。我们要比护士好一点，主要是站着累。而她们就不同了，一个科室十多个护士，而责任护士只有六七个，而要护理四十多个病人。早上七点多就要上班，开早会交班，而我更惨，她们在交的时候，护士长就叫我去看门，说非工作人员不能入内，我就在那坐着，把门关上时来的就是工作人员，当我把门打开时，有的家属又硬闯，根本就无视我的存在。后来，我就到外面去，和那些家属交谈，还是后很多人都配合我的，有次，有老师在操作，我在床的这边不好观察，有个家属就把她的位置让给了我，还叫我仔细学，后来每次去看她们都打招呼。老师 还要观察病人病情，清理今天要肌注皮下注射的病人，测体温，测血压，配药，打针，输液，换药。她们根本没有休息的时间，连坐的地方就没有，护士站就四张凳子，而都是护士写病历才坐的，有时写病历时没凳子还是站起写。当病人有什么需要她们还有加快脚步赶到病房去，有时甚至是几个病人同时呼叫。输液管进空气排空气，液体不走她们进行处理，液体输完了她们要换液体或拔针。当有突发事件新病人来，她们要立即对病人测体温血压抽血心电监护吸氧，建立入院病历。在医院看到的都是忙碌的护士。在我见习第二天时我脚就很痛了，至今还记忆尤深。
2，在医院工作，需要非常的细心。我们是第一次去医院见习，就没有机会动手，老师在配药打针输液，三查七对很重要，操作前，操作中，操作后，都要校对病人姓名床头卡，药品名称用法浓度用量。无菌概念要强，配药戴口罩，针头污染换一个，无菌操作戴口罩手套。防止药物交叉感染，医院的很多东西都是一次性的，用一次就丢了，若在没有用时被污染了也丢了。所以每天看到分类垃圾箱里面有很多针头输液管注射器输液瓶。
3，也要爱心同情心，病人来就医，病痛的折磨是很痛苦的。病人就是我们的顾客我们的上帝，所以我们应很友善的对待他们，即使他们有情绪。但对待那种无理取闹的病人家属，一定不要跟他们吵闹，用行动来化解病人的看法，只要态度诚恳，病人一定会感谢你的！
4，不管在哪里都要与病人保持好的关系，那样病人才会配合你，他们才会告诉真实情况，不过干我们这行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只说不做事的，人还是要勤快点，多跑跑腿，对自己还是有好处的，可也不要盲目的跑，要选择人事。最后几天，我们和那些病人关系都搞得不错，测血压，量体温，问病情，他们都很配合，最后走的时候，还有一点舍不得的感觉。
5，说实话，在没有做事的时候也会感觉无聊，因为我们只能看，有的老师在操作的时候并不会给我讲知识，那时候就剩下一个人在走廊上漫步，想进病房去看看病人又什么都不懂，不知道该和他们说些什么，我又不是本地的，有的病人还不知道他在说什么，有时候会碰到她们三个也很无聊，就到那些无人的地方去聊一聊自己的感受，只要我们四人不站在走廊上老师是不会说我们的。还是我那个同学说了一句话来形容自己有好无聊，“有时候，觉得到个垃圾都很荣幸”。不过很多时候还是很忙的，我觉得要想多学一点，还是自己去找事情做。
6，在外科，给我的感觉有一点恐怖，有些手术也是我第一次见，留下的手术痕迹也挺吓人的.虽然见习只有五天，但是学到的远远不那么简单，我将会记住自己当初的梦想和决心，就算这条道路再苦再累，也要把把这条路走下去。
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