规范教师文明行为心得体会

第一篇：规范教师文明行为心得体会

规范教师文明行为，争做一流教师

------------三进”校园心得体会

教师的文明风度是反映教师职业的性质特征的风度，是教师在教育公作及社会活动中体现出来的具有审美价值的外在的表现是教师理想道德、情操的反映。

教师的风度、形象对学生的影响是不可估量的。它贯穿日常生活中的每一个细节，真可谓“随风潜入夜，润物细无声。”

教师的文明风度主要包括礼貌待人语言文明和举止从容大方等几个方面。合格的人民教师必须具有较高的文明风度。

礼貌待人是教师文明风度的重要内容。平等待人，恭谦礼让，尊重他人是社会主义国家公民之间新型的平等的同志关系。教师是否礼貌待人是衡量一个教师是否真正讲文明的重要依据也是社会主义伦理道德的基本要求一谈到”礼貌“，好象就是学生应对老师讲礼貌，而老师对学生就可以以长者自居随便点。其实不然，礼貌是师生双方的。老师与学生，除了年龄和知识上的差异以外，就人与人的关系而论，是平等的。在社会主义社会的学校里，老师与学生是同志关系，所以“尊重”，“礼貌”是双方的行为。

早上老师第一次进课堂，说一声：“同学们，早上好！”而同学们则齐声回答：“老师早！”这简单的一问一答，使课堂气氛马上轻松，活泼起来，就为这堂课开了一个好头。在课堂中，教师也要常用：“请举手”、“请回答”、“请坐下”等礼貌语言。因为在教学教程中，学生尤为注重教师对他的尊重和礼貌。尊重他的人格、他的思维、他的学习成果。哪怕是纠正学生的错误，循循善诱，轻言细语地启发、指正也比那训斥、挖苦、批评的效果好得多。

学生到教师的办公室谈心，反映情况，要请学生坐着谈。认真听完学生的述说，再发表自己的的意见，或肯定，或表扬，或批评，或指正，都要有诚恳的态度，语重心长，使学生感到亲切，接受教育于自然、融洽、快乐之中。

教师无论是教哪门学科，都要注重语言文采的修养。教师要做到语言文明，首先要求教师的语言准确规范。教师的思想观点，知识都是通过语言表述来传递给学生的。规范、准确的语言能使表意准确，同时避免俚俗粗野之词，美化校园语言环境。

其次还要注意中心突出，层次清楚，条理分明，使人一听就抓住要领，切中要害，入木三分。教师讲课重复叙述是一种强调重点突出难点的方法，但切忌罗罗唆唆，使人厌烦，同时还要注意语言生动、文雅、优美，且要富于情感。

教师的教育对象是活生生、有意识、有情感的人。教师的一言一语，文质彬彬、温文尔雅、吐词自然、音调适中、温和朴实，必然直接影响着学生。我在大学里念书时，这所以曾获得校园演讲比赛一等奖，完全得力于我中学时代语文教师那一口流利的普通话和时而如高山流水，时而似月白风清的教学语言。

综上所述，每位教师必须不断加强思想修养和文化修养，树立教师的品德形象，去感受、去沐浴、去创造风度美，争做学生心目中文明风度的表率，才能不负于教师的职业形象和伟大的历史使命！

第二篇：规范教师行为

规范教师行为，创建优良园风

统一员工思想，规范员工行为是园风建设的重要途径，我利用每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识，注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象，特别重视检查和规范教师们的教育行为，使教师们的言行符合师德规范，成为幼儿的表率；首先要求教师讲礼貌、待人热忱，要有一颗爱孩子的心，要尊重孩子，教师的语言、动作应文雅大方，批评孩子应注意讲究方法，不伤害孩子的自尊心等等。并把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中，在每周的例会中表扬做得好的老师，把欠规范的行为重点提出批评，让每位教师不断修正自己的言行举止，变得越来越优秀。经常与教职工谈心，了解教职工的思想、学习、工作和心理状况，适时赏识、鼓励和疏导。我努力地把工作做细做到位，让合适的人做合适的事，挖掘潜力，调动积极性。同时，我十分注重园内人文环境建设。以“真实、诚实、朴实”为座右铭，提倡人与人之间友好合作，以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人情感为次；在工作中，尽量做到多一点商量、少一点命令，将自己溶身于教职工之中，注重把爱平均分给每一位教师，积极看待教师的闪光点，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。

3、关注员工的切身利益，改革薪酬制度

薪酬制度是调动员工工作积极性的一个重要因素。我园原有的薪酬制度是建园时制定的，随着时间的推移，幼儿园规模的扩大及物价的上涨及同行业工资水平的提高，已渐渐失去了原有的优势与吸引力，许多优秀的教师都因为待遇问题离去。为了幼儿园的长远发展，吸引人才、留住人才，稳定教职员工队伍和调动教职员工的工作积极性，在董事会的大力支持下于5月起草了适合幼儿园管理的教师、保育员工资改革方案，6月新工资方案出台，教职员工重新签定劳动合同，稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。

二、强化安全工作，落实

安全措施

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。我园是一个超大规模的幼儿园，安全工作尤其需要花大力气去抓。本期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实以下工作。

当然，金无足金，人无完人。在这半年的工作中，我虽然很尽心尽力，但由于初来乍到，各方面都不太了解，工作上也许有许多不足之处。在新的学期中，我将在以下方面加以改善：

1、安全工作管理要进一步细化，要采取可行的措施杜绝各种安全事故的发生。

2、日常教学管理应狠抓检查落实，教研活动和业务学习要制定更切合教学实际更有针对性的方案。

3、保育员的管理还要加大力度，4、教师的思想工作还要加强等等。我将在今后的工作中以“没有最好、只有更好”的工作信念，兢兢业业履行自己的职责，踏踏实实做好每件工作，带领教学部这个团队努力工作，发扬成绩、修正不足，将幼儿园的各项工作做得更好！

在工作中，不了解的就虚心幼儿园老师述职报告，不急于表态，遇事老师述职商量，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园报告全体人员是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的大集体。

咬定目标，齐心协力，全园老师报告团结一致，达成幼儿园老师目标。幼儿园述职做好以下事：。通过学习对照《教师行为规范》及各地优秀教师的高尚师德，我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况，对照之下自己确实离优秀师德师风的标准还相差甚远。通过剖析，我认为自己存在的不足之处有：

1、学习不够深入，对自己的要求放松，没有主动学习，只停留在做样子的形而上的学习态度上。未能完全按照学习要求，不踏实，不按时完成学习任务的现象。对政策法规掌握不够全面。学习过程没有认真记录，学习体会的心得写得不够深刻。只是按幼儿园地工作有求去完成工作，没有真正站在领导干部的高度多学习多自觉阅读其他有关的书籍。有认为自身的师德师风比上不足比下有余的思想苗头。

2、对于工作任务的完成情况要求过于严历，对某些教师不完成工作任务时，没有认真调查不及时完成的原因，有言行过激的现象。

3、作为园长，在一些大事、难事面前出现了逃避、畏难的情绪，还存在重视经济效益，轻视思想道德建设。深入班级不够，对教师生活方面的关心帮助不够，配合协调幼儿教育方面做得不够好。

二、存在问题的根源

对于这些存在的问题，经过认真的剖析，究其存在的根源主要是：

1、学习不深入的根源是思想有惰性，缺少深入钻研，吃苦好学，在专业上精益求精的精神。虽然平时也学习，但也常走马观看，不思所以然，认为有些问题只知皮毛便可，今后一定要改掉这种习惯。

2、岗位责任意识不强和过激要求完成任务的根源是工作方法不会变通，对于管理方法的学习少。没有真正做到以人为本的管理，对待工作抱着一成不变的态度，不愿深入，存在求稳怕乱的思想，这是思想意识老化，对新形势新问题没能好好分析研究的结果。

3、对幼儿教育教学方面的协调不够是源于对幼儿教育改革发展的新形势没能很好地学习把握，没有很好把以幼儿教育为管理工作重点来开展工作。

三、今后努力的方向

3、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个幼儿，促进幼儿全面发展。

4、求真务实，勇于创新，严谨自律。发扬甘为“人梯”精神，指导，带动幼儿园教职工，认真做好幼儿后勤工作。

三、环境创设 办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们根据幼儿园实际情况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不宽裕的情况下，我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系等。教师切实做到态度和蔼可亲，理解、尊重幼儿，使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。

四、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破

安全工作是幼儿园的最重要的工作，队伍建设与管理为

了满足不断增长的生源，同时有考虑到我院资金的节流，在招聘新老师的同时我们安排了学院的学生，但是，结果却不禁人意，面对众多家长提出的尖锐的问题，是我再一次感受到了老师对院所发展的重要性，但是，目前，全国幼儿教师 尤其是优秀教师的短缺时我们招聘越来越难，所以我们决定，自己培养优秀的的老师，解决好特们的后顾之忧，让老师们一直留在双加，良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，积极倡导一讲奉献、二讲创造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与交流 ④家园联系 当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。各类家园活动

第三篇：规范行为、争做文明学生

规范行为、争做文明学生

同学们上午好：

又是一个美好的早晨。带着一份欣喜，一份欢乐，一份激动又开始了新的一周。今天我在国旗下讲话的题目是：“规范自己的行为，争做文明学生”。

中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉。古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。孔融让梨，尊敬长辈，传为美谈；岳飞问路，颇知礼节，才得以校场比武，骑马跨天下；“程门立雪”更是尊敬师长的典范……这些故事都充分体现了中国人的礼仪行为道德所在，是中华民族宝贵的精神财富。

我们是炎黄子孙、龙的传人，是21 世纪的接班人，继承和发扬祖先良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。因此，我们从现在开始就要努力做到：规范行为，从我做起，争做文明学生。

一、尊敬国旗，升降国旗、奏唱国歌，肃立行礼。

二、微笑待人，主动招呼，语言文明，懂得谦让。

三、尊敬师长，孝敬父母，乐于助人，学会感恩。

四、诚实守信，谨守承诺，踏实做事，友善待人。

五、公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体。

六、行车走路，遵守规则，不闯红灯，珍爱生命。

七、爱护公物，遵守秩序，勤劳俭朴，节约资源。

八、保护环境，爱护绿化，不乱吐痰，勿扔垃圾。

九、快乐生活，文明上网，远离毒品，健康发展。

这是老师向全体同学提出的行为具体要求，可是在我们的身边也会时常出现一些行为不规范，礼仪不文明的学生。如：语言粗鲁，不文明；不尊敬师长；同学之间不和睦相处，打骂同学；做事不诚实，做人不讲信用；随地乱扔垃圾，破坏环境；不遵守交通法规，乱穿马路；把红领巾当道具、玩具，佩带不整齐；就餐不排队，大声喧哗，乱扔饭菜。以上这些行为不符合作为一个学生的要求，也不利于和谐校园，平安校园的形成。

规范是一种力量，正如梁启超在《少年中国说》中所言：“少年强则国强”，如果我们都能严格遵守自己的社会角色所应该遵守的规范，这个国家，这个社会必然是秩序井然，和谐奋进的，这样的国家，这样的民族，这样的社会怎么能不富强，怎么能不兴旺，而这不就是我们中华民族的共同心愿？

同学们，千里之行，始于足下。我们播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。有句话说得好：行为养成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。

鸟儿因翅膀而翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因规范而更加文明和谐。同学们，从我做起，从身边做起！让规范为我们蕴育出良好的习惯，让良好的习惯帮助我们收获金色的人生。规范自己的行为、争做文明学生。

我的讲话完了，谢谢大家！

第四篇：文明规范行为活动月总结

刘庄小学文明规范行为活动月总结

在2011年文明规范行为活动月中，我校在教育局主管部门的领导下，紧扣“学文明规范，做文明学生，创和谐校园”的主题，将传统教育融合其中，以氛围营造为前提，以德育宣传为手段，以多彩活动为载体，以自主体验为中心，扎扎实实开展规范文明系列活动，进一步增强全校师生的文明意识，规范意识，有力的推动了学校的德育建设。

(一)加强领导，提高认识。

组织领导，制定规定方案。

9月初，我校根据滕州市教育局精神立即成立以校长为组长，教导主任为副组长，各班主任为主要成员的领导小组，负责这次活动工作的领导、检查、督促，要求各位老师密切配合，力求做好这项工作。我校切实制订了刘庄小学文明规范行为活动月的实施方案。结合学校实际情况，加强了活动的落实，提高了活动的效果，振奋全体师生的精神，使他们以饱满的热情、昂扬的斗志、崭新的姿态投入到学习和工作中。

(二)扩大宣传，营造氛围。

1.充分利用国旗下讲话，校园广播，宣传栏等形式和窗口大力宣传文明规范知识，营造良好的文明规范学习氛围。

2.以班级为主出一期相关黑板报，组织学生学规范，守规范。

3.9月初召开班主任会议，传达精神，明确规范活动的要求，落实规范活动的安排。

（三)拓宽途径，突出践行。

在这次文明规范月活动中，学校具体安排了丰富多彩的活动，使每一个学生都广泛参与到主题宣传教育活动中来。在参与和体验中成为文明规范的宣传者、实践者、示范者。

1．9月十九日下午全体学生参加“做文明学生”签字活动，拉开了本次规范月活动的序幕。学生们在活动中庄严承诺，纷纷签名，留下自己的印记，人人表明自己要改变不文明行为，做文明学生的决心。

2．组织学生观看养成教育光盘。组织学生分批到多媒体教室观看有关养成教育光盘，让每位学生直观感受到要培养自己良好的卫生习惯、行为习惯、学习习惯，对其终生发展的重要意义，激发学生自我养成教育的动机，树立起“文明规范行为活动”我有一份”的观念。

3．各班组织学生学习《小学生守则》，《小学生日常行为规范》，开展对照排查，自纠活动。学校对班级排查出来的学生进行“综合治理”，使他们在自我行为上得到约束，学习习惯上得到矫正。

4．各班开展了“学文明规范，做文明学生”的主题班会。各班如期举行了主题班会，学生在活动中能陈述自我，畅想未来。通过活动，让他们亲近文明，表现文明，实践规范，为做文明规范学生，创建和谐校园出一份力。

5．演讲比赛活动。二十六日下午举行了“文明规范从我做起”为主题的演讲比赛。各班经过层层选拔，最后确定十名选手参加学校的角逐，各位选手个个满怀激情，神采飞扬，深深打动了在座的每一位老师和学生，赢得了一阵又一阵的掌声。通过这次活动，有力地推动了近中的校风、学风建设，取得了良好的效果。

6．学校对全校学生进行仪容仪表专项大检查。通过检查发现，90%以上的学生仪容仪表良好，没有戴首饰，蓄长发或衣冠不整现象，但也存在个别学生爱赶潮流，喜欢标新立异现象。对于这些学生，学校积极开展引导教育，并要求限期整改。

四总结评比，表彰先进集体。

学习对各项活动开展情况进行综合评估，对每个学生的文明活动情况进行了专项评价，评选了文明规范月活动示范班级、优秀班级，一批“文明守纪示范学生”，予以通报表彰，宣传学习。通过这项活动，展示师生在文明规范教育月活动中的阶段性成果。

本次文明规范月活动，由于学校高度重视，宣传到位，形式多样，针对了我校学生实情，活动搞得扎实深入，收到了良好的效果。虽然文明月活动已经过去，但我们文明、规范的意识将继续加强，我们希望，还将努力实践，让每个月都成为文明规范月，以保持学校文明和谐向上的良好风貌。

第五篇：关于机关文明行为的规范

关于机关文明行为的规范

精神饱满、微笑上岗、衣着整洁、仪表端庄。

环境优美、秩序良好、语言文明、诚实守信。

严格程序、遵纪守法、谦虚热情、相互尊重。

爱岗敬业、勤俭节约、制度为先、情理有度。

工作勿私、责任勿疏、规章勿犯、行为勿邪。

为树立环亚公司良好的精神风貌，培养员工清新整洁的身心素养，体现公司和谐向上的企业文化氛围。现制定本公司精神文明公约如下：

一、基本要求

1、遵照党中央和上级有关精神文明指示精神，开展好本公司的精神文明创建活动。

2、弘扬爱国主义、社会主义、集体主义旋律，树立科学正确的世界观、人生观、价值观。

3、认真学习政治理论和业务技术知识，不断提高政治业务素质。

4、以人为本，开展思想道德建设，讲究职业道德，遵守社会公德，切实加强道德的自律性。

5、恪尽职守，秉公办事，乐于奉献，提高工作效率，出色完成各项工作任务。

6、爱护公物，维护企业利益，本着开源节流、勤俭办事原则开展各项工作。

7、团结协作，举止庄重，言谈优雅，和蔼待人。创建一个既有统一意志，又有个人心情舒畅，生动活泼的工作环境。

8、坚持文明礼貌，树立文明新风，积极参加社会治安综合治理，为维护社会稳定，促进企业发展作贡献。

二、仪表仪容要求：清新、整洁、文明、礼貌

1、注意自身清洁卫生，保持办公区空气清新。

2、保持仪容整洁，男员工胡须要勤修剪；女员工提倡淡妆上岗。

3、保持发型整洁，男员工要保持发型整洁，不可蓬乱；女员工发型无论长短，都要保持修剪有型，不要盖住脸。

4、注意指甲的卫生，要及时修剪，不得留过长的指甲。

5、不得有纹身暴露。

三、着装要求：端庄、简洁、大方、持重

公司办公区为职业环境，着装可选择造型感稳定、线条感明快的服饰，以较好地表现职业员工的职业能力。服装的色彩应纯正，质地不易皱褶，应以舒适、方便为主，以适应整日的工作。着装应尽量考虑与工作环境的色调、气氛相和谐，并与具体的职业分类相吻合。

1、保持服装的平整，洁净。

2、不得穿短裤、超短裙、吊带背心和拖鞋上班。

3、男衬衣不能穿花的，应素色或条格，配深色裤子，可将衬衫塞进裤里，腰带款式要适当。

4、女装（包括裙装），可着素色、碎花、条形及格子图案等，禁忌图案过大和颜色过于夺目，穿高筒袜的不可有破损。

5、皮鞋要擦净，不要有明显的破损。

6、夏季着装禁忌袒露，保持与工作环境相当的严肃性。

7、可酌情佩带小丝巾及适当首饰，不要佩带过于夸张另类的饰品。

四、其他文明礼仪

1、日常工作中提倡使用敬语： “请”、“谢谢”、“对不起”、“您好”、“再见”，这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。

2、说话态度要诚恳、温和；声音大小要适宜，语调要平和沉稳；注意尊重他人。

3、办公区内走路脚步要轻，如遇急事可加快脚步，但不要边跑边说话，手势不要过多，也不要放声大笑或高声喊人。

4、收到短信等工作中常用的通讯方式信息，无论是协调工作或各项通知，都应及时给予“回复”确认。（既是工作需要，也是个人礼貌素养的体现）。

5、提倡同事间的礼貌和尊重，从每一句话，每一件小事做起，每个人都要做到从我做起。

本公约自2008年8月1日起实施。

一、员工守则

为规范公司员工的行为，培养健康向上的工作观、道德观和价值观，提高每位员工的综合素质，搞好优质服务，从而塑造公司良好的企业形象，特制定公司员工守则。

第一条总则：

l、培养良好的职业道德，全心全意的为业主服务。

2、讲文明礼貌，热情周到、礼貌待人，热爱集体，树立集体观念，自觉维护公司和业主声誉。

3、树立敬业精神，改进工作作风，提高办事效率，努力学习业务技能，提高政治、业务水平和管理能力，积极向公司献计献策，推动公司的发展。

4．遵纪守法、廉洁奉公。不向业主收受、索要礼物，办事公道。

5．坚守岗位、着装整齐、精神饱满、热情、认真、细致地做好各项工作。

第二条服从领导：

l、公司各级员工都必修服从领导的工作布置，不得改变、无故拖延、拒绝或终止工作。

2．公司各员工都应遵循逐级请示，按级汇报的工作原则，非特殊情况不得越级请示、汇报工作。

第三条工作态度：

公司员工必需严格遵守工作作息时间，不迟到，不早退，因急事请假必须征的主管领导同意。主动热情、礼貌待人；注重礼仪、耐心周到；优质服务、团结协作、尽心尽职。

第四条行为规范：

l、公司员工履行职责，不擅离职守。

2、在工作时间或工作场所不干私活、聊天、打牌、下棋、打麻将，不做与业务无关的事情。

3、公司员工必须遵守公司上级部门制定的各种制度、规定及工作程序。

第五条仪容仪表：

l、上班时应保持衣冠整洁。

2、员工在工作中始终做到举止大方、姿态端正、精神饱满。

3、对业主、同事应彬彬有礼，要做到说话“请”字当头，事后“谢谢”。

第六条行为作风：

以诚信为本，树立“天冷物业”的品牌形象，不得对公司有欺诈或不诚实的行为。要求每个员工工作作风正派，不利于团结的事不做，不利于团结的话不讲，行为检点，创造并保持公司内部良好的工作秩序和风气。

第七条爱护公物：

每位员工要向爱护自己财产那样爱护公司财产，防止损坏或破坏。对损坏、破坏公司的人和事要制止并及时反映汇报。

第八条公共卫生：

公司员工各部门办公室代表着公司的精神面貌，不准随地吐痰、乱抛纸屑、烟头和杂物，保持办公室内外地面、桌椅、窗门、玻璃干净，环境优美整洁。

第九条做好保密：

公司员工牢固树立保密思想，未经领导许可，不得向外界（有关人员）透漏公司任何资料和信息。

第十条处理投诉：

l、树立“用户至上，服务第一”的宗旨，以积极的态度对待每一位来访的客人。

2、所有员工都必须听取业主的投诉，任何情况下都不得与业主争辩。

3、对投诉人所讲事实做好记录，及时向领导汇报。事情不分大小均有事后交待。

4、业主投诉由当事人汇报，领导和主管处理。

二、环境卫生公约

为了保持办公区域、住宅小区的环境卫生，各业主和进入本区域的其他人员

共同遵守、互相监督，特制定本公约：

一、增强讲

卫生光荣、不讲卫生可耻的观念，自觉遵守环境卫生公约。

二、各业主必须使用垃圾袋，垃圾应该倒于指定地点。

三、不准随地吐痰，不准乱丢果皮、纸屑、烟头及其他杂物。

四、不准随处乱涂乱贴，乱刻和乱帖广告。

五、积极消灭四害，并彻底铲除其生源。

六、住宅小区养鸡、乌、狗等宠物的住户必须符合有关规定，并且进行防疫。

七、小区住户装修完毕后应立即清扫，不得将废物弃于走廊、楼道及公共场所。

三、文明用语公约

文明公约

1、爱祖国，爱小区，争创一流。

2、守法纪，遵规章，争当表率。

3、美环境，行节俭，热心公益。

4．讲团结，乐助人，见义勇为。

5、尚科学，除迷信，移风易俗。

6、敬老人，育子女，家庭和睦。

7、端品行，善言行，举止文明。

文明礼貌用语

1、见面时说：您好。

2、客人来到时说：欢迎。

3、接电话时说：喂，您好！

4、请别人帮忙时说：对不起，给你添麻烦了。

5、表达歉意时说：对不起，请原谅。

6、表达谢意时说：承蒙关照，非常感谢。

7．与客人分手时说；欢迎下次再来，再见。

8、表示礼让时说：您先请。

9、接受感谢时说：这是我应该做的。

10、表示慰问时说：请你多保重。

五、门卫守则

一、服从物业公司工作安排，着装上岗，文明执勤，礼貌待人；

二、严格执行交接班制度，不迟到早退，不擅离职守，每天如实填写当天接班记录，定期汇报一次工作情况；

三、事、病假必须提前书面报告，经主管部门批准方可，否则以违纪论处，累计违纪或工作失误三次者，以辞退论处；

四、值班岗职责

1、值班岗即流动岗，每天进行所辖区域内安全巡视工作；

2、负责检查与关闭所辖区域内所有公用设备设施电源及场地门、窗；

3、按照要求，定时开关公用活动场所，检查公用活动场所及设备设施的正常使用情况，发现并制止违纪行为，及时上报主管部门进行处理；

五、门卫岗职责

1、检查出入者有效证件，做好来客来访登记；

2、每天做好所辖区域内消防安全及设备检查工作，保障区域内资源不流失；

3、做好门卫室卫生清洁工作；

4、服从值班岗工作安排，协助值班岗做好所辖区域内安全工作。

总则

全体员工共同的理想、文化、道德和纪律，是公司力量的源泉。公司制定这套员工行为规范，希望通过引导和教育，能为广大员工所接受，成为公司内外活动和业务往来的行为准则，以求公司与员工共同发展。

全体员工应遵循本行为规范，共同塑造良好的企业形象。

公司各级领导要以身作则，遵守本行为规范，并抓好所辖部门行为规范的教育、培训、监督和考核工作。

本行规范适用于公司全体人员，其最终解释权在大唐环境科技工程有限公司。

员工行为共识

热爱祖国，忠诚企业；专业专注，勤学敏思；严谨求实，勇于创新；互相尊重，营造和谐。

一、员工基本职业规范

第一条 忠于公司事业，具有高度的责任心和事业感，积极维护公司利益和公司形象，自觉学习和遵守公司的各项规章制度。

第二条 在工作中保持谦虚的态度，友好地与同事合作；保持良好的人际关系，发扬团队精神。

第三条 刻苦钻研、加强自身业务领域的技能学习，不断提高理论水平和业务素质，创造性地开展工作。

第四条 保守商业秘密。遵守公司关于技术、经营、生产等保密的有关规定，不准泄露或擅自使用任何与公司相关的保密信息。

第五条 在社会上做一个遵纪守法的好公民，在公司中做一个勤奋敬业的好员工，在家庭中做一个尊老爱幼的好成员。

二、高层管理人员行为规范

第六条 着眼大局，敢于负责。从全局出发，不拘泥于一时一事。科学、合理、大胆地进行战略性决策，敢于承担应负的责任。

第七条 秉公办事，以诚待人。坚持原则，不循私情，维护国家法律法规和公司规章制度的严肃性。对待员工要设身处地，坦诚相待，自觉维护管理团队的威信。

第八条 勤于学习，不断探索。勇于创新和变革，积极寻求解决问题和获取效益的最佳工作方案，做自主创新的榜样，努力提升公司的核心竞争力。

第九条 善于沟通，注重协作。培养良好的沟通技巧，保持信息的上下畅通，注重管理层的横向沟通与协作，共同促进公司科学、健康、和谐发展。

第十条 品行端正，清正廉洁。严格规范自身行为，以身作则，以高尚的人格魅力影响下属，作广大员工的表率。处理问题以理服人，不以权谋私。

三、一般管理人员行为规范

第十一条 克尽职守，竭诚服务。理解、支持公司的各项战略、方针、政策，明确职责，热心服务，兢兢业业，尽心尽职。

第十二条 主动负责，做好管理。对工作、对同事负责，理解和满足员工的合理需求，积极探索，不断改善管理流程和管理效率。

第十三条 加强沟通，团结协作。同事之间互相尊重和信任，加强与各部门的沟通和交流，营造和谐氛围，在合作中创造价值。

第十四条 严谨细致，讲求效率。工作严肃、认真、讲究效率，确保按时优质完成工作任务；总结经验，不断提高综合管理水平。

第十五条 勤于学习，求真务实。紧跟公司发展步伐，不断更新思想观念。勤学敏思，务实创新，提升自我。