关于参加基层医疗机构学习交流周活动的心得体会

第一篇：关于参加基层医疗机构学习交流周活动的心得体会

关于参加基层医疗机构学习交流周活动的心得体会 根据县卫计有关委精神要求，我院于6月28日集中到XX镇卫生院参加基层医疗机构集中学习交流周活动。当看到姚集镇卫生院院落错落有致，停车有序，花园枝繁叶茂，门诊大厅整洁明亮，庄重气派，布局合理，病房环境温馨、洁净舒适，工作人员精神积极向上，让人心旷神怡；早操韵律十足，保健有爱，给人一种朝气蓬勃、赏心悦目欣欣向荣的感觉。

这次交流学习的方式主要是参加晨练早操、早查房、参观学习院内文化等，把学习交流与提高自身素质结合起来，要在交流学习中取长补短，要在交流学习中共同发展，与卫生院的持续改进建设相结合，达到自我净化、自我完善、自我提升的目的，通过这次的学习交流活动，给我的感受与反思很多。下面就这次的交流学习我和大家谈谈的心得体会：

一、解放思想、大胆创新

卫生院的生存，发展是根本，是重中之重，作为领导要有责任担当，党的十九大以来，要求我们开拓进取，大胆创新，把党和人民的利益放在首位。使命与责任是为人民的健康保驾护航。创新是进步的灵魂，是兴旺发达的源泉，改革的本质就是创新。我们不能停留在原先的基础上停滞不前，要抓住眼前的大好改革创新机遇，解放思想，大力发扬中华民族中医国粹，精心办好专科建设，使专科建设带动卫生院的技术与文化发展。

二、提高管理能力，有效沟通管理

在学习交流中发现管理者与职工之间默契的沟通方式，工作在轻松愉快的氛围中圆满完成。管理者要有一定的人格魅力和完好的沟通能力。管理者要求职工做到的自己首先要做到，并且要说明为什么要这样做，这样做的目的是什么，要通过发挥各种沟通能力，充分调动职工的工作积极性，提高工作效率和人员利用率，实现精细化、制度化管理。制度是管理的有效手段，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，以人为本建立的和不断予以完善的医院规章制度，既是创造优秀医院文化的重要前提，又是优秀医院文化得以维护、延续、发展和进步的基本保证。沟通要在适当的时间、适当的环境、适当的氛围、适当的表达技巧，双方要有诚恳的态度进行沟通，达到预期的沟通效果，才能提高管理的执行能力。

三、强化责任心、主人感

医院是我家，建设靠大家。全体人员都要有对工作的责任心，无论你是领导或者职工，都要有一颗担当的责任心，特别是作为领导，要有一定的担当，有事不推诿，要敢于承担责任的能力，这样才能带领大家把事情做好。职工不能以发展是院领导的责任而事不关己高高挂起的态度，要有主人翁思想。领导不能太拿自己当领导，职工也不能小看自己，领导也要从小事情做起，要把小事当作大事干，不能小事做不来，大事做不了，职工要积极参与卫生院的各种建设活动，提出合理的意见，只要是符合卫生院发展的，对卫生院发展有利的都是合理化建议。

三、科技强院，加强专科建设

医疗技术能力和医疗质量双提升是当前卫生院能力提升的重点工作，提升医疗技术能力为核心的专科能力建设，缩小区域间技术差距，增加医疗资源的供给，带动卫生院社会效益和经济效益。以专科建设作为抓手，促进卫生院的技术能力提升，打造实力强，技术优势的专科团队，发挥专科引领和带动作用，只有通过资持续投入，专科的发展优势才能显现。在专科建设相对薄弱部位给予重点关注和政策倾斜。要和市、县级医院的专科加强技术指导合作，依靠大医院的技术来扩充在本地的影响力。

当然，医疗质量是医院的生存根本，优质的医疗质量为人民的生活带来愉悦，但医疗质量的控制不能忽略，通过质量管理的持续改进，提高医院的医疗质量及工作效率，是医院的发展之根本。

这些是我通过学习交流活动的一些心得，体会有些不足，望同志们指出。

第二篇：参加全市基层党组织书记学习心得体会

参加全市基层党组织书记学习心得体会

贞白中学 姚凯旋

前段时间，全市基层党组织书记培训班开班，我非常荣幸能够参加这次学习，感谢领导给了我这么好的学习机会，让我在繁忙的工作中沉下心来，学习理论，提升自我。

在这次培训会课堂上，侯科长、吴教授、张团长等老师们高屋建瓴地为我们透析了党务工作的理论、方法、重点、实施意见。其中，市委组织部组织科侯科长，他紧扣工作实际，现身说法，坦诚地指出在去区、县检查时，发现基层党建工作存在的一系列突出问题，告诉学员就加强基层党建工作，市委组织部即将出台的一系列“干货”.市委讲师团张江生教授的《再学宣传贯彻落实党的十九大报告精神》，使我们深刻领会到在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，当好新时代的奋进者的精神实质。各位老师们的授课理论性强、指引性强、可操作性强，内容丰富。除课堂教学外，学校组织学员们实地参观灵山景区党支部、上饶县六中党建示范点，这些特色党建经验做法使每一位学员们深受启发、受益匪浅。

从周一到周五，我在上饶县委党校安安心心地、认认真真地学习了5天，这五天时间里，我收获有“三多”.多了一份经验。学员之间交流工作经验，了解党务工作方法，听取长期从事党务工作优秀干部的经验之谈，让我醍醐灌顶，茅塞顿开。

多了一份激情。课堂上听吴晓俊教授的演讲，我体会到身为中国人的幸福。通过观看《厉害了，我的国》专题片，看到港珠澳跨海大桥、天眼工程、航天工程等巨大成就，我们感受到祖国发展的速度。它唤醒了在座的每一位共产党人的内在自信，学员们真情切意地感受到作为一个中国人内心的骄傲与自豪。

多了一份责任。作为一名基层党支部书记，应该要明确支部的核心工作和作用，履行好支部书记职责，自上而下，从我做起，客观、公正、实事求是地进行批评与自我批评，使每一次党支部会议变成支部党员一次思想的洗礼、行动的鼓舞、前进的动力。

我将以此次培训学习为契机，继续提高自身党务业务水平，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，以永不懈怠的精神状态和勇往直前的奋斗姿态，发挥“聚是一团火，散是满天星”的基层党员燎原之力！

第三篇：2012年参加学习＂基层组织建设年活动＂心得体会

中共中央组织组部2月7日召开了全国在创先争优活动中开展基层组织建设年视频会议,中共中央政治局委员、中央书记处书记、中组部部长李源潮同志出席会议并做了重要讲话。李源朝同志指出，要以创先争优

自创先争优活动开展以来，围绕以推动科学发展和服务人民群众两个重点，统筹推进了党的建设其他经常性工作，充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。今年党中央部署开展基层组织年建设，就是要突出加强基层组织这个重点，以创先争优为动力深化基层组织建设，以基层组织建设为抓手推动创先争优。本文转载在www.xiexiebang.com代写之家

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俗语道，基础不牢，地动山摇。基层组织是最终直接面对群众的党的最基层战斗堡垒，是引领群众发展致富的主心骨，是党的各项政策的最终落实者，基层组织的建设水平反映了党的执政水平。2012年1月4日，广东省委副书记、省社工委主任**在参加省委全会汕头组分组讨论时谈到基层组织建设时说，现在村镇的组织建设令人担忧，表面很光鲜，其实有很多问题，给我们执政带来严重的危机。他不无忧虑地零二七范文网[www.xiexiebang.com/fanwen/]说，去年和今年广东出事的村镇都是老先进，包括乌坎村、潮州的古巷镇和增城新塘的大墩村都是老先进党支部。根据目前基层组织建设中的实际问题，按照中央的要求，如何才能确保基层组织建设年的各项工作抓出实效，增强基层党组织的凝聚力和战斗力，这关系到党的执政基础，刻不容缓。

选好配强班子是加强基层组织建设的关键，尤其对村级党组织建设来说更加重要。没有一个好的带头人，再好的政策也得不到好的落实。在基层有的人喜欢好大喜功，在群众面前是一套，在上级领导面前是一套，先进得了一大堆，可实事并没有干到多少，就这样导致了农村工作缺乏群众基础，致使有的惠农政策落而不实。因此，要突出抓好基层党组织带头人队伍建设，努力使每个支部都有一个好的带头人，有了一个好的带头人在工作中就会有一个好的发展思路，就会形成一个好的工作制度，各项工作就会顺势得到有序推进。要着力整顿后进支部。在广东省汕尾市乌坎村的群体性事件发生后，我曾经认真思考它的有关问题根源，乌坎村的党支部书记是全国的老先进，曾是全国人大代表、省劳动模范，70多岁当了41年支部书记。可以说这个支部班子应是经得起考验的，怎么会从先进变成了后进呢?我想最初的根源不在乎有这么几个方面，一是对这样的老先进由过于的信任导致成了放任;二是监管缺位;三是老先进自恃资历深厚，妄自尊大，脱离群众，久而久之从先进变成了后进;四是基层干部工作不力。在这些根源里面，着力加强对后进支部的整顿和监管是最主要的根源。针对后进支部，要制定出切实可行的措施，下功夫着力整顿。要在创新基层党组织活动内容和方式、改进流动党员教育管理服务机制、严把发展党员入口关，保持党员队伍的先进性纯洁性等方面狠下功夫，使基层党组织的凝聚力、战斗力得到不断增强。

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第四篇：参加教研活动学习心得体会

参加教研活动学习心得体会

断龙完小张绍春

2011年27日在县教科所的带领下，参加州教科院主持的课堂教学改革现场会及在吉首八小和三拱桥小学进行的教学观摩使我受益匪浅，现就这次活动谈谈我的体会。

科学的发展不是消耗式、粗放型的发展，而是注重科技含量的集约型的发展。这种理念在教育上主要体现为追求一种高效课堂教学模式，在这种追求中身处一线的教师是理所当然的探索者与实践者。

高效的课堂首先意味着对课堂教学资源的高效利用。课堂教学资源包括环境、教师、学生、教学用品、教材及辅助书籍等，当然，还包括宝贵的时间。这些资源按照不同的教学需求进行着不同的组合，这些组合无疑是多样的、复杂的、多变的，但最重要的是它是不是高效的。作为教师，在课堂教学的实践中，应不断积累有效组合的经验，形成一定的课堂教学模式，并在反思中不断改进和完善。在所有的课堂教学资源中，教师与学生是最为关键的，在课堂教学中正确处理“教师的引导”和“学生为主体”的关系，是使这两种资源发挥最大效益的中心环节，也是获得课堂教学高效率的突破口。此外，环境、教学用品、书籍、时间等资源的合理利用也很重要，教师要在探索中思考如何从宏观上把握课堂的全局，努力体现资源整合的优势，寻求满意的课堂效果。

创建高效课堂需要有“成本效益”理论意识，教师应该努力思考如何以最小的成本获得最大的课堂效益。如何让学生以最小的付出获得最大容量的知识。一堂课的成本除了上面所述的可用资源外，还包括教师在课前的备课、学生在课前的预习和课后的复习等等，我们最需要节约的成本主要就是学生的付出，这是减轻学生负担的治本

之策，也是提高课堂效率的根本途径，要实现这一目的，关键不是在课堂知识阐释的清晰程度，而在于对学生学法的指导。学习有法，而无定法。准确地说，学法指导就是教师要自觉地给学生灌输这一思想，传递学法的有效信息，使学生结合自身的特点找到科学的、可行的、适宜的方法，那么在课堂教学中师生的付出都可以减轻了，成本也就降低了，课堂的效益也会得到很好的提高。

高效的课堂还需要高效的教育手段。在科学技术高度发达的今天，现代教育技术手段的普及与运用已成为衡量一个教师是否适应时代需要的重要标志。现代教育技术在辅助教学中所体现的直观性、通俗性、趣味性等特点是传统教育手段无法媲美的，它为我们提供的平台，具有强大的教学辅助功能，是提高课堂教学效果的有效手段。所以，作为教师，应该学会熟练地掌握和运用现代教育技术，成功地实现课堂教学目的。

教师在课堂教学中所扮演的角色的重要性是勿庸置疑的，科学发展观下的教师必然是和高效联系在一起，探索高效课堂模式，是当今时代下的教师不可推卸的责任。

第五篇：2018年参加基层支部书记培训班学习心得体会

参加2018年全市村（社区）党组织书记和脱贫攻坚

第一书记示范培训班学习心得体会

XXX，我很荣幸参加了市委组织部精心组织的全市村（社区）党组织书记集中培训班。在这五天的学习时间里，聆听了各位老师、领导的精彩讲解，思想上受到了强烈启发，理念上有了全面更新，知识得到了充实提高，对如何当好一名社区支部书记，发挥党支部战斗堡垒作用和发展好社区各项事业有了更加深刻而全面的思考。对于此次培训，我有如下几点心得体会。

一、抓党建，政治立场不动摇

党建统揽全局，通过培训学习，我深刻地认识到加强党组织建设是各项工作的首要任务。党支部书记必须时刻与上级党组织保持高度的一致，坚定政治立场，树立正确的政治方向，不断学习充电，创新思维，才能应对新挑战，才能带领广大党员更好地发挥党支部战斗堡垒和先锋模范作用，才能更好地服务群众。

二、抓学习，提高自身工作能力

对于基层支部书记来说学习既是掌握知识，增强本领的重要途径，更是做好工作，履职尽责的重要手段。自己要通过学习不断加强自身修养，提高理论水平和思想觉悟，提升工作能力和业务水平。要结合此次开展“大学习、大讨论、大调研”活动，带领社区党员，共同创建学习型支部。只有通过不断的学习提能，才能不辜负上级党委的重托和群众的期望，才能有能力兑现对社区居民和党员的郑重承诺。

三、抓团结，增强班子凝聚力

团结就是力量，班子团结十分重要，直接关系到社区的经济和社会发展。通过学习，我十分清楚地认识到党支部书记是班子的领头雁，是班长，但不是家长，因此，书记在工作上要与班子其他成员多沟通，多联系，相互信任，相互尊重不能“一言堂”。要强化制度建设，加强指导和监督落实，增强组织协调及规范性。只有这样，班子才能团结一致，才能有凝聚力和号召力，党支部才能真正发挥战斗堡垒作用。

四、抓发展，打赢脱贫攻坚战

发展是硬道理，先进社区经验证明，班子能否受到群众拥护，关键看发展。通过学习我深知，作为社区书记，要关心群众的冷暖、倾听群众的呼声，为群众多办好事实事。更有责任、有义务带领社区群众发展经济、增加收入、改善生活，要充分发挥社区党员的先锋模范作用，重点解决社区贫困人口的生活问题，打赢这场脱贫攻坚战。

五、抓稳定，群防群治保平安

稳定压倒一切，稳定是发展的前提和保障，通过培训学习使我提高了社会管理和服务群众的意识和能力。在工作中要更加关注困难群众和弱势群体，对各类矛盾做到早发现早化解，大事化小，小事早了。做好重大突发事件的应急处置预案，做到小事不出社区，大事不出乡镇，确居社区居民安居乐业，为经济发展创造良好的环境。

这次培训虽时间不长，但学习内容很丰富，收获很大。我要结合此次培训，不断用知识武装自己，提升自己的综合素质。要更加深入思考该如何做好一名社区支部书记，如何带领班子成员搞好社区党建和各项工作。要在党委政府的正确领导下，以先进社区党支部为榜样，勤奋工作，持之以恒把新安社区建设得更加美好。