电子实习感想和总结

第一篇：电子实习感想和总结

电子电工实训总结

为期一个周的电子电工实习已经结束，我个人认为本次实习是非常有意义的。我不仅从中学到了很多知识，而且还提高了我的动手能力。我相信这次实习肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。

本次实习理论结合实践，激发了我浓厚的学习兴趣。实习第一天老师先给我们介绍了一些基础知识，然后让我们进行创意造型练习，这不但让我们练习了技术，而且培养了我们的创新能力。当我们拿起电烙铁的那一刻，心情十分激动，因为毕竟是第一次动手。虽然老师讲了动作要领，但第一次很多人还是不敢下手，不过在我们的相互鼓励下，我们都大胆动起手来。前面几个焊点并不好，因为我们掌握不好焊锡的量、焊接的时间等。功夫不负有心人，通过我们在实践中不断摸索，终于符合焊接的标准。在这中间，老师还给我们穿插介绍了SMT的一些知识，不仅增加了我们的知识，更激起了我们的兴趣。

后面我们练习的是焊接电路板。因为是练习，我们用的是废电路板，利用上面没焊过的点进行练习，而且我们用的材料都需要重复利用。例如：我们用的焊条都必须用到小于一厘米。之所以这样，是为了培养我们的节约意识。这次实习让我切身体会到，在资源紧张的今天，我们要从身边的点点滴滴进行节约。

这次实习的重中之重是收音机的组装、焊接、调试。在这个工程中，我们学会了电子元器件的识别和检测，学会了自己阅读说明书、查看电路图。在电子元器件的识别和检测过程中，一定要仔细，把不同规格的器件分开并标注以免混淆。焊接时要注意焊接的顺序：先小后大、先低后高、先耐热后不耐热等。经过我们紧张的组装、焊接、调试，我们的收音机终于组装完毕。听着自己收音机发出的声音，心中有着无比的喜悦之情，自己的努力没有白费。

通过这次实训，我学到了很多知识、经验和教训。不论做什么事情，都要先对它产生兴趣，要全身心的的投入，要认真仔细。当然在实训过程中不可避免的会遇到很多问题，当我们遇到问题时，我们一定要进行独立思考，认真进行分析，勇于克服困难。想要说的还有很多，总之，感谢学校能给我们这次锻炼的机会。

青岛理工大学

机械工程学院

材料成型及控制工程08级2班

姜亮良

六、实习小结及心得：

通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

一

对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

二

对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。

三

焊接挑战我得动手能力，在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思考，也会停下来帮助我，消除我得盲点，在此，还要感谢实习老师，教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大帮助

总的来说，我对这门课是热情高涨的。第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都很有“成就感”。第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。作为信息时代的大学生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。我觉得自己在以下几个方面与有收获：

1、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

2、对自己的动手能力是个很大的锻炼。在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。比如在焊接芯片时，怎样把那么多脚分开焊接对我们来说是个难题，可是经过训练后，我们做到了。虽然在实习中会遇到难题，但是从中我学到了很多，使自己的动手能力也有所提高

实习这几天的确有点累，不过也正好让我们养成了一种良好的作息习惯，它让我们更充实，更丰富，这就是一周实习的收获吧！但愿有更多的收获伴着我，走向未知的将来。

电工实习心得

在这次为期40天的电工实习，我从感性上学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的，更要有动手能力。通过实习我们更加体会到“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道

理。

本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识；了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法；对电工技术等方面的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实际操作能力，能分析问题和解决问题的高素质人才。以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不会懂得理论与实践是有很大区别的，很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的再好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈。只有应用与实际中，我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻视任何事。连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责。这也培养了

我们的责任感。这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少困难，理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，只有付出了，才会得到，有思考，就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力。

通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：

1．掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了兆欧表的使用方法等基本常识；

2．了解了简单电工横杆的安装方法，掌握了一般开关的倒闸方法； 3．本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

通过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。信息时代，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且，现在严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力！我会一如既往，将自己的全部心血倾注于工作上。我们的工作需需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我将以这次培训为契机，找准自己前进的标杆，在工作中向智慧型发展，在业务上朝科研型努力

第二篇：电子工艺实习感想

电子工艺实习报告

开学后的第一个月，我们开设了电子工艺实习这门课程，起初我只知道这门课要求焊一个万用表，但不知道具体怎么做。四周的电子工艺实习很快就过去了，通过几次课的学习与练习，我对电子元件有了一些了解，也掌握了一些焊接操作。

第一节课老师给我们放PPT讲了一些焊接的基础知识，带我们认识了焊接工具和电子元件。对电烙铁的使用方法作了详细的介绍。新烙铁使用前，应用细砂纸将烙铁头打光亮，通电烧热，蘸上松香后用烙铁头刃面接触焊锡丝，使烙铁头上均匀地镀上一层锡。这样做，可以便于焊接和防止烙铁头表面氧化。旧的烙铁头如严重氧化而发黑，可用钢挫挫去表层氧化物，使其露出金属光泽后，重新镀锡，才能使用。

第二节课老师就让我们开始练习一些简单的焊接了。我们练习焊接电阻、电阻丝及贴片电阻。我们用的焊接方法是点焊和贴焊。上节课讲的焊接操作就很重要了，我严格按照老师的要求操作，使用前先将电烙铁通电加热几分钟，边加热边将焊锡在焊头上融化，使烙铁头上均匀地镀上一层锡，这样做，可以便于焊接和防止烙铁头表面氧化。我操作时，小心谨慎，担心烙铁头会被氧化变小，后来发现这种担心是多余的，只要一直被焊锡保护着，烙铁头是不会被氧化的。

第三节课老师给我们讲解并放了一段焊接万用表电路板的视频后，我们就开始焊电路板了。由于我们的课程比较少，我们学习的也只是基础的焊接，电路板上清晰地给出了电子元件的焊接位置，这就大大缩减了焊接时间同时也减少了出错率。焊接万用表芯片是一件很麻烦的事，各个芯片管脚离的很近，一不小心加多了焊锡就会导致芯片短路，而少加焊锡则会导致虚焊。电阻就相对好焊的多了，电阻没有极性，只要焊对位置就行了，而二极管则要求正负极不能接反，老师教了我们一个很容易记的方法，就是二极管黑（白）圈的一端插在没有白圈的孔里。按照老师讲的和参照模板，终于把电路板基本焊接完成。

第四节课继续完成焊接，然后就是组装万用表了。组装万用表看似只有几步，但是也不容小觑。装旋钮的时候小弹珠很不好固定，即使固定好了，把元件组装好以后，检测时，一不小心拧一下旋钮，小弹珠就会滑落，导致旋钮失灵。组装好以后，要检查万用表的功能是否齐全，蜂鸣很好检测，组装好后就可以检测出，电阻测量就有很大的误差了，电流测量也不准确的，这个万用表只能用来做实验用了。

做完之前，我是想不到，做出来的万用表竟然真的可以测量的。比如说：焊接时，可能会烫到电阻元件，不知道会不会对元件的电特性发生变化，焊接的时候需要焊一个热敏电阻，不知道它的耐受温度是多少度，如果电烙铁碰到它不知道会不会影响它的正常功能。四周的焊接实习很快就结束了，在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题，遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误，最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高，为以后学习、做实验打下了基础。

第三篇：电子工艺实习感想

电子工艺实习课后小结

2011年2月21日至25日，开始了我们信息工程学院09级电气班的电子工艺实习课。这门课程由洪小叶老师以及刘向春老师授课。我们在理工楼603教室上课及实验，主要是由洪老师教学。这门课程锻炼了我们，由学习课本知识过渡到锻炼实际动手能力。经过五天的学习，收获了很多关于学习甚至包括精神方面的东西，提高了一个作为未来电气工程师了素养，这让我觉得学习这门课是很有用也很有必要的。

第一天

上午，老师通过PPT向我们大概介绍了一些电气工程运用上的规定，国际标准等等。还说了上课注意事项，这让我们明白，没有规矩不成方圆。做好事情的前提是要遵守规则。下午，就开始一些工艺实习：拿起电烙铁把电阻等元件焊接到电路板上。鉴于上学期的电路实验，我已能较熟悉运用电烙铁。但此次实习，是将细小的元件脚焊接到电路板的小孔上，难度加大了一些。对于初次实习焊接课，老师并不做高要求，只要焊稳固了，没有虚焊就行。做了一下午，更熟悉了电焊，自觉得还不错，虽然不是很好看，有待进步。第二天

上午，老师用PPT上课，介绍了焊接工艺的基础知识，图文并茂的解释电子组件的可接受性的四种条件，跳线处理办法等等。通过这个学习，我懂得了焊接的一些更规范的要求。这为下午的第二次焊接实习提供了指导方向。

下午，进行第二次焊接练习。基本能达到可接受条件，个别达到了目标条件。进步很快。后来老师给每人发了一根铜线，让我们自由发挥焊接东西。后来焊接了一个“灰太兔”，很有成就感，更觉得这课好玩。

第三天

上午，进行焊接考试。分发电路图，电路板和元件。先构思画图，再连线焊接。一步步有条不紊的进行。这让我觉得这门课程几乎没有难度，需要的也就是更多的细心和耐心。下午，分发了万用表的组装零件，我们需要运用一天时间把它焊接组装并调试好。这次的元件比之前的更加细小，更需要耐心与细心。

第四天

上午，继续第三天未完成的工作。组装过程中出现了一些问题如屏幕显示不全，经过询问同学并自行拆卸和重新组装后。解决了。

下午，上课，讲关于Protel有关内容。

第五天

一整天都在弄Protel这个新软件。开始熟悉了一些。

经过这么五天学习，老师上课很认真，我们一些不懂的都能欣然帮忙解答，但Protel这个软件说明的太简略了，应该讲的更详细些。最后，希望未来还继续学习有关方面的知识。

09级电气二班

0938073滕丽莉

第四篇：电工电子实习感想

电工电子实习感想

四月季末，迎来繁盛的夏天。在这样生机盎然的日子里，我们在电工电子实验室挥洒着汗水。从无知到了解，从了解到掌握，从掌握到运用。简单的几个字很难表达出在整个实习中学到的，明白的以及后获的。

老师们认真的讲解，还有细致的视频资料，使得我们的学习事半功倍。每个周六，夜幕刚刚降临，晚饭后，多少有些倦意袭来。然而，一旦我操起锡丝，拿起烙铁便立刻来了精神。以前，我一直认为电路板是那么神奇，上面排满了密密麻麻的元器件，总是那么可望不可即。可是，现在我居然正在从事焊接电路板这样的事情，想起来就激动不已。

激动过后，是麻烦与挑战。灼热的烙铁头似乎吐着红红的信子，一直伺机偷袭我手上的肌肤。电路板上元器件位置是那么紧密，以致我是那么难以焊接。焊锡丝也好像与我做对，他总是聚成很大的一滴然后直接滴落下来，短路了我的焊接脚。于是，我又要返工。炎热的天气在这个时候也来凑个热闹，弄得我大汗淋漓。有些女同学的长发散落下来，一触到烙铁头就牺牲了，之后发出惨烈的气味。就这样，我学习着，坚持着，进步着。

一连串的练习过后，我开始了卡通收音机的焊接。从方案到实施，从实施到完成，从完成到调试，过程中有那么多的插曲。还记得同学帮我识别元器件，还记得我告诉同学怎样测量，还记得我帮同学焊接，还记得……那是一段合作与自我完善的过程，那是一段给予与接受的经历。

转眼，实习已过，可我还是那么留恋。尽管有那么多麻烦，有那么多苦难。最后还是要感谢老师，也庆幸自己成功的完成了实习。

第五篇：电工电子实习感想

电工电子实习感想

进入大学以来，基本每学年学校都会安排一项实习课程，安排在本学期的是为期六次的电工电子实习课程。在此次电工电子实习课程的主要目的是使我们对电子元件、电路板及焊接工艺有一定的认识，并且尽可能的培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，做到不仅具有专业知识，而且具有较强的动手能力、能自主分析问题和解决问题的能力，为毕业后的就业做好相应方面的技术基础准备。

在第一、二次课程中，老师重点给我们讲解了一些实习中的注意事项，带我们认识了很多电子元器件、电工工具及如何用万用表等工具检测电子元件的方法，并观看了几段焊接工艺的视频，详细了解了几种常见的焊接工艺和焊接过程中一些焊接问题的处理方法。课堂上我们还完成了导线立方体的焊接、电子元器件的拆焊、电阻的立焊卧焊、导线的贴焊等，对焊接工艺有了初步的掌握。在立方体的焊接中，我的焊点不够好，不能像要求的那样呈现锥形，老师指出是因为我烙铁头停留的时间不够长，焊点在未完全冷却时就撤走了烙铁，拉出了毛刺，在以后的焊接中我也重点注意了一下控制焊接时间，焊点就比较合适了。之后，我们各自领取了一套实习套件，在接下来的几节课中，将重点完成套件的焊接、组装及调试工作。为了加强一下自己动手能力及挑战一下自己，我选择了面包型电话机的套件。

在第三次课上，老师带我们进一步学习了万用表的使用和电阻、二极管、三极管等元件的测试方法后，我对即将制作的面包型电话机元件进行了检查和检测。面包型电话机套件中包括了主板、铃声板两块需要焊接的印刷版，元器件种类和数目都非常多，其中有很多元器件之前都没有见过如电解电容、涤纶电容、驻极体等，这对焊接也增加了一定的难度，但在多次咨询老师及同学后，还是成功的检测完成，之后对照电路图开始了焊接过程。几次课下来，我也总结了在焊接过程中，有很多需要注意的地方，例如：○1焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁头使松香刚刚冒烟为好，如果温度不合适，可以通过调节烙铁头的长度来改变；焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙并且容易造成虚焊，而焊接时间长，2元器件引线表面的氧化层在焊接前焊锡容易流淌，且使元件过热，容易损坏。○

3要注意焊接的极性，此次焊接中二要用刮刀刮去，否则将有可能造成假焊点。○

极管、三极管、电解电容等元器件如果将极性接反将无法实现元器件的正常工作。以上这些问题都有可能导致最终无法实现套件的功用，均需要在焊接过程中注意。在全部元器件焊接完成，并核对电路图无焊接错误后，我开始了第一次调试。因为在我之前的很多同学出现了这样那样的问题，导致套件无法工作，只能对焊点、电路图、元器件挨个检查以排查错误，过程非常的繁琐，因此在调试前我也非常紧张。果不其然，我电话的麦克无法正常工作，在检查中发现极性接反，更正后再次调试，话机便能正常工作，这也再次说明，该注意和留心的地方切忌马虎大意。

五次课后，我们的电工电子实习也即将结束，回顾这几次的实习经历，在较直接的学习电子焊接工艺、各种电子元器件及其检测、各种电工工具的使用之外，我感触和收获最多的还是在查看电路图找到相应电子元器件并正确焊接的过程中，自己动手能力与所学知识的结合，也让我更好的理解了“实践出真知”这句话。在动手实践的过程中，我们会遇到各种问题，这就需要我们提高自己发现问题、解决问题的能力，这种能力和素质在我们学习生活的很多方面都很重要，在遇到问题时都需要我们靠这种能力去独立的解决他们，实现最终想要的结果。

最后，感谢赵老师及诸位同学在我实习过程中给予我的各种帮助，谢谢你们！