孙艳山创业培训心得体会2

第一篇：孙艳山创业培训心得体会2

创业基础课心得体会

本学期学校开展了创业基础培训课这让我们当代大学生可以了解创业的基本含义；让我们知道创业所要具备的条件；这为以后我们毕业出去创业奠定了良好的基础！

创办企业是一直我的梦想，但我发现真正打算创办自己的企业时，就会有很多事情要考虑，并且是千头万绪，难以入手。创业基础课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。经过培训后，我将能决定自己是否适合创办企业。办什么样的企业，衡量自己的企业构思是否现实可行，并在此基础上形成自己的创业计划书，它让我的梦想更加坚定。

在今天这个社会，大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路，创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业，不仅有利于拓宽劳动者的就业门路，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现劳动者的个人价值，在全社会形成创新、创业的氛围，推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生在这样一个大环境中，有更多的优势，但也面临着很大的挑战。优势：我们有热情，有活力，有知识，有胆识；挑战：在社会这个大染缸中，我们的经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈，这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性，创业基础课程帮助创业者早做准备，起到一种很好的监控效果。

在教学课程中，李老师给我们讲述了创办企业的各种要素，要懂得怎样进行正确选择创业项目，并能够成功解决创业过程中遇到的一

个又一个困难之后，我们等待的只剩下成功了。首先，我们要找到适合自己的创业项目。创业项目的选择取决于个人和环境两方面因素，第一，我们必须思考自己的专业知识背景和各方面的能力，看自己适合经营什么样的项目，是农业还是工业或是其他之类。这个是最基本的前提，做什么事情都要先认识自己，只有先认识自己，才能更好地认识其他事情，才能准确地把握创业的脉搏。第二，在确定创业项目方向之后，我们要根据自己所处环境，利用环境优势，进一步来明确我们的创业项目。那么，如何才能做到真正地利用好我们的环境有时呢？首先我们得发现优势，比如地理优势、资源优势、知识优势，还有人脉关系优势等等。我们创业在取得成功之后，我们还应继续保持优良作风，不忘创业艰辛，一个成功不是终点，我们需要的不只是这一点点，还有很多。只有做得到坚持，我们才能取得更大的收获，并在这些收获中得到锻炼自己。创业这条路对我们来说不仅仅只是为了响应号召之类，也是目前的形式提供给我们的大好机会，更是我们锻炼自己，实现自我的一条充满挑战的道路，让自己的青春充满奋斗和拼搏的印迹，我们更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多更美丽的风景。

创业基础课，让我相信，有梦想就要努力去实施，我也相信，随着市场导向就业机制的形成和再就业优惠政策的落实，中国必将迎来一个新的创业高潮。我希望我也是这市场经济汪洋海中的一叶小船，乘风破浪，达到成功的彼岸。

勤劳的蜜蜂有糖吃

第二篇：孙艳山创业培训心得体会2

创业基础课心得体会

本学期学校开展了创业基础培训课这让我们当代大学生可以了解创业的基本含义；让我们知道创业所要具备的条件；这为以后我们毕业出去创业奠定了良好的基础！

创办企业是一直我的梦想，但我发现真正打算创办自己的企业时，就会有很多事情要考虑，并且是千头万绪，难以入手。创业基础课程帮助我一步一步地捋理创办企业的思路。经过培训后，我将能决定自己是否适合创办企业。办什么样的企业，衡量自己的企业构思是否现实可行，并在此基础上形成自己的创业计划书，它让我的梦想更加坚定。

在今天这个社会，大学生择业面临很大的挑战。创业就成了一条很好的出路，创业是当今社会发展的大趋势。鼓励创业，不仅有利于拓宽劳动者的就业门路，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现劳动者的个人价值，在全社会形成创新、创业的氛围，推动社会经济的持续、快速、建康发展。大学生在这样一个大环境中，有更多的优势，但也面临着很大的挑战。优势：我们有热情，有活力，有知识，有胆识；挑战：在社会这个大染缸中，我们的经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈，这就造成了我的创业中可能有的盲目性和随意性，创业基础课程帮助创业者早做准备，起到一种很好的监控效果。

在教学课程中，李平媛老师给我们讲述了创办企业的各种要素，要懂得怎样进行正确选择创业项目，并能够成功解决创业过程中遇到 的一个又一个困难之后，我们等待的只剩下成功了。首先，我们要找到适合自己的创业项目。创业项目的选择取决于个人和环境两方面因素，第一，我们必须思考自己的专业知识背景和各方面的能力，看自己适合经营什么样的项目，是农业还是工业或是其他之类。这个是最基本的前提，做什么事情都要先认识自己，只有先认识自己，才能更好地认识其他事情，才能准确地把握创业的脉搏。第二，在确定创业项目方向之后，我们要根据自己所处环境，利用环境优势，进一步来明确我们的创业项目。那么，如何才能做到真正地利用好我们的环境有时呢？首先我们得发现优势，比如地理优势、资源优势、知识优势，还有人脉关系优势等等。我们创业在取得成功之后，我们还应继续保持优良作风，不忘创业艰辛，一个成功不是终点，我们需要的不只是这一点点，还有很多。只有做得到坚持，我们才能取得更大的收获，并在这些收获中得到锻炼自己。创业这条路对我们来说不仅仅只是为了响应号召之类，也是目前的形式提供给我们的大好机会，更是我们锻炼自己，实现自我的一条充满挑战的道路，让自己的青春充满奋斗和拼搏的印迹，我们更需要把成功看成一次旅途，努力去看到更多更美丽的风景。

而且李平媛老师让我们全班同学自由的组成十个小组，让我们以小组为单位开展一系列的活动，来锻炼我们的团队的合作能力和个人语言组织能力，她让我们自己做PPT然后让我们去讲台介绍我们团队的东西，然后我们在过程中有什么的不足，她帮我们指出来，然后教我们怎样解决!

创业基础课，让我相信，有梦想就要努力去实施，我也相信，随着市场导向就业机制的形成和再就业优惠政策的落实，中国必将迎来一个新的创业高潮。我希望我也是这市场经济汪洋海中的一叶小船，乘风破浪，达到成功的彼岸。

要想找到一个好的创业契机，我们必须时常留意身边的变化，目光要长远，不能眼睁睁地看着机会流失，肥田都往外流。“思路决定出路，观念决定贫富”，我们只有不断地更新旧的老式的管理理念，不断地创新和改革制度，才能引领出一个好的企业，在社会优胜劣汰的规则里才能保持自身的竞争优势，与时俱进才不至于落后于发展的步伐。要经营好一盘生意，就像一个成长的过程，培育很重要。

第三篇：孙艳心得体会

“百万公众网络学习工程”活动心得体会

洒基镇云尚小学

孙艳

通过最近的网络学习活动，我对活动体会深刻。作为一名教师，借助贵州数字图书馆平台学习，不但为提高个人科学素质提供了重要途径，而且对提高自身的工作质量也大有收获。得体会如下：

一、增强了个人积极利用网络资源终身自觉学习的意识

作为教师，只有不断学习掌握专业知识、提高工作效能、不断学习掌握法律法规，才能熟练运用专业知识优质的完成自身本职工作。知识经济的一个突出表现是现代网络技术的使用，充分利用网络资源的丰富和便捷开展学习，掌握更加丰富多样的各个领域的知识，也为个人的更好发展提供了重要的知识基础。

二、使用网络学习的平台提高了工作效率，数字图书馆开放无时间限制，学习者可以根据自己的需要，自主确定学习目标，规划学习进程、制定学习方案、运用学习资源。

三、网络学习转变了个人的学习方式

数字图书馆内容丰富、形式多样，贮存了各种文化，面对人类文明的各种成果和不同意识形态的文化、思想、观念等，人们可以从不同的侧面角度去学习、了解、吸收知识。通过网络学习，使个人充分利用数字图书馆资源为我服务，避免了以往为查找某一信息而在书海里艰难查找，在图书馆中翻来翻去的麻烦，通过网络查询很快就能搜索到你想要的内容，使个人的学习方式进一步发生了可喜的转变，积 极利用网络为自己服务成为一种自觉行动。

总之，通过参加百万公众网络学习工程网络学习活动，个人活到老、学到老的意识得到了增强，学习方式得到了转变，工作效率和工作效果不断提高，个人的自主学习能力得到了较快的发展。

洒基镇云尚小学2014年10月25日

第四篇：《不做教书匠》心得体会(孙菊艳)

教育是朵带笑的花

——读《不做教书匠》心得体会

孙菊艳

从拿到书的那一刻起，我的脑海中就有一个疑问：“不做教书匠，做什么？”随着阅读的深入，我渐渐明白了作者的观点是要求老师们用心做事，心中要有教育的终极目标，有如此胸怀的老师才不会局限在“教书匠”的称谓上停滞不前。读罢此书，我收益良多，现在将我最深的感悟写下来。

教育要关注细节

教育，是精细地连上帝都轻轻呼吸的工作。教师对学生的教育体现在点点滴滴的关爱中，渗透在平淡无奇的小事中。作为教师，我们每天面对的就是“鸡毛蒜皮”的小事，林林总总，琐琐碎碎。但教育无小事，事事皆教育。正是细节的教育，使真正的教育进入了人的心灵，影响了一个人的成长。细节决定成败，“小事”终成就“大事”。

好的教师，应该善于捕捉生活中的点滴片段，与学生一起探讨交流，与学生一起品味欣赏。这样的教师，不仅让学生积累起日益雄厚的知识基础，增强学生的学习能力，更能让学生提高自己的修养。这样的教师，才是告别了“教书匠”这一头衔的教师。

汪中求先生说过：“一心渴望伟大、追求伟大，伟大却了无踪影；甘于平淡，认真做好每个细节，伟大却不期而至。”这就是细节的魅力，是水到渠成后的惊喜。时时处处皆教育，细小之处显素养，我们每个教师只要投入地工作，都能把这样的小事做好，做到位。只有把每件小事都做好的教师，才是中国教育的脊梁。

微笑的教育胜过一切

作为教师，首先要学会微笑。笑，不单纯是一种表情，从本质上说，笑呈现出的是一种心情，甚至是一种感情、一种情怀、一种内在修养。微笑是可以传染的，一个微笑可以让孩子高兴一整天，让他们对我们敞开自己的心扉。所以，不要吝啬我们的鼓励和微笑。

其次，我们还要有一颗宽容的心，允许学生犯错误。我曾经看到过这样一句话：“如果孩子生活在鼓励中，他学会自信；如果孩子生活在宽容中，他学会厚道；如果孩子生活在表扬中，他学会赞赏；如果孩子生活在接纳中，他学会友爱；如果孩子生活在共享中，他学会慷慨„„”教育是面向心灵的工作，惟有用心做教育，才能心心相印，焕发出教育的人文精神来。正如管老师所说的：“把‘用心’工作说得细碎一点的话，那就是爱心、同情心、责任心和上进心。”一个真正的教师，一个真正的人，面对工作和人生，需要随时带着这四颗心。只要我们是用心做教育，就能够享受到无比的快乐与幸福。

爱是最美的语言

在以往的印象中，教师总是板着脸，对学生苛刻严厉。现在想想，有时我心情不好、对学生训话时也总是板着脸。这样看自己，我不就是一名粗暴的教书匠吗？如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心就是成功教育的源动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。当学生离开校园后，留在他记忆深处的，不是我们教给他的一个解题方法、一篇课文，而恰恰是我们一个关切的眼神、一句鼓励的话语、一个真心的微笑。

“一个真正的教师，对学生的爱是深刻的，不只关注今天，更关注其明天；不只关注其智力，更关注其情感；不只关注其基石，更关注其创造。”我想，教师对学生的爱不仅是深刻的，更是持之以恒的，需要我们以崇高的奉献精神为基石。

爱是相互的，我们教师也需要爱，在学生的关爱下也是倍感幸福的。还曾记得，在我感冒时，学生递过来的一杯水；教师节时，学生送来的贺卡和鲜花；平时，学生对我们说的一句真心的感谢和祝福„„回想起孩子们关切的眼神、甜蜜的笑容、美好的祝福，还有什么比这更美好的、更幸福的呢？有生之年能够做一名教师，真好。

反思让我们进步

一个大写的语文老师，定然是个坚定的阅读者、写作者和独立思考者。思索是一件快乐的事，那种快乐无法言喻。静坐常思己过，既是一种工作态度，更是一种生活态度。教师应学会不断地怀疑自己，对自己的教育设计、教育方法进行重新思考，不断推出适用于学生的新计划、新内容、新方法和新评价方式，作为一名年轻的教师，更应如是。

作为新时代的教师，教书不再是我们唯一的标准，育人才是我们更高的追求。叶圣陶先生曾言：“教是为了不教。”当某一天，我们教给学生的不是书本中现成的知识，而是物化在书本中一种人生智慧的时候，我们就达到教育的最高境界了。现在的我还没有那么高的悟性，但我将一直努力下去。

勇于抓住成长机会

作为教师，我们需要不断学习，要有勇气去捕捉任何利于我们成长的机会。书中有一个故事，让我印象非常深刻。一位老校长说，你们想爬多高的山，我们就给你搭多高的梯。一位老师当即回答，你能搭多高的梯，我就爬多高的山。作为一名年轻的教师，我们就应该这样主动出击，抓住机会，迅速成长。

有一则广告语中说：“心有多大，舞台就有多大”。对于一个教师而言，只有抓住各种成长的机会不断进步，才能逐步修炼出属于自己的、从自己心灵深处产生并与自己浑然一体的教学理念，形成自己独特的教学风格，这时的我们，就从一个教书匠成为了一个教育者。

人不一定能使自己伟大，却可以使自己高尚；生命可以没有灿烂，但不能失去执着。作为教师，要照亮别人，首先自己要充满光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。时间在自己手中，路在自己脚下，成功就在明天。

教育是朵带笑的花，愿我们用爱心、耐心和信心将这朵鲜花浇灌得更加灿烂夺目。作为新时代的教师，教书已不再是我们唯一的标准，育人才是我们更高的追求。虽然我们不可能都成为教学专家，但是我们决不能仅仅做教书匠。无论今后会怎样，我都会善待我的教育，善待我的生命。“人生一世，草木一春”，行动永远不晚。做好教育，就从此刻开始。

第五篇：孙海艳演讲稿

《教育，使党旗熠熠生辉》

尊敬的各位领导、各位朋友：大家好！

我是来自百禄小学的孙海艳。我今天演讲的题目是

《教育，使党旗熠熠生辉》

非常荣幸我能有机会参加这样一个极富教育意义的活动。我是刚走上讲台的一名教师，短短的几个月，让我对三尺讲台充满着无限的热爱！今天同样是站在讲台上，我的心中却有着别样的感受，我不知道我能否还像往日那样从容，也不知道我的叙说能否表达出一个年轻党员对党的眷念之情！但是这一刻我很平静，那是因为我从诸位评委关切的目光和观众们鼓励的掌声中找到了自信！谢谢你们！当我用心去体会我所演讲的题目时，我掂出了它沉甸甸的份量。

记得孩提的时候，我就喜欢听南湖上红色游船的故事，喜欢唱“红星照我去战斗”那样脍炙人口的革命歌曲，喜欢看那面绣着镰刀和斧头的鲜红旗帜。上学后，我从课本上知道了南湖游船是中国共产党的成长摇篮，知道了那面鲜红的镰刀斧头旗就是伟大而神圣的中国共产党党旗，而我胸前飘扬的红领巾就是神圣党旗的一角。

而今，80后的我们，生在红旗下，沐浴着党的雨露，度过了幸福的童年，乘着改革开放的春风，徜徉在知识的海洋！是党把我从一个懵懂无知的乡村孩童，培养成为从一名少先队员，成长为一名共青团员，继而成长为一名光荣的中国共产党党员。我骄傲我是全国八千万先驱分子的一员！去年的七月，我从连云港师范毕业成为一名光荣的人民教师。在自己成长的历程中，我慢慢体会到了“没有共产党，就没有新中国”的深刻内涵，我深刻认识到了“我志愿加入中国共产党„„”那豪迈的誓言！回想到这一切，我的心中无比激动，无比自豪。这一刻，我想起了“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，想起了蜡炬成灰、春蚕到死的蒋筑英，想起了为了新中国的解放而牺牲的无数革命先驱者门，也想起了为了祖国的繁荣富强而正在辛勤工作的劳动者门„„在我走向成熟的刹那，我也突然意识到了为什么要把党比作母亲? 因为我们这一生将和她息息相关、血脉相连！

作为一名教育工作者，我感动于中华民族繁荣富强的教育事业的迅猛发展，从建校办学的空前热潮到布局调整的资源整合；从等级学校验收，名优学校创建到“三新一亮工程”、“六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的稳步实施，从素质教育，课程改革，阳光体育运动的大政方针，到免费提供教科书，扶贫支教的惠民政策。身边的教育视野呈现着翻天覆地、日新月异的巨大变化，是中国共产党的英明领导，奏响了“教育要走向现代化”、“科技兴国”的壮丽之歌。现如今，我们的教育改革正迎来一个前所未有的大好时机，党和国家空前的重视，教育战线的同行门空前的热情，教育的又一个春天已经来临！

我们是祖国新生的一代，我们有蓬勃的青春和热血。立于三尺

讲台我无怨无悔，朋友们让我们立足本职岗位一起努力共同演绎人生的辉煌伟业。我们会缅怀过去，牢记先辈们沉甸甸的嘱托；我们会面向未来，为党旗续写新的一页。我们不会浑浑噩噩，在皮转椅上打发岁月；我们会把心的琴键擦得锃亮，把生命的音符弹得更富声色„„

也许，在此借用梁启超的话，可以表达我的心声：“少年智则国

智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立”。作为一名人民教师，我要把为党的教育事业争光添彩当作无上的光荣，当作义不容辞的责任，把孩子们培养成祖国的栋梁之材作为我实现理想的远大目标，我愿将青春和热血献给太阳底下最光辉的事业，怀着这种追求，捧着这颗爱心，带着这股力量，我将不断向着新的目标破浪前进。我相信，我们年轻一代在前辈们的关怀下会顺利接过你们手中的接力

棒，把我们的祖国建设的更加强大！我们的祖国也一定更加强大！！到那时，当我们再次用深情的目光凝视这片神奇的土地时，您是否会感觉自己整个生命已深深熔入了这片土地。有句歌吃写得好：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉。来吧！同行们、朋友们，在教育的舞台上我们彰显智慧，在各行各业中我们尽展风采。数风流人物还看今朝！数万名灌河儿女挥汗如雨！我们时刻准备着：为灌南的腾飞之路而不懈努力！

今天，我们为灌南而深感自豪！明天，让灌南为我们而无限骄傲！

谢谢！