幼儿园培训学习心得3篇

第一篇：幼儿园培训学习心得3篇

幼儿园培训学习心得3篇

幼儿园课程改革与发展培训活动不仅使我们开拓了视野，增长了见识，更让我们经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。下面是幼儿园培训学习心得，希望可以帮到大家。

篇一：幼儿园培训学习心得

新一轮的后备干部培训拉开序幕，本次培训的主题是幼儿园游戏活动的组织。这轮培训，对我感触最深的就是浙江幼儿师范学院的王春燕教授给我们带来了《游戏与幼儿园课程的整合》讲座。下面我就这次培训的内容发表自己的感想。

讲座刚开始，王教授首先列举了五个经典的幼儿游戏，如荷花荷花几月开、炒青菜、播种子等，通过游戏，让我们明白了游戏的本质特征和游戏以开心为本体价值，以学到知识为附属价值，明确了游戏与活动的本质区别。同时，王教授也提到，在我们当前的幼儿园中，往往把游戏变质了，存在儿童的游戏成为教师导演的一台戏，本该是儿童在游戏都变成了教师在游戏儿童。为了学员们对游戏的本质更明确，列举了游戏的本质，并一一进行举例说明。

接着，王教授讲述了幼儿园游戏与课程的关系，总结了在我们的教学中，课程与游戏有分离式、插入式、促进式等几种常见的形式。那么怎么来区分游戏与教学呢?游戏是将幼儿主体内在已有的知识、技能以及情绪，通过有趣的活动表现出来，以已知为基础，享受已知。而课程是教师将外在的知识、技能传授给幼儿，目的是使幼儿从不知到知，从不会到会。为了让游戏和教学彰显它们各自自身的价值，在研究中，为纯化游戏，使游戏显示出自身的价值和特点，那就是通过幼儿充分自我表现，使幼儿真正享受到游戏的乐趣，享受到天性自由的欢畅，在积极性、主动性、创造性得到充分发挥的同时健全人格。同时，为保证教学在幼儿发展中的低位，使教学体现出自身的价值和功能，那就是让幼儿获得知识、技能和智力的发展。

幼儿园中的游戏是一种特殊的游戏，主要分为创造性游戏与规则游戏。游戏的分类是出于研究的需要，自然状态下幼儿游戏并不以类型命名。在具体活动中，只满足于幼儿的需要，使幼儿体验欢快，这就是游戏。

通过王教授对游戏与课程的阐述，让我们对什么是游戏，课程与游戏的关系及区别，以及在实践中怎样使游戏与课程更好的整合，有了清晰的了解。在理论的支撑下，相信，所有的学员回到幼儿园岗位中定会将此用于实践，以此更好的促进幼儿教育的发展。

篇二：幼儿园培训学习心得

幼儿园课程改革与发展培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。

首先，在培训学习过程中，使我真正了解了什么是教师专业，什么是教师专业发展，我们的教师专业发展存在的几个问题，以及如何去进行教师的专业发展，为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。

再次，课程的培训，改变了我们的育儿观念让，我们学到了很多科学的育儿方法，学会从幼儿的心理去分析幼儿的行为并采取适当的措施加以引导，以更科学的开展幼儿园的相关教育，使我们收益匪浅。使我们意识到幼儿园的发展与幼儿、教师的密切关系，就如何提高幼儿园的发展效率给我们提供了一些明确的方法。

《课程》指出：要把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。制定教育质量国家标准，建立教育质量保障体系。加强教师队伍建设，提高教师整体素质。

“师者，传道授业解惑也”，要传道必须精于道，要授业必须精于业，要解惑必须先自知。作为一名幼儿教师应时刻不忘记学习，善于学习，具有学习意识，努力提升自己的素质。幼儿教师是一个引领幼儿成长成才的人，我们应当不断地提高自已的专业素养。能够将理论与实践相结合，并不断的完善自我，充实自我。“学高为师，身正为范”，当今社会，知识更新日新月异，因此幼儿教师要不断提高自身的业务水平，更新观念，钻研业务，成为有良知、有新知、有真知的合格幼儿教师。

我深知身为一名幼儿教师其实也挺不容易的，但为了自己热爱的工作，只能不断地鞭策自己，朝着这个方向不断努力，不断反思，不断前进。使得自己更好地发展和成长。并本着“一切教育从爱开始”的原则，让每个孩子都能在快乐中健康成长。

篇三：幼儿园培训学习心得

为期三天的短暂培训拉下了帷幕，在这三天中，不管是讲解哪个领域的老师，我都反复地从他们口中听到一个关键词：《指南》。在《指南》背景下思考幼儿园的教学设计，是与过去有所差别的，首先我们应该更加关注到幼儿本身，而不是活动本身，因此我觉得课程的设计要比教学活动的设计更加的重要。

有如黄芳老师在活动中问我们：“你知道下周的活动是什么吗?”我的一个反应就是我下周要上什么课，其实这是不对的，教学活动是独立的，如果只关注到教学活动，而不考虑课程整体，对幼儿来说这样的教学没有整体性可言，是断层的。在现有的主题活动背景下，我们应该从幼儿的需要出发，寻求适合幼儿的课程。

1.转化自身理念，从本本到人本。首先，教师的理念转化很重要，过去我们关注的是教案上写的是什么，就上什么。这样的活动开展起来并不一定适合幼儿，导致幼儿难以理解和接受，《指南》中指出，我们要理解幼儿的学习方式和特点，关注幼儿的需要。也就是说，在我们制定课程的时候，不能只从教案出发，而是要考虑到幼儿需要什么，备课关注的是活动的目标，而我们更应该关注到活动的过程——课程设计。

2.统筹一周活动，合理安排内容。对于过去一周的活动，我们的主要工作是把相关的五大领域课程进行填充，而缺少思考在这个主题中幼儿已经拥有的经验有哪些，还需要哪些，幼儿感兴趣的是哪些。因此在计划一周活动时，我们显得很生硬，而在实施一周计划时，更加发现许多的活动前后颠倒，有的活动根本没有进行的必要，而有的活动却缺少开展的时间。因此，在备课之前我们应该针对相关主题的课程进行研讨，讨论一整周里我们要提供幼儿哪些活动，帮助幼儿提高认识，获得成长。而这一系列的活动首先应该是具有递进性和趣味性的。

3.关注生成活动，形成班本特色。最后，我觉得课程设计应该突出各个班级的独特性，每个班级的幼儿情况和水平都不相同，教师在课程设计时也应该是不一样的。我们要关注班级的生成活动，如当幼儿在散步时发现了桂花树，对桂花充满兴趣，我们就可以针对桂花开展系列活动，而不必生搬硬套开展书本里的活动。幼儿感兴趣的才是最有意义的活动，在关注生成活动的同时，也可以进行丰富有趣、有意义的活动，形成班本活动特色。

课程设计不仅填补了理想课程和实践课程之间的鸿沟，而且使课堂更有利于幼儿发展，相信通过大家的努力，在走向课程设计，设计对多元化的过程中，我们会成为这个课程体的一个重要分子，通过与其他主体的理解与对话，真正共同走向“视界的融合”。

第二篇：幼儿园培训学习心得

学习心得

澳头中心幼儿园

王雅倩

首先能和100位老师一起参与为期七天的“2014年暑期大亚湾幼儿教师培训班”我感到非常荣幸。而且也非常高兴能有华中师范大学的各位专业教师为我们授课，为我们即将踏上幼儿执教奠定了非常好的铺垫。这次培训的主要内容有：幼儿数字化教育资源运用、幼儿园一日活动组织与规范、幼儿阅读教育的组织、幼儿教学活动教育的组织、蒙特梭利幼儿教育理论。这次的培训方式采用理论学习和实践体验相结合，让我感到十分充实而意义非凡，使我受益匪浅。

第一天，听取了杨欢欢老师关于“幼儿园数字化教学资源介绍”和“幼儿园主题探究活动的介绍”的相关内容。

第一次接触到数字化教学资源，也学习到绘本教学中互动阅读和互动数学的教学流程，了解到绘本教学以及它的课程软件。软件中所包含的互动阅读、互动探索、互动游戏、教学资源模块涉及内容多，可以从多方面培养孩子的能力，符合孩子的生长特点。

第二天，学习了张天玲老师的关于“阅读活动流程梳理”和“绘本阅读现场教研”的相关内容。

首先张老师就问了我们一个问题：“什么是阅读？”我们都各抒己见。然后张老师就总结了阅读的概念，并和我们说到：幼儿早期阅读的载体就是绘本。

幼儿的早期阅读的载体是绘本，而绘本与图画书有着根本的区别。绘本是有独立绘画作者，图画具有个人风格，画面既情既景，可单独成画。

然后张老师还说到了绘本的选择，有按年龄段分类和按功能分类的。并且说到阅读培养的就是孩子终身学习的素质。

下午老师给我们介绍了幼儿园常见的教研活动。说到现场教研的要求。我们整个培训班还在张老师的指导下，分六组进行了教研活动，进行现场磨课。就小组代表老师上台授课，我们进行课后评价。

这样一场教研活动进行下来，让我们学习到很多。不仅仅是学到教研活动本身，还从我们小组讨论以及代表授课中学习到更多知识与技能。

第三天，分别学习了杨欢欢老师的“数学活动流程梳理”还有张天玲老师的“示范课展示”。

下午，张天玲老师的“示范课展示”请来了小博士幼儿园的的孩子们，张天玲老师亲自授课，为我们真实还原了幼儿园教学的情境。

第一节课是“白胡子爷爷造船”。

一开始上课，张老师就换了儿童化的语言，轻声、温柔、并且俯身和孩子们交流。为了表扬孩子们，她会说“很棒！”，“你很聪明！”，“大家给点掌声！”等等。

课堂上的孩子们都非常踊跃回答老师问的问题。张老师也会给足够时间给孩子们回答问题。有些孩子不怎么举手回答问题，老师还照顾到那几个孩子，鼓励她们举手回答问题。

张老师非常善于引导孩子们思考，而且还会设计一些动作让孩子学习到比较抽象的知识。让孩子们一节课上不单单只是坐在座位上学习知识，而是有动起来！而且还给孩子们足够的手动操作时间，用道具让孩子们真正自己动手掌握知识！第二节课是关于隐私话题的课程。男女生理方面的知识其实在孩子幼儿阶段就应该学习和了解。在这节课上，张老师给孩子们讲解了男孩女孩的生理区别，保护自己，还有遇到陌生人的安全意识等等。都是非常具有生活意义的。

张老师给我们演示了两堂非常精彩的课程，真是让我受益匪浅，受益良多。第四天，学习了周卫华老师的“幼儿园一日活动组织与规范”和“家园沟通”。在老师的讲解下我才知道幼儿园一日活动有这么多环节，包括来园、晨间锻炼、学习、游戏、进餐、盥洗、如厕、散步、睡眠、户外活动。而且一日活动的相关人员包括教师、保育员、幼儿、家长必须参与其中。因为一日生活皆教育！

家园沟通指的是幼儿园与家长的沟通。教育是个系统的工程。不仅需要幼儿园的单方面力量，还要有高效的家园沟通，才能帮助促进儿童健康快乐成长。

通过老师的讲解，我了解到和家长交流也十分有学问的。面对各种类型的家长就要有不同的交流方法。要学会互相尊重、诚实守信、平等待人、宽容谦让和主动沟通。要善于使用面谈、家园联系本、电话交流、家园联系栏、家长会等方式与家长进行良好的沟通。

第五天，学习了牛晓耘老师的“蒙特梭利理论概述”以及“做自己情绪的教练”。

我是第一次接触蒙特梭利教育（蒙氏教育），了解到蒙特梭利的生平事迹，知道她是一位多么伟大的幼儿教育家。学习到蒙氏教育的教学上，孩子们拥有一套一套的完整教具。自己独立的玩、学习、锻炼自己。

蒙特梭利教育法的独特魅力源于对儿童的充分研究与了解，遵守儿童的敏感期，激发儿童潜能，在宽松、愉快的环境中发展孩子独立、自信、专注、创造等能力，为将来孩子的成长打下良好的素质基础。

幼儿学习的特点是在做中学、玩中学、生活中学。而素质教育的四大支柱是学会学习、学会做事、学会生活、学会社交。

从学习中可以了解到幼儿在各个阶段都有不同的敏感期，其实我们家长或者老师能了解到幼儿各个阶段敏感期特点的不同，给予孩子们理解。使儿童表现出敏感期的需求，并创造机会，满足他。我们就能让儿童健康快乐的成长！

总之，通过这次培训，我了解到要做一名优秀的幼儿教师是要有爱心、有思想，勇于实践、敢于创新，善于思考的智慧型教师。需要我们不断学习，反思自己的教学，虚心学习各们老师的授课艺术和教学方法。认真钻研，努力搞高自己的教学水平和业务水平。努力使自己成为一名优秀的幼儿教师。成为一名让孩子们喜欢的老师。听到了各位专业老师们的经验之谈，我倍感荣幸，在后的工作中，我会努力学习，加强自己的专业素养，丰富自己的实践经验，争取做得更好。

2014.08

第三篇：幼儿园教师培训学习心得

幼儿园教师培训学习心得

通过这段时间的培训，使我进一步了解到教师职业的神圣，同时也感责任的重大.我们不仅学到了丰富的知识，还进一步提高了业务素质，下面我从以下几个方面谈谈我对本阶段学习的心得：

为了提高全镇教师的业务水平，教办从11月中旬邀请__省__师范学院的专家来__给我们老师培训，虽然时间不是很长，但都是很有针对性的，比如，开学的第一天文雪教授给我们讲到的《学前教育理论新进展》，在这节课的学习中，我的体会很深刻，他给我们带了很多有关当前教育的新信息，还结合了传统教育的对比，让我们更进一步更直观的了解当前教育的发展趋势，在理解幼儿园教学作用方面，我们需要警惕那种将教学等同于发展的错误观念，这种错误认识的突出表现即是认为有教学的地方就必然就会有儿童的发展，事实上，完全有可能存在有教学，但儿童并未获得发展的情况，教学应深入了解和准确把握儿童开始，幼儿园教学绝对不是可以随意安排的活动，在设计幼儿园教学活动上，教师应把重点放在师幼互动上，充分考虑师幼互动的方式，11月25日，在中心幼儿园学习新《纲要》，自20__年开始实施《幼儿园教育试行指导纲要》以来，全国各地的幼儿园教育开始改革，可是我们很多老师对新《纲要》真正的精髓是什么、对我们老师的要求又是怎样的?理解得根本不透彻，特别是我们年轻的新老师更是不理解，可能只是听说，通过这次的学习，让我们对新纲要有了一个更全面的认识和了解，在以往的教育中，教师是解读疑惑者，学习的方式也是灌输式的，老师怎么说，孩子就怎么做，完全没有自主探讨的机会，而新纲要里面明确指出：

教师是儿童的合作者、支持者、引导者，和老师之间的关系是平等的，重视孩子的自主权和个性发展，并且传统教育也忽视了孩子的情感教育，因此，作为一名优秀的幼儿教师更是要不断的了解和学习新的教育信息.以上就是我学习后的心得，作为幼儿园的园长，也要带头不断的学习，把自己的一些理念和老师们分享，在今后的教育教学中不断落实，力争做一名优秀的教育工作者.这次的培训我觉得收获很多，体会也很深刻，但我建议以后的培训能更多点，形式也多样化点，比如：

多让老师出去参观学习，听优秀老师和名师的课以及讲座等等.

第四篇：公司培训学习心得

企业文化培训学习心得体会

企业文化的树立，不仅仅是一种公司的宣传手段，最重要的是如何将其落实下去，让公司里面的每一名员工都能深刻的体会到企业文化对公司发展的重要性。只有当员工深刻的意识到自己的行为是符合企业文化要求的，处处以企业文化来严格要求自己，那么企业文化才能真正的发挥其最终的效果。企业形成了优秀的企业文化，也就为企业打造了高素质的员工队伍，而这支优秀企业文化武装起来的员工才是企业真正的核心竞争力。企业文化的功能是鼓舞士气，陶冶情操，塑造知识型职工，培育奉献精神，为提高基层的凝聚力，战斗力提供强大的精神动力和智力支持。而要实现这一功能，就必须不断增强企业文化的吸引力和感召 力。这是因为，文化的功能是能否发挥的程序最好，最终取决于文化是否能够吸引人和感召人，能否为广大职工所接受并转化为强大的精神动力。增强企业文化的吸引力和感召力，必须解决好文化建设以人为本、为职工服务的问题。我们发展企业文化的目的，就是要为广大职工提供丰富多彩的精神文化产品，不断满足干部职工日益增长的精神文化生活需求。企业文化建设，只有紧紧围绕广大职工的精神文化生活需要，才能真正把他们凝聚到先进文化建设上来。

如何做一名出色主管心得体会

无论是主管还是员工都要德才兼备，并且有一个强韧的身体，经得起熬夜。

在工作和管理过程中，主管要有三个精神：敬业、创新、合作。首先最基础的是对工作认真负责，其次要与团队进行协作并拥有创新意识，在学习模仿中提出新的观点。

从员工到主管经历着思想的上升，以基础的技术支持到人际的维护再到概念的发展，要提升自己分析判断洞察问题的能力。不能在以一个员工的心里看每个局部的事物，要学习从整体宏观的角度去分析观察并实践。

通常而言，管理的基本知识包括计划（目标）、组织、领导、控制四个部分。也就是在每个项目或部门开始前要进行统筹从计划到实施到总结进行监控确保项目的最终成功完成。

一个好的主管一定要保证做到：上级找下级要结果，下级找上级要支持，上级服务下级，下级服务上级。

价格体系制定心得

通过学习纪经理介绍的价格体系相关知识后，发现其中价格体会制定尤为重要，其关系着一个产品的发展和策略。今天我就介绍下我学习后的心得请看下面几个要素：

1、建立分销网络结构：企业采取什么样的分销网络结构，就必须建立什么样的价格体系。

2、设计销售价格结构：良好的价格结构，能有效推动产品在渠道中的流动。企业也能有效监控市场状况。一般建立价格体系，应详细规定出厂价、一批价、二批价、零售价；同时也要建立有效的奖罚制度。

3、制定经销商、二批商、零售商的激励体系：维护分销商的合法利益，是渠道稳定的前提。分销商得到满足的同时，也会帮助企业维护市场次序。在制定利益分配制度时，除制定合理的价差空间外，还要给与一定的奖励，有效激励他们的工作。建立激励体系时，关键要考虑“度”的问题。既什么形式、什么条件下给与激励，同时给与多大的奖励，必须考虑清楚，以免分销商将奖励打入流通价格，影响价格体系稳定。

4、点维护稳定的销售价格：通过应用目标管理、奖罚制度，提高销售一线人员、销售分支机构、公司市场管理部门对市场的管理。同时要打通公司信息流通渠道，及时对市场变化做出反应。5.建立市场监督管理体系：建立有效的市场管理、监督机制，保证市场稳定。我们认为企业即使有在好产品、政策，缺乏科学的监督管理体制支持政策、制度的有效执行，都是不可取的。一般企业不缺少制度，缺少保证制度、政策有效执行的监督管理制度。6.建立窜货乱价处罚体系。

经销商管理心得

通过学习张经理介绍的营销经验后，个人觉得在市场上经销商管理很重要，下面介绍我所领悟的心得体会。经销商作为当代市场的主要流通渠道的承载者，由经销商直接把产品输送到终端，经销商起着主导的作用，这是任何企业都不能够忽视的问题。那么每个企业都有自己管理经销商的措施，以下办法是个人的一些建议，供大家参考。1.销售额增长率分析：分析销售额的增长情况，原则上说，经销商的销售额有较大幅度增长，才是优秀经销商，对销售额的增长情况必须做具体分析。业务员应结合市场增长状况、本公司产品的平均增长等情况来分析、比较。如果一位经销商的销售额在增长，但市场占有率、自已公司产品的平均增长率不长反降的话，那么可以断言，我们对这家经销商的管理并不妥善。2.回款统计：分析、月别的销售额和回款，同时，检查所销售的内容。如果销售额在增长，但各月份销售额有较大的波动，这种销售状况并不健全。经销商的销售额呈稳定增长态势，对经销商的管理才称得上是完善的。3.了解企业的政策：业务员不能够盲目地追求销售额的增长。业务员应该让经销商了解企业的方针，并且确实地遵守企业的政策，进而促进销售额的增长。一些不正当的做法，如扰乱市场的恶性竞争、窜货等，虽然增加了销售额，但损害了企业的整体利益，是有害无益的。因此，让经销商了解、遵守并配合企业的政策，是业务员对经销商管理的重要方面。4.商品的库存状况：缺货情况经常发生，表现经销商对自己企业的产品不重视，同时也表明，业务员与经销商的接触不多，这是业务员严重的工作失职。经销商缺货，会使企业丧失很多的机会，因此，做好库存管理是业务员对经销商管理的最基本职责。5.促销活动的参与情况：经销商对自己公司所举办的各种促销活动，是否都积极参与并给予充分合作?每次的促销活动都参加，而且销售数量也因此而增长，表示对经销商的管理得当。经销商不愿参加或不配合公司举办的各种促销活动，业务员就要分析原因，制定对策了。没有经销商对促销活动的参与和配合，促销活动就会只花钱没效果。6.访问计划：对经销商的管理工作，主要是通过推销访问进行的。业务员要对自己的访问工作进行一番检讨。许多业务员常犯的错误是，对销售额比较大或与自已关系良好的经销商，经常进行拜访;对销售额不高却有发展潜力，或者销售额相当高但与自己关系不好的经销商，访问次数便少，这种做法是绝对应当避免的。7.访问状况：业务员要对自己拜访经销商的情况进行分析。一是制定的访问计划是否认真执行了，如计划每天拜访几家经销商，然后与实际情况进行对比，如果每个月的计划达成率不高的话，业务员就要分析原因。二是业务员要做建设性的拜访，即业务员的每次拜访，都会给经销商的经营管理工作有帮助，经销商欢迎业务员的拜访，不认为业务员的拜访是麻烦，这样才算是成功的拜访。8.对自己公司的关心程度：经销商对自己公司的关心程度，对自己的公司是否保持积极的态度，这也是对经销商管理的一个重要方面。业务员要经常向经销商说明自己公司的方针和政策，让对方不时抱有关心和期望。9.对本公司的评价：本公司在行业的地位对经销商来说是否举足轻重?换句话说，经销商是否积极地期望增加销售额?业务员应该确立自己在经销商心目中的地位，拿出大企业的综合素质，帮助经销商。10.建议的频度：业务员负责的经销商各有特色，因此对经销商的管理也应配合经销商的特点，才能够做到事半功倍的效果。每个经销商应该采取什么样的战略，根据这个战略，业务员应该提出什么样的建议等，都必须事先加以分析。业务员如果积极地实行经销商管理的话，对经销商提出建议的频度也会大大地增加。11.经销商资料的整理：业务员对于经销商的销售额统计、增长率、销售目标等能够如数家珍的话，即表明他对经销商的管理工作做得很好，同时对经销商的管理也很完善。相反，业务员如果对经销商的各种资料一无所知，只知道盲目推销，即使销售额有增加，也是短期现象。因此，记录、整理经销商资料是相当重要的工作。

12、协助对终端卖场的管理：尽管终端卖场是属于经销商范畴，但由于卖场只认生产厂家的品牌，他们对生产厂家的感知决定了对产品的质量、疗效和品牌的感觉，所以我们要对走访终端卖场，多与卖场管理人员交流，听取对本公司系列产品的意见和改进建议。同时联络感情。

13、协助经销商了解竞争对手情况：经销商平时只埋头经营，缺乏专业的市场研究，我们的业务员要结合平时的市场走访，细心观察和分析竞争产品和竞争企业在市场上的各种表现，并把情况及时与经销商沟通，使他们随时掌握市场行情，适当调整营销战术。复合调味料（鸡精）产品工艺

学习了郝经理在复合调味料上面的论讲后，个人觉得鸡精产品以下几点很重要，具体内容如下：

1、鸡精的定义：以鸡肉膏、鸡油、鸡蛋、鸡味香精、鸡热反应粉为主要原料，再配以盐、糖、味精、香辛料、I+G等辅料，经混合、制粉和干燥等工艺加工而成的一种具有鸡肉香风味的复合调味剂（鸡粉无需制粒）

2、鸡精的特点：鸡精属于第三代鲜味剂（第一代为味精、第二代为味精I+G）其特点为既有鸡肉香精，又有MSG的鲜味，口感丰富，有层次感，且富有营养。

3、鸡精和味精的比较： A）MSG易溶于水，所以在烹饪时一般在起锅之前加入MSG效果好，菜肴的味道更加鲜美。但MSG在水溶液中长时间加热会小部分失水生成焦谷氨酸钠，焦谷氨酸钠虽无害，但无有鲜味。鸡精的用法似乎宽松得多，至少没有哪个厂家提消费者该在烹饪过程中的哪个环节添加鸡精。B）味精主要成分是“谷氨酸钠”,是一种鲜味剂，而鸡精（粉）是复合调味料，既有鲜味又有鸡肉香精。C）鸡精含有40%左右的MSG,是一种有鸡味的复合调味料，而MSG是一种由玉米淀粉或大米经生物发酵提取精制而成的。主要成分为谷氨酸钠，含量为99%、95%、90%和80%.在市场走访以及我品与竟品比较的时候我学会分辨好坏同时也能在更深层次上与经销商及其业务进行沟通探讨。

以上便是本次动员大会我所学习领悟到的知识感谢公司及领导让我有这么好机会学习更多的知识。

第五篇：入党培训学习心得

认识党、拥护党、融入党

敬爱的党组织：

我很高兴能被推荐去上党课。经过党校培训，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念。同时，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造入党条件的。今后，我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。

首先，我谈谈学习期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党，必须要对其性质有比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。党的根本祖师原则是民主集中制，实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。我们党员严守党的纪律，正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面，弘扬和展示了新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意，并由衷的热爱党，拥护党。

在

学习期间，我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机，认识入党的内涵。因为只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。

现在，我谈谈上完党课的感受。通过党校培训，我觉得自己以前的入党动机不够端正，光想到了入党后的好处，很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此，我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。对此我只有遗憾，不过今后我一定会认真学习理论的。党始终如一为人民服务，大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄，孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。正所谓，在平凡的工作中，做出不平凡的成绩。

要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己，以早日成为一名共产党员。首先，我要认真学习理论，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，坚定共产主义信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为同学，为人民服务。其次，在生活，劳动中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握现代化建设本领，成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。总之，我要自觉用党员标准严格要求自己，坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。在