XX年自强自立美德少年事迹材料(合集5篇)

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第一篇:XX年自强自立美德少年事迹材料

XX年自强自立美德少年事迹材料

生活独立意识和自理能力强,勇于承担责任,坚强面对困难与挫折,积极进取、乐观向上、吃苦耐劳、自强不息。那么XX年自强自立美德少年事迹材料怎么写?以下是小编为您整理相关内容,欢迎参考阅读!希望对您有所帮助!

陈昱锜

男,14岁,黄岛区海青镇中心中学初二学生,班长,胶南市优秀学生,胶南市首届美德少年。他热心公益活动,将平日收集的废旧书报变卖的钱用于捐助活动。XX年组织发起胶南市“山海情”志愿联盟海青中学志愿队,每逢节假日就组织同学利用零花钱到镇敬老院看望老人;两年来利用压岁钱资助了三名家庭困难的青海省藏族学生;多次自发组织同学参与胶南市救灾消防及环保宣传教育活动。他连续八年担任班长,坚持放学后检查教室门窗关锁,对学习困难YUYU同学进行耐心辅导;尤其喜爱读书,组建了班级“读书会”,把自己的1000多册藏书与同学们分享,带动身边的同学互换书籍,营造浓厚的读书氛围。在建设班级学习共同体、营造积极向上的班风和学风方面,努力发挥班长、课代表、学习小组组长的正能量,是班主任和老师们的得力助手。他关心国内外时事政治,学习积极主动,成绩始终名列前茅,多次获级部第一名;他爱好广泛,阳光向上,XX年6月获胶南市第十五届中小学艺术节现场比赛一等奖,XX年10月获青岛市第20届中小学艺术节美术作品比赛二等奖,具备较高的综合素养,是同学们学习的榜样。

纪高凡

男,14岁,即墨市温泉中学学生,即墨市美德少年。纪高凡的父亲10年前遭遇车祸,从此卧床不起,不久妈妈离家出走一去不返。面对车祸后的父亲、年过八旬的爷爷奶奶,小高凡过早成了家里的“顶梁柱”,本应在父母怀里撒娇的孩子,慢慢学会了给爸爸洗脸喂饭、端屎端尿,他每天都要给爸爸翻身子、晒太阳,幼小的身体常常累得满头大汗。家里养的五只鹅每天能下四五只蛋,他从不舍得吃,他说鹅蛋有营养,留给爸爸吃,在小高凡的尽心照料下,爸爸一点点地康复起来。从上学起,他就开始帮着奶奶做饭了,每天早上不到6点,小高凡就起了床,开始准备早饭,然后再一个人步行5里多路去上学。为了省钱,高凡和奶奶在山下种了一片小菜园,每天放学都要去菜地种菜、收菜,回来后再做饭。面对施舍和帮助,小高凡都会说:“不用,有我在,家里能过得去。”村民们感慨地说:“高凡这孩子太懂事了,要不是他,这一家人不知道怎么活下去。”

张娅菲

女,15岁,崂山区第三中学学生。她来自四川一个贫穷乡村,跟随打工的父母来到青岛。后来,父亲离开她们母女远走他乡,留下她和母亲相依为命。不久,噩运再一次降临——娅菲妈妈在医院查出癌症晚期,娅菲到处借钱,终于凑齐了他*的手术费,可术后的化疗费用又让她愁得夜不能寐,她只得打零工赚取医疗费,放学后立即赶yuyu到餐馆打零工,每天都要工作到深夜,赶回家后安顿好妈妈再忙作业,一个多月下来,她的身体和学习都受到很大影响。但她知道这是自己必须付出的,她要用自己灿烂的笑脸和全部努力,来温暖母亲的心,让母亲重新燃起生活的希望。因为怕花钱,她不舍得买医院的饭,每天放学先去医院看母亲,再回家做饭,然后再返回医院喂妈妈吃饭。生活的历练使娅菲格外热爱学习,每天打工回来她都坚持完成作业,经常要学习到深夜。她还尽己所能,帮助有困难的同学,在她的感召下,班上有许多同学加入了帮扶行列。娅菲的境遇牵动着全校师生的心,学校专门为她举办了一场大规模的募捐活动,筹得现金六万多元,她在获得帮助后不忘关爱别人,听说姜哥庄小学高端同学罹患骨癌,她主动将获得捐款中的一万元转捐给高端,祝他早日康复。

第二篇:自强自立美德少年主要事迹

自强自立美德少年主要事迹

xx是xx小学六年级一班的学生。他热爱学习,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是一名积极向上,自强自立,品学兼优的好孩子。

在家里,他尊敬长辈,孝敬父母。在长辈眼里,他不仅能独立完成学业的好学生,而且是一个体谅父母,帮助父母的好孩子。别的同学路过他家,经常看见他主动帮助父母做生意,做家务。他曾写下:“我家是开小吃店的,所以我爸爸妈妈总是在凌晨4点左右起床,晚上9点左右才可以入睡。就是因为这样,我家总是有干不完的活,比如:洗碗,扫地,夹煤,整理钱,切肉……

我觉得,父母这么累,我们也要体谅下他们,为他们做些力所能及的事,这难道不应该吗?父母挣这么一点钱也不轻松,我们也应该为他们分担点什么吧!这也算一点孝心啊!这样也可以让父母觉得我们长大了,会帮父母分担家务了,变乖了……

我的爷爷奶奶都是最基本的职业——农民,爷爷奶奶他们也老了,眼睛不好用了,腰也弯不下去了,工作效率也低了。锄草,浇水,播种......这些都是我们力所能及的啊!我们难道忍心眼睁睁他们那么辛苦,却不去帮帮他们干些活吗?我们知道他们的辛苦,更知道他们是为谁辛苦的,那我们不是可以帮帮他们做些事吗?” 他不是个性格张扬的孩子,但是他总是用行动来证明他是怎样一个自强自立的人。

在学校,他是位尊重老师,团结同学,勤奋学习,时刻不忘集体的好班委。他发自内心地尊重老师,他懂得是老师给予了他知识,帮助他成长。他是一个勤奋好学的好孩子,在课上总能看见他高举着手,经过认真的思考,回答老师的问题。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅。在和同学相处中,他待人随和,乐于助人,态度友善,总能和同学们玩成一片。在于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。担任班委以来,他总是检查完卫生,向老师汇报好情况最后才回家。他不轻易承诺,一旦答应了,就能坚持不懈,不怕吃苦,遇到困难勇于解决。他是老师的好助手,同学心目中他更是知心伙伴和学习榜样。

第三篇:自强自立美德少年 推荐词

自强自立美德少年

推荐词

你是学生优秀群体里的一株翠竹,不为困难屈服,依然笑对人生的女孩——张若冰。

在家中,她孝顺父母,帮父母做好自己力所能及的家务,勤俭节约,热爱劳动,是个独立自强的好孩子。

在学校,她踏实进取,关心同学,尊敬师长,是老师的得力助手,同学的好榜样。

作为班干部,能勇于承担责任,为老师分忧。遇到同学学习上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮助解困,她是同学们的好伙伴,老师的得力助手。是一名当之无愧的美德少年。

第四篇:自强自立“美德少年”事迹材料

自强自立让生命绽放

假期里,我推着破旧的自行车走街串巷叫卖气球,嗓子都喊哑了。看着玩耍的小孩,我在想:赶快来买我的气球呀!我挣够了家庭简单的开销费,就能去学习了。——裴聪悦

新乐市木村中学八年级二班的裴聪悦家境贫寒,她和失明的爸爸、年幼的妹妹住在低矮破旧、随时有倒塌危险的土坯屋里生活。

家里买不起菜,裴聪悦就在自家院子里开辟出一块菜地,春天种上豆角、黄瓜、茄子、油菜;秋天,又种上白菜、萝卜等。

为了赚些钱供家里的生活开销,假期里,裴聪悦就去村里的十字路口摆摊卖气球。寒风嗖嗖地刮着,吹在脸上像刀割一样。裴聪悦穿着别人给的薄棉衣,脚上裹着用破电热毯裁成的“棉鞋”,瑟瑟发抖地等着顾客光临。爸爸带着妹妹去别的村卖气球,中午不回家,一家人一般都不吃中午饭,晚上才陆续回到家。

尽管家庭条件艰苦,裴聪悦仍然坚持刻苦学习。街上废弃的砖头捡回来垒成两个台子,上面放上一块木板,就成了裴聪悦的“书桌”;照明的灯也只是吊在屋顶上的一个小灯泡。就是凭着自己的这股韧劲儿,裴聪悦每次考试都是年级第一名。

裴聪悦说,人应该学会感恩。“在我困难的时候,老师、同学还有不认识的叔叔阿姨关心我、帮助我,我一定要好好学习,将来回报社会。”

和裴聪悦一样,小小年纪的李泽宇支撑起了一个不幸的家庭。不过,那一年他才5岁。

李泽宇是矿区第一小学四年级三班的学习委员、英语课代表。2006年,他的爸爸因车祸去世,母亲也因车祸患外伤性截瘫,年仅5岁的李泽宇便承担起了照顾母亲的责任。买菜、煮饭、洗衣服,半夜里帮妈妈上厕所,给妈妈端水……六年来,他孝敬母亲,不怕苦、不怕累,别的孩子做不了的他能做,别的孩子能做的他做得更好。他不仅是母亲的依靠,更是母亲的骄傲。

生活给了小泽宇太多的不幸,却磨练了他坚强乐观的性格和人生态度。在同学眼中,他是一名懂事的“小大人”;在老师眼中,他是一名得力的“小助手”。李泽宇入校四年来连续被评为“三好学生”,他的顽强也打动了很多人,成为2011“感动矿区”十大人物之一……

在别人看来,身患残疾的贾皓琪是不幸的,但在父母的教导下,他拥有阳光心态,活泼开朗,自信乐观,成绩优异。12岁的他是桥西区西王小学三年级的班长,他用坚强和自立奏响了生命辉煌的乐章。

上学之前,贾皓琪要求父母教他识字读书;为了能早点走进校园,他反复练习走路,尽管有时摔得鼻青脸肿。上学后,他刻苦好学,勤于动脑,各科成绩一直在班里名列前茅,凭着一股不服输的劲儿,他还成为学校的“学习标兵”。

贾皓琪的父母是外来务工人员,他知道父母挣钱不容易,从不乱花一分钱,还学会了收拾屋子、洗衣服、做简单的饭菜等。父母晚上不能回来时,贾皓琪自己照顾自己,让父母能够很安心地工作。

第五篇:自强自立“美德少年”

自强自立“美德少年”

2011年7月2日,突如其来的急性紫癜病让这个活泼可爱的孩子卧床不起,情急之下父母带他来到达旗人民医院,由于病情来得迅速,导致肠道大面积出血,而且人也处于半昏迷状态,院方不予接受,父母带其辗转多处,结果均是一样,经熟人介绍,他在内蒙第一附属医院接受治疗,整整20天不吃不喝,全靠液体维持,终于他的病情得以控制,几经周折,期末考试他已没有参加成,孩子十分难过。在住院期间,医生让他卧床静养,他却一边输液一边看书,任凭周围人怎么却说他也不听。紫癜病情得到了控制,却又引发了紫癜性肾炎,院方要求其转院,父母又带他来到了北京中美医院,这时新学期开学了,校长获知此事后,同意了他不来上学却继续保留学籍这个近乎无理的要求,在医院他开始自学四年级上册的教材,他那刻苦学习的精神感动了医护人员,护士长为他买了许多课外书。一学期没到学校上一天学的他意外地出现在了期末考试的考场上,结果他语、数、英三门功课均考在90分以上,身边的人惊喜之余更多的是感动、佩服。这个孩子用自己坚强的意志战胜了病魔,如今他带病回到了学校,他说:“无论什么困难也不能阻挡我前进的脚步!”

他以坚韧不拔的意志向我们诠释了自强自立的真正内涵!

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