学习会计学原理的心得和方法

第一篇：学习会计学原理的心得和方法

旅游专业学生学习会计学原理的心得和建议

会计基础学作为经济管理专业的一门课程，是我学习生涯中第一次接触。通过了解我知道在社会生产中，会计，一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算；另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核，以促使人们节约劳动耗费，提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性，客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。会计学原理这门课像一盏照明灯，也像一个本书中的一个“引言”，它向我们展示了会计学科的“概貌”。

在学习这门课之前，我想许多同学和我一样认为学这个和我们的专业关系不大，尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系，但在实习过程中也没有用到。“管理活动论”者认为，会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为，会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理，进而产生信息，利用这个信息达到加强经济管理，从而实现预期目标的工作或者活动。

要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界，那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界，让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。

我认为它是一门技术很强的课程，很感谢老师能采用新颖的方法，让我们在学习的过程中不仅了解了一些会计原理，还大大提高了

英语水平。导致我现在看会计方面的术语时，英文更明白，中文倒是不太会翻译了。例如，我们在确定费用是管理费用还是制造费用时，一定要认清是厂部发生的，还是车间发生的。对我们这些旅游管理专业的初学者来说，许多内容、概念都是第一次接触，所以学习具有一定的难度，许多同学在学了一些内容后，就有了放弃的想法，更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然，困难不能否认，但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度，最后加上勤奋，那样必然会赢来成功的曙光。

还记得在学习第一章时，总在抱怨为什么有这么多定义要记，就想应付一下了事，反正重点在后面几章，但会计学也是重理论的，它主要是阐述会计核算的原理，包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此，学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。我知道了原则和假设，会计恒等式和变形，知道了资产负债表，现金流量表，利润表，损益表，学习了账户调节和报表准备，简单接触了商业会计的内容，存货和成本。学了一些资产类的，还在学期末接触了负债类的相关知识。很零碎，但很充实。通过学习我觉得会计其实是一门灵活运用的学科。如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体地来说，如我们做一笔会计分录，并不是说就一成不变，而是要定期调整账户的记录，使各账户能正确反映实际情况，而在调整时，要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理，因为只有弄懂了原理，才能举一反三；只有掌握了原理，才能根据具体情况运用会计核算方法，发挥会计的职能作用，以求得对课程内容更好的理解和掌握。

我认为学习好会计学原理应该从以下几个方面做起：

首先背熟。不理解也要背下来，然后逐一琢磨，理解。背熟会计科目核算内容，参照有关分录，尽量多思考为什么这样做。在实践中积累经验，多参加审计、查帐之类的工作，向别人学习经验。多看会计、财务、税务方面的杂志、报纸，学习案例和技巧。

其次，多看书，多用脑，拓宽经济类知识面，了解会计分录中的业务内容和流程。记住记账规则：有借必有贷，借贷必相等。注意会计科目分类：资产、成本、费用类的借方表增加，贷方表减少。所有者权益、负债、收入、利润类的借方表减少，贷方表增加。报表方面和试算平衡方面注意平衡算式：“资产+费用=负债+所有者权益+收入”。

最后，要勤，多学、多问、多练。1）首先从会计科目入手，背熟科目核算内容。2）学习记账规则和记账流程，学习会计制度，学习基础知识。3）多练，多积累实际经验。4）及时了解各种财税政策，拓宽知识面。5）注意灵活运用，逐步做到精准核算，合理避税。

学习了会计学基础这门课程后，我的感觉用受益匪浅这个词来形容是毫不夸张的。对于会计学这门课，从一开始我们就体会到了学习的艰辛，可是在艰辛的同时，也磨练着我们的意志。应该趁自己年轻，努力的学习，这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。

第二篇：会计学原理学习笔记

会计学原理学习笔记：

绪论

会计定义：会计是经济管理的组成部分，它是以货币作为计量单位，对经济活动进行连续、全面、系统和综合的反映和监督，并在此基础上对经济活动进行分析、预测和控制（决策）的一种管理活动。

会计对象：社会再生产过程中的资金运动，主要是企业的生产活动

会计职能：

一、核算职能：会计能够连续、系统、全面、综合地反映资金运动的功能。

二、监督职能：对资金运动的控制。（为了管理经济活动，需要利用会计来掌握经济活

动情况，并按照一定的经济目标对经济活动实行严格的控制。）

三、参与经济决策职能：在核算与监督两项基本职能基础上的一种新的发展。

会计目的：会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求，满足有关各方了解企业财务状况和经营成果的需要，满足企业加强内部经营管理的需要。

会计的任务：

一、正确及时地记录和反映经济活动情况，为经济管理工作提供系统的经济信息；

二、监督和促进对国家财经法律、法规、制度、纪律的贯彻执行；

三、分析、考核资金的使用效果，提高经济效益；

四、参与拟订经济计划、业务计划；考核、分析预算和财务计划的执行情况；

会计的基本方法：

1、设置账户：对会计对象进行归类反映和监督的一种专门方法；

2、复式记账：是以相等的金额同时在两个或两个以上相互联系的账户中记录每一项经

济业务，借以完整地反映资金运动的一种专门方法；

3、填制和审核凭证：记录经济业务，明确经济责任，作为记账根据的书面证明。（填制

和审核会计凭证是会计的一项专门方法）；

4、登记账簿：全面地、系统地、连续地记录经济业务的一种专门方法；

5、成本计算：按一定对象归集各个经营过程中所发生的费用，从而计算各个对象的总

成本和单位成本的一种专门方法；

6、财产清查：通过盘点实物，核查应收、应付款项，并与账面核对以查明财产物资实

有数额的一种专门方法；

7、编制会计报表：以书面报告的形式，定期并总括地反映企业、事业单位经济活动情

况和结果的一种专门方法。

账户与复式记账的基本原理

会计要素:资产、负债、所有者权益（这三项反映财务状况的会计要素“资产负债表要素”）、收入、费用、利润（反映财务成果的会计要素“利润表要素”）。

1、资产：指企业拥有或控制的能以货币计量的经济资源。包括以下几个部分：

流动资产（可以在一年一年以内或长于一年的一个经营周期以内变现或耗用的资产，如：现金及银行存款、对外短期投资、应收及预付款项、存货（各项商品、原材料、产品等）；

长期投资（不准备在一年以内变现或回收的投资，如：对外的股权投资、一年以上的各种债券投资等）；

固定资产（使用年限较长、价值较高，并在使用过程中保持原来物质形态的资产，如：房屋及建筑物、机器设备、工具器具等）；

在建工程（为购建固定资产或对固定资产进行更新改造而发生的，尚未转作固定资

产的各种支出，如：工程耗用的专用物资，预付工程价款等）；

无形资产（企业长期使用而没有实物形态的资产。如：工业产权【专利权、商标权等】专有技术、著作权、场地使用权、商誉等）；

递延资产（不能全部计入当年损益，应当在以后内摊销的各项费用，如：开办费、租入固定资产改良支出等）；

其他资产

2、负债

3、所有者权益

4、收入

5、费用

6、利润

会计准则概述

会计准则的意义

一、有利于企业的会计工作适应转换机制的需要

二、有利于对外开放，发展对外经济交往

三、有利于提高各类企业之间会计资料的可比性

会计假设：对会计活动的空间时间计量单位等不确定条件进行人为的约定。

1、会计主体假设（只做自己的账）

2、持续经营假设

3、会计分期假设（分时间段定期来做）

4、货币计价假设

一般原则：对会计工作和会计信息的基本要求，以及对会计事项、经济活动的确认、计量和 报告的基本原则。

1、真实性原则（也称为“客观性原则”，要求记录必须以实际发生的经济业务及证

明经济业务发生的合法凭证为依据，如实反映财务状况和经营成果，做到内容真

实、数字准确）；

2、相关性原则（会计资料要与会计资料市用制的要求相关连）；

3、可比性原则（也称“统一性原则”会计核算必须符合国家的统一规定，相互可比）；

4、一贯性原则（对各项经济业务的会计程序、会计处理方法，以及各项核算指标的概念和计算方法，在一个会计期间和以后的逐个会计期间都必须前后一致，不能

随意变动）；

5、及时性原则（业务必须当期反映；报表要及时报送不能延误）

6、明晰性原则（会计记录必须清晰，并便于理解、检查和利用）；

7、权责发生制原则（也称为“应计制”。要和“实际发生”相区别。现金流量表来

反映“实际发生”的收付实现的状况）；

8、配比性原则（会计资料和会计报表上反映的收入和费用必须相互配合）

9、谨慎性原则

10、实际成本原则（也称“历史成本原则”）

11、划分收益性支出和资本性支出的原则

12、重要性原则（分主次抓主矛）

第三篇：学习会计学原理的心得体会

我作为会计专业的一名学生，《基础会计》是我们会计专业的入门课程，基础会计的学习效果直接关系到后面专业课程的学习效果，所以，总的来说，基础会计的基础一定要打牢，这样，后面的中级财务会计、成本会计、管理会计等课程才能进行深入的学习，才能取得良好的学习效果。

一、通过基础会计的学习，使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。

二、基础会计作为会计的入门课程，通过该课程的学习，使我从理论上对会计有了基本认识。

通过对基础会计的逐步系统学习，使自己了解了会计要素，对会计要素进一步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的，是经济发展到一定程度的结果和产物，进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息，而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的，为了达到这一目的，必须对日常的经济业务和事项，按一定的要求和方法进行分类，从而产生了会计要素，会计要素是一种粗线条的大的类别划分，因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分，出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距，这样还需要会计核算程序，对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科，编制会计记账凭证，然后对会计凭证逐条登记到会计账簿，再由会计账簿编制会计报表，从而最终生成决策有用的信息，也从而完成了会计核算、会计监督的职能。基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的，而工业企业的主要经济业务就是供→产→销，即原料采购→产品生产→产品销售三个环节，以上三个环节即为一个营业周期，资金循环一次。工业企业的经济业务比较全面，了解了工业企业的会计核算方法和流程，对其他行业企业的会计核算也能触类旁通，有利于会计知识的进一步学习和研究。

三、基础会计的学习是以后会计课程学习的基础。

基础会计，顾名思义是会计知识的基础，是入门课程，比如，它对会计核算业务的介绍虽然是以经济业务比较全面的工业企业为对象的，但它对经济业务介绍的深度是很浅的，各项会计核算都很简单，是以单位最基本、最经常发生的经济业务为例的。正是这样，所以对会计核算的全面较深的讲解是中级财务会计和高级财务会计的内容，而对产品成本的核算则是成本会计的内容，而通过会计核算对企业进行监督管理，则要学习管理会计，同样，会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础，所以，基础会计的重要性是显而易见的。基础打的牢不牢直接关系到后面专业课程的学习效果，所以基础会计的学习要以知识的扎实为主。

四、基础会计学习应注意的一些方法和态度

1、学习态度 正是因为基础会计的重要性，所以，我们从态度上应该重视它，认真学好它，提高学习的兴趣。

2、知识定位

在强调它的重要性的同时，我们还要看到，基础会计毕竟只是基础会计，它的内容是基础的，所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度：对基础会计中的知识以课本知识为主，不要进行太多太深的扩展，更多更深的知识在后续专业课程中会依次介绍，对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。

3、学习方法

首先，基础会计中对知识的介绍是循序渐进、由浅入深的，对会计核算流程的介绍更是有先后顺序的，而不象中级财务会计是独立成体系的，正是这样，所以刚开始学习时要按照章节的先后顺序由前向后逐渐学习，最好不要打乱顺序，从而人为增加学习难度。其次，要温故而知新，会计知识的联系是比较紧密的，同时基础会计又是如此之重要，所以学完之后经常复习一下，不仅有利于基础会计知识的巩固，也有利

一、通过基础会计的学习，使我进一步体会到了会计在经济生活中的重要作用。会计工作是经济管理的重要组成部分，在经济发展中发挥着基础作用。建立和实施会计制度规范了单位的会计核算，提供了真实完整会计信息，规范有序的会计环境和有效的会计制度对经济的健康有序的发展起到了重要作用。

会计部门是企业的信息中心，为了规范单位的会计核算，真实完整地提供会计信息，每个独立生产经营与核算的企业，都必须以《会计法》．《企业会计准则》．《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算，并结合各单位所处的会计环境，设计出符合市场经济要求，满足会计规范管理需要，适应本单位生产经营特点，能够指导具体业务操作的具有内部约束力的会计制度，从而适应经济环境的发展要求。

二、基础会计作为会计的入门课程，通过该课程的学习，使我从理论上对会计有了基本认识。通过对基础会计的逐步系统学习，使自己了解了会计要素，对会计要素进一步细致划分，产生了会计科目，了解了会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表，以及会计核算的基本流程。会计是适应经济发展的要求而出现的，是经济发展到一定程度的结果和产物，进行会计核算从根本上说是为相关人员的提供决策有用的信息，而日常企业发生的经济业务是纷繁复杂、多种多样的，为了达到这一目的，必须对日常的经济业务和事项，按一定的要求和方法进行分类，从而产生了会计要素，会计要素是一种粗线条的大的类别划分，因此在会计要素的基础上进行了进一步地划分，出现了会计科目。而会计科目中的数字与决策所需要的信息还有很大的差距，这样还需要会计核算程序，对企业日常发生的经济业务和事项进行归类入科，编制会计记账凭证，然后对会计凭证逐条登记到会计账簿，再由会计账簿编制会计报表，从而最终生成决策有用的信息，也从而完成了会计核算、会计监督的职能。基础会计中的会计业务的核算是以工业企业为主的，而工业企业的主要经济业务就是供→产→销，即原料采购→产品生产→产品销售三个环节，以上三个环节即为一个营业周期，资金循环一次。工业企业的经济业务比较全面，了解了工业企业的会计核算方法和流程，对其他行业企业的会计核算也能触类旁通，会计知识的进一步学习和研究于后面专业知识的理解。

第四篇：《会计学原理》学习心得

会计学原理学习心得与感悟

会计一词，是继承于于渊源已久的华夏文明，《周礼》曾记载：“岁终则会计其政。” 会计这一职业也早在尧舜禹年间便有设立。从汉朝为国家掌管财务的户部，到明清商品贸易繁多，上至商户大贾，下至客栈小铺，皆有掌柜之人。可以说，从古至今，百姓对会计自然是一点也不陌生。在还未学习这门会计学原理之前，我和大多数人的看法一样，认为会计不过是在账本上简单地记上几笔，能数清楚数既可，无须太多的精力。但是自从了解了会计学，对这门专业有了初步的认识以后，我这份天真的质疑渐渐地烟消云散了。

会计作为经济管理的重要哦组成部分，是不断适应社会生产的发展已经管理需求而不断地在在发展，同时也在不断地进行完善。如在人民平常的日常生产活动当中，会计既又对生产建设过程中消耗的人力物力得到消耗量进行审查，核算；也要对生产所耗费的劳动成本进行可算，分析，控制，来达到合理地分配生产资源和人力资源投入，从而达到节省产能，充分发展可持续创造建设，为减少成本提供客观的数据理论依据，能更好地提升经济效益，创造更大的商品价值，促使人们节约劳动消费。

在不断地深入学习的过程中我发现，会计学是一个处处充满细节，非常需要保证严谨客观地态度去看待问题，从前我认为，学习会计学和学习加减乘除并无异样，需要的是几下一串又一串复杂的计算公式，但却忽略了这门课的更重要的思想，那便是精确合理地去计算，精打细算；面授课的最后一堂课，老师为同学播放的一段“以会计学思维来面对人生”在我闹钟留下了不可磨灭的印象，视频中举得几个例子都令人印象深刻，其中一个例子便是将我们在大学期间的校园恋爱，当面临分手之际时，我们不能一味地盲目在爱情的糖衣炮弹中，也要审时度势，按会计学的专业术语则是所谓的“计算风险成本，及时止损”，虽然此番话一出，即可引得课堂上的同学们哄堂大笑，但是在玩笑之于，冷静地想一想确实是这个道理，如果覆水难收，双方都损失不少，何不就此打住，减少身心的投入，恋爱中时光青春便是本钱，要在有限的时间里，达成一段圆满的恋爱，不仅需要风险，也需要一定的决心。就像投资理财，遇到大跌大落的熊市，不能盲目坚信牛市将会到来，看清形式趁早撤资立场，才是应对风险的首要措施，再比如大学的职业规划，很多同学可能会考公考研，也可以在规划时用上会计学的视角，仔细分析，来节省时间成本，或是在是那时候及时止损。

学习了这门会计学原理课程后，我对会计学的重要性的认识进一步地深刻起来，受益匪浅这个词便是高度概括了我在这短短十三节课的学习中，所体会到的。当前，伴随着经济全球化飞速发展的今天，高科技统计计算工具日新月异，会计这项工作也在不断地顺应时代潮流的发展。对以后的学习来说，多掌握一些知识，意味着多一些能力，在课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生学习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个非经济专业学科学生在学校难以了解的，这十三周的学习非常有意义。此次的实习为我们深入会计学，体验平时生活中难以学习得，深入细致了解的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我今后也会努力学习，严格要求自己，虚心向饿他人请教，在本专业法律的学习是=上，能帮我更好的认真学习经济法学的有关内容，更好地学习会计相关的法律、法规，更好地去理解国家层面出台的经济行政法规的用意等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。

第五篇：会计学原理名词解释

1.实质重于形式原则

实质重于形式就是要求在对会计要素进行确认和计量时，应注重交易的实质，而不管其采用何种形式。

2.谨慎性原则

谨慎性原则，又称稳健原则，是指在处理不确定性经济业务时，应持谨慎态度，如果一项经济业务有多种处理方法可供选择时，应选择不导致夸大资产、虚增利润的方法。

谨慎性是指在处理不确定性经济业务是，应持谨慎态度，如果一项经济业务有多种处理方法可供选择时，应选择不导致夸大资产、虚增利润的方法。在进行会计核算时，应当合理预计可能发生的损失和费用，而不应预计可能发生的收入和过高估计资产的价值。

3.借贷记账法 P96

借贷记账法是按照复式记账法的原理，以资产与权益的平衡关系为基础，以“借”、“贷”二字为记账符号，以“有借必有贷，借贷必相等”为记账规则来登记经济业务的一种记账方法。

4.资产 P59

资产是指过去的交易、事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。

5.会计P30

会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。会计有核算、监督的职能。

6.交易性金融资产 P122

为了从金融资产短期的价格波动中赚取收益，这种投资称为交易性金融资产。

7.永续盘存制P318

也称账面盘存制，是指平时对各项财产物资的增加数和减少数都须根据有关凭证连续记入有关账簿，并随时结出账面结存数额。

计算公式如下： 账面期末余额=账面期初余额+本期增加额-本期减少额

8.会计账簿 P188

会计账簿是指由一定格式、相互联系的账页组成的，以会计凭证为依据，全面、系统、连续地记录各项经济业务的簿籍，简称账簿。

9.复式记账法 P93

复式记账法是指对每一项经济业务，都以相等的金额，同时在相互对应的两个或两个以上的账户中进行登记的一种记账方法。

10.财产清查 P316

财产清查时指通过实地盘点、核对、查询等清查方法，确认各项财产物资、货币资金和债权债务的实际结存数，并与账面结存数核对，以查明帐实是否相符的一种会计核算的专门方法。