第一篇:对自身的工作岗位的心得体会 - 昆山市人力资源和社会保障网(定稿)
关于如何履行好岗位职责的体会
社保中心
王莉
回顾这几年来在社保中心的工作在领导的关心、栽培和同事的支持帮助下,我的各项工作的业务水平都得到了大幅度的提升,同时也时刻保持谦虚、谨慎、律己、团结的态度,认真做好各项工作任务,履行好岗位的职责。现将个人工作心得总结如下:
一、政治思想方面
作为一名预备党员,我思想进步、积极进取,强力拥护党的各项方针政策,能够辩证、理性地看待工作上的问题,并且严格遵守单位的各项规章制度。在当今社会快速发展的新形势下,我一直在各方面严格律己,勇于解剖、分析问题,努力提高自己各方面的能力,提高自身的综合素质。鉴于自己平时在政治理论方面学习的不足,我认识到了学习的重要性,利用休息时间,不仅深入系统地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,时时关注国家新的政策方针,通过思想纪律作风整顿教育;还努力学习工作中的各项文件。我深刻地认识到,要认清责任,真正树立起正确的世界观、人生观和价值观,忠实履行职责。要增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,从而保质、保量地完成领导安排的每一项工作。
二、兢兢业业,扎实做好本职工作
1、工伤、生育支付是一项非常繁杂、任务比较重的工作,不仅要仔细核对申报资料,又要认真做好解释工作。作为一名窗口工作人员,不仅要有良好的心态去服务人民群众,同时做到既要有耐心,又要细心,而且必须做好工伤、生育金的支付工作,每一笔支付金额都要严格审核,不能够有一点的偏差。
2、要牢固树立“群众的事无小事”的思想,尽职尽责,扎实的做好本职工作,认真对待工作中的每一件事。正确树立岗位意识、责任意识、效率意思和服务意识,做到态度热情、语言文明、行为得体、服从中心的统一安排,做到不让领导布置的工作在我手中延误,不让前来联系办事的人民群众在我这里受到冷落,同时做到不拿来访人员的一针一线;并且树立好服务意识、维护好窗口形象。
三、端正作风,摆正位置
在工作中,我始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真好每一笔业务;不计得失、不挑轻重。对工作上的事都力求用做到最好。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,以诚待人,正确处理好人际相处的关系,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。
通过自身的不断努力学习和不断摸索,得到了一定的收获,这离不开领导的关怀和同事的帮助。在以后的工作中,我将继续发扬自己的优点,努力改正自己的缺点和不足,不断加强政治理论学习,创新工作方法,提高工作效率和质量,加强自身建设,提高服务能力,树立求真务实、乐于奉献的精神,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立良好形象,力争使自己各方面的综合能力再上一个新台阶。
第二篇:昆山市人力资源上岗证
为了全面贯彻和落实我市《人力资源管理岗位资格证书》制度,根据昆山市人力资源和社会保障局昆人社办[2010]90号文件精神要求,特举办昆山企业人力资源管理岗位资格证书培训班(即原昆山市人事管理岗位资格证书培训班)。具体通知如下:
一、培训对象
市区、开发区、各乡镇的国有企业、外商投资企业、民营企业、合资企业及其他人事代理单位未培训的人力资源行政干部,有志于从事人力资源行政工作的专业技术人员。
二、培训内容
人力资源和社会保障最新政策法规,人才招聘、人才引进、人事代理、人才绿卡的内容与操作程序,大中专毕业生招聘管理,劳动合同与劳动争议仲裁,人力资源管理专题等。
三、培训时间
暂定2011年11月25日-27日,共3天(24课时)。
四、考试与发证
学员培训结束,参加统一考试,成绩合格者颁发由昆山市人力资源和社会保障局统一印制与验证的《人力资源管理岗位资格证书》,作为人力资源行政工作上岗考核的依据。
五、培训费用
每人合计400元(含培训费、教材资料费、报名费、办证费、午餐费)。
六、报名相关事宜
1、报名条件:具备国家承认大专以上学历(含大专),1979年之前出生人员学历可放宽到中专、高中;
2、报名所需材料:毕业证书复印件1份、身份证复印1份、近期同底一寸照片2张;
3、报名时间:即日起至开班前均可报名,本期计划招生120名学员,额满截止;
4、报名地址:昆山市人才培训中心(前进中路305号,人力资源和社会保障局南楼4楼)。
5、联系电话:***0。
第三篇:步入工作岗位后对自身问题的剖析
步入工作岗位后对自身问题的剖析
我于20**年**月***日来到***银行,在***支行做实习生,曾学习柜员业务和小额信贷业务。20**年**月**日,我成了一名正式职工,从事****贷款业务。屈指算来,我在**银行正式工作已有半年,若加上实习的时间,已经有**个月了。这**个月对于我的人生来说,不长。但是对于我发现自身的问题,却不短。在20**年**月**日之前,我还是一名学生,凡事都对自己宽容,面对学习及生活中遇到的一些问题,在内心中常将“我是学生”作为逃避问题、放弃挑战、放纵自我的理由。待到工作后,才发现自己学生时代形成的一些思想阻碍了自身工作的开展,于自身发展不利,于我行发展不利。借市行开展“三整顿”活动的契机,结合入职后短暂的个人经历及工作成败,我对自身思想、作风、纪律等方面的问题做深刻剖析,一来自省,二来期待领导和同事对于我自身尚未意识到的更多问题多多提出指正。
一、存在的问题与原因分析
1、工作计划性与针对性不强
在开展工作前,缺乏缜密计划,导致业务开展过程中有些环节效率低下,浪费了宝贵时间,影响了业务办理进度。对业务开展中的各个环节,有时分不清主次,过分强调不重要环节,影响后续环节进行。
产生工作计划与针对性不强的原因在于刚参加工作不久,自身缺乏统筹全局观念,未深刻领悟马克思主义哲学中“把握总体与部分的关系”及“分清主次矛盾,抓住主要矛盾”的要义,在思想深处未对本职工作有一个清晰透彻的认识,对自己到底应该做什么、怎么做、先做什么后做什么缺乏缜密分析与思考。
2、工作不够仔细认真
在每周报部门周报时,有时对自己本周都做了哪些事缺乏清晰记忆,但又没有书面记录。当支行推荐****贷款客户时,往往是记在脑子里,不做书面记录,导致过几天后有偶尔忘记的情况。在值班时,向机关领导发送信贷业务发的群发短信时,曾经发送过两条错误信息,引起个别领导不满,有损机关和信贷部形象。
工作不够仔细认真的原因在于自身的意识不到位。对于自身本职工作的经历不重视,对于支行报送的信息不高度重视,对于值班的根本目的不高度重视。没有认识到工作要做到“让支行满意、让领导满意”的迫切性与重要性。
3、理论知识学习不够
从事****贷款业务后:不能很快将企业提供的财务报表分析好,虽然最后基本都可以分析明白,但是速度慢;当遇到企业股东较多时,不能很快分析清楚股东间的股权及利润分配机制;对于国有土地、房产等的购买与转让、权证发放与变更的相关法律了解较少。
理论知识学习不够,原因在于自身工作之后,刚刚脱离安逸的校园生活,频于应对工作中的方方面面,暂时不太适应紧张的工作环境。虽然每天上下班用的时间较长,早出晚归,但内心中有时以“我上一天班了,我很累,我需要休息”为由纵容自己不学习、多娱乐、多休息,以图心安,自身缺乏进取心、危机感和紧迫感。
4、领悟领导意图能力差
有时领导安排的事情,不经大脑认真思考就匆忙去做,导致结果
不理想,甚至违背领导意图。有时领导说的话,自己不反复琢磨,到最后也弄不清领导为什么那么说、那么说的目的是什么。领导同自己说的话都是对自己有益的话,不能领悟好领导的话失去了很多次改进自我的良机。
领悟领导意图能力差,原因表面在于自己工作时间较短,与领导接触机会不多。深层次原因是自身不能够主动学习,没能够有意识的主动观察领导安排同样的事情给前辈们时他们是怎么做的,取得的结果如何,没能够主动琢磨领导说同样的话给前辈们时他们的思维与行动有什么进步。
5、情绪控制力稍弱
在办公室工作时,无论是上班前的坏情绪还是上班时的坏情绪,有时不能很好的控制而表现在脸上,有很多时候并不是针对同事或领导的,但却容易给同事或领导造成误解,可能影响自身的人际关系。
情绪控制力稍弱,一方面由于学生时代自己的思想棱角过于分明,嫉恶如仇,认为善恶美丑是界限分明的,具有书生的“穷、酸、臭、硬”的个性,喜形于色。更深层的原因在于自己刚刚步入社会,书本知识在脑海中还比较根深蒂固,但现实生活与书中的思想世界并不完全相同,有时是歪曲的表现,甚至相反的表现,自己缺乏社会经验,对于自己的情绪控制还停留在学生层面上,非要将善恶美丑分清,内心不能坦然面对很多不如意,自然反映到外在。
6、业务工作资料混乱
同各个****接触后留下的书面资料放的很乱,有时混杂在一起,找到某一个资料耗费较长时间,影音资料在电脑中存放的也比较混乱,有时明知要找的材料就在电脑中,却就是找不到。有时会耽误自身或同事的****贷款业务开展。
资料混乱与自身从小养成的邋遢习惯有关,自己的东西摆放的混乱,鲜有规律性。深层原因在于内心意识上未对****资料重要性给予高度重视。
二、改进的措施
1、认清自身工作,思考工作各个环节,分清主次,定期制定工作计划。
2、工作仔细认真,无论大事小事都尽职尽责同等对待,做到让支行满意、让领导认可。
3、在工作8小时之外克服懒惰心理,每天挤出一定时间学习业务理论与财务、法律、行业等相关知识,使自己的****贷款业务开展更顺利。
4、与领导和同事多沟通,提高自身领悟问题能力,多向前辈学习与领导的相处艺术,认真思考领导讲话,仔细做好领导交办事务。
5、修炼“内功”,提高自身涵养,做到心静如水,平静对待任何人与事。
6、改变邋遢习惯,多向做得好的同事学习,使自己的资料及其它东西有条理。
人自身的缺点是很多的,“当局者迷,旁观者清”,就我目前的阅历与认识水平来说,我所分析到的上述6点问题肯定远远不够。有很多缺点可能只有在以后工作中出现问题后我才能意识到。为了我行的发展,我时刻渴盼着各位领导与同事能够及时发现我外在的与潜在的缺点和问题,并不吝批评指正!
第四篇:2016河北人力资源和社会保障
2016河北省人力资源和社会保障
系统内研究课题结项目录
一等奖(4项)
1、课题编号:JRS-2016-111 课题名称:城轨信号专业校企合作机制研究 课题管理单位:河北轨道运输职业技术学院 课题负责人:周珊
课题组成员:贾毓杰、党鸿雷
2、课题编号:JRS-2016-302 课题名称:京津冀协同发展背景下人才共享路径研究(廊坊市与武清区人才资源合作实例研究)
课题管理单位:廊坊市人社局 课题负责人:郝丹
课题组成员:张众、刘莹、贾昌、司晓坤、姜佳君、樊雪、王君丽
3、课题编号:JRS-2016-306 课题名称:高职学校教师激励因素实证及对策研究 课题管理单位:河北轨道运输职业技术学院 课题负责人:戴冰
课题组成员:林娜、李慧、蒋颖
4、课题编号:JRS-2016-404
课题组成员:方禹潼、康显、郝雅辉
4、课题编号:JRS-2016-305 课题名称:专业技术人才创新创造能力提升研究 课题管理单位:平山县畜牧水产局 课题负责人:曾德军
课题组成员:张美荣、李文争、毛丽丽、周新、王跃利
5、课题编号:JRS-2016-401 课题名称:事业单位公开招聘存在的问题与对策研究 课题管理单位:沧州市人社局 课题负责人:刘勇
课题组成员:位瑞涛、付凯
6、课题编号:JRS-2016-709 课题名称:技工院校校企合作研究
课题管理单位:河北轨道运输职业技术学院 课题负责人:刘洋 课题组成员:马光、许洁 三等奖(9项)
1、课题编号:JRS-2016-102 课题名称:农民工返乡创业相关问题研究
课题负责人:曲海柱
课题组成员:孟晓敏、林子再、张家铭、高继原、贾鸿君、李书先
课题管理单位:河北轨道运输职业技术学院 课题负责人:芦南美 课题组成员:贾毓杰、施炜
7、课题编号:JRS-2016-402 课题名称:推进基层公务员职务与职级并行制度研究 课题管理单位:衡水市人力资源和社会保障局 课题负责人:陈斌
课题组成员:王丽莎、王缘缘、孟琳
8、课题编号:JRS-2016-601 课题名称:完善劳动争议处理机制的方式探究——以承德市人力资源和社会保障局为例
课题管理单位:承德市人力资源和社会保障局 课题负责人:张勇 课题组成员:韩春江
9、课题编号:JRS-2016-701 课题名称:秦皇岛市人才公共服务政策研究 课题管理单位:秦皇岛市人力资源和社会保障局 课题负责人:王剑
课题组成员:张帆、张宇清、王丽卓、何巍、许红军、高晶
正常结项(18项)
1、课题编号:JRS-2016-112
课题管理单位:保定市人社局
课题负责人:赵兴权
课题组成员:宋玉忠、侯宏伟、孙涛
6、课题编号:JRS-2016-108 课题名称:农民工返乡创业相关问题研究
课题管理单位:邢台市宁晋县人社局
课题负责人:江建军
课题组成员:樊永斌、吴丽英、曹慧聪、刘建玲、范娇、梁保琪
7、课题编号:JRS-2016-203 课题名称:京津冀社会保障一体化改革研究
课题管理单位:丰宁满族自治县人力资源和社会保障局 课题负责人:魏玮
课题组成员:施雪东、常雪娇、高越、王爱新、贾文豪
8、课题编号:JRS-2016-207 课题名称:唐山市人社领域公共服务一体化研究 课题管理单位:唐山市人力资源和社会保障局 课题负责人:孙宝晖
课题组成员:李春辉、卢明、李姗姗、赵博锋
9、课题编号:JRS-2016-210 课题名称:城乡居民医疗保险一体化改革制度整合与创新 课题管理单位:廊坊市人力资源和社会保障局
课题组成员:王丽莎、王缘缘、孟琳
14、课题编号:JRS-2016-501 课题名称:电子信息在事业单位实施绩效工资中的作用 课题管理单位:衡水市人力资源和社会保障局 课题负责人:李刚
课题组成员:杜伟、闫海洋、冯章龙、刘婷
15、课题编号:JRS-2016-703 课题名称:秦皇岛市推进“互联网+人才服务”和实践与探索
课题管理单位:秦皇岛市人力资源和社会保障局 课题负责人:翟英俊
课题组成员:王剑、王莎莎、刘萍
16、课题编号:JRS-2016-704 课题名称:衡水市人社系统基层公共服务平台建设研究 课题管理单位:衡水市人力资源和社会保障局 课题负责人:周宇
课题组成员:薛魁中、李红光、李莉
17、课题编号:JRS-2016-705 课题名称:衡水市高校毕业生创业激励政策研究 课题管理单位:衡水市就业训练中心 课题负责人:姚保华 课题组成员:何超
第五篇:重庆人力资源和社会保障网
重庆人力资源和社会保障网
2013年重庆公务员考试的号角已经吹响,为公考积极备战的考生们在复习中也格外关注各类时政新闻和社会热点时间,华图公务员考试研究中心将热点转化为考题,希望考生们
在备考中勤加练习,多将想法落在笔头上,使自己申论的答题水平真正提高!
报考人员只能选择一个部门或单位中的一个岗位进行报名,不能用新、旧两个身份证号同时报名,报名与考试时使用的身份证必须一致。报名时,报考者要仔细阅读诚信承诺书和相关说明,按照说明要求如实、准确填写报考信息的各项内容并上传电子照片(jpg格式,20kb以下),准确记住报名序号(报名序号是报考人员报名确认、下载打印准考证和成绩查询等事项的重要依据和关键字)。凡弄虚作假的,一经查实,取消考试资格或聘用资格。1、2011年3月23日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,会议研究了中央部门因公出国(境)经费、公务用车购置及运行费、公务接待费“三公”经费预算等有关问题。会议决定,6月份向全国人大常委会报告中央财政决算时,将中央本级“三公”经费支出情况纳入报告内容,并向社会公开,接受社会监督。然而群众普遍反映一些部门公开的数据过于简略,缺
乏解释说明,公开数据很难看得懂,难以令人信服。
2、2011年8月15日,北京市44个部门如约公开“三公经费”,各部门的“三公经费”中,公车花费所占比例最大,几乎都在七八成。市工商局公车费用最高,占到“三公”总额的93%。关注公车改革的某市政协委员表示,公车消费,尤其是公车维修缺乏监管,公车私用现象突出。“减少公车私用现象有简单易行的办法,建议在公车的醒目位置贴上‘标识’,使公车使用透明化,加强群众监督。”现在无论单位大小、级别高低,一般部门的“主要领导”都要配专车,这似乎已是不成文的规定。一辆公车,购车款要十几万元,汽油费、维修费一年要几万元,再加上司机工资、福利,花销相当大。那么,一笔笔算下来,就不难看出公车
过多过滥、开支巨大、浪费惊人。
3、2011年3月25日,国务院第四次廉政会议提出:要大力压缩行政开支。继续控制和压缩因公出国出境、公务用车购置及运行、公务接待三项经费支出。全国在2009年压缩15.1%的基础上,2010年又压缩5.8%。印发《国务院办公厅关于加强和规范各地政府驻北京办事机构管理的意见》,组织开展清理整顿工作,撤消地方政府职能部门和县级人民政府驻京办事机构625个。从严控制一般性行政开支,初步遏制了行政经费逐年过快
攀升的势头 【考点分析】
一、“三公经费”反映出的主要问题:
1、经费管理体制不健全,监管机制存在漏洞。
2、行政开支数额巨大,资源无效利用,政府运行成本过高。
3、经费公开数据简略,公开迟缓,降低了政府权威性和公众信服力。
二、降低行政成本的建议:
1、降低预算、减少行政开支;政府经费应坚持“少进节用高效”原则,倡导节约理念,提
高政府资源充分使用率;提高工作效率,精简行政机构,明确编制预算。
2、规范政府经费管理运行机制。建立完备、有效、严格的公务用车管理制度;严查、严处公款吃喝行为;严审、缩减因公出国项目。集中专项整治经费使用情况,严惩乱用、滥用行
为。杜绝公车攀比、虚假消费行为。
3、加强对政府经费使用的内部监管审计;完善社会公众监督制度。定期监管审核政府经费使用情况,对滥用行为及时对外公开、上呈有关负责部门;加强舆论媒体监督,满足群众的知情权,召开媒体、群众座谈会,公布行政开支状况。
4、健全“三公“经费公开透明制度,探索行政资源公开透明使用的有效方式。及时、有效、全面的公开政府经费使用明细。
申论考试是分析驾驭材料的能力与表达能力并重的考试。
一、驾驭材料:包括“概括——分类归纳——关联组合”三大环节。以2011山东(联考卷)
为例:
问题:结合“给定资料”,以“家底”为题,联系实际,写一篇文章。(40分)
要求:(1)中心明确,联系实际恰当,内容充实;(2)结构完整,条理清楚,语言通顺;(3)
不少于800字。
写作步骤展示:
(一)标题:家底。
(二)分类整理“给定资料”:提纲挈领的把握好各部分材料是写好申论作文的第一步。高分作文一定要涵盖所有材料。考生一定要训练出全面、准确地把握给定材料的思维能力。
1、材料1、4、5谈论人口普查相关问题。“家底”出自材料4“人口普查„„,世界各国为
摸清人口家底,都不惜投入巨大的人力、财力,收集详细信息”。
2、材料3谈论户口、超生、性别比等问题。
3、材料2谈论城市人口密度,城市社会管理(幼儿教育、公厕、交通),人口素质与产业发
展。
4、材料6、7、8谈论人口老年化和老年人养护问题。
(三)综合以上分析:
1、确定中心论题(是什么):人口家底的构成;
2、分论题:人口总数与分布状况;城市人口管理;人口结构如性别比,老年化与老年人护
养等。
二、表达
(一)结构与条理:“总——分——总”——总论家底的构成;分论人口家底诸问题及其解
决之道;最后强调继续摸清家底的重要性。
(二)语言形式:议论——提出论点(是什么,怎么办);说明——说明论点(为什么);陈
述——陈述论据(结合自身经验,整合材料内容)。
(三)语言规范:准确、简明——要用概括简练的书面语言,忌拖沓冗长的个性口语。
总体看来,申论文章写作要植根材料,但驾驭材料的能力却在材料之外,这种能力是考生们内在的道德和思维能力。只有具备了良好的内在素养,才能“抄”好材料。内在品质是大、是设计能力;材料是小、是砖石,立乎其大而小者不可夺。临时抱佛脚,总比没有佛脚好,君子求道,只要坚持,总不会太迟。广大考生一要相信自己的知识能力,二要适应申论写作和阅卷要求。如此,必能文风上档。华图公务员考试研究中
心祝大家能在考试中脱颖而出。
公文写作是公务员联考申论必考题。公文的格式和内容是同样重要的,考生的综合素质尽显于此。华图公务员考试研究中心为大家详细说明一下倡议书的写法。纵观近几年真题如下: 给网民的公开信;
给媒体记者的回应稿;
社区节水宣传稿;
关于改进老年人服务工作的指导意见;
供领导参阅的情况汇报提纲。
从中可以看出,面向公众的广行文是重中之重,其次是服务于领导的上行文。这是与非领导
职务的公务员定位相匹配的。大家考入公务员队伍的两大事项就是:替领导办事,做群众工作。因此,广行文和上行文是联考常考公文。我们有理由准备,今年说不准就考倡议书呢?
倡议书的写法如下:
标题:(居中,可加拟倡议事项,也可不加,但必须有倡议书三字)
(抵制网络谣言)倡议书
称呼:(顶格,可加可不加)
各从业单位: 正文:由背景交代,具体要求,结语三个部分构成,分条撰写,缺一不可。
背景交代:理由:坏事-存在的问题、原因及其危害;好事-重要意义;目的-要达成的目标。具体要求(做什么,怎么做):
一、1、„„;
2、„„
二、1、„„;
2、„„
„„
结尾:决心,希望,建议等。
落款:可有可无,看题目要求。中国互联网协会
X年X月X日
例:假如你是某市宣传教育部门的工作人员,请你针对当前各大网络论坛的泄密现状,草拟一份宣传稿,用于提高广大网友的安全保密意识。
要求:言简意赅,条理清楚,用语恰当,有说服力,不超过500字。
倡议书
尊敬的网民朋友:
你们也许忽视了,“自由的”网上交流会给国家保密工作带来巨大风险。近年来,网络窃密无孔不入。据统计,目前网络泄密已占泄密案件总数的70%,并呈逐年增长趋势,使国家利益受到严重损害。
网上泄密会使你,你的家人,以及祖国的信息和生命、财产安全处于险境。为了保持网络自由,同时为了共同抵制网上间谍,维护网上家园的纯洁和安宁。我们倡议:
一、认真学习并严格遵守国家保密法的有关规定,严格规范自己的行为。国家外交、经济或军事等方面的涉密信息,诸如重大水利设施和军事基地等,一律不拍照、不发帖。
二、培养情报意识,共同打击网上间谍。
1、参与网站、论坛、博客或其他网上活动时,不主动发涉密帖子,也不要跟帖讨论类似话题;
2、一旦发现有间谍设计出来收集信息嫌疑的论坛和帖子,或收到可疑QQ、MSN信息或可疑邮件“想和你分享”或“购买”涉密信息时,及时向当地政府部门举报。
同志们,朋友们,确保国家信息安全是政府的义务,也是公民的光荣职责!让我们携起手来,从我做起,从鼠标做起,共建网上安全长城!
【赋分说明】
1、标题3分:切题、生动有吸引力,给3分;有标题但不够切题和生动酌情给1——2分;无标题此项为0分。
2、结构6分:整体作答由表明背景陈述、保密须知和呼吁公众参与三部分构成,结构完整,给6分;完全没有结构,层次不清,此项给0分;有结构但不完整酌情给2——4分。语体3分:全文用语有劝诫意味,语重心长,恳切生动,富有说服力,给3分;语体不当,生硬,没有可读性,此项不给分;有一定劝诫意味,但表达力不够,酌情给1分1.5分或2分。保密须知按点给分,每点1分,共8分。关键表述为:国家保密法、涉密信息、不拍照、不发帖,情报意识、网络间谍、涉密帖子、及时举报。
以上各点同义表述给分,但表意不完整酌情给分