第一篇:采访毕业生的就业成功经验及体会
XX级体教X班 姓名:XXX 学号:XXXXXXX
课题:《就业指导》就业访谈
采访对象:XXXX级 XX专业X班 XXX师兄/师姐/师姐 采访内容:就业过程的成功经验及体会
根据课程作业的要求,我于6月12日端午节采访了XX级XX师兄/师姐,咨询他当年的就业过程,由于采访过程时间长久,内容过多,所以我主要总结为以下几个方面:
一、应该树立什么样的择业观
采访中,他告诉我,首先是要有科学的择业观。
XX师兄/师姐说:“首先要自我定位准确,每个人包括亲属都希望我们找个风光体面的工作,但前提是必须认清自己的能力,在竞争日趋激烈的今天,首先要实现就业.而一旦认定自己能够胜任某项或者某领域的工作,就要自信的去应聘。现在那些所谓‘好’工作竞争都激烈,一定要有心理准备,降低期望值,保持一个良好的择业心态。我感觉要考虑到自己的兴趣和爱好,如果只图‘风光’和所谓的‘好’单位签约了,但工作和自己的兴趣相违背,那也是一件很郁闷的事情。”。
XX师兄/师姐接着说:“当认定一个就业目标后,首先要了解这个企业的文化,看这个企业的文化是否适合你,我们应该找到一个自己目标和企业文化的契合点。当你开始投简历找工作以后,通过网上或同学你慢慢就会知道你真正适合做什么。”
和其他毕业生一样,XX师兄/师姐在毕业时也面临着迷惑和不解:“我们刚开始也是很迷茫,随着后来网上查询就会渐渐清晰起来。说到这里,我想对大家说,现在大部分中小学校都有自己的网站,通过它你可以了解这个学校真正需要什么样的人。我面试的中学体育教师的时候,我上他们的网站了解到体育教师创新能力方面的要求,以及面试中常问的问题。我从上届一个去面试的师兄/师姐那知道那所学校非常重视领导才能与团队合作精神后,我在面试过程中不断证明自己有这方面的能力。”
XX师兄/师姐最后总结:“我的观点是,我们应该拿我们的长处去和别人的短处或长处去拼,而不是那自己的短处与别人的长处去拼,那样你肯定不会有什么优势。要利用自己的长处寻找理想的工作,用长处竞争胜券在握。
二、抛出第一块"敲门砖":关于简历的话题
形式各样的简历是毕业生与企业联系的第一块“敲门砖”,在大小求职招聘会上,简历成了企业对毕业生形成第一印象的关素键因。XX师兄/师姐认为,简历一定要做得简明合适。中小学校更多希望了解毕业生的专项技术背景,“我觉得简历不是简单的罗列,要突出公司或学校可能感兴趣的方面,另外,你的照片要尽量挑一张面带笑容的。”“我着重说一下英文简历,我们千万不要只是把中文简历简单的翻译过来,另外就是一定要注意不要有语法错误,如果那样面试人肯定对你产生不好的印象。另外,要想简历命中率高,就要主动向接简历的人‘套词’,寻找他与自己的相似点,让他对你有一个深刻的印象,这样做不能说有多少好处,但肯定不会有坏处吧!”
三、细节决定成败:面试要关注细节
XX师兄/师姐讲述了一个关于面试的例子:“我经历的面试分两轮:每11个应聘者组成一个讨论小组,学校给定一个话题进行讨论,考验每个人的反映的专业能力,第二轮是一对二面试,是漫谈式的测试.我的经验是面试前一定要提前做准备,我给大家推荐《学校面试500题》,记得当时我准备了12页的回答,全部用英语准备的。在第一轮讨论中,首先要非常自信,当然不能太嚣张,另外一定注意不要抢别人的话题或打断别人的讲话,这表示对别人的尊重,再者,陈述要简单明了。他们看的是你对问题的把握、分析和协调能力。
XX师兄/师姐接着说:“一定要自信。我的自信来自于在校的各种学习、生活体验。比如在学校期间当任一些职务、积极参与各种活动。因为学校大多喜欢有实践经验的毕业生。
XX师兄/师姐最后强调:面试中一定要十分注意细节。“首先进门后要面带微笑,然后轻点关门,不要把它当成寝室的门关得当当响。坐的时候要端正,不要这样跷着二郎腿,还时不时地晃动晃动,另外,不要摆弄首饰、钢笔等物品,那样只能更显示出你的紧张。关于服装的确非常重要,一定要穿戴干净利落不要太休闲化了,另外不要化太浓的妆。面试结束后,如果考官问你还有什么问题时,你尽量不要问:‘我今天表现得怎么样’,这只能让考官感觉你不自信。XX师兄/师姐说:“我经验是:面试完之后说‘谢谢’或‘希望很快能见到你’,最后考官问你:你有什么问题要问?你可以选择问一些关于‘学校文化背景’或者关于‘学校体育设施的情况’问题,一定要注意不要乱问,以免让考官尴尬。如果想从侧面了解一下是否有录取的可能性时,可以说:‘希望再次见到你’,如果你能得到这样的回答:‘相信会见面的’,那说明应聘成功的希望很大。
XX师兄/师姐的总结:“面试官的阅历非常丰富,注意掩饰自己的紧张情绪,切记言多必失,注意审时度势。面试时要让招聘官有话说,避免把话说完了,注意你的话里一定要有他想听的东西。无论成功与否,可以向面试人员索要名片,事后发E-Mail联系表示你的感谢!面试的时候可能会问到细节的地方,注意一定要真实。”
通过这次采访,我觉得自己还存在很多不足的地方,作为准毕业生,一定要珍惜在校的时间,努力学习专项技术,学会制作个人简历,关注各类招聘会的信息,树立正确的就业观,为自己的就业打好基础。
第二篇:毕业生就业采访感想
学院:音乐学院
班级:11级音乐表演班
学号:2011564204 姓名:肖佳慧
毕业生就业采访感想
采访人:肖佳慧
被采访人:音乐学院 10级本1班 何洁婷
最近,本人对已经毕业的10级本1班 何洁婷师姐进行了一个有关毕业生就业采访,何洁婷师姐是一位品学兼优的大学生,她在大学曾经担任过很多职务。在采访的过程中,她跟我分享了她的求职感悟。主要有一下几点:
一、学会创造机会
这是我求职过程中的最大感悟,总结一句话那就是:“当你觉得没有机会时要主动创造机会,当有机会时要善于发现和抓住机会,并且利用已有的机会创造更多更大的机会”。当然具体的过程和方法也蕴含不少运气和实力成分,正如有一年高考作文题目所说的:“既在意料之外,又是在情理之中。”而这个运气和机会成分属于意料之外,实力成分则属于情理之中。这也类似哲学上所说的必然性和偶然性的关系,要想获得成功这两个方面的因素是不可缺少的。必然性和偶然性之间的关系是对立统一的辩证关系。要善于利用一切有利的偶然因素,及时抓住时机和偶然的“机遇”,加速事物发展。另外机会和运气这种偶然因素也是要靠个人的努力和奋斗才能取得,要善于发挥人的主观能动性,抓住时机主动出击,这样才能变成必然性。
二、硬性条件的重要性
在这次应聘中,很多面试官所提的问题很简单,有些是不用思考就可以回答的。其中就是关于很多硬性条件问题,主要包括以下几个方面:
1、学校层次。是211工程985工程的一本学校还是我们普通的二本学校?当然这是我们无法改变的。在招聘时有些学校单位就是硬性要求只收重点大学的毕业生,我们湛师有时确实受到了不少冷眼想看,甚至连投简历的机会都没有。这也是一种正常的残酷社会现实。
2、大学期间的平均学分绩点。这是一个非常重要的一个硬性条件,而且也是我们这种院校较好的敲门砖。当我们无法与别人竞争院校优势时,这也许是最好的竞争筹码!很多招聘单位首先问就是“你的基点多少”,并专门对每个人作下的记录,有些单位要求基点3.0以上作为条件。所以,也在此建议师弟师妹们一定要重视自己大学期间学习成绩,不能只是为了拿到学位证(基点2.5),甚至有“60分大吉”“不挂就行”的想法。
3、大学期间的获奖和考证情况。这是应聘时的另一个重要硬性条件。获奖情况主要是奖学金,以及相关的奖项,考证情况就是英语4、6级、普通话等级和计算机等级等。当你拿一叠获奖证书放在面试官面前看时绝对“吓到”一大片而赢来关注和机会。
4、学生工作经历。这也很多用人单位看重的,也是经常询问的问题。
5、另外就是:你的家乡、高中所读的学校甚至还考虑你的男(女)朋友的家乡或工作意向。有些问题确实很怪,但可能也很现实,也许就是我们湛江地区的中学领导所关注的现实问题吧。
在采访的最后,师姐还给了我们一些建议和忠告借此来提醒我们:大学时期,是人生中,最不会闲时间少的时段。又有充沛的精力,敢于冒险的激情和活力,思想也相对成熟。应该好好实践自己的想法,尝试没尝试过的事情,学习自己感兴趣的东西,比如选修课,职场礼仪、口才与演讲等等,对自己的专业没有实质的帮助,但生活中可能会遇到,会用的到。学了职场礼仪对毕业生在求职的过程中起着非常重要的作用。师姐的意思是要求我平时要多看书、多学习。在大学的日子要很好的去充实和武装自己,为我们在今后的求职的过程中的准备的更充分。她还说:学校虽是一个小社会,但学校的生活相对社会来说真的很单纯。一旦出到社会,也许,你的世界观、人生观、价值观都会被颠覆甚至被改变,这就是现实。如果你以后还是在学校教书育人,继续着校园生活,这样你受的污染很小。倘若你进入社会,人性的丑恶都会让你体会得深刻持久。很多事情只有你深深体会一番,你才会有自己的真感受。所以,要提前准备好,做好由学生向社会人转变的角色。我们去面试的时候要有这样一种想法。我们没有别人更多的优势,要放平心态,不能自傲自负,更不能以为自己是本科院校毕业得到的工资和待遇就一定要好。用句话来讲,出到社会在街上,一个花盆砸下来,砸到的都是本科生。但我们也要有自信,我们学校并不比华师差,要有几分胆量,相信自己是可以的,只要我们真诚用心地去做,就会有收获。
在这个竟争激烈的社会,只有不断的用知识去充实和武装自己,到了求职时才能更好的把握机会,开创自己人生新的起点。
第三篇:毕业生就业采访感想
毕业生就业采访感想
采访人:郑亚龙
被采访人:生科院 08生本1班 赖建财
最近,本人对即将毕业的08生本1班的赖建财师兄进行了一个有关毕业生就业采访,赖建财师兄是一位品学兼优的大学生,他在大学曾经担任过很多职务,例如担任过08生本1班学习委员和班长;生命科学与技术学院办公室辅导员助理;学生师范教育研究协会策划部理事;湛师生命科学与技术学院第一学生党支部书记;湛师生命科学与技术学院10级生本3班助理班主任;湛江一中培才学校植物挂牌指导老师等等,更重要的是他连续三年获得国家励志奖学金和学校一等奖学金同时在大三的时候获得湛江师范学院榜样湛师“十大读书之星” 称号。也就因为这些荣誉和他个人不断的努力,2012年12月3日和4日在广州大学城北亭广场举行湛江教育局教育系统招聘会上,他成功应聘了湛江市实验中学。在采访的过程中,他跟我分享了他的求职感悟。主要有一下几点:
一、学会创造机会
这是我求职过程中的最大感悟,总结一句话那就是:“当你觉得没有机会时要主动创造机会,当有机会时要善于发现和抓住机会,并且利用已有的机会创造更多更大的机会”。当然具体的过程和方法也蕴含不少运气和实力成分,正如有一年高考作文题目所说的:“既在意料之外,又是在情理之中。”而这个运气和机会成分属于意料之外,实力成分则属于情理之中。这也类似哲学上所说的必然性和偶然性的关系,要想获得成功这两个方面的因素是不可缺少的。必然性和偶然性之间的关系是对立统一的辩证关系。要善于利用一切有利的偶然因素,及时抓住时机和偶然的“机遇”,加速事物发展。另外机会和运气这种偶然因素也是要靠个人的努力和奋斗才能取得,要善于发挥人的主观能动性,抓住时机主动出击,这样才能变成必然性。
二、硬性条件的重要性
在这次应聘中,很多面试官所提的问题很简单,有些是不用思考就可以回答的。其中就是关于很多硬性条件问题,主要包括以下几个方面:
1、学校层次。是211工程985工程的一本学校还是我们普通的二本学校?当然这是我们无法改变的。在招聘时有些学校单位就是硬性要求只收重点大学的毕业生,我们湛师有时确实受到了不少冷眼想看,甚至连投简历的机会都没有。这也是一种正常的残酷社会现实。
2、大学期间的平均学分绩点。这是一个非常重要的一个硬性条件,而且也是我们这种院校较好的敲门砖。当我们无法与别人竞争院校优势时,这也许是最 1 好的竞争筹码!很多招聘单位首先问就是“你的基点多少”,并专门对每个人作下的记录,有些单位要求基点3.0以上作为条件。所以,也在此建议师弟师妹们一定要重视自己大学期间学习成绩,不能只是为了拿到学位证(基点2.5),甚至有“60分大吉”“不挂就行”的想法。
3、大学期间的获奖和考证情况。这是应聘时的另一个重要硬性条件。获奖情况主要是奖学金,以及相关的奖项,考证情况就是英语4、6级、普通话等级和计算机等级等。当你拿一叠获奖证书放在面试官面前看时绝对“吓到”一大片而赢来关注和机会。
4、学生工作经历。这也很多用人单位看重的,也是经常询问的问题。
5、另外就是:你的家乡、高中所读的学校甚至还考虑你的男(女)朋友的家乡或工作意向。有些问题确实很怪,但可能也很现实,也许就是我们湛江地区的中学领导所关注的现实问题吧。
在采访的最后,师兄还给了我们一些建议和忠告借此来提醒我们:大学时期,是人生中,最不会闲时间少的时段。又有充沛的精力,敢于冒险的激情和活力,思想也相对成熟。应该好好实践自己的想法,尝试没尝试过的事情,学习自己感兴趣的东西,比如选修课,职场礼仪、口才与演讲等等,对自己的专业没有实质的帮助,但生活中可能会遇到,会用的到。学了职场礼仪对毕业生在求职的过程中起着非常重要的作用。师兄的意思是要求我平时要多看书、多学习。在大学的日子要很好的去充实和武装自己,为我们在今后的求职的过程中的准备的更充分。他还说:学校虽是一个小社会,但学校的生活相对社会来说真的很单纯。一旦出到社会,也许,你的世界观、人生观、价值观都会被颠覆甚至被改变,这就是现实。如果你以后还是在学校教书育人,继续着校园生活,这样你受的污染很小。倘若你进入社会,人性的丑恶都会让你体会得深刻持久。很多事情只有你深深体会一番,你才会有自己的真感受。所以,要提前准备好,做好由学生向社会人转变的角色。我们去面试的时候要有这样一种想法。我们没有别人更多的优势,要放平心态,不能自傲自负,更不能以为自己是本科院校毕业得到的工资和待遇就一定要好。用句话来讲,出到社会在街上,一个花盆砸下来,砸到的都是本科生。但我们也要有自信,我们学校并不比华师差,要有几分胆量,相信自己是可以的,只要我们真诚用心地去做,就会有收获。
在这个竟争激烈的社会,只有不断的用知识去充实和武装自己,到了求职时才能更好的把握机会,开创自己人生新的起点。
第四篇:采访体会
采访体会
10042130 凌丹
两个选题的新闻点分别是清明节开始之前人们的计划动向以及一些独特的人群。清明节结束之后的选题新闻点侧重于清明节期间人们的行为和出现的一些问题现象。两者时间不一样,导致采访的时间点和采访人物也不一样。清明节前夕,针对不同阶层的人群,出现了不同的现象,比如学生逃课现象,无假期上班族和有假期上班族之间的区别,无假期工作者坚守岗位值得尊敬,有假期工作者的清明计划也是不错的新闻点。提问的内容多半是对将要到来的清明节的计划以及感受。清明节过后,采访重点应该在清明节期间人们的活动上,比如扫墓、上坟、习俗差异、旅游等等。采访对象自然是置身其中的人群,扫墓的人、旅游的人等。这时,最好跟踪采访,将自己的所见所闻所感记录下来就更真实了。采访的人也必须要有代表性,提问时最好具有时效性和现场性,有背景音效和背景介绍。
我采访的选题是清明节习俗中吃青团这个点。在我们绍兴,叫法不是青团,而是艾饺。我采访了正在制作艾饺的邻居和正在吃艾饺的家人,采访的难度不算很大。为了帮助同学完成扫墓这个选题,我在今年家族上山上坟时,进行了跟踪采访,将上坟的一系列习俗拍了下来。在镜头的画面安排和画面质量上有待提高,镜头抖动晃动的现象很多,抓拍镜头质量低。
虽然这个选题并不是非常具有新闻点,但是寻常的选题也可以出现好新闻。我们的选题将新闻点放在了青团的各地差异上,各地的青团的叫法、吃法体现了各地清明文化的差异。
第五篇:班主任工作成功经验 和体会
班主任工作的成功经验和体会
我作为一名刚刚参加工作的山区教师,谈不上有丰富的教学经验,谈不上有资深的班主任经历,但凭着自己对教育的挚爱,在这短短的一年多时间里,在教育的这片净土上,使我学到了不少的知识,特别是作为一名班主任,使我感触颇深。
今天,谈谈我作为一个班主任的一些感受。
班主任在教育教学活动中扮演着两个角色,一个是教育者,另一个是管理者。不管是教育者好,还是管理者也好,他们都是学校工作的主力军。他们不但要在教学工作中要努力拼搏教出好成绩,而且还要在班级管理工作中干出实绩。班主任工作虽小,但非常重要。班主任工作的好与坏关乎着每一个班集体,关乎着每一位学生,因此,成长为一名优秀的班主任就显得尤为重要了。
我认为,作为一名优秀的班主任必须做到以下几点: 第一,对待学生要“严中有爱”。现在的学生自控能力极差,上课不好好听、下课作业不能按时交,老师批评时还全是道理。作为一名教师,我们必须尽可能的了解更多的学生,不但要掌握学生的学习情况还要掌握学生的性格和生活习惯,这样对我们进行管理有极大的帮助。管理学生的过程中一定要严,不管是学习好的同学,还是学习稍差的同学都要严加管教,有时候“严”反而是一种“爱”,管理愈严,爱愈深!
第二,尽可能的选择一个优秀的班干部团体。第三,制定尽可能细的班级管理规章制度。记得魏书生先生说过这样一句话:管是为了不管。这就是说只要我们的管理工作做细了,那么,班主任的工作就是非常轻松的。
第四,培养学生的学习兴趣。可以从学科特点出发培养学生的学习兴趣和爱好,也可以以其他方式来激励学生学习。如:可以将班上学生划分为小组,然后对各小组的每天的学习情况进行评比,评出获胜者。
第五,培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。用文体活动团结学,如果你举行一项活动能让所有学生都参与的话,无论是什么活动都将是极大的成功。比如说学校举行过的广播操赛和演讲赛,班主任要全力提倡,这是形成和谐的环境,产生向心力、凝聚力,培养集体荣誉感的绝好机会。如果班主任仍然只强调学习,不主张参加这些活动的话,就等于自己在破坏班级的团结,削弱班级的凝聚力。
第六,加强家校互访活动。