教师拒收礼品礼金心得体会

第一篇：教师拒收礼品礼金心得体会

学习《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》

心得体会

今天上午，我学习了教育部关于印发《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知及相关规定，了解了教育部为规范教师的职业行为规定的“六条红线”，同时又进一步让我明确了教师职业道德的显著特点： 为人师表，廉洁从教，爱岗敬业。

教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献，认真负责，求真务实。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。只有锐意进取，勇于创新，对知识精益求精，不断进取，深入研究教学，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。

三国时的诸葛亮说过：“非淡泊无以铭志，非宁静无以致远。”作为一名教师，要做到不随波逐流，永远褒有一颗纯净无私、朴实无华的心，就必须时刻谨记教师职业道德——爱岗敬业，无私奉献。篇二：学习《教师法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》心得体会

学习《教师法》和《严禁教师违规收受学生及家长礼

品礼金等行为的规定》心得体会

近期，学校相继组织全体教师学习了《中华人民共和国教师法》和教育部关于《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，一方面是为了进一步加强全体教师的法制观念，增强全体教师遵纪守法的意识；另一方面是为开展学校安全教育夯实了基础。

《教师法》详细阐述了教师的权利和义务，让广大教师明白了作为一名教师应该依据《教师法》做好自己的本职工作，让我们的工作以法制为基础，开展良好教育。

教育部规定以“六条禁令”形式呈现，清晰而明确的约束了当今社会中的一些不良行为，有效约束了教师行为，规范了教师的职业道德，端正了行业风气。

结合自己多年的教学，通过本次培训学习，为了自身发展，为了有效培养学生成长，我要从实际出发让自己的教育工作健康开展。

一、爱教育

爱教育就是爱国守法，爱岗敬业，对教育工作要有“鞠躬尽瘁”的决心。因此只有拥有了对事业的热爱，才能脚踏实地，对学生负责，让家长满意。

二、爱学生 教师对学生的爱必须是排出了私信和杂念的爱，如父母般温暖慈祥的爱，恩师般高尚纯洁的爱。在教学中努力做到“三心”俱到，即“爱心、耐心、细心”

三、爱自己

教师爱自己就是要有积极的人生态度，既然我们选择了教育事业，叫要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献。

严格执行《教师法》的相关规定，遵守“六条禁令”，在工作中排除一切侥幸心理。并在工作中严守禁令，警钟常鸣，要抗的住诱惑，经得起考验。

通过这次学习，我将从思想上严格要求自己，在业务上刻苦钻研，在行动上要有高度的责任心，严于律己，以身作则，做学生的良师益友。篇三：拒收学生及家长礼品礼金承诺书

太白中学

教师拒收学生及家长礼品礼金承诺书 为了大力推进廉洁校园建设，规范教师廉洁从教行为，立德树人，为人师表，树立为民务实清廉良好教师形象，营造风清气正的校园环境，本人郑重承诺：

1.不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品、礼金、支付凭证或有价证券等。2.不以任何借口向学生及家长变相索要礼品、礼金等财务。3.不参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。4.不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。5.不让学生及家长报销或支付应由自己本人或亲属承担的任何费用。6.不通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。7.不利用职务之便谋取不正当利益。8.不涉及其他以教谋私的行为。

承诺人（签字）：

年 月 日篇四：教师拒绝收受礼金自查报告

自查自纠报告

廊坊市第十八小学

王兆然

自查自纠报告

近期，我校为贯彻中央和市委关于正风肃纪、加强师德师风建设的有关精神，全面落实市委教育工委、市教委《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》，规范教师廉洁从教行为，纠正教育行业不正之风，营造风清气正的校园环境。我校组织各位教师学习《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》，坚持从实际出发，大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育，坚持以正面宣传教育为主，大力弘扬高尚师德，积极营造全社会尊师重教的良好氛围，严禁教师收受学生及家长的礼品、礼金等，增强抵制收受礼品、礼金等不正之风的主动性和自觉性。教师收受学生及家长礼品礼金问题是人民群众反映强烈、深恶痛绝的问题，危害性巨大。我是一位新教师，刚从事教师行业时间不长。之前没有碰到学生和家长送礼品礼金的题目。自己也历来没有接受学生及家长礼品礼金。

以后，我自己也会严格要求自己。从思想上进行有效地预防，只有我们思想上持有不接受礼品礼金的意识。在平常生活实际中，我们才有有效地抵制学生与家长的礼品礼金。从县教育局到学校再到学校的各位教师，对各位教师进行监视。做一位清廉的教师，做一位学生与教师爱戴的教师。篇五：苇林初中教师拒收礼品礼金承诺书

苇林初中教师“六个严禁”承诺书

为贯彻落实教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，进一步加强师德师风建设，树立人民教师的良好形象，营造风清气正的校园环境，本人郑重承诺：

一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。以上承诺如有违规将取消职称评定、评优评先、岗位晋升和绩效考核的资格，坚决执行师德问题“一票否决制”。

第二篇：拒收礼金礼品的承诺书

篇一：拒收学生及家长礼品礼金承诺书

太白中学

教师拒收学生及家长礼品礼金承诺书 为了大力推进廉洁校园建设，规范教师廉洁从教行为，立德树人，为人师表，树立为民务实清廉良好教师形象，营造风清气正的校园环境，本人郑重承诺：

1.不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品、礼金、支付凭证或有价证券等。

2.不以任何借口向学生及家长变相索要礼品、礼金等财务。

4.不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

5.不让学生及家长报销或支付应由自己本人或亲属承担的任何费用。

6.不通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

7.不利用职务之便谋取不正当利益。

8.不涉及其他以教谋私的行为。

承诺人（签字）：

年 月 日 篇二：苇林初中教师拒收礼品礼金承诺书

苇林初中教师“六个严禁”承诺书

为贯彻落实教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，进一步加强师德师风建设，树立人民教师的良好形象，营造风清气正的校园环境，本人郑重承诺：

一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。以上承诺如有违规将取消职称评定、评优评先、岗位晋升和绩效考核的资格，坚决执行师德问题“一票否决制”。

承诺人（签字）： 2014年10月9日 篇三：教师拒收红包承诺书

高新区河边小学

严禁教师收受学生及家长礼品礼金等行为

专项整治工作实施方案

一、指导思想

以全面落实中央“八项规定”、持续纠正“四风”、密切联系群众精神为指导，以努力营造风清气正教育环境、切实办好人民群众满意的教育为目标，在校内开展严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为专项整治活动。切实解决师德师风建设中存在突出问题，规范教师从教行为，树立教育良好形象，为城关教育健康发展奠定坚实基础。

二、组织领导

开展严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为专项整治工作，是加强教育行风建设的重要举措。为加强对该项工作的组织领导，确保活动取得实效，河边小学成立严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为专项整治工作领导小组。

副组长：任云飞 王旭远

三、整治范围

河边小学全体教职员工。

四、整治内容 1.以任何形式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

2.参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

3.参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

4.让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

5.通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

6.利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

五、实施步骤

（一）宣传教育阶段（9月）

1.统一思想，利用学校教职工大会、校园网、校讯通等形式大张旗鼓地学习宣传师德建设有关规定，传达贯彻《教育部关于印发＜严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定＞的通知》（教监〔2014〕4号）、《教育部关于印发＜中小学教师违反职业道德行为处理办法＞的通知》（教师〔2014〕1号）等教育行政法规，做到人人知晓，从思想上筑牢师德防线。

2.及时召开家长会，努力营造学校宣传到位、家长理解配合、社会参与监督的禁止违规收受礼品礼金的良好氛围。3.开展公开承诺活动。学校与每一位教师签订拒收礼品礼金等承诺书，承诺书一式两份，学校、教师各存一份，明确违约责任和处理规定。

（二）自查自纠阶段（10月）

1.按照中心校专项整治工作方案，制定本学校《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金等行为专项整治工作实施方案》，严密排查措施，逐个班级、逐个教师进行彻底排查，做到不留死角。将检查结果与评优挂钩、与职称挂钩，违规违纪行为一经查实，将取消该所有评优评先、晋级职称等资格，督促教师自觉抵制收受礼品礼金等行为。

2.组织全体教师就严禁教师收受学生及家长收受礼品礼金等情况深入开展自查自纠，通过撰写自查报告、签订承诺书、层层落实责任制等环节，扎实开展好自查自纠活动。要求全体教职工人人写书面自查报告（内容主要包括个人简历、工作概况、对专项整治活动的体会、围绕六个严禁进行自查说明存在问题以及是如何弥补改正的、今后怎么做等），上交学校并存档。学校对自查自纠活动进行汇总形成自查报告（主要介绍学校教职工现状、严禁教师收受学生及家长礼品礼金专项整治活动开展情况、通过教师自查存在哪些问题、采取了哪些改进措施、效果如何、今后怎样进一步落实等），于10月20日前交办公室。

3.按照“有则改之，无则加勉”的原则，对已经接收的“红包”，一律退回；确实无法退回的“红包”，主动上交。在自查自纠期限内，虽有违规行为，但能主动承认错误并及时纠正的，不予追究；隐瞒不报或顶风违纪的，按有关规定进行严肃处理。

4.在校门口设立投诉箱，公布举报电话，自觉接受群众监督。

（三）整改落实阶段（11-12月）

1.本年底，各学校将专项整治自查自纠工作总结，主动上交办公室，接受监管督查，并在此基础上探索建立长效机制。

2.通过此次专项整治活动，做到突出整治与长期监管相结合，根据实际情况构建内容协调、程序严密、有效管用的抵制收受礼品礼金的制度体系。

六、工作要求

（一）强化监督检查，加大查处力度

对教师违规收受礼品礼金等行为，要开展高频度、多层次、全方位的

监督检查，特别是学校开学、学生毕业、节假日等重要时间节点要尤为关注，做到严格执纪、严肃问责。对有令不行、有禁不止、顶风违纪的行为，将按照《教育部关于印发＜严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定＞的通知》（教监〔2014〕4号）（附件1）、《教育部关于印发＜中小学教师违反职业道德行为处理办法＞的通知》（教师〔2014〕1号）和《事业单位工作人员处分暂行规定》（中华人民共和国人力资源和社会保障部监察部第18号令）等进行严肃处理，做到发现一起，查处一起，曝光一起，强化警示威慑和教育引导作用。

（二）坚持标本兼治，构建长效机制

学校要将收受礼品礼金专项治理活动与党的群众路线教育实践活动结合起来，与落实中央八项规定和省市有关规定结合起来，与治理教育乱收费、治理违规有偿家教等其他专项治理工作结合起来，协同推进、防治结合。要采取切实措施，建立和健全各种制度，加强师德行风建设，树立先进典型，进一步加大师德考核力度，坚决把是否违规收受礼品礼金作为教师考核、职称评定、评优评先、岗位晋升和绩效考核的重要依据，坚决实行师德问题“一票否决制”。

严禁教师收受学生及家长礼品礼金等行为

承 诺 书

为纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，特作如下承诺：

一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。

二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。

五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。

六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。学校领导干部要严于律己，带头执行规定，切实负起管理和监督职责。广大教师要大力弘扬高尚师德师风，自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。对违规违纪的，发现一起、查处一起，对典型案件要点名道姓公开通报曝光。情节严重的，依法依规给予开除处分，并撤销其教师资格；涉嫌犯罪的，依法移送司法机关处理。

学校：高新区河边小学 教师签名： 篇四：严禁教师收受学生及家长礼品礼金承诺书

严禁教师收受学生及家长礼品礼金承诺书

我是一名 学校的教师，为了认真履行教师职责，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》，坚守师德底线，规范从教行为，争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的教师，我向学校、学生、家长、社会郑重承诺：

一、不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；

二、不参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；

三、不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；

四、不让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；

五、不向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；

六、不利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。以上承诺，保证自觉遵守，如有违规，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。

承诺人：

2014年9月 日

篇五：拒收礼金自查报告

***小学“教师严禁收受学生及家长礼品礼

金”自查报告

根据《市委教育工委、市教委关于严禁教师收受学生

及家长礼品礼金的规定》（教委[2222]22号）、《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》（津武教党［222］号）等文件精神，继续深化我校师德师风建设，进一步规范教育工作者廉洁奉公行为，营造风清气正的环境，我们采取制度先行，严格执行、惩错必行等系列方案措施，正人先正己，取得了好效果。现将具体内容汇报如下：

一、建立健全工作机制

1.成立领导小组

组 长：****** 副组长：****** 成员：****** ***** *××

2.加强组织领导

建立健全师德师风建设领导体制和工作机制，认真抓好严禁教师收受学生及家长礼品礼金工作。

3.完善各项规章制度

要进一步建立和完善师德师风建设的规章制度，切实落实工作责任，认真组织检查落实，坚决刹住教师收受学生及家长礼品礼金的不正之风。

4.签订承诺书

要按照上级文件精神及党风廉政建设责任制的要求，切实落实此项工作责任制。每位干部教师签订承诺书，确保此项工作领导到位、责任到位、任务到位、措施到位，取得了实实在在的成效。

二、全面做好宣传教育

1.结合师德师风建设，广泛开展严禁教师收受学生及家长礼品礼金的专题系列宣传教育活动：召开全体会传达文件、进行师德教育宣讲、签订承诺书、责任书；将《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》、学校的要求、教师的承诺书放到公开栏、广播、校讯通等公开渠道；将有关要求印制家长信发给学生家长；在学校的公示栏中将《关于严禁教师收受学生及家长礼品礼金的规定》公示。做到将相关精神和要求传达到每一位教师、每一位家长，确保教师、学生家长两个层面100%全覆盖、全知晓。

2.坚持从实际出发，大力加强教师思想政治、职业道德、法律法规、社会公德等方面的教育，坚持以正面宣传教育为主，挖掘和宣传师德师风先进典型，大力弘扬高尚师德，积极营造全社会尊师重教的良好氛围；以反面案例为警示，教育引导教师坚决抵制社会不良风气，提高对收受学生及家长礼品礼金等危害性的认识，增强抵制收受礼品礼金不正之风

的主动性和自觉性，牢固树立廉洁从教意识，进一步营造风清气正的教育工作环境。

四、严格监督严肃查处

1.畅通信访举报渠道，利用校园网、公示栏等形式向社会公开投诉举报方式，及时查处违规违纪行为，自觉接受社会监督。

2.学校专项检查组将对自查自纠情况进行监督检查，重点抽查和明察暗访，对于发现违纪违规的教师，一经查实，坚决严肃查处，并按照相关规定追究责任。

三、认真开展自查自纠

就严禁收受学生及家长礼品礼金情况深入开展自查自

纠工作，通过自行清退、签订承诺书、家长问卷反馈等环节，层层落实责任制，扎实开展好自查自纠活动。经过一系列自查活动，我单位无一例收受或变相收受学生及家长礼品礼金的情况出现。

第三篇：有偿补课、拒收礼金礼品 自查报告

**小学治理教师有偿补课、违规 收受礼品礼金问题自查工作自查报告

一、学校简况

**小学位于**************，是一所普通的农村小学。现有在校学生109人，其中一年级19人，二年级13人，三年级20人，四年级18人，五年级21人，六年级18人。有11名专任教师，其中高中学历3人，大专学历1人，本科学历6人，学历均达标；其中4人取得初级职称职位，3人取得中级职称职位，4人未评。

二、组织领导

根据转发市教育局《关于做好治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》的通知（正教体发„2016‟328号）文件精神，继续深化我校师德师风建设，进一步规范教育工作者廉洁奉公行为，营造风清气正的环境，我校采取制度先行，严格执行、惩错必行等系列方案措施，正人先正己，取得了较好效果。我校实行“一把手”负总责，分管负责人具体负责的工作机制，明确工作要求，落实责任分工，按序开展工作，通过专项整治活动，提升教育整体形象，营造良好的社会氛围。

组织机构：

组 长：*** 电话：************ 副组长：*** 电话：************** 组

员：王建民

王东锋

李锋锋

李小妮

李洋洋

李文婷

巩明芳

石俊贤

常亚利

三、自查内容

（一）、建章立制

为进一步加强师德师风建设，规范学校办学行为，切实减轻学生家长的经济负担和学生的课业负担，维护教育良好形象，扎实抓好教育惠民、改善作风建设活动，努力办好让人民满意的教育。根据教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《甘肃省中小学教师从教八不准》等相关规定，制定了石家小学严禁组织有偿补课及违规收受礼品礼金管理制度。

（二）、开展专项治理情况

我校积极开展教师有偿家教和违规收受礼品礼金自查自纠活动，认真对照上级文件精神进行排查。一是开展自查，在深入学习讨论的基础上，集中开展自查，重点对照文件要求，查找干部教师自身存在的问题；二是互查，教师与教师之间、教师与学校领导之间互相查找问题；三是他查，通过发放意见征求表、设立意见箱等多种方式广泛征集社会各界对学校和教师的意见和建议。

（三）、日常监督与查处情况

通过此次专项检查，我校未发现存在有偿补课及教师收受学生及家长礼品礼金的问题，以此次活动为契机，我校教师也对有关文件有了深刻的认识，并承诺继续保持良好的教师形象，在今后的工作中也不会违反有关文件，注重形象操守，继续树立教师良好形象。

（四）、宣传教育

我校及时将上级有关教师从事有偿补课和违规收受礼品礼金的文件发布到各个教师手中，组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规，吃透文件精神，全面熟悉、把握师德师风建设的相关规定要求，增强依法从教、自觉抵制有偿补课的自觉性，引导全校教师恪守教师职业道德规范，践行师德，创先争优，不为利所惑，自觉远离有偿补课，维护教师形象，争做人民满意的教师。

四、签订目标责任书

学校与学校全体在职教职工签订不从事有偿补课、不收受礼品礼金目标责任书，并设立举报电话（*********）。

***小学 2016-9-18

第四篇：05】教师拒收学生及家长礼品礼金承诺书

附件5 教师拒收学生及家长礼品礼金承诺书

我承诺：

1.不以任何方式和借口索要或接受学生及家长赠送的礼品、礼金、支付凭证或有价证券等。

2.不参加学生及家长安排的宴请、旅游、健身休闲等活动。

3.不让学生及家长报销或支付任何费用。4.不通过向学生推销商品获取回扣。5.不利用职务之便谋取不正当利益。

承诺人（签字）：

2017年 月 日

第五篇：拒绝有偿家教,拒收礼品礼金活动心得体会

拒绝有偿家教，拒收礼品礼金活动心得体会

十几年前，父母考虑到上师范学校包分配工作，一直怂恿我报考师范学校，因为上了师范，工作就有着落了。后来，我如愿以偿的考上了师范，我报考的专业是普师，但不知何故被分配到了电教专业班中，同班中，大部分的同学跟我相似的情况，在不知情的情况下，被调整到电教班中。这样，我就学了电教专业，也就是现在的现代教育技术专业。再后来，我以专业课绝对领先的优势毕业了。当时，雄姿英发，雄心万仗。觉得自己这么好的技术可以在未来的工作单位大显身手了。但造化弄人，我被分配到了偏远的XX小学，三排平房，两台电脑，又不让我教书，只能做专职打字员，学生、家长讲话都听不懂，教师之间的业余生活也只是打麻将、喝米酒。顿时雄心陨落，万念俱灰。再后来，不知何时起，教师间有人搞起了家教，寒暑假、双休日、晚上，都有学生主动参加补习。有人搞起来，别的人纷纷效纷，搞的人一时间收入颇丰，等于拿了双份工资。很多的教师一时间好象找到了自己的理想，不再打麻将、喝米酒了，业余精力都去搞家教、挣外块了。还有的家长为了给孩子开小灶还会给老师买礼物、塞红包。但就是我们这些技能课老师（美术、音乐、体育、科学、信息技术等）没有家长找来搞家教，因为他们都觉得孩子学计算机，是学的玩玩，没必要补课啊。家长也不跟我们这些技能课老师打交道，大部分家长都不认识我们这些技能课老师，我知道，在家长的心中，技能课老师没任何份量。想让人家注意，人家不注意，想挣外块，挣不到，这就是当时的现状。

有的时候心理真的是不平衡，为什么当时学了电教专业呢？老师不象个老师，象个打杂的，不受重视，但要求还高，要不断的学习，不断的学习。主课老师可以喊苦啊、累啊，我们都不敢喊。因为他们做的事算正事，我们做的不算正事。当他们喊的时候，我曾真诚的跟他们说，交换。我去教语文或者数学，他们来教信息技术、搞学校的信息化，但人家就是不换啊。

我那个心里压抑啊，外块挣不到，家长不待见，绩效比他们少，升职机会渺茫，人家还说我们舒服啊。你们改作业，是辛苦；我们不辛苦了，每次学校验收弄网站、做材料，冒着触电的危险修机器，冒着坠楼的危险拉网线，我们容易吗？

扯远了，这个有偿家长啊，虽然能赚钱，但是很少有人坚持下来，为什么？太辛苦了。大部分的教师，白天上班，跟学生打交道，闹心；跟书本作业打交道，劳心。晚上、节假日还面对这些东西，实在太累了，不搞了，搞不动了。所以大部分都偃旗息鼓、鸟作兽散，罢了。

我觉得现在的政策好，不许教师有偿家教，不许教师收受家长的礼品礼金，不是我心理不平衡。只为一点，我们的孩子太累了。家长们都有不补会慢人一步的想法，只要有补习班，花钱补，让孩子太辛苦，太累了。这样完全不是健康的教育。收受家长的礼品礼金，其实不是收一点钱的小事。人心是肉做的，这会影响到老师对学生的公平性，老师收了一个家长的礼金，会让其他所有的孩子感受到老师的不公平，这无疑是对孩子幼小心灵最大的伤害。

现在我在丹徒实验学校工作，我爱我的学校和孩子们，我信任现在的领导和同事们，我支持教育局对教师有偿家教和收受礼品风气的管制。一起努力，让天空更蓝，让教育更净！