第一篇：关于某同志的民主评议
民主评议
大部分人意见，最后从思想，学习，工作等各方面总结
关于**同志入党的民主评议
时间：2010年11月10日
地点： 主持人： 记录人: 参加人员： 发言内容：
A：下面请就**同学在思想、学习、生活、工作等方面进行民主评议。
B：**始终坚持认真学习党的路线、方针、政策，在思想上与党保持着密切联系，积极参加党员培训活动，并向党支部汇报思想动态，还经常与党员同志沟通交知识的学习心得，并是可以一名党员的身份严格要求自己。经过不懈的努力，**同学的觉悟得到了极大的提高，思想也渐趋成熟。
C：**同学始终能以一个共产党员的标准要求自己，在理论学习中认真领悟共产主义真谛，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想武装自己头脑，并能将崇高的理想落实在生活中的一点一滴。当然，**同学的政治理论水平及思想觉悟尚需进一步提高，希望其今后继续努力。
D：**同学在校期间学习刻苦、认真，成绩优异，多次获得“思源奖学金”“优秀学生”等称号。进入临床实习后，能够理论联系实际，不断提高临床诊疗技能及对各种常见疾病的处理能力，态度端正，工作认真，获得带教科室老师的好评。
E：**同学除了学好专业知识外，不断加强英语及计算机的学习，顺利通过CET 4级、6 级及全国计算机二级考试。课余时间博览群书，开阔其视野。
F：**同学在生活上严格要求自己，为人诚恳，待人热情，常能及他人所急，为他人着想，主动帮助周围的同学，为同学解决困难；尊敬师长，友爱同学，人际关系融洽。
G：**同学对待工作态度端正，认真负责，踏实肯干，兢兢业业完成本职工作；对于班级及组织布置的任务任劳任怨，均已极大的责任感圆满完成。H：**同学能积极参加班级及学校组织的各项活动，对于其本职工作认真负责，任劳任怨。希望其今后以更大的热情及积极性投入班级组织及活动中。
A：大家对**同学还有什么要说的？ 全体同学：没有。
A：基于上述意见，多数同学认为**同学来在思想上积极上进，在学习上认真踏实，成绩优异；在生活中为人诚恳，人际关系融洽；对待工作兢兢业业，认真负责。同意**同学由入党积极分子转为预备党员，请党支部予以考虑。
记录人签名：
党员代表签名： 群众代表签名：
第二篇：XX同志民主评议
XX同志个人鉴定材料
XX同志自进入我局工作以来，坚持把政治学习放在首位，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，不断提高政治理论水平，始终坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，忠实实践科学发展观，在思想上、政治上、行动上时刻注意与党中央保持高度一致。思想觉悟高，党性观念强，时刻保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。“在“三讲”、“三个代表”学习教育和保持共产党员先进性教育活动中，态度端正、积极、认真；坚决反对法轮功等邪教组织。该同志具有学习能力，工作思路清晰，处事稳妥，事业心、责任感强，吃苦耐劳。进入我局工作以来，坚持工作热情服务、真诚待人。三年来，参与接待客商过百家，参与组织市区各类会议近10次。该同志能够认真贯彻领导工作，实现与领导决策目标上的高度一致。能够认真开展批评和自我批评，虚心接受领导和同志们的意见和建议，不断改进工作。
该同志坚持以党员的标准规范自己的言行，时时处处事事严格自律，坚持勤俭节约办一切事情，自觉做到生活俭朴，能够较好的团结同事、尊敬领导，受到领导同志们的一致肯定。经综合评议，该同志符合一名机关工作人员的标准，同意将该名同志按期纳入编制内管理。
XXXXXXX
二〇XX年XX月XX日
第三篇：关于XX同志的民主评议
关于XX同志的民主评议
XX同志系XX院XX班学生。该同志各方面表现优异，具有良好的素质，在同学中起到了模范带头作用。
在思想上，该同志认真学习马列主义和毛泽东思想，把握与时俱进的精神，一贯坚持党的路线方针政策，积极参加组织生活，入党动机纯正。
在学习上，该同志自入校以来，保持刻苦认真的学习作风，学习态度端正，积极进取，学习成绩良好。
在生活上，该同志生活作风正派，遵守校纪校规，无不良记录，诚实守信，自励自省，积极向上，乐于奉献。
在工作上，该同志曾担任XX院学生会（或团委或班委）XX职位，在此期间，培养了良好的服务意识，热爱集体，积极参加团体活动，群众基础良好。
综上所述，XX同志各方面表现突出，能以严格的标准要求自己，真正起到了模范作用，在群众和党员以及老师之间能够起到纽带作用。据此我认为该同志具备了入党的条件，我同意推荐该同志成为党员（或入党积极分子），特此评议。
评议人：XXXX年XX月XX日
第四篇：关于----同志民主评议的报告
关于----同志民主评议的报告
----同志自2004年6---12月担任----县分公司总经理期间,按照县分公司党委确定的“发展为主题、管理为重点、改革促发展”的工作思路，恪尽职守，深化改革，扎扎实实的开展求真务实科学管理工作，注重效益，兢兢业业地谋求市场持续健康的发展之路，克服种种艰难，苦干实干，圆满完成了2005年的各项计划任务，继续保持增长势头。经过县分公司员工民主评议,现将有关情况报告如下。
一、在思想上勤学思维，与时俱进
----同志坚持勤奋学习，努力提高理论水平，强化思维能力，注重用理论联系实际，指导工作实践。
首先是注重克服思想上的“惰”性，坚持按制度，按计划进行理论学习。不把理论学习视为“软指标”和额外负担，自觉参加分公司计划安排的党课集中学习，并坚持个人自学，发扬“钉子”精神，挤时间学，正确处理工作与学习的矛盾，不因工作忙而忽视学习，不因任务重而放松学习。
其次是坚持理论联系实际，用理论来指导解决实践工作。学习目的再于应用，他以理论的指导，不断提高了分析问题和解决问题的能力，增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。
再次是注重理论与实践的转化，努力培养和提高创新思维能力。
二、在工作上勤政思进，图谋发展
----同志始终抓住“发展为第一要务”这个龙头，坚持以效益中心，以市场为导向的工作思路，有力地促进了各项工作的全面发展。
围绕发展这个重点，以效益为中心，实行经济发展责任制，以市场场为导向，重点突出地狠抓拳头业务的发展，业务收入及各项重点业务的发展均圆满完成目标任务，达到了预期目标。
为打造一个学习型的企业这个亮点，他带领分公司党委在企业兴起了学习之风，求真务实之风。始终坚持两个文明建设一起抓、努力造就一批优秀的业务管理和专业技术人才的思想开展工作,以激发员工的工作热情，进一步提高工作效率，使得亮点永兴不衰。
内退员工的思想工作一直是县分公司工作中的难点。他适时召开县分公司党委会、党员大会、总经理办公会以及各种座谈会，并主动承包了几个重点内退员工的思想工作，用耐心和诚心抚平了他们的失衡心态。在各种福利物资发放，小到一瓶风油精都坚持把他们纳入其中，及时、主动为他们发放物品，令许多员工深受感动，觉得企业还是他们的家，从而使其处处、事事皆为企业作想，达到了企业工作难点不再难的目的。
三、在生活上勤俭思德，廉洁自律
----同志按照市公司党委的要求及县分公司党委关于实行党风廉政建设责任制的有关规定，严格要求，廉洁自律，认真履行岗位职责，对干部、员工做到了管住、管严、管好，本局在廉政建设上没有发生违纪建规问题。他坚持做到了凡要求下属不做的，领导坚决不做；率先垂范，以身作则，当标杆，站排头，用自己的模范行动去影响和带动下属。
第五篇：大学生关于某某同志的民主评议
关于xxx同志入党事宜的民主评议
2013年3月，我系10级公共事业管理本科班同学在团支书主持下对xxx同志入党事宜进行了民主评议，该班应到35人，实际评议人34人，该班同学一致认为：
从2010年9月入学至2013年3月，如今担任纪检委员的他，主动认真，在工作中任劳任怨，责任心强，按时完成任务，积极团结同学，协同其他班委将班级事务处理的井井有条，带领同学共同进步。得到了同学们的一致好评。工作上，他时刻牢记自己是一名的共产党员，用“一滴水可以折射出太阳的光辉”来警醒自己，踏实进取、认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥班干部的先锋模范作用，以吃苦在前、享乐在后和对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力，较好地完成了各项工作任务。
在学习上，他一直严格要求自己，勤奋好学，不懈努力，端正自己的学习态度及明确自己的目标，积极配合老师，认真对待每一门课程，成绩优异的他以积极的态度主打本班领导先风。
在生活中，xxx同志节俭，开销有度，不追逐浮华之风。他用快乐感染着身边的每一个人，始终把自己的快乐传递给每一个人。热情大方的他，与同学相处融洽，乐于助人。
在思想上，他积极向上，严格要求自己。时刻以一名正式党员的要求去提高自身的能力，积极向党组织靠拢，一切向党组织看齐，争取早日成为中国共产党的一份子。
xxx同志也存在不足，工作上创新能力不够有些事情做起来心有余而力不；不善于与人沟通的他，应该努力加强这方面的能力。
鉴于该同志各方面基本成熟，符合发展共产党员的条件，希望组织考虑吸纳他。
经济管理系党支部2013年3月8日
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