举办“民族团结一家亲 家校联谊庆端午”活动(五篇范文)

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第一篇:举办“民族团结一家亲 家校联谊庆端午”活动

我校将于2017年5月27日举办端午节活动,根据不同年级学生特点,分层次分阶段举办活动,2017年5月27日全体师生共同举办“民族团结一家亲 家校联谊庆端午”活动,师生代表共同观看“端午节由来”视频,要求师生书写观看心得,能够体现弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀要求主题鲜明,内容丰富深刻,2017年5月27日我校举办师生、家长代表包粽子活动,望各班积极准备。

种蜂场九年制学校 2017年5月26日

种蜂场九年制中心学校“民族团结一家亲 家校联谊庆端午”活动方案

为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我校将于端午节前开展“民族团结一家亲 家校联谊庆端午”系列活动。现将活动方案制定如下:

一、活动目的

以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

二、活动时间:2017年5月27日

三、活动地点:学校食堂

四、活动领导小组:

组 长:赛力江(党支部书记)

张涧俊(学校校长)

副组长:苏汝娜(副校长)

马秀鸿(德育主任)

马雪萍(团支部书记)

娜孜依古丽(少队辅导员)张 唤(教务主任)各班级班主任

五、活动内容

(一)找一找

对象:1——5年级学生 要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

负责人:古丽孜拉(收集学生心得体会)

(二)说一说

通过班队会课、午读课,组织学生说说相关的知识。

1、对象:1——2年级学生

要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。

2、对象:3——4年级学生

要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。

3、对象:5——9年级学生

4、要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

负责人:各班级班主任老师(主题班队会记录)

(三)画一画

对象:3——9年级学生

要求:以“走近端午”为主题制作一份手抄报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。

负责人:各班级班主任老师(手抄报3份)

(四)学一学

对象:4——9年级学生

要求:以“我向妈妈学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

(五)五月五 包粽子

师生、家长代表组织开展“融情忆屈原 品趣味粽子”大型活动。

六、未尽事宜,另行通知。

种蜂场九年制学校 2016年6月6日

种蜂场九年制中心学校“民族团结一家亲 家校联谊庆端午”活动计划

为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我校将于端午节前开展“民族团结一家亲 家校联谊庆端午”系列活动。现将活动方案制定如下:

一、活动目的

以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

三、活动时间:2017年5月27日

四、活动内容

(一)找一找

对象:1——5年级学生

要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

负责人:古丽孜拉(收集学生心得体会)

(二)说一说

通过班队会课、午读课,组织学生说说相关的知识。

1、对象:1——2年级学生

要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。

2、对象:3——4年级学生

要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。

5、对象:5——9年级学生

6、要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

负责人:各班级班主任老师(主题班队会记录)

(三)画一画

对象:3——9年级学生

要求:以“走近端午”为主题制作一份手抄报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。

负责人:各班级班主任老师(手抄报3份)

(四)学一学

对象:4——9年级学生

要求:以“我向妈妈学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

(五)包一包

师生、家长代表组织开展“融情忆屈原 品趣味粽子”大型活动。

五、活动具体安排: 主持人:马秀鸿

照相人员:那仁花 尹葛琳 电子屏幕:张 辉 横幅悬挂:马忠校、马建忠

音响负责人:娜孜依古丽、加孜拉(音)、努尔别克

场地布置:赛力克拜、吐龙古丽、叶力夏提 粽子准备:张 辉

后勤保障组:哈玛尔、加孜拉(大)、张唤、尹葛琳、许辉娟、托提古丽、古拉依木、金花、阿依古丽森、阿丽腾、帕娜尔汗

五、活动要求

1、各班班主任老师通知本班五名家长参与本次活动。

2、布置场地人员请及时调课,在活动前将场地布置完毕。

3、请参加人员准时到场,切勿迟到。

4、活动结束后打扫完卫生方可离开。

七、未尽事宜,另行通知。

种蜂场九年制学校2017年5月26日

第二篇:民族团结联谊活动计划

2017年团结村民族团结联谊活动计划

为认真贯彻落实自治区 “民族团结一家亲”活动精神,确保活动扎实有效开展,深入开展大走访、大宣讲、大联谊活动,不断丰富“民族团结一家亲”活动内涵,抓实抓细“细胞工程”,掀起民族团结进步创建工作新热潮,根据实施方案,按照活动的要求,现将2017年“民族团结一家亲”活动计划指定如下:

1月份活动:走访、慰问、结亲常态化

开展走访慰问结对亲戚或邀请结对亲戚来家中做客活动,在相互走动交流中拉近距离、增进感情,完成第一次做客互访。

2月份活动:学习宣传总书记重要回信精神

(1)将“民族团结一家亲”活动纳入目标责任考核,研究制定2017“民族团结一家亲”活动工作计划。

(2)2月底前,宣传学习总书记对民族团结的重要论述。开展 “民族团结模范家庭”“ 民族团结模范邻里”等“细胞工程”评选活动。

3月份活动:开展共创共建,夯实基层基础

围绕总目标,“访惠聚”驻村工作确定工作规划,在3月8日举办庆祝国际劳动妇女节民族团结联谊活动,3月21日,诺鲁孜节工作队慰问“四老人员”以“互帮互促、务实长效”为原则,以资源共享、文化共种、文明共育、发展共赢为目标,重点围绕群众思想文化建设和精神文明创建、民族团结进步创建,开展各类共创共建活动,打牢组织基础。

4月份活动:传承民族精神,共创美好家园

(1)开展走访慰问结对亲戚或邀请结对亲戚来家中做客活动,在相互走动交流中拉近距离、增进感情,完成一次做客互访。邀请草根宣讲员开展“去极端化”宣讲活动。(2)深入田间地头,了解农民的春耕春播。5月份活动:民族团结育真情

举办“民族团结心连心,文艺活动进乡村”联谊活动,邀请县文工团演出。6月份活动:围绕总目标,走访联民心

(1)肉孜节前夕,以支部为单位开展走访慰问结对子亲戚或拜年活动。(2)“六一”儿童节前夕,举办“六一助学包”活动。开展关爱儿童活动,走访慰问联系村学校。

(3)6月中旬,进行第二季度活动督查,重点督查结对认亲、每月走访互动、每月活动内容落实情况及民族团结氛围营造情况。

7月份活动:感党恩、听党话、跟党走

(1)总结半年民族团结工作情况,安排部署下半年工作。针对第一、第二季度工作督查中存在的问题整改。

(2)7月1日表彰民族团结先进个人 8月份活动:国家安全教育(1)8月1日慰问老军人

(2)组织反乡大学生举办民族团结一家亲联谊晚会。

(3)古尔邦节前夕,以支部为单位开展走访、慰问结对子亲戚或拜年活动。9月活动:庆祝教师节

(1)9月10日前,慰问村学校、幼儿园老师。(2)结对认亲走访活动

10月活动:我和祖国一起成长

10月初,举办庆祝建国68周年 “我和祖国一起成长”道德讲堂。谈变化、谈感受,用身边事教育身边人 11月活动:总结、表彰、奖励(1)组织各支部认真总结一年来开展“民族团结一家亲”活动情况,深化活动机制,完善各类台账。

(2)11月底前,召开“民族团结一家亲”总结表彰大会。12 月活动:“庆元旦”联谊活动(1)结对亲戚开展做客互访。(2)举办“庆元旦”联谊活动((3)收集整理汇总活动各类文字、音视频、图片资料,及时造册归档。大力宣传活动中涌现出的模范人物和先进事迹。举办“民族团结一家亲”图片展,印制活动宣传册,进一步巩固活动成果。

根据以上计划,也可进一步拓宽活动内容、丰富活动载体、创新活动形式,举全委之力确保“民族团结一家亲”活动顺利有序开展、取得实效。

第三篇:民族团结联谊活动实施方案

四年级组民族团结联谊活动实施方案

一、活动目标:

1、通过民族团结联谊活动增进各民族同学之间的友谊,使各族同学之间形成互相帮助、互相尊重、平等相待、和睦相处的和谐关系。

2、在与民族同学相处时能自觉尊重民族风俗习惯。

二、活动时间:11月9日下午

三、活动地点:学校大棚下

四、参加班级:四年级三个班中队

五、各班小主持人:甄熙、艾丽非热、阿利耶

六、活动过程:

1.主持人宣布:四年级组《民族团结一家亲》民族团结联谊活动现在开始。

2、岀队旗,中队长向辅导员老师报本班人数。

3.主持人讲话:今天,我们四年级组的全体同学相聚在大棚底下举行民族团结联谊活动,通过今天的文艺娱乐活动一定会增进各民族同学之间的友谊,使各族同学之间互相帮助、团结友爱。预祝这次活动取得圆满成功。

4、甄熙:五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话:爱我中华。同学们,请听四(1)中队高歌一曲:《爱我中华》。

(四(1)中队齐唱:《爱我中华》。)

小结:四(1)中队的歌曲《爱我中华》唱出了各族人民的共同心声。

5、艾丽非热:在祖国妈妈的怀抱里,各族小朋友幸福地学习,快乐地成长。请欣赏四(2)中队的舞蹈《春天里的小姑娘》(四(2)中队表演舞蹈《春天里的小姑娘》)

小结:在祖国妈妈怀抱里成长的小朋友们多幸福啊!这都是因为我们有一个共同的祖国妈妈。我们五十六个英雄儿女把祖国妈妈建设得越来越繁荣、富强。

6、主持人:下面我们来玩一个游戏。各中队自愿报名四个学生,互相交朋友,了解你的朋友的名字。跟你的朋友一条腿并在一起,用绳子绑住。注意听老师的口令,老师说完开始,各组同学互相配合向前走,小心不要摔倒了。走到前面的线再转身返回来。看哪一组同学配合得最好。(游戏进行两至三轮。)

小结:同学们玩得这么高兴,看来都找到了自己的好朋友,和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同学们在今后的学习生活中能继续友好相处。

7、主持人:请同学们找到自己的好朋友,向他赠送你的小礼品,并互相学习问候、感谢的话。

(学生互相赠送礼品。).小结本次活动:

中国56个民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,都是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设祖国,才使我们的祖**亲变得越来越强大,越来越美丽。

8、阿利耶:五十六个民族是一家,让我们各族同学一起快乐地唱吧、跳吧。

(放木卡姆舞曲,各族同学邀请朋友快乐地跳舞。)

八、活动总结:

我们热爱祖国,就像热爱我们的妈妈。祖国妈妈哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能团结友爱、好好学习,让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩,繁荣昌盛!

四年级组《民族团结一家亲》民族团结联谊活动到此圆满结束。

九、退旗。

张桂花 2012-11-3

第四篇:民族团结联谊活动实施方案

四(1)四(7)班“手拉手 真情连你我”

民族团结联谊活动实施方案

一、活动目标:

通过民族团结联谊活动增进各民族同学之间的友谊,使各族同学之间形成互相帮助、互相尊重、平等相待、和睦相处的和谐关系。在与民族同学相处时能自觉尊重民族风俗习惯。

二、活动地点:四楼会议室

三、参加班级:四(1)四(7)班

四、各班小主持人:董潇隆、邓陆玲、娜孜拉、艾力扎提

五、活动过程:

1、主持人上台

主持人:今天,我们四(1)班和四(7)班全体同学相聚在这里,举行“手拉手 真情连你我”民族团结联谊活动,通过今天的文艺娱乐活动一定会增进各民族同学之间的友谊,使各族同学之间互相帮助、团结友爱。预祝这次活动取得圆满成功。

主持人宣布:四(1)四(7)班《手拉手 真情连你我》民族团结联谊活动现在开始。

主持人甲:蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞。主持人乙:宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。主持人甲:一个家庭,一个单位,及至整个民族。

主持人乙:只要相互依存,共同发展,才能构建永久的和谐。主持人甲:从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。主持人乙:从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。主持人甲:五十六个民族同呼吸。主持人乙:共命运。主持人合:心连心。主持人甲:五十六个民族。主持人合:永远是一家。

2、主持人甲:下面就请同学们,高歌一曲:《爱我中华》。(四(1)四(7)班齐唱:《爱我中华》。)

3、主持人甲:同学们,民族团结的内容你了解多少呢?下面就请欣赏由四(1)四(7)班学生代表为大家带来的诗朗诵《民族团结 共创辉煌》

主持人甲:相信我们一小各民族的同学们,互尊互爱,互帮互学,团结友爱,共同进步。一小的明天一定会更加灿烂。

4、主持人乙:下面我们来玩一个游戏。各中队自愿报名四个学生,互相交朋友,了解你的朋友的名字。跟你的朋友一条腿并在一起,用绳子绑住。注意听老师的口令,老师说完开始,各组同学互相配合向前走,小心不要摔倒了。走到前面的线再转身返回来。看哪一组同学配合得最好。(游戏进行两至三轮。)

主持人甲:同学们玩得这么高兴,看来都找到了自己的好朋友,和朋友一起玩耍真是太幸福了。希望同学们在今后的学习生活中能继续友好相处。

5、娜孜拉:在祖国妈妈的怀抱里,各族小朋友幸福地学习,快乐地成长。请欣赏四(1)班为大家带来的维吾尔族舞蹈《热依曼》 艾力扎提:在祖国妈妈怀抱里成长的小朋友们多幸福啊!这都是因为我们有一个共同的祖国妈妈。我们五十六个英雄儿女把祖国妈妈建设得越来越繁荣、富强。

6、主持人乙:甲:听说四(7)班的孩子个个都能歌善舞,下面就请四(7)班同学为大家带来一曲欢快的维吾尔族舞蹈。

7、一段欢快的舞蹈之后,让我们一起欣赏由四(7)班学生的武术表演。

8、董潇隆:请同学们找到自己的好朋友,向他赠送你的小礼品,并互相学习问候、感谢的话。(学生互相赠送礼品。)

9、邓陆玲:中国56个民族虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是中华民族的一员,都是一家人。千百年来,各族人民团结友爱,共同建设祖国,才使我们的祖**亲变得越来越强大,越来越美丽。

娜孜拉::我们虽然在服饰、语言、生活习惯等方面有所不同,但都是焉耆县一小的同学,都是一家人。我们团结友爱,互帮互助,让我们的一小越来越美丽。下面就让我们各族同学一起快乐地唱吧、跳吧。放木卡姆舞曲,各族同学邀请朋友快乐地跳舞。)

六、活动总结:

主持人甲:相聚今天,让我们的心一起飞翔。

主持人乙:展望明朝,让我们的胸怀更加博大,我们向往着和平正如同我们期待着和谐,民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始。

主持人甲:就让我们从今天起,民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩,让我们共同凝造出美好的家园。

甲乙:“手拉手 真情连你我”民族团结联谊活动到此结束,谢谢大家!

年5月16日

2016

第五篇:民族团结联谊活动实施方案

民族团结联谊活动实施方案

一、活动目标:

1、通过民族团结联谊活动增进各民族同学之间的友谊,使各族同学之间形成互相帮助、互相尊重、平等相待、和睦相处的和谐关系。

2、在与民族同学相处时能自觉尊重民族风俗习惯。

二、活动时间:

2015年5月12日

三、活动地点:学校操场

四、参加班级:

五、各班小主持人:

六、活动过程:1.主持人宣布联谊活动开始。

2、岀队旗,中队长向辅导员老师报本班人数。3.主持人讲话:

4.齐唱:《爱我中华》。

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