第一篇：15服装班 军训心得体会
军训心得体会
15服装班 李秀雯
经过五天的军训，我虽然不敢说有脱胎换骨的变化，但是我的内心实实在在感到的充实，先贤说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。怀着欣喜个忐忑不安的心情，心中的兴奋难以抚平，我的生活将会被青春的气息所充盈。看着那张严肃的面孔，心里有一种紧张，教官会不会很严格，我们在不安的揣测。“第三列、第四位同学，请不要乱动，如果坚持不住要打报告!”这已经是第五分钟了。“作为一个军人，站军姿是最基本的，刚开始会很累，只要坚持住，就会有好的成效!”在这朴素的话里，满怀着鼓励和谆谆教导。看着别的班的同学已经在休息了，都很羡慕。唉，什么时候才到我们休息呢?“收腿的时候一定要快，第一排„„”，教官让我们感觉到的总是一丝不苟。“现在这个动作还有谁不会吗?不会的话我可以再教他。”同学们早已全身酸痛，谁还想再练呢，便纷纷敷衍着“会了，会了„„”。教官说：“那好，再练一遍!”这一遍，他挑出了好多不标准的同学。“刚刚问的时候，不是都会吗?作为一个准军人，首先要谦虚、诚实，肯吃苦耐劳，做一个人也是如此”。
军训心得体会
15服装班 张娣
从9月5日到9月9日，我班全体同学进行了一次令人难忘的军训。军训的第一天，教官的话就给了我们很大的震撼和感动，他那份“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的执着，是那份纹丝不动的忍耐，是那份细节决定成败的一丝不苟，是那份作为一个军人应有的朴素诚实。诚然，青春需要个性的张扬，但严谨、朴素、务实的态度更是青春活力的“加油站”，我的第一天军训生活已经在我的记忆里留下了最深刻的印记，以后的精彩，我在期待，我们都在期待„„ 回想那短短一周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确，军训是辛苦的，但却辛苦的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把每一个动作做好。尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。但我们不需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。俗语说：“不经历风雨，何以见彩虹;没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。”它教会了我们怎样去面对今后的挫折。休息时，我们方队的男女生面对面的坐着，在训练员队长的引领下，我们每一个人的脸上都微笑着，这微笑的力量，感动了周围的一切，细细想想，幸福，快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中，只要我们用心去体会，用心去发觉，便能找到瞬间的幸福与快乐。此外，在军训的活动中，还增添可许多丰富多彩的活动，如组织我们看电影，听讲座等等。也许，这短暂的五天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。可亲可敬的教官们，一路走好!难忘的军训生活，将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩!
军训心得体会
15服装班 张艳知
有泪，有欢，有苦真乃五味具全了.军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣，我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。
军训的日子就把自己当部队的军人看待了，在这里有中命令是绝对的服从，在这里有种纪律叫：绝对严明。虽然条条框框，却把人训练的堂堂正正，犹
如中国的汉字，横平竖直，坦荡有力，在这里没有个人的魅力，只有团结的力量，在这里没有婉转的歌喉，却有高歌荡气的回肠。
军训的日子虽苦，却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。我原先认为不行的，它却考验了我并告诉我要坚持到底，胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立，我知觉的时间已不在是时间，纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让我超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿我火红的心，有过炎炎夏日的直射，却没有像晒黑皮肤一样，晒着我的执著。如果没有这种训练，我都不止到片刻的休息都会成为一种施舍，与平时休闲时间相比，那叫做真正的“奢侈”。
军姿展现的是军人的风采，也展现出的义愤从容之美，坚定之心，硬骨傲苍穹，笑傲风霜雪，你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品，那么军姿就是美丽。
也是军训让我体会到了军人的感受，当身边响起“说句心里话”时，我的眼中蓄满了泪水，我想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖，亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩，他们是和祖国的星星一起，熠熠闪耀在我们上空的云层之上。我已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义，有益于别人，有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比我重十万倍的责任。因为有种生活比我艰苦十万倍。我也应该以军人的姿态展现在诗人面前。
军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽，军歌最嘹亮，做军人最自豪，而军训的日子就像风雨过后的泥土，先辈洗刷，然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层
军训心得体会
15服装班 何美龄
苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗?
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
军训心得体会
15服装班李文聪
上周，我们参加了为期一周的军训活动，通过几天的训练，我感到收益匪浅。
刚开始，在教官的严厉指导下，一遍又一遍枯燥乏味的动作，一句又一句不得违抗的命令，一套又一套令人生畏的纪律„„一天的军训终于把同学们原本种种美好的设想一一击碎，取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验。“不经一番烈日烤，哪得钢铁意志成”，想想正在戍边保卫的英勇战士，想想正在拼搏的奥运健儿，想想所有为我们今天幸福生活努力的各行各业的普通人民，我们的这点苦算得了什么?不过，毕竟是打娘胎里头一回，各种想法体会总是有的。一天完后，什么感觉都有，回想一下，其实还是值得的，它严肃了我们的纪律，让我们明白了苦和累，磨炼了咱们的意志，激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了，我们还会害怕什么呢? 最后，我强烈希望自己能一直站到最后，做一朵不倒花。军训苦不苦?苦!军训累不累?累!不军训好吗?好!如今的我们都是一把把雏剑，只有用军训的磨刀石才能将我们磨成锋利的宝剑。砂石刺痛河蚌，河蚌将它变为明珠，只要我们努力，军训的艰苦生活也会大放异彩。我相信这10天后，我的身体会棒棒的。经过了今天一天的训练，我已经渐渐意识到我必须做一个有纪律，不怕苦的人，这样对个人而言，无论是以后的学习、生活、工作都会带来益处。
第二篇：问题汇总服装班
关于年龄——7问 1、2.5岁孩子与3、4岁孩子在一起上课有影响吗？ 2、7、8岁孩子可以学素描吗？
答：
7、8岁的孩子不宜学习素描；
7、8岁的孩子还处在二维空间思维期；三维空间，立体思维等意识还没有得到发展，而素描学习是需要孩子在二维平面空间表现三维立体空间；孩子相关思维意识发展没有起来，所以不宜学习素描，强行要求孩子学习只会让孩子学得很累，也会渐渐丧失孩子学习兴趣。
3、孩子年纪小，但是想报名书法，素描班，可以吗？
答：当然可以，让孩子从小就接触书法和文字，增强对传统文化的热爱，当然，孩子学习书法也有一定年龄的限定，一般情况下，从6岁开始学习比较合适。素描从10岁左右学习比较好。
4、别的机构年纪很小就可以画素描为什么你们要10岁？
答：要求孩子10岁学素描，我们这么做的目的只有一个——对自己负责，更要对孩子负责。
5、不到10岁的孩子能不能学油画？
答：当然可以，8岁以上的孩子都可以学习油画.6、9-16岁这个年龄段孩子应该学些什么？
7、你们这里的书法班是从6岁开始的？有的地方5岁就可以学，你们艺之行为什么这样规定呢？
答：5岁的儿童还处于学前期，言语行动具有一定的不确定性和随意性，思维还不能很好地支配自己的行动，尚未达到入学年龄。而一般6至7岁为适合入学的年龄，即“学龄儿童”，这一阶段的儿童，无论从胳膊、手臂的肌肉成长程度，还是认识与理解水平而言，已经具备了相当的模仿能力，能很好地控制与支配自己的行动，已经完全具备学习书法的生理与心理条件。因此，从这时学习书法，能很好地培养起书写兴趣并逐渐建立起学好书法，写好字的自信心。我们本着科学的态度，对孩子负责，对教学负责让孩子从6岁学习书法是比较合理的科学的。关于班级——37问
1、插画是怎么画的，与其他绘画有什么区别？
2、有全托班吗？
3、插画和动漫有什么区别啊？
4、一个班10个小朋友还是小班化教学吗？
5、你们提香班的教学内容、特色与课程是什么？
6、莫奈班的特色是什么呢？跟其他班级有什么区别吗？难道仅仅是按年龄分班吗？
7、你们现在是一个班两个老师，以后会一直这样吗?
8、你们这个班基础班和主题班有什么区别？
9、艺之行陶艺教学与外面的纸粘土制作等有何区别？
10、陶艺课程为何为连续性的16节课教学？
11、你们这的手工制作与外面的手工制作到底有哪些优势？
12、孩子在动漫班主要学些什么？
在动漫班的孩子年龄要到达9岁以上，这个阶段的孩子儿童画已经满足不了他们，他们开始追求绘画的像与不像的问题，而动漫学习主要分为三个阶段，角色设计、场景设计、故事情节。我们都将教会孩子每个环节绘画要素，绘制技法。动漫最注重的是一个想法，同时有想法你也要有好的表达技法。就像角色设计这一环节，首先要学习的就是最基础的要怎样画好一个形象的比例，动作，然后再加入到自己的设计，给角色赋予精神。这样一个活灵活现的角色才会真正的诞生。
13、什么是插画？
14、插画班老师会教些什么？
15、插画班有没有活动？
16、书法班回家后是否有家庭作业？
答：书法的学习，仅仅依靠课堂上的一小时、半小时，是完全不够的。一般说来，每堂书法课结束后，我们都会布置一定量的家庭作业。家庭作业的内容与课堂教学内容一致，不同之处在于，家庭作业中每个笔画与汉字的“描摹”部分减少了，“临写” 部分增加了，同时也增加了一定的难度。这就需要孩子在家长的监督与协助下，认真、独立地完成家庭作业，为下一节课的学习做好准备。
17、除了暑期班，有没有平日班？
18、各个班级之间具体有什么区别？
19、基础班和主题班的区别？ 20、是否小班化？
21、同一年龄段，插画和动漫的实质区别？
22、对于不同年龄段的小班孩子，每个班相差年龄不是太大，又有何区别？（例如毕加索何达芬奇到底有何区别？对于孩子哪方面教学的区别？）
23、你们有暑期全托班吗？有那些形式的班呢？
24、你们那是全托还是半托？
答：我们这里只接受孩子来这里上课，不接受任何形式的托管。
25、来到diy班级能学到什么？
26、为什么会有分龄设置？
答：按年龄段设置是为了孩子更好地学习；不同年龄段孩子的能力不一样，兴趣不一样，思维能力不一样，需求不一样；所以我们按年龄段设置是为了跟好的服务每个年龄段孩子
成长的需求，帮助孩子们快乐的学习。
27、毕加索班级与莫奈班的区别在哪里？
答：毕加索与莫奈班首先在孩子的年龄上就有区别，毕加索班适合5、6岁的孩子学习，莫奈班适合4、5岁的孩子学习；从学习内容上也是有区别：
5、6岁的孩子处在色彩敏感期，所以毕加索班课程内容设置是根据这一特点和需求重点培养孩子色彩学习，通过色彩学习培养孩子各方面的综合能力；
4、5岁的孩子处在绘画臆象期，所以莫奈班课程内容设置是根据孩子这一特点和需求着中激发孩子想象力。
28、书法班教室楼上太吵了？这样教室怎么静下心来练字呢？ 29、5~6岁6~8岁的分班标准是什么？是不是由老师规定 ？还是看孩子的水平更适合哪个班级？ 如果我们想上达芬奇班级是不是不能上？
30、中午的时候有没有托管，我带孩子吃完午饭，早点把孩子送来如：13:00送来，因为家长还要下午上班？
31、艺之行没有全托管班，那我们自己看管孩子，艺之行方便带我们也定一份工作餐吗？
32、每个班级的人数限制是严格控制的吗？还是说超过人数之后会有助教一起教学？
33、看了暑期的招生简章，里面有一个亲子互动班，想问一下这个亲子班是限制父亲母亲其中一个参加吗？还是都可以参加？
34、基础班、主题班有什么区别？
35、DIY手工启智坊，一般都会运用到哪些材料?为什么我觉得我孩子用的最多的就是纸呢？
36、有时候整个场馆里会多看看，发现你们的班级虽然分的细，但是也会有达芬奇班和毕加索班画一样的主题啊？那你们的区别又在哪里呢？
37、去年我们来过你们这里，以前看过有摄影班，今年还会开设这个班级吗？
关于课程——26问
1、为什么别的机构先学软笔，艺之行先学硬笔？
答：我们的课程设置是根据儿童生理与心理发展的健全性做出的决定。首先：硬笔字与软笔字相比，硬笔字的笔画粗细变化不明显，对手臂与手腕上力量的要求比较小，书写时容易控制。软笔字主要就是毛笔字，笔毫最硬的狼毫也是富有弹性的，对手臂、手腕、手指在书写时的力量配合要求比较高。其次：与软笔字相比，硬笔字一般偏小，书写时容易控制字的大小。另外，硬笔与软笔相比，硬笔更为常见。所以，当学过一段时间的硬笔书法后，再学习毛笔字就更加事半功倍了。
2、书法课是不是1个半小时都在写字？
答：不是的，我们每节课都是采取三步走的教学思路——“一讲二练三评”。一般说来，教师的讲课与作业讲评大致要占半小时，剩下的时间除去课间休息，基本每节课都要保证学员
一个小时的书写时间。
3、你们这个班暑期学的东西和现在上课学的东西是一样的吗？
4、做手工是不是就是简单的做些东西？
5、学插画和学习素描该选哪一个？
答：根据孩子的兴趣决定，也可以同时学习。
6、是先学硬笔还是先学软笔？
答：这个具体要视学员的年龄和兴趣来对待。如果学员的年龄偏小，那么以硬笔字入手比较合理；如果学员年龄偏大，则视其学习兴趣而定。
7、学完第三期高级班就没有课程可以学习了吗？
8、有没有学习素描的？
答：我们有专业的素描学习班，只要是10岁以上的孩子都可以学习素描。
9、上课内容是否仅仅局限于绘画？
答：绘画只是我们与孩子沟通交流的一个工具；我们课程内容是通过绘画了解孩子在成长过程中遇到的问题，出现的问题；针对孩子的问题我们通过课程内容给予孩子帮助，尽可能让每一个孩子都能够快乐的成长。
10、你们是怎样教孩子画画的？
答：但从画画角度来说孩子画画是不用“教”的；对于8岁以下的孩子我们采取的方法是引导；可以是游戏引导、讲故事引导、与孩子交流引导、从孩子生活观察中引导等；对于9岁以上的孩子我们采取“结合孩子兴趣，选择适合孩子绘画的表现方法和表现形式”教授孩子绘画。
11、主题和基础是什么意思？
12、我的孩子已经学习了相关课程了，你们的课程有什么区别？
13、你们是夏令营吗？暑期我想给孩子找个夏令营。
14、服装设计是不是就是做衣服的？
关于少儿服装设计的理解目前存在一个误区，绝大多数家长将其理解为做衣服的，这种观点和理解是片面的，服装设计是一门以服装为媒介的创意课程，以培养孩子的创造能力，艺术审美能力为目的。课程内容包含服饰搭配，服装效果图设计，玩偶设计制作等，课程内容由浅入深、循序渐进，孩子在学习的过程中不断提高自己的想象能力与动手能力。
15、滚动式插班会不会影响其他学员学生进度，我的孩子会不会之前的课没上，而跟不上进度呢？
16、对于插班生，是不是来不及参加当季的结业典礼呢？
17、书法班用的教材是哪里的教材？
答：市面上现售的书法字帖良莠不齐，大多不适合用来系统教学。目前，我们书法班学员使用的教材，是书法教师自己编写的。本书法教材，是根据不同学龄段儿童的认知与审美水平而编写的，是与苏教版小学语文教材“识字”部分同步的。
18、团购试听和一般自己预约试听的课程是不是一样的？如果不一样是不是可以参加团购之后再单独预约一节试听课呢？
19、课程顺延，会不会一直影响进度，老是跟不上正规的当季课程！20、艺之行之前举办的小模特班的课程，还会有吗？
21、艺之行会开设航模科普课程吗？
22、成人班是几个老师负责教课？
23、一期、二期、三期、课程有什么区别？
24、书法班听课程顾问介绍是从先铅笔字打基础，中期钢笔字，后期再练软笔！请问这样的安排是你们艺之行老师专门安排的还是有什么科学的捷径吗？
答：书法的学习是没有任何捷径可言的。相比之下，这样的教学思路则是科学的。它将书法的学习分段进行，分解为一个个可行、可操作的部分来完成，由低到高，由易到难，循序渐进。我们的书法教师正是基于这样的思路，才进行课程研发与课堂教学的。
25、我之前学习书法的地方是一个教授，他说先软笔练字的架构，了解之后再学习写字？是不是每个机构的学习方法也不一样呢？
答：每个培训机构的办学都有自己的特色。就书法教学来说，书法本身包括用笔、结构和章法三部分，三者之间相辅相成，缺一不可。但教学时，只强调其一显然是不够的。而我们的书法班提供的是系列的书法教育，除了书写技能的训练之外，我们更加注重孩子的国学修养，更加注重孩子对传统文化的热爱和认同感。
26、你们每个班级每节课的内容关联性好像不大，你们老师的课件可以给家长了解下吗？
第三篇：班助军训心得体会
作为班助其实很高兴能见证军训的同学们一步步的成长，今天，小编为大家带来了班助军训心得体会，希望大家喜欢!
班助军训心得体会篇1
军训期间我们见证了他们在大学第一个课堂上付出的汗水，以及逐渐被太阳晒得黝黑的皮肤，这些相对于得到的这些已经算不上什么了。我确信每一个坚持到最后的同学都收获到了自己最初的梦想。他们是勇敢的，他们是最棒的，他们坚强，执着，有骨气。这些似乎有点空说无凭，而那个三等奖的锦旗就是证明这些最好的证据，还有那个文明卫生寝室的也是证据之一。即使是那些没有获得优秀寝室的寝室也付出了自己的努力，每一次下寝见到他们整洁干净的寝室，也让疲惫的我们放松了许多。看到他们拿着锦旗的照片，自己也很是骄傲，这是对这个班级的肯定，我们的辛勤付出也得到了回报。而军训期间的院部助理的竞选也是他们大展拳脚的机会，11旅1很多同学都抓住了这次机会，非常积极地在院里展示了我们经管系新生的的风采，可以说是遍地开花的经管系，旅1班的同学也献出了一份力。其中也有不少最终成为了院部的助理。
军训过后最为重要的就是班委的选举，第一届班委是否成功将直接影响到班级以后的建设，这一次的班委选举让大家体会到级建设就是每一个人的职责，不应该存在袖手旁观的现象。大家都很踊跃地参与，将近有70%的同学上台参与竞选，最后选出了15个班委，各司其职。虽然班助的工作在选出班委后就结束了，但他们的而大学生活才刚刚开始，作为他们大学生活的引路人，我们的使命还未完成，我们要做的好很多，有些使命只能在时间的流逝中慢慢交待给我们。让我们慢慢地完善自己。似乎一切都结束了，但一切又未完待续。
班助军训心得体会篇2
训练场上回荡着同学们嘹亮的口号声：“一，二，三，四……”稍息，立正，静止转法，齐步走……这些动作看起来简单，可学起来就没那么容易了。握拳，摆臂，步子都有严格的要求。而且光动作到位还不行，还得做到整齐划一。训练是辛苦的，休息是快乐的。休息哨一吹，全场欢呼。休息时，就免不了和教官闲聊，促进军民交流嘛。
都说集体的利益高于一切。我看此话在我们班最适合了。起先大家训练还有些松松垮垮。但当大家得知军训最后将要进行会操并评选优秀集体时，个个显得精神抖擞。再苦再累的训练也硬撑着。我十分高兴我班这么有凝聚力。当时便想那奖状一定属于我们了。会操了，当我们踏着整齐的步伐经过主席台时，我更坚定了我的想法。校长宣读完优秀集体名单时，我们个个舒了一口气。欢呼……
不论是孟夫子的“天时不如地利，地利不如人和”还是范晖的“同舟共济，患实共之”，说的都是人与人之间要团结协作，可见“团队精神”的重要性，我们有热血更有燃烧热血的个性，我们独立更有独立后对事物独特的见解，而“团队精神”正是将我们的个性融合，在达到目的的同时也让我们尽展个性。在集体中，我们学会了相互包容，彼此谅解;学会了忍让，一时间中华民族的传统美德尽显无疑，而我们也在团体中真正实现了自我价值。
班助军训心得体会篇3
作为班助其实很高兴能见证旅1的同学们一步步的成长，从开学到选出班委后，旅1班的每一位成员都在不断地变得更优秀，闪光点也更亮了，这也让我们也很欣慰。他们逐渐成长，变得优秀就是我们努力工作的动力。而让我有更深刻的体会的是每一个人都自己的优点，但是让大家的长处都发挥出来的条件就是让大家融入这个集体，明白自己是这个大集体的成员，不仅仅是为了个人，更是为这个集体而战，这样也能让大家取长补短。
从一开始知道自己已被选为班助的时候，心情就是忐忑的，既兴奋又担忧，上了是对自己能力的肯定，提供了一个让自己为新生出一份力的机会，也多了一次锻炼自己的机会，而让我担忧的是自己是否能完全胜任这份艰巨的任务，有些工作没到位怎么办。当然首先必须鼓励自己，不能泄气。到了开学那天，见到了可爱的学弟学妹们，我就增添了一分信心，因为他们看上去都很好相处，对我们的工作也很配合。第一次的班会暨见面会很成功，只有那些极少数害羞的女生的自我介绍简短以外，其他人的自我介绍都很新颖，令人印象深刻，尤其是班会上就为大家展示了街舞的钟诚同学，这个也许也为他日后在班干部竞选奠定的基础，因此我更深一步地认识到第一印象的重要性。随后我和罗容在军训开始前就选拔了军训负责人，和第一次班会一样，江鹏同学又是第一个上台，由于给大家的印象较好，他当之无愧的被选为了军训负责人之一。其他三个女军训负责人也很优秀。
第四篇：高一班军训心得体会 ·2
回首·仰望·感恩
高一<2>班 江哲宇
光阴似箭，日月如梭，转眼间，愉快的军训生活已经过去一半了，蓦然回首，三天的生活令人难忘，大家在生活中实践，在实践中学会了做人的道理。
这次的社会实践，除了日常的军训外，基地还为大家请来了Happy老师，马讲师等众多从马来西亚归来的华侨，他们犹如漆黑的夜空中那颗璀璨的繁星，不仅教会了我们知识，更指引了我们前进的方向，使我们在人生的道路上不再迷茫，使那误入歧途的孩子们重新找回自我，开始新的生活，更教会了每一个人------做人的道理。
做人的道理比知识更加重要，学好知识前更应该学好的是如何做人，这些天里，我们学会了感恩父母，学会了激发自己的潜能，学会了如何为保护地球环境尽自己一份力量！在这里，我们不仅是被爱的，同时，我们也学会了如何去爱别人，关心别人，而这些，是我们在学校中而学习不到的。
感恩父母，感恩老师，感恩教官，感恩所有对我们有恩的人。
三中高一社会实践活动
高一<2>班 冯碧琳
恐怖，又是一阵哨声，又要集合了，拖着软绵绵的身体在哨声中迅速集合。
离开家，来到大湖社会实践基地，离开亲人，和新同学相处。陌生的环境，陌生的人，心里一阵凄凉寂寞。
烈日下，在操场上站军姿，教官耐心地教我们每一个姿势，从手脚摆放，到面部表情，一遍又一遍地练习，严格要求每一个动作，心中不由佩服教官，这短短几天，我们便坚持不下来，可他们又是流过多少汗水，流过多少血。
或许，这就是成长，在磨炼中成长逐渐走向成熟，走向深刻。
在这训练的五天里，天天都是数着手指头过来，很想家，想朋友但又要试着和新同学打交道，看着同学三个一群，两个一伙，心里越觉得孤单。
军训中，明白了坚持就是胜利，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”只有坚持下来，才能成功，要学会磨合，要学会忍耐，学会逆流而上。并不是每个人都像家人一样关心你，宠你，在这里，每个人都一样，都在烈日下训练，都学会自己照顾自己。
军训，不仅是锻炼我们的身体，更是锻炼我们的意志力，军训，我是不会认输的。
第五篇：中青班军训心得体会
篇一：中青年干部培训班军训心得体会 中青年干部培训班军训心得体会
10月12至10月14日，我们中青年干部培训班的全体学员参加了为期三天的封闭式军训。虽然只有短短的三天，但给我留下了很多的美好回忆，绿色的军装，嘹亮的歌声，整齐的步伐，矫健的军姿??同时军训还锻炼了我的体魄，增进了与其他学员之间的友谊，更重要的是军训让我磨练了意志，强化了规则意识，培养了团队精神??，军训让我收获匪浅。
军训的内容丰富多彩，包含基本军姿训练、体能训练、齐步走和跑步走等多方面内容。三天的生活有声有色，有苦有乐。教官对我们要求很严格，每个动作都一丝不苟，尤其是站军姿，“抬头，挺胸，收腹，重心前移等等”，长时间保持同一个姿势，在太阳底下晒的滋味不太好受，这时候才感觉到坐在宽敞明亮的办公室内上班其实还是很幸福的。训练是漫长的，是苦涩的，但有时候也是快乐的。训练的空隙，在教官的统一组织下，我们展开了歌喉，唱起了军歌。在嘹亮的歌声中，我感觉自己充满了活力，一下子年轻了几岁，仿佛又回到了大学时代。这次军训，带给我更多的是深层次的人生感悟。现在的我，已经成立家庭，在工作岗位上勤勤恳恳工作多年，人生道路上也经历了风风雨雨，对于困难我不再选择逃避，对于挑战我乐意接受。这次军训更多的是提升了我的世界观和人生观，它让我更加坚强，更加理性，此外我还从中体会到不少领导艺术。军训更加磨练我的坚强意志。对于一名领导干部来说，坚强的意志尤为可贵。当今中国正处于社会转型时期，社会结构发生迅速变化，各种社会矛盾纷繁呈现，领导干部必须具备坚强的意志去克服一切困难，要有迎难而上的勇气和百折不挠的毅力。军训也强化了我的规则意识。没有规矩，不成方圆。军训中，我们穿统一的服装，按照统一的作息时间休息，有秩序地进行就餐、洗浴等。作为一名领导干部，要强化规则意识。一个有完备的规章制度并严格遵守的集体必定是一个团结向上，充满活力的集体。反之，若一个集体中的成员可以随意根据自己的意愿行事，没有规章可寻，或者领导干部对于违反规则的下属睁一只眼，闭一只眼，那么久而久之，这个集体必然是一盘散沙。军训更加培养了我的团队精神。团队精神体现在团队内各成员之间的配合与协作。军训中，没有每个人的努力和配合，就不可能有一条整齐的队列，更不能走出一致的步伐。无论是站方队，还是喊口号或者是齐步走，都需要每个人之间的互相配合与协作。不仅仅自己要具备团队合作意识，更重要的是要培养下属的团队精神。只有将所有成员团结起来，心往一处想，劲往一处使，才能取得事业的成功。
军训，确实很苦很累，但这是一种人生体验，是战胜自我，锻炼意志的最佳良机。我喜欢军训的朴素，宽大的迷彩服，简单的解放鞋，脱去所有人的装饰，真正的素面朝天，亲切的绿色更让人有种回归自然的感觉。从自然的精华中去汲取自然的灵魂，更似乎是一场灵魂与自然的对话，没有喧噪，没有萎靡，拥有的只是生命的活力与潜力!俞涛浩
2011-10-17篇二：中青班学习心得体会122 学习心 得 体 会
2009年10月26日至11月13日，我参加了县组织部举办的第十二期中青年干部培训班，在这即短暂又充实的三周，通过听取各位老师的讲解，参加社会实践活动，认真完成相关学习任务，使我受益非浅，既磨炼了意志，又丰富了知识，还提高了能力。现将学习的有关收获和体会总结如下： 一是丰富了理论知识。作为中青年干部必须要具备良好的理论素养，必须对马克思主义中国化的最新成果和重大现实问题有系统的了解和准确的把握，熟悉和了解当前国际经济和社会发展的整体走向，熟悉和认清目前我国经济实情与我县经济发展的形势，否则就无法在今后的工作中发挥应有的作用，就难以对工作进行前瞻性、创新性的发展注入活力。通过全面系统地学习《十七届四中全精神》、《深入贯彻落实科学发展观的若干问题》、《现代科学技术与创新战 — 1 —略》、《党的建设基本理论》、《党性教育概论》、《党风廉政建设》、《社会主义和谐社会建设若干问题》、《县域建设发展形势报告》、《准确把握形势探论经济发展的重点》等的理论课程，使我们全景式、比较系统地学习了当前党的基本理论、路线、方针、政策，了解分析了我国国情，深入研究了当前我县在工业化初期建设中面临的现实问题，这对于我们强化理论基础、开阔研究视野、增强党性修养，进而为做好今后的本职工作必将产生重要的作用。
二是增强了党性修养。增强党性锻炼是党校的任何学员在学习期间的重要任务之一。增强党性修养、坚定政治立场、严格政治纪律，是做好今后工作的前提和保障。通过教学和研讨，使我对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设等一系列党的重大理论、方针政策和战略思想有了更加深入的了解和把握，从而在思想上更加坚定了与党中央保持一致的决心。
— 2 —三是磨炼了自身意志。在一周的半军事化、全日制、封闭式的军训过程中，体验了军人24小时的军营生活，磨炼了自己的意志。在党校理论学习的过程中，我始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，认真做好学习笔记，学到了很多独到见解，扩大了自己的知识范围，拓宽了视野，思想上有了一个很大的飞跃，使我在政治理论、党性修养、政策水平等方面都有了长足的进步。
下一步，我将牢固树立正确的人生观、价值观和为人民服务的思想，把这次学习的成果，转化为工作的动力，把学习到的理论知识，切实指导实践工作，以艰苦奋斗的精神做好各项工作，脚踏实地，埋头苦干，奋力拼搏，勇于开拓，为全县经济又好又快的发展做出应有的贡献。
仅供参考
— 3 —篇三：中青班团队建设拓展训练的心得体会 中青班军训及拓展训练心得体会
由于本人当过兵，体验过军队生活、军人生涯，所以军训心得体会在此不做过会阐述，主要阐述拓展训练心得。
两天的中青班团队拓展训练，是我人生中的一笔仅次于军旅生涯的宝贵财富。两天里，我学到了很多东西，也有了一定的认识，同时也认识到自己的不足。忠心感谢区委党校给我们提供一次这么珍贵的培训机会，还要感谢培训的各位教练，是他们让我对团队建设有了更深的认识。这次培训内容丰富，既有户外拓展训练的项目，又有团队建设理论的培训，同学们奋勇拼搏，充满激情，相互关爱。使我认识到了什么是团队，什么是团队精神，什么是团队协作。拓展训练更是磨练了我们的意志，培养了我们团结协作，奋勇拼搏，相互关爱，相互进取的精神。这次中青班团队拓展训练给予我的感悟和启发是一笔宝贵的财富，我将永远受益。通过这次培训，我很有感触，下面谈谈我的几点体会：
一、户外拓展训练让我对“团队”有了更深的认识和了解。团队，简单讲就是：给你一伙人，你能把他们拢在一起，朝着一个方向走。虽看着是很简单的事情，我们又该怎么做呢？以下是我认为应该优先考虑的一些做法：
1、尊重 如果不懂得尊重别人，一切都无从谈起。这里指的尊重是指我们都坚信“每个人都有过人之处”。当然，我觉得在我们这个小组中我并不是很优秀，但大家能推选我做组长，就是对我的信任与尊重。这个尊重是无形的，所以我今后将在做人、做事方面做到言而有信、虚心听取意见等等。最大、最可贵、最有效地的尊重是信任，这体现为对各团队成员的合理、有效的授权和委任。
2、沟通 作为一个团队的领头羊，应该先把任务领来，通过自身的行政与非行政影响力圮任务给大家布置下去，把影响施加下去。好的沟通就像一个灵敏有效的神经系统，又像是机件运行的润滑剂，沟通的手段多种多样，在这次拓展训练中每一个项目、每一位成员都是在无时无刻的沟通当中，在沟通中每一个人的性格都不同，最重要的是要因人而异，善加利用，通过合理的组合，增强合力，减少阻力，从而达到最理想的目标。
3、服务 领头羊要尽量把自已作为老大的姿态放低。想的是对这个团体的责任，目的是要把服务工作做好。工作最终要靠整个团队，而不是某个人来完成。给团队成员创造出一个良好的工作环境。这里所指的服务，既是工作上的，也是生活上的。但服务不等于迁就，是有原则的，也是在自己能力范围内的。
4、协调和组织 指的是把合适的人放在合适的位置上。作为一种具体的技能和工作内容，实际上，这是和尊重、沟通和服务是连在一起的。如果把前几项做好了，协调组织基本上就是个水到渠成的问题。我觉得有两个需要注意的方面，一是要注意实际情况，因人就势；二是要注意尽可能多地、合理地授权。
二、使我对团队、团队精神、团队协作有了一定的认识和掌握。通过对拓展中体现出来的意义我的感悟到不少。通过拓展我认识到：
1、团队就是有共同的目标且个人的目标服从服务于团队目标，为完成共同任务及责任的一群人，他们有着严密的组织，各尽其责，相互信任与关爱，团队里的每一位成员必须要同一个目标，对这个目标必须全力以赴且团队中必须要有强有力的领导核心。团队精神就是相互合作、相互服务、相互支持、相互信任。
2、要建立一个高效协作的团队，必须要相互信任、全身投入、不规避责任、正视结果。信任是一个团队协作的基础，是团队高效协作的核心。全身投入才能确保任务的高效完成。不逃避责任是个人对整个团队的责任感和归属感有感知。当团队成员把他们的个人需要或他们的个人利益放在整个队伍的共同利益之下的时候，就是正视结果的表现。如何建设一个能够高效协作的团队，使每个成员能在团队中找到归属感，是个需要认真思考的问题。如何建立一支高绩效的团队，更是众多中青班学员需认真思考的问题。
毕业墙项目给我印象深刻，全部翻越的那一刻，我们欢呼雀跃，饱含泪水，无论是甘做基石的兄弟还是在上面拉人的兄弟再者是在下面做出保护的兄弟姐妹们，汗水和着眼泪留在我们拓展训练的集体照里，我们互相分享着心灵的成长和感动，在那一刻，我觉得眼前的同学无比的可爱，可敬。团队，此刻在我眼里不只是奋进，不只是协助和胜利，我开始真正懂得基石的作用，我开始真正理解奉献的价值，我开始真正重新审视自己对团队的价值。团队需要奉献精神，成功离不开基石。
军训与拓展结束了，扭过头才发现，这次拓展训练带给了我们的何止几次游戏，原本并不熟悉的我们走到了一起，在汗水、泪水、欢笑、讨论中不断尝试，学会协作，互相鼓舞，发现友情，分享胜利，体味感动。不仅只是回忆，更多的是收获了一份团队协作的理念，一种协同拼搏的团队文化，一种身士先卒的作战精神，以及今后工作中必胜的勇气和决心。
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