第一篇:节能环保总结
篇一:有关建筑节能环保的实践总结书
6月26日,是我们建筑环保节能实践小分队第一次正式出征的日子,由于是第一天队员们都比较兴奋,干劲儿也比较足,所以我们一行人来到了大型的建材市场。
我们都知道建筑的节能主要体现在保温隔热,保温隔热从墙体和门窗开始,随之我们到了门窗和幕墙的店面,询问了和了解了这些材料的保温隔热情况。做好了建筑的节能自然也就达到了环保的目的。
经过第一天的走访,我们了解到了真正的节能,是指在建筑物的规划、设计、新建、改建(扩建)和使用过程中,执行建筑节能标准,采用新型建筑材料和建筑节能新技术、新工艺、新设备、新产品,提高建筑围护结构的保温隔热性能和建筑物用能系统效率,利用可再生能源,在保证建筑物室内热环境质量的前提下,减少供热采暖、空调、照明、热水供应的能耗,并与可再生能源利用、保护生态平衡和改善人居环境紧密结合。
我们的社会实践就这样开始了,接下来我们做了问卷调查、走访建筑工地、访问了设计施工人员、走访市建委以及和科教处人员做了交流。虽然在走访和调查的过程中我们遇到了各种各样的问题,但是通过队员一致的分析和讨论,我们都一个个克服过来,虽然我们的实践算不上圆满的完成,但也还算顺利。
在做调查问卷的时候,我们遭到了误解,大家都对发放传单或做调查问卷的举动比较反感,我们好多队员在做调查的时候遭到拒绝,可是大家都不放弃,当然也有好多市民在了解我们的目的以后也很热心的填写了问卷,我们一起努力完成了初定的调查问卷量。但是问卷统计总结后的结果不尽人意,现在的市民对国家在建筑节能方面的政策措施都不是很了解,不知道何为节能,为何要做节能,当然我们在做调查问卷的同时,也做了很好的讲解和宣传,相信接受过我们问卷的市民一定对建筑节能有了一定的了解。
走访杭州市建委的时候,碰巧赶上了省里有领导过来检查建筑节能减排这一块的事项,所以第一次没有成行,经过多番协调我们终于见到了市建委科教处的黄教授,他给我们概括地讲,节能就是四节,即节能、节水、节地、节材。大多数人对建筑节能的了解仅仅局限于建筑材料、水电气等方面的节能,而最重点的采暖、照明等在建筑使用过程中的节能问题往往被忽视掉。其实,建筑围护结构材料和建筑设备的使用是相辅相成的。把建筑围护结构做好,建筑材料选好,只是创造了节能的条件,使房间的负荷变小了,但真正的能耗还是在用能设备的使用上,如采暖、空调等。
在目前,最有效的节能减排是广泛的运用太阳能,如果太阳能能够在浙江普遍使用,那取得的效果已经不可言喻了。我们又谈到新农村建设的问题,这些新科技要下乡必须得要一个途径,新农村建设就是这个媒介,他能很好的将新科技带到农村、城乡,并将它们用的得当。当然这只是一部分,我们的调研项目是建筑环保节能,所以我们的重点依然围绕着如何做好节能减排,如何推广建筑节能,如何推广太阳能等一系列问题。
本次由于经费问题,我们无法更好的做好一些工作,比如像印发节能减排的日常做法、建筑节能的宣传册,在小区设立节能知识宣传点,教大家如何更好的推广日常的节能减排。当然,我们也有把这些反映给市建委,能否引起重视得视他们的态度而定。
到7月2日,我们为期一周的社会实践结束了,但是对于这期间收集的众多的材料和信息,我们的总结整理似乎就变得无从下手了,整理的过程又是一个学习的过程,让我们感到很充实,自己一个星期来的成果都展现在自己的面前,说一点成就感都没有那是假的。所以我们希望以后还有更多这样的机会让我们去学习,去了解更多的书本上,学校里学不到的东西。
篇二:节能宣传活动总结
在20xx年《公共机构节能条例》宣传活动当中,我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性,有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传活动中,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:
1.我校结合上级活动中工作安排,本次节能活动宣传一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神,统一认识,明确本次节能宣传的活动主题是节能,围绕主题开展了大量的工作。
2.我们迅速成立了本次节能宣传活动领导小组,在领导小组的统一筹划下,突出了创新意识和创新精神。
3.活动初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神,使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义,紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。
4.各个班级在本班内利用班会时间召开了以节能、节水、节电、节地和节材等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
5.我校继续深化创建节约型学校活动,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。积极开展了我为节约做贡献活动,取得了家长们的理解和支持,进一步动员家庭广泛参与到此项活动中来,起到了很好的社会效应。
6.各班增添节能环保相关知识,对在节能活动中表现突出的个人进行表扬和鼓励,把对学生的宣传教育真正的放到了平日的教育教学中。
7.以少先队和兴趣小组为阵地,我们组织学生齐动手,发挥出学生的聪明才智,进行了一次废品再利用,我有小妙方的废旧物品再利用,制作环保物品的教育实践活动
8.在周五下午我校组织全体师生收看了有关节能环保教育的专题片,观看完后,各班进行了组织讨论,学生写出了自己的观后感,对学生起到了很好的教育作用。
本次节能宣传活动中,我们全体师生通过组织的一系列活动更加深入的认识到了当前在创建社会主义和谐社会的进程中,我们应该更好的增强节能意识,从自己的身边小事做起,从一点一滴做起,把我们的能源有效充分的利用起来,为社会主义建设节约每一点资源。此次节能活动是一个契机,我们将把这个教育活动深入贯彻下去。
篇三:局节能减排工作总结
***局节能减排工作在区委、区政府和区节能减排工作领导小组的正确领导和指导下,坚持以科学发展观为指导,把节能减排工作作为一项重要工作,强化措施、狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。现将我局开展节能减排工作总结如下:
一、加强领导,全面部署节能减排工作
***局节能减排工作按照区委、区政府建设节约型社会、大力开展行政机关节能减排工作要求,及时在干部职工大会上学习传达了有关节能减排文件精神,使全局干部职工真正把思想和行动统一到区里关于节能减排降耗的决策和部署上来。通过宣传学习,使大家深刻认识到节能减排是行政机关当前的一项重要工作,是节省资源、降低行政成本、克服能源困难的有效措施,是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的具体行动,也是立党为公、执政为民思想作风的有力体现。成立了以局长为组长的节能减排工作领导小组,指导局机关节能减排工作,明确工作目标,落实工作责任,使全局节能工作形成了工作有人抓、事情有人干、资金有投入的良好工作格局。
二、认真部署,扎实开展节能宣传周活动
***局认真开展了以节能攻坚、全民行动为主题的节能宣传周活动。按照区委、区政府的统一部署,在中原路悬挂节能减排横幅一条,制作节能减排宣传版面一块,设立了咨询台,发放宣传资料500余份,普及推广节能减排常识。在6月12日绿色出行日当天,要求全局干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。在6月18日的能源紧缺体验日当天,停开办公室空调一天。
三、突出重点,严控节能减排关键环节
一是厉行节约用电。我局从节约每度电做起,堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间,要求全体干部职工养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的良好习惯。
二是严格控制办公用品消耗。充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用,草拟文件一律使用单面废弃纸张起草。
篇四:关于节能环保工作报告
目前我国的污染情况逐日上升,空气浑浊、环境恶劣,人类的居住环境受到了很大的威胁。随着时间的流逝,人口的不断增加,科学技术不断攀登高峰,高楼大厦和工厂日增月旺,造成的污染也随日剧增。钢花四溅,废气和汗水不断排出,耗电量也严重超标,由此给我们生存的环境带了不荣乐观的局面。从而环保和节能成为了当今世界的主题。如果现在不及时唤醒群众的环保意识,那么环境的污染程度会不断上升,更严重的是会危及人类的健康。因此,我们应该倡导绿色环保、节能,努力提高并加强群众的环保意识。
由于我国目前的工厂数量不断增加,又没有注重环保问题,因此污水、废气乱排乱放问题日趋严重,这些情况造成的危害令人不得不担忧。国家兴亡,匹夫有责。这句流芳百世的话,可在人们看来却微不足道,可谓是不见棺材不掉泪。有些人在有意识或无意识地破坏地球的生态平衡,就是这种缺乏环保和节能意识的行为,造成了种种环境的污染。如我国的渤海一带海域,就是由于人们环保意识的缺乏造成了严重的污染。正因为这种意识的缺乏一些工厂毫不留情地向海里排放含有毒物质的污水,给海洋里的动植物生长情况带来一定程度的影响。其次紧挨着工业区的河流,由原来清澈的河流变成了浑浊的污水,水面上还飘浮着一些垃圾,臭味传千里,使空气受到污染,人类的美好家园遭到了破坏。这都是
因为人类的环保意识得缺乏而造成的后果。
耗电量随着经济的快速增长,也成了日益严重的问题。我国的能源消耗对发展有了一定的制约,由此群众对节能反应十分强烈。只有持续倡议节能发展建设,才能实现经济的可持续发展。污染的行业占二氧化硫总放近70%的电力,各种节能问题不落实、协调不得力和状况不及时治理,造成了能源的严重浪费。节能有利于我国的电力资源库,减少导致用电高峰期的可能性,还可以节约用电资源,提高我国广大市民的生活水平。因此,节能成为了当下的可行必行趋势。
目前国家耗电量的大大增加,人们无制约使用宝贵的水资源,由此可见,现在市民和广大群众没有构成一种节能环保的意识,而这种意识的缺乏大到直接影响国家经济的发展,小到影响人们生活水平的提高。如果群众的环保节能意识强并积极提倡,这样不但给自己带来财富,同时也给国家做出了贡献,也为自己的生活环境带来了健康,我们和乐而不为呢。所以,为了国家,为了自己,我们应该积极响应环保节能。
通过节能环保调查报告,使我意识到了:如果人类不痛改前非,节约资源,倡议节能环保和保护环境,地球就会陷入资源供不应求的不归之路。在此,我呼吁人类:节约资源,倡议节能环保,保护环境。
科学技术是一把双刃剑,虽然给我们人类带来了一定危害,但也带来了福音。太阳能的发掘就是一个很好的例子。太阳能是一种新能源,它与常规能源相比有三大特点:第一:它是人类可以利用的最丰富的能源。据估计,在过去漫长的11亿年中,太阳消耗了它本身能量的2%。今后足以供给地球人类,使用几十亿年,真是取之不尽,用之不竭。第二:地球上,无论何处都有太阳能,可以就地开发利用,不存在运输问题,尤其对交通不发达的农村、海岛和边远地区更具有利用的价值。第三:太阳能是一种洁净的能源。在开发利用时,不会产生废渣、废水、废气、也没有噪音,更不会影响生态平衡。绝对不会造成污染和公害。如果把它得到广泛的运用的话,那么能源问题就能得到一些缓解,同时在使用太阳能时也是做到了环保,为人类环保事业做贡献。
环保节能要靠我们大家去做,要从小事做起,要从每个家庭做起。丢弃用电用水的浪费观念,安装太阳能热水器,可以实现。因此,建议各乡镇提倡安装太阳能热水器,从而减轻农民的负担,让农民的生活水平得到提高,也同时改善农民的生活环境营造一个美好的居住生活环境。
篇五:路政节能减排工作总结
20xx年为认真贯彻落实《中华人民共和国节约能源法》、《公共机构管理条例》和厅、总队、支队有关节能减排工作的要求,马龙大队结合自身实际,认真组织开展节能减排工作,现将第一季度的工作小结如下:
一、领导高度重视,措施得力,职责明确
大队领导班子高度重视今年的节能减排工作,为防止节能工作流于形式、走过场,按照总队、支队有关文件要求,成立大队节能工作组织领导机构。
二、制定有关规章制度,做好节能减排
根据节能目标要求,大队在第一季度着力进行有关规章制度和措施方案的制定,便于今后更好的开展节能工作。经研究讨论,目前已制定的有关规章制度有:大队节能规划、大队20xx年节能目标措施方案、办公用品及设备管理规定、车辆管理规定、水、电使用管理规定等。
三、认真组织学习,落实有关文件精神
节能减排是一项基本国策,为提高广大干部职工依法节能意识,了解全国的节能形势和节能措施,使节能工作深入人心,在第一季度,大队积极组织全体干部职工学习《节约能源法》、《公共机构节能条例》和《云南省节约能源条例》等相关法律法规。通过学习,较大的提高了大队全体干部职工的节能意识,并将所学知识联系实际,在日常生活和工作中,节水、节电、节油理念得到普及。
四、及时上报节能数据,充实台帐内容
在第一季度,大队严格按照支队的要求,对每辆车每个月的燃油情况、保养情况、维修情况,水、电、燃气、纸张等办公用品及设备的消耗情况都做了认真详细的记录,并按规定时间及时上报。同时,严格控制支出,避免不必要的浪费。
通过第一季度的学习、教育,大队大部分干部职工都能养成随手关灯、随手关电、双面打印、提高车辆实载率等良好习惯,大队节能减排工作初见成效。但仍然存在着有的队员对节能减排工作的重要性认识不够,节约用水、节约用电的意识不够强,在工作生活中忘记关灯、关饮水机等问题。在今后的工作中,大队将继续加强对节能减排工作落实情况的监督检查,以确保支队下达的20xx年节能指标能够顺完成。
第二篇:2015年节能环保总结
2015年节能环保总结
为全面贯彻落实科学发展观,切实加强节能减排工作,确保我项目部“十一五”节能减排工作目标的实现,加快资源节约型和环境友好型社会建设,发扬铁道兵勤俭节约、自强不息的精神,我项目部提出了做好节能减排工作的具体措施,要求各施工方认真抓好落实,切实推进节能减排工作的深入开展。
一、充分认识节能减排工作的重要性和紧迫性
节约资源,保护环境不仅是我国的基本国策,更能为企业节约开支,减少不必要的浪费,同时还树立了良好的形象。做好节能减排工作,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大措施,是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择,是推进经济结构调整、经济增长方式转变的必由之路,是提高人民群众生活质量、实现经济社会又好又快发展的必然要求。我项目部各办公室人员认真学习了文件,充分认识到做好减排工作的重要性和紧迫性,切实增强责任感和使命感,把节能减排工作作为重要工作内容之一。
二、切实抓好节能减排各项措施
(一)加强领导,强化监督。
在学习文件精神后,中铁国际城项目部成立了节能减排工作领导小组,由项目经理赵一林任组长,总工华强及安全科赵辉任命副组长、各办公室其他人员为领导小组成员。负责做好本项目部资源节约工作的指导、协调、督查。
(二)找准问题,明确任务。
结合项目上的实际情况,按照“严、细、实”的管理作风,集中时间、集中人员,开展调查研究和排查,找准存在的问题和原因,规划节能目标,实现节能改造,力争使项目部的节能管理走上一个新台阶。一是对施工方执行节能强制性标准的监督管理,把好施工图审查、施工程质量监管及竣工验收等环节标准,对达不到标准的,不予办理开工和竣工,视情节严重给予处罚,对不按规定办理开工和竣工验收备案手续的,加大处罚力度。二是给各分包贯彻落实节能减排的思想,同时着力抓好建筑施工阶段执行标准的监管力度。三是不定期对各施工单位进行抽查,对节能不到位或发现有浪费现象的视情节严重性给予处罚。
(三)认真作好宣传 认真做好节能环保的宣传工作,即“节能、节水、节材”。首先加强农民工环保节能思想的引导和调控,严格执行并完善标准规范,建立健全法规制度,加强制定相应的政策和措施,并加强监督检查。做好宣传培训工作,提高项目人员对节能环保重要性的认识,提高管理人员和专业技术人员的节能认识,树立良好的节约能源的正确观念。
(四)加强对项目施工过程中的节能监督管理
积极响应河北区建委的号召,实施《建筑节能工程施工质量验收规范》。我项目部根据上级文件精神,着手在施工过程中加强对节能环保的监督管理。
进入施工现场的墙体材料、保温材料、粘结材料、门窗等节能材料必须经过质监站复验并合格后才允使用,不合格的材料不得使用于工程中。我项目部积极制定建筑节能的施工方案,采用的主要材料、半成品和成品均有合格证书、复验合格的相关资料。并作如下要求:
1、建筑部位和节能设计做法必须与审批合格的设计图纸相一致。
2、重点加强对建筑工程的围护结构、门窗、屋面等重要节能部位的监督力度,各分包正式施工前,在做好的样板墙、样板房,均通知监理进行监督检查,确认符合要求后才全面组织施工。
在工程竣工核验时,我方已做如下有关资料:
1、建筑节能热性能现场检测报告。
2、监理单位出具的有明确建筑节能标准的实施情况《工程质量评估报告》。
3、其他相关规定和规范要求提供的资料
在工程建设各环节中,对违反墙改与建筑节能要求的责任主体,进行不良行为记录,对情节严重的,将报请建设行政主管部门进行处罚,对建筑节能不达标的工程,不予进行优质结构工程及优良工程评选等。
(五)建立长效机制,营造节约氛围那。
制定更加细化的节能、节材、节水标准和制度,加强日常动态监督检查工作,实行节能降耗信息统计公示制度,形成长效管理机制。采取多种形式,广泛深入地的宣传节能减排和合理控制空调温度的科学道理,引导各施工人员正确认识节能环保思想,把思想和行动统一起来。
三、加强本项目节能减排工作
(一)降低行政成本。
对工作流程进行再造整合,提高行政效能;切实加强对水电、办公、会议、车辆等经费的管理,有效控制经费支出,降低运行成本。
(二)开展节能改造,降低水电消耗
抓好建筑物采暖、照明系统节能改造,使用节能装置或设备。积极推广高效节电型灯具,防止“长明灯”现象;尽量减少计算机等办公设备的待机电耗;推广使用节水型产品,降低水资源消耗。
(三)加强公车管理,降低车辆耗费。
加强公共用车管理,严格燃油定额管理,严禁公车私用,私车公支。
(四)减少费用开支,注重项目节能
规范办公用品的配备、采购和领用制度,耗材要实行专人管理,减少使用一次性用品,差旅费、交通费要实行定额管理,超支不补,节余留用;提倡简短通话。
总之,我项目部把抓好节能减排落实到工作的各个方面,在各个施工过程中均有对节能减排进一步调整,坚持优化节能工作的开展、节能降耗提高效益,促进资源的综合利用。
中国铁建大桥工程局集团有限公司 中铁国际城瑞庭凤苑5A地块项目经理部
2015年12月23日
第三篇:节能、环保活动总结
向阳小学节能环保活动总结
为加强我校是风的节能环保教育,构建节约型校园,打造绿色校园,一直以来,我校结合自身实际,开展了一系列节能宣传、实践活动,积极引导广大教师和学生正确增强节能意识,传播节能理念及节 能知识,真做节能实践的先行者,取得一定成绩。现总结如下。
一、思想重视,分工明确,落实制度。
作为绿色学校,我校一直非常重视环保意识的培养,并将绿色校园建设作为学校五大校园建设目标之一,成立了绿色校园建设暨节能工作领导小组,由王金科校长亲自负责,分管总务的主管领导具体负责,团委、政教处、总务、教科处主任为成员,制定了《绿色校园建设方案》,强化全校师生的节能环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,坚持开发与节能并举,节能优先,坚持把节能作为促进科学发展观的主攻方向,把减排作为保护环境的重要举措。
二、重视宣传教育,倡导了低碳生活方式。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节粮、节材等环保教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校教育活动中,真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、开展了面向全校师生的节能倡议活动。
在开学典礼上,学校向全体教师和学生发出《低碳生活,从我做起》倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行《低碳生活的50条准则》,一时间,校园内“今天,你低碳了吗”成了流行语。
2、学校利用国旗下讲话教育师生树立节约、环保的思想,并加强对教师的节能宣传教育和培训,再由教师在教育教学中对学生进行宣传和教育。
3、结合世界环境日、节能周等环保重要节日和契机在校园内利用宣传栏、广播站开展低碳节能知识宣传。
利用广播站宣传低碳节能标语、低碳生活方式等,为创造了良好的宣传舆论氛围;组织学生进行低碳节能知识的板报宣传,提高学生的节能意识,丰富了节能知识;发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面。
4、组织各班发挥主观能动性,举行了形式多样的主题教育班会。
主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲手制作环保袋……各班八仙过海,丰富了节能教育的形式,提高了教育的实效。
5、建设环保节能知识文化牌,让墙壁发挥潜移默化的教育功能。
学校校园内制作了系列节能环保小宣传牌,使它与环境融为一体,既宣传环保节能知识又美化环境。
6、学校也同时开展“小手拉大手”活动,要求一个学生带动一个家庭,由学生向家长普及节能知识,增强全镇人民能源忧患意识和节约意识。
三、开展了系列生动、有效的节能实践活动。
学校积极组织师生开展以节能环保为主的实践活动,使师生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、节约用水。在所有教室的开关处、在学校卫生间的水龙头旁都重新张贴了温馨小提示,“请节约用水”、“请节约用电”,要求
师生用水后,注意关好、关紧水龙头。另外,学校安装人工控制闸阀来开关水冲式厕所,利用井水冲洗厕所,每年能节约130吨水。
3、教室内的电灯专人管理,做到人走灯灭,根据室内光线确定开关灯时间,为节约用电,学校将教室普通日光灯全部换成了节能灯管,将路灯等彻夜灯换成了声控灯据统计,仅次一项,学校每年将节约用电530度。
4、电脑办公不做与上班无关的事情,保证电脑的合理化利用。打印校验文稿时,尽量要用打费了的打印纸;打印文件前要尽量的在电脑上校对,以免造成打印纸的浪费。推行网络办公,科室间文件用校园网传递,充分地享受利用校园网资源,打印根据情况尽量做到双面打印。
5、养成良好生活习惯,不要随地吐痰、扔垃圾等。强调领导带头随手拾垃圾,倡导教师身体力行,教育学生积极效仿;提出并践行了“人人都是清洁工,人人都是监督员”的做法,实现了从学生随手扔垃圾,到领导、教师、学生随手拾垃圾,直至到没人扔垃圾了的转变。
6、将节能减排活动与创建节约型学校结合起来,更换环保垃圾桶,继续做好废品回收工作,使废旧物品再次回收利用,每年学校废品回收款近1000元,该款用于资助贫困学生。
7、学校成立督察组,不定时的检查各项工作的落实情况,将考核情况列入班级和年级组评比。
8、举行“校园环保节能金点子征集比赛活动”,通过活动来引到学生关注环保,参与实践;发出“拒绝贺卡”倡议,鼓励同学以微笑表达祝愿,用成绩表达祝福。
此外,学校在创建绿色学校过程中,还做了以下工作。开设了校本课程,深化环境教育理念,结合教材内容,构建环保系列教育,在丰富多彩的活动中展开,将环保教育贯串于学校管理全过程,让环保
教育在传统节日通过家庭走向社会。学校还通过讲座、手抄报竞赛、征文比赛、专题教育活动、环保科技小组活动等形式丰富了学生的环境科学知识和环境法律知识。学校引导学生积极参与植绿护绿保护母亲河、拒绝塑料袋进校园、绿色消费等一些力所能及的保护环境的行动,鼓励学生撰写环境保护论文、调查报告,参加环保绘画比赛、进行环保方面的科技小发明、小设计,培养了青少年的创新精神和实践能力,并取得了可喜的成绩。
2018年10月
第四篇:节能环保活动总结
共青团山西师范大学现代文理学院委员会
“节约环保 变废为宝”
活
动
总
结
共青团山西师范大学现代文理学院委员会
数学与应用数学1204班团支部
二〇一三年六月三日
“节约环保 变废为宝”活动总结
为了提高大学生的环保意识,提高大学生的动手能力,拓展大学生的视野,同时丰富大学生的课余生活,进一步活跃校园文化,增进同学之间的交流,展示当代大学生的良好风貌,锻炼同学们的实践能力与创新思维。
为培养德、智、体全面发展的新世纪大学生,数计系数学1204班团支部本着创新、负责的理念,特举办“节约环保,变废为宝”环保创意大赛。我们要通过设计环保物品,提倡大学生积极承担环保责任,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌。下面是我对本次活动做的几点分析:
一、环保创意大赛的宣传
1、团支书接到通知后,向全班同学做本次废物利用环保创意大赛的宣传。
2、把环保创意大赛的具体要求及注意事项,向同学们讲解清楚。
3、向大家示范一些之前做的比较成功的环保手工艺品,让同学们在参考杰作的基础上,加以创新。
二、环保创意大赛的开展
1、全班同学以宿舍为单位,每个宿舍制作至少两件环保手工艺品。
2、收集各宿舍的手工艺品成品,并做好详细记录。
3、在班上,让同学们自己当评委,评选出几件做得细致、有创意的手工艺品。
4、为环保创意大赛胜出的宿舍颁发小红旗,并予以鼓励。
5、把班里环保创意大赛评选出来的优秀手工艺品做好记录,并进行修整。
6、做好记录后,把胜出的手工艺品向系里推荐,以参加系里的环保创意大赛。
三、活动自我评估
总体来说,活动两个部分的进行都是非常顺利、非常成功的,具体成功的原因我们总结为以下几点:
1、本次环保创意大赛我们较好的保护了同学们的劳动成果,这样同学们的辛苦也不会白费。
2、我们围绕节能环保的主题,对本次比赛进行了条理清晰,井然有序的策划和安排。
3、组织分配合理,同学们互相合作,互相帮助,争着动手,手工艺品种类繁多,形式多样,让本次活动非常有教育意义。
4、本次活动需要用到剪刀等工具,所以我们对同学们的安全进行了强调。
5、同学之间良好的配合。班长全面熟悉活动的整个流程,合理处理活动中出现的各种问题。宣传委负责本次活动的各种宣传以及活动的通知,充分调动同学们的积极性。组织委积极配合团支书的工作,并担任总组长,解决同学们遇到的问题。同学们强烈的责任心、彼此之间的默契、集体荣誉感,以及班级强大的凝聚力都在活动中充分体现出来。
在成功的同时,我们也思考了我们的不足。
1、考虑的不是很周全。在活动中个别同学动手能力不太好,只是在旁边帮忙,我们的动员效果也未能达到最佳。
2、手工艺品创新意识不够,雷同、相似的作品较多。
四、活动的意义及结果
本次活动充分展现了同学们的动手能力,锻炼了同学们的实践能力与创新思维,拓展了大学生的视野,丰富大学生的课余生活,进一步活跃校园文化,增进同学之间的交流,展示了当代大学生的良好风貌,烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌和艺术风采。
共青团山西师范大学现代文理学院委员会
数学与应用数学1204班团支部
二〇一三年六月三日
第五篇:2011节能环保总结
XXXXXXXX分公司
2011节能环保工作总结
今年以来,我公司认真贯彻落实节能环保管理办法,扎实开展各项节能环保工作,并相继实施完成了2011节能环保目标责任书任务。坚持规范操作与强化管理相结合,通过宣传培训,全面提升员工节能环保意识、努力改善生产环境,及时调整产品结构,合理开发资源,深入开展清洁生产,进一步降低生产成本,顺利完成了今年各项节能环保工作目标任务。现总结汇报如下:
一、2011年集团公司及上级节能环保管理制度执行情况 今年以来,XXXXX认真贯彻上级一系列节能环保文件精神,不断完善节能环保管理制度。年初公司以集团公司节能环保目标责任书为大纲,印发了节能环保管理制度汇编,建立和完善了能耗定额、计量、统计及奖惩等各项规章制度,明确了职责分工,细化了任务目标,逐级签订了节能环保目标责任书,制定了详细的管理实施考核办法,并认真贯彻执行,做到制度考核不留死角,奖惩兑现不留情面。
二、节能环保目标任务完成情况
严格环保设施管理,持续开展污染防治工作,积极开展节能环保技术改造,不断提高污染物排放达标率。严格按照ISO14001环境管理体系标准持续有效运行,持续开展清洁生产。
1、节能环保指标完成情况
完成节能量:预计年底可完成节能量XX吨标准煤;各种产品能耗限额低于山东省定额限额标准;电石泥用于电厂脱硫及处理酸性废水、芒硝进一步干燥制成硫酸钠成品出售,实现了废物循环利用;粉煤灰等固体废弃物实现综合利用;污染物排放达标率100%,废水、废气全部合格排放。
2、节能项目完成情况
1)完成了热电厂冷却循环水余热利用工程 2)完成了锅炉系统排污水再利用项目 3)完成了脱硫系统节能改造
4)完成干法乙炔节能财政奖励项目实施与验收 5)聚合纯水回收改造
6)开展能源审计,完善十二五节能规划
3、环保任务完成情况
1)废触媒等危险废物严格执行危废管理规定。2)定期组织重大事故应急预案演练。3)完成电石泥、粉煤灰、盐泥综合利用项目 4)完成电厂脱硝项目调研和炉内喷钙工程。5)加强电厂烟气脱硫除尘设施管理,确保达标排放